足球的征文（通用37篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的征文呢？下面是小編收集整理的足球的征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
足球的征文 1
“足球之鄉，中華獨秀，綠茵場上，百年追求�？图揖�，永不停步，萬里征程，更有高峰在前頭！加油足球，加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌，再次慶幸自己出生在“足球之鄉”梅州，能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染，與足球結下這段不解情緣。
小時候經常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球，就摘柚子當球踢，等樹上的柚子都摘完后，又用布巾扎成團當球踢，他對足球的執著與熱愛深深打動了我，心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……
想起第一次踢足球，至今記憶猶新。那是小學三年級放學后的下午，我和同學來到足球場，看到球場上奮力奔跑的球員們，我莫名地心動。同學們熱情地邀請我，但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話，讓我連簡單的`傳球都傳不好，更別談帶球射門了。于是，我不敢走上球場，怕遭到冷嘲熱諷，只能一個人孤單地坐在場下�？蓻]過多久，小伙伴真誠的呼喚，鼓勵的目光，熱情的邀請，讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來，如何把球停好……我既害羞又激動，就這樣在綠茵場上奔跑了一下午，我感覺自己學到了很多。
俗話說：好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球，慢慢地有了喜歡的球隊——巴塞羅那，慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學校隊，開始了系統的訓練，球技有了大幅的提升，成為校隊主力，代表學校出戰一場又一場比賽。上初中后，鎮中學沒有了校隊，沒有了教練帶訓，但我沒有放棄對足球的熱愛，幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓練器材，開始了自訓。
初二上學期的一個下午，厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我，不小心被對方球員絆倒，他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上，痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫院。檢查的結果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運動。傷勢好轉后，我便迫不及待地來到球場，好幾次忍不住地想要上場試試，可心中不得不告誡自己：沒有完全康復堅決不踢球。幸運的是我恢復得很快，當我懷著無比激動的心情，穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場，看著隊友們高興地向我擁來，我流下了幸福的淚水！
升入初三的那個暑假，我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝，而今就讀職校即將步入社會的我，依然是一個熱愛足球的男孩，就像俱樂部里教練說的一句話：當一個男孩愛上了足球，那就是一輩子的事！
足球的征文 2
夢想就像一顆種子，它會在你的心里生根發芽，至于隨后怎樣成長，那就要看，你怎樣給他澆水、施肥了!
那是一個陽光明媚的午后，本班正在舉行班級聯賽的最后一場，能不能成為年級墊底，就看這一場比賽了。我們都懷著激動又緊張的心情來到比賽場地。這次比賽，是我們班和四班的一場實力較量，還好，這次上場的是實力較強的隊員，成敗在此一舉！
比賽開始了，可以看出，雙方隊員都摩拳擦掌有很大的決心，要贏這場比賽，我真為他們捏一把汗，剛開場的前十分鐘，比賽沒有什么突出的焦點，就在前半場過去一半多的時候，四班的5號隊員猛地一踢，眼看就要進球門了，這時本班后衛楊坤一個斷球，把球踢出界外。虛驚一場啊！
嘟 ――的.一聲哨響，上半場結束了，以零比零告終，隊員們大汗淋漓，再看場下，給隊員們遞水的，擦汗的，揉肩的，還有做心理疏導的，場面真熱鬧！隨后，隊長段斌與隊員們商量了一下對策，比賽就又開始了，剛開場，本班的啦啦隊，就舉著標語牌，給場上的隊員加油助威！在加油聲中，只見，后衛楊坤腳下的球正向球門飛去�！耙D―進球啦！”歡呼聲、加油聲交雜在一起，襯托的場上的隊員是那么的高大威猛，進球以后，有好幾次四班踢出的球都與球門擦肩而過，那可都是我們班的隊員攔下的呀！在勝利的喜悅中，比賽結束了，這是班級聯賽以來第一場勝利，我們那種高興的心情無法用語言表達！
賽后我問了我們班的足球隊主力李家祥，他說：“自從我們進球以后，我們就一直提心吊膽，生怕四班進了球，所以我們就努力的防守，不讓他們班進。”多么樸實而又感人的話語呀！可以看得出，贏得這場比賽他們是拼盡了全力的，“你們真棒！”我一直在夸獎他們。
足球夢，已經在這幾個足球隊員的心里，茁壯地成長著。我相信，在不久的將來，中國足球一定會沖出亞洲!
足球的征文 3
今天中午，是我們班和五（3）班的足球比賽。時間一到，我們班的幾名參賽隊員就跑到了比賽場地。
上半場開始了，我們在球場上跑來跑去的，球在我們腳邊亂竄。但球一直是在男生腳邊打轉。這時，駱忠偉想用力把球踢到對方球門里時，李婷婷跳了出來，非但沒進球，反而踢到了李婷婷的手上，駱忠偉險些被法下場。我們女生跟著球跑了好長時間卻一點都沒碰到。經過上半場的努力我們進了3個球。
下半場開始了，鄔老師把馬嘯龍換成張舒婷，不一會兒，因五（3）班防守失誤，駱忠偉又進了一個球。這時，我們班的同學下來了。鄔老師就把駱忠偉換成了彭國林。比賽激烈的進行著，球一會兒傳到對方的腳下，一會兒傳到我們的腳下，真是不知所措。過了好久，對方一個球也沒進。最后幾分鐘時，施沈巍趁守門員不備，猛地一踢，又進了一個球。我們班以5：1的.分數“戰勝”了五（3）班。
這場球賽不僅促進了我們的友誼，還讓我們感受到了足球的樂趣。
足球的征文 4
鈴，鈴鈴，鈴鈴鈴。放學了，我們在上課時一直討論著今天要在學校旁邊的一塊空地進行一場激烈的足球賽。
陽光照射著大地，萬里無云。我們已經開始分組了，我們班的張少偉當上了雞蛋組的組長，主力是張少偉，而我就是雞蛋足的守門員啦!已隊是號稱無人能敵的的石頭組，這也是一場雞蛋碰石頭的較量。擔任石頭隊的隊長是一個叫馬一淇的小個子。
‘嘟’，比賽開始了石頭隊的隊長馬一淇身手敏捷，左突右擊，沖破層層阻攔，來到了雞蛋組禁區，當他剛要抬腳射門時，我兩手帶著皮手套，分腿彎腰注視著球，就像在想：我可千萬不能讓球消失在我的視線里。咦?剛才那手拿報紙的大個子叔叔，現在卻是將臉繃的'緊緊的，視線也開始注視著球了。嘿!著足球賽還挺好看的呢!那位剛剛還大哭著要吃糖的寶寶，現在也停止了哭泣，目不轉睛的盯著這場足球比賽。再看那知不知道是誰帶來的一只全身發白的小狗，之前對球賽還不感興趣，現在卻用水靈靈的大眼睛注視著球了。馬一淇隊長起腳射球，他用力來了個倒掛金鉤，球從我的腋下滑過，進入了球門。石頭隊獲得一分，而接下來的比賽越來越精彩，我隊主將身手敏捷，來了個凌空抽射，求終于進了，雙方打成一比一平局，這時整場比賽的結束哨聲響起，大家歡呼起來。時間不早了，我們只好握手言和，期待下次的足球賽。
足球的征文 5
今天上午是我們期盼已久的日子，因為我們即將要和四三班來一場精彩的足球賽。
比賽還沒正式開始，我們班的運動員們就已經在場上躍躍欲試，整個場地洋溢著緊張的氣氛。隨著口哨聲，比賽正式開始啦，還不到三分鐘，我們班的覃祿超首當其沖來了個‘‘開門紅’’，率先進了一個球，這時我們班歡呼了起來。大家齊聲吶喊著四四班必勝！
正當我們歡呼的時候，四三班的一位隊員把球射進了我們班的球門。場上比分1比1。接著我們班進了一球，又進了一球......。直到第5球，裁判的'哨聲噠的一聲，上半場結束了。是五比一。
下半場開始了，還是我們班發球。這時，覃祿超迅速地傳給了羅江豪，羅江豪以一個‘‘超級飛腳’’進了一球！漸漸的，比賽到了白熱化，四三班幾次想進球都沒有成功。韓禹看見了時機，射門！為我班獲得了一分。
不知不覺中，比賽結束了，我們班以八比一獲勝，同學們激動地跳了起來。今天，我目睹了一場精彩的表演。這次比賽讓我明白了一個道理，團結就是力量！
我們以后要再接再力！
足球的征文 6
“這兒有一塊空地!”一群學生正朝著空地跑來，他們放下書包，分好隊，一場小球賽就開始了。
守門員是一個很高大的男孩，他全神貫注地盯著球員們腳下的足球。他的膝蓋上有點兒傷，但他卻毫不在乎，依舊彎著身子，雙手撐在腿上看著球員們一舉一動。
這時，觀眾席上已經坐滿了人，有的抱著自己的.弟弟一起觀看，有的站起來，雙手插腰，神氣十足地望著球員，有的俯著身子，歪著腦袋，專注地看著，有的像個紳士一樣，端端正正地坐好看，還有的干脆立起著，站到了球場上觀看，或許他認為那樣更過癮些。在長椅下還趴著一只黑白相間的小狗，它耷拉著耳朵，十分放松，一副懶洋洋的樣子……
球要進了，場上一片安靜，大伙都屏住呼吸，不敢吱聲。特別是守門員，他緊張地盯著球，擺姿勢，隨時準備接球。
“啪”球進了!場上一片歡呼，觀眾席上響起了一陣熱烈的掌聲。輸了的那一隊也并沒有氣餒，和贏家約好，明天再比，一邊說還一邊收拾東西……
空地又恢復了寧靜，只有幾只小鳥依然在枝頭歌唱，明天，這里又將有一場激烈的比賽。
足球的征文 7
在一個陽光明媚的日子里， 小河邊上傳來一陣陣歡笑聲。原來那里正進行快樂的足球賽呢。不信? 那就去看看唄。果然， 放學以后， 大家都向這里飛跑， 排隊。咦?怎么這隊多2個人啊?那隊卻少1個人啊?不過沒關系，我們才不管人數多少呢?忽然大家看見場上有幾個“小豆豆” 也跟到球場里跑來跑去，叫來叫去。我們也只好讓他們去當球門，代替我們的書包。我們的球場不管你怎么踢都不會出界，因為它根本就沒有界線。我們的比賽不用看時間，大家都是裁判，一個個玩得大汗直冒。
你可知道最精彩的球藝是什么?那就來看看吧。小強把球傳給小丁，不料，球傳偏了，傳在小冬腳上，小冬來了一個滑球，把球傳給了小胖。小胖心想：他把球傳給我，真是天賜良機。機不可失，時不再來，我一定要好好把握啊!小胖飛快地向球門跑去，我們的隊員見狀也緊跟著跑去阻攔，沒想到，平時笨頭笨腦的'小胖，現在可聰明了，先來了個假動作，又往前跑去，小胖心想：咦?怎么別隊不來攔我，自己的人卻來攔我呢?不管了，只要進球就行了。小胖來了個360度大旋轉把球旋到空中，隨后使勁一踢，把球射進了球門。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊友不為我喝彩，而對方卻沖著我直喊：“好球!”忽然他聽到：“你踢‘烏龍球’ 了。”小胖一下子臉紅了。看到他的傻樣，我們全都笑得站不起來了，無奈比賽只好暫�！，F在場上比分多少?問你，問我，問他，誰也不知道。我剛想來個凌空飛射，對方的“球門” 卻不見了。原來兩個“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄，球又讓小花狗弄跑。我們已經累了，現在休息正好，正好啊。有人悠閑地躺在草地上，有人跳進小河里爽快的洗澡。
我們的球賽好快樂啊，在足球史上真是難找!
