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向雷鋒同志學習征文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的向雷鋒同志學習征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
向雷鋒同志學習征文1
我沒有見過雷鋒,可是他的事跡早已在我心中。媽媽經常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶送回家;幫同班戰士洗衣服總之,他的事跡讓我感動。
雷鋒從小家境貧窮,嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中,有二件事讓我記憶猶新:第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不留意把車票和錢都丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷鋒說:我叫解放軍,住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天,下著大雨,雷鋒正要回部隊,可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中,很無助的樣貌,雷鋒想:這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊,問她:老奶奶,你怎樣那里站著?怎樣不回家?老奶奶說:我忘記了回家的路!雷鋒問老奶奶住在哪里,老奶奶只記得她所在村子的.名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上,帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家,可是自己因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事,雷鋒
做的不計其數,這是多么可貴的精神啊!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒,一個偉大的名字,在我的心中閃爍著不滅的光輝,他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨,獻給了人民,他是人民的好兒子。
作為一名小學生,我要向雷鋒同志學習,繼承雷鋒助人為樂的高貴品質,在學習和生活中要盡自己所能幫忙別人,為黨為人民作出更大的貢獻!
向雷鋒同志學習征文2
同學們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務。
雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠牢記在我們心中,在人民心中。
生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質。
老師們具有雷鋒的品質。每當夜深人靜的時刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學們批改作業和備課,每當想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。
工人們也具有雷鋒的品質。每天上學,我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務,許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個生命將會犧牲。
父母具有雷鋒的品質。從牙牙學語、蹣跚學步到現在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關愛著我們?诓挪缓媒o我報小主持人班,作文無處下筆給我報寫作班,說不來英語就給我補習英語,數學沒學好的'就給我報奧數班,走路姿勢不優美就給我報舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時候父母因為我們的不聽話而打罵我們,其實都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。
雷鋒精神,發揚光大。人的生命是有限的,可為人民服務是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!
向雷鋒同志學習征文3
當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多
多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們取樂。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因,他們現在能這樣嗎?
海倫·凱勒說過:“世界上最美的.事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。
貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經過他的努力,他一生創作了許多優秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術發展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們弱小。
只要有生命,人生就有希望。讓我們去關心殘疾人,關愛殘疾人,學習殘疾人自強不息的精神吧!
向雷鋒同志學習征文4
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當聽到這首歌的時候,我的心情就會異常的澎湃。
兒童節前夕,我們聚集在一起開展了向雷鋒叔叔學習活動,伴著清風,聞著陣陣花香,我們徒步慰問孤寡老人,每一位老人臉上都洋溢著幸福的笑容,我們給老人疊被子、掃地、擦桌子,雖然累了點,但是看著老爺爺臉上所洋溢的笑容,我們誰也沒有叫累,整理完后我們和老爺爺一起說話,一起談笑,我們大約陪了老爺爺一個多小時,接著繼續去看望另一個老人。
來到這位老人的家中,讓我想不到的是,這位老爺爺家中還養著幾只小羊,幾只鴿子,屋內還有一只小黃鳥,小鳥見了我們,喳喳地以示歡迎,唱著婉轉的歌,我們還是依舊給老人打掃屋子?矗⊥瑢W們都忙得不可開交,有掃地的、又擦桌子的、有整理被子的……不一會兒,屋內便煥然一新。活動結束,我們告別了老人,直至我們走遠,老人們還在遠處目送我們。今天雖犧牲了我們星期天的時間,但也是值得的',因為我們給幾位老人帶來了歡樂。
通過開展這次活動,對我的感觸極大。雖然,雷鋒叔叔雖然不在了,但雷鋒精神卻從來沒有消失。“人的一生是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去!笔前!點點滴滴匯心海,片片真情暖人間。讓我們用自己的行動去弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神伴我成長!
