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      1. 學校的管理制度

        時間:2021-05-22 19:42:27 制度 我要投稿

        有關于學校的管理制度(通用6篇)

          在當今社會生活中,很多地方都會使用到制度,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準則和依據(jù)。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的有關于學校的管理制度(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        有關于學校的管理制度(通用6篇)

          學校的管理制度1

          一、校長辦公會議是學校最高行政會議,主要任務是制訂學校發(fā)展規(guī)劃和行政工作計劃,研究、決定學校行政的重大問題。

          二、會議由校長主持,黨總支書(副書記)和全體副校長參加。必要時,總支委員到席參加。

          三、校長辦公會議原則上每月舉行1—2次,要明確時間,列入校長工作日程表。必要時也可臨時召開。

          四、校長在會前要提出會議的主要議題,與會人員要做好出席會議的準備工作,要嚴肅認真參加討論。

          五、會議要充分發(fā)揚民主,講究效率,一般情況下,由校長最后作出決定并負責組織實施。

          六、校長因病因事暫時離校時,委托一名副校長主持辦公會議,在此期間作出的有關決定,在校長在職后應予報告。

          七、由校長辦公室主任做好會議記錄,建檔備查。

          八、與會者必須服從并執(zhí)行決定,不同的意見可以保留,不得泄漏討論情況與不同意見。

          學校的管理制度2

          一、職責、權利

          1、全體教職工應維護學校利益支持學校工作,履行自己的職責,做到教師教書育人、服務育人、領導管理育人。關心愛護學生,培養(yǎng)能力,開發(fā)智力,使學生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

          2、教師應履行崗位職責,執(zhí)行課程計劃標準,推行素質(zhì)教育,研究教育科學,創(chuàng)新教學方法,完成教育教學任務,全面提高教育教學質(zhì)量。

          3、嚴禁體罰和變相體罰學生,不得謾罵、諷刺學生。

          4、教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學校應關心教職工的學習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規(guī)定由東陂小學統(tǒng)一發(fā)放。

          5、教職工有參加學校民主管理和對學校工作進行民主監(jiān)督的權利。學校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過教職工代表大會、教育工會和其他正當?shù)耐緩健?/p>

          6、學校教職工對學;蝾I導如有疑慮或不滿,應通過正當途徑向?qū)W校領導提出,領導及時作好過細工作,保持一方穩(wěn)定,問題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪。

          二、教師調(diào)配

          1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由中心小學辦理。教師周課時由中心小學統(tǒng)一核定。

          2、實行校長負責制,教師實行全員聘任制,校長有權選聘學校教職工,實行教職工隊伍的優(yōu)化組合。

          3、所有教職工均應服從中心小學的分配和學校分工,對拒不服從分配和分工的教職工。

          4、教師申請調(diào)動期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校接調(diào)動通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(xù)(財產(chǎn)遺失按校規(guī)處理),并按調(diào)動通知規(guī)定時間及時到調(diào)入單位報到,由中心小學轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關系。教職工本人無故不上班超過三個月者,作自動離職處理。

          5、凡未經(jīng)批準無故曠課的報中心小學處理,超過一個月不返校任教的,作自動離職處理,報中心小學和教育局辦理辭退手續(xù)。

          三、教職工考勤

          1、請假的規(guī)定

          計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關規(guī)定執(zhí)行的,不扣出勤。

          2、每周從周一到周五下午為周工作時間,期間不得無故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準后方可離開工作崗位,否則以曠課計。

          3、教職工因病因事請假,必須辦理書面請假手續(xù)。病事假一天由學校校長或教導主任審批;病事假一天以上由值日副校長審批;凡請假教師考勤按規(guī)定處理。

          4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長假的,應持縣級以上醫(yī)院病情疹斷書,書面申請,學校校長簽署意見,須報縣教育局審批。

          5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心小學處理;同時,造成的`一切后果責任自負。

          6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動離職處理。

          四、獎勵、處分

          1、教職工在工作和教學中取得顯著成績,由中心小學按規(guī)定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。

          2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節(jié)嚴重的,構成犯罪的,由司法機關依法處理。

          處分分為:警告、記過、開除留用、開除公職。

          3、嚴禁學校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個人私自向?qū)W生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心小學,嚴重的上報縣教育局處理。

          4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關政策規(guī)定處理。

          5、在工作期間,校園內(nèi)嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學無關的事。

          6、建立學校責任事故報告制度,學校安全人人有責,學校安全出現(xiàn)事故及時如實地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學校領導和個人責任,嚴重的依法辦理。

          7、學校建立教職工年度考核檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據(jù)。

          五、教育教學常規(guī)管理

         。ㄒ唬┑掠芾

          1、總的要求

         。1)堅持社會主義辦學方向,堅持學校各項工作德育為首的原則,各學科要將德育教育貫穿于教學中。

         。2)成立德育工作領導小組,切實把德育工作納入到學校工作議事日程。

         。3)學校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動安排,各班主任有活動記載,學校有工作總結。

         。4)聘請校外輔導員或法制副校長,組建學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡,班主任每期對學生應進行家訪、電話訪、接待家長來訪,召開學生家長會。

