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安全征文15篇【推薦】
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的安全征文，希望能夠幫助到大家。
安全征文1
夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過(guò)暑假，九峰小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管，對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名200X級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在 江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳，溺水身亡。
通過(guò)教育活動(dòng)，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事，事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免--一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的'甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，小學(xué)生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒(méi)有呼救，使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái)，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同，而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。
安全征文2
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的.場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
安全征文3
火善用之則為福，不善用之則為禍。為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座。
火，時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火，比如：在野炊時(shí)，做飯做菜時(shí)但是火在為人類作出貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難！
20xx年11月24日，俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車，30輛救護(hù)車。直到凌晨5：45分，大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查，失火原因是電線短路。這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷。1998年1月22日，在濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)使我的心久久不能平靜下來(lái)，火災(zāi)給我們帶來(lái)的傷害是不可計(jì)數(shù)的！
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1995年10月20日，我國(guó)正式發(fā)行了《消防安全20條》，它全面介紹了消防的知識(shí)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它，共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
小學(xué)生消防安全征文優(yōu)秀作文入草叢，越燃越大，把草坪燒了一塊，火才燒盡，出了鞭炮還有打火機(jī)，打火石要在合理的場(chǎng)所使用，不能在易燃物品旁使用。我們身邊的大火引起也有很多發(fā)生在廚房中，煤氣漏氣，寒假里，我的小區(qū)就有這樣的`案例，因?yàn)樽∷薜拿簹饴�，瓦斯升上天空，趕來(lái)了幾輛消防車，消防隊(duì)員滅火不能從下而上，最好從其他住宿翻墻而過(guò)，這是一件很困難的事，十多分鐘后才通上水，瓦斯氣慢慢減少，居民瓦斯中毒送進(jìn)醫(yī)院，像這樣的火災(zāi)不知道一天能發(fā)生多少事，求救快才不會(huì)引起更大的火災(zāi)。
像這樣的事件一天能發(fā)生許多次，消防隊(duì)員也來(lái)不及，救火人命關(guān)天，少一點(diǎn)不必要的馬虎，也能減少60%的概率，消防安全一定要記住，不要驚慌，及時(shí)報(bào)警，發(fā)生大火不要急于跳樓，捂住口鼻從安全出口逃出，或者等待求助，火災(zāi)來(lái)臨，不靠近易燃物品。
安全消防，人人有責(zé)。
安全征文4
說(shuō)起消防知識(shí)，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放煙花爆竹，使用煤氣時(shí)要開(kāi)窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說(shuō)，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳�老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，我記得有次聽(tīng)科普知識(shí)講座說(shuō)連接線每半年就應(yīng)該換一次，平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無(wú)法逃出去，還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來(lái)，這種人是正宗的要錢不要命，悲劇啊!
過(guò)春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的'過(guò)節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放煙花爆竹是過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年，在商場(chǎng)門口放爆竹，結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了，好在沒(méi)有人員傷亡，這是不幸中的萬(wàn)幸了。
最后，我想說(shuō)：關(guān)注消防，安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上，它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中!
安全征文5
“篤嗚——篤嗚——”急促的警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o，消防演習(xí)開(kāi)始啦！
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下趕緊排好兩列縱隊(duì)跑出了教室，呀！只見(jiàn)教學(xué)樓東西兩邊的樓道口濃煙滾滾，赤色的煙霧正向著整個(gè)教學(xué)區(qū)蔓延開(kāi)來(lái)，一股刺鼻的煙味鉆入我們的鼻孔，同學(xué)們紛紛用事先準(zhǔn)備好的`濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往指定路線撤離。
