閱讀伴我成長征文（通用45篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹秸魑牡纳碛鞍桑魑木哂兄黝}鮮明、內容清楚的特點。那要怎么寫好征文呢？下面是小編精心整理的閱讀伴我成長征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀伴我成長征文 1
人的成長中不可缺少閱讀。古人亦云:“寧可三日食無肉，不可一日居無書�！边@句話實實在在地說明了閱讀的重要性。
我自小就喜歡閱讀課外書，只要有時間就會往書的'王國里鉆，有時和白雪公主一起玩，有時和灰姑娘搞清潔，有時又和小飛象坐著等媽媽，又有時在想為什么木乃伊從幾千年可以活到現在……
有空的時候，我會往作文大會上游蕩一番，去看一看生活的喜，怒，衰，樂，想一想如何豐富生活，豐富世界。閱讀給我帶來的快樂是無窮無盡的。
閱讀帶來許多樂趣，久而久之我明白到“寧可三日食無肉，不可一日居無書”我喜愛閱讀書，是閱讀使我明白：鋼鐵是怎么樣練成的，鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶，是它給我知識，給我生活的力量。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心�！遍喿x是我生活中的一大樂趣，是它伴我健康快樂地成長。
閱讀伴我成長征文 2
閱讀是人類必不可少的精神食糧。如果沒有閱讀，人的一生就不是一個完美的人生。進入學校后，在老師的帶領下，我們讀了很多的`書……
上小學一年級的時候，閱讀已經走進了我們的生活中。那時雖然不認識幾個字，但是讀繪本還是可以的。那時我讀了好多繪本：《猜猜我有多愛你》《好餓的毛毛蟲》《蚯蚓日記》《爺爺一定有辦法》……已經過去好幾年了，但我還記得這些繪本的彩圖和內容，閉上眼睛，這些繪本還在我的腦海里浮現！
在我們進入二年級的時候，閱讀已經融入我的生活了。這時我認識了許多字，可以讀一些書。我讀了《格林童話》《木偶奇遇記》《小鹿斑比》《稻草人》等書，這些書使我的生活變得更加豐富多彩。
三年級后，我已經離不開閱讀了，我讀了《狼王夢》、《第七條獵狗》、《夏洛的網》、《昆蟲記》《西游記》等等。這些書開闊了我的視野，使我看到了不一樣的世界，也使我變得安靜和善思起來！
真是書香伴我成長啊！
閱讀伴我成長征文 3
書是我們的良師益友，是終生的伴侶，是啟迪智慧的鑰匙。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！遍喿x一本書，就是跨越時間和空間，和智者對話。我的成長過程，是書籍一路陪伴的過程。
我最早的.讀物是繪本小書。媽媽給我買了很多繪本：《大衛不可以》、《三毛流浪記》、《恐龍大陸》……這些故事在我幼小的心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟，載著我去遨游那知識的海洋。
漸漸地，我長大了，讀書要求提高了，閱讀也越來越廣泛，我與書結成了好朋友。我愛看的書很多：《西游記》、《三國演義》、《昆蟲記》、《海洋探秘》……給我留下印象最深的書是《假如給我三天光明》。從書中我認識了勤奮小姑娘海倫·凱勒，她是一個既看不見又聽不見的小女孩，她出生僅僅19個月就變成了這樣，但是幼小的她沒有放棄努力，依然保持著對生命的熱愛。在困難面前，她不懈努力：用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，用手摸別人的嘴唇，學會了說話……后來還完成了大學學業，取得了博士學位，寫了很多書……通過讀這本書，我從海倫·凱勒的身上學到了勇敢堅強和戰勝困難的精神！
書是人類思想的結晶，是前人精選出來的財富，也是我們成長路上不可缺少的朋友。無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠是我的好老師。是書讓我擁有了一個快樂的童年，是書給了我知識和力量，是書讓我懂得了善和惡、美與丑……一本本書就像一扇扇窗囗，向我展示著越來越多彩的世界！
我愛讀書，書香伴我成長！
閱讀伴我成長征文 4
書籍是人類進步的階梯。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫庸�！边@句話說的一點都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經歷風風雨雨;見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強誰弱。然而，我們上了小學，因學習的努力程度不同，漸漸地，孰強孰弱就顯現出來了。那時，我們當中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲。”的懊悔。
漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠方的爸爸媽媽，自己會好好學習，不讓他們擔心，讓他們在遠方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！钡乃寄睢�
隨著知識的加深，學習的`內容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學習，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同�！钡脑竿�。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學習很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強自己的文化底蘊，完善自己的品格。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯，凡有所學，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。
閱讀伴我成長征文 5
著名人士高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。當然，書不僅能教會我們很多知識，還能把我們帶到知識的海洋。毛澤東主席也曾經說過：“好好學習，天天向上”，不也是讓我們多讀書嗎？書能伴隨人的一生，如果你讀懂了它，你就會收獲到無限的樂趣、神奇和奧妙。
在美國有一個人，他小時候非常喜歡讀書。有一次，他拿著剛從圖書館借來的書高高興興地往家里跑，快要到家的時候，恰巧碰到了鄰居家的鴨子，鴨子好奇的看著他的書，想要上去啄一下，當時他如果放下書拿起棍子就可以趕走鴨子，可是他沒有放下書，而是緊緊地抱在懷里，鴨子把他啄倒了；他的姐姐看到后趕快過來把鴨子趕走了，問他：“你為什么不放下書把鴨子趕走呢？”。他說：“那樣會弄臟我心愛的書。”姐姐拿過書來看著他笑了笑說：“你真是一個愛書如命的好孩子”。后來，他成為了一位偉人。
我也很喜歡讀書。在我的房間里有一大堆書，有故事書、連環畫、小說等等，我每天都要花上1小時的時間用心的去讀。在我讀過的所有書籍中，我最喜歡《真正的賊》和《老鼠阿貝漂流記》兩本書。通過讀《真正的賊》這本書，使我懂得了做人要誠實、要勇于承認錯誤。而《老鼠阿貝漂流記》這本書，使我學會了在遇到困難時要勇敢的去面對，處理問題時要堅毅、果斷，才能擺脫困境。
在我小時候，還不知道英語是什么，是書教會了我ABCD 。書就像一位會說話的老師隨時給我指點迷津，讓我在閱讀中不斷的成長。因此，讀書能給我帶來很多好處，不僅從中學會了很多好詞好句，而且還得到了許多靈感啟發，在我寫作的時候就會得心應手。
上學后，新教育的晨誦、午讀更讓我愛不釋手，其中，《聆聽花開的聲音》和《海底兩萬里》讓我感受深刻。早晨，老師讓我們閱讀精彩的小詩。中午，我們又進入了奇妙的海洋世界。我終生都不會忘記。
我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的.宏愿。我們這一代也不能落后，要多讀書、讀好書，積累足夠多的知識，長大后成為一個有利于國家的棟梁之材。
書，你或許可以珍藏幾本。等你長大之后，可以給你的孩子們看，等你老了
之后，你還可以給你的孫輩們看，我們可以讓這種讀書的精神永遠的傳承下去。
閱讀伴我成長征文 6
小時候，我就是什么書都看，見到書就要啃，所以大家都愛叫我“書蟲子”，媽媽經常帶我逛街，但我總要求去新華書店，也因此失去了許多狂購的機會，但我很高興，每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本，所以導致我家的藏書如此豐富。
我認為，閱讀是一種知識的積累，雖然不用一個字一個字去背，但優美的段落，讓我們漸漸地使頭腦充實起來，繁多的修辭方法讓我們應接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧，閑暇時瀏覽，失落時安慰，成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。
閱讀不光是讀一本書那么簡單，要想真正去閱讀一本書，必須去了解作者寫這些書的理由，去讓你深入地看透這本書的精髓，讀透徹了，才算剛剛了解了這本書，事后還要再看，不管一遍、兩遍、三遍，直到能把書上的大意復述下來，精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。
五、六歲時，我纏著媽媽給我買《米老鼠》，《兒童漫畫》；八、九歲時，我讓媽媽給我買《兒童文學》，《我們愛科學》；十歲時，我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著，如《簡·愛》等；如今，我還是對《魔力W·I·T·C·H》和世界名著著迷，但對名家小說也有了興趣，媽媽也逢人就說：“我們家的這個小書蟲��！”但卻是笑呵呵的。
書讀的多，自然人也就充實起來，精神充沛，成績就好了，很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候，只要考差了，一頓打是不用問的了，可媽媽跟同事說的時候，她的'同事們卻為我打抱不平，弄的媽媽進退兩難。
閱讀伴我成長，我也越來越離不開它了，看書成了我每日必備的“大餐”，但我卻有一點不好，就是愛看小說，和《魔力W·I·T·C·H》，冷落了我的名著們，為此我沒和媽媽少吵過，但媽媽總以她的“身份”獲勝，然后就選派一本名著交給我，我不從，媽媽就瞪眼睛，嚇得我心驚膽戰，不敢不從。哎，于是我以后的口頭禪又改為了：“命苦啊！”
閱讀讓我快樂，閱讀給我智慧，閱讀伴我成長，閱讀為我導航，閱讀是我生命中的一部分，閱讀是我的良師益友，閱讀是我的精神食糧。
閱讀，我愛你！
閱讀伴我成長征文 7
人的成長離不開書，讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。我上幼兒園時，開始看連環畫和那種印有插圖，字很少還注著音的小人書。就是從這時起我愛上了書籍。我第一次從書中看到了白雪公主的.美麗與善良，王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結局而感動。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。轉眼上了小學，我已經不喜歡看那些小畫冊了，我又結識了一大堆新朋友—科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得啊!