         。5)創(chuàng)設德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件,做到有國旗、有校訓、有名人畫像、有隊活動室、有廣播臺、有文化長廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話,堅持辦板報。做到每4周更新一次。

         。6)開展豐富多彩的德育教育活動,寓德育于活動之中。做到活動有記載,有總結。

         。7)抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無體罰學生現(xiàn)象。

          2、關于升國旗、奏國歌的制度

          國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學生進行生動具體的愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。要嚴格按《國旗法》

          有關條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應做到:

         。1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。

         。2)重大節(jié)日(集會)或紀念日(慶祝活動)舉行升旗儀式。

          (3)舉行升旗儀式時,在校師生全體參加,整齊隊伍(學生穿校服),面向國旗肅立致敬。

         。4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側,護旗班隨后列隊,隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。

         。5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

         。6)唱國歌,嚴肅認真,節(jié)奏準確,聲音響亮。

          (7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

          (8)每個星期五下午離校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時旗幟不能落地。

         。9)不舉行儀式的升降旗時,在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行動。

         。10)升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡介。

          (二)培訓、進修

          1、教師應具有國家規(guī)定的相應學歷,學歷未達到要求的在崗教師,在完成教學任務的同時積極參加在職在崗函授或自學,取得相應學段的合格學歷。

          2、教師函授、自學以業(yè)余為主,各類短期培訓由中心小學統(tǒng)籌安排。

          3、脫產(chǎn)進修教師必須經(jīng)中心小學審批同意。

          4、教職工參加函授、自學和培訓期間的工作由學校安排,生活和費用自理。

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          1、學科計劃制定

          (1)計劃項目齊全,填寫完整,書寫認真規(guī)范,具有很強的操作性。

         。2)認真學習教學大綱,分析教材內(nèi)容,準確把握教學目的,教學重難點。

         。3)對學生的情況分析要客觀,實事求是;提高教學質(zhì)量的措施得力,具有科學性、針對性和有效性。

          (4)計劃時間分配恰當,內(nèi)容具體,安排合理。

          2、備課

         。1)備齊所任學科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時、規(guī)范,書寫認真,字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績效考核的依據(jù)。

         。2)備課要備教材,備學生,備教法,備學法,課后有反思,激發(fā)學生的學習興趣,突出學生的主體作用。

         。3)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,教學目的明確,重難點把握準確。

         。4)精心設計板書,做到簡明扼要,布局合理。

         。5)作業(yè)布置,語文要寫明具體內(nèi)容,數(shù)學要寫清練習幾第幾題。

         。6)語文要備好作文課和閱讀指導課,要有針對性,計劃性;數(shù)學要備好復習課、練習課,注重分層指導,練習要有坡度。

          (7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡10年以下的教師必須手寫備課。

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          1、教師要嚴格遵守課堂教學常規(guī),堅決抵制無案上課,不準私自調(diào)課,確需調(diào)課,由教導處安排后方可實行。

          2、在課堂上不準抽煙,不準擅自離開教室,不接打電話,不坐著上課,不做與教學無關的事,不許在課中令學生出教室為教師提取教學用品。

          3、教師應在第一遍鈴聲后提前進課堂——候課,下課不準拖堂。

          4、上課時,教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話教學,嚴禁說粗俗語言。

          5、課前準備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學,確保教學任務高效完成。

          6、教師要認真學習多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進教學手段輔助教學,課后要有記載。

          7、上課體育、美術、信息、音樂、科學的教師應跟班到位。特別是體育課教師不準“散課”,要科學組織進行鍛煉,強化學生自我保護意識,消除安全隱患。

          8、按要求上好綜合課,不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。

          9、語文學科教師認真上好閱讀課、寫字課,加強學生閱讀和書寫的指導。

          10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。

          11、以說服教育為主,杜絕侮辱學生人格的事情發(fā)生,嚴禁體罰、變相體罰學生。

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          1、認真履行班主任工作要求,每學期科學制定班、隊工作計劃、讀書活動計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書活動。

          2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學生情況、班級安全制度及措施、讀書活動記載、家訪及家長會記載,每學期召開主題班會不少于3次。

          3、尊重學生個性發(fā)展,不斷完善成長記錄袋資料,促進學生健康成長。

          4、組織好學校活動。及時上交各項資料。

          5、指導衛(wèi)生工作。

          6、組織好大課間活動。

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          1、強化教研交流活動,實行教師互聽互評制度,校長、主任每學期聽課不少于20節(jié),教師每學期聽課不少于10節(jié)。聽課過程要有記錄,聽課后及時反饋聽課情況。評課在教導處,評課記載教導處存閱。

