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      1. 陽光伴我成長的優秀征文

        時間:2021-11-29 17:39:58 征文 我要投稿

        陽光伴我成長的優秀征文

          在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的陽光伴我成長的優秀征文,歡迎閱讀與收藏。

        陽光伴我成長的優秀征文

          陽光伴我成長的優秀征文1

          20世紀60年代,人類用智慧編制了一張特別神奇的“網”,他是以無數臺電子計算機通過軟件,硬件設備,實現信息交換和資源共享的系統,把世界更緊密的聯系在一起,這就是——網絡。

          剛接觸網絡,我以為網絡電腦是以她娛樂機,我用它來看電視聽音樂,非常方便,后來我對網絡電腦有了進一步的了解,所以我在網上申請了一個QQ號,在聊天室里與同齡人談談心,聊聊天,它讓我們“海內存知己,天涯若比鄰”,我還認為網絡是一臺學習機,它可以幫助我們解決困窘,當我們遇到學習上的問題時,我們可以利用網絡在網上查詢一些相關資料,以達到更好的學習效果,擴展自己的知識范圍。網絡真是豐富,它不僅能娛樂,又能學習。

          網絡也是一把雙刃劍,雖有利也有弊。網絡上有不健康的信息。不健康視頻等網絡色情網絡游戲網絡暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾。比如有些人對游戲偷菜上癮,甚至半夜三更起來玩游戲,偷菜。這不僅影響了學習,還會影響他們的身體健康,對于網絡,我們要用之有度,但對于網絡,我們可以堅決抵制學上網的基本守則。

          總之,陽光網絡伴我成長。我們要深刻認識網絡的危害性,真正實現陽光網絡伴隨著我成長。

          陽光伴我成長的優秀征文2

          當陽光灑滿整個校園,當有力的進行曲在我們耳畔奏響,當一聲聲響亮的口號在校園里不斷地回蕩,我們健康,快樂,有益的校園生活正式開始了!

          瞧,操場上那一群群健壯的身姿,他們腳下踩的不是跑道是勇氣,他們手中拿的不是接力棒而是老師和同學們的信任。

          在比賽場上曾經的勝利不會是永遠的勝利,也會有一些小挫折,也會有失敗,但是勝利還是失敗其實都不重要,重要的是你參與。成功了,大家為你開心,為你鼓掌,為你歡呼雀躍。失敗了,摔倒了,一定要爬起來,因為只有摔得越痛才會站的越好,還會有新的起點再向你招手,到那時你會有更多的經驗去贏得真正屬于你的勝利。

          一個個強壯的身姿在跑道上揮灑汗水,你們的汗水澆灌著成功的花;你們的歡笑飄蕩在跑道上,為班級爭光,為學校的榮譽,為自己的健康,跑吧,追吧,在這廣闊的賽場上,你們似一匹匹脫韁的野馬;在屬于自己的領域里不斷奔跑,大步向前。這是一個只屬于你們的賽場,你們就是運動場上的心臟,跳動著你們的每一個青春夢想,你們的堅定,執著,耐力,拼搏,奮斗是延伸紅色跑到中的焦點……

          現在正是我們人生的旺季,每一次的跳躍,每一次的投擲,每一次的奔跑,每次都是力量與激情的爆發。為我們的青春吶喊,激發我們的每一個運動音符,讓我們彈奏出我們最美的'青春旋律。

          陽光將逝,太陽的余暉籠罩著每一個青春的笑臉,余暉下的我們擦干了淚水,擦干了汗水,邁著我們青春的步伐,走向我們勝利彼岸,走出我們漫漫人生旅途中的一道道最獨特的風景。

          陽光伴我成長的優秀征文3

          陽光在生活中總是伴隨著我們,當我們遇到連綿陰雨之日時,陽光總是能適時地推開厚厚的云層,送走連綿的陰雨。

          每個人都會遇到困難、挫折,當別人遇到困難時,我總喜歡去幫助別人,贈人玫瑰,手有余香,幫助別人我也會快樂。在學校中,我與同學想得都很融洽,不會因為一點小事而去責怪同學,所以同學也能以大度的心態對我。那是一個陽光明媚的一天,這一天我和幾個同學辦黑板報,我剛把那一段話寫完,一個同學就不注意把擦了,后我自己又把補了上去,有誰不會有點小差錯呢,不一會兒黑板報被我們辦好了。窗外和煦的陽光靜靜地灑在這黑板上,灑在教室里,溫暖詳和,美妙安寧。

          在上學的日子里,教室里也都充滿了和煦的陽光,無論是什么天氣,這種陽光都會在教室中,不會因為外面的天氣而改變。下休息時,有同學問我問題時,我總會耐心地為他(她)解答,直到他(她)懂了為止,當同學忘了帶或丟了東西的時候,我也會豪不吝嗇地把這些物品借給他用。我在下午到校前時間,還經常與同學討論一些難題,或是在我們小組的小組活動日時開展一些有趣的小組活動,在這些時刻,即使外面是“千樹萬樹梨花開”的嚴冬,教室里也滿是和煦的陽光,柔和美麗,婉轉寧靜。

          還記得有一次一個同學在周四生病,這天大雨傾盆,窗戶上的水痕不斷變幻,水池上的水霧陣陣揚起,屋檐上的瀑布總不歇息。第三天周六早晨,得知他病好的消息,便和一位同學一起帶上昨天作業本,自己的筆記本,去為他補。在風雨中撐傘去為他補,教他不會的作業,當我們還沉浸在學習的樂趣中,外面已經沒有雨聲了,陽光悄然而至,沖破云層,穿過窗戶,照進了他的家中,溫暖和煦,楚楚動人。

          我也喜愛讀書,瀏覽雜志,在陽光明媚的午后,端一把小椅,坐在陽臺上,與美麗的紫羅蘭,碧綠的綠蘿一起,在這個午后,感受閱讀之美好,與書中人物交談。在書中發現一個個美景,游遍世界各地;在書中感受豐收的喜悅,節日里各處人們的歡喜。我從《假如給我三天光明》中感受到堅強與睿智,從《詩經》中感到古典學之美麗;、書香、葉綠,和煦的陽光伴著它們,欣欣向榮、勃勃生機。

          在無論多么陰沉的日子里,陽光好似又無處可覓,但只有我們能樂觀向上,自信誠實,樂于助人……陽光便會穿透云層,向我們而。和煦的陽光伴隨著我們,陽光普照,熠熠生輝。

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