來到三年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間，我就在書海中盡情遨游，肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累，我寫作文一點也不頭疼了，而且還得心應手呢!暢游在神奇的書海中，品味著人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……
冰心奶奶曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”高爾基也說過，“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，書就是全人類的營養品。尤其是對我們這些在學業上剛剛起步的少年來說，書更是好之又好的良師。糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。讓我們在書——這位良師的陪伴下成長吧!
閱讀伴我成長征文 8
書籍是人類進步的階梯，只有多讀書，讀好書，才能在各個方面有進步，所以，我很喜歡讀書。
讀書可以讓我足不出戶，就可以飽覽全世界的風景、名勝，知道上下五千年所發生的故事。書的種類有很多，例如作文類、科幻類、科普類……多讀作文書，可以在寫作文的時候增加靈感，可以把看到的、學到的好詞好句運用到文章里去，讓文章更加生動;多讀科幻書，可以豐富我們的.想象力，去創造未來的世界。還有許多民間故事、童話小說，每一個故事都能讓我懂得道理，書讀得多，就可以讓我成為有禮節、有氣質的人。
知識就是力量，讀書，不僅能增長課外的知識，而且能讓我們全身充滿力量，讀書時，可以不斷地從書中發現自己身上的不足之處，努力去改變自己的缺點。我讀了一本書名是《觸動孩子心靈的感恩故事》這本書之后，里面的每一個故事都深深觸動了我，其中有一則講的是——有一種愛，深刻而偉大，講的是一個帶給你生命，帶你來到這個世界，然后給你吃飯、穿衣，看你長大，教你做人，你成長的每一步都飽含她無微不至的愛，她就是你的母親!不管你經歷怎樣的磨難，母親都會在你的身邊，給你最大的支持和永遠不變的愛!讀了這個故事，也讓我想到了我的媽媽，我的媽媽為了我們姐弟兩，從早忙到晚，毫無怨言，為了報答媽媽，我不能讓她失望，我要好好學習。這就是讀書帶給我做人的道理。
讀書不僅讓我懂得許多做人的道理，也會讓我變得聰明，讓我用聰明才智去對付困難，所以，我們應該多讀書。
閱讀伴我成長征文 9
課余時間看課外書我最歡了，我感覺能提高我的知識，對我學習有幫助，還可以周游童話世界，知道名人的故事，知道歷史&&&課外書上的一些好詞好句，我會把它記下來，
在寫作文時可以用上去。 我最喜歡的課外讀物是《格林童話》，在這本書中我最喜歡和感動的是《灰姑娘》的故事�；夜媚锸且粋�命苦的女孩，從小失去了媽媽，只能跟繼母一起生活，繼母不喜歡她，成天把她當傭人一樣看待，繼母的兩個女兒也都欺負她。有一天，王子邀請所有的姑娘去參加舞會，灰姑娘很想去但是繼母就是不讓她去，后來在仙女幫助下灰姑娘去了舞會，并最后成為了王妃，灰姑娘不但沒懲罰兩個姐姐，還把她們接到王宮，后來兩個姐姐還嫁給兩位王宮貴族。從此，灰姑娘就過著幸�？鞓返娜兆�。其實有時在現實生活中也會發生這樣的事情，我有次在報紙上看到一篇報道。一個小姑娘和媽媽去水果店買蘋果，買了3斤要9元錢，這時一個盲人進了店，老板看見了后連忙上前去攙扶這位盲人，那位盲人就問：我買蘋果，請問有嗎？老板笑著說：當然有��！那么您要幾斤呢？盲人想了想：買3斤。好！三斤一共是&&當老板還沒說完時，他看到盲人的'手里攥著一張5元的人民幣，微笑地說道：正好是5元！當盲人拿著蘋果走后，小姑娘去問老板：為什么要說謊��？如果只賣5元的話，您會賠錢的！老板笑著說：我看到他手里只有5元錢，如果我說要9元的話，他是盲人手腳不方便，這樣他就需要回家再取一趟錢。和掙錢比起來，我想我幫助了別人，我會更加快樂些，這樣不是比掙錢更有價值些嗎？多么樸素的話語，多么樸實和善良的人，它深深的打動了我，讓我今后也要做一個寬容和善良的人。 課外閱讀能使我長知識，培養自己的自學和閱讀能力，讓課外閱讀伴隨我整個學習過程，伴我茁壯成長。
閱讀伴我成長征文 10
在家里，爸爸媽媽說我是一只活蹦亂跳的小兔子。在學校，同學們見我愛唱歌、愛打球，都說我是一個樂天派。但是我也有安靜的一面，那就是看書的時候，我會全身心投入其中，誰也打擾不了我。
說起閱讀習慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時，同學們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然一個同學提議玩成語接龍，還說了游戲規則：兩個成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時不看成語，這下可要出糗了。但其他的同學都答應了，我也只能硬著頭皮答應。接著就開始了“痛苦”游戲，說痛苦是因為一共四個回合的`成語接龍，我只答出了一個，而且還是絞盡腦汁。別的同學都能對答如流，而我卻笨嘴拙舌。這件事使我意識到我看的書實在是太少了，以至于我知道的成語少之又少，在同學面前出丑。
后來，我就讓媽媽、爸爸幫我買來了各種書籍：從《成語故事》到《優秀作文選》，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……經過一段時間的堅持，我養成了閱讀的好習慣。從書中我學到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我帶來了無窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
如今，說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。因為閱讀，我可以在書的海洋中暢游，在書的“滋潤”下茁壯成長；因為閱讀，我的課余生活也變得更加充實。
閱讀伴我成長征文 11
我是一個愛讀書的小男孩，今年10歲了，上四年級。別看我小小年紀，讀過的書，可是數不勝數。我從小就愛讀書，如果你走進我的房間，便會發現一本本散發著油墨香味的書，布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……
了解我的人都知道，我從小就和書結下了不解之緣，每天只要我一有空，就捧著書本去仔細地品味它，從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說，我喜愛讀書已經達到“癡迷”的地步了。
記得有一次，我寫完作業后，就在我的書房里看書，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節中，沒有聽見!后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書，在餐桌旁邊吃邊看，媽媽不時地提醒我：“邊吃飯邊看書，等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險，依然眼不離書，邊吃邊看，直到看完其中的一個故事，才戀戀不舍地放下書。爸爸見了，搖了搖頭，說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……
讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書，因為書中有精彩的故事，從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里，我認識了足智多謀的`諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰勝困難的力量……由于我愛讀書，我的作文成績提高很快，每年都被評為“讀書之星”。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天。
閱讀伴我成長征文 12
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的`第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的筆觸。
還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢?
