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法制安全教育征文(精選58篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過征文吧,征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的法制安全教育征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
法制安全教育征文 篇1
青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的`不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自己保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制安全教育征文 篇2
星期五,我們看了法制教育的光盤,這使我受到了很大的啟發(fā)。
光盤中的很多很多的青少年,他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時(shí)聽一下他們的`勸告,也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒有一個(gè)人不后悔的,沒有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí),在我們身邊也有很多的例子,比如:一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒了,那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,就難免打架。在玩的時(shí)候,有人只是開個(gè)玩笑,拿一下別人的東西,而那個(gè)人以為他是故意的`,就上去打架,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是:輟學(xué),流失,染上惡習(xí),犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
法制安全教育征文 篇3
中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”,會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的'吸毒,練法輪大法的練法輪大法。那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。
可是,未成年人是祖國(guó)的花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國(guó)未來的希望在哪?
其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。
法制安全教育征文 篇4
今天,烈日炎炎下,實(shí)中舉行了法制教育報(bào)告會(huì),請(qǐng)來了市勞教所王所長(zhǎng)與三名典例犯人來此做了報(bào)告。
那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會(huì)上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結(jié)伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們?cè)谏、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會(huì)生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活,這要求我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對(duì)我們多么無益。這就要求我們提高識(shí)別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識(shí)天下,使我們不會(huì)被華麗的外表所迷惑。同時(shí)注意良好習(xí)慣的培養(yǎng),不要以自己為中心,這樣一旦形成孤傲性格對(duì)自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識(shí),掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自己保護(hù)能力,堅(jiān)定守法,堅(jiān)決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù),遵紀(jì)守法,同時(shí)要勇于同不法行為作斗爭(zhēng)。人生的關(guān)鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學(xué)生,我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)佳績(jī),精心規(guī)劃好我們的'人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn),就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
法制安全教育征文 篇5
人生會(huì)面臨許多選擇,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對(duì)于我們來說真可畏意義重大。我認(rèn)真地聽完了這堂課,給我的感觸很深。這堂課中的案例全是真實(shí)的事。他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。
聽了這堂課,我明白了未成年人違法犯罪位上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的`,怎樣做是錯(cuò)的;沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。才有這一切違法犯罪的現(xiàn)象。所以學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征,加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。逐步提高我們能分析和解決問題的能力。
