2022年愛國主義教育征文（通用22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編整理的2022年愛國主義教育征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛國主義教育征文 篇1
今天，我帶領孩子們觀看了一部影片《沖出亞馬遜》。觀看中，一些場面很可笑，有的學生忍不住笑出聲來，我怕學生以看笑話的心態看影片，于是，我要求不準笑，想笑的學生只好捂著嘴，其他的學生都在專心致志地看�？赐旰�，我引導學生將心中所感抒發出來，很快地，半個小時過后，400字左右的觀后感就新鮮出爐。批閱后，我真是欣喜不已。不信，你也來讀讀。摘錄片段如下：
晨暉同學寫道：今天，我們看了一部非常精彩的影片《沖出亞馬遜》，那里面的王暉和胡小龍是代表中國去的，他們沒有給中國人丟臉，相反，他們表現了中國人的骨氣。
樊芳同學寫道：他，在訓練過程中曾經受過一次刀傷，可休息一夜后，他就從病房中走了出來，繼續參加訓練。有一次訓練是從高空跳下，不用降落傘，戰士們一個接一個往下跳，輪到王暉了，胡小龍擔心他的身體，因為他不禁腿上有刀傷，還有恐高癥，可是王暉毅然走過去跳了下去，他昏過去了，幸好醫務人員及時發現，火速趕過去將他救上岸進行搶救，在大家的聲聲呼喚中，王暉慢慢蘇醒過來，可他懇求教官：“你就叫我再跳一次吧！”教官剛要勸他，“我求你了，你就答應我吧，教官！”教官看他那么懇求的樣子，就不再說什么了，大家眼睜睜看著王暉一瘸一拐地走向直升機……看到這里，我哭了，我被王暉堅韌不拔的毅力感動了。
王暉是一位中國士兵，不，應該說王暉是一位偉大、勇敢而又有恒心的.中國士兵。他為中國贏得了無限光榮，鮮艷無比的五星紅旗將驕傲地飄揚在國際獵人學校上空。
紫薇同學寫道：看了這部影片，我特別感動，心中不由地佩服王暉的勇敢，為他堅韌不拔的精神而感到自豪！
敏捷同學寫道：我深深感受到了：不管做什么事都要有信心，有恒心，這樣就一定能成功！
孟杰同學寫道：我們做人不要那么怕死，就算把命搭上，也不要給自己的國家丟臉！
……
看了這些文字，你有什么感受？
愛國主義教育不是我們口頭上喊的響亮的口號，不是簡單的會唱幾首愛國歌曲，學生遠離了長征時代，遠離了中國解放時期，他們不是那么容易理解“五星紅旗是革命先烈用鮮血染紅的”“我們的幸福生活來之不易”，我們與其嘴巴上空洞地說教，不如把具有歷史性的教育篇章拿出來給學生們看，這些都是活生生的愛國主義教育資源，充分利用，比的過老師煞費苦心地講解，況且，我們也沒有經歷過那些年代！
愛國主義教育征文 篇2
中華民族是一個偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終于在中國共產黨的領導下建立了新中國，中華民族重新站起來了！進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成為我們這個時代的強音。
面對小學生觀看電影《紫日》時發出的笑聲，我們感到痛心；
面對青少年沉湎于外來的游戲、動漫而不能自拔，我們感到茫然；
面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒；
面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩；
尤其面對民族歷史教育的淡漠，導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種責任。
江澤民同志說：“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚中華民族精神，振興祖國�！彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\用信息網絡技術，使思想政治工作提高時效性，擴大覆蓋面，增強影響力�！�
為了弘揚這一精神，我們在影視、網絡流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、游戲等青少年所喜聞樂見的領域內進行了探索，以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠。為此，我們真誠地向社會呼吁：共建“愛國主義教育題材項目”，這是我們進行愛國主義教育的第一步。