書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你，引導你前進!。之所以，我愛書!書成了我成長的伙伴!
閱讀伴我成長征文 13
老師說過這樣一句話：“身體和靈魂，必須要有一樣走在路上。旅行，是身體的道路，而閱讀，就是靈魂的道路�！�
中國，是四大文明古國之一，我們必須要把“文明”這個美譽給坐實了。好書，能提升人的涵養與氣質，如果沉迷于不適合自己的書籍，可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友，養成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。
自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事，內容生動有趣，我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事，慢慢發展成看拼音版的童話，我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》，那時我的思想是最干凈、最單純的，情感也是最容易被文字給渲染的，這則故事曾經讓我淚流滿面，但我卻并不覺得幼稚可笑，因為這就是文字的魅力。
后來，我不再依賴拼音了，卡通插圖也漸漸離開了我的生活，我開始接觸一些作文選，也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。
與書的相遇，就是那么奇妙，它讓我從童言稚語發展成了謙言恭語的“文人”。有時，在大多數同學為寫作文而發愁時，我卻感覺異常輕松，我知道這是書的饋贈，是我努力看書的結晶，所以，我起誓要博覽群書！在我的成長中，書籍絕對是我的一大功臣。
閱讀是人得到知識最直接的'方式，學習上也少不了閱讀，處處都離不開文字。漸漸地，書籍越來越與我密不可分，讀的書也越來越深文大義。似乎，成為了我靈魂的一部分�；蛟S這時，我的靈魂就在旅行吧。
沒有書的世界是黑白無味的。在我無所事事的時候，在我輾轉不眠的時候，抑或是在我心情低落的時候，我都會選擇不同味道的書籍來慰藉我的心靈、充實我的靈魂。原來除了玩耍和學習以外，還有如此既能提高涵
閱讀伴我成長征文 14
記得很小的時候，我常常走到父親的書架旁，把架上一摞摞的書一本一本的搬下來，累在地板上。接著，我便爬上最高的一本書，大聲喊來父母親，興奮地用幼稚的聲音叫起來：我長高了。
后來，我驚奇地發現自己確實長高了，不過這時的我可沒有鴉鴉學語時的頑童那么調皮了，總是靠在椅子上，聽母親拿起童話書讀一千零一夜的故事。那時，我幼小的心靈中便知道書中藏著許許多多的故事。
于是，有一天，我好奇地翻開了那些書，一下便對書中漂漂亮亮的插圖著了迷。我就站在書架旁，學著父親一本正經的樣子在那兒看。這時便埋下了我閱讀的萌芽。
再后來，上了小學，接觸到了書多了，便知道什么是讀書，原來小時侯那是讀畫，讀故事，讀成長。不過一位圣賢曾說過：凡有所讀，皆成性格，記得那時還為這驕傲過一陣子呢。、
又過去了三四年，短短幾年間，閱讀已成為我生活中不可或缺的一部分。閑暇之余，隨手捻來一本書，或疾聲高誦，或微吟默想，自由自在，有滋有味。若讀到一篇美文，于其左右，或輕或重，或莊或詣，把自己的隨感寫下，其可快意哉！
少年時的閱讀是率性而為，四年前剛到初中的我已是一個青年人，沒有了少年時的率性。每當閱讀書籍，對其中的一字一句都仔細斟酌，就如同面隊美味佳肴，須細細品味，慢慢咀嚼，生怕一不小心把精彩之處給錯過了。如果與作者有些不同的觀點與看法，也不隨意點涂在書上，只另尋一本，專作評論。
就這樣到了初三，繁重課業使我對課外閱讀的時間不斷減少，最后只得忍痛割舍�？墒桥簲嘟z連，我還是擠出那小的可憐的一點時間。以閱讀為樂，為我緩解了緊張的氣氛，調節了心態。這就像為神經緊繃的考生抹上一縷清涼油，給荒漠上的探險者送上一碗清涼的水，這種感覺沁人心脾且至關重要。
如今，我已是一名高中生，十多年的`閱讀經歷以及書香校園的氣氛使我對閱讀倍加喜歡。漸漸地，我發現自己又長高了。
小時侯，我讀畫，讀故事，讀成長。長大了，讀書，快意地讀，咀嚼式地讀，緊張中讀，都讀得沁人心脾，讀得我變高了！
——后記
在這個越來越重視閱讀的時代，我相信讀者們會贊同文中對讀書的諸多看法，但文中不少字詞仍值得斟酌，就以下一處愿讀者提出自己的看法。
這處是“讀故事”，文中故事是母親講給幼年時的我聽，但我認為我在聽讀，也是廣義上“讀”的一種，這也是為什么我寫讀畫、故事和成長用了近半篇幅的道理。
關于以上觀點，我希望聽取讀者的意見。文末，我也感謝您讀完本文。
閱讀伴我成長征文 15
書是我最好的朋友，我喜歡看書，因為書會帶給我許多知識。
記得，我還很小的時候，我就愛看書上五顏六色的圖畫，因為我還不會認字，就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來，我漸漸長大了，學會了認字，我能自己看書了，真是不看不知道，一看真奇妙!我這時才知道，原來，閱讀是一件非�？鞓返氖虑榘�!從那以后，我每天都看書。
我看了《唐詩三百首》，俗話說：熟讀唐詩三百首，不能做詩也能吟。就因為這樣，我學會了吟詩，比如：憶江南 春雪 詠柳。爸爸夸我吟得特別好�？戳送捁适�。還看了《三國演義》，我喜歡諸葛亮的.聰明才智、勇敢，草船借箭、空城計等故事就讓我對他佩服的五體投地，后來，我又看了《西游記》，唐僧師徒不怕困難，勇往直前的精神令我感動。還有《水滸傳》，一個個生動的人物令我難忘，就像“黑旋風”李逵，“豹子頭”林沖。最近，我又迷上了《笑貓日記》。
我愛我的朋友——書，因為它讓我懂得了許多知識，增長了見識，豐富了生活�？磿�，它是一位不會說話的老師，讀書吧，書永遠都是有用的，同學們，就讓閱讀陪伴我們成長吧!