越接近樓梯口，煙霧越濃，煙味越大，眼前的一切被赤色的濃煙包裹著，仿佛張牙舞爪的死神正一步一步地向我逼近，露出猙獰的面目，嘴角還掛著一絲邪惡的冷笑，令人毛骨悚然！濃煙中，電視里火災(zāi)的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在眼前——千萬(wàn)簇火苗迎面撲來(lái)，肆虐地吞噬著一切，斷壁殘?jiān)珯M亙，呼救聲、哭喊聲震天……“咳咳咳……”咳嗽聲四起，濃煙中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下有序地順著樓梯往下跑，經(jīng)過(guò)樓道口的火源引發(fā)地帶，團(tuán)團(tuán)濃煙順著風(fēng)勢(shì)撲向我們，一陣莫名的恐懼再一次襲遍全身，我的心砰砰地直跳，手中的濕毛巾捂得更緊了……
終于穿越了“危險(xiǎn)地帶”，撤到了“綠色安全基地”——操場(chǎng)。方校長(zhǎng)隆重宣布：“本次緊急疏散，用時(shí)4分鐘！”我們貪婪地吮吸著清新的空氣，心頭掠過(guò)一陣“死里逃生”的快感，感覺(jué)頭頂?shù)奶旄裢獾乃{(lán)，沐浴在陽(yáng)光里格外的溫暖……
隨著一聲清脆的口哨聲，我看到操場(chǎng)兩邊又燃起了高高的幾堆火焰，火苗忽左忽右地閃動(dòng)著，原來(lái)，消防員叔叔要向我們介紹滅火器的使用方法了，方校長(zhǎng)還請(qǐng)上六年級(jí)的幾位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，只見(jiàn)消防員叔叔邊向同學(xué)們介紹，邊示范起來(lái)：先除掉滅火器的鉛封，再拔掉保險(xiǎn)銷，然后用左手握著噴管，右手握著壓把，在距火源三四米處，右手用力壓下把，左手持著噴管左右擺動(dòng)，“嗞——嗞——”幾聲，噴出的干粉瞬間撲滅了火堆，好神奇��！同學(xué)們禁不住熱烈鼓掌……
通過(guò)這次的消防演習(xí)，我們進(jìn)一步掌握了火場(chǎng)撤離、逃生的技能，了解了滅火器的使用方法�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的，是的，如果我們時(shí)時(shí)處處把防火防災(zāi)掛在心間，我們得生活也將變得更加安定、美好！
安全征文6
從小，爸爸媽媽就教導(dǎo)我們要遵守交通規(guī)則，那時(shí)侯，我并不明白應(yīng)該怎樣遵守，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我逐漸明白遵守交通規(guī)則是多么的重要！
現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則就好了。讓我們牢牢記�。航煌ò踩巳擞胸�(zé)！
現(xiàn)代人的生活壓力大、步調(diào)快，大家似乎都來(lái)去匆匆，甚至橫沖直撞，常一不小心就會(huì)造成交通事故，導(dǎo)致個(gè)人財(cái)物損失或人員傷亡，也擔(dān)誤其他路人寶貴時(shí)間。
有一次，校門口的交通隊(duì)已把安全旗放下，竟有位摩托車騎士無(wú)視于導(dǎo)護(hù)老師與志工的阻攔，從旗與旗中間硬闖過(guò)去，差一點(diǎn)就撞到我，讓我不禁嚇得魂飛魄散、驚呼連連！為何有人可以無(wú)視別人的安全，只貪圖自己的方便呢？其實(shí)，道路是提供所有人使用，交通規(guī)則是共同的約定，每一個(gè)人都必須遵守。這回“一朝被蛇咬，十年怕草繩”的經(jīng)驗(yàn)，更讓我了解交通安全的重要性，在此提出小學(xué)生應(yīng)該特別留意的三項(xiàng)交通規(guī)則：
一、過(guò)馬路時(shí)，不可直接穿越，要走斑馬線或天橋及地下道，并遵守紅燈停、綠燈行。
二、在馬路上不可嬉鬧、打球；走路靠邊行，并留意四面八方的來(lái)車。
三、上下車時(shí)不爭(zhēng)先恐后，頭手不伸出車外，行車中坐好或站穩(wěn)、下車之后不從車子前后方走過(guò)。
如果大家都能遵守交通規(guī)則，電視上就不會(huì)有那么多交通意外新聞，也不會(huì)這么多破碎的家庭與傷心的父母。爸爸常說(shuō)：“安全是回家唯一的路�！敝灰覀儠r(shí)時(shí)注意，處處小心，每個(gè)人都能快快樂(lè)樂(lè)的出門，平平安安的回家。
在我家寫(xiě)字臺(tái)上擺放著一個(gè)淡黃色的筆筒，這筆筒是用一節(jié)竹子做的。
筆筒口的直徑約八厘米，高約十三厘米，三條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在玻璃板上，外表刷了一層淡黃漆。筆筒不但做得漂亮，而且構(gòu)思也非常新巧，利用竹子天然形成的粗細(xì)、凹凸來(lái)雕刻一圈圈的花紋。
整個(gè)筆筒，從外面看是圓的，從里面看卻是扁的。筆筒外面畫(huà)著一幅山水畫(huà)：岸上是一排排枝繁葉茂的垂柳，微風(fēng)陣陣，纖細(xì)的柳條輕柔地飄動(dòng)著，劃碎了水面上微微漾起的波紋。樹(shù)下，綠的葉，綠的草，簇?fù)碇孱伭孽r花，好似一團(tuán)綠云托著瑪瑙。在這綠樹(shù)的掩映、花兒的襯托下，一座兩層、四角、尖頂?shù)男⊥ぷ屿o靜地矗立著，默默地望著清澈的水面。一個(gè)又一個(gè)浪花輕輕地拍打著遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山的山腳，歡映地唱著“山因水更奇，水因山更秀”。近處一葉小舟在水面上緩慢地行進(jìn)著，空中幾只水鳥(niǎo)正在飛翔著。山水畫(huà)旁題著幾個(gè)字：“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。是啊，多么美的意境�。�
筆筒不僅有美麗的外觀，它還有很大的用途，平時(shí)我家的筆總是東丟一只，西扔一桿，到處亂放，沒(méi)有次序，寫(xiě)個(gè)信也要到處找筆。有了筆筒，可就大不一樣了。每天筆筒里總有十幾只筆，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、水筆、軟筆加毛筆，可多呢！筆集中了，不僅使用方便，還可以根據(jù)所寫(xiě)的字及紙張的需要隨意挑選，給我們的生活帶來(lái)了方便。
筆筒能供我們使用，還可以當(dāng)作藝術(shù)品來(lái)欣賞。多么好的筆筒！我們每一個(gè)人的生命都是如此脆弱，但是，只要我們做到這兩個(gè)字——“安全”，我們的生命就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。我們講的安全，五分之一可能都是道路交通安全問(wèn)題。
道路交通安全，要養(yǎng)成良好的'交通習(xí)慣，走文明路，騎、乘文明車，做文明人。
有人卻會(huì)想：車禍離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，并不是這樣：車禍就在我們的身邊。20xx年8月5日上午8時(shí)多，在市一大酒店前，有一個(gè)小女孩過(guò)馬路，并沒(méi)有注意到兩邊的車輛，突然，一輛大客車開(kāi)了過(guò)來(lái)，把小女孩壓在車輪下，這場(chǎng)車禍讓人觸目驚心。
再如：我國(guó)機(jī)動(dòng)車占世界百分之一點(diǎn)九，可交通事故占全世界的百分之十五！可見(jiàn)，我們中國(guó)人對(duì)自己和他人的生命太不負(fù)責(zé)了。
還有，如果一輛車以80公里的速度行駛，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)人在行走，等司機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)就向前開(kāi)了17米，然后剎車還要行駛好幾十米。所以，司機(jī)在開(kāi)車時(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻注意行人，行人也要時(shí)時(shí)刻刻注意車輛的行駛。