足球的征文 8
“接球快接球!射門!耶!終于進了�！币魂囮図懥�，激動的吶喊聲打破了學校天空的寧靜，這是我們六班與四班舉行的足球友誼賽。
比賽一開始，同學們一個個摩拳擦掌，精力十足，裁判讓我們用剪刀石頭布來決定誰先發球。結果對方贏了，由她們先發球。
哨聲一吹響，四班首先發球，對方球員接到傳球后，立刻把球帶往我們的球門，作為前鋒我立刻跑上去搶球，我方球員都來配合我，可那名球員一下子把球傳給了一位短頭發女生，她是四班踢球最牛的女生，只見她迅速帶球向我們沖來，隨后又靈活的把球傳給了一名靠近我們班球門的球員，只見那位球員來了個冷腳射門，球像發怒的獅子，跟我擦身而過直沖球門，我急的直冒汗 ，心想：“千萬不能進��！”還好球擦著橫梁飛出界外，好險啊！ ”
雖然這球沒進，可四班因此士氣大增，一次又一次的'組織進攻，在上半場只剩下幾分鐘的時，大家都拼盡全力使勁往對方球門踢，我們腳下像踩了風，可一不留神，球飛出了界，由她們班來發球，這次發球的人也是高手，她輕松的把球踢到了我們的球門前，假裝要往左踢卻又從右邊直接將球射進了球門。四班的所有同學都歡呼雀躍，而我們班卻有點垂頭喪氣。
短暫的中場休息，教練把我們召集在一起，給我們出謀劃策，要我們注意配合和保持體力，另外要看住那個短發女生。
下半場比賽繼續，我們一鼓作氣攻到了對方的球門前，我接到球剛想射門，卻突然被對方一名后衛搶走了，這時我的隊友在跟他爭搶的過程中，將球踢出了界外。裁判判角球，由我來踢，我一下把球踢給了我們班的后衛，她接到球，機靈的一個假動作迷惑對方，隨后一腳射門，球進了！“耶！太棒了！”滿場都是歡呼聲，最終這場比賽以一比一的比分踢平。
雖然比賽沒有分出勝負，但是隊友們都盡了自己的全力，我想學校組織我們踢球，目的除了鍛煉身體之外，最重要的應該還是培養我們團結協作，努力拼搏，永不服輸的精神吧！
足球的征文 9
哇！精彩無比的足球賽馬上就要開始了。
“請雙方隊員馬上到場！”廣播響起了�？纯醋筮�，布心小學的隊員上場了。他們個個驕傲自滿。再看看右邊，我校隊員雄赳赳，氣昂昂的上了場�！安夹男W的隊員請發球！”第一局的激戰開始了。
啪的一聲，球凌空飛起了。我們的“王牌隊員”3號奔起來了，一拐，球便落入我方“腳”中。對方也并不是什弱者。5號大喊起來：“老虎不發威，當我是病貓��！切！你們那根本就算不上什么呢！ ”他的語氣中明顯有點罵人的感覺。5號來了個飛鏟，結果球被他輕而易舉地搶走了，11號去攔，反而被輕撞了一下，一個“大腳”將球踢到了半空。嗖的一聲，球像是被控制了一樣，守門員守左邊的話 它就去右邊，守門員守上面的`話，它就鉆下面。就這樣，布心小學就領先于我們了。我方發球了，3號輕輕一踢，8號接上了3號的球，不顧一切地沖向對方的球門。隨著嗵的一聲，我方進球了！“Yes！” 我暗暗的想著。隨后，我方越來越精神了，啪！又進了一球……快到時間了，我方已遙遙領先了，不知怎么搞的，對方進了顆球，但大家并沒有氣餒，“咿！咿！”哨聲響起了，“Yes！”大家喊了起來 。比賽結果是2：6，我們都樂了。
這場激戰賽真是無比的精彩。沒看還不知道呢！
足球的征文 10
在上個星期五下午上體育課的時候，體育老師說：“這節課，我們踢球！”頓時，我們一陣歡呼�！暗�！”體育老師說，“如果你們表現不好的話，我們就不踢球了�！甭牭竭@話，我們立即安安靜靜。在一番熱身活動之后，老師就說：“現在，我們挑16個人踢球賽，想踢球的同學到這邊來，不想踢球的同學，可以玩排球�！崩蠋焺傉f完，連同我在內，一個有14個人報名了。報完名之后，我們才發現還缺兩個人，于是，我們就臨時拉了兩個同學當球員。
比賽開始了，我當了個后衛，由于前方守得很緊，因此，我便和其他幾個后衛觀察著“戰況”，我看了一會兒，想道“現在的場面太可怕了，幸虧我是后衛，而不是前鋒。”是的，現在的場面，就像是戰場一樣，球往哪兒去，球員們就像潮水一樣涌過去。我們隊的一個人，因為跑在中間，都被擠倒掉了。看見這種狀況，大家都停了下來，但一看他并無大礙，便繼續搶球了。
這時，我們看見一個同學踢著球跑了過來，一腳把球踢了過來。我連忙用腳接住，然后一腳踢了出去�？墒�，在這個時候，烏龍發生了：球被踢得遠遠的，一下砸到了一個我方的人的臉，他“嗷”的慘叫了一聲，把臉抱住，揉個不停。我上前去，不好意思的問道：“你沒事吧？”“沒事！”他說。然后，我們又繼續踢了起來。
過了一會兒，我們沒守住球門，被進了一個球。我方的一個比較厲害的人氣死了，便把守門員給換了下來，自己當守門員。他果然厲害，不一會兒就攔住了兩個球。我們倍受鼓舞，一個個斗志昂揚，向對方的球門沖去。
雖說這時的“戰況”十分的激烈，但是也出了不少烏龍。像我剛剛那樣開大腳打到人的情況也出現了一次。那就是在我們被進球的時候，那球直穿球門，一下就打到了后面的一個“觀戰”的同學的臉上......還有一次，我們的.前鋒就要射門了，而對方的守門員還躺在草地上睡覺。直到對方的人大喊“球來了”的時候，他才慌慌忙忙的爬了起來，說：“球來了？在哪兒呢？”以上的烏龍事例數不勝數......
后來，我們踢得一身是汗，天空也下起雨來，但我們還在踢。直到下課鈴達打響時，我們才依依不舍的離開了操場......