這個項目情系過去、事關將來，為了不容忘卻的'歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧！
我們誠摯希望中國的企業家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛國主義教育 題材項目”做出您的貢獻。
當我們大家面對良心與責任時，我們別無選擇，否則我們將無地自容。
愛國主義教育征文 篇3
我們生活在幸福、美好的年代里，吃、喝、穿都不用愁。
可是，這幸福的生活來之不易呀，是革命戰士在用鮮血和生命所換來的。是他們在付出了巨大代價，與敵人進行殊死的搏斗。
這讓我們回憶起，曾經日本侵略者殺害了無數的同胞，是中國共產黨員要帶領廣大的人民群眾，與他們奮戰到底，終于把侵略者趕了回去。在進行了無數次的激烈戰斗中，曾經犧牲了許多的革命英雄，如楊靖宇將軍身經百戰，是一個令人敬畏的人物，就在他被敵人殺害時，敵人有殘忍地剖開了他的腹脹，還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團團長王撲、放牛的`王二小……這些英雄為革命而犧牲，為了新中國的勝利而獻出生命。
新中國終于迎來了，中國在不斷地發生著翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強，普天下的人們，過上了幸福的好日子，開著轎子車、住著高樓大廈，可是這永遠不能讓我們忘記犧牲的革命英雄，是他們為后來的人們，過上了幸福安寧的生活。
我們生活在幸福的年代里，還要怎樣做呢？好好學習、珍惜時間，為了長大報效祖國、建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們，一起努力吧、奮斗吧，在朝著國家更加繁興旺發達的宏偉目標邁進吧。
愛國主義教育征文 篇4
面對高山，你不得不感慨它的氣勢磅礴；放眼大海，你不得不驚嘆它的洶涌澎湃；仰望青松，你不得不贊美它的高大青翠；俯瞰小草，你不得不稱贊它的堅韌不拔……因為，在它們身上，孕育著中華民族千年不屈的精神；在它們身上，隱藏著中華民族數百年頑強的意志！
“愛國”，如此簡單的兩個字，但你能看出它隱藏著多么深刻的意義嗎？
愛國是什么？其實它只是身邊的一些小事。列如：洗完菜之后的水，你通常拿它來做什么？我想你是直接把它倒掉，如此浪費了一盆水。不過，你有沒有想過，中國已經嚴重缺水了，如果沒每人節約一滴水，那全國就能節約13億斤水，這樣節約幾年，那我國就能擺脫“缺水國”這個稱號了。
還有些同學竟然做出侮辱祖國的事情。
一些同學幾乎不把紅領巾當回事，似乎它只是給你擦汗用的紅毛巾。雖然不是真的.用鮮血染成的，但你們有沒有想過，你們之所以能在學校里幸福的讀書，快樂的玩耍，不都是那些為國捐軀的先烈們用生命換回的嗎？既然那些先烈們給我們創造了優越學習條件，那我們就應該好好學習，來報效祖國。
愛國，是每一個中華民族的人都應該做到的事情。愛國。也可以從小事做起，從身邊的事做起，只有愛國，國家才可以重用你，只有好好學習，長大了才能報效祖國。
再簡單不過的兩個字：愛國。
愛國主義教育征文 篇5
愛國指熱愛祖國，是社會主義核心價值觀中對公民的一項要求，我認為愛國主義是具體的，而不是抽象的，愛國應體現在實際行動中。
愛國主義表現為心懷國家，家國一體，泱泱華夏5000年，涌現出無數的心懷國家的愛國人士，面對搖搖欲墜的茅草屋，杜甫發出安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的慨嘆；眺望破碎的山河，陸游說出王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的愿望；他們都將自己的小家與國家聯系在一起，體現出愛國的精神，在當今社會，馬旭夫婦向家鄉教育局捐獻1000萬元，張渠偉為實現家鄉脫貧而身患重病從未停歇，他們職業不同，年齡不同，但他們都有一份家國情懷都在為祖國的`發展貢獻出自己的力量。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青，愛國主義表現為對國家繁榮富強作出貢獻，愛國主義是中華民族的精神支柱，他激勵著一代代華夏兒女對祖國的發展而不懈奮斗，前段時間我國為那些做出卓越貢獻的科學家，工程師們頒發了共和國紀念章，其中有奮斗一甲子鐵盾鑄輝煌的工程師錢奇虎，有雜交水稻之父袁隆平，有讓全國乃至全世界擺脫疾病的醫藥學家屠呦呦，他們用自己的實際行動詮釋了愛國主義，他們默默無聞，幾十載只為推動祖國發展更加完善，更加富強。