          2、聽課教師提前一天與授課教師預約,聽提前進入教室,聽課期間應尊重授課教師的勞動,不做與聽課無關的事情。

          3、每學期按照教學計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動相結合。

          4、聽課后,應認真進行反思,結合教學研討活動,進行有目的研討交流,按時上交材料。

          5、教師論文發(fā)表,由學校繳費;獲獎論文按中心小學規(guī)定納入績效工資考核。

          6、優(yōu)崗考核和學生競賽指導獎,按中心小學規(guī)定納入績效工資考核。

          7、積極做好課題研究工作,及時交流、總結,開課,注意資料積累。

         。ㄆ撸┈F(xiàn)代化教學設備使用和管理

          1、積極宣傳、充分認識實施現(xiàn)代化教學的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學手段。

          2、備課要沖破傳統(tǒng)教學模式,要備現(xiàn)代化教學手段的使用,上課要善于運用現(xiàn)代教學手段,課后要研究現(xiàn)代教學手段的改進,并在教后體會中有所反映。

          3、努力提高現(xiàn)代教學設施的利用率。無論是學科課程還是活動課程,只要有現(xiàn)代化教學設施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學、教育。

          4、在認真使用好現(xiàn)代教學設施和資料的同時,要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。

          5、信息教師要及時向教師推薦使用新設施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂解難。

          6、分配到各班的機幕要用好管好。

          7、計算機教室、科學實驗室、美術室、音樂室等專用室,要認真執(zhí)行相關的制度和守則。

          8、鼓勵教師在使用現(xiàn)代化教學手段中有所作為。使用好自制教具或課件。

          學校的管理制度3

          辦公室是學校的行政辦事機構,負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是:

          1、組織起草學校綜合報告,擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關行政事務的通告。

          2、組織安排學校辦公會議,并做好記錄。

          3、根據(jù)審批權限開具證明信函與介紹信函。

          4、對外聯(lián)絡及接待,處理來信、來訪。

          5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

          6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

          7、“三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學校的安全與整潔。

          8、完成校長交辦的其他工作。

          學校的管理制度4

          一、行政辦公會議是制定學校發(fā)展規(guī)劃、討論學校重大事項、落實具體工作任務的常規(guī)會議。

          二、行政辦公會議由校級領導、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。

          三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。

          四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結前一階段學校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務,提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學校各項工作有條不紊地進行。

          五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負責做好傳達工作,同時對會議所安排的各項工作認真督辦、催辦,以保證學校工作順利進行。

          教職工考勤制度

          一、學校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負責考勤的組織工作。

          二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。

          三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計公布一次,按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。

          四、全體教職工必須按學校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。

          五、教職工因事、因。ǔ厥馇闆r外),必須事先履行請假手續(xù),準假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應告知考勤員。

          六、告假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。

          七、教職工集體的政治學習、業(yè)務學習和各種集體活動均列入正常考勤之列。

          八、教職工的考勤必須根據(jù)有關規(guī)定,結合學校的具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細則。

          學校的管理制度5

          家長是學校管理的重要資源,家長參與學校管理一般分為家委會參與及全體家長參與,學校為了實施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長參政、議政,參與學校管理。充分利用好家長這部分資源,為學?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。家長參與學校管理制度的內(nèi)容主要包括以下各方面:

          1、參與學校規(guī)劃制定

          家委會參與學校規(guī)劃制定工作,為配合規(guī)劃制定做一些調(diào)查,為學校未來發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。

          2、參與學校重大活動

          家委會參與學校重大活動的策劃,開展及評價,為重大活動提供必要支持。學校在活動前必須以書面的形式告之家長活動的目的、要求、內(nèi)容以及時間、場地等事項;顒雍蠹椅瘯蓡T參與學校對活動的評價反饋,并提出建設性的建議。

          3、參與學校教育教學活動

          家委會成員每學年到校聽課一至二次,配合學校進行教學流程管理,并提出建設性的建議。

          4、參與學校項目管理

          參與學校家長、社區(qū)、安全等項目管理工作,配合學校構建完善的管理系統(tǒng)。

          5、參與班級管理

          家長參與班級工作計劃的制定,配合班主任共同開展好班級活動,并提供必要的支持,定期與班主任交換意見。

          6、建立校外輔導員隊伍

          根據(jù)家長的能力與特長,擔任學校的校外輔導員工作,積極配合學校全面培養(yǎng)學生。

          學校的管理制度6

          1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高,教學經(jīng)驗豐富,適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

          2、學校有關部門和人員,應尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務,為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。

          3、為保障教學質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

          4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定,校長批準后執(zhí)行。

          5、教師應按照學科教材、教學大綱的要求編制教學計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學。

          6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學生在報名、注冊時,確定學習課程。

          7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

          8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務,任課教師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。

          9、教學檢查。校領導及主管教學的領導,要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1—2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應。

          10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案,并作為教學檔案長期保存。

          11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存,并逐步形成電子教學檔案。

          12、學生管理,班主任工作。加強學生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應制定“班主任守則”、“學生守則”。

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