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      1. 食品安全教育征文

        時(shí)間:2021-07-07 09:18:19 征文 我要投稿

        食品安全教育征文(通用27篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對(duì)各類(lèi)征文都很熟悉吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的食品安全教育征文(通用27篇),希望能夠幫助到大家。

        食品安全教育征文(通用27篇)

          食品安全教育征文1

          “民以食為天!惫湃速|(zhì)樸的話語(yǔ)告訴我們,食品在生活中的位置是至關(guān)重要。21世紀(jì),隨著人們的食品安全意識(shí)不斷上升,人們?cè)谧⒅爻缘妹牢兜耐瑫r(shí),更注重吃得放心。然而,同學(xué)們食品安全意識(shí)單薄,特別是一些嘴讒的同學(xué)只知道吃得痛快,完全忽視了保護(hù)自己的身體,結(jié)果“病從口入”,后悔莫及。

          事例一:

          小明最近迷上了吃羊肉串,放學(xué)回家的路上,常常跑到路邊的小攤上去買(mǎi)烤羊肉。做燒烤的人在羊肉串上灑著胡椒、鹽巴、味精,用炭火一烤,香噴噴的,路過(guò)的同學(xué)都忍不住要咽口水。小明把自己的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)羊肉串吃了,幾天下來(lái),小明就得了痢疾拉肚子。一問(wèn)醫(yī)生,才知道燒烤的食物外焦里嫩,有的肉里面還沒(méi)有熟透,吃的人可能會(huì)感染上寄生蟲(chóng)。唉,當(dāng)時(shí)只知道燒烤的羊肉串味道好,現(xiàn)在可吃出毛病來(lái)了。

          事例二:

          李華昨天傍晚回到家的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有下班,嘴讒的他開(kāi)始翻箱倒柜地找東西吃。找了良久,最后在廚房的角落里找到一個(gè)“香巴姥”雞翅,想也沒(méi)想,李華就拆開(kāi)包裝袋,津津有味地啃了起來(lái)。吃過(guò)雞翅,在沙發(fā)上看了一回電視,媽媽就回家把飯菜做好了。李華這才發(fā)現(xiàn)肚子有點(diǎn)不舒服,開(kāi)始一陣陣地疼起來(lái),急忙往衛(wèi)生間跑。最后被媽媽拉去診所看了病,才知道是吃了變質(zhì)的食品,原來(lái)那袋“香巴姥”雞翅已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期了。

          事例三:

          張國(guó)的爺爺是個(gè)節(jié)儉的人,平時(shí)穿衣服,吃東西都講究節(jié)省。前兩天,張國(guó)家宴請(qǐng)親戚朋友,一桌子飯菜還剩下許多沒(méi)有吃完。按照張國(guó)爸爸的意思,天氣還暖和,這些食品容易發(fā)餿,趕緊倒掉?墒菑垏(guó)的爺爺不同意,硬是要留下來(lái)放在冰箱里慢慢吃。張國(guó)的爺爺吃了兩天剩菜剩飯,肚子就吃出問(wèn)題來(lái)了,被送到醫(yī)院里打點(diǎn)滴。節(jié)儉沒(méi)什么不對(duì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是節(jié)儉和自己的肚子過(guò)不去,是會(huì)吃苦頭的。

          近期,學(xué)校開(kāi)展了“關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康美好生活”系列活動(dòng),在活動(dòng)中,老師向我們講解了有關(guān)食品安全的知識(shí),使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。

          食品安全教育征文2

          今天上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意中點(diǎn)入了食品安全的網(wǎng),我剛想退出,可一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字映入我眼簾:每天全國(guó)因食品中毒而死的人數(shù)占每天死亡人數(shù)的百分之二十八,每天都有3家食品公司因添加色素過(guò)多被查而倒閉,每天因違法生產(chǎn)食品而罰款達(dá)3億之多這一些數(shù)字一次又一次地撞擊了我的心靈,是啊!這些違法食品傷害了我們大眾人民柔弱的生命,他們難道就不知道這是犯法的嗎?

          震驚全國(guó)的大頭娃娃事件,這些喪盡天良的不法商販竟然造出幾乎不含營(yíng)養(yǎng)成份的奶粉來(lái)牟取暴利,這可是活生生的謀財(cái)害命。∵有蘇丹紅1號(hào)事件,香噴噴的豆腐乳里面竟含有致癌的工業(yè)染料,聽(tīng)了真讓人不寒而粟,諸如此類(lèi)的事件真是數(shù)不勝數(shù),什么硫磺熏的黃花菜,粉絲里添加吊白塊,加了甲醛的龍頭魚(yú)看起來(lái)鮮活透亮,菜場(chǎng)里的甲魚(yú),黃鱔大部分竟吃了含激素的飼料長(zhǎng)大的。

          都說(shuō)兒童是祖國(guó)的未來(lái)。人們的生活水平日益提高,超市里的各種小食品琳瑯滿目,可有多少人了解這些小食品里的各色添加劑,增稠劑,著色劑,抗氧化劑。 所帶來(lái)的危害呢?又有多少小孩(大人)能抵御美味的誘惑呢?

          人的生命只有一次。愚昧的人們!可不能一心向錢(qián)看,等到哪一天拿著昧心賺來(lái)的錢(qián)進(jìn)了醫(yī)院,可就得不償失,人財(cái)兩空了。

          食品安全教育征文3

          我家對(duì)面有一家大排檔,經(jīng)營(yíng)著燒烤夜宵之類(lèi)。這家大排檔生意非常紅火,每天有許多人匯集在這喝酒劃拳,晚上一過(guò),第二天這兒必將是一片狼藉。

          一天下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著美麗的晚霞。我隨意瞄了一下對(duì)面的那家大排檔,正碰上他們?cè)谙礀|西。我討個(gè)有趣,目不轉(zhuǎn)眼地盯著他們?裳矍暗那榫白屛掖蟪砸惑@,他們將一些已用過(guò)的竹簽條撿起,順手放入已經(jīng)多次使用過(guò)的洗碗水內(nèi),竹簽條上隱約的還可以看到油污拌料,他們心不在焉地?cái)嚢枇藥状危蛽瞥鋈釉诘厣狭罆。洗完竹簽條,他們才把污濁的洗碗水倒掉,就回屋里去了。看到這情景,我目瞪口呆,想不到這紅火的生意還竟有這樣的幕后黑手。我越想越可怕,從玩具柜里拿出望遠(yuǎn)鏡,調(diào)好距離,全神貫注地盯著他們的一舉一動(dòng)。