閱讀伴我成長征文 16
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯�！笔前�，讀書能使我們開闊視野，提高作文水平，能使我們增長見識，從中明白許多道理，所以讀書能使我快樂。
小的時候，我不知道讀書的重要性，所以我每次一碰書就會覺得無聊，看到書上四四方方、密密麻麻的文字，我就覺得像地上的螞蟻一樣迷迷糊糊，可是長大后，我又對這些字有了新的'看法。
一次偶然的經歷，讓我愛上了看書。一次，奶奶為我買了一本《安徒生童話》，那時我對書非常厭惡，所以只好慢吞吞地看了起來。結果沒想到，我竟看得津津有味，就像進入了童話世界一樣，那時我才知道書是那么有趣。于是我又死皮賴臉的讓奶奶買了許多書，我看完了《格林童話》《伊索寓言》《魯濱遜漂流記》……各種各樣的書都被我收入囊下，本本讓我愛不釋手。就連晚上睡覺的時候，我都會回想起白天看過的故事。
書就像一位老師，教會我們許許多多的知識；書就像一位導游，帶領我們遨游知識的海洋；書就像一位朋友，一直陪伴著我們成長。在人生的道路中，書就是我的糧食，我吮吸著他那知識的甘霖，并將這化成我成長路上的動力。同學們，讓我們從今天開始愛上讀書，讓我們的知識淵博起來吧！
閱讀伴我成長征文 17
讀書讓人心情愉悅，讀書讓人增長知識，讀書還可以讓人提高素質。
有一次，我們學校舉行運動會，其中我愁的就是跑步，因為我總是覺的自己跑到最后，很沒有信心，這個時候，我想起了《我和我的祖國》中的“女排精神”，韌性，堅持，信念，便讓我有了信心，運動會那天，我就像風一樣跑著，速度堪比磁懸浮列車。
還有一次，一個五年級的大哥哥欺負我弟弟，被我看見，我就想：“我該怎么辦？”我忽然想到，多蘿茜的勇敢和機智，我便沖了上去，和他打了一架，一看事情不妙，我又想起孫子兵法里的三十六計中的最后一計，走為上計，我和弟弟一口氣跑回了家，這才松了一口氣。
其實每一次的讀書，都會讓我有一種在知識的海洋里翱翔的感覺，正所謂：“讀書破萬卷，下筆如有神”，每一次的'提升都離不開閱讀后的總結和感悟！
歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”所以我們要多讀書，多跟高尚的人談話，這樣我們大家學習就會進步。
書是我們的朋友，我們無時無刻都離不開它，書是我們的摯友，伴我歡樂，伴我成長。
閱讀伴我成長征文 18
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”現在我要改成：書籍是人類成長的階梯。
小時候，晚上睡不著覺的時候，媽媽就給我講《格林童話》，里面有許多好聽的故事。比如說：《白雪公主》里面有美麗善良的白雪公主和嫉妒心非常強的繼母；《小紅帽》里的小紅帽是一個非�？蓯鄣男」媚铮�有非常狡猾的狼。
隨著年齡的增長，我已經認識了許多字，所以不用媽媽連夜給我講了，我自己能看《伊索寓言》等拼音讀物了�！兑了髟⒀浴防镉性S多篇小故事，比如說：《神像》故事情節是這樣的.：一個窮人買了一尊神像，結果讓自己的生活越來越窮，最后窮人把神像給砸了，結果掉出來一個金子。從中我明懂得了：人們要靠自己的雙手來創造幸福，不應該把希望寄托給虛無的神明。還有《老鼠開會》這則寓言，老鼠們正在開會想辦法對付貓的騷擾，大家各抒己見，爭執不下。最后，有只老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的腳上，我們聽見鈴聲就可以先逃走了�！币恢荒赀~的老鼠說：“那，誰把鈴鐺掛上去呢？”從中我明白了：想出好辦法不錯，而實現它就不那么輕易了。
我習慣了閱讀，閱讀一直伴我成長！
閱讀伴我成長征文 19
雅典的命名鄰近菲莎斯河的岸上，厄瑞克透斯在多巖少泥的地上建了一個城市……
在這里，故事開始了。海神波塞冬和智慧女神雅典娜正在爭執那座城市的命名，波塞冬贏了，這座城市就命名為“波塞冬尼亞”；雅典娜贏了，這座城市就命名為“雅典”。你們一定猜到誰贏了：雅典娜！
為什么？你讀完這句話就明白了�！鞍。≈嫠梗 彼f，“我的賜品比波塞冬的好！他所給的馬，將帶來戰爭、哄斗和痛快給人類，而我的'橄欖樹乃是和平、豐稔、康健與強壯的象征，而且是幸福與自由的標志。那么，厄瑞克透斯的城邑還不該由我的名字命名嗎？”你們一定聽出了，智慧女神雅典娜有多么偉大，我覺得，智慧女神這個稱號已不足描述她了，應該說她的美貌、自由與智慧并存的女神。請聽下去：于是眾神異口同聲地叫道：“雅典娜所給予人類的賜品較好；這乃是表示，厄瑞斯透斯的城邑在和平中將比在戰爭中更偉大，它的自由將比它的權利更光榮。把這個城邑命名為雅典吧�！苯酉氯�，你們就猜到了：于是宙斯點頭，裁判這座城邑取名為雅典。
因為，和平比戰爭與權利更重要。
閱讀伴我成長征文 20
書是一個既簡單又實用的名字，它是一個智慧使者的名字，它在我身邊已待了幾個春夏秋冬。在我遇到挫折時，是它讓我看見了希望；在我遇到困難時，它為我解答了狠多難題；在我為勝利歡呼時，它叫我不驕傲自滿--------
而我走到哪里都會帶著一兩本書，盡管要去郊游帶許多東西，我也要帶幾本書，每次媽媽總是讓我帶一本，可是一本要是看完了，就沒意思了，所以我每次總是跟媽媽討價還價，一本變成兩本，我還要自己偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次郊游睡覺的`時候，因為媽媽總是讓我9：00睡覺，玩的太晚的話上床睡覺，總是問媽媽能不能多看會兒書，媽媽總是無奈的說：“好吧，就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒，過了一會，媽媽來催我睡覺，我總說看完這一頁，看完這一頁，還得寸進尺，再看下一頁，不等媽媽下最后通牒，我是不會罷休的。
科洛廖夫曾經說過：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活，所以，我們要為了自己生存，努力讀書吧！閱讀伴我成長，我愛讀書，我愛看書。
閱讀伴我成長征文 21
我喜歡讀書，看書和聽書、無論是漫畫書、小人書、故事書，還是科普書，我都很喜歡。
在我很小的時候，媽媽就給我講了《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《白雪公主》等故事。稍微長大一點，媽媽又教我詩詞，什么“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！笔裁础皟和嘁姴幌嘧R，笑問客從何處來？”……到現在我仍然記憶猶新，也正是在那時，我體會到聽書、看書和讀書的樂趣。并且立下了誓言，長大以后一定要通過閱讀更多的書來豐富自己的.知識。
時光飛逝，漸漸長大的我更喜歡讀書。喜歡楊紅櫻的詼諧，魯迅先生的犀利，喜歡馬克吐溫的幽默，而且我還喜歡讀中國的名著：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》等。我讀了許多的書，我從書中主人公那尋求來自心靈的共鳴，它們哭，我就哭；他們笑，我就跟著笑。我沒有鬧過天宮，卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足；我沒有去過美國鄉下，卻有著湯姆索亞驚奇歷險的開心；我還憧憬著能和李白同坐敬亭山……