“向雷鋒同志學習”話題征文篇三月,是溫馨的,因為它是希望的生長;三月,也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月,更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒;三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描綠了山峰,繪綠了秧苗。
“學習雷鋒好榜樣……”這首伴隨了中國幾代人民的歌只是一個口號嗎?難道雷鋒真的是“三月來,四月走”嗎?不!學雷鋒不是小事,卻從小事做起。為迷路人指個路,為孕婦讓個座,甚至給陌生人一個微笑,這就是學雷鋒。
還記得現代雷鋒——郭明義嗎?走在大街上,沒有人注意他,他是那樣貌不驚人。他為了工友的孩子捐出了自己的所有積蓄,他,被工友們稱為“郭大傻”,可是,如果當今社會多一些這樣的“大傻”,該多么美好和諧!
現在中國涌現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是戴著充滿朝氣的紅領巾的少先隊員;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊的社會公民……這是一個充滿“雷鋒”的社會,支撐起它的是當代活雷鋒們!
不得不說的是,學習雷鋒千萬不要畸形。一個“活雷鋒”把老年人從馬路這邊扶到那邊,另外一個“活雷鋒”又扶老年人從馬路這邊扶到那邊,美其名曰“扶老人過馬路”,其實是把老人折騰得夠嗆。這不是學雷鋒!在學雷鋒日里,無數單位在敬老院里“你方唱罷我登場”,排著隊把怎么小的敬老院打掃個無數遍,那也不是學雷鋒,那是走形式!
另眼看雷鋒。不能用變色鏡,把雷鋒精神看模糊了,看畸形了;也不能用放大鏡,把雷鋒看成神了。
無論我們經歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,雷鋒精神應該是我們生活中永遠的指南。
向雷鋒同志學習征文5
在每年三月的時候,我就會想起雷鋒叔叔,因為他做了很多好事,就像人們所說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我們學校開展了以“學習雷鋒好榜樣”的活動,我積極響應并參加了這次活動,比如:把抄好的家庭作業發給請假的同學;幫鄰居提東西;幫助同學值日……但是,令我印象最深的卻是那件事——幫老爺爺抬自行車。
第三周星期五下午放學回家的`路上,我遇到了一位白發蒼蒼、面黃肌瘦老爺爺。他手上還抱著一個較小的孩子,旁邊一個六、七歲的小妹妹正努力地想把自行車抬到臺階上?吹叫∶妹脛诹M心地想把自行車抬到臺階上,又做不到的模樣,我很是心疼。我是真的心有余而力不足啊!要是我訓練時手沒有受傷那該多好啊!我又想:要不,我找個人來幫忙吧!我四處張望了一下,發現除了我們,沒別人了。過了幾分鐘后,我狠下心:沒事!幫就幫,不就是有可能會加重傷情嘛,怕什么!我邁著堅定的步伐,走向小妹妹,對她說:“讓我來吧!”小妹妹感激地對我說:“謝謝姐姐!”我用手抬起自行車,發現自行車雖然很重,但我并不覺得痛苦。我想,這就是老師經常說的“助人為樂”吧!后來我抱著那個較小的孩子,牽起小妹妹的手把他們送回家。
回家的路上,我心里比吃了蜜糖還要甜。我相信,世界上有許多的“雷鋒”,每次做完好事后是非?鞓返。今后,我還要把雷鋒精神發揚光大。
向雷鋒同志學習征文6
“雷鋒同志”你如此偉大,是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學習吧。
一副黑黑的頭發,一張純潔的臉,一雙閃亮亮的眼睛,兩只勤快,為人民服務的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。
在這個世界上,有多少人崇拜雷鋒,向著雷鋒學習,樂于助人,為人民做貢獻。為了人民,甘愿犧牲自己,也要幫助別人的美德,值得我們學習。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。
我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里,困難不是困難解決,而是你要不要克服困難。我明白了:“只要愿意學習,擠出時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!闭^“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!边@就讓我們明白時間是靠擠出來的.。
雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。
雷鋒精神,不是自然產生的,而是有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動,以及無私奉獻、舍己為人”的精神值得我們學習。
“讓我們一起向雷鋒同志學習吧!”