          不久,攤主從屋里出來(lái)了,右手提著一個(gè)塑料桶,左手里還拿著一塊黑黑的抹布,來(lái)到一顆大樹(shù)底下,將抹布掛在樹(shù)杈上。接著從地板上一個(gè)黑色塑料袋中,拿出燒烤用的食品,有豬肉,有雞翅……都放進(jìn)水桶中,水面浮起了一些血和一些黑色的液體,攤主用雙手撈起桶中的食物,放在簍筐里,再切成一小塊小一塊,撿起剛才洗過(guò)的竹簽條把食物串起來(lái),放在盤(pán)子里。

          不久,引來(lái)無(wú)數(shù)的蒼蠅,有的在空中盤(pán)旋,有的已落在食物上享受這豐美的晚餐。真是太不衛(wèi)生了,這樣的食品誰(shuí)吃得安心呢?欽兒,阿姐請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)コ詿。媽媽走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地著對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,頭搖得像撥浪鼓似的,并把剛才看到的情景一五一十講給媽媽聽(tīng),媽媽就不提了。而姐姐呢,高高興興地吃燒烤去了,第二天,肚子疼痛得呱呱大叫,打了3天吊針。姨母擔(dān)心姐姐的病情,整天愁眉苦臉的。

          以人為本,安全第一 。為了母親的微笑,為了孩子的笑聲,為了明天更加燦爛。讓我們攜起手來(lái),讓食品企業(yè),政府部門(mén),消費(fèi)者共同努力,打造安全,健康,有質(zhì)量的安心生活吧!

          食品安全教育征文4

          我是一個(gè)細(xì)菌,出生在一個(gè)路邊攤,我就住在一根香噴噴的香腸上。店主把香腸的外面搞得誘人,我就住在層皮下面,等待時(shí)機(jī)。

          不久,一個(gè)小孩看上了我住的香腸,給了老板一些花花綠綠的東西,說(shuō)了一些奇奇怪怪的話,大概是把我住的香腸給買(mǎi)走吧?店主說(shuō)了聲:“好的!蹦昧烁窈,串在香腸上,遞給了那個(gè)小孩。

          那個(gè)小孩拿著香腸樂(lè)呵呵地跑回了家,張開(kāi)了“血盆大口”把我和香腸吞進(jìn)了肚子,還打了個(gè)飽嗝。

          我和香腸進(jìn)行了一場(chǎng)憋悶而無(wú)聊的旅行之后,滑進(jìn)了小孩的胃里,這里很溫暖舒適,我看著這里贊嘆道:“多么完美的環(huán)境!多么美好的住所!”說(shuō)罷,我便在胃里安頓下來(lái),不久,我不知道怎么回事,身體慢慢地滑動(dòng),不受控制的,很快就被帶到了另一個(gè)地方。在這里,我感覺(jué)比在胃里還好十倍,于是,在這里住了下來(lái)。這里有豐盛的食物,我餓了張口就能吃到,很快,我的身體越來(lái)越胖。

          我每天的工作就是繁衍。一分鐘變成兩個(gè),兩分鐘變成四個(gè),三分鐘變成八個(gè),四分鐘變成十六個(gè),五分鐘變成三十二個(gè)……就這樣無(wú)窮無(wú)盡發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)上億個(gè)了。我們經(jīng)常在這里開(kāi)Party,每次開(kāi)party的時(shí)候,我們都蹦來(lái)蹦去,跑來(lái)跑去,好不快活!

          但是,這一切對(duì)那個(gè)小孩來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng),他上吐下瀉,在地上滾來(lái)滾去,直冒冷汗。后來(lái),那個(gè)小孩的父母非常擔(dān)憂,把他送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生用各種各樣的藥物把我的子子孫孫給毒死了。

          在“我”死之前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“以后你不能再亂吃路邊攤上的垃圾食品了,那些食品都是用地溝油做的,曾經(jīng)有個(gè)人老是吃路邊攤上麻辣燙,造成了舌癌,大半的舌頭都給切了下來(lái),你可不要跟那個(gè)人學(xué)習(xí)!

          從此,那個(gè)小孩記住了一個(gè)深刻的道理:不能亂吃路邊攤上的垃圾食品。

          食品安全教育征文5

          昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我變成了一塊又黑又臭的臭豆腐?斓椒艑W(xué)了,老板把我們帶到大街上,然后一邊大聲叫:“賣(mài)臭豆腐嘍!賣(mài)臭豆腐嘍!5元錢(qián)一碗,5元錢(qián)一碗,大家快來(lái)買(mǎi)!”一陣陣腳步聲向我這里走來(lái),一位男同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“阿姨,給我來(lái)一碗臭豆腐吧,給你5元錢(qián)!薄昂玫,馬上來(lái)!”阿姨回答。她拿起大勺子,把我給撈了起來(lái),放到一個(gè)碗里,遞給那個(gè)男孩子說(shuō):“給你!蹦莻(gè)男孩把碗一拿過(guò)卻,拿起勺子就吃,幾秒鐘就吃完了。他拍了拍肚子,笑著說(shuō):“!臭豆腐可真好吃呀!以后我天天來(lái)這里吃臭豆腐。”

          我也開(kāi)始了新的生活,每天在這暖和的房間里睡大覺(jué),在這里和我的新朋友開(kāi)開(kāi)心心地玩耍,而且每天都有新的小伙伴加入我們的大家庭,最爽的就是吃飯了!每一天都有各種各樣的菜、肉、湯,還有那雪白雪白軟軟的白米飯,吃的我越來(lái)越肥了。時(shí)間一天天過(guò)去,每天都有新的小伙伴,每天都可以吃、喝、玩、樂(lè)。那個(gè)小男孩也越來(lái)越瘦,越來(lái)越?jīng)]有力氣了。我們一直在小男孩的肚子里活著……

          直到有一天,那個(gè)小男孩肚子疼,疼得在床上直打滾,男孩的媽媽看見(jiàn)了,連忙把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)他吃太多的垃圾食品,里面有很多毒素,是人不能多吃的,他肚子里有細(xì)菌,他要住院治療。住院期間,他每天都要打針,慢慢地,我們被消滅。臨死之前,我突然一驚,嚇出一身冷汗……

          我從被子里爬了出來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

          我一定要到處告訴大家,千萬(wàn)不要吃垃圾食品哦!