我們作為新時代的青年，更應該堅定愛國精神，努力為祖國做貢獻，學習科學文化知識，將來報效祖國，為祖國的不斷進步貢獻出自己的一份綿薄之力。
愛國主義教育征文 篇6
我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。
中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰，他們用自己的生命，自己那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由！
我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國現在水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人！
作為一個中國人，我不為自己的國家而感到悲哀，我反而感到自豪，因為我的`國家里面的人全都熱血澎湃，都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命，要不，怎么來現在的安定生活？
中國人，十分愛國，因為我們是中國人，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了！
中國，是由五十六個民族組成的一個大國，每個民族都很團結，每個民族都會愛自己的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人！
有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的！
中國，世界上最偉大的國家。
愛國主義教育征文 篇7
一次次之路不知道方便了多少觀眾。一張張笑臉不知給多少人帶來了溫暖。在大街小巷，在機場車站，總會有一個忙碌的身影，他們有一個共同的名字——叫志愿者。
志愿者是城市跳動的脈搏，是都市亮麗的亮麗的風景，由一群熱愛公益的熱血青年組成的團隊撐起了社會的公益事業。
在2008年北京奧運會中，志愿者就發揮了重要的作用。
北京奧運會期間，各個比賽場館每天會產生上百噸的生活垃圾，一批由垃圾分揀志愿者組成的隊伍，每天在忙碌地分揀，回收場館垃圾。他們用最臟最累的工作，換來了奧運場館的清潔。
走進垃圾大棚，墻上掛滿了“綠色奧運”的標語，才顯出這個垃圾大棚的與眾不同。飲料瓶子，充氣棒，飯盒，紙板箱，甚至飯盒，西瓜皮！20多個帶著口罩的`分揀志愿者正忙著分揀堆積如山的垃圾。為了防止細菌感染志愿者們還需戴上手套，穿上長褲和膠鞋，每個人的腦門上豆大的汗珠吧嗒吧嗒不停的往下掉，但沒有一個人嫌苦抱怨。這是多大的意志力��！
在8月23日下午的國家游泳中心正舉行花樣游泳決賽，一日本花游選手突然在水中昏厥，3名醫療志愿者在一分鐘內就趕到了水池邊，對運動員進行緊急救治……
朋友，這樣的場面還有很多；朋友，像志愿者這樣默默無聞在背后工作的人也還有許多，你發現了？
愛國主義教育征文 篇8
記得小學五年級的時候，我們學過一篇課文《小英雄雨來》，文章用最樸實的文字寫出最不平凡的事跡。我的思想被他震動了，我的血沸騰了！
晉察冀邊區的蘆花村有一個小男孩叫雨來。他才12歲，跟我一般大，但游泳水平卻很高，每年夏天他都到河里游泳。秋天，父母讓他去夜校念書。在那里，雨來受到了愛國主義教育。一天，父母都出了門，雨來一個人搬來墻角的水缸，堵在地道口，然后跳進去。這時，鬼子從前門進來了。雨來連忙機靈地往后院跑，可還是被鬼子抓住了。開始，鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，企圖讓他說出通訊員的下落，可雨來對通訊員的行蹤只字未提。敵人生氣地將雨來毒打一頓，雨來被打得鼻青臉腫，卻寧死也不肯說出通訊員的下落。鬼子氣得準備槍斃雨來。蘆花村里的人聽到槍響，都以為雨來犧牲了，不住地嘆息。敵人一走，鄉親們沿著河邊向下找，突然發現水面上冒出個小腦袋。原來，雨來在敵人開槍之前就跳進河里逃走了。
一個12歲的孩子，也懂得“我們是中國人，我們愛自己的國家”。我認為我們也應該向雨來學習，懂得愛自己的國家。只有自己的.國家安定了、繁榮富強了，其他國家才不敢虎視眈眈地侵犯我們的祖國，我們才可以自由愉快的在知識的海洋中遨游。