法制安全教育征文 篇6
今天下午,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)法制講座。 講解員叔叔用幾個(gè)鮮活的案子,講述了青少年是如何走上犯罪的道路的過程。
一個(gè)才十三歲的小學(xué)生犯罪的事實(shí)讓我印象最深刻。那個(gè)小學(xué)生帶了、把水果刀進(jìn)了學(xué)校,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生糾紛,竟然拔刀刺向了對(duì)方,后果就是同學(xué)倒在了他的刀下,當(dāng)警察問他為什么會(huì)帶到進(jìn)學(xué)校,為什么把到刺向同學(xué)時(shí),他的回答讓人瞠目結(jié)舌,他竟然說他只是想試試新買的刀快不快,多么幼稚的.想法啊,聽到這里我思緒萬千,一把小小的水果刀就隨隨便便的奪去了無辜的生命,原來平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,你要是不拘小節(jié),不認(rèn)識(shí)事物的危害性,也就是不懂法,結(jié)果可想而知,既毀了別人,也害了自己。
所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因?yàn)橹挥腥巳酥v法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。
我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)該好好維護(hù)法律的威嚴(yán)性,那樣對(duì)我們是有百利而無一害的。在此呼吁小朋友們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
法制安全教育征文 篇7
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。
我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自己該不該做這些事,也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的.所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預(yù)防犯罪。
首先要不斷樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。
法制安全教育征文 篇8
今天,我翻開一張報(bào)紙,不經(jīng)意間一則文章吸引住了我:一位老大爺在菜市場(chǎng)買了幾只雞,買來時(shí)很重,之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看,原來這個(gè)賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水,難怪這些雞買來時(shí)很重,才養(yǎng)幾天就變輕了。
這時(shí),我也想起了一次去買桔子的'經(jīng)歷,那是一個(gè)秋天,我和媽媽到菜場(chǎng)買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子,紅彤彤的蘋果,不禁吸引住了我們,經(jīng)過精挑細(xì)選,我們挑了滿滿一袋子的桔子。“一共4斤”,我們還沒反應(yīng)過來,這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱好了,但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒逃出人的“火眼睛睛”,只見這個(gè)小販一手拎著稱上面的線,一手握著稱桿,忽然手一松,稱竿向上微翹了一點(diǎn),這個(gè)結(jié)果就出來了,整個(gè)過程不超過2秒鐘。
我們回到家,媽媽拎了拎這袋桔子,“咦,怎么感覺那么輕”,“我去拿稱”,我連忙回答,果不其然,一稱下來,這袋桔子輕了不少。
這時(shí),我不禁沉思:這些黑心的小販真是太氣人了,他們?yōu)榱艘灰阎,為了多賺些黑心錢,用了各種各樣的手段,這種人實(shí)在太可恨,所以我們應(yīng)用法律來保護(hù)自己,使這些不正之風(fēng)得到好的改善。
法制安全教育征文 篇9
在我們的生活中,常常都能見到我們的交通法規(guī)。這些法規(guī)有人會(huì)“破壞”,例如我的爺爺和外公,他倆一遇到紅燈,就會(huì)先看看人行道上的.紅燈,如果是綠燈,就提前走了,這樣多危險(xiǎn)呀!但也有人很遵守交通法規(guī),例如我的爸爸媽媽,他們遇到紅燈就會(huì)自覺停下來,等到了綠燈再過馬路。今天我要來說說爸爸的光榮之處:
記得上次,我、媽媽和爸爸開著汽車走親戚。當(dāng)我們吃飯時(shí),親戚對(duì)我爸爸說:“侯國(guó)良,我們難得見面,來,來一杯紅酒吧!”爸爸聽了,連忙用手直搖:“哎呀,我不會(huì)喝酒,而且還要開車呢,如果喝了酒會(huì)闖紅燈出事的!”親戚被爸爸所說的話感動(dòng)了,很佩服:“你真重視法規(guī)呀!那咱們還是喝點(diǎn)橙汁吧!”爸爸也很感激:“謝謝!”我也從愁眉苦臉轉(zhuǎn)換成了開心笑臉。所以我爸爸在那天沒有喝酒。
啊,就這么一件事,也能體現(xiàn)出爸爸對(duì)交通法規(guī)很重視。在那一天,我聽到爸爸說的那番話,就決心自己以后也要像爸爸一樣重視交通法規(guī)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們也跟你們的父母說一聲:“喝一口酒,就會(huì)了事故;喝一瓶灑,會(huì)讓你的家人痛哭一夜,因?yàn)椴荒堋砭岂{車’。”
法制安全教育征文 篇10