作為現(xiàn)在的小學(xué)生一定要知道道路常識(shí)：兩側(cè)是給我們行人走的，中間是機(jī)動(dòng)車行駛的，旁邊的非機(jī)動(dòng)車的。過(guò)馬路時(shí)，要走人行道，過(guò)馬路時(shí)一定要做到“一行、二看、三通過(guò)”。
安全就是我們生命的支點(diǎn)，如果我們不注意安全，后果是非常嚴(yán)重的。
漸漸的，隨著時(shí)間一年一年的流逝，我們的生活有了翻天覆地的變化，馬路、街道上的車越來(lái)越多，因此交通事故也頻頻發(fā)生，曾使多少人失去寶貴的生命。可就算是這樣，還是有許多人亂闖紅綠燈，不走斑馬線，也許你幸運(yùn)地逃離過(guò)多次危險(xiǎn)，可你會(huì)是永遠(yuǎn)的幸運(yùn)者嗎？
馬路兩邊的人行道，走動(dòng)著許多人。有天真可愛(ài)的孩子，有野心勃勃的青年，有血?dú)馔⒌某扇�，也有兩鬢斑白的老人，他們中有很多人不顧正醒目的紅燈，硬是闖了過(guò)去，不留意間有轎車也會(huì)奔馳前去，他們完全不在乎交通安全，馬路中央的交警過(guò)來(lái)進(jìn)行阻攔，他們還不住的抱怨，有幾個(gè)還乘機(jī)溜之大吉。我記得在一次放學(xué)途中還親眼目睹過(guò)不守交通規(guī)則的事情，在一個(gè)三岔路口，一位老爺爺騎著三輪車，車上還坐著一個(gè)七八歲大的小女孩，粉嫩的笑臉更是可愛(ài)，可就在這岔口綠燈轉(zhuǎn)換紅燈時(shí)，我即刻停下了腳步，只見(jiàn)這位老爺爺卻做好了闖紅燈的準(zhǔn)備，一邊還對(duì)小女孩說(shuō)：“坐穩(wěn)了，爺爺抓緊時(shí)間騎過(guò)去！”話畢，他把腳用力一蹬，往前沖，就在這時(shí)，一輛汽車正好轉(zhuǎn)彎駛來(lái)，差點(diǎn)就撞到了他，老爺爺身子往后一傾，匆忙剎住了車，急速下車，尷尬的拍拍胸脯說(shuō)：“還好還好�！蔽衣�(tīng)了皺起眉頭，我不明白，為什么要爭(zhēng)那么幾秒時(shí)間，重要的要把兩條命都搭上去？
生活中我們會(huì)經(jīng)�？吹胶芏嚓P(guān)于交通安全的標(biāo)語(yǔ)，我印象最深的一句話就是：“斑馬線不是起跑線，這里不需爭(zhēng)分奪秒！”所以同學(xué)們，從身邊做起，從我做起，為了家人和自己的生命安全，請(qǐng)嚴(yán)遵交通規(guī)則！
大家都知道“交通”的意思吧？它給人們帶來(lái)了方便，但在同時(shí)它也給人們帶來(lái)了方便，但再同時(shí)也給我們帶來(lái)了不少的危害。一年下來(lái)死于車禍的人占總數(shù)的百分之七十以上，著證明了什么？它證明了我國(guó)交通非常的薄弱。因而大家應(yīng)該多多學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。
交通安全知識(shí)從小就要學(xué)。美國(guó)、英國(guó)的小學(xué)、幼兒園都進(jìn)行了交通安全訓(xùn)練。我們中國(guó)雖然也有，但卻沒(méi)能達(dá)到國(guó)外的水平。我現(xiàn)在就給大家說(shuō)一個(gè)具體的事例：永康市有一個(gè)小學(xué)生，由于交通知識(shí)淡薄，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有仔細(xì)看路上的車輛就橫穿馬路，正好被一輛汽車撞著了，就這樣一命嗚呼了。大家想他這樣值嗎？我覺(jué)得一點(diǎn)也不值，還讓家人悲傷。
說(shuō)完了小孩我再說(shuō)說(shuō)老人，許多老人都是農(nóng)民，他們當(dāng)中不懂交通安全知識(shí)的人很多，很容易被交通事故所害。我再說(shuō)一個(gè)例子：有位老人，住在深山里，從來(lái)沒(méi)出過(guò)山，他的女兒嫁到一個(gè)路邊的村子里去，這天這位老人出山去看看女兒，到那里的那天晚上，老人睡了一會(huì)兒，起來(lái)問(wèn)女兒：“廁所在哪兒？”女兒告訴他廁所在公路對(duì)面，老人就像在家的園子里跑一樣，向公路對(duì)面跑去，正好一輛車開(kāi)過(guò)來(lái)，司機(jī)一看，一個(gè)人跑出來(lái)把燈朝他一亮，喇叭叫了幾下，可老人當(dāng)沒(méi)事一樣還在向前跑，司機(jī)看看好像沒(méi)人了就開(kāi)過(guò)去，哪知老人還在那兒，車開(kāi)過(guò)去把他給撞死了。要是這老人懂交通安全知識(shí)就不會(huì)發(fā)生這種事，廁所沒(méi)上就人都不在了。
不僅這樣，在金華去年以來(lái)就有3位交警犧牲，其中一位阿姨是從我們磐安釣到東陽(yáng)的，是我爸爸媽媽的朋友。他們都是在執(zhí)行公務(wù)時(shí)被害的。
我想讓大家聽(tīng)聽(tīng)我國(guó)年死亡于車禍的有多少人，1997年7.4萬(wàn)人，1998年7.8萬(wàn)人，1999年8.4萬(wàn)人，20xx年9.8萬(wàn)人......每年都在不斷發(fā)生這么多讓人悲傷的事呀，大家怎么小看交通安全嗎？
請(qǐng)大家一定要注意：走路要走人行道，有車開(kāi)來(lái)事不要隨便橫穿馬路，有斑馬線的要走斑馬線；讓車停穩(wěn)才上下；橫穿馬路時(shí)不要突然改變路線，不要跑；車前車后別亂跑；上下學(xué)路上不要打打鬧鬧，不要在路上玩耍；不做貨車、三輪卡、破車。
大家聽(tīng)一會(huì)，一定會(huì)對(duì)車有許多不滿，但你們不用這么聽(tīng)我說(shuō)就不坐車了，你們大可放心去坐，只要坐道上面說(shuō)的幾點(diǎn)，就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的了。對(duì)了，如果你們的父母是開(kāi)車的駕駛員，你們害得提醒一下，請(qǐng)他們不要喝酒，不要酒后開(kāi)車，不要在吃感冒藥后開(kāi)車，開(kāi)摩托車一定要戴安全頭盔，不要在夜間或白天邊睡邊開(kāi)車，藥好好休息開(kāi)車才有精神。最好也不要在開(kāi)車時(shí)打電話，這樣也會(huì)讓開(kāi)車的注意力不集中的。假如開(kāi)的是貨車之類的車一定不要超載。司機(jī)做到這幾點(diǎn)就可以放心的開(kāi)車了。
暑假的一天，爸爸媽媽和哥哥帶著我看了一個(gè)視頻。
這個(gè)視頻是各種車禍的一瞬間，這個(gè)視頻主要講了行人亂闖紅燈這種不文明的交通行為。行人闖紅燈有三種情況，第一種是行人無(wú)視信號(hào)燈；第二種是行人心里想：路上又沒(méi)車，就直接闖紅燈；第三種是看著一群人都過(guò)去了，也跟著一起過(guò)去了。而行人闖紅燈時(shí)會(huì)帶來(lái)兩種危害，第一種是會(huì)對(duì)自己造成危害；第二種是對(duì)司機(jī)或是對(duì)車輛造成危害。這讓我想起有一次媽媽送我去上補(bǔ)習(xí)班，在一個(gè)路口，看到有位很年輕的叔叔在紅燈時(shí)直接闖過(guò)去。一輛車為了避開(kāi)這一位叔叔，結(jié)果車翻了。在我們國(guó)家，還有很多違反交通的現(xiàn)象。比如說(shuō)：自行車、電動(dòng)車、摩托車去走汽車道；汽車超速；機(jī)動(dòng)車逆行；行人翻欄桿……我覺(jué)得這些行為都是不對(duì)的。
我以后不會(huì)闖紅燈，也希望大家以后都不要闖紅燈了！
星期五，我和媽媽約好去河南省博物院參觀，并且讓我去當(dāng)導(dǎo)游，我興奮的跳了起來(lái)。
我們一起來(lái)到12路公交車的終點(diǎn)站，發(fā)現(xiàn)12路公交車終點(diǎn)站有很多很多的人，有80歲的老爺爺，三四歲的小朋友，抱著嬰兒的阿姨……