向雷鋒同志學習征文7
“雷鋒“二字對我們來說并不陌生,他是中國的偉人,他出身貧苦,在舊社會飽受苦難知道新中國成立后,他受到了黨和人民的親切關懷,他當過勤務員、工人,后來成為一名解放軍戰士。
我們經常聽到有人提到“活雷鋒”,可是你是否知道中國能有幾個人能向雷鋒同志那樣默默無聞、無私奉獻?我們每個人都會唱“學習雷鋒好榜樣……”可是又有幾個人能真正做到呢?有這樣的一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的!笔前,曾經雷鋒同志為我們付出了多少!他處處精打細算,從不亂花一分錢,盡量為國家節約開支,被評為“節約標兵”,那時候,甚至有不理解雷鋒的人都說他“真傻”!可當他們知道雷鋒把咱的錢支援農村生產和災區人民時,都深深地被感動了,自覺的向他學習。
同樣,在如今有一位恪守孝道的平凡女孩,她叫孟佩杰,在她五歲年被車禍奪去了生命,她的母親不得將她交給劉芳英領養,但不久后,仰慕換上了椎管狹窄癥,迫于壓力養父悄悄離家出走,8歲的她便擔負起家庭的重擔,數十年如一日,孟佩杰精心照料養母,甚至帶著癱母上大學,童稚的年歲,她一力支撐起幾經風雨的家。她的存在,是養母生存的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。
雷鋒日記中有一篇是這樣寫的:
今天部隊發放了夏天的服裝,本來每人發兩套軍服,兩雙膠鞋。我想,當前國家正處在困難時期,再說,我們的國家還很窮,可是黨和人民對我們還這樣無微不至的關懷。黨和人民對我們這樣好,我們也得為黨和人民著想。應該積極響應黨的號召,發奮圖強、自力更生、處處做到增產節約,發揚我軍艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統。
瞧!雷鋒同志多么的偉大啊!我們能否像他那樣,多為他人和社會著想,如此的話,世界將會多么美好啊。
我們新時代的青少年要爭當雷鋒小標兵,學習雷鋒的奉獻精神,關心集體,樂于助人,善待他人,學習雷鋒的“釘子”精神,努力好好學習文化知識,學習雷鋒的“螺絲釘”精神,立志在平凡中做出做出不平凡的業績,做一顆永不生銹的'“螺絲釘”
俗話說:“好人不長命”,也許從某種意義上講這句話是很有道理的,雷鋒同志在他22歲那年因公殉職,可是你們有沒有想過雷鋒的生命雖然是短暫的,可是他為人民為黨付出的要遠遠超于我們常人,雷鋒所做的一切,可能有些人一輩子也不會做到。我們應該多幫助他人啊。做一些我們力所能及的事,哪怕是為貧困的小朋友捐一支筆、一本書、一件穿過的衣服、乃至一個用過的舊書包也是一種幫助!
送人玫瑰,手有余香,無論如何我都要向雷鋒同志學習,做一個有高尚品格的人。同學們,學習雷鋒,從我做起,讓我們從現在起一起弘揚雷鋒精神,做品德高尚之人。
向雷鋒同志學習征文8
有這樣一位英雄,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜。他的身高只有一米四五,卻成為了幾百萬人民解放軍的排頭兵,他的體重不足一百斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花。他——雷鋒。
現如今,雷鋒精神依然在影響著人們,在我們身邊仍有許多似雷鋒的人。
青年志愿者,他們的任務無論干凈還是骯臟,無論天氣是炎熱還是寒冷,他們依舊保持著樂于助人的心,依舊用行動來幫助需要幫助的人,他們從不放棄,從不放棄這份光榮而幸福的工作。青年志愿者,不正似雷鋒嗎?
老師,辛勤的工作者,不知批改過多少作業,不知付出了多少辛勞汗水,他們站在講臺上諄諄教誨,才使我們懂得了怎樣做人,怎樣做事。無論是面對工作的`難處,還是面對同學的頂撞,他們都用細心和愛心感化著我們,這辛勤的園丁不正似雷鋒嗎?