這場球賽有趣極了
足球的征文 11
足球，我的最愛。愛你那綠蔭場上的沸騰，最愛你那天地之間的靈動，最愛你那絕世的驚艷，但足球讓人最愛的卻是他那團結的精神和力量。長105米、寬68米，四方天地，圓圓世界，沒有硝煙的戰場，沒有幻影的刀鋒。但是，每一個成功卻都是集體的力量，無論有多少璀璨的球星，沒有人說自己獲得勝利，而是說我們。
足球，作為世界第一球類運動，讓我為之傾倒。從這里，我可以體會到巴西桑巴的熱情、阿根廷探戈的靈動、意大利的老氣橫秋、德國戰車的堅韌不拔、荷蘭全攻全守的靈活...... 足球，那紛繁莫測的戰術、那熱血沸騰的場面、那精彩絕倫的進球，每一處都能產生無以復加的魅力吸引著我。
足球作為我的最愛，只要我一有時間，我便奉獻出我的時間觀賞那能給予人激情澎湃的藝術表演。無論五大聯賽還是國家隊賽事，只要條件允許，我很少落下比賽。今天我沉醉于西班牙優雅、不急不緩的風格，明天我可能就會隨著英超激烈的拼搶而心跳加速。不同的國家，不同的地區有著不同的風格。而正是因為這些不同的風格，使得足球出現了一種精彩紛呈的格局，這種可觀性、多元性是其它球類運動所相形見絀的。同時，足球中的.不確定因素、突發場面也是我最愛足球的原因，絕殺、點球、紅牌、加時。甚至是令人窒息的點球大戰。無論何種場合，它們都能讓人血脈賁張、呼吸急促。足球不光給我以視覺的盛宴，更是給我以精神上起伏的獨特感受。
盡管臨近畢業，但是我不會放棄我的最愛。我會早起三十分鐘，換上梅西戰靴，顛起黑白圓球，在樓下的花壇邊盡興。春天的細雨，夏天的暖風，秋天的晨會，冬日的梅香，都伴隨我與球共舞。漸漸的，我的體育成績顯著提高，我的身體素質越來越好。不知道是我對足球付出的愛收到了回報，還是足球那么眷顧我，讓我能夠飛快的奔跑。
足球，你無聲，但是告訴我世界是圓的，一切皆有可能；足球，你圓潤，但是你告訴我做任何事情都會有規則和底線。足球雖小，但牽動世界。戰爭可以為世界杯而停止，經濟可以為歐洲杯而繁榮，國家的強盛，足球可以體現，個人的魅力，足球可以表達。我想我會一如既往的將足球視為我的最愛，也許有一天，世界杯為在我的祖國舉行；也許有一天，會出現一只中國的“巴薩”，中國的“拜仁”，中國的“曼聯”，還有————屬于中國的世界杯！
足球的征文 12
明媚的陽光照耀著大地，給學校操場披上了一層金光。同學們潮水般的涌向足球場地，準備觀看我校校內足球聯賽的最后一場比賽，六一班和六二班的勝者將會獲得本次六年級組的冠軍。
球場外，同學們圍得水泄不通。大家的心情都非常的激動。有的在議論兩個隊的整體力量；有的在評價兩隊的隊員水平；有的在猜測哪個隊將獲得冠軍，大家都知道，這將是一場扣人心弦的“戰斗”。球場內，隊員們個個精神抖擻，個個生龍活虎，都在積極的做準備活動，有的伸腰踢腿；有的蹦跳蹲跑；有的在練習怎樣把球射進門。看得出，他們每個人的心中都燃燒著旺盛的斗志，決心為班集體爭得榮譽。
“嘟……”隨著清脆的哨聲，運動員們整裝上陣，立刻展開了激烈的對抗。觀眾的目光隨著運動員的跑動快速地轉移，群情沸騰，喊聲震天�！傲话嗉佑�！”“六二班加油！”助威聲此起彼伏。
場上隊員你爭我搶，足球飛速的穿梭于球員之間。隨著足球的每一次進門入網，都會立即迎來一陣陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。運動員聽到了助威聲，受到了極大的鼓勵，踢起球來更加帶勁了。激烈的場面使人眼花繚亂，漂亮的對攻使人心曠神怡。
雙方的實力旗鼓相當，比分交錯上升，群情更加激昂。時間真快，眼看只有五分鐘的時間了，場上比分是三比三，加油聲頓時驚天動地。這時六二班的趙同學站了出來，他是校隊的.隊長，球技自然相當了得，眼看他接住球后，連續過人，只剩下門將了，他拔腳便射，球像長了眼睛似的的飛向了球門的死角，六二班得分了！六二班的隊員緊緊將他抱住，快樂的又蹦又跳。隨著孫老師的一聲哨響，比賽結束了，六年級二班獲得了冠軍。
頃刻間，球場上成了一片歡樂的海洋。同學們歡呼雀躍，掌聲經久不息。輸贏是短暫的，友誼是長存的，明年的聯賽再見！
足球的征文 13
隨著炎熱夏季的到來，世界杯足球賽正在如火如荼地進行著。我算不上球迷，但也會看球賽，有時候還會廢寢忘食，充其量也就一個偽球迷吧。特別是這些天連續看下來，在欣賞足球運動之美的同時，有了另一種感悟，那就是工作和生活中也需要足球精神。
工作和生活中需要平等競爭的足球精神。足球比賽作為"和平時期的戰爭"，不分參賽者背景與身份，更不分富強與貧弱，來自世界每個角落，不同國籍、不同膚色、不同民族、不同語言的球員們在世界杯的賽場上享受著現實世界中難以找尋到的公平。生活是個大舞臺，我們每個人的出生也許不同，但競爭的機會卻是平等的，雖然現實的生存環境不同，所要走的路也會不同，但人生的追求卻是相同的。站在人生這個大舞臺上，就需要象足球運動員站在比賽場上一樣，用自己的方式盡情地發揮所有的潛能，讓結果更理想一些。
工作和生活中需要團結協作的足球精神。在足球比賽中，應該說能站在世界杯賽場上，每一個球員肯定有其過人之處。但足球比賽是11個人共同的比賽，不是憑哪一人之力就可以取勝的，需要良好的配合，有凝聚力才有創造力，才能把比賽打好。工作中，每個人都有自己的位置，雖然相對獨立工作，但又不是孤立的，就如同一臺機器一樣，我們或許就是其中的一個部件，但只有整體精良，才能正常運行。生活中，每個人都有自己的角色，雖然是獨立的個體，但又是大家庭中的一員，彼此包容，相互支持，通力配合，生活才能和諧美滿。
工作和生活中需要頑強拼搏的足球精神。足球比賽是人們肉體、意志和智慧的格斗，是圍追堵截、迂回沖破的精神游戲，是真正意義上的人類靈魂的“星球大戰”。賽場上競爭激烈，球員們付出辛勞和汗水已在意料之中，碰撞、損傷也是隨時可能發生的事，但讓人們贊嘆的是球員們只要有可能繼續比賽，就會頑強地堅持打下去。工作和生活中也一樣，一帆風順僅僅是祝福，沒有輕輕松松就可以達到的目的。這就需要每一個人有頑強拼搏的精神，不畏艱難，朝著既定的目標堅持下去，逐步接近所要達到的目的'。
工作和生活中需要永往直前的足球精神。站在足球賽場上，隨著圓圓的足球的滾動，整個賽場上也激蕩著無限激情，球員們個個忘記了疲勞、忘卻了傷痛，全力以赴地拼搏，奮發向上、永往直前。也正是這種精神，讓他們可以把所有的激情都釋放出來。在前進的道路上，也可能會遇到攔路虎，張牙舞爪地阻擋著我們前進的步伐，但不能因此而退縮，需要克服重重困難，向著目標永往直前地邁進。
工作和生活中需要永不言敗的足球精神。足球比賽是神秘的，因為不管你如何神機妙算、料事如神，也不能去預料比賽的勝負，在這里經常會出現意想不到的結果，只有到最后比賽結束才能分出勝負，全場貫穿著驚險和刺激。比賽中進展也許很不順利，這就需要球員們有良好的心理素質，再怎么也不能服輸，這樣才有希望成為最后的贏家。工作和生活中也難免會遇到失意的時候，但不能因此而一蹶不振，需要有永不言敗的精神，相信堅持就是勝利。
工作和生活中需要技巧、智慧的足球精神。賽場上的競爭是激烈的，人人都希望勝他人一籌，但只知道拼搏還遠遠不夠，需要用智慧講究足球比賽的技巧。經過平時的刻苦訓練，一些基本技巧都已經掌握，但在比賽場上如何能發揮出最佳水平，就需要在最短的時間內，講究技巧，用心作出最快最佳反映，這樣才有機會取勝。工作和生活也如此，在掌握了基本的生存、生活本領以后，如何能讓工作效率更高、生活質量更好，就需要講究藝術，才能恰當地處理一切需要解決的問題。
當然，足球精神還有很多，需要用心去體會。我似乎感覺自己是個真正的球迷了，我沒有自己的主隊，哪個隊踢的漂亮精彩，我就欣賞它;我喜歡很多球星，但只限于他們在球場內的表演，我不追星，在場外，我不認識他們。我不再戴著愛國、維護民族自尊心的大帽子去看球賽，而是專心欣賞足球的運動之美，欣賞足球運動中的技巧、智慧、團隊等精神。我們更多的人不可能站在足球賽場上去拼搏，但都需要工作和生活，若能用心體會足球精神，那么，一定會從中受益，讓每一天過的更加精彩。