同學們，行動起來吧！讓我們用知識武裝頭腦，使祖國成為一顆璀璨的明珠。
愛國主義教育征文 篇9
中國,一個承載著五千年燦爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……
歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。邱少云，為了不暴露潛伏目標，任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深地插進泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至生命最后一刻，壯烈犧牲。董存瑞，為了炸掉敵人的'碉堡，毅然抱起炸藥包，左腿負傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量！
愛國主義教育征文 篇10
我對《南京！南京》這部電影是充滿期待的，當它正式上映時，我被它那黑白的畫面，一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。
我看這場電影前，心里很緊張，看的時候，好像身臨其境，親眼目睹得了這場慘無人道、驚心動魄的屠殺�？赐旰�，我心里久久不能平靜，腦海里浮現出一次又一次這樣“瘋狂”的景象：驚慌失措的人們在不知所措，不安地狂奔逃命；地上一具具已經根本沒了人形的尸體；日本人“發瘋”了似的搶著看中國的財產，中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱；許多幸福美滿的家庭支離破碎……想道這，我仿佛耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲，不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說，這場屠殺，卷入了30多萬人那鮮活、無辜的生命，到處都是尸體，有戰死的，更多的是戰士的尸體。
這部電影僅僅幾個小時的片段，卻讓我陷入了沉思之中。為什么像中國這樣一個有抱負、有歷文化背景的泱泱大國，卻讓日本這樣一個小國對自己進行大量的屠殺，并且“殺光、燒光、搶光”是日本的宗旨，中國卻奈何不了，無能為力。就是落后，咱們沒有先進的武器設備，俗話說，落后就要挨打！
這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的'發現，新的感想。同學們，雖然我們過上了幸福的生活，但是中國在某些技術方面做得還不是很好，不如西方的一些發達國家。
我們應該不忘歷史，更應該珍惜現在�；礊榱α�，化思想為力量。為歷史續寫新的輝煌。
抹不去的記憶，永遠的國恥！勿忘國恥！
愛國主義教育征文 篇11
每一次蕩氣回腸的演講，每一回激勵人心的宣誓，每一句令人熱血沸騰的號召，總是在我們的心上蕩漾，久久不肯離去。留下的，是心靈的震撼與無比的.激情！
盼望著，盼望著，那個下午終于姍姍來到。這是一次演講比賽。對于他人來說，它帶有濃濃的功利色彩不就是分個你高我低嗎？但對于我來說，這無疑是心靈的洗禮，無疑是情感的熏陶，無疑是靈魂的重塑！
默默地，我看完了整場比賽，面上波瀾不驚，依舊的有說有笑，可誰知道我心里掀起的那些大波大浪呢？就在同學們嘰嘰喳喳地談論起閑聞軼事時，我的兩眼放起光來，心也活動起來。
那些演講者，個個神采飛揚，一談起祖國連眉里眼間都帶著自信。聽著他們有力的話語，仿佛在我眼前又重現了歷史，那個溫柔安靜的祖國母親，以珠寶的華貴，以文化的高雅，以容貌的端莊，毫無例外地吸引了世人。人們都將她奉若神明地看待，都從大洋彼岸千里迢迢地來觀看她那令人驚奇的、無比的魅力。但是，有時太過完美，也是一種過錯。
多少人贊美這片土地，就有多少人貪婪這片土地。一個個如狼般的侵略者搶出了大批大批的珠寶，搶出了數以萬計的寶物，這是可恥的！無數仁人志士熱血沸騰，多少愛國人士頓足捶胸。于是他們將滿腔的熱血，連同自己的紅心，都化為了五星紅旗最為艷麗的色彩！
雖處于太平年代，我們也要奮發圖強，記住榮辱，記住歷史，記住我們的胸中尚有一顆紅心！
愛國主義教育征文 篇12