世間有一種概念,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,正因?yàn)橛辛诉@種概念,人們才收到權(quán)益的保護(hù),過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律,正如俗語所說的“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦,去干一些觸犯法律的事。前幾天,我在電視上看到了這樣一件事:幾個(gè)小伙子,因?yàn)樯暇W(wǎng)吧沒錢就去搶劫,他們中間最大的.才20多歲,他們的學(xué)歷都不高,有的甚至才上到小學(xué)四年級(jí),他們因?yàn)榧彝キh(huán)境的原因還有其他的原因辦了這些錯(cuò)事,只能在監(jiān)獄里度過他們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月了。
他們的親人呢?他們?cè)撛趺崔k?他們?yōu)槭裁丛谧鲞@些事時(shí)沒有看到后果?因?yàn)樗麄兊姆筛拍疃疾粡?qiáng),我們應(yīng)該從小學(xué)就學(xué)習(xí)法律常識(shí),長(zhǎng)大了才不會(huì)做出讓自己后悔的事。
是啊,世界上正因?yàn)橛辛诉@種概念才會(huì)和平,正因?yàn)橛辛诉@種概念人們的權(quán)益才受到保護(hù),正因?yàn)橛辛诉@種概念,人們才過上了幸福的,平安的生活。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識(shí),這樣才可以保護(hù)自己。
法制安全教育征文 篇11
教育對(duì)于種子是陽光,對(duì)于樹林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。
中國(guó)古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?不會(huì)。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。
如果這世界沒有“法”,會(huì)怎么樣?我想我一定會(huì)天天泡網(wǎng)吧,人們肯定吸毒的吸毒,那么,這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呀!!所以說,法律,是不能沒有的。
近年來我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學(xué)走了一天小路回家,你會(huì)生怕自己被打劫。如果這是你看見一個(gè)大人,你可能不會(huì)很害怕。但是如果你看到一個(gè)6年級(jí)到高二年齡的男孩(包括輟學(xué)的),那你可能會(huì)很害怕。
可是,未成年人是祖國(guó)的`花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國(guó)未來的希望在哪?
其實(shí),法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個(gè)道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個(gè)明白。
法制安全教育征文 篇12
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,“就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂,家有家規(guī)國(guó)有國(guó)法”為了保障老百姓的身心健康,培養(yǎng)更多良好品行的人,《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人和成年人的犯罪法》希望每一個(gè)人都嚴(yán)于律己,在我們身邊沉迷酒色和網(wǎng)絡(luò)以及吸毒還有其它犯罪的人,數(shù)不勝數(shù)。
法律是無情的.,只要你膽敢觸犯法律,無論是誰,都要受到法律制裁。
今天 我們?yōu)榱松鐣?huì)和諧,都自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)法制課程。使我們更進(jìn)一步的走進(jìn)法制文化,增強(qiáng)了法律知識(shí)。
看看現(xiàn)在社會(huì)為什么還有那么多人以身試法,因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同的嗜好,懶散,輕浮,好奇,貪婪還有不勞而獲之心,使自己慢慢走向犯罪道路。而且越陷越深,把原本美好家園,搞得支離破碎。所以我們每時(shí)每刻都要警備自己,不要誤入歧途,否則后悔莫及。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯罪之人,所以我們大家都要學(xué)法守法懂法和用法。
今天我和大家分享一點(diǎn)點(diǎn)法制教育心得,希望大家和我一樣,把自己的心得多寫點(diǎn)出來,和我們共享。讓更多的人來學(xué)習(xí)法律教育這門法制文化課程,使我們的子孫后代從小就懂得法律知識(shí),少走彎路,早日成為國(guó)家棟梁之才。
法制安全教育征文 篇13
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,也是祖國(guó)未來的棟梁。說到法律我也不會(huì)陌生,要成為德智體美勞全面發(fā)展的人,就不能忽略對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。有的人認(rèn)為:我們還是未成年人,法律約束不了我們。我并不贊同這種看法,我認(rèn)為法律卻離我們很近。
就平時(shí)每天晚飯后,我有看南昌三套政法頻道的習(xí)慣。在那里我能看到很多發(fā)生在身邊的事情。比如:我看到了有的汽車在行駛到交通指示燈的時(shí)候,明明是紅燈可它們卻要冒著生命的危險(xiǎn),冒著觸犯交通法規(guī)的嚴(yán)懲,還是橫穿馬路,結(jié)果造成慘痛的后果。還有看到一位媽媽帶著自己5歲的孩子,走進(jìn)一家兒童服裝店。趁著老板忙與做生意疏忽了自己放在桌上的一臺(tái)蘋果手機(jī),那名5歲的男孩在媽媽的眼色暗示下,大膽地從桌上拿走了那臺(tái)手機(jī)。我不知道是他媽媽不懂法律,還是明知故范。難道他不知道,這樣的.行為是違反了法律的行為嗎?并毀了他孩子的一生。
通過這些事例讓我汲取了更多的法制知識(shí),為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),做一名知法、懂法、守法的好學(xué)生!