交警,他們站在馬路邊,不管是嚴冬還是酷暑,不管是風霜還是雨雪,他們總是站在那里指揮著車輛順利通行,提醒人們注意安全。無論是面對風雨交加的壞天氣,還是面對“不講理”的市民,他們都用真心毅然堅守在崗位上。不正似雷鋒的人嗎?在這寬廣的土地上,有太多似雷鋒一樣的人,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的奉獻。
然而,現實生活中仍存在很多有損雷鋒精神的事例,如:公交車上老人站著搖搖晃晃,旁邊的年輕人卻無動于衷。雖然這僅僅是件小事,但充分體現了雷鋒精神的偉大。雷鋒精神雖然偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。而人生,不是一支短暫的蠟燭,而是一束暫時由我們拿著的火炬,照亮別人前方的路,不希望鮮花和掌聲,而是奮力燃燒自己,然后把火炬交給下一代,然后笑著離開。
雷鋒精神既偉大又平凡,愿雷鋒精神永放光彩!
向雷鋒同志學習征文9
想必大家都知道雷鋒這個人,3月5日是雷鋒日,學校組織我們去學雷鋒打掃衛生。第二天,我和伙伴、老師來到了園林小區打掃衛生。
老師把我們分成了四個小組,我和一部分伙伴掃大門四周的垃圾,剛開始我掃得還好,但是很慢,拿灰斗的同學不停得讓我快點。這時,老師走了過來,老師告訴我要從遠掃到近,把它們掃成一堆。在老師的細心指導下,我終于熟練的掃起來。我把垃圾掃到拿灰斗的同學那,拿灰斗的同學把垃圾倒進垃圾袋里。在同學們的幫助下,我們就快把大門的四周掃干凈了。忽然一陣“妖風”吹了過來,天啊!一陣風把我們快掃好的地板帶來了不少的灰塵和砂石,我正想看看哪來的風,一抬頭,哦!我看見了。停車場的幾個同學正努力的掃著灰塵,一定是風把他們那邊的灰塵和沙石吹到這邊來了。我和伙伴趕快把大門旁邊掃好,然后去幫停車場的同學們,路過的人有的說我們是小雷鋒,有的說我們是雷鋒小標兵,也有許多人給我們豎起了大拇指,我們被夸得心里美滋滋的'。等我們掃完了整個園林小區,大家都氣喘吁吁的,我也不例外,但我看著一塵不染的小區,我心里美滋滋的。
大家回到班里后都帶著一副自豪的神情,我也一樣,自豪之余,我通過這次活動明白了一個道理:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。不止明白一個道理,而且我和伙伴們都學習了雷鋒的精神。
向雷鋒同志學習征文10
“叮叮!保抡n鈴聲響了,老師宣布放學,同學們收拾好書包,陸陸續續地走出教室,回家了。
我和小伙伴一起走在回家的路上,邊走邊聊天,正當我們說的開心的時候,突然發現前面的馬路旁邊,有一個拄著拐杖的老奶奶在等待著綠燈亮。因為老奶奶的.腿腳不好,而且還有老花眼,所以老奶奶幾次都沒有過去。我和小伙伴看著老奶奶焦急的樣子,我們決定過去扶那位老奶奶過馬路。正當我們準備過去的時候,一位叔叔搶先跑過去幫老奶奶過馬路了。正當那位叔叔牽好老奶奶的手,準備過馬路時,綠燈變成紅燈了,老奶奶說:“我自己能過去的,不麻煩你來牽我過馬路了,你也還有事沒做呢!
叔叔說:“沒關系的,這些都是我應該做的。而且,如果以后我像你這么大年紀的時候,我也希望有這樣一個人來幫助我過馬路!
