飲水機管理制度范本
在學習、工作、生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。到底應如何擬定制度呢？以下是小編幫大家整理的飲水機管理制度范本，希望對大家有所幫助。
飲水機管理制度1
為進一步加強幼兒園幼兒飲用水衛生，保障幼兒的飲水安全，依據《生活用水衛生監督管理辦法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的要求，制定本管理制度。
1．幼兒園設立飲用水衛生管理員，管理員為保健教師劉xx、費xx，飲用水衛生管理員必須持有健康證。
2．每天為幼兒準備充足的開水，做到冬暖夏涼。
3．管理員每天為各班準備足量的開水，并注意適溫。
4．保溫桶必須每天清洗消毒。
5．幼兒喝水的'水杯一人一杯，每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。
6．提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。指導幼兒科學的飲水方法，養成幼兒良好的飲水習慣。
7．幼兒園對飲水設施定時進行維護，保證飲水設施的正常使用，密切關注教師、幼兒飲用水安全。
8．保健教師楊靜為飲用水安全責任人。
飲水機管理制度2
為了保障校園直飲水工程，促進師生身體健康。學校為師生職工安裝直飲水機。本著科學管理、責任到人、服務師生的目的，學校結合實際，制訂直飲水機使用管理制度。
一、學校成立直飲水機使用管理工作小組。
二、總務處具體分管飲用水質量、衛生
1、飲水機須由企業專業人員進行定期檢查，確保飲水機的濾芯安全清潔。
2、從事飲水機清洗消毒人員應有健康證，并按公司規程操作。
3、學校采用巡視檢查，飲水環境符合衛生要求，由專職人員（衛生員——勞銀琴）管理檢查，保證飲水機清潔衛生。
3、錢百泉負責飲水機電源、開關、插座管理，保證正常供水，不能允許學生動用電源、開關、插座等。平時每天下班、放學前，不必關掉飲水機的電源；放假兩天（含兩天）前，必須關掉開關，以消除安全隱患；節后上班及時開啟電源。
4、直飲水機為師生使用。班主任要教育每位學生養成節約用水的習慣，每日自帶備用水杯到校，便于飲用。
5、全體師生員工要愛護設備，正確使用直飲水機。飲水機如屬人為損壞，應照價賠償。如飲水機需要維修，則報告總務主任，總務主任及時安排供水員進行維修，保證師生飲水供應。
三、直飲水機操作須知
1、直飲水機器接水凹槽左下角有一燒水水溫顯示表，度數顯示或接近100度，水溫顯示表右邊的飲水燈顯“綠”即為燒開可飲用。
2、飲水龍頭開、關，只要用手指輕輕一抹按鈕，就可實現出水（燈亮）、關水（燈滅）的需要。
3、原則上，燒水水溫度數顯示沒有接近100度，水龍頭不會出水；燒水水溫和左上方出水水溫顯示屏，因季節關系，原水溫到燒開及出水的時間、溫度會隨季節有些變化；此種現象機器屬于正常。
4、常務管理由錢百泉采取巡視負責。
5、如果落水管流水不斷或其他異常情況，機器有可能出現故障；此時，希望及時向總務處任何一個電話報警。
四、溫馨提示
健康好水，享受的同時，別忘了呵護，愛護機器，節約用水，你我有責！
1、自覺維護飲水設備的衛生，隨時保持飲水機的清潔衛生。
2、節約用水，取水后立即關閉水龍頭，嚴禁用于飲用以外的任何用途，如洗手、洗臉、洗杯子等，做一個文明的學生。
3、飲水機邊的軟管及相關閥門、管道、電線、空氣開關等不得隨便觸動，避免事故發生。
4、愛護機器，輕開輕關水龍頭按鈕，切勿亂擰亂按，更不要去擰開水龍頭，損壞機器要照價賠償。
5、用水時，如發現異常情況請及時向老師報告。
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