          食品安全教育征文6

          大家都愛(ài)吃各種各樣的美食,畢竟“民以食為天”嘛,可是在吃一些美食的時(shí)候一定要注意安全哦。

          有一種劇毒的食物——河豚,河豚是一種魚(yú),它長(zhǎng)得像一個(gè)粗釘子,鼓起氣來(lái)身體會(huì)變成一個(gè)圓圓的皮球,它的身體、各個(gè)器官、還有皮膚都有毒,但據(jù)說(shuō)它的肉質(zhì)非常的鮮美,很多人都愛(ài)吃它,可是,做河豚就要注意安全了,先要戴好手套,不然毒素就會(huì)粘在手上,等等。我想每次愛(ài)吃河豚的人都是一次生死決斗,所以我覺(jué)得最好不要去吃它。

          掉在地上的東西也不要去撿起來(lái)吃,不能因?yàn)槟阗I(mǎi)來(lái)的食物很貴而不舍得,撿起來(lái)繼續(xù)吃,這樣對(duì)人體是有害的。因?yàn)榈粼诘厣系臇|西是沾滿了細(xì)菌,你要吃的話一定生病的哦,病從口入嘛!

          過(guò)了期的食物也不要吃,我們?cè)谫I(mǎi)食物或吃食物之前,一定要看看食物是不是安全的,可以用眼睛仔細(xì)觀察一下有沒(méi)有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞一聞?dòng)袥](méi)有奇怪的味道。如果這個(gè)食物的顏色和味道變了,就說(shuō)明這個(gè)食物壞了,不能吃了。

          為了我們的身體健康,一定要注意食品安全哦!

          食品安全教育征文7

          在一個(gè)垃圾桶旁邊,住著許多害人的細(xì)菌,它們?cè)诶袄锊煌5胤敝常砷L(zhǎng)了一批又一批,然后隨風(fēng)飄蕩,四處為害……

          一天,細(xì)菌們聞到了一股香味,口水直流,它們乘著風(fēng)兒跑過(guò)了許多大街小巷,終于找到了一個(gè)美味的漢堡——在一個(gè)陰暗、潮濕的地下工廠里。它們馬上鉆進(jìn)漢堡里,不一會(huì)兒,這個(gè)漢堡就被精美包裝,放到店鋪里售賣(mài)。這時(shí)來(lái)了個(gè)男子,他交給了賣(mài)漢堡的人幾張鈔票,隨后把漢堡占為己有。

          男子回到家后,大口大口地把漢堡納入腹中,細(xì)菌們乘機(jī)跑入他的肚子,天吶,它們簡(jiǎn)直是上了天堂!“哇!哇……”聽(tīng),歡呼聲一浪接一浪的,它們都覺(jué)得這里的環(huán)境一流!個(gè)個(gè)又是玩耍,又是蹦極,玩得不亦樂(lè)乎!可是細(xì)菌們每次激烈地運(yùn)動(dòng)一次,這個(gè)人就痛苦萬(wàn)分。

          一次,它們又開(kāi)始惡作劇,這個(gè)人實(shí)在忍不住疼痛,便昏倒過(guò)去。很快,細(xì)菌們聽(tīng)到了一陣陣悲痛的哭聲,原來(lái)是男子的家人在為病危的男子哭泣。過(guò)了會(huì)兒,哭聲停止了,細(xì)菌們覺(jué)得世界發(fā)生了劇烈地?fù)u晃,一段時(shí)間后,又平靜了下來(lái)——原來(lái)是到了醫(yī)院!啊,它們預(yù)感大難臨頭,慌張極了,因?yàn)樗幬锸撬鼈兊目诵前!就在它們不知所措的時(shí)候,一滴藥水落了下來(lái),大部分同伴頃刻間消失了。只剩下最后幾個(gè)細(xì)菌茍延殘喘了,它們逃得比獵豹還快,可依舊逃不過(guò)被消滅的'命運(yùn)。

          細(xì)菌臨死前,聽(tīng)到這個(gè)男人奄奄一息地說(shuō):“民以食為天,食品安全重于泰山,我以后可不敢再亂吃三無(wú)食品了!”

          確實(shí),民以食為天,食品安全就是天大的事情,它影響著人們的身體健康,千萬(wàn)不能忽視!點(diǎn)亮食品安全的紅燈,讓健康常伴我們左右!

          食品安全教育征文8

          每次看到一些垃圾食品,我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出那晚的場(chǎng)景。

          在我家旁邊有一個(gè)工業(yè)園,里面有一夜市。每當(dāng)夜幕降臨,這個(gè)地方聚集了許多流動(dòng)攤販。他們有的汗流浹背地吆喝,有的哼著小曲引顧客,有的用抓過(guò)錢(qián)的臟手為顧客拿吃的,有的……在昏暗的路燈下,一切顯得格外雜亂!

          北風(fēng)呼嘯地吹著路旁行色匆匆的人們,夜市像菜場(chǎng)一樣熱鬧。

          突然,一聲大叫,伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲和哭聲,人群中忽然跑出來(lái)一位小姑娘,雙眼紅紅的,好像剛哭過(guò)一場(chǎng),她一邊哭一邊喊:“快來(lái)救救我爺爺,他不知怎么暈倒了……”

          “怎么了?是不是食物中毒了?”

          “快打120!”人群中的好心人紛紛獻(xiàn)出主意。

          不一會(huì)兒,警察和醫(yī)生們急急忙忙趕來(lái),警察封鎖了現(xiàn)場(chǎng),帶走了那位爺爺吃過(guò)的小攤位的老板。

          之后,從爸爸那里得知,那位老爺爺是吃了路邊的羊肉串,導(dǎo)致食物中毒,因搶救及時(shí),才脫離了生命危險(xiǎn),還好有驚無(wú)險(xiǎn)!那攤販的食品,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)都是不合格的垃圾食品,也屬無(wú)證經(jīng)營(yíng),真叫人心驚肉跳!

          親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的接班人,我們的生命就像含苞待放的花朵,大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)!盡自己之力,去宣傳食品安全,呼吁人們提高警惕!