說到愛國主義幾個字，同學們腦海里往往出現了這樣一幅畫面。那是日本侵略中國時，懷著一顆顆愛國心的戰士們拼命殺退敵人，誓死保衛中國的，血腥場面。面對這鮮血淋漓的中國革命歷史，我敬重那些愛國志士，而現在讓我體會到的則是我們的祖國發展迅速，強大無比。
就拿我們出門必備的交通工具來說吧！古代有錢人家出門用馬車。后來人們又創造了輪船，有了輪船人們可以漂洋渡海啦！1915年隨著自行車的出現，人們開始爭相購買這種實用的交通工具。到了近代汽車，火車，飛機相繼出現，給大家帶來了極大的方便，給國家帶來了經濟貿易上的發展。如今私家車風靡全球，想當初太姥姥那會兒，出門去北京還得費老牛鼻子勁兒！噢！我的祖國您真是一個經濟發展迅速的強國！
中國是一個文明古國。她的歷史悠久，她的文化源遠流長，她有豐富的`物產，廣闊的大地，她擁有的美景數不勝數：頤和園，九寨溝，張家界，趵突泉等都被她點綴衣裙。許多外國游客都暮名前來，想一睹為快這中國風采。�。∥业淖鎳闶嵌嗝疵利�，賦有內涵啊！讓所有龍的子孫在這里健康成長！
2008年中國人實現了百年的夢想，那就是舉辦一界奧運會。我們的奧運會是最成功的，它向世界證明了現在的中國有多么強大。2009年中國又雙喜臨門，迎來了上海世博會，山東的第十一界全運會！我覺的身為中國人太驕傲了！啊祖國你是最強大的！
我愛你，我的祖國！少年強，則國強，少年盛，則國盛。所以我們一定要好好學習，全面發展，這樣我們的祖國就會更加輝煌！
愛國主義教育征文 篇13
我們現在生活在一個充滿愛國主義的祖國。從戰爭時期到現在的解放，這里有多少愛國主義者，他們一腔熱血、滿腹經綸、忠心耿耿、一心一意的守衛自己的祖國，而他們為自己的祖國壯烈犧牲了，但他們的愛國精神傳承后代。
在幾百年前，大量的外兵對我國虎視眈眈，使一些手段想侵略我們的領土，在這樣動蕩的環境下，造就了大批愛國主義領導者。他們為祖國大無畏的犧牲品質令我們后代學習。例如：抗擊日軍而犧牲的鄧世昌，他行駛的'船遭到日本船的襲擊。日寇火力太強，摧毀了鄧世昌所領導船的一些武器與火炮，但鄧世昌沒有逃，領導清兵向日寇反擊。但不幸的是，鄧世昌和十幾個清兵所在的艦船被日軍擊沉海底。后來人們把這件事稱之為“甲午戰爭”來紀念為國捐軀的鄧世昌。南宋時期，金兵侵略，岳飛帶領岳家軍抗擊金兵，等到他抗擊金兵凱旋而歸時，秦檜和皇帝因自己的利益將不保，他們暗地密謀，置岳飛于死地。最終岳飛死于他們的詭計上。死后尸體無處安放。后人敬他愛國，造了一個岳飛墓。那里有幾人跪在那兒，他們就是秦檜等人。南宋文天祥，面對元軍，他寧死不降，在最后押回途中，被殺死，在臨死前，對元軍高歌：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”
明朝的史可法為力保大明王朝，最后被圍揚州，寧死不降；從荷蘭侵略者手中收復寶島臺灣的鄭成功；抗擊倭寇的戚繼光；清代的虎門銷煙的民族英雄林則徐；是為中華之崛起而讀書的周恩來……在我們中國五千年的歷史上存在著許多愛國人物事件，他們力保自己的國家而犧牲。他們的努力終于換來我們如今的太平的生活。我們之所以有現在的幸福而強大的祖國，要銘記他們的功勞，如今我們還保留愛國主義思想，就是來紀念愛國主義者。
愛國主義教育征文 篇14
黨是崇高的，黨是神圣的！
她猶如一盞明燈，給黑暗的中國帶來了光明與希望，帶領中國人民從此走向富強。
她猶如一座大山，讓我們倚靠，給我們帶來安全，讓我們永不退縮。
她肩負起反帝國反封建反官僚資本主義，解放人民，振興中華的偉大使命。
從一九二年七月一日那天起，黨前進的道路上就布滿荊棘。從南昌起義到萬里長征，從抗日戰爭到解放戰爭，烽火歲月中困難叢生，阻擋重重，談何容易。但我們的黨，她在逆境中成長，帶領我們在血雨腥風中推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立新中國。
黨培育出來的人物更為偉大，趙一曼、黃繼光、邱少云……
在抗日戰爭中，涌現出多少英雄人物，多少英雄事跡！
“我的.目的，我的主義，我的信念，就是反滿抗日！”這就是趙一曼同志堅定地在審訊室里對日本憲兵的抗爭！她的信念是多么堅定！
一九三五年十一月，趙一曼因腿部受傷被捕。日軍把竹簽和鐵簽扎入她的指甲縫內，她頑強地承受著“十指連心”的酷刑。日軍又把燒紅的烙鐵燙灼她的身軀，她依然屹立不倒！三六年六月三十日，她二次被捕，日軍再次使用電刑，她又是一言不發。接下去，日軍一次又一次地用電審訊，那難以名狀的疼痛一次又一次地要她承受。她又是奮力地吐出三個字“不知道”。當我知道她還有一個年幼的兒子時，我徹底呆住了。這需要何等意志！我無法想象！