法制安全教育征文 篇14
今天,我們?cè)诮淌依锫犃艘还?jié)法制課,是一位奶奶講的。
一開始,奶奶問了許多問題,比如:同學(xué)們,你們知道國(guó)旗的全名叫什么嗎?有一個(gè)人說:“五星國(guó)旗!”奶奶又問你們知道國(guó)旗上的五顆星分別代表什么嗎?沒人回答,奶奶說最大那顆星代表共產(chǎn)黨,那四顆小星代表人民。然后奶奶給我們講了兩起案件,第一個(gè)是一天,在北京下起了流星雨,一個(gè)14歲的'女孩帶著她的弟弟私自去看流星雨,看完后,姐弟倆邊討論流星雨邊回家。忽然冒出來一個(gè)警察,堵住他們問:“什么人,三更半夜跑出來擾亂治安!證呢?”姐姐說:“不是,我們是來看流星雨的,沒有擾亂治安,我們有學(xué)生證!本煺f:“好,弟弟去拿證!钡艿茏吆螅憬憔捅患倬鞄У搅艘粋(gè)公園里被了,警察把她埋到了公園草地里。
第二起案件是一個(gè)小男孩在樓道里喝牛奶、吃瓜子,一個(gè)姐姐走過,小男孩不小心把牛奶灑到了了姐姐的身上,把瓜子殼弄到了姐姐的裙子上。姐姐很生氣,叫了一個(gè)人包小男孩帶到一個(gè)樹林,用衣服蒙住小男孩的頭,拿大石頭砸。
這兩起案件都令人可怕,姐姐和弟弟的家長(zhǎng)應(yīng)該都很傷心。所以,我們大家以后要多多注意安全。
法制安全教育征文 篇15
各個(gè)國(guó)家都有法律,人們也都要遵守法律,比如:足球有規(guī)則,交通也有規(guī)則,制理國(guó)家的規(guī)則等等。
人們也都要遵守規(guī)則,如果有人不遵守法律,將會(huì)受到法律的懲罰,法律是人民的“公正人”人們一但發(fā)現(xiàn)違反國(guó)家法律的行為,就會(huì)及時(shí)控告,法律將會(huì)還人公道。
我現(xiàn)在還不怎么懂法律的知識(shí),但是人們至少要遵守交通法規(guī),我爸爸雖然闖過一次紅燈.......但是也受到了相應(yīng)的懲罰,雖然當(dāng)時(shí)非常急促,但還是秀才遇到兵—有理說不清,法律是不饒人的,你錯(cuò)了就得受罰,雖然是有些殘酷,但是誰叫他們要不自覺地違反法律的規(guī)定!爸爸也提醒了我,說不能再犯了,我這才知道,違反法律其實(shí)是非常壞的'行為,大家都不能犯,壞人就是這樣被抓住繩之以法的。
我們過馬路時(shí)可否會(huì)避開車輛以免帶來傷害?這下就是看你遵不遵守交通規(guī)則了,還是那句老話:“紅燈行,綠燈停!
過馬路還要走斑馬線,斑馬線是專門為過街行人設(shè)計(jì), 看到斑馬線就要先讓行人先過,這才是真正的遵守法律。
如果世界上人人都遵守法律,不明知故犯的話,世界上就沒有“壞人”這個(gè)詞了!