過(guò)了一會(huì)兒，一輛新的雙層12路公交車緩緩進(jìn)了站，可是12路公交車還沒(méi)有停穩(wěn)，人們就一擁而上，你推我我推你，亂成一團(tuán)，大家可以想像一下，如果八十歲的老爺爺摔倒了怎么辦？三四歲的小朋友摔倒了怎么辦？嬰兒從阿姨的懷抱掉下來(lái)怎么辦？所以，大家以后一定不能這樣做，要按秩序排隊(duì)上車，不能擁擠。
我和媽媽上了車，在車上看到了一個(gè)小女孩兒，她抓住一個(gè)把手，在地上圍著把手轉(zhuǎn)圈，我想：如果雙層12路公交車緊急剎車，那么小女孩兒的后果不堪設(shè)想，多么危險(xiǎn)呀，所以大家以后不要在車上亂跑亂跳，一定要做穩(wěn)扶好。
下了車，我和媽媽一起去河南省博物院參觀，看到了象牙白菜……
參觀完博物院，我們一起去公交站坐車，透過(guò)窗戶看見(jiàn)六七個(gè)人一起翻越欄桿，如果有輛車正好從那里經(jīng)過(guò)怎么辦，我們一定不可以學(xué)他們那樣做。
通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我感受到生命有多么重要。珍愛(ài)生命，安全第一，交通安全，從我做起。
安全征文7
我們?yōu)槭裁炊ぷ�？有些人�?huì)說(shuō)為了生活而工作，有些人會(huì)說(shuō)為了責(zé)任而工作，而有些人會(huì)說(shuō)為了證明自己的價(jià)值等，這些雖然工作的目標(biāo)各有不同，但要想達(dá)到這些目標(biāo)卻要有一個(gè)共同的前提就是“生命”。眾所周知的一句話“身體是革命的本錢”，細(xì)想這句話的確有很深的道理，各行各業(yè)，各種不同崗位的人群中，如果我們沒(méi)有一個(gè)好的身體做后盾，試問(wèn)如何承擔(dān)起家庭的責(zé)任、如何證明自己的實(shí)力、如何才能達(dá)到自已想要的目標(biāo)？在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到，我什么什么學(xué)歷、我車工技能有多高、我編程技術(shù)有多好，如沒(méi)有一個(gè)好身體，哪個(gè)公司敢用你，你的所謂學(xué)歷、技能又能在哪里體現(xiàn)？
而在我們公司的實(shí)際生產(chǎn)中，又有多少同事因?yàn)檫`章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律、麻痹大意從而導(dǎo)致自已身體受傷，又有多少人不顧自身安危而野蠻作業(yè)，最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。回顧這幾年機(jī)加工的工傷事故，真可謂是歷歷在目、心有余悸。
在工作中還會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到一些含糊的詞語(yǔ)如：“可能沒(méi)問(wèn)題、也許沒(méi)問(wèn)題、應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題”等，有時(shí)也就是因?yàn)檫@些含糊的詞語(yǔ)沒(méi)有得到有效的糾正，從而埋下了事故的種子，最終導(dǎo)致把“可能、也許、應(yīng)該”，變成了發(fā)生在我們身邊的現(xiàn)實(shí)工傷案例。所有的安全事故都不是連續(xù)性的，都是在瞬間發(fā)生的，一時(shí)的麻痹、一時(shí)的僥幸、一時(shí)的不安全習(xí)慣都會(huì)成為事故的'導(dǎo)火索，從而釀成工傷事故。
在公司組織事業(yè)部開(kāi)展的每月安全巡查中，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)部分車間的員工違章作業(yè)、不按要求佩戴勞保用品等一些違規(guī)行為，而在詢問(wèn)當(dāng)事人這樣做有無(wú)安全隱患時(shí)，他則說(shuō)“我們以前就是這樣做的，也沒(méi)有出事故”，聽(tīng)到此話我真的很無(wú)語(yǔ)，這也是我們作為管理者應(yīng)該認(rèn)真反思的問(wèn)題，要想避免安全事故的發(fā)生，首先要讓員工意識(shí)到安全的重要性，而安全最重要的是“提前預(yù)防”，而非事后補(bǔ)救。所以作為一名車間管理者不但要對(duì)一線作業(yè)員作好安全教育的同時(shí)，還要教會(huì)員工如何去發(fā)現(xiàn)安全隱患及排除安全隱患的能力，并做好現(xiàn)場(chǎng)的巡查及監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)處理，做到防患于末然，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)。
公司在6月15號(hào)—7月30號(hào)開(kāi)展以“反麻痹、反僥幸、反習(xí)慣性違章”為主題的安全月活動(dòng)，趁此機(jī)會(huì)我們也會(huì)讓員工更深一層的掌握安全工作在生產(chǎn)中的重要性，拋掉以前的陋習(xí)，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，我們也相信通過(guò)大家的共同努力，我們一定可以將生產(chǎn)事故拒之門外，真正做到“我要生產(chǎn)、我要安全，防大于治”�。�
安全征文8
消防安全是我們生命的保障，就像投“人壽保險(xiǎn)”一樣，安全也是我們“投資”的。
生活中，“安全”一詞能夠隨意說(shuō)出口，但你真正需安全時(shí)，你會(huì)怎樣樣呢手機(jī)充電器是個(gè)慣犯，同學(xué)們的爸爸媽媽是不是經(jīng)常懶于將充電器從插座上拔下呢。一些細(xì)心地同學(xué)告訴父母，他們是否也隨意敷衍了事呢可是僅僅只是一個(gè)微小的動(dòng)作，就可能會(huì)給你的家庭帶來(lái)致命般的創(chuàng)傷，你的生活或許會(huì)止步于此，甚至你生命的燈火可能就此熄滅，還有燒水插座，也會(huì)引發(fā)類似的災(zāi)難。例如：20xx年9月底黃女士家因?yàn)闊孱^長(zhǎng)期不拔，導(dǎo)致電線短路，插座燒壞，產(chǎn)生火星，當(dāng)時(shí)旁邊剛好有一坨餐巾紙，之后就發(fā)生了火災(zāi)。若不是發(fā)現(xiàn)及時(shí)損失的就不止是廚房了。我給大家提個(gè)醒，不把易燃易爆物品隨意放置，未熄滅的煙頭，也會(huì)發(fā)生事故。
出于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和加強(qiáng)消防知識(shí)，各個(gè)學(xué)校常常就會(huì)舉行“9、18消防演習(xí)”。一些同學(xué)卻不以為然，說(shuō)著：“這太陽(yáng)這么大!做什么消防演習(xí)，再說(shuō)了，這些消防學(xué)習(xí)的知識(shí)，我們?cè)玢懹浻谛牧?”我想問(wèn)問(wèn)各位是真的銘記了嗎在許多學(xué)校貼有火災(zāi)安全通道的標(biāo)志和消防安全。以及佩有滅火器，火警鈴，有了這些物品，各位明白學(xué)校對(duì)火災(zāi)有多么重視，你們的忽略是多么嚴(yán)重的后果。一旦發(fā)生火災(zāi)是多么恐怖的事情。
發(fā)生火災(zāi)通常是用濕物品，捂住口鼻，以防煙霧入腔。人員有序的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，否則“踩踏事件”也是虎視眈眈，撤往空曠的.地方，如：操場(chǎng)，千萬(wàn)不擅自行動(dòng)，否則會(huì)發(fā)生不可避免的危害。有了消防安全的知識(shí)，我相信同學(xué)們會(huì)沉著冷靜，有序撤離。
還有我告誡大家，也請(qǐng)大家提醒父母。私家車，公共汽車以及行人，若聽(tīng)到消防車的鳴笛聲，請(qǐng)立即避讓，一個(gè)舉動(dòng)也是良好的開(kāi)端。不然你的耽誤可能會(huì)使一個(gè)家庭或地點(diǎn)受到損害。