          食品安全教育征文9

          俗語(yǔ)說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”“民以食為天,食以安為先!笔称穼(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)顧然重要,沒(méi)有食物,就算再兇猛的老虎也會(huì)餓死;沒(méi)有食物就算再堅(jiān)毅的駿馬也會(huì)餓死;沒(méi)有食物,就算再聰慧的人類(lèi)也會(huì)倒下。可是,食品安全卻成了人們,甚至生靈的隱患—食物中毒,甚至?xí){我們的生命。

          學(xué)校附近,經(jīng)常會(huì)有食品小攤,有賣(mài)竹筒粽子的,有賣(mài)鵪鶉蛋串的,還有賣(mài)薯片串的。老師苦口婆心地提醒我們:不要去購(gòu)買(mǎi)和食用這些小攤賣(mài)的食物。為什么?因?yàn)椴桓蓛舭!夏天,街上的蚊子,蒼蠅數(shù)不勝數(shù),誰(shuí)會(huì)知道食品上有沒(méi)有蒼蠅的足跡呢!有個(gè)典型的事例就是關(guān)于衛(wèi)生問(wèn)題的:

          相信大家都吃過(guò)辣條吧!我也吃過(guò)。可是有的企業(yè)生產(chǎn)的辣條衛(wèi)生不合格,雖然它表面上吃著好吃,但它也有心狠手辣的一面。一次,我一邊看電視一邊吃辣條,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了315晚會(huì)正在播放關(guān)于辣條衛(wèi)生不合格的問(wèn)題?粗@個(gè)節(jié)目,我感覺(jué)手中的辣條似乎變了味。我手忙腳亂地把辣條丟進(jìn)垃圾桶,心中暗暗發(fā)誓,以后再也不吃辣條了。這一事例,難道不足以敲響食品安全的警鐘嗎?

          食品小販往往為了賺錢(qián),不分青紅皂白在食物里添加色素、糖精鈉和甜蜜素,使外表漂亮口感泛甜,就拿人造“新鮮紅棗”來(lái)說(shuō)吧,將青棗用醬油過(guò)一遍,使色澤變紅,再浸泡在糖精鈉、甜蜜素中,使其口感泛甜。入口時(shí),你也許會(huì)說(shuō):“這棗真甜!”可你想不到吧,過(guò)度食用會(huì)釀成急性大出血!如果你還不停止食用的話,小心你就要停止呼吸了。

          作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子,食品安全的警鐘一直在我們耳邊長(zhǎng)鳴。希望大家能跳出販子們的陷阱,增強(qiáng)安全意識(shí),為自己的身體負(fù)責(zé)!為人們的健康負(fù)責(zé)!為社會(huì)的環(huán)境的負(fù)責(zé)!

          食品安全教育征文10

          今天,有一位眉清目秀的張老師來(lái)給我們講了一堂關(guān)于食品安全的課。主要講了什么呢?就讓我來(lái)講講吧!

          首先,張老師先講了人體七大營(yíng)養(yǎng)素,有:水、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質(zhì)、膳食纖維。其中,膳食纖維是特殊的營(yíng)養(yǎng)素。還講了讓我們?cè)趺纯窗b帶的標(biāo)簽。我知道了:平時(shí)鹽要少吃,油也要少吃一點(diǎn)。如果家人煮的菜很油或很咸時(shí),一定要告知家長(zhǎng),油和鹽不能吃太多,否則會(huì)傷害我們的身體。

          張老師還告訴我們:三無(wú)產(chǎn)品不能買(mǎi),也不能吃。

          張老師最后還教給我們了一首歌:小朋友,要記牢,食品安全很重要。要營(yíng)養(yǎng),不挑食……

          食品安全教育征文11

          今天我們年段一起去多功能廳聽(tīng)講座。

          到了多功能廳我們開(kāi)始入座,等4個(gè)班都到期之后,老師開(kāi)始講了。

          老師告訴我們我們的身體里有哪些東西,老師跟我們說(shuō)水是非常重要的,一個(gè)人體內(nèi)的水分一旦失水超過(guò)20%,那個(gè)人就會(huì)死,老師說(shuō)到脂肪,我想胖子不就是有脂肪嗎?老師說(shuō)脂肪是用來(lái)儲(chǔ)存能量,那個(gè)人的脂肪一旦太多,那個(gè)人就會(huì)成胖子。

          講到三無(wú)食品時(shí),老師給我們看了一張圖片,我就不淡定了,因?yàn)槟鞘俏移匠YI(mǎi)來(lái)吃的辣條,(其實(shí)也不是很多次啊,也就三四次),圖拍圖片里的工人在包裝辣條時(shí)都不戴手套,然后做辣條的材料也是裝在桶里的桌子上亂七八糟一大堆紅紅的東西。

          老師給我們講的食品安全課,告訴我們的是是不要隨便去買(mǎi)路邊的食品萬(wàn)一食品不干凈,吃進(jìn)了肚子里生病那可就不好了,還有不能買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,三無(wú)產(chǎn)品對(duì)身體不好。

          食品安全教育征文12

          今天晴空萬(wàn)里,真是個(gè)美好的日子,我們聽(tīng)從老師的安排有序地來(lái)到了多功能廳。瞧!同學(xué)們手上都拿著本子和筆。

          多功能廳好大呀!到處都是藍(lán)色,我們大家好像都是一條條相貌堂堂的美人魚(yú)在那藍(lán)藍(lán)的大海里游來(lái)游去。

          到了學(xué)習(xí)的時(shí)候,講臺(tái)上的張老師問(wèn)我們說(shuō):大家都很喜歡去小賣(mài)部買(mǎi)零食,對(duì)不對(duì)?我們同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):對(duì)。張老師在臺(tái)上笑了笑對(duì)大家說(shuō):那今天我就要對(duì)大家說(shuō)一些怎樣才能吃健康的零食。聽(tīng)到這一句話,我立馬想到了兩個(gè)字,大家猜猜這兩個(gè)字到底是什么呢?對(duì)啦!是三無(wú),大家都知道三無(wú)是什么,可是不知道三無(wú)這兩個(gè)字的分量是什么?嘻嘻,我悄悄地告訴你們,我也不知道三無(wú)這兩個(gè)字的分量。不過(guò),今天張老師告訴了我們?nèi)裏o(wú)這兩個(gè)字的分量,我也知道了。一、沒(méi)有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和QS證標(biāo)志、無(wú)生產(chǎn)廠名稱(chēng)。二、缺一個(gè)也是三無(wú)。我想:我們身邊也有三無(wú),如:校門(mén)口外的小攤小販,上面放滿了吃的張老師另外還跟我們說(shuō):千萬(wàn)別去買(mǎi)五毛錢(qián)的辣條等,我聽(tīng)到這一句話思考了很久,張老師給我們看了一些五毛錢(qián)的零食的生產(chǎn),我這才知道,原來(lái)五毛錢(qián)零食生產(chǎn)時(shí),工人包裝時(shí)都不帶手套之內(nèi)的,直接包裝,有些經(jīng)常去買(mǎi)五毛錢(qián)零食的同學(xué)嚇了一大跳,我想大家以后都不敢再去買(mǎi)五毛錢(qián)零食了。