法制安全教育征文 篇16
守法遵法是我們學(xué)生要做到的,不要以為我們離法很遠(yuǎn),其實(shí)法就在我們的身邊。
有一次我在一本書上看到了一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)生結(jié)識(shí)了一些不好的青少年之后被父母屢次發(fā)現(xiàn)他上網(wǎng)吧,父母打他罵他他也不聽,因?yàn)檫@件事成績(jī)更是不用說了,一下從中等就下降了到了倒數(shù)幾名。到最后父母也拿他沒辦法了。之后他放大膽子了,竟然做出了一件誰意想不到的事:他竟然吸上了毒品!在他發(fā)毒癮的時(shí)候父母實(shí)在不忍心了就拿錢給他去買之后他就變本加厲了父母不給他錢就……這一家最后家是破人亡!
少年是祖國(guó)的花朵;少年是祖國(guó)的未來;少年是祖國(guó)的希望……應(yīng)該讓我們?cè)诳鞓返?生活中成長(zhǎng)接受良好的教育這樣才可以成才,一但接受到了不好的教育或者是做錯(cuò)了事沒有人去批評(píng)的話這樣的人不僅成不了才還可能會(huì)誤入歧途。
我們必須要克制住自己不受網(wǎng)吧等的“誘惑”我們還要熟讀小學(xué)生日常行為規(guī)范和未成年人保護(hù)法,上網(wǎng)查找資料來知道應(yīng)對(duì)的緊急方法等在有危險(xiǎn)時(shí)用。
在日常生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣并且我們還要知法還要守法并且要遵法這樣我們不僅和諧還會(huì)更快樂!讓我們一起迎接美好的明天吧!
法制安全教育征文 篇17
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這些話說得沒有錯(cuò)。想起去年發(fā)生的那件事,我現(xiàn)在還心驚肉跳。那是一個(gè)悶熱無比的夏天的晚上,我和媽媽一起出去散步,走到一個(gè)路口處突然看見一輛面包車快速地撞向了路邊的行人。一名手推嬰兒車的媽媽和她的.手中的小推車一起飛向路邊的花壇,母親當(dāng)場(chǎng)死亡,孩子受重傷。經(jīng)調(diào)查,司機(jī)是酒后駕車。
因?yàn)樗緳C(jī)喝酒后開車,沒能遵守交通法規(guī),才變成了馬路殺手。所以,我想:如果我們的司機(jī)開車前不喝酒、小心一點(diǎn),將安全放在第一位,就一定不會(huì)失去這么鮮活的生命,他們也就不會(huì)觸犯法律。也許,有人會(huì)說:喝一點(diǎn)點(diǎn)酒不會(huì)有什么關(guān)系,不會(huì)影響開車,反正,警察又不會(huì)天天檢查,只要不喝醉就可以了。此時(shí),我想說的是法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,請(qǐng)大家自覺遵守交通法規(guī)。
法律是正義之火!法律是和諧之本,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
法制安全教育征文 篇18
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……
為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過,重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。
為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的.程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。
法制安全教育征文 篇19
嚴(yán)道鎮(zhèn)的新南村,幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩,正好每人在家,他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里,由于關(guān)柜門的時(shí)候用力過猛,柜門上的鎖被震的扣住了,可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們,只好沒趣的走了,而柜子里兩個(gè)可憐的孩子,因沒人知道他們?cè)诠褡永,自己又出不來,所以不論他們(cè)鯓訏暝,還是悶死了……
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的'就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒有得到多大遏止。
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當(dāng)我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí),也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。這樣,每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!