足球精神不可缺世界杯足球賽的影響力，有時候不僅僅是因為足球，它可能更是因為我們從一支球隊、一個隊員身上，看到了一種力量，一種精神狀態，而這種精神讓我們震撼，讓我們欽佩。
足球的征文 14
足球聯賽進行中，我們第一場對陣五年級五班，聽說五年級五班那個守門員十分厲害，所以這一場球踢起來并不簡單，這讓我們更加對對方提高警惕，一點也不松弛。
第一場比賽在下午三點半開始了，而在比賽剛進行不久，徐文哲絆倒一個對方一位同學，給對方判了個任意球。任意球位置離我們差不多有十幾米，而對我們說這可是一個威脅，結果對方一腳爆射球進了。五年級五班的同學瞬間沸騰了，留給我們的卻是沉默。頓時我慌了，想，對方守門員那么厲害，我射了好幾腳都沒打進，下半場可怎么打��？
中場休息過后，下半場開始了，一開場，同學們紛紛為我們加油，老師也喊著指導我們跑位，我們漸漸找回了踢球的`感覺——我一腳傳球，徐文哲接到球往前沖，對方守門員上來，徐文哲斜射攻門。球進了！我們都高興極了，我們班同學傳來“耶！”的喊聲，比分扳平了，1比1，我看著藍天，仿佛勝利就在眼前。
我們踢得更起勁了，對方發中場球，不過這次他們的爆射沒有成功，我一腳擋住了，傳給了孫家志，孫家志往前跑著，我在他左邊跟著，他傳給我，我傳給了徐文哲，徐文哲并沒有辜負我們的希望，一腳挑射，球又進了，我們領先了！2比1！勝利離我們越來越近。
他們再次發了中場，沒想到他們依然嘗試著中場射門，我再次囑咐守門員，一定要守好門，但是這次，并沒有我預料的那樣好，他們一射，球又進了。2比2，同學們紛紛低下了頭，仿佛就快沒有信心，難道勝利就要離我們遠去了嗎？我對孫家志說：“你也來一腳中場遠射！沒準就進了。”孫家志說：“好，我試試�！睂O家志深吸一口氣，我心里也默默地念著：萬能的主啊，保佑孫家志進球吧！結果沒想到孫家志平常射門仿佛有些歪，但這次踢正了，球進了！3比2。我驚呆了，沒想到斗爭是這樣強烈，連續進球。
最后，3比2這個分數，保持到了終場。我們贏了。這也告訴我們要團結配合，不要輕易喪失信心，不然留下的只有失敗，卻沒有成功。
足球的征文 15
春暖花開的一個下午，放學后一群足球小子背著書包來到離學校不遠的一片空地上，踢足球。地上的小草鉆出來了，這可是天然足球場啊！
他們分好組，像往常一樣，兩個書包放在場地的一邊當球門。隨著一個球員傳來的聲音，激烈的比賽開始了！
你看！Miketer這位守門員，雙手撐著膝蓋，站在兩個書包做成的球門中間。他嚴陣以待，全神貫注的看著球在球場上的`一舉一動。Mikter的右膝蓋上包著紗布，這是前兩天踢球時為搶球摔在了“天 然足球場上”的大作。
“好球！好球！機會來了！向左傳！加油！加油！”坐在觀眾席上的球迷——叔叔ZhangQiang ， 當起了臨時教練，他一邊指教，一邊叫好。他仿佛回到了有趣的童年，回到在童年里象這些孩子們 的快樂、高興中！他是多么喜歡足球小子們呀！緊挨著他的小球迷，戴著帽子，也聚精會神的看著球場上的激烈比賽。抱著小孩的阿姨好像也被這塊“磁鐵”吸著。那位帶著紅帽子的小朋友更為認真， 他怕別人擋住，彎下腰扭著頭，看著他們精彩、激烈的傳球。而那位小男孩卻不同，他好象十分懂足球比賽的規則，時不時的用手緊緊地抓住腿。還有一位小男孩更入迷，他雙手叉著腰，專心的觀察著 那位六號球員精彩傳球，進球。在最邊上有對兄弟，他們牽著大白狗，看的入了迷，也好象他們來晚了，沒有買到最佳的觀看位置。
在Mikater的身后，一個穿著紅色運動服的小男孩，他也專心地盯著球場上的情況，他好似也想當一名專業的守門員。
這是一場多么精彩的足球賽，我相信他們在不久的將來會成為體育明星的！
足球的征文 16
我在幼兒園中班開始踢足球，到現在已有六年了，足球帶給我許許多多快樂，有二次經歷讓我難忘。
在幼兒園踢足球教練是陳教練，他教給我們基本功，經常以游戲方式來訓練，比如兩個人不讓足球落到地上。訓練完畢經常打比賽，踢得好入比賽隊，差地入訓練隊。到了大班，終于出去參加大賽了，是2006年度大連市幼兒足球比賽，6月1日賽的，賽場在市體育場西草坪。我一上場心里就害怕，踢一段時間就放松了，跟幼兒園比賽訓練沒有什么不一樣，我們一窩蜂似的踢來踢去，完全忘記了還有一位裁判的存在，他的哨聲沒有人聽，無奈裁判只好自己過來從我們腳下把球搶走，比賽才算停，整個賽場是笑聲一片。我們隊成績是第六名。球星張恩華叔叔也來看我們踢球，我們還跟他合影了。
離開了幼兒園的'足球生活就來到學校的足球生活。
在體育課上，老師教給我們基本功和戰術應用，經常打年級的比賽和班級單雙號比賽。在二年級的時候，年級比賽最后一場對二年三班，體育老師告訴我們兩個班積分相同，這場比賽誰贏誰是年度年級第一。規定時間決不出勝負，就點球決勝負。我們商量一下，點球決勝沒有把握，必須提前拿下。我們9個人一條心，發起一輪又一輪地攻擊，快到終場了，比分還是2：2，同伴們對我特別信任，都把球傳給我，在大門前，我一腳抽射，三班守門員來不及反應，球進了3：2，等三班球發出后，終場哨響了。我打進關鍵場次的致勝球，太讓我陶醉了!
我發現足球是一個良師益友的運動，讓我學了知識，認識很多同學，懂得了什么叫友情、團結、拼搏。
足球的征文 17
終于，到了期待已久的足球賽啦！身邊的同學都按捺不住自己興奮的心情，當然了，我也不例外。
下午的體育課，二班對戰一班的比賽開始了！我們班的男生都像蓄勢待發的小鳥一樣，都努力的表現出自己最好的一面�！捌吣暌�，加油！七年一，加油！”一陣口號聲響起，比賽也開始了！只見足球 飛速運轉起來，落到李一鳴腳邊，他抬起右腳，稍用些力，球在空中飛舞。我們發現事情并沒那么順利——球要出界了！這時，田豐源的身影出現了，他干凈利索的.把球截住了，我們興奮的喊：“田豐 源，帥！”他進了我們班第一個球。
交換場地過后，我們班的女將——小巴同學。她上場了，起初有的同學還再嘲笑人家，說她不會踢！我心里暗暗說：“不要瞧不起別人，不試，你怎么知道人家不行呢！”咱繼續說球賽，我們的 眼球落在了一馬當先的李一鳴身上，雖然沒有進球，但也為進球做了很大貢獻！他把球踢得還是那么高，好像是想直接踢到球門里，我知道那并不容易，果不其然！球被對方的守門員一下子抱住了，這 時候足球員們顯得有些沮喪，我們那最善良最美麗最可愛的小魏老師派上了用場，她很大聲的領著我們喊口號，不讓他們沮喪，聽到口號的足球隊員們像打了雞血似的，都拼命的去搶球！球被遲圣翊搶 到了，只見他奮力一踢，球進了，球進了！我們高興的跳起來！并喊著遲圣翊帥！
場上僵持了幾分鐘，雙方都沒進球，比賽也接近尾聲了，我們以兩分優勢贏得二班！
這次比賽團結了整個班集體，使我們班獲得勝利，希望以后多參與這樣的活動。
足球的征文 18
久違的下課鈴終于響了，小伙伴們三個一群，五個一伙兒的來到了一塊空地上，書包分列兩邊當做球門，就拉開陣勢，雙方開始拼搶!這激烈的球賽還引來了不少小弟弟，小妹妹們來觀看，還有一個大個子老師手拿著一本厚厚的書，書中還夾著一張紅色的紙，也來欣賞這驚心動魄的球賽!
看，那個留平頭的甲方守門員頭上全是金子般色彩的頭發，白色的領子和黑色的衣服組成一件黑白相間的上衣，他還穿著一條藍色的褲子，穿著一雙嵌有白色條紋的棕色皮鞋，戴著皮手套，分腿彎腰，上身以45度向前傾，連膝蓋磕破了也毫不在意。守門員后邊站著一個腆著肚子的小男孩，他穿著紅色的衣裳，還穿著一紅一綠兩只高頭皮靴，他儼然是候補守門員，一心想著快點兒讓他上場，好大顯身手，能撲住幾個險球，可大顯威風。
“紅帽子”一邊雙手抱拳，一邊目不轉的盯著賽場，仿佛在祈禱讓他注視的一方勝;還有一個看上去才一歲的小孩子，在哥哥的懷里望著遠處的“戰斗”;還有一只不知誰家的黑斑小狗狗也跟主人來湊熱鬧，不過它對足球賽一點也不感興趣，正趴在場邊閉目養神呢!