書是一盞明亮的燈，指引著我前進的方向，它不僅給了我生活的樂趣，而且更是我的知音，伴隨我成長進步！
閱讀伴我成長征文 22
“讀萬卷書，行萬里路�！遍喿x，如種子在雨露的滋潤下破土而出，像花兒在春風的吹拂下，競相開放。而我在閱讀的陪伴下，健康、快樂成長。
小時候，我喜歡讀豐富多彩的繪本，一本本圖文并茂的故事，好像一把把心靈的鑰匙，開啟了我認識世界的大門。在《逃家小兔》中，我知道了母愛的偉大，從《爺爺一定有辦法》中，我明白了辦法總比問題多……繪本在我幼小的'心靈中埋下了神奇的種子，讓我對未知世界充滿好奇與探索。閱讀——伴我快樂成長。
長大后，我又愛上了科普讀物，瘋狂的卷毛老師駕駛者她那《神奇校車》帶著我們上天入地，《萬物》了解了生命起源，米伊林的《十萬個為什么》帶著我們環游了整個屋子。閱讀——伴我健康成長。
現在，我愛上了閱讀小說，《西游記》中唐僧師徒四人一路降妖伏魔，過關斬將，歷經九九八十一難最終取得了真經�！端疂G傳》中武松一人赤手空拳打死一只老虎，學習中，那一道道難題不正是一只只攔路虎么？只要到找到規律、弱點一定能夠打敗他。閱讀——伴我茁壯成長。
我喜歡讀書，如癡如醉，攤開一本書，靜靜的品讀，我喜歡這個朋友，它給我勇氣和力量，給我夢想和美麗。
閱讀伴我成長征文 23
書是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
通過讀書讓我明白了做人的道理，做事的方式；讓我知道了白雪公主的.善良、老巫婆的可惡；雨來的機智勇敢、狼牙山五壯士的英雄氣概……
讀書讓我變得有自信，讓我的生活里充滿了陽光，讓我如癡如醉。書籍就像一盞燈，為我照亮內心黑暗的角落。
為了滿足我這個讀書的愿望，媽媽還幫我辦了一張借閱卡。每到星期天，我都會叫上我的小伙伴一起去圖書館，有時候還會碰見其他的小伙伴。我們一去就是一下午。圖書館就像一塊磁鐵一樣吸引著我。有關生活方面的圖書更是讓我愛不釋手，讓我懂得了生活中也是趣事多多。
我讀了《假如給我三天光明》這本書，知道了主人公海倫·凱勒，她給我的生活帶來了重要影響。海倫·凱勒她是一個聾盲人，但是她仍然對生活抱有希望，她還精通五國語言。她使我明白：要珍惜生命中的每一秒，要讓自己活得有價值、有意義！
如果世界上沒有了書籍，就像小鳥沒有了翅膀，就像世界上沒有了陽光。
書就像一葉輕舟載著我在知識的海洋里遨游。
閱讀伴我成長征文 24
爸爸常對我說”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只要我貪玩爸爸就會嘮叨起這句話，我都快聽煩了。可我想，爸爸說的確有道理，于是我就會拿起書，走進書房讀起來。
最近我讀了一本有趣的書，書名叫《了不起的狐貍爸爸》。
這本書的大體內容是這樣的，山谷里有三個飼養場，飼養場的場主分別是比思、邦斯和伯吉斯。在飼養場的山坡的下住著狐貍先生、狐貍太太和六只小狐貍�？扇齻�飼養場的場主都非常討厭它們，于是它們想盡辦法想把狐貍一家打死，可是每次都不成功。狐貍爸爸也想報復他們，一天狐貍爸爸想到了一條妙計，它先去了伯吉斯的雞場搗亂，又去了邦斯的鵝庫和比思的酒庫弄得一團糟。三個場主很生氣，想懲罰狐貍一家，可是讓場主沒想到的.是，狐貍一家搬走了，怎么找也找不到了，最后三個飼養場主灰心喪氣的回去了。
讀完這本書，我有很多收獲，比如我們要學狐貍先生的勇敢和機智，不要學習三個飼養場主的卑鄙和小氣。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不信你也去試試。
閱讀伴我成長征文 25
小時候，我很討厭看書，但我的媽媽經常逼著我看書，我沒有辦法只好假裝看了起來，可每次趁她不注意我就溜出去，因為我實在沒有辦法坐下來安安靜靜地看書。直到有一天，媽媽給我買了一本新書回來，就是這本書慢慢地改變了我。
這本書就是《西游記》，它講的是唐僧師徒四人的故事。從一只石猴大鬧天宮開始，我就被深深地吸引了。石猴大鬧天宮，最后被如來佛祖壓在了五指山下，唐僧路過解救了石猴，收為徒弟并取名為孫悟空，后面他還依次收了豬八戒和沙和尚為徒。就這樣，師徒四人開始了漫長的'取經之路。
其中我最喜歡的是孫悟空。他可厲害了，一路上斬妖除魔，無所不能。他還會七十二變，讓我非常羨慕，我多希望自己也可以七十二變，想變什么都可以。師徒四人最終經歷了九九八十一難，取得了真經，這一路走來是多么的不容易。
在這本書之后，我會不由自主地去找其他的課外書看，看得津津有味�，F在我發現書真的是很好的東西，認真閱讀會得到很多的知識，能陪伴我成長。
閱讀伴我成長征文 26
讀書是在品嘗面包，它能讓人充滿精神的糧食；讀書是一葉小舟，帶你去遨游漢字王國；讀書是一架階梯，它能引導我們登上知識的殿堂！總之，讀書的好處無窮無盡！
親子閱讀，也是讀書的一種，這也是我喜歡的.一種。因為它能讓我在母愛和知識的海洋里共同歡快的徜徉！在我很小的時候就離不開那一個個童話，童話人物的命運遭遇，還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時候每天晚上媽媽都會翻開那一本厚厚的書一遍遍的講著其中的故事，這件事就成了我每天的開心事。
漸漸地我長大了，讀五年級啦，自己能讀那些故事了�，F在，我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我！選我！花路米》。里面的主角是一個叫小希的女孩子，在她很小的時候，爸爸就希望她能成為一位優秀的領導人。可是，不幸的是爸爸在一場車禍中去世了。而這也帶著她的夢想飛走了。后來，在神秘人的引導下當上了一位成功的領導人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節，真是令人感動！
我會和媽媽一起跟著學習的步伐前進！
閱讀伴我成長征文 27
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。在漫漫的人生旅途中，每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧，它能夠化為人生之路上的精神驅動力。
在閱讀中我學到了很多知識，懂得了很多道理，閱讀使我受益匪淺。小時候，媽媽每天晚上都要給我講一個睡前故事，還和我一起讀繪本，漸漸地我就喜歡上了讀書。
等上了小學，我就已經有了喜歡讀書的好習慣。每天寫完作業后我會拿出一個小時的時間來閱讀。有時候會讀科普故事，有時候喜歡看探索故事，有時候喜歡看寓言童話。雖然看的書很多，但只要是我讀過的.書，我都能把它們鉆個透，也有了很多收獲，比如：看科普書籍我知道了樹木是怎么往上生長的；看童話寓言，我知道了做人要善良；看神話傳說，我知道了人類想象力的神奇……
因為讀了很多書，也讓我的學習更加優秀。做數學題時我能快速讀懂題目，抓住關鍵點，巧妙解題；做語文閱讀題時，我能輕松概括文意，抓主關鍵語句，表情達意。
讀書讓人進步！成長路上，我還需多讀書，成為知識最淵博的孩子，加油！
閱讀伴我成長征文 28
“書，是全世界的營養品”。這是莎士比亞對讀書的看法，我也是這樣認為的。
小時候，我只會吃喝玩樂，除了這些我什么也不干，有時候，媽媽叫我看書，我想：“書是什么？能吃嗎？還是好玩的？”媽媽把一本繪本拿出來讓我看，我看到只是幾張紙而已，做了個鬼臉，什么也不說就走開了。