所以,讓我們將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
法制安全教育征文 篇20
今天下午上完第一節(jié)課,老師突然要求我們?cè)诓賵?chǎng)集合,原來是關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)來給我們做法制報(bào)告會(huì)。
我們?cè)诶蠋煹闹笓]下帶著凳子,整整齊齊的排好隊(duì)坐下。在一陣歡迎的掌聲中三位老領(lǐng)導(dǎo)走上主席臺(tái),首先給我們做報(bào)告的是原教育局局長(zhǎng)吳局長(zhǎng),他主要講的是道德:我們中華民族有著悠久的歷史,有很多優(yōu)良的傳統(tǒng),像尊敬師長(zhǎng)、舍己為人等等,你們現(xiàn)在就要養(yǎng)成這些好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能遵紀(jì)守法、長(zhǎng)才能成為對(duì)社會(huì)有用的'人才。接著原人大主任秦主任給我們做報(bào)告,他列舉了很多案例來說明,從小遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。其中一個(gè)案例我記得非常清楚,小剛從小是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,到了初中,由于迷戀游戲和一些壞孩子經(jīng)常在一起玩,后來發(fā)展到曠課,學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈,最后由于沒錢上網(wǎng),就和同伙去搶劫,被公安機(jī)關(guān)送到少管所,他就是不注意節(jié)制自己,不遵守紀(jì)律,逐漸才發(fā)展成為少年犯的。我們一定要牢記老領(lǐng)導(dǎo)的教誨,從小就養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
法制安全教育征文 篇21
法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律公平的`制裁或是自己種下的惡果自己嘗!
那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過了三秒,紅燈亮了起來。于是,我便記著父母與老師常說的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子,眼看就要撞著那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車聲響徹云霄。一睜開眼,那位白衣女子被車子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國(guó)又失去了一位人才!
遵守交通規(guī)則,也是在遵守法律,不遵紀(jì)守法,等待的便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹,向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀(jì)守法,沐浴著法律給予的陽光,健康快樂的成長(zhǎng)!
法制安全教育征文 篇22
我們學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所干警為全體師生作法制報(bào)告,此次報(bào)告會(huì)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),著力打造“平安校園”、“和諧校園”。
報(bào)告會(huì)主要就道路交通安全、校園安全、預(yù)防未成年人犯罪三個(gè)方面作了詳細(xì)講解。整個(gè)法制報(bào)告聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合典型的交通事故案例、校園傷害案例、未成年人犯罪案例,入情入理地為師生們上了一堂生動(dòng)的法制教育課。要求全體學(xué)生一是要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)識(shí)別交通安全警示牌,增強(qiáng)交通安全防范意識(shí)。二是要加強(qiáng)校園集會(huì)、大型活動(dòng)的安全防范,防止踩踏的.事故的發(fā)生。三是要凈化思想,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,謹(jǐn)慎交友,拒絕三類書籍和影視。四是要學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),增強(qiáng)自己保護(hù)意識(shí),人人爭(zhēng)做“學(xué)法、知法、守法、愛法、護(hù)法”的好少年。
學(xué)校負(fù)責(zé)人在這次報(bào)告會(huì)上做了發(fā)言,表示將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),加大學(xué)校法制教育宣傳力度,讓法制教育走進(jìn)課堂,號(hào)召全體學(xué)生要珍惜校園的美好時(shí)光,遵紀(jì)守法,好好學(xué)習(xí),自愛、自重、自盛自強(qiáng),做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
聽了這場(chǎng)報(bào)告,我感到更應(yīng)該珍惜自已的生命,遠(yuǎn)離一些不健康的事物。
法制安全教育征文 篇23
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而,當(dāng)聽到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的.案例,無時(shí)無刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。
這時(shí)一個(gè)真實(shí)的案例——一個(gè)小女孩,她的爸爸患了重病,這個(gè)小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午,小女孩的作文拿了獎(jiǎng),她迫不及待的想告訴父親這個(gè)喜訊,沒有遵守交通法規(guī),騎著自行車闖了紅燈,這時(shí)候,來了一輛大卡車,女孩迅速躲了開?啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是,女孩便永遠(yuǎn)離開了不得她身邊的人,從此以后,人們常可以看到一個(gè)頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親……
一個(gè)樂極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么……
學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!