在皮肉與心靈共同的灸痛下，她把自己獻給了黨。巾國英雄——趙一曼深深在刻畫在每一名黨員的心頭。這就是黨的優秀兒女！
愛國主義教育征文 篇15
以前我們不僅僅在北京天安門廣場上，一個個士兵的表情上能看出來愛國的神情，現在我們還能在生活中看到社會人的愛國表現，我今天就給大家介紹購物方面上的吧。
媽媽告訴我，現在韓國和美國聯合起來要打敗我們的祖國——中國母親，我一聽到這句話我的'心里就感到有些可憐我的祖國媽媽了，我想：如果，我的祖國媽媽她一個人支撐不起來怎么辦呢？如果真是這樣的話，那我們這個中國豈不是就要糟蹋了，我越想越難過了，不久媽媽好想看透了我的小心思，于是就說：“別傷心難過了，要不然我帶你去商場看一看我們愛祖國媽媽表現的蹤跡吧！”我一聽到愛國這兩個字我就興奮。
不一會兒，我們就來到了家樂園超市中的襄都店，我先陪媽媽逛一會兒衣服，然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛國表現”我們來到超市轉了好大一會兒，都沒有發現愛國表現的蹤跡突然，我看到前方有好幾個叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好多好多在全國出了名的零食，膨化食品，都裝到了一個箱子里，于是我就趕緊把媽媽拉了過來，我對媽媽訴說了剛剛的小問題，媽媽聽了微笑的對我說：“這就是愛國的表現，”我聽后有一種迷惑不解的表現，媽媽就接著對我說：“這你就不懂了吧，這些“好麗友”牌子的零食而這這個牌子恰巧是樂天集團研制出來的，而樂天集團又是韓國人的集團，所以我們把這些類的零食都統統下架，所以這就是一種愛國的精神。”
哦，原來是這么一回事呀，我沒有想到原來我們就在進行愛國表現中，我為我是中國人而自豪！
愛國主義教育征文 篇16
“英國國旗就要降下，中國國旗將飄揚于香港上空，一百五十多年的英國管治即將告終�！币曨l中，查爾斯王子一直皺著眉頭并用一口流利的英文說出這翻話，帶有淡淡的悲傷。在視頻中，這句話剛說完，英國國旗伴著英國國歌緩緩下落，與此同時，中國國旗也伴著中國國歌緩緩上升，視頻的視角在此時切換，中英代表站在各國的國旗前，我看到一個英國代表人落淚了，一個五十多歲的老人，就這樣，肆無忌憚的在這異鄉里散落淚珠，也許，這里才是他的故鄉吧。
當時我的心里，與之而來的`是憤慨，取而代之的是無奈，還有一點悲涼。這個年近半百的老人落淚能怪他嗎？也許他不想讓英國失去這塊糖果，可事與愿違，于是他為英國惋惜，悲傷溢于言表。這怨他嗎？也許他是土生土長的“香港人”， 因為被迫回國，有些傷感，才揮淚告別，真能怪他嗎？
在長達一個半世紀的時間里，那片土地上換了一代又一對人，最終換回了原主，整個世界都在關注著這個史無前例的“易主”，也可以說是“物歸原主”，難道之前的那一代又一代人對那片土地不留戀嗎？難道他們不想讓自己的國家擁有這片充滿故事的土地嗎？答案是肯定的，可事實是殘酷的。他當著全球人的面，公然落淚。我相信，總是給他再多重來的機會，他依舊會落淚，畢竟那是真的感情，貨真價實的感情。他落淚了，我也跟著落淚了，只是陪著他，陪著他落淚。他當著眾人的面，展示了自己的感情。
隔著幾十年的時光，隔著千萬米的距離，我尊重他，陪著他，看著英國國旗落下，中國國旗升起。
愛國主義教育征文 篇17
正如人的一生中，總會有大大小小的病，而“愛國”，是我們一輩子必須帶有的。
舉一個不恰當的比方。如果你“治好”了它，是否意味著你最基本的`道德觀念已經喪失？那你也就不具備作為“人”這種物質生活在地球上。
孔子提倡“不在其位，不謀其政”，這里隱藏著另一個意思，“在其位，要謀其政”。什么意思呢？就是每個人都要盡本分，做好自己，再指引別人。節目里那個小男孩馬鵬飛不正是如此？他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個人，怎么會不愛國呢？我真希望能同他一樣，愛家亦愛國。我相信，這是能做到的。
還有另一種人，舍棄自己，保衛祖國。他們就是可愛而偉大的戰士。你能說他們不愛家嗎？不能。國與家都需要守護，只要大的集體牢固了，就不怕小的集體受到傷害了。所以，在我看來，國就是他們的家，他們正做到了人類靈魂最寶貴的價值。我雖不用像他們一般與親人分離，但我將來也要踏出新的一步。那我便一定將國提到第一位，用生命捍衛它！