一年后，我開始上幼兒園了，老師給每個人發了幾本小人書，我一看又是書，就嫌棄地丟到書包里�；厝ブ螅瑡寢審姳浦铱磿�，就又把那兩本小人書給我看，我無奈地打開書，一頁，二頁……漫不經心地翻閱著，慢慢的，我覺得書其實也挺好看的.，從吃飯到睡覺，我都抱著著幾本小人書看，看完了這些小人書，我又把家里的所有繪本全都拿出來看，從此，我就愛上了書。
幾年后，我開始了我的小學生涯，小學里的比幼兒園的書多得多，我把我們班圖書角里能看懂的書我都看過了。后來，我的知識積累量越來越多。
后來，我開始讀歷史書，《三國演義》、《水滸傳》……都是我的最愛，接著，我又開始看小說《哈利·波特》《父與子》《老人與�！返鹊群芏嘟浀渲鳌�
書是我最好的伙伴，書是我知識的源泉，書可以給我快樂，可以給我智慧，并一直會伴著我成長。
閱讀伴我成長征文 29
人生在世，做的最有趣的事情便是閱讀。一睜開眼，看到的就是滿滿的字：客廳、臥室、書房中。走在街上，也能看到許許多多的字：廣告牌、店名、宣傳海報……總之，人幾乎時時刻刻都在閱讀。
在我小的時候，每次睡前，都會要求媽媽給我講故事。聽著一個個有趣的故事，我常想：聽故事真是一件有趣的事情��！若是我學了更多的字，是不是就可以自己看書了呢？那樣豈不是更快樂？！從那時起，“讀書”這個詞就已經深深地刻在我的心里。漸漸地，我長大了一點。開始會看一些圖文并茂的`注音版書籍。雖然每本書只有三四百字，但是剛剛識字的我要看幾個小時，但還是覺得很有趣。那時的我，把閱讀看成一種游戲。
如今，我們在學校里學習。現在的我，已經將閱讀視為一種生活的必需品。上語文課時，讀課文就是閱讀；數學課時，看題目也是閱讀；英語課時，看英文同樣是閱讀；科學課時，看實驗步驟，還是閱讀。
我們無時無刻都在閱讀，可以說，閱讀成了我生命中的一部分。
閱讀伴我成長，閱讀讓我們前進！
閱讀伴我成長征文 30
讀一本書、攀一座山、追一個夢，好的習慣是寸積銖累、積微成著，你每天努力與堅持的一點點匯聚起來，一個月、半年、一年，甚至更長時光，你的收獲將會超出你的想象。
腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。這是蘇軾的名言，歌德也曾經說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
現在回想起來，我閱讀習慣的培養還是在小學階段，那時候我媽在北京圖書大廈工作，很小的'時候我就是那里忠實的小讀者，不管是周六、周日，還是寒暑假，我都會如期而至的來到圖書大廈，看著每一層每一排書架都整整齊齊地擺滿了各種各樣的圖書，在書的海洋看看大千宇宙的浩瀚無邊。
我喜歡讀書，讀書可以凈化心靈，所以身邊一定不會缺少書籍的陪伴，空閑之余，拿出一本書，體會書中的人生百味。如果你感到迷茫、焦慮、頹廢、疲憊，那就去讀讀書吧！多讀書，替我指明了人生方向，它給予了我提燈前行的勇氣，多讀書，能替我架起通往夢想的橋梁。
人生就是一個不斷學習的過程，讓我們沉浸于書的世界，一起心聽無聲的講述，意觀無形的演變，體驗文化圣水的洗滌，讓我們從今天開始，好好讀書吧，以夢為馬，不負韶華！
閱讀伴我成長征文 31
我愛看書，它已經陪伴我將近12年了。看書可以增長我的知識，讓我認識許許多多的人物，懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的故事令我著迷，癡迷于其中，仿佛身臨其境也成了書中的`人，他們開心時我也開心，他們傷心時我也會跟著落淚，他們想辦法時愁眉苦臉，我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
在我很小時候媽媽就給我買好多圖畫書看了，幼兒園時候我看《兒歌大全》，《唐詩大全》等等�，F在已經看過了許多古典名著，比如《三國演義》等四大名著，《三十六計》，《岳飛傳》，楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。
我喜歡的書數不甚數，《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》，其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書，我總會買許多書回家，會去圖書館借，會跟朋友交換看書，每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。
雖然看了許許多多的書，但是在做閱讀時，總是那么不盡人意，考試也總得不到好成績，很不理想。而且我總是喜歡躺著看書，從而導致我的視力也有所下降，我該好好糾正糾正。
書是我最好的朋友，我要和它永遠做朋友，它會一直伴我成長，我離不開它。
閱讀伴我成長征文 32
小的時候，讀童話故事，我感受到了一個賣火柴的小女孩堅持不懈，對生活充滿希望的精神。
等到上小學，我就像走進了書的百花園，一陣“清香”迎面而來。
我接觸的了一本書《假如給我三天光明》，里面講了一個小女孩變成盲人以后堅持不懈自己求學的故事。她的耳朵雖然聾了，眼睛也看不見了，接觸的'是眼前的一片黑暗和一片寂靜，但小時候她就已經習慣了，漸漸地用手去觸摸事物來“觀察”一切。接著用手勢表示自己要干的事情。接下來，海倫從小就很自信的說：“有朝一日，我要上大學讀書！我要去哈佛大學”。她一直在朝這個目標奮斗著。這一天終于來了。大學考試時她在凸起的盲文上熟悉的摸來摸去，用打字機做完卷子。
入學后，小女孩去了圖書館，圖書館里面的書，像她這種看不見的人的能讀的書還是比較少的，她的老師又給她買了一套打印機，她每天都用這個來做題，經過堅持和努力，海倫取得了常人難以想象的成就，那就是拿到了博士學位。令我欽佩不已，面對困難時，我也要像海倫一樣。
她這種堅持不懈，熱愛生活，熱愛學習的精神深深地震撼了我，鼓勵著我不斷成長。我非常的喜歡這本書，我也熱愛閱讀，閱讀伴我成長。
閱讀伴我成長征文 33
書是鑰匙，能開啟智慧的大門；書是階梯，幫助我們登上理想的高峰；書是一盞明燈，幫我們照亮了知識的通道。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。
在上幼兒園的時候，媽媽天天晚上都給我念《一千零一夜》聽。從此，我就對書產生了興趣，在上小學三四年級的時候，我迷上了沈石溪的的動物小說，書中的動物被他寫的栩栩如生，簡直像是賦予了生命，有思想、有親情、有智慧，我也被書中的故事所感染。閱讀的感覺真奇妙，讀的好像不是一排排的字，而是一種滲透人心的情感。
記得有一次，媽媽給我買了一本新出的動物小說，我像抱著一個大寶石似的，迫不及待地驗起真假來了。一打開書我就被書中的故事吸引住了，看到如癡如醉。有時被這些動物感動的.淚流滿面，有時痛恨那些兇殘的動物，好像整個人都著了魔似的，有一次看的竟忘記了上學的時間，被害的遲到，還被學生會記下了名字，扣了班級的分，唉！但這始終改變不了我，還是那么愛看書。
讀書多好，既可以增長知識，也可以解大人不知道的問題。所以我很喜歡《竊讀記》中的一句話：“記住你是吃飯長大的，也是讀書長大的。”
閱讀伴我成長征文 34
書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的情感；書像一位可親的長者，伴著他，我學到了知識和做人的道理；書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實的自我。