讓我們與安全牽手，這個(gè)好朋友一向在我們身邊，投保險(xiǎn)不如投安全，安全與我們同在。
與好朋友安全牽手，才是生命珍貴的目的。
安全征文9
規(guī)矩方圓是一種約束，一種標(biāo)準(zhǔn)，更是一種責(zé)任，一種境界，紀(jì)律教育在身邊征文。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員，紀(jì)律是高壓線；對(duì)于一個(gè)政黨，紀(jì)律是生命線。守紀(jì)律、講規(guī)矩，是新時(shí)期加強(qiáng)我們黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，對(duì)紀(jì)律的遵守，制度的執(zhí)行、規(guī)矩的堅(jiān)持是我們干部需要長(zhǎng)期堅(jiān)守的準(zhǔn)繩。在總裝分廠眾多平凡的崗位中就有這樣一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的普通人，他就是總裝分廠綜合管理科科長(zhǎng)徐忠杰
作為總裝分廠的一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，徐忠杰同志守紀(jì)律、講規(guī)矩，每一天都從我做起，從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)。他始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；他始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項(xiàng)工作；他始終牢記服務(wù)宗旨，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作；他始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；他始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事；他始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到科室業(yè)務(wù)上，把功夫下到提高科室業(yè)務(wù)質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
閑暇時(shí)，徐科長(zhǎng)總是會(huì)跟大家聊起守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要性。他常說(shuō)也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得遲到早退并無(wú)什么大事，可是當(dāng)找你的員工等在門外時(shí)，你卻忽略了他的焦急和你的責(zé)任；也許有時(shí)你不理解員工的無(wú)知，可是當(dāng)他的訴求無(wú)法答復(fù)時(shí)，你卻忽略了他的心聲和你的義務(wù)；也許有時(shí)你的.勤政廉政意識(shí)充滿怠惰，放松自我管理，總想著鉆空子打折扣，恰恰卻也給了自己慢慢滑向無(wú)邊罪惡深淵的借口。守紀(jì)律、講規(guī)矩其實(shí)很簡(jiǎn)單，思想上要始終繃緊道德和責(zé)任這條紅線，按照"心中有黨、心中有責(zé)、心中有民、心中有戒"的四有要求，做到政治上講忠誠(chéng)，組織上講服從，作風(fēng)上講紀(jì)律，沉下身子，腳踏實(shí)地的守紀(jì)律、講規(guī)矩，把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置上，強(qiáng)化紀(jì)律剛性的約束，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，范文《紀(jì)律教育在身邊征文》。要以忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)和"三嚴(yán)三實(shí)"為標(biāo)準(zhǔn)，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，做個(gè)清醒人、明白人、帶頭人，才能真正做一名合格的守紀(jì)律、講規(guī)矩的人。
除了在思想上進(jìn)一步提高以外，徐忠杰同志還利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。20xx年5月，他開(kāi)始了在中國(guó)人民大學(xué)的在職研究生課程的學(xué)習(xí)，他始終認(rèn)為學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的終身任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)寬廣自己的視野、取得正確的決策。他通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)企業(yè)管理政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
徐科長(zhǎng)在工作中不斷改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是總裝分廠工作始終充滿活力的關(guān)鍵，他常說(shuō)如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。徐忠杰通過(guò)對(duì)綜合管理科思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放大家的思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)分廠各項(xiàng)工作超前發(fā)展。他不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在靚產(chǎn)活動(dòng)施過(guò)程中，把新的靚產(chǎn)思想、新的工作方法、運(yùn)用新手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的管理理念改進(jìn)管理方法，轉(zhuǎn)變員工的工作方式，以此激發(fā)大家的創(chuàng)新活力。他常常要求科室員工要主動(dòng)強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好".他帶頭維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，同領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位，少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái)，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹(shù)立分廠領(lǐng)導(dǎo)班子威信。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的工作特色，不斷提高工作實(shí)效，為全面提高總裝分廠各項(xiàng)工作質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