在這一瞬間，乙方攻球員踢球過來，他離門的.距離只有30米了，觀眾大喊射門，快射門!20米，10米!最后他在7米的地方射門，甲方守門員反應敏捷，迅速來了個“戰車產球”，就在千均一發之際，守門員產住了那球，并以更大的威力向敵方陣營飛去，這個飛球在空中畫出一條優美的孤線，并勢如破竹般向乙方球門飛去，乙方守門員一撲，沒撲到，球便落在了乙方球門內，毫無疑問一局定勝負的球賽，甲方勝了!
足球的征文 19
足球，是世界第一大運動。在我們學校，處處都能見到它的身影。
我們王家堡小學，是校園足球的布點學校之一。我們的校足球隊，可是“頂呱呱”的。他們平時放學不回家，在學校老師的帶領下，進行艱苦的訓練。終于，在每次比賽中，都取得了優異的成績，為學校增添了光彩！
不說校隊了，說說我們四三班的足球“戰績”吧！我們四三班在四年級四個班里是足球踢得最好的。在學校第一屆校內足球聯賽年級組的球賽中，取得了第一名。
體育課上，我們這些柔弱的“嬌嬌女”也要湊個熱鬧。自不量力的要去挑戰男生。瞧！我要發球了。告訴你們吧，我的.球技也不賴，首先發球就不錯，我先把球扔起來，等到它落到一定位置時，我飛起一腳，“嗖······”足球呼嘯著飛向男生的地盤。不用說，他們自然而然沒人接的住，女生頓時歡呼起來，男生主將不服氣，也飛起一腳，我們連忙飛奔過去接住球，沒想到，足球重重的砸到我的右手上，彈開了！我強忍淚水，一腳讓足球朝著男生主將的頭飛去，不但擊中了目標，還進了一個球！“報仇”真爽！
在光輝的戰績下，一定有著令人心酸的背景。或許，隊員們在訓練時，有的摔倒了，有的受傷了，還有的被飛來的足球擊中了臉······引領他們走向輝煌的，是一條令人心酸、令他們自己的心滴血的路��！可是，他們照樣挺了過來，照樣堅持下來了��！他們的成功，一定和堅持不懈有關！
我們的校隊這么強大，他們一定能沖出蘭州、沖出甘肅、沖出中國。校園足球將引領中國足球到達一個新的高度，讓世界看到一個新的足球中國。
足球的征文 20
世界杯的腳步正在一步一步地接近我們，在這令全世界五分之一的人為之興奮之際，各國喜愛足球的人們也在積極開展著各種關于足球的活動。這其中也包含著我們平時在講臺上行云流水講課的老師們。
5月17日，是一個令幾百人興奮的日子，在我們的足球場上正在舉行著昆鋼一中與安寧一中老師們的足球比賽。
炎炎的夏日，綠茵場上奔跑著一群熱愛足球的人們，他們為了足球而集聚到這里，為了足球而變為一個團體。
在這臨時搭建的競技平臺上，我們的老師展現著自我的風采、技術。老師們雖然沒有巴西人的華麗，日耳曼人的驃悍，英格蘭人的奔放，荷蘭人的力量，法國人的浪漫……但是，他們的團隊精神足可以以世界的頂級球隊媲美，他們用熟練的腳下傳遞次的撕開對手的防線，就在他們剛要起腳射門的剎那間，邊裁舉起邊旗示意主裁判，緊接著就是主裁判的哨音響起――越位。
在場上不只是隊員在場上才是一個團體，就連我們不起眼的四個裁判，他們也在場上組成了一個小團體，用默契在場上創設了一個公平、公正的比賽環境，在比賽中做到了不漏一個死角、把任何一個犯規動作都處以極刑。場地上每個球員的一舉一動都躲不過三個裁判的眼睛，任何一個犯規動作都在裁判的掌控之中，還有一個裁判則負責計時和記分。他們也成為場上一個不可或缺的團個體。
這就是足球，足球并不只是一項運動，它是體現團隊精神的舞臺，它更是無數人心中的'“維納斯”，它主宰著從個人到一個球隊的喜、怒、哀、樂。這就是足球所具有的魅力，是幾億人為之瘋狂的理由。這，就是足球。
小小的足球，我愛你！哪怕你給我帶來的是悲憤、憂愁，我也會無怨無悔。因為我品出了你的精神，品出了你的美麗。
足球的征文 21
星期五放學后，小伙伴們都去空地上踢足球。他們的吵鬧聲吸引了我的小主人，他也一路跟去了。唉!沒辦法，我也只能跟他一起去看一下有啥事。
小主人找了個地方坐了下來，我也安分地坐下。喲!現場人還真不少，有二三十個呢!那兒還坐著個大人，估計是請來的裁判，看來這次不是小打小鬧，要動真格的了。嗯!這我倒要好好瞧睢。
好了，那么現在就由我來擔當個現場臨時解說員吧!瞧，那邊那個高個子的'禿頭守門員，他的目光盯著足球，好像對方要一個回馬槍給殺回來似的。再看對方陣營，雙方隊員正在展開猛烈的進攻，好像不殺個你死我活永不罷休。對方隊員表面上是在踢球，可是他們也在極力地用球踢傷對方，使對方下場，換差一點的球員。
這么熱鬧!現場怎么樣了呢?原來兩方都出了啦啦隊，他們的口號是這樣的：“永遠爭第一，永遠爭第一”搞得我也忍不住狂吠了幾聲，要不是主人及時拉住我，足球賽不被我搞砸了才怪呢!
進入中場休息時間，現在的比分是3：2，劣一點的隊正在調養生息，而另一隊則在調整戰術。啦啦隊們也紛紛去鼓勵隊員們。
到了下半場了，隊員們士氣高昂，又進行了一場激烈的戰斗。雙方隊員你爭我搶，足球在兩隊隊員的腳下傳來傳去，隊員們都極力攻擊。后方守門員正嚴陣以待地守著球門，好像隨時都要來一個餓狼撲食，好將球截住。
時間到!現在的比分是5：5，不得不進行加時賽。擔任先鋒的人顯然異常神勇，招招氣勢兇猛，而且神出鬼沒，可能冷不防地從你的胯下劃過，奪走你的球。
加時賽完了，現在的比分是6：5，正方以微弱的優勢贏得了比賽，現場的人們互相擁抱，慶祝成功。
足球的征文 22
在我記憶中，有一次難忘的女子足球賽，到現在，那情景還經常浮現在我的腦海里。
那是星期二下午的一節體育課，我們的任課老師秦老師告訴我們：“今天，男生打籃球，女生踢足球�！鳖D時，男生歡呼了起來，而女生這卻鴉雀無聲，不一會，有一個女生說：“足球好玩嗎？"我說：“我從來沒踢過球，從小到大一直看著哥哥玩。”
于是，女生們便抱著試試看的心態來到了老師劃分好的足球場，秦老師先給我們這一群對足球一無所知的女生講規則：“每隊先要有一位守門員，還要有幾個踢球手……”聽完了規則，我們女生便開始行動了，而那邊的男生已經開始了。
先由我方運球，哎呀同不小心被對方搶去了，球員們便圍著那位有球的同學轉，等待時機把球搶過來。我一伸腳，從她踩球的腳底下一刮，球便滑到了我這兒，大家見狀，忙圍住我，我帶球可不太擅長，萬一讓別人搶去可就功虧一潰了，我便急忙把球傳給了隊長——張欣怡，隊長不愧是隊長，射門就是厲害，用力一踢，球飛便飛進了對方的進球線�！耙蔽覀冴牃g呼雀躍，跑著跳著一起擁向張欣怡，恨不得把她拋向空中。
第二場開始了，對方重振旗鼓，吸取了丟球的教訓，改變對策，信心滿滿地要打敗我們，我們的隊員見了，不屑地瞪著她們，心想：手下敗將，有什么了不起。激烈的比賽又開始了，輪到對方運球，那球似乎是長在她們身上一般，我們怎么也搶不過來，比賽結束，對方勝了我們兩球，我們隊的隊員像泄了氣的`皮球一樣，倒在附近位子上休息了。
哎，看來驕兵必敗啊，我們一定要吸取教訓，爭取下次比賽的勝利。
這真是一場難忘的女子足球賽！
足球的征文 23
足球，這項運動風靡了全世界，任何地方幾乎都有它的身影，其中也包括我們學校。
我們學校的校足球隊很早就成立了，他們每天下午放學后就在體育老師的帶領下開始了訓練。他們有時圍著操場跑，一跑就是很多圈，進行體能訓練；有時練習頭球，隊友之間互相用頭將球頂來頂去；有時練習傳球，將足球在自己腳下傳來傳去，趁著前方的“敵人”沒反應過來時，立馬帶球過人；而練習次數最多的是隊友之間的`運球：校足球隊隊員和體育老師在操場上“排兵布陣”然后就開始練習運球，由一個人將球向另一個人踢過去，那個人再將球踢給其他人，這樣的練習看似枯燥無聊，可在實戰中卻可以讓我們學校的校足球運動員在賽場上以強大的實力戰勝對手。
不是我吹牛，以目前的情況來看，我校足球隊在與七里河區內其它各校的比賽中，總會以二比零或三比零的好成績“凱旋而歸”而且“逢賽必贏”真可謂戰無不勝，我從心里也為他們感到自豪！要知道中國的“蹴鞠”就可謂是足球的老祖宗了，可現在我國足球運動事業始終未能在世界上名列前茅，要是有朝一日他們能將足球項目的金牌捧回中國，那將是多么好啊。
踢足球不但可以強身健體，還可以讓我們增強集體意識。想贏一場足球賽，不光要有精湛的技術，更需要隊友之間的相互配合。足球運動靠的是相互配合而不是個人英雄主義。所以踢足球能讓人與人之間變得更加團結一心。
我們校園里放學后，到處都有熱愛足球，并為之揮汗如雨的同學的身影，我們校園真可以稱為“足球校園”了
我愛足球，中國足球加油！王家堡小學加油！
足球的征文 24
經過足球隊員不懈的努力，我們班足球隊終于進入了學校足球聯賽決賽，與強大的五(5)爭奪冠軍。
今天中午，這場比賽拉開了帷幕。我們五(1)足球隊員們個個精神飽滿，斗志昂揚地來到球場。比賽開始了，我們隊乘對手還沒有進入狀態展開了一輪凌厲而有效的進攻，開場不到一分鐘，足球便以迅雷不及掩耳之勢飛進了對方的球門，我們隊1:0領先了。龐大的拉拉隊瞬間轟鳴了起來，我們激動地高呼：“五(1)班，加油!五(1)班必勝”!我們拉拉隊都認為我們班贏定了。