我從小就愛讀書，讀書使我懂得了什么是好和壞，使我在失敗面前不氣餒，在成功面前不驕傲，讀書陶冶了我的情操，開闊了我的視野，讓我在書中漸漸成長。
就像暑假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。這本好書深深地震撼和教育了我。小說講述了保爾、柯察金從一個不懂事的少年成長為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈地寫小說，成為一塊堅強鋼鐵的故事。書中洋溢著革命激情和理想主義精神。讀了它之后使我懂得只要頑強不屈，奮斗不止，一定能做出不凡的成就來。
同樣，我們偉大祖國有著五千年的`燦爛文明史，流傳下來許多不朽的書籍。它們是我們中華文化的瑰寶，像《論語》、《資治通鑒》、《孫子兵法》等等不勝枚舉。這些名著包含了各個方面的知識，讓我們在這個巨大的寶藏中，汲取更多的知識為我所用，助我成長。
��！同學們，讓我們愛上閱讀吧！讓閱讀伴著你我一步步的成長。
閱讀伴我成長征文 35
“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，但，書不可以一日不讀”這是毛澤東主席說的。當然，閱讀是非常重要的。
我從小就喜歡讀書，不管是著名的四大名著，還是引人入勝的`故事書，我都非常喜歡看，對于我來說，一天不看書，我的心都癢癢。
還記得星期六的上午，我媽媽帶我去圖書館里去看書。剛進圖書館，我就被琳瑯滿目的書震撼到。那里不僅有世界名著，還有小孩子喜歡看的書。比如楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》……我都非常喜歡。
我挑了一本我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，津津有味的看了起來。30分鐘過去了，我還在一動不動的看著馬小跳。就這樣，我一看看了一上午，換了好幾本書，看得我樂不思蜀。
記得還有一次，媽媽給我買了一本《上下五千年》，我高興的一蹦三尺高。拿起書就往書房里去，我看了一上午，連上廁所也要拿著書。
“寶貝，快吃飯了！”無人回答�！皩氊惪禳c，要吃飯了。”還是無人回答。媽媽怒氣沖沖地闖進我的書房，見我還在看著書，一把奪去我的書，吼道：“喊你幾遍了，快去吃飯�！本瓦@樣，我隨便扒拉幾口飯，又去看書去了。
看，書對我的魅力就怎么大。搞得我廢寢忘食。
閱讀伴我成長征文 36
我們經常聽到一句話：讀萬卷書，行萬里路。它說明了讀書對每一個人都非常重要。
讀書可以讓我學到更多的知識。從古至今，古人給我們保留下來了許多寶貴的財富———各種各樣的書籍。從這些書籍李，我們學到了很多知識，有天文歷史、奇門八卦、奇聞異事等等。比如花兒為何有多姿多彩的顏色；電是怎樣形成的；太陽為什么會發光？我還知道了中國的悠久歷史，水又是為什么成為生命之源？一個個的問題在書的海洋里都會找到答案，成了我成長路上的百寶箱。
讀書給我帶來了很多快樂。每當我拿起一本本我喜歡的書時，我就不由自主地快樂起來，讀書的`感覺真好，有一種如沐春風的感覺。我仿佛置身于書的世界里，書中林林總總的主人公邀請我一起去探險，一起去游玩，一起去追逐夢的世界。各種各樣的書籍是我的快樂之源，每天要不讀一點書，就仿佛缺少點什么。
讀書讓我明事理，辨是非。讀書教給我許多做人的道理，明辨許多是是非非。另外從閱讀中加強了我的邏輯訓練，讓我可以獨立的思考問題，不人云亦云。
讀書不僅僅給我帶來了這些，它已經成為我的一個生活習慣，希望在我的人生旅途中永遠有我最好的朋友———書籍作伴。
閱讀伴我成長征文 37
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。爸媽注重從小培養我的閱讀習慣。兒時，我還不會認字，媽媽就坐在我的小床邊，講故事給我聽；長大了，晚上我就和爸爸一起閱讀。
書籍給我帶來了不少知識，我經常在學校閱讀，在家里讀書。我有時候看漫畫，有時候看小說，但我最愛看的還是講述科學知識的書了。我看書，有一個好習慣，就是喜歡把自己覺得好的句子劃上記號。
讀書給我帶來的不僅是數不清的知識，還給我帶來了許多快樂。我還經常把書里優美和合適的句子和成語運用到作文中去。讀書讓我懂得了許多道理。比如：“小紅帽”的故事讓我懂得了不能聽陌生人的話，不能透露自己的行蹤給陌生人；“三只小豬”的故事讓我知道了不能偷懶；“白雪公主”的故事讓我懂得了不能吃陌生人給你的東西，不能輕易相信陌生人的'話；“昆塔”的故事讓我知道了要勇敢得面對問題，并去解決問題；“十萬個為什么”讓我看到了一個我們看不到的世界，讓我知道了我們生活的世界很奇妙。
我喜歡閱讀，讀書讓我成長，不僅讓我獲得了豐富的知識，還教會我要有一顆勇敢和堅強的內心。我要把這個習慣一直堅持下去，成為生活中的一部分。
閱讀伴我成長征文 38
愉快的暑假馬上就要結束了。在假期里，我不僅認真地完成了作業，還充分地利用時間廣泛地閱讀了很多優秀的書刊。
在我的房間里有一個書柜，里面裝滿了各種各樣的有名的書，如《愛的教育》、《昆蟲記》、《少年維特之煩惱》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。這些書我還看不太懂，爸爸一有時間就會讀給我聽……
我讀了《白雪公主》后發現：原來人世間的美好在童話故事中都成實現。后來我又讀了《賣火柴的小女孩》，我又發現：原來童話故事里也有人世間的悲傷和無奈。
我讀了中華傳統經典《成語故事》，它不僅讓我掌握了更多的詞匯，同時也告訴我：每一個成語的背后都有一個含義深遠的故事和做人的道理。
近期我在讀媽媽新給我買的`《成長圣經》校園勵志故事，里面每一個故事都激勵著我，它們給我力量，讓我更加自信、更加勇敢、更加堅強，從而優秀。
我可以自由自在地徜徉在書的海洋里，我是那么的幸福、那么的快樂。閱讀不僅凈化了我的心靈，更加豐富了我的情感。
我愛閱讀，閱讀必將伴我一生的成長。
閱讀伴我成長征文 39
今天，我來講一講我在閱讀時的趣事。
有一次，我在讀《特種兵學�！�，它可是我的愛書，我看到了一個好玩且搞笑的內容，我趕快去找媽媽分享，可媽媽卻不聽，還吼道：“趕快去看書！”。我又去找爸爸，爸爸正閑著沒事干，他一看樂了，笑的'他肚子都疼了，他趕快從我的書櫥上拿了本去看了。
還有一次，我正看著一本書，《海南尋寶記》，這是我沒有高傳程的書，因為我時不時的發出咯咯的笑聲，所以引來了大魔王童童（我的妹妹），她直接過來，要拿我手里的書，我把書舉得高高的，她抱著我的腿，但她好像見拿不到，就爬走了。
又一次，我正津津有味的看著一本科幻書，沉迷在科幻世界里。忽然，兩只大手扒開了我的書，原來是爸爸，他說：“咱們一起看唄”，沒辦法胳膊擰不過大腿，我只好答應了。在看的過程中，爸爸和我一起說說笑笑，可有趣了。
再一次，我正在床上看書，爸爸帶著童童來找我。我想童童來了我還怎么看書呀，但好運總是來的很突然，童童忽然想找媽媽了，所以爸爸只能先帶童童去找媽媽。
怎么樣，聽了我的介紹，是不是感覺很有趣，你也快來一起編寫你的閱讀日記吧！
閱讀伴我成長征文 40