紀(jì)律永遠(yuǎn)是忠誠(chéng)、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，對(duì)一個(gè)組織而言，沒(méi)有了紀(jì)律便沒(méi)有了一切。正如馬克思所說(shuō)：我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。只有嚴(yán)明的紀(jì)律，組織才能具有強(qiáng)大的凝聚力，只有更多的像徐忠杰同志一樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩，從思想上、行動(dòng)上清除、遠(yuǎn)離"污染源",心存敬畏、保持定力、行有所止，才能促進(jìn)政治生態(tài)正本清源、固本培元，才能為建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)筑牢重要屏障。只有這樣，我們的黨，我們的工廠，我們的部門，我們的基層才會(huì)更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能成為一個(gè)萬(wàn)眾歸心、堅(jiān)強(qiáng)有力的集體，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上不斷書(shū)寫(xiě)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反斗爭(zhēng)的新篇章。
安全征文10
小的時(shí)候，對(duì)于安全的印象就是央視“廣而告之”的動(dòng)畫(huà)短片及“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”八個(gè)紅體字幕。每次看到我都會(huì)覺(jué)得新鮮，覺(jué)得有趣，一笑而過(guò)。
參加工作后，我進(jìn)入了馬鋼，當(dāng)我第一次穿上樸實(shí)的工作服，戴上鮮艷的安全帽，第一次接受實(shí)實(shí)在在的安全教育時(shí)，我意識(shí)到安全已悄然來(lái)到身邊。
我從事煉鐵的熱風(fēng)爐工作，被師傅領(lǐng)進(jìn)門的第一天，師傅就將現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)源(點(diǎn))述說(shuō)了一遍：高溫，粉塵，煤氣等等，如果防護(hù)、操作不當(dāng)就會(huì)影響安全。當(dāng)時(shí)的我有一種對(duì)工作的興奮，但隱約有一絲害怕，“廣而告之”的短片莫名地侵蝕著心里。師傅像看穿了我的'心思，給了我四個(gè)字“牢記安全”。之后，盡管我處處小心，但還是犯了一個(gè)錯(cuò)。
記得一次我跟隨師傅去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)檢，由于熱風(fēng)爐區(qū)域管道多，平臺(tái)多，上上下下要走多次。我自認(rèn)入行已多月，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也熟悉，從未發(fā)生過(guò)一次意外，嫌上下樓梯麻煩，避開(kāi)師傅貓著腰從熱風(fēng)支管下部穿行，自以為是通過(guò)了管道區(qū)域，一伸腰，一抬頭，“砰”一聲，安全帽狠狠地撞在管道上，“嗡”的一聲頭暈?zāi)垦＃饶_發(fā)顫，身體重重地癱在平臺(tái)，半天沒(méi)有緩過(guò)勁來(lái)。師傅聞聲跑來(lái)，把我扶到一邊，又急又氣，檢查過(guò)我的身體并無(wú)大礙，在我休息片刻后，他嚴(yán)厲地教育了我一頓：別看小小的安全通道，是讓你踏上安全的大道;工作中別心有僥幸，事故往往就在不經(jīng)意間發(fā)生。
那次的經(jīng)歷看上去很小，但在我的心中深深烙印�；叵肫饍簳r(shí)覺(jué)得好玩的“廣而告之”，我才真正體會(huì)到那八個(gè)紅體字幕的含義，人不能忘記安全，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)地疏忽，就可能后悔一生。感謝師傅對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。從此，師傅的話時(shí)時(shí)銘記在我心中，讓我心懷感恩，伴我腳踏實(shí)地的在崗位上努力奮斗。
20xx年，我來(lái)到了新區(qū)第三煉鐵總廠，依然從事著熱風(fēng)爐工作，但成長(zhǎng)成為了一位老師傅，領(lǐng)著年輕人在崗位上奔波。教他們崗位操作，安全規(guī)程;帶他們現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢，走安全通道，用目視、手摸、耳聽(tīng)、儀表檢測(cè)等方法來(lái)判斷隱患，做到既要保障設(shè)備運(yùn)行的安全更要保證人身健康的安全，使他們知安全，保安全。
“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”雖只是兒時(shí)的一句笑談，但更是工作后的一種警示。只有每個(gè)人的心中牢記安全這根弦，從我做起，從身邊的事做起，安全就能得到保證，心中就得以感恩。
安全征文11
今年的六月十一日——我的生日，我約了幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)給我過(guò)生日。大家都很高興，又唱又跳的'。吃過(guò)午飯后，大家提議要到樓下花園去玩。玩著玩著，我們追逐起來(lái)。追著追，突然問(wèn)口進(jìn)來(lái)一輛摩托車，剛好我同學(xué)正住門口方向跑去，正好跟剛過(guò)來(lái)的摩托撞上了。發(fā)生這種事當(dāng)時(shí)真把我們幾個(gè)嚇壞了。開(kāi)摩托車的阿姨也嚇得不得了，我心想這可這么辦呀！只得快點(diǎn)告訴媽媽，媽媽趕緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查，看了看后說(shuō)：“還好沒(méi)傷到骨頭，只是一點(diǎn)皮外傷�！蔽覀兂林氐男倪@才放了下來(lái)。我事后想想真是有點(diǎn)害怕。
經(jīng)過(guò)這件事，我深有感觸：我想告訴其他同學(xué)們，大家在一起玩的時(shí)候，千萬(wàn)注意安全，讓你的家人減少一分擔(dān)心，減少一份牽掛，愛(ài)護(hù)生命，讓安全伴隨著我們健康成長(zhǎng)。防溺水征文弟子規(guī)征文地球一小時(shí)征文
安全征文12
每年我們身邊都會(huì)發(fā)生很多起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等。火災(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無(wú)情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離裂開(kāi)，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫存的家，一切的損失都讓人特別的苦痛。
火災(zāi)是無(wú)情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無(wú)法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無(wú)情的'。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹(shù)木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不留神引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是由于我們沒(méi)有留意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是由于在山上用火，沒(méi)有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為有意重火的......