          下課了以后,我們班有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):我媽媽今天給了我五塊錢(qián),我媽媽說(shuō)要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,可是聽(tīng)完這個(gè)課后,我思考了下,不去買(mǎi)五毛錢(qián)零食。

          聽(tīng)了這個(gè)課后我明白:不能隨意買(mǎi)零食吃,要看下是不是屬于三無(wú)產(chǎn)品,原來(lái)買(mǎi)零食也有學(xué)問(wèn)。

          我以前看到什么好吃的就直接買(mǎi)下,連生產(chǎn)日期都不看的。嘻嘻!我猜大家一定也有和我一樣的行為。

          食品安全教育征文13

          如果一個(gè)食品包裝上沒(méi)有生產(chǎn)日期等重要信息,它就是三無(wú)產(chǎn)品’。

          什么?這節(jié)課不是語(yǔ)文課嗎?為何多功能廳會(huì)傳出如此的聲音呢?請(qǐng)跟我來(lái)一探究竟吧!

          原來(lái),今天我們有幸邀請(qǐng)了一位專(zhuān)家為我們講解關(guān)于食品安全的問(wèn)題。她先后介紹了人體必需的七大元素,如何購(gòu)買(mǎi)安全食品。

          上了這堂課,我更加清楚如何辨別三無(wú)產(chǎn)品。正所謂民以食為天,食品安全無(wú)小事,食品安全的重要性可見(jiàn)一斑。我們應(yīng)該攜手一起抵制三無(wú)產(chǎn)品,維護(hù)食品安全。

          食品安全教育征文14

          今天四年段的全體師生都到了多功能廳聽(tīng)食品安全講座。

          開(kāi)始上課了,這位老師講了人體需要的7種營(yíng)養(yǎng):1水、2蛋白質(zhì)、3碳水化合物、4脂肪、5膳食纖維、6維生素、7礦物質(zhì)。老師還說(shuō)我們身體里60%~70%都是水。我驚訝不已想:哇,如果我們失去水該怎么辦?老師還說(shuō),雞蛋、牛奶和魚(yú)都含有很高的蛋白質(zhì),薯類(lèi)和豆類(lèi)都含有豐富的碳水化合物,肉、堅(jiān)果等食物都含有很多脂肪所以我們不能挑食。

          什么是三無(wú)產(chǎn)品呢?有同學(xué)問(wèn)。老師解釋道:三無(wú)產(chǎn)品就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品。話音剛落,有的同學(xué)又問(wèn)了起來(lái):那如果少了一樣,可以說(shuō)是三無(wú)產(chǎn)品嗎?當(dāng)然可以,只要少了以上一樣,就可以說(shuō)它是三無(wú)產(chǎn)品。老師解釋說(shuō)。

          接著,老師又說(shuō)了什么是五毛錢(qián)零食,五毛錢(qián)零食就是在一些小鋪?zhàn)永锷a(chǎn)的不衛(wèi)生的食品,所以我們不可以去吃這些食品。

          最后,老師給我們總結(jié)了食品安全的一些小知識(shí)和食品安全口訣。

          叮鈴鈴下課了,這堂講座結(jié)束了。

          食品安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要,所以我們要牢牢把它記在心里。

          食品安全教育征文15

          食品在我們生活中無(wú)處不在,零食就是我們身邊的小小衛(wèi)士永遠(yuǎn)和我們形影不離。我相信所有同學(xué)身上都會(huì)有自己的零發(fā)錢(qián),我也不例外。

          雖然我們有了零花錢(qián),也一定不能去小攤或小賣(mài)部去買(mǎi)一些五毛錢(qián)一元錢(qián)的食品。就五毛錢(qián)的辣條吧!今天我們才剛聽(tīng)了講座,食物安全的講解員張老師給我們看了辣條的制作加工過(guò)程,第一部是先把面粉婁成一條一條的,再把它泡在一些化合物內(nèi)里面有垃圾、鹽、也許是地勾油看起來(lái)很不干凈,泡兩小時(shí)就好了,在照片里,我還看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在制作過(guò)程中也沒(méi)有帶口罩,看起來(lái)感覺(jué)是感冒了邊在制作邊流鼻涕,用手擦一下又繼續(xù)做起辣條來(lái),感冒就會(huì)交叉?zhèn)魅。看完了張老師的食品安全講座讓我感到后怕,還好我從來(lái)沒(méi)有自己跑去小賣(mài)布買(mǎi)這些垃圾食品,要不看了就會(huì)想吐,看完這些講座后買(mǎi)過(guò)這些三無(wú)產(chǎn)品的同學(xué)是不是感覺(jué)到想吐?以后我們一定要遠(yuǎn)離三無(wú)產(chǎn)品,在購(gòu)買(mǎi)食物的時(shí)候一定要看有沒(méi)有國(guó)家批準(zhǔn)的安全批號(hào),還有是何過(guò)期了。

          食品安全教育征文16

          今天一位老師給我們上了一場(chǎng)與眾不同的課———食品安全課。

          老師跟我們講了身體里面的營(yíng)養(yǎng)七大要素:水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物……還有,人體每天需要大約6杯水,因此,水占我們?nèi)梭w的60%—70%。老師告訴我們要多吃含有蛋白質(zhì)的食物,能使我們成長(zhǎng)的更加健壯。吃適量的含碳水化合物的食物能提供身體所需的熱量。其他的維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維也要適當(dāng)補(bǔ)充,也有利于身體。

          老師還教我們?nèi)绾慰词澄锇b袋,看生產(chǎn)日期,保質(zhì)期。老師還說(shuō)看包裝袋上的信息也很重要。最后老師還講了不能買(mǎi)一些有色素和三無(wú)的產(chǎn)品。

          這節(jié)課很有意義,讓我了解了一些知識(shí)。

          食品安全教育征文17

          現(xiàn)在一提到食品,就會(huì)有人說(shuō)這個(gè)什么什么是泡了化學(xué)物品,那個(gè)什么什么是涂了什么藥物品。搞得現(xiàn)在人心惶惶的。