可惜好景不長，下半場，對方主力隊員王皓明爆發了，他帶著球十分靈敏地躲過了我們班3名隊員的攔截，直沖球門�！班病钡囊宦曇荒_將球踢進了球門，比分變成了1:1。雙方拉拉隊都著急了，拼命地為隊員加油。盡管雙方隊員都比較努力，比分的僵局還是一直維持到最終。
最激烈的點球大戰開始了，在場的.每個人都可以用“恐慌”這個詞來形容，足球隊員們被巨大的壓力籠罩著。第三輪開始了雙方戰成2:3平�，F在輪到我方的楊子優上場了。對方的守門員單少杰看上去十分緊張，他微微曲著腰，雙腿和雙手分開并上下輕微跳動著，眼睛緊盯著楊子優腳下的足球。楊子優則十分專注地注視著球門，過了一會，他右腿向后抬起，再猛地往球上一踢，球如流星一般飛向球門。可單少杰似乎早就預料到球的方向，輕輕躍起往前一撲，嘿，正巧把球攬在懷里。點球大賽結束了，我們班以2:3輸掉了比賽，獲得了足球聯賽的亞軍。
雖然這場比賽我們沒有取勝，但是團結的、充滿斗志的五(1)班卻贏得了大家的贊揚。相信憑借著堅韌不拔的意志力，明年的足球聯賽我們一定能拿到冠軍。
足球的征文 25
我呀，雖然不會踢足球，但自小受爸爸的熏陶，現在也是一個不折不扣的小足球迷了！
跟著爸爸一起看足球賽時，每當我喜歡的球隊進球了，我就會為他們歡呼躍雀、高聲吶喊；球門被破的時候，也會跟著垂頭喪氣、神情黯淡、惱怒抓狂，十足一個足球控。
依然記得是那一場球賽，讓我對足球有了新的看法。我心情澎湃的坐在電視機前，等待著精彩球賽的`上演。由于兩隊實力相當，所以雙方隊員絲毫不敢懈怠，都在認真地做熱身。被汗水浸濕的隊服更加鮮艷，散發出略有些刺眼的光芒，這必將是一場激動人心的生死大戰。
比賽開始了，雙方隊員你來我往，互不相讓。這小小的足球被賦予了生命：一會兒旋轉著在空中劃出一條美麗的弧線；一會兒在球員精堪的技術中一躍而起，將球傳到前場；一會兒在兩名球員激烈的爭搶中，飛上天空，等待下一個接住它的隊員。半場過后，紅方隊員中的一名前鋒搶到球了，他如燕子般的快速運著球，越過敵人的防守線，來到了對方的守門前，一個倒勾，把球踢進了球門，全場一片歡呼沸騰，我樂得在沙發上翻跟頭。正在我高興得意的時候，在短短的十分鐘內，敵方竟然連進兩球。我頓時目瞪口呆，接著就號啕大哭起來。爸爸走過來輕輕地拍著我的肩膀，安慰了我：“乖，不哭了！”又語重心長的對我說；“你看這場球賽精彩嗎？其實，只要精彩，不管成功或失敗。只要真誠的付出，即使輸了，我們也不必悲傷，成敗又如何？我們努力過！”
爸爸對我說的這番話，被我永遠的記憶在了腦海中。
那天晚上，我躺在床上，突然想到：是啊，任何事不都是這樣的嗎？只要擁有了足球賽場上那永不言敗的氣概，怎會沒有現實生活中的精彩人生？
足球的征文 26
陽春四月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個美麗的季節里學校舉行了一年一度的足球嘉年華。我們班成立了一個小小的俱樂部，俱樂部共有20個人，是班主任馮老師親點的，男生10名，女生10名。雖然我是替補隊員，但是很榮幸我也是其中的一員。當我被老師選上時，心情無比激動，雖然我不怎么會踢足球，但是十分熱愛運動，想嘗試一下。剛開始，我們俱樂部的'成員每節體育課都會主動要求體育老師讓我們在操場上練習足球。小嫻是我們足球隊的主力隊員和小教練，她是學校足球隊的成員，球技很棒，教會了我們許多足球的規則和技巧，每次訓練下課到我們都還舍不得離去，想多踢一會兒，這樣在比賽時就能表現地更出色。
足球比賽正式拉開帷幕，是年級之間的比賽。我們要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一場是和六（2）班比賽，是由小平、小菲、小蕓、小嫻和小媛上場，我沒有上場，和同學們一起做啦啦隊。一場別開生面的比賽隨著裁判的一聲哨響正式開始，先由我隊小嫻發球，反應機靈的小平接過球后，帶球跑向對方球門，對方球員也不甘示弱，三五個圍上來，堵住了小平。球被對方球員球員搶去，我們啦啦隊和所有觀看地人都屏住呼吸，沒想到來了個意外，球又被我們班的小菲趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進了第一個球，全場歡呼，我當時非常激動。大約持續了半個小時左右，場上的隊員都全力以赴，但是，最終我們班還是輸了。
雖然我沒有上場，但我卻不傷心。班主任馮老師并沒有批評我們，說我們已經努力了，我們雖敗猶榮，她也滿意了。
我覺得這次校園足球嘉年華舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽感和團體意識。
足球的征文 27
我們班有一個足球達人，他叫桂宇涵他在體育中的足球技術非常的棒、非常優秀。
他對足球的熱愛用一句語言是表達不出來的。我記得有一次，我們學校舉行了一次運動會，一聲令響運動會開始了。第一項是大腿顛球，桂宇涵顛球的過程中他神態自若，很少把球弄掉最后得了第二名，而且又得了一個足球作為獎勵。他之所以可以的'第一名又得了一個足球，是應為他在家里每天都在練習足球。有一次我去他家玩他正在練習足球，他突然被一個石頭絆倒了，我本想上去幫忙可是他居然堅強的爬了起來，我那時候非常的欽佩他非常的佩服他。他休息的時候他看見我來了，他說：“你怎么來了，你什么時候來的？”“我早就來了，我一直在看著你”我哈哈大笑的說�！拔叶紱]注意�！彼缓靡馑嫉恼f，“對不起啊請多多包涵”
我和他去了他家玩，到了樓上她就開始聊一些關于足球的話題，比如：你在家經常踢足球么、你在家練習么……有很多很多。我說咱們去玩電腦吧，他居然玩電腦也玩關于足球的游戲。我在他家發現了許多的足球比賽的獎勵有獎牌、有足球，等各種獎勵。我激動的說：“哇！你好厲害啊，得了這么多獎勵�。 薄皼]什么，你要是努力也可以得的�！彼t虛地說。他說：“其實踢足球也沒那么難，只要你多加強練習，每個人都可以的。”
我的學校又舉行了一次運動會，他這次比上次更好了，他鎮定自若。這次的運動會他得了的一名。
我從此也喜歡上了足球這一體育項目，我每天也開始了練習足球，我相信經過我的努力也會像桂宇涵一樣成一個優秀的足球達人。
足球的征文 28
花兒愛陽光，因為它是慈善的；媽媽愛陽光，因為它是可愛的；我也愛陽光，因為它是溫暖的�！斑�有兩分鐘午休結束�！焙蠋熣f。所有同學對那充滿陽光的操場已經蠢蠢欲動，因為下節課是體育，王老師說要踢足球。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來，一溜煙兒往外躥。一轉眼就到了操場上。
開始踢足球了，楊薔“噌”地一聲奪過了球，對方也像發了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也不甘示弱，上去就搶了起來，那場面可謂是“群英爭球”奮勇向前。突然間，周宇航“噌”著球就過去了，結果我一通亂踢就給勾了過來。我傳給石子杰，石子杰一頭猛虎一般沖向了球門前，結果被擋住了，這一球告落了。
這一次，楊薔和我門隊配合得很好，石子杰再一次發了威，他的主動氣勢讓對方提心吊膽，但漆臨宇并沒有因為這樣懼場，他把球一勾傳給了蔡一麟，蔡一麟沖了上來，大家一起把他圍了起來，蔡一麟一不做，二不休沖了上去，但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”體育課結束了，大家只好依依不舍地離開了球場。
這踢足球讓我感受到了快樂，和一種解放自己的'娛樂行為。我也知道了，我們在球場上要揮汗如雨，但我們也應該在課堂上認真學習，天天向上。我覺得參加踢足球運動能培養我們成長中必須的勤奮刻苦、持之以恒、善于合作、機智果斷、頑強拼搏、積極進取的品質，從而讓校園在緊張的學習之余呈現出靈動的生機與活力。
同學們，讓我們走出教室，走向大自然，走進足球的天地，走到陽光下，頭頂藍天，腳踏碧草，自由呼吸，盡情的笑，盡情的樂，展現自己的生機與活力！
足球的征文 29
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學們便不約而同地沖出教室。那幾個“小頑童”早就跑到操場上去玩嘍!要我說喜歡玩什么，嘿!這你可就不知道了。乒乓球、籃球、與羽毛球……這些早就被冷落了，現在流行啥?足球唄!“韓日世界杯”那會兒，球迷們整日熱血沸騰，我當然也不例外，大聲呼叫。哇噻!不知道的人還以為是“狂人節”哩!