無(wú)論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)當(dāng)防止。從身邊的每一個(gè)留神做起，留意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。”
安全征文13
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。“關(guān)愛(ài)生命，注意安全”這句生命標(biāo)語(yǔ)我們一定要時(shí)時(shí)牢記在心。
在我看來(lái)，安全是生命的保障，安全是幸福的守護(hù)。牢記安全，生命長(zhǎng)存�？赏行┩瑢W(xué)卻認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧。體育課時(shí)不聽(tīng)老師的指揮，下樓時(shí)擠、推同學(xué)。學(xué)校里就發(fā)生過(guò)一起對(duì)部分同學(xué)造成了巨大傷害的。
下課了，同學(xué)們火山爆發(fā)般你擁我擠的一窩蜂涌出教室。從快被踩爛的地板和快被擠垮的門框以及搖搖晃晃的窗子就可以看出人流的擁擠。男同學(xué)們興奮的叫喊著，那聲音真像殺活豬的嘶叫。只有綿簿之力的女同學(xué)們被擠到墻邊，活像一群“垂死掙扎”的貓。下樓時(shí)，因?yàn)槿巳旱膿頂D，有幾名同學(xué)被推倒在地上。可是隊(duì)伍后面的同學(xué)們看不清前面的狀況，卯足了勁往前擠。大家你一腳我一腳地從摔倒的同學(xué)身上踩過(guò)，人的生命是脆弱的，前面摔倒的同學(xué)不過(guò)一會(huì)兒就受了傷。幸虧部分老師急忙趕來(lái)救援，才讓這個(gè)“死亡病毒”不繼續(xù)蔓延下去。雖然老師的趕到減少了傷亡，但傷亡的同學(xué)還是因?yàn)榇蠹覍?duì)安全的不重視成了犧牲品。這次事故給了學(xué)校重重的一耳光，慘痛的教訓(xùn)讓學(xué)校增強(qiáng)了對(duì)安全的重視，經(jīng)過(guò)這個(gè)慘案后同學(xué)們也意識(shí)到了安全的.重要性。
20xx年因交通事故喪生的中小學(xué)生超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天就有12名中小學(xué)生喪生在無(wú)情的車輪下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、溺水、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)等，每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死亡，平均每天就有40名中小學(xué)生死亡。也就是說(shuō)每天就大約有一個(gè)班的同學(xué)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)美麗的世界上，同學(xué)們，多么觸目驚心的數(shù)字啊!在你下次攀越欄桿、橫穿馬路的時(shí)候，請(qǐng)記�。骸吧挥幸淮�。”
家雖然是我們幸福的“港灣”，但對(duì)安全的不重視也會(huì)讓幸福的“港灣”沉入大海，讓幸福的家庭變得支離破碎。家里的餐具一定不能拿著玩耍、揮動(dòng)。在不久前，就有一個(gè)小女孩拿著筷子玩耍時(shí)摔倒，筷子從鼻孔插入大腦，若不是及時(shí)送到醫(yī)院就性命不保了。家里燒水時(shí)不能離水壺太近，水燒好后如果力氣不夠不能逞強(qiáng)提走水壺。如果水壺里100℃高溫的沸水溢出來(lái)燙到人了的話，后果是可想而知的。在家里也不能玩火，如果一不小心火花落到易燃物品上，可能會(huì)發(fā)生爆炸、燃燒等一系列事故。如果引起了小型火災(zāi)，應(yīng)用濕毛巾覆蓋于火上。如果引起了大型火災(zāi)應(yīng)及時(shí)撥打火警電話119，并用濕毛巾捂住口鼻，以免呼吸到有毒氣體，造成不必要的傷害。
同學(xué)們，我們是含苞待放的鮮花，充滿著青春與活力。我們是冉冉初生的太陽(yáng)，散發(fā)著蓬勃朝氣。一切源于生命，生命如此寶貴，祖國(guó)的未來(lái)還要靠我們的雙手去打造。珍愛(ài)生命，讓安全與我們同行!讓屬于你的幸福之花永不凋零!