          關(guān)于食品安全,一先想到的就是街邊小吃和校旁的五毛錢(qián)零食。先來(lái)說(shuō)說(shuō)街邊小吃吧,記得有個(gè)記者假成食客去多家小吃店、油炸店等買(mǎi)了食物。記者把它們帶到了食品安全檢測(cè)中心,檢測(cè)出來(lái),只有一兩樣食物安全,油炸的油檢測(cè)出來(lái)是地溝油,而且是動(dòng)物死尸反復(fù)油炸煉出來(lái)的油,知道這美味的由來(lái)后,記者都忍不住要吐了。而那個(gè)小吃店里的食物里的肉檢測(cè)出來(lái)不是豬肉,而是注水肉!那記者更是難以置信。

          再說(shuō)說(shuō)學(xué)校旁的五毛錢(qián)零食吧,現(xiàn)在的學(xué)校走出去不遠(yuǎn)就會(huì)有一家零食店,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些零食出奇的便宜,背后的秘密卻令人瞠目結(jié)舌。

          曾經(jīng)就有一案例:安徽省的三個(gè)兒童吃完辣條后,先后出現(xiàn)食物中毒的癥狀,其中一名七歲的男強(qiáng)救無(wú)效死亡。還有一個(gè)年僅十三歲的男孩因吃不衛(wèi)生辣條,不幸中毒身亡!聽(tīng)了就令人寒心啊!還有專(zhuān)家表明辣條吃多了,會(huì)致癌,平時(shí)我們吃啥都要防癌,可沒(méi)想到一包五毛錢(qián)辣條就會(huì)讓人致癌。之前在網(wǎng)上看了段視頻,記錄了記者暗訪辣條加工廠全過(guò)程。視頻里看到從機(jī)器里正在著色上味的辣條滾落出來(lái),落在地上的塑料箱里,塑料箱的外表比廁所還臟,裝辣條的表面都是油,有一大片都是黑糊糊的,看上去是太久沒(méi)有清洗的樣子。車(chē)間內(nèi),近百名女工只戴了頭套,而且是徒手將辣條裝入包裝袋中!女工們并沒(méi)佩戴口罩、手套。車(chē)間內(nèi)充滿嗆人的氣味,記者還從工人嘴里得知,她們的手因長(zhǎng)期不戴手套直接觸碰辣條而紅腫、潰爛。這是多不衛(wèi)生啊!

          記者見(jiàn)許多女工手指上纏著東西,就隨便一問(wèn),女工說(shuō)是布,因?yàn)槭帜了。記者又問(wèn),為什么不戴手套。女工的回答讓記者大吃一驚。她說(shuō),因?yàn)槟菢邮种妇筒混`活了。因?yàn)閹Я耸痔拙筒混`活?能做出這么不衛(wèi)生的事,只是因?yàn)椴混`活?相信很多人都覺(jué)得不可思議。為什么他們要做出這不衛(wèi)生的食物。雖然這視頻播出了,但很多人仍是要買(mǎi),也不顧身體健康。

          老師常常對(duì)我們說(shuō),不要去買(mǎi)那些吃,小時(shí)候吃多了,那些病毒就會(huì)慢慢積累,長(zhǎng)大后就會(huì)得病。老師也常說(shuō)這些是什么什么不干凈的食材做的,但同學(xué)們也是一耳聽(tīng),一耳出。

          為什么會(huì)有黑心商家?為了賺那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),不顧人們的健康,為了省一點(diǎn)買(mǎi)食材的錢(qián),可食物卻要高價(jià)出售,做為犧牲的就是人的身體健康!為什么?為了錢(qián),就可以用人的健康為代價(jià)?

          請(qǐng)減少吃不衛(wèi)生的食品,多一份對(duì)人體健康的關(guān)愛(ài)!我們作為一名小學(xué)生,作為社會(huì)的一份子,我們也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我保護(hù)意識(shí),以及盡自己的綿薄之力配合監(jiān)管部門(mén)工作。

          食品安全教育征文18

          二十一世紀(jì),人們的生活越來(lái)越美好,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),不愁吃又不愁穿,可謂是豐衣足食?墒牵S著時(shí)間的流逝,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注起了“食品安全”的問(wèn)題。

          你知道現(xiàn)在的城里人去買(mǎi)菜在想些什么嗎?他們?cè)谙耄骸叭饫镉袥](méi)有加激素啊?這菜有沒(méi)有加毒素。窟有這水果有沒(méi)有加色素?”這三素可是對(duì)食品界擁有巨大的破壞——激素:小孩子吃了會(huì)對(duì)身體造成傷害,導(dǎo)致小孩子過(guò)早成熟;毒素:等于農(nóng)藥,吃了輕則住院,重則喪失生命,非?膳;色素:可以是蘋(píng)果變得紅彤彤、梨子變得黃澄澄,十分誘人,可若食用長(zhǎng)久,會(huì)導(dǎo)致生病。可見(jiàn)“威力”十分強(qiáng)大!

          比“三素”更可怕的,是三無(wú)食品!

          三無(wú)食品,意思是說(shuō):無(wú)產(chǎn)家、無(wú)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的食品。為什么說(shuō)三無(wú)食品很可怕呢?是因?yàn)槲以?jīng)感受過(guò)。那天放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊的小攤在賣(mài)烤香腸,那誘人的香氣,引得人“口水飛流三千尺”!我買(mǎi)了兩根,三下五除二地吃掉了一根,結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒,我就上吐下瀉,肚子里邊就像是翻山倒海一般難受。媽媽見(jiàn)到我這般難受,趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院。一檢查:食品中毒!我馬上想起了那根香腸,,一看包裝紙,竟沒(méi)有生產(chǎn)日期、地址和產(chǎn)家也沒(méi)有。我一下子欲哭無(wú)淚。這下子可好,花錢(qián)買(mǎi)了生病,人財(cái)兩空!從此,我在沒(méi)敢買(mǎi)路邊小攤了,太可怕了!

          食品安全關(guān)系到你我他,一定要注意食品安全!