前面的兩個愛國方式，都不如這一個那么實際。那就是：時時刻刻都擁有愛國精神。我們唯有自身體會，才能真正明白“愛國”二字。同樣是吃飯，有人是為了充饑，有人為了美食；同樣是睡覺，有人是為了休息，有人為了美夢。那我們愛國是為了什么呢？從我的理解，它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神？十分簡單。你可以用一支歌來裝點青青草原；你可以用一支筆來描繪祖國山河；你可以用一顆心來抒發愛國感情。無數的無數，我們只要執著，必能使這些匯成小溪，灌進每個人心中。
今天，我該怎樣愛國？努力、真心、執著、無懼，必將讓我成為一個真正愛國人。
人的本性，因“愛國”而變得閃亮無比。
愛國主義教育征文 篇18
“家是小小的國，國是小小的家”，這是人們常說的，很明顯國是數千數萬甚至數以個家組成，所以才叫“國家”。國家為我們貢獻出很多，我們應該回報他。
果戈理說過：“為了國家的利益，使自己的一生，縱然只能效綿薄之力，我也會熱血沸騰�！惫昀碛脛倧姷脑捳Z告訴著我們要效忠祖國，盡管一個人的力量單薄，但是只要每個人都為國家貢獻力量，那將是一種無比強大的力量，使我們的祖國得到突飛猛進的發展！
中國同胞們，我們這個國家來之不易，是無數戰士與當時的帝國主義侵略者艱苦斗爭，用鮮血換來的！我們應該保護愛惜這個“來之不易”的國家。
在古代更是涌現出了眾多愛國主義者，像公元前119年的`衛青和霍去病，帶兵保護祖國，在漠北中大戰匈奴；像張騫經過千辛萬苦跨過絲綢之路，為我們引來了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現代也有許多愛國人士比如航天事業人員，他們在工作室里勤奮工作，發射出一顆顆火箭。那些愛國主義者有太多地方值得我們學習品味，我們應該像他們那樣為祖國付出自己的所能。
那么怎樣才是愛國呢？愛國就是要為祖國付出，更要守護他的尊嚴，這樣國家就會因為我們而自豪。
但是，每當身邊的同學唱出改版國歌時，我都會為他們感到可悲與不解�？杀且驗樗麄冞B國歌都不知道尊重，而不解是因為祖國為了我們付出這么多，他們卻拿著莊嚴的國歌改為罵人的手法。所以各位同學，如果你真的是愛國的，那么請“放”下改版國歌，和我們一起唱原版的國歌吧！
國家國家，有國才有家，讓我們像愛家一樣愛國吧！也讓我們的國家更加的強盛！
愛國主義教育征文 篇19
從古代到現代，有一些詩人、學者、革命戰士為了國家的幸福、和平，貢獻出自己的生命其中有一位偉大的愛國詩人——屈原。
屈原，名平，字原，戰國時楚國人，他“博聞強志，明于治亂，嫻于辭令”，曾經得到楚懷王信任，二十四嵊任僅次于宰相的官職“左徒”，在朝廷內，參與國事，起草法令，宣布法令，接待外交賓客。他主張改革內政，任用賢才，東聯齊國，西抗強秦。但是，由于小人離間，楚懷王聽信了上官大夫的誹謗，不但疏遠了屈原，而且轉而親秦，屈原聯其政策終告失敗。光明正大，正直無么的屈原，慶信而被除被懷疑，忠心而被誹謗，懷著滿腔義憤懣，寫出了《離騷》這部偉大的著作。
楚頃襄王繼位后，其弟子蘭為令尹，屈原又埋怨子蘭不該勸懷王入秦，而被長期流放沅湘一帶，他雖然被放逐，但一顆心仍然眷戀故國。他經常在江邊徘徊，披散著頭發，“顏色憔悴，形容枯槁”。一天，他身漁夫表示了自己不肯同流合污的志向，他說：“高尚的人誰又能讓自己高潔的品格蒙愛世俗的污辱呢？我寧愿投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚里好了，怎么能讓清白的顏色，受到世間污穢的沾染呢？”于是，他就作了一篇《懷沙賦》，抱著石頭，投汩羅江自殺了。
屈原的自殺，表現了他對楚國的'熱愛精神，1953年他還被列為四大文化名人之一。像屈原一樣愛國的士還有許多，如聞一多、李公林、李大釗、劉胡蘭等等，他們都是為了祖國，不怕幫人，勇往直前，為了人民貢獻自己的生活，同時，我們也要學習他們，舍己為人，做一個有用的人，為人民服務。
愛國主義教育征文 篇20
星期五晚上，爸爸帶我去洋安看了一場戲劇。
這場戲劇和我在電視上看到的有很大不同，這里看到的都是那么的真真切切，舞臺是用木板、鋼管搭起來的，座椅也是一張張可以移動的木頭長椅。我們剛到門口，就看到里面燈火輝煌。這里的人來來往往、三五成群，都是來看節目的。里面人山人海，大家目不轉睛地盯著舞臺，期待著他們的精彩表演。我和爸爸在人群中鉆來擠去，終于找到了一個位子，坐了下來。