安全征文14
排查整治重點(diǎn)：
一是加強(qiáng)對(duì)起重機(jī)械設(shè)備、深基坑、腳手架、高大模板等危險(xiǎn)性較大工程的治理和防控;
二是指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程的安全管控;
三是督促指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)防水工程、裝飾裝修工程中臨時(shí)用電以及油漆、稀料、木材、外墻保溫材料等各類易燃、易爆物品的保管、儲(chǔ)存和使用的管理;
四是督促工程項(xiàng)目各方責(zé)任主體建立健全危險(xiǎn)性較大工程安全管控體系，嚴(yán)肅開(kāi)展專項(xiàng)施工方案論證，嚴(yán)格按照方案施工，嚴(yán)禁盲目搶工期、趕進(jìn)度，杜絕“三違”現(xiàn)象，及時(shí)查處各類違法違規(guī)行為。
五是做好建筑工地防汛工作，制定和完善汛期事故應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)救援物資及各種設(shè)備、裝備的儲(chǔ)備。
文件
近日，省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳印發(fā)《xxx整治方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》)，通過(guò)工程安全排查整治，進(jìn)一步健全建筑施工安全生產(chǎn)保證體系，規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)從業(yè)人員安全行為，落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和部門監(jiān)管責(zé)任，推進(jìn)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和隱患排查治理工作機(jī)制建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)管和防范措施，全面徹底排查整治各類安全隱患，切實(shí)堵塞安全漏洞和死角，確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全。
排查整治重點(diǎn)
一是加強(qiáng)對(duì)起重機(jī)械設(shè)備、深基坑、腳手架、高大模板等危險(xiǎn)性較大工程的治理和防控，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)臨邊、洞口、配電箱、消防設(shè)施及臨時(shí)設(shè)施、設(shè)備的管理，確保施工現(xiàn)場(chǎng)各類安全設(shè)施和設(shè)備牢固、靈敏、無(wú)缺損，能夠起到相應(yīng)的安全防護(hù)作用。
二是指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)市政基礎(chǔ)設(shè)施工程的安全管控，嚴(yán)格落實(shí)城市軌道交通、地下暗挖工程、地下管網(wǎng)施工等事故易發(fā)環(huán)節(jié)的安全專項(xiàng)施工方案，做好工程周邊可能造成損害的毗鄰建筑物、構(gòu)筑物和地下管線等全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)防控。
三是督促指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)防水工程、裝飾裝修工程中臨時(shí)用電以及油漆、稀料、木材、外墻保溫材料等各類易燃、易爆物品的保管、儲(chǔ)存和使用的管理，合理有效配置消防滅火器材，防止發(fā)生中毒窒息、火災(zāi)事故。
四是督促工程項(xiàng)目各方責(zé)任主體建立健全危險(xiǎn)性較大工程安全管控體系，嚴(yán)肅開(kāi)展專項(xiàng)施工方案論證，嚴(yán)格按照方案施工，嚴(yán)禁盲目搶工期、趕進(jìn)度，杜絕“三違”現(xiàn)象，及時(shí)查處各類違法違規(guī)行為。
五是做好建筑工地防汛工作，制定和完善汛期事故應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)救援物資及各種設(shè)備、裝備的`儲(chǔ)備，適時(shí)開(kāi)展應(yīng)急救援演練，指導(dǎo)企業(yè)和項(xiàng)目做好防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保防汛物資、設(shè)備、資金、措施、人員到位。
省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳要求，各地要分階段按時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)(5月中下旬)、自查自糾與督導(dǎo)檢查(5月下旬-11月)、總結(jié)分析工作(12月)，指導(dǎo)企業(yè)分級(jí)分類有序做好項(xiàng)目復(fù)工達(dá)產(chǎn)的同時(shí)，認(rèn)真查找、分析、解決安全問(wèn)題。對(duì)于督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要立即整改;指定專人對(duì)重大隱患整改情況跟蹤落實(shí)，確保隱患消除。
安全征文15
安全是什么？太平順利為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種人生態(tài)度�！瓣P(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”及“以人為本”的安全管理理念已成為現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的主流，逐漸為企業(yè)員工和領(lǐng)導(dǎo)者所重視，安全文化伴隨著生產(chǎn)文化，全面增強(qiáng)企業(yè)職工的安全凝聚力、向心力、持久力，將企業(yè)的各種力量統(tǒng)一于既發(fā)展生產(chǎn)又體現(xiàn)安全的價(jià)值觀念，建立尊重生命、保護(hù)健康的企業(yè)文化，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防事故、提高效益的最終目標(biāo)。
做好安全生產(chǎn)工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展”的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)條例，以飽滿的熱情，細(xì)心的工作態(tài)度，在工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量。安全生產(chǎn)無(wú)小事，誰(shuí)忽視，誰(shuí)放松，誰(shuí)就要吃苦頭，誰(shuí)就要受到懲罰。在工作中我們要堅(jiān)決與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
要時(shí)時(shí)刻刻把安全意識(shí)放在心上，總結(jié)以往安全工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從以下四個(gè)方面強(qiáng)化安全意識(shí)，構(gòu)建安全文化：
1、加強(qiáng)全員安全思想教育。通過(guò)各種形式的安全教育，充分闡釋安全文化，大力傳播安全文化，系統(tǒng)灌輸安全文化，認(rèn)真實(shí)踐安全文化，喚醒人們對(duì)安全健康的渴望，從根本上提高安全認(rèn)識(shí)，提高安全覺(jué)悟，牢固樹(shù)立“安全第一”、 “人的安全與健康高于一切”的觀念。
2、完善安全文化管理體制。安全文化是為了實(shí)現(xiàn)人員、設(shè)備、管理三個(gè)要素的最優(yōu)組合并協(xié)調(diào)發(fā)展，因而安全文化管理體制必須是科學(xué)有效的。
全文化管理體制，關(guān)鍵在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全文化工作的重視程度，重點(diǎn)在于黨政一把手要把安全工作落實(shí)到位。
3、加強(qiáng)安全知識(shí)教育。利用電視講座、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、板報(bào)、墻報(bào)、競(jìng)賽活動(dòng)等各種手段，對(duì)職工進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)安全技術(shù)知識(shí)、專業(yè)安全技 術(shù)知識(shí)、社會(huì)公共生活安全知識(shí)、抗災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)、自我保護(hù)知識(shí)等各種內(nèi)容的普及教育、再教育、繼續(xù)教育，使職工熟練掌握生產(chǎn)、生活活動(dòng)安全知識(shí)和自我防護(hù)知 識(shí)，并自覺(jué)應(yīng)用。
4、強(qiáng)化安全文化氛圍。生動(dòng)活潑的安全教育形式能有效地提高職工的` 安全意識(shí)和安全技能，使安全教育免于枯燥、少點(diǎn)說(shuō)教、起到實(shí)效。通過(guò)布設(shè)一些安全文化氣氛濃、有益于人們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)、增加安全知識(shí)的宣傳標(biāo)志，利用節(jié) 日、安全年、安全生產(chǎn)檢查等機(jī)會(huì)，開(kāi)展各種有益于安全文化建設(shè)的文娛體育活動(dòng)，不斷渲染和強(qiáng)化安全文化氛圍。還可與大專院校、科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)安全健康協(xié)會(huì) 及其他單位掛鉤，多邊合作，共建安全文化，逐步形成具有本單位特點(diǎn)的安全文化氛圍。
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)�！安粋ψ约�，不傷害他人，不被他人傷害”是我們建立和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的基礎(chǔ)。在每一天生活和工作中，我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切，重于一切”的工作方針根植于心底，立足崗位，始終做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，把遵守各項(xiàng)規(guī)章制度當(dāng)成維護(hù)自己的生命一樣來(lái)對(duì)待每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，而是相互呼應(yīng)，緊密相連的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí)，當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí)，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí)，我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全這根弦不能松”。同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。大家齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)安全先進(jìn)集體，爭(zhēng)當(dāng)安全先進(jìn)個(gè)人，因?yàn)檎恰鞍踩北３种覀兤髽I(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也正是“安全”讓我們企業(yè)不斷的走向發(fā)展壯大。
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