          食品安全教育征文19

          人們常說(shuō):“民以食為天。”食物與我們息息相關(guān)。所以食品的衛(wèi)生安全就顯得十分重要。

          我曾在報(bào)紙上看到這么一件事:一個(gè)建筑工地住著幾十個(gè)建筑工人,工人們?cè)诮ㄖさ氐淖灾程镁筒,由兩位大媽供?yīng)工人們的伙食。一天,工人們用餐后發(fā)生了食品中毒的事,幾十名工人先后出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、昏厥等現(xiàn)象。汗珠像珠子似的,從額頭上一個(gè)不停的流下來(lái),工人們疼得不能再工作,幸好即使搶救,沒(méi)有人員傷亡。一場(chǎng)蔬菜中的農(nóng)藥引起的中毒事件,對(duì)工人們以及家屬造成了驚嚇。也提醒我們時(shí)刻要注意蔬菜里有沒(méi)有農(nóng)藥。

          上面一件事就給我留下了深刻的印象,所以我們對(duì)食品要長(zhǎng)鳴警鐘。我還在“1818黃金眼”這個(gè)新聞欄目看到一則新聞:一輛專(zhuān)門(mén)運(yùn)魚(yú)的車(chē)子在大路上行駛,突然一個(gè)急剎車(chē),從車(chē)上掉下一條河豚魚(yú),一位外來(lái)打工者撿到后拿回了家煮了吃,到了晚上一家老少都被送進(jìn)了醫(yī)院。事情會(huì)發(fā)生在他們身上,都是因?yàn)槟俏淮蚬ふ呷狈κ称钒踩庾R(shí)。

          我作為一名學(xué)生,作為社會(huì)的一分子,我也應(yīng)該要不斷提高自我保護(hù)能力和自我意識(shí)。我認(rèn)為我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

         。1)不在小攤上購(gòu)買(mǎi)食物。在我們學(xué)校旁有不少小攤,有很多油炸的,烤的。不知道有多少細(xì)菌在里面,請(qǐng)少食用這些東西。

         。2)不食用過(guò)期食品。有些面包保質(zhì)期短,不要怕浪費(fèi)而去食用過(guò)期面包,應(yīng)該扔掉或在保質(zhì)期前吃完。

          (3)多了解關(guān)于食品安全知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

         。4)注意個(gè)人衛(wèi)生。飯前便后要洗手。

          知道了食品的重要性,讓我們一起行動(dòng),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),做一個(gè)健康的人吧!

          食品安全教育征文20

          今天媽媽下班早,在外面的攤頭上買(mǎi)了一只鹽水鵝帶回家。

          一家人像往常一樣圍坐成一桌邊談邊吃,很是開(kāi)心。媽媽說(shuō):“我買(mǎi)的鵝味道真好。”爸爸笑瞇瞇地看著她說(shuō):“來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)大鵝頭!”說(shuō)著就夾起鵝頭送到媽媽碗里。媽媽最?lèi)?ài)吃鵝頭了,她笑而不語(yǔ)。一個(gè)大鵝頭很快就被媽媽分解了。

          媽媽津津有味地嚼著鵝頭,突然大叫一聲。她被什么東西咯著牙齒了,趕快把嘴里的東西吐出來(lái)。我們齊刷刷地看著媽媽吐出來(lái)的鵝肉,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常。媽媽也覺(jué)得奇怪,就拿鏡子照,哇塞,好大一塊黑黑的東西黏在牙上。我想這一定是傳說(shuō)中的松香,奶奶告訴過(guò)我,以前殺雞宰鵝都用手拔毛,現(xiàn)在的人嫌麻煩,用松香黏,既快又干凈。媽媽驚訝地說(shuō):“松香!”連忙跑到垃圾桶前嘔吐,嘔吐完了又用手摳、用餐巾紙擦。她覺(jué)得這樣還不算干凈,又找來(lái)牙刷,來(lái)來(lái)回回刷了三次才放了心。媽媽是醫(yī)生,平時(shí)遇到再大的事都會(huì)淡定地處理。今天卻一改往常,很是慌張。我不安地看著媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)會(huì)讓人生病嗎?”媽媽摸摸我的頭說(shuō):“不會(huì)立刻生病,但經(jīng)常接觸會(huì)得癌癥!蔽液苷痼@,一頓愉快的晚飯被鵝頭里面藏著的松香掃了興。

          我睡在床上,媽媽的遭遇總是揮之不去,F(xiàn)在的食品安全問(wèn)題真可怕,小販們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間和成本,往往不管顧客的身體健康。民以食為天,以后我要從事食品安全工作,讓人們吃上放心安全的食物。

          食品安全教育征文21

          食品安全都是大家在乎的,而今天我就到多功能廳聽(tīng)講關(guān)于食品安全的講座。

          一開(kāi)始,并沒(méi)有在意食品安全的我,直到聽(tīng)完這堂課,才立馬對(duì)食品安全有了高度重視。老師先跟我們講了人體必需要的七大素,分別是:水,蛋白質(zhì),碳水化合物,脂肪,維生素,膳食纖維,礦物質(zhì)。聽(tīng)到水也是七大素之一的我,頓時(shí)傻眼了,想想自己只喝那么一點(diǎn)水,我真是感到后悔。老師講完了如何營(yíng)養(yǎng)搭配后,我對(duì)食品安全的知識(shí)也上漲了一大半。

          然后,老師又講了如何知道包裝食品,吃了健不健康。還告訴我們,不要去買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,三無(wú)產(chǎn)品都是在惡劣的環(huán)境下生產(chǎn)的。從此盡管是三無(wú)產(chǎn)品的誘惑了,我也絕不會(huì)買(mǎi)。

          今天講座讓我深刻了解了食品安全,我一定好好重視它。

          食品安全教育征文22

          今天老師帶著我們來(lái)到了多功能廳聽(tīng)講座,主題是:食品安全。大家可能會(huì)問(wèn),不就是注意不吃三無(wú)產(chǎn)品嗎?有什么好聽(tīng)的?當(dāng)然不只是這樣的,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

          首先,如果你們看到有人經(jīng)常沒(méi)胃口,或者吃很多東西的,這些都是沒(méi)有合理搭配和食物的攝入量。我來(lái)說(shuō)說(shuō)健康飲食的方法:

          1、油、鹽、糖一天不超過(guò)25克。

          2、豆湯類(lèi)第天只要吃150克。

          3、魚(yú)、蝦、肉、蛋類(lèi)每天吃125—200克。

          4、蔬菜每天吃400—500克。

          5、水果每天吃100—200克。

          6、糧食類(lèi)每天吃300—500克。這就是我們常說(shuō)的"金字塔"式搭配,當(dāng)然不要忘了每天要多喝水。

          然后,我來(lái)說(shuō)說(shuō)三無(wú)產(chǎn)品吧,同學(xué)們,你們有沒(méi)有看過(guò)食物包裝的標(biāo)簽,那里寫(xiě)著產(chǎn)品名稱(chēng)等,“三無(wú)”是指無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)合格證,無(wú)生產(chǎn)廠家。有人會(huì)問(wèn):如果只有生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家,這算“三無(wú)”嗎?答案是算的,只要少一個(gè),就是“三無(wú)”產(chǎn)品。

          最后,我提示你們,沒(méi)有一種食物有人體所需要的所有營(yíng)養(yǎng),為了健康成長(zhǎng),食物要多樣化,切記不能挑食哦!