俺們這幫“小家伙”，也過把“明星”癮，時常在球場舉行比賽，學足球明星的各種動作。什么“左偏刀式射門法”、“直線射門”“空中截球”等等，邊卡通人物的`動作特點都學來了�！袄贤敛狈Q之為“�？帷�，只要贏了球，“小球星”們便擺出各種酷形，向失敗者威，對方覺得這些比游行示眾還要難受。想不到，小小的成功竟使我們如此得意。
哨聲一響，球場上安靜下來，所有人都盯著球。好球!我趕忙上前助陣。球傳給了我，對方前來爭球，我“左花右花”，想學學球王貝利，沒料到他卻來了個“霸王硬上弓”搶走了球。“老虎不發威，你當我是病貓�！蔽业沟冂P球，一個勾腳將球鏟給了隊友……
球場上，跑得快那是關鍵�！皠e看我胖，可跑起來賽�！敝灰蚵湎�，大伙“嘩”的一聲沖上去，圍成一個圈爭球。我可比他們快點，一個健步沖上前，“咚!”球就被踢出了老遠。嘿，這個猛球，足以令對手膽戰心驚。
可我也怕，怕的是從天而降的旋球。如果被“命中”了，那就躺下做個好夢吧!好，對方主力帶球進攻。我迎上去，爭奪之下，球被彈起，我因害怕而不敢直跳。對方抓住機會一躍而起，正準備射門之際，上課鈴突然響了，伙伴們立即“抄”起“家伙”奔向教室。啊!好險……
我喜歡足球，更愛踢足球，足球們我成長!
足球的征文 30
我是一個愛運動的男孩，喜歡各種球類運動，在我喜歡的各種球類運動中，我尤其喜歡足球。
每節課下了后，我就和同伴奔下樓，跑到操場，與其他班級踢球，同學們你爭我搶，我們班主力有我·楊龍升·董林偉;傳球員有韓雅靜;守門員有我當，因為我是班里守門最優秀的，所以我一般不去搶球，而在后方守門。守第二節課下了，球場上尤為激烈，因為第二節課下了是課間操，體操做完了人都在操場上，所以人多，再加上課間時間長，足有25分鐘，足夠踢一場球，所以門球的職務比一般要重要得多。有一次的球賽讓我最難忘，雙方共有四個班，一班和二班一組，四班和三班一組。我們隊共是11個人，對方是15個人，隊方比我們隊多四個人，所以我們只有沉著應對。
開始時，由隊方用“二過一”的辦法連過我們隊四人，我們后方還剩倆名大將，楊龍升和韓雅靜。韓雅靜鉤腳沒鉤到，楊龍升搶過球，轉身給董林偉有給韓雅靜，朝雅靜想傳球，最后被對方攔住了。我們奮力搶球終于搶到了，我方對員真住前沖，一腳射門，球進了!我們高聲呼喊，不過對方又重整旗鼓，我們主力都在前方，可出乎意料的是，對方的主力也正對他面的.前方，守門員一腳長傳，傳給對方一名名猛將，對方直住前重沖，沖到禁區，使出一腳大力射門，身為守門員的我當及作出判斷：“左腳，不對，是右邊!”幸虧來得及，球被我用手攔下，此時我的手火辣辣的疼。
我喜歡玩足球，以至瘋狂到上課鈴響了還在踢，我非常愛足球。但我很高興，在我們的共同努力下，終于取得了最后的勝利。
足球的征文 31
在我家，有個好玩的玩意兒。在它上面，有“足球場”，有“足球運動員”，有“球門”，有“足球”，還有計分器。這個玩意不是別的東西，就是桌式足球。
在桌式足球被郵寄到我家后，我便對它愛不釋手。每天放學回家寫完作業，或是有雙休日，我都會和弟弟或是小伙伴戰上幾場。漸漸地，漸漸地，我的爸爸和媽媽也相繼被我們“感染”了，也變的對它愛不釋手，天天都玩。我們還立了規矩：在做飯前，戰上幾局，誰輸了，誰就去做飯；飯后，再戰幾局，誰輸了誰洗碗。說了這么多，還沒介紹它是怎么玩的了吧。首先，有四根桿子，每根桿子上有三名“運動員”，共有十二名“運動員”，其中，分紅、黃二隊，玩家需要將球踢進對方球門方可獲勝，踢進己方球門，無效！當雙方“運動員”都無法踢到球時，被視為死球，應當重新發球。
我至今還記得一場比賽，那時，我的`“足球賽”已經拿下了五連勝，然而，我六連勝的道路卻被我爸爸終結了。那時，我倆比分十分吃緊，幾乎可以說是你追我趕�。∥乙环�，他一分，我一分，他一分……比分到了八比八，賽點，正真的賽點來了。最后一分，決定了今晚誰要刷碗，于是，我便十分認真地打，我表面上很淡定，但心里卻十分緊張，手心出汗，為了今晚不洗碗，拼了！到我爸爸神態自若，可我知道，他心里也十分緊張。我們的手不停地轉著。我的手漸漸酸了，開始走下坡路。爸爸見我有一個“漏洞”，只聽“啪”的一聲，我敗北了，這是我自玩桌式足球第一次輸啊。哎，愿賭服輸，我只好去洗碗了。
看，這就是我家的桌式足球，能在玩的同時，促進家人間的交流，絕對是家庭的必備“神器”。
足球的征文 32
我們在做自己喜歡做的事情時，總是滿心歡喜，滿腔熱血，滿懷激情。足球場——就是我們揮灑熱血的地方，足球——就是我們歡樂的起點。
在運動場上，一張張被曬得黝黑的臉龐上露出了會心的笑容；在球門前，一滴滴汗水四處揮灑；在傳球時，一雙雙腿腳都有了無限的活力。他們像鳥兒在自由翱翔；他們像魚兒在不停搖擺；他們像花兒在芳香四溢，那芳香，是運動的美好。
也許，唯有在踢足球時，才能讓自己不受拘束，班級讓大家有了太多負擔，足球就像是一縷青煙，讓內心的重量隨之而去。
他們一起踢足球。足球他有腳呀，有時一個不留神，就得看著足球的'背影漸行漸遠，就得眼睜睜地看著它落入別人的腳中，就在這時，一股神奇的魔力推動著足球往我這移，是什么？是的，神奇的魔力是一雙腳，是一雙好朋友的腳。接過朋友遞過來的球，向前看，是朋友的笑容與他對眼。一剎那間，朋友與他相望而笑。我腳上的球還在滾動，草坪上的草還在搖曳，他卻發現，原來，足球這個小組給予他的不僅是健康的身體和熱情四射的自己，更多的是伙伴之間的友誼。
他們一起踢足球。足球的每一道軌跡都是恰到好處，第一個人總能準確無誤地將球送到第二個人的腳邊，第二個人總能知道第三個接球的人會站在什么地方，第三個人總能清楚地懂得第四個人的腳放置何處……這就是默契，這就是團結，長期的足球訓練培養出來的默契。這是足球興趣小組賦予他們的，是教導老師賦予他們的。
足球興趣小組，洋溢著的是快樂，充溢著的是友誼，滿載著的是團結。這就是足球，這就是我們專屬的美好時光。
足球的征文 33
在一個陽光明媚的日子里， 小河邊上傳來一陣陣歡笑聲。原來那里正進行快樂的足球賽呢。不信? 那就去看看唄。果然， 放學以后， 大家都向這里飛跑， 排隊。咦?怎么這隊多2個人啊?那隊卻少1個人啊?不過沒關系，我們才不管人數多少呢?忽然大家看見場上有幾個“小豆豆” 也跟到球場里跑來跑去，叫來叫去。我們也只好讓他們去當球門，代替我們的書包。我們的球場不管你怎么踢都不會出界，因為它根本就沒有界線。我們的比賽不用看時間，大家都是裁判，一個個玩得大汗直冒。
你可知道最精彩的球藝是什么?那就來看看吧。小強把球傳給小丁，不料，球傳偏了，傳在小冬腳上，小冬來了一個滑球，把球傳給了小胖。小胖心想：他把球傳給我，真是天賜良機。機不可失，時不再來，我一定要好好把握啊!小胖飛快地向球門跑去，我們的`隊員見狀也緊跟著跑去阻攔，沒想到，平時笨頭笨腦的小胖，現在可聰明了，先來了個假動作，又往前跑去，小胖心想：咦?怎么別隊不來攔我，自己的人卻來攔我呢?不管了，只要進球就行了。小胖來了個360度大旋轉把球旋到空中，隨后使勁一踢，把球射進了球門。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊友不為我喝彩，而對方卻沖著我直喊：“好球!”忽然他聽到：“你踢‘烏龍球’ 了。”小胖一下子臉紅了�？吹剿纳禈樱覀內夹Φ谜静黄饋砹�，無奈比賽只好暫�！，F在場上比分多少?問你，問我，問他，誰也不知道。我剛想來個凌空飛射，對方的“球門” 卻不見了。原來兩個“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄，球又讓小花狗弄跑。我們已經累了，現在休息正好，正好啊。有人悠閑地躺在草地上，有人跳進小河里爽快的洗澡。
我們的球賽好快樂啊，在足球史上真是難找!