看了一會兒，我就清楚它在講一件什么事了。一個名叫王懷女的小姐被關在了敵人的囚牢里，十年后，終于想辦法逃了出來，敵人的首領知道了，非常生氣，于是找到自己的軍師，想出了一個惡毒的辦法：給大宋的首領寫一封信，告訴他們王懷女是自己派來的.內應，目的是擾亂大宋，大宋的首領就會將王懷女給殺了。
這個辦法不僅不用敵人親自動手就可以讓王懷女“消失”，真是個好主意。果然，大宋首領上了當，將王懷女的砍頭之日定在了第二天。后來首領發現告密信上的筆跡不同，于是把王懷女放了，并且讓她帶領隊伍去打仗。第二天在戰場上，王懷女打敗敵軍，但敵人卻用她的母親威脅她。她母親為了不成為累贅，告訴王懷女要精忠報國，然后就自盡了。王懷女心如刀割，將滿腔悲痛化為力量，把所有敵人都殺死了。就這樣，戲劇就結束了。
這場戲劇令我們大家受到了很大的啟示：忠于祖國，熱愛祖國。古往今來歷史上有許許多多的愛國人士，他們忠肝義膽為保衛國家犧牲自己的性命在所不惜，比如屈原、岳飛、戚繼光、林則徐、狼牙山五壯士等。他們的事跡感動著和鼓舞了我們一代又一代人！因此，我們少年兒童應發奮學習努力報效國家。
愛國主義教育征文 篇21
普法戰爭后期，普軍長驅直入，以二十萬大軍猛敲巴黎城門，人民群眾奮起包保衛家園�！皣勒钡氖最I也口口聲聲地嚷“永不投降”，“決不讓出法國堡壘上的一塊石頭”，但背地里卻和敵人勾勾搭搭，簽訂了喪權辱國的停戰合約�！堆蛑颉愤@部短篇小說便是反應了普法戰爭時法國統治階層為了自己利益背離祖國的事。
小說以羊脂球這樣一個妓女形象為代表，歌頌了法國人民敢于反抗普魯士的凜然正氣，以羊脂球被同伴推入火坑的'丑惡時間為中心，揭露了法國統治階級代表們在國家危機時刻，首先考慮的不是國家和人民，而是個人的安危和金錢上的得失。
當我們的國家到了危急的時刻，當我們的民族瀕臨于滅亡的邊界，大家會不會想到我們國家的存亡，我們民族的安危呢？
我們要有愛國情懷，因為我們是國家的主人，因為有了我們每一個人，才有了我們的國家。像羊脂球在面對敵人對國家侮辱時，她強硬地拒絕了敵人的要求，把國家的榮譽放在了首位。
要有愛國情懷，就必須以國家的利益為重，不能像小說里的上流社會人物。盡管他們懂得，敵人的無理要求是對法國和法國人民的羞辱和侵害，他們表面上個個都是愛國主義者，然而在個人利益與國家利益發生沖突時，他們毫不猶豫地倒向了敵人的一方，雙手把羊脂球獻給了敵人去蹂躪，同時也把自己國家的榮譽讓敵人糟蹋。
《羊脂球》一小說，拿一妓女的高尚行為與統治階層人物進行對比，充分地表現出了當時法國統治的黑暗。相信大家看了這部小說后會有更深的感觸。
愛國主義教育征文 篇22
每次看電視時總能看到電視上播放的抗日英雄的片子，爺爺卻特別鐘愛于這種類型的片子，爺爺說那很真實。我總嫌它那俗套的劇情，愛國精神我覺得離我很遙遠，現在的中國哪需要我來愛，戰爭離我們很遙遠……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的，那些畫面讓我至今難忘，沒有親臨現場的我依然感受到了那種災害給人們的恐怖和無助，看著那些奔赴救災現場的勇士們忙碌的身影，聽著記者不斷的報道者受災地區所收到的捐獻的物資，我感受到了離我很遙遠的愛國精神。
全國的人民都在用各種方式捐款、捐物，是什么讓大家去盡自己所能幫助一個陌生人，是什么讓那些勇士不顧生命的危險去援救那些受災的人們……原來我一直無視的愛國精神可以這么的強大，可以在災難面前眾志成城。
這種在平時并沒有隨時存在我身邊的愛國精神在我們的國家需要的時候就充分的體現了出來，在國家和人民的共同幫助下汶川已經慢慢的在恢復，只要在國家和別人需要幫助的時候盡自己的得力量去幫助和奉獻一點，那么這種奉獻就體現了你的愛國精神。國家就想一個懷抱，它寬廣的容納了它所有的子民，在我們遇到困難時講我們庇護，如果有一天這個懷抱已經受傷了，那么作為懷抱中受保護的我們就要共同努力，去抵御外來的一切傷害，這種眾人一心的抵御外來傷害的精神就是愛國精神，它需要我們共同的.付出來體現和維護。
在有困難的時候眾志成城的抵御困難，在平順的時候去體現自己的價值，努力實現自己的夢想，回報父母和一切幫助過你的人，讓自己過的舒心，不去觸犯法律，讓自己無悔于自己的作為，這些就是我們的愛國精神。這種愛國的精神需要我們共同的灌溉，所以大家不要再吝嗇自己的愛，充分的讓自己的愛體現出來吧!
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