          食品安全教育征文23

          今天,彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽(tīng)關(guān)于食物的講座。

          到了教室,開(kāi)始上課,一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō):“我姓張,大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’!睆埨蠋熣f(shuō),食物的主要在分有水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì),還有維生素。還講了,三無(wú)產(chǎn)品一般是指無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠家等來(lái)路不明的產(chǎn)品,學(xué)校旁邊有很多三無(wú)產(chǎn)品,我們不能去買(mǎi)。

          張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為,圖片里的工人把做辣條的食材倒油桶里,放在廠子的大門(mén)旁,他們?cè)诎b的時(shí)候連手都不洗,也從來(lái)不帶手套,有一個(gè)老奶奶感冒了,在打噴涕,噴出來(lái)的分泌物她用手一擦就繼續(xù)包裝了。我想:連手都不擦的,太惡心了,我以后再也不吃辣條和三無(wú)產(chǎn)品了。

          這堂講座我聽(tīng)得津津有味,可是下課鈴偏偏在我不想它出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)了,我只好悶悶不樂(lè)的回了教室,回到了教室我突然著急了起來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)得太入神了忘記寫(xiě)筆記了!

          這堂講座真是讓人回味無(wú)窮呀!

          食品安全教育征文24

          很榮幸今天我們四年級(jí)的學(xué)生能聽(tīng)到食品衛(wèi)生院張老師的“食品安全”講座。

          首先張老師介紹了人類(lèi)主要的七大食品,告訴我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)成分是什么,這就教會(huì)我們?cè)鯓拥暮侠盹嬍巢拍苓_(dá)到既健康又能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)。

          讓我印象最為深刻的還是怎樣看食品包裝袋,這是與我們?nèi)粘I钭钕⑾⑾嚓P(guān)的。張老師教我們買(mǎi)東西時(shí)要看食品許可證,生產(chǎn)保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家,營(yíng)養(yǎng)成分表,配料表。假如沒(méi)有標(biāo)注這些,那么這些產(chǎn)品就屬于三無(wú)產(chǎn)品。

          從張老師的這次講座中,我也更加關(guān)注到食品安全問(wèn)題。很多同學(xué)放學(xué)后都會(huì)去附近的小賣(mài)部買(mǎi)一些小零食,那些小零食從外包裝看是既美觀又美味,這也吸引了很多同學(xué)購(gòu)買(mǎi),其實(shí)這些零食很多都是三無(wú)產(chǎn)品,學(xué)校老師也一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,但是很多同學(xué)還是禁不住誘惑偷偷買(mǎi)了。每年的“315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”央視都會(huì)報(bào)道一些三無(wú)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程讓人觸目驚心,要么工廠環(huán)境臟亂,要么為了防止產(chǎn)品過(guò)期添加了很多化學(xué)劑等等。這些三無(wú)產(chǎn)品不僅危害我們的身體,也給環(huán)境帶來(lái)了污染。所以為了我們的健康,我們一起跟三無(wú)產(chǎn)品說(shuō)“不”,做到合理的飲食,讓我們一起共同努力。

          食品安全教育征文25

          食品安全問(wèn)題是很一個(gè)很?chē)?yán)肅的問(wèn)題,所以我們一定要重視啊。

          我們今天去上了食品安全的課,那位老師說(shuō)人每天要喝很多很多的水,要少吃肉,多吃菜。不要吃三無(wú)食品,多吃健康的,衛(wèi)生有保障的食品。少吃外賣(mài)和外面的飯,多吃家里的飯。少喝飲料,多喝白開(kāi)水。鹽和油不要是太多,對(duì)身體不好。買(mǎi)東西的時(shí)候要注意看,有沒(méi)有食品安全的標(biāo)志,不要經(jīng)常吃狠辣的東西。少吃燒烤,多吃粗糧。上火的東西不可以多吃,要注意飲食均衡。

          同學(xué)們吃東西一定要注意呀。

          食品安全教育征文26

          今天,我們四年段看完國(guó)旗下表演之后每人帶著筆記本來(lái)到多功能廳聽(tīng)食品教育里面的張老師來(lái)給我們關(guān)于食物食品安全的知識(shí)。

          關(guān)于我們平常不可缺少的食品有:水、水果、食物……張老師還告訴了我們買(mǎi)帶有包裝東西時(shí)先看看包裝裝上面的說(shuō)明處上面寫(xiě)著生產(chǎn)日期、食物的配料、適應(yīng)的環(huán)境、保質(zhì)期……章老師還對(duì)我們說(shuō)“:平時(shí)不要吃三無(wú)產(chǎn)品,三無(wú)產(chǎn)品指的是包裝條件沒(méi)有含有生產(chǎn)日期沒(méi)有標(biāo)完那就是三無(wú)產(chǎn)品。

          學(xué)了今天這一課我知道了平時(shí)不應(yīng)該吃三無(wú)產(chǎn)品有包裝的東西時(shí)要看包裝的提示條上有沒(méi)有滿足要求。

          食品安全教育征文27

          今天,我們看完了精彩的表演,就去多功能廳聽(tīng)關(guān)于食品安全的講座了。

          我們一到多功能廳,張老師就給我們講起了知識(shí),:“食物的營(yíng)養(yǎng)成分分為,水,蛋白質(zhì),膳食纖維,脂肪,碳水化合物,鈉等等。

          平時(shí)不愛(ài)喝水的我今天明白了一件事,如果水分流失了20斤,人就會(huì)脫水而死,所以,現(xiàn)在我每天都要至少喝4杯滿滿的水。還有晚餐也不能吃的太油膩,如果能量吃進(jìn)了肚子里,消化不了,就會(huì)變成脂肪,脂肪越多,人就越胖,所以,晚上我再也不吃宵夜了。

          我今天學(xué)到了很多知識(shí),我相信我大大的肚子一定能變小的。

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