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍梢詭椭覀兌冗^難關，書可以給我們帶來許多知識，書也是我們一生的老師。
一年級時，我讀一些帶拼音的童話故事。每天晚上媽媽都會講一篇睡前小故事，這些故事我聽得著迷，生怕少聽一個字。
二年級時，我終于看一些長篇小說了�！赌九计嬗鲇洝返雀鞣N書都是我的最愛。每當我翻開這本書時，就會想起調皮的主人公——匹諾曹。
三四年級時，家里的藏書量已達到300多本。我每天都在書的海洋里遨游。從《天藍色的彼岸》中，我學到了：死亡并不是一個生命的.結束，而是一個新生命的開始，我們不能遇到一點小事就自暴自棄。從《男生賈里》中知道：世界上的各種事，都要以樂觀的態度去面對。生活中，可能會發生不幸的事，但只要我們勇敢的去面對不幸，才可能成功。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄翱戳艘槐緯�，就像交了一位新朋友�！边@兩句名言永遠銘記在我心中。
考試時，作文是我最拿手的，因為我肚子里好詞好句一大堆。做數學題時，每天的讀書量幫我快速找出關鍵詞，立刻解答。
書真是我們一生的好老師啊！
閱讀伴我成長征文 41
一縷秋風，伴隨著書香，撲面而來。拾起一片銀杏葉，夾在書頁中，油墨香伴著葉子特有的芬芳，沁人心脾。閱讀，就這樣靜靜地陪伴著我，點亮了我人生旅途中的無數盞明燈。
從《伊索寓言》到《格林童話》，虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的！我也看到了白雪公主的美麗與善良，目睹了王后的邪惡與丑陋；感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望，為小女孩的悲慘命運鳴不平；為灰姑娘的美好結局而感動……
進入小學，隨著年齡的增長，我掌握的漢字越來越多。這使我的'閱讀能力有了很大的提高，以前媽媽給我買的書都是帶有拼音的，現在，我可以和這些拼音寶寶自豪地說再見了。從故事書到《百科全書》，現在我認識了許多大自然的奧秘，知道了什么是宇宙，什么是太陽系……
杜甫說過，“讀書破萬卷，下筆如有神”。在閱讀時，我常常從中摘錄一些好詞好句，等到寫作文時，就可以得心應手了。這不僅提高了我的閱讀能力，還提高了我的寫作水平。
書籍不但是我們的良師益友，而且是我們生活中不可或缺的重要部分。書帶給了我無限的知識、無盡的快樂和無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩！
閱讀伴我成長征文 42
讀書百遍，其義自見，所以，我特別喜歡閱讀。經常被書中的情節所吸引，廢寢忘食。但是，閱讀不僅帶給我樂趣，也給我許多知識。每當我讀到好詞好句，我便把它們摘錄到我的本子上，到現在為止，我已經記滿兩本了呢！
書的海洋中，有各種的書籍，有科技類，有戰爭類，還有童話類……我更喜歡書中的主人公跟我同齡，更有深切體會。比如《淘氣包馬小跳》中，馬小跳，活潑可愛、調皮搗蛋，可是他有一顆誠實的心，卻總被秦老師誤會，當然最后秦老師還是會知道真相的；而馬小跳的同桌路曼曼呢，總是把馬小跳管得死死的，馬小跳一旦有動靜，她馬上把他的不良表現記在本子上，每天放學都要把本子交給秦老師。為此，馬小跳每天都要被秦老師留下來教育一番。馬小跳代表的是一個普通的小學生，愛玩愛鬧，過天馬行空的生活；路曼曼呢，則是典型的'班干部模樣，認真負責地管理班級工作；秦老師，表面嚴厲，內心卻很關注學生的老師形象，都讓我記憶深刻！
閱讀，讓我開闊眼界，也讓我考慮事情的時候更周到，我想，在我的成長中，閱讀是必不可少的！
閱讀伴我成長征文 43
難過的時候，他能讓我變得快樂起來；學習的時候，他帶給了我許多知識；快樂的時候，他帶給了我許多成長。
每當我考試沒考好，都會很傷心，但是當我走到書柜前，拿到我最喜歡的那本書時，心里的壓力馬上就放了下去。
太陽出來了，通過窗戶照射到我的書上，微風撫摸著我的.頭發，似乎在安慰我。讀到《湯姆·索亞歷險記》的時候，看見湯姆和他的小伙伴們在山洞中玩耍，湯姆和貝基突然迷路了，其他人都不見身影，湯姆和貝基又餓又渴，已經整整在山洞中困了一個星期了，眼看貝基身體很弱，就要倒了，可是湯姆還不放棄，一直堅持到了最后，終于找到了出口，脫離了困境。
讀到這時，我的眼前一片模糊，淚水浸濕了我的眼眶，我心想：要是我，肯定都會放棄，等著別人來救我�？墒菧穮s還是堅持不懈，最終帶著貝基脫離了困境。湯姆他那堅持不懈和勇往直前的精神打動了我，我以后也要向湯姆學習，長大為祖國做貢獻。閱讀給我了力量，讓我不再傷心。
閱讀是一盞燈，可以給我帶來亮光，鼓勵我前行，閱讀還是一名朋友，給我帶來了快樂，不再憂傷。
閱讀，是你伴我成長。
閱讀伴我成長征文 44
平時只要一做完作業我就開始看書，閱讀短文，看著看著我就入迷了，富蘭克林曾經說過；“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。”對!書就是這樣的。
曾經我看過這樣一本書，里面關鍵講的是這些蛋蛋們在海洋里，雪山中勇往直前的精神，我從這本書里學到了要勇敢的面對所有事情。當然我還讀過四大名著，除了這些我還看過窗邊的小豆豆，海底兩萬里，城南舊事，格林童話，等等，我看每一本書都很認真，有時候有大聲讀，有時候瀏覽，有時候默讀。
書，我從小讀到大，小時候我睡不著覺，媽媽就從房間里拿出一本書，然后一邊講給我聽，一邊看著我慢慢入睡，啊!書，我最喜歡書了。
在學校里老師推薦給我們好多書，我一本一本都買下來了，像一匹餓狼一樣的`讀著。
讀書還是一種享受，當你在遨游在書中的時候，你才能知道讀書很輕松，很快樂。
讀書后，我的作文有很大的進步，也明白了許多道理。如；美德花園里介紹了；在遙不可及的森林中，有的人善良、勇敢、純潔，也有的人自私、貪婪、無私。
是啊!書籍時時刻刻陪伴著我們。
閱讀伴我成長征文 45
還記得，第一本把我帶進書海的作品是沈石溪寫的動物小說《一只獵雕的遭遇》。
這本書讓我從一個不喜歡看書只喜歡電視的小孩變成了一個小書蟲。從此以后，我天天睡前堅持閱讀。沈石溪寫的各種動物小說，我全看了個遍。這些小說讓我懂得了人間有愛，動物也有情。而保護動物、珍愛動物成為了我一直堅持的行動。
而第一本把我帶入世界名著的.書名叫《長腿叔叔》。在世界名著的森林里，我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權利和金錢只是身外之物，只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹苗成長為參天大樹。
于是，一本又一本的書走上了我的書架，走進了我的生命，走進了我的世界。在閱讀中，我和勇敢的“唐吉坷德”相遇，和善良的“卡西莫多”對話，向智慧的“福爾摩斯”學習，和嚴謹的“法布爾”一起觀察……
我“穿越地平線”，翱翔在“貓頭鷹王國”，爬上了“神奇樹屋”，“環游地球八十天”，到達了“金銀島”，進行著驚心動魄的“地心歷險記”。
閱讀，從表面上看是學知識，而深層卻是感悟人生的真理。閱讀，是一種學習，閱讀，一種表達，閱讀更是一種發展。在閱讀中，我學會了思考，懂得了感恩，理解了生命。閱讀，陪伴我的成長。
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