學前教育機構的健康檢查制度（通用8篇）
在我們平凡的日常里，制度對人們來說越來越重要，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學前教育機構的健康檢查制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學前教育機構的健康檢查制度 篇1
一、新入園幼兒的健康檢查
1、幼兒在入園前必須參加婦幼保健機構組織的全身體格檢查，經檢查合格后才能入園。
2、幼兒入園時應將健康檢查表和預防接種證交幼兒園。
3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經過醫(yī)學觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。
4、幼兒轉園，應憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。
5、有嚴重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。
6、入園體檢時發(fā)現疾病應及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園后應定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進行全面體檢。
2、幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。
3、定期體檢后要進行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現疾病或缺點及時矯治。
三、幼兒晨間檢查
1、配備必要的晨檢用品(體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。
2、日托幼兒每天早晨進班前，由保健做晨間檢查，檢查步驟包括一問二摸三看四查，檢查內容除觀察幼兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健康狀況外，還應根據幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)做重點檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全的物品等，對無異常者發(fā)給表示健康的牌子，讓幼兒進班。
3、發(fā)現異常情況要及時處理并記錄，對有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。
4、由保健老師收下家長帶來的藥，核對姓名、藥名、劑量、用藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒用藥。
四、幼兒全日觀察
1、保健老師應每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應及時處理。
2、班內的保教人員應全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護理，發(fā)現異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。
五、教職工體檢制度
1、幼兒園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢，取得健康證后方可上崗。
2、園內工作人員，每年進行一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發(fā)現疾病積極治療，發(fā)現傳染病立即離崗治療，治愈后須持醫(yī)院證明方可恢復工作，如患慢性痢疾，乙肝表面抗原陽性、化膿性皮膚病、結核、精神病等，有損幼兒健康者，立即調離工作崗位。
學前教育機構的健康檢查制度 篇2
一、學校衛(wèi)生工作必須貫徹執(zhí)行黨的以“預防為主”方針，加強防治措施，提高師生的健康水平。
二、由一名校級領導主管衛(wèi)生保健工作，隨時掌握在校師生的健康狀況。
三、在全校師生中定期開展衛(wèi)生宣傳，結合特點進行適時、適人的衛(wèi)生教育，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，及時糾正不良的衛(wèi)生行為。
四、配合防疫站開展多發(fā)病、常見病的預防和矯治工作；預防或應急接種，使學生的身體得到正常發(fā)育成長。
五、每年或每兩個學期組織體檢一次，隨時掌握各種年齡段身體發(fā)育情況，并及時排出對健康不利的因素。建立健康檔案，做好統(tǒng)計并及時上報。
六、培訓衛(wèi)生員，組織學生衛(wèi)生工作，建立合理的生活制度，防止體育、勞動傷害事故的發(fā)生，讓學生互相監(jiān)督，發(fā)現有共同缺點后組織他們進行座談，尋找原因，及時糾正。
七、建立晨午檢制度，要堅持經常、認真細致地進行，決不可流于形式，發(fā)現學生有傳染病早期癥狀時，馬上通知家長對發(fā)病學生進行隔(來自: 小龍文 檔網:學校師生體檢制度)離治療，對密切接觸的學生要采取預防措施或注意觀察。
八、對教師開展咽喉保健和粉筆塵污染的預防宣傳工作，采取一些積極有效的措施，加強個人防護。
九、指導教師合理安排好作息制度，搞好營養(yǎng)衛(wèi)生，加強體育鍛煉，注意勞逸結合，按科學規(guī)律搞好自我保健，提高健康水平。
學前教育機構的健康檢查制度 篇3
一、 認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，做好每年一次的學生健康檢查工作，視力每學期檢查二次。