足球的征文 34
在一個風和日麗的下午，一群孩子放學后，找了一片空地，一場激烈的“世界杯"就在這里舉行了。
維塔娜斯是這次足球賽的守門員。只見他彎著腰，兩手放在膝蓋，雖然他的膝蓋已受傷，但還是很有精神，兩眼看著前方，好像隨時就要暴發全力，去接住這個球。
維塔娜斯他有著一頭金發，身穿著黑襯衫，有白色的領子；穿著藍色短褲，兩邊各有一個褲袋，還穿著一雙黑色的靴子。你別看他這瘦，他可是學校里的一名足球名將。
在維塔娜斯的后面，站著一個腆著肚子的男孩，他叫湯姆特。湯姆特穿著一身紅色的運動服，還穿著一雙灰皮鞋。他則就是這次比賽的后補隊員。
來看這場“世界杯”的觀眾有許多。瞧，一位身穿西服，配帶整齊的先生來看比賽了。他的`嘴角總是漾著絲絲抹不掉的笑。瘦小的湯克也來看比賽了，他穿著一件綠衣服，頭上還帶了一頂綠色的尖帽子。馬西亞夫人也來了，她還抱著一個剛出生不久的小男孩湯易……
比賽開始了，來參加這次“世界杯”的有兩隊，是甲乙兩隊，每一隊都有三名球員。
只聽見一聲令下，雙方隊員開始踢球。過了好一會，突然聽到了一聲：“我們進球了！”仔細一看，原來是甲隊隊員搶來球，用頭頂，把球輕而易舉地進了個球。
足球賽以三場兩勝定，所以甲隊要進一個球，就勝出了。
又見一聲令下，甲隊的最后一球開始。這輪可真太精彩、激烈了，觀眾們都目不晴地看著，連連夸手叫好，還有人側頭頭想看得更清楚些。雙方隊員你爭我奪，終于，甲隊隊員搶到了球，后補隊員湯姆特用側鉤球的方式，把球射進了球門。
“我們贏了，我們贏了……”最后，甲隊贏了。雖然甲隊隊員們都汗流浹背，但還是歡呼著，非常高興�！笆澜绫本瓦@樣結束在了歡呼中。
足球的征文 35
今天，我在《意匯》這本雜志中讀到了一篇《不和中國隊交換球衣》的文章后，十分氣憤。
這篇文章寫了2002年的世界杯巴西隊和中國隊交鋒，可是三場下來，中國隊不但一場沒贏，一球未進，連人也輸了。賽后慣例地和巴西隊交換球衣，但是巴西隊員的臉上露出了不情愿、傲慢和鄙視的表情。
讀完后，作為一個小球迷，我的心里憤怒極了。2002年，我只有8歲，沒有看過那場比賽，但通過這篇文章，我仿佛看到了巴西隊那盛氣凌人的樣子。巴西隊不就是得過世界杯冠軍，就可以這樣目中無人嗎？世界杯創建的目的不是為了炫耀，不是為了挑釁，更不是為了羞辱別的國家！而是為了和世界各地的`朋友們切磋技藝、強身健體，是為了增加各國之間的友誼，讓我們的世界更加和平。巴西隊員也可以換位思考一下，如果是別的國家隊員，因為贏了你們，就羞辱你們、瞧不起你們，請問你們做何感想？
同時，我也捫心自問：中國隊難道就這么不堪一擊嗎？難道我國13億人口里挑不出11個人來踢個像樣的球嗎？難道每次世界杯，中國隊只能眼睜睜地看著別人捧走世界杯，沒有一點自責、沒有一點點反思，沒有一點點要求上進的心嗎？中國足球的出路到底通向何方？體育報上曾分析：中國足球隊員往往對于金錢之類的利益問題超過了國家意識、集體意識，導致球員為賺錢而踢球，而不是為了足球本身的榮譽.和巴西隊相比，我們球員身上有沒有他們那種頑強的足球精神和堅持不懈的拼搏精神？
曾幾何時，我們被外人稱做“東亞病夫”，而今我們在乒乓球、游泳、排球、跨欄……各方面都取得了驕人的成績，令世人矚目。我相信在不久的將來，一定能看到足球健兒們在綠茵場上的颯爽英姿！加油，中國足球！
足球的征文 36
有一個東西，它象征著團結精神，一塊塊五邊形和六邊形組成了它圓滾滾的“臉龐”。黑白兩色把它裝飾的更加漂亮，更加可愛。沒錯，就是我們人人熟悉的足球。
起初，我對足球并沒有興趣，但自從得知了外國人對我們中國人的諷刺以后，我就想去看看我們的`足球到底怎樣。不久，我還真的看了足球賽了，直到今天我都不會忘記當時的情景。
比賽快開始的時候我環顧了四周，幾乎沒有空座位，遠處傳來熱情球迷的吶喊助威聲，真是震耳欲聾。
不一會兒，球賽開始了。先是運動員們進場，他們一個個穿著整齊的球衣，真是威風霸氣呀！隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了，隊員開始傳球，你踢給我，我有踢給他，在自己各自的隊員間傳遞著，一步步踢向對方的球門里。對方也不甘示弱，想方設法在搶球，就這樣你搶過去，我搶過來，真是太激烈了。就這一場球，竟一個球也沒進去。
因為時間的關系我只看了一場比賽，但是，從這場球賽中，我學到了，只有團結才是不可戰勝的，要是大家不團結，像一盤散沙一樣，別人來搶球，只顧自己踢，不盡快傳給別人，就很可能被對方搶走，這樣就得不償失了。同時，我也學會了，在強大的困難面前，只要我們毫不退縮、敢于拼博，勇于迎接挑戰，必將嬴得最后的比賽。
雖然只看了一場球賽，但讓我明白了足球的真正精神內涵。足球的精神內涵是：一個人是無法挽救一個集體，必需要一個集體團結起來才能勝利。這場球賽后，我漸漸地對足球產生了興趣，從此我也愛上了足球。
讓我們都熱愛足球吧！希望我們國家的足球事業蒸蒸日上。
足球的征文 37
“愛運動是一個人的天性”。記得一位哲學家曾經說過這樣的一句話。我就是一個愛運動的孩子。在家只要一有空閑時間，我就像一個瘋子似的，迅速抱起足球，旋風般地跑下樓，跟伙伴們踢足球。
記得暑假的一天下午，當天計劃的作業完成了，趕忙呼朋喚友，飛奔下樓，來到我們的夢幻天地——中庭花園，一場激烈的比賽就此展開。
先是我方開球，小林一個“高球”，球便高高躍起，直竄禁區，小趙“頭球”擺渡，我飛身“魚躍沖頂”，這球就像一條活蹦亂跳的魚，徑直飛入網底，小李側身一撲，球擦著他的指尖入網，隊友無不歡呼雀躍，為我精彩的表演而鼓掌�？扇f萬沒想到，我的爆發，才剛剛開始。隨后，對方小蔣開球，只見他一連晃過我們幾名防守隊員，只剩我和守門員了。我心想，他是直接射門，還是要盤帶過人呢？正當我猶豫不決的時候，難以做出判斷時，他已經帶球到了我的'身邊。��！不好！“是要過人！”我大喊一聲，站在后方的守門員被我的喊叫驚得雙腿一顫，丈二和尚——摸不著頭腦。我當機立斷，“鏟球”，當這個念頭從我腦子閃過，趕緊調整好重心，腳一伸，用力地鏟了過去。只見球飛過了三位隊員，穩穩地落在了小張腳下。他帶球一路狂奔，突破到了邊路，我從后位插上，瞧，一個漂亮的下底傳中，借著身高優勢，用右腳外腳背內側搓出了一道完美的拋物線，奔向球門的左上角，守門員反應不及，球應聲入網。
比賽結束了，我們隊大比分勝出，隊友們高興地一蹦三尺高，相互擊掌慶祝勝利，我心里也美滋滋的。
瞧！這就是愛運動的我，我運動！我快樂！
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