就在這時,紅燈變成綠燈了,叔叔牽著老奶奶,一步一步小心翼翼的扶著老奶奶過馬路。這時,紅燈亮了,一輛面包車正開過來,我和小伙伴在馬路邊非常著急,沒想到,那輛面包車的駕駛人員既沒有開過去,也沒有按喇叭,只是靜靜地等著老奶奶過完馬路之后才把車開過去。
走過馬路之后,老奶奶對叔叔說:“真是太謝謝你了,你叫什么名字?”叔叔說:“不用謝,我也該回家了。老人家,再見,你走好。
那位叔叔真是一個“活雷鋒”,真是雷鋒精神處處在。
向雷鋒同志學習征文11
提起雷鋒,我就會不由自主地想起他生前做過的好事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,幫年邁的老奶奶抱孩子等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h雖然已離我們遠去,但只要你留心觀察,就明白生活中處處都有“雷鋒”,雷鋒精神永存我們心中。
在我們歡聲笑語的學校里,雷鋒精神無處不在。有的同學耐心的幫忙他人輔導功課,有的同學拾金不昧,有的同學不怕臟、不怕累幫忙低年級同學打掃衛生,還有的同學幫忙教師維持課堂紀律……
最讓我記憶憂新的是在一次體育課上,我們玩得都很開心,有的踢足球、有的踢鍵子、有的扔沙包,相互之間做游戲,你追我趕,玩得不亦樂乎!同學們也都大汗淋淋,口干舌燥。下課了,大家不約而同紛紛急忙抱起自我的水杯,咕咚咕咚一飲而盡。而我也沉浸在那股能夠沁人心脾的清涼暢快當中。斜眼間,發現小胖滿臉脹紅,吐著舌頭,露出貪婪和羨慕的目光望著我們——他沒帶水。我晃晃杯子,空空如也。這時,扶志涵走上前來,把自我的水遞到他跟前,面帶微笑的說:“給你,我不渴,你喝吧!”可我卻發現扶志涵的'嘴角邊浸出了一絲鮮血。此時此刻,他那弱小的身軀是那么的魁梧高大,那一絲血跡是那么的明亮耀眼!同學們,雷鋒是我們學習的好榜樣,讓我們攜起手來、共同努力、互助互愛,從我們身邊點滴的小事做起,把雷鋒精神傳承下去,做21世紀新時代的“小雷鋒”。我相信:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加和諧,更加完美!
向雷鋒同志學習征文12
雷鋒——一個家喻戶曉的名字,他十分的平凡,也十分的偉大,他是我們所有人的榜樣。有一首歌就是這么唱的:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……真是唱的一點也不錯。他是一個最平凡的英雄。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸占了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發現車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎:“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的.方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……
戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救,各級首長立即趕到了醫院,同時以最快速度把沈陽的醫療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了!
雷鋒叔叔永遠值得我們學習!
向雷鋒同志學習征文13
在我們的生活中,沒有一個人是不知道雷鋒的。一提到雷鋒就想到助人為樂,所以,我也當了一次“活雷鋒”!
有一次,我走在上學的路上,眼看著就要走到校門口了。突然感覺腳下似乎踩了什么東西。于是,我低下頭看了看,呀!竟然是一張100元的人民幣,我趕緊抬頭看看是不是附近的人丟的,并拿著這張100元的鈔票詢問了附近的人,看能否找到失主?墒俏覇栠^的人都說不是他們的錢。噢!難道我找不到失主了嗎?這錢該怎么辦呢?我心想著。我沮喪極了!我站在路中間不停地拍打著腦袋。哦,有辦法了!我可以把它交給學校廣播站的人啊!讓他們幫忙找失主吧!我迫不及待地飛奔到學校,急忙走向廣播站,向廣播站的老師解釋了這張100元的來歷,希望他們能幫忙找到失主。廣播站的老師明白了我的來意后,馬上展開行動,向全校師生發出廣播,請丟失了錢的'失主可以來廣播站認領。很快20分鐘過去了,一位扎著馬尾辮的小女生來到廣播站認領。經過我和她確認之后,才知道:原來這錢是她媽媽給她的,在離學校不遠的地方丟失了,種。種情況符合,最后老師把錢還給了她。小女孩哭著向我道謝,原來這錢是用來買校服的。當時,廣播站的老師把我做的好事向全校師生公布了,我心里美滋滋的,原來做好事是一件多么開心的事呀!
因此,我們要學習雷鋒助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠流傳在我們身邊,讓更多的人得到幫助和溫暖。
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