二、 體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查，以明確診斷。
三、 按照《學校衛(wèi)生檔案》的要求，根據形態(tài)測量指標做好生長發(fā)育及營養(yǎng)狀況的評估。
四、 根據體檢結果和評估狀況，進行統(tǒng)計分析。
五、 采取統(tǒng)計報表形式，向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。
六、 采用《學生體檢結果通知書》的形式，向學生及其家長反饋其生長發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況，以及發(fā)現疾病情況的信息，有利于提高保健意識和疾病矯治。
七、 在上級主管部門指導下，對學生常見病進行矯治。
八、 結合學生健康狀況及其主要病患，找出影響學生健康狀況的環(huán)境因素，提出改正措施，給予學生針對性的保健指導。
學前教育機構的健康檢查制度 篇4
為了全體教師學生的身體健康，及時了解和掌握師生的身體健康狀況，加強和提高師生體檢質量，便于統(tǒng)一管理，保護和增進師生健康，特制定師生健康檢查管理制度。
學生體檢制度：
1、保證每學年為全校學生進行一次體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。
2、按區(qū)教委統(tǒng)一規(guī)定對學生進行免費體檢，不得違規(guī)收費。
3、體檢時做好學生的教育、管理工作，組織嚴密，做到檢查項目齊全。
4、體檢后時對體檢結果進行分析評價，將評價結果進行分類報表、統(tǒng)計。
5、將體檢結果發(fā)給每位學生的家長，并向家長做詳細說明。
6、對有問題的學生進行登記隨訪，及時進行治療，并做好監(jiān)測工作。
教師體檢制度：
1、保證每學年對全校教職工進行一次體格檢查（包括退休教師）。
2、每學年對女工進行一次體檢。
3、做好教師體檢前的聯(lián)系、組織和動員工作以及場地、設施布置工作。
4、為每位教師建立健康檔案，對體驗結果認真分析，及時向教職工進行反饋，并給予適當指導。
5、對于有問題的教師要督促其及時復查和治療，并有記錄。
6、做好退休教師的'體檢反饋工作，做到耐心細致。
學前教育機構的健康檢查制度 篇5
1、每學期進行一次全校學生視力檢查
2、每學年進行一次初三畢業(yè)生的體檢
3、每學年進行一次預備、初一、初二學生的常規(guī)健康體檢
4、做好各項體檢的統(tǒng)計
5、根據體檢結果進行隨訪，跟蹤。
6、如發(fā)現異常及時與家長進行聯(lián)系，進行必要的檢查，治療。
學前教育機構的健康檢查制度 篇6
1、確保師生身心健康，衛(wèi)生室協(xié)助衛(wèi)生局校對，做好三、五、八年級常規(guī)體檢工作及九年級畢業(yè)前體檢。
2、在體檢后做好登記，并以告家長書形式與家長取得聯(lián)系。
3、衛(wèi)生室在每學期期初做好全校學生進行視力普查、刷牙調查，做好統(tǒng)計存檔。
4、監(jiān)督、配合體育教研組對學生健康達標驗收工作。
學前教育機構的健康檢查制度 篇7
學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的重要組成部分，它關系到在校學生能否健康生活、學習和成長的一個重要問題。為此特制訂學生定期體檢制度。
一、每學期期初、期末對全校學生進行常規(guī)體檢(如視力、身高、體重等)。
二、配合牙防中心每學期對全校學生進行口腔檢查;
三、對新生及畢業(yè)生及時完成各項體檢指標;
四、每學期對學生進行生長發(fā)育評價檢查;
五、在檢查中發(fā)現問題及時治療并進行復查。
學前教育機構的健康檢查制度 篇8
一、衛(wèi)生防疫工作制度
1、認真按要求上好《健康課》，培養(yǎng)學生個人衛(wèi)生習慣。
2、實行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度，學校體衛(wèi)領導成員，每期進行一至二次全面?zhèn)�人衛(wèi)生檢查記載，每次檢查后當周總結。
3、定期凈化校園，實行分區(qū)到班，包干負責制，要求教室、廁所，每天打掃一次，公區(qū)每周兩次大掃除，平時注重保潔工作，由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況，由值周教師在周例會上公布各班的評比名次。
4、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，定期配合防疫部門給學生服預防藥，打預防針；每期組織學生吃百草藥（大鍋藥）一至二次。
5、聘請1——2名衛(wèi)生防疫站醫(yī)生為學校兼職衛(wèi)生教師，定期進行預防疾病、衛(wèi)生知識等的專題講座。
6、堅持晨檢晨報制度，因病缺課登記，就診登記，返鄉(xiāng)，民工子女登記排查、疫情報告、責任追究等制度。
7、重點檢查學生食堂、服務部和住校宿舍的衛(wèi)生，要求做到常消毒，每周有檢查記載，保證飲食衛(wèi)生，嚴防疫病傳染。
8、督促后勤制定好伙食團、服務部的管理制度。
二、體檢制度
1、建立健全學生體育衛(wèi)生檔案，做好學生健康卡、服藥、注射名冊等資料的收集整理。
2、每學年組織學生一次體檢，做好記錄，及時把體檢情況進行總結，把體檢中發(fā)現的病況及時告知學生或家長，指導其及時就診。
3、建立健全教師健康檔案，每年組織全校教師進行一次全面體檢。
【學前教育機構的健康檢查制度】相關文章：
健康檢查制度05-04
員工健康檢查制度12-04
食堂人員健康檢查制度05-23
有關食堂健康檢查制度05-21
食堂健康檢查制度范本05-21
員工健康檢查制度范本05-21
健康檢查制度（精選8篇）05-21
健康檢查制度（精選7篇）05-21
健康檢查制度（精選6篇）05-21