法制安全教育征文 篇24
每個(gè)國(guó)家都有法制,法制可以讓我們?cè)谌伺c人之間和平相處,不再發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),大家生活得快快樂樂,幸福美好!可是每當(dāng)災(zāi)難的到來,經(jīng)常是因?yàn)槿藗儾蛔袷胤ㄖ,所以讓?zāi)難有所來臨。我相信上帝對(duì)每個(gè)人都有是公平的,只要人人都遵紀(jì)守法,這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊!
我們從小就開始學(xué)習(xí)法制了,比如說老師教我們過馬路要“紅燈停,綠燈行”,媽媽教我不能隨便拿別人的東西……
走進(jìn)小學(xué)的`殿堂,我還聽老師對(duì)我們講關(guān)于學(xué)校的校規(guī)、校風(fēng)一些學(xué)校的制度,小時(shí)候我根本不知道為什么要遵紀(jì)守法,我真是一竅不通,后來我才明白只要人人遵紀(jì)守法,我們的生活才會(huì)更加美好!以后我走進(jìn)社會(huì),只要法制永遠(yuǎn)在我心中,我的未來將會(huì)更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,長(zhǎng)大后,我要以法制第一,來報(bào)效偉大的祖國(guó)!為祖國(guó)更進(jìn)一層樓!只要人人遵紀(jì)守法,法制在我們心中,人們就會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,和諧友好,人們的災(zāi)難越來越少,生活過得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界,地球媽媽將更美麗!讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
法制安全教育征文 篇25
為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識(shí)了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)的'了解,提高了同學(xué)們的自己防范、抵御能力。
通過這次學(xué)習(xí),我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。” 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
法制安全教育征文 篇26
今年是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第二年,為進(jìn)一步推進(jìn)事業(yè)部及中心普法宣傳工作,教育和引導(dǎo)廣大教職工樹立正確法治觀念,養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,增強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范員工服務(wù)行為,減少法律隱患和法律糾紛事件的發(fā)生,開展以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題的“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。本幼兒園利用晨會(huì)活動(dòng)對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育并且進(jìn)行了法制教育考試。在紅旗下饒老師以“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題,例舉了《道路交通安全法》,提醒小朋友們,文明過馬路,不到危險(xiǎn)的地方去玩耍等等。
本園還結(jié)合幼兒實(shí)際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐等主題教育活動(dòng)相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透組織各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對(duì)“法”有比較具體的.認(rèn)識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識(shí)。
法制安全教育征文 篇27
這幾天,江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的:一輛不長(zhǎng)眼的寶馬車在實(shí)線區(qū)域變道闖入了非機(jī)動(dòng)車道,和電瓶車發(fā)生了些微擦碰——也許沒碰著,只是電瓶車有礙于寶馬車的進(jìn)一步強(qiáng)行變道。
忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,寶馬車?yán)锵聛韼讉(gè)人竟對(duì)騎車人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說的江湖龍哥。龍哥覺得打不過癮,又急忙從車?yán)锬贸鲆话验L(zhǎng)刀砍人。剛砍幾刀,不料,卡嚓一聲,刀從手中滑到了地上。受傷的騎車男說時(shí)遲那時(shí)快,順勢(shì)將刀撩起,對(duì)龍哥追砍幾刀,使他趴在地上不能動(dòng)彈,后不治身亡……
這看似武俠小說的打斗情節(jié),背后卻引人深思。騎車男究竟是正當(dāng)防衛(wèi),還是防衛(wèi)過當(dāng)?法律怎么判,成了輿論的焦點(diǎn)。
何為法?法要以理服人,更要以德服人。法律不是冰冷的文字,更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的`。法律的最終作用是懲惡揚(yáng)善,保護(hù)弱者,而不是違背人倫道德,滋生邪惡,或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標(biāo)準(zhǔn)和道德底線,那法律便成茍法,不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀(jì)守法呢?如此一來,良民因敬畏法度而被欺辱壓迫,惡人因踐踏法律而作威作福,法將有名無實(shí),或名存實(shí)亡。
就目前來看,雖然正當(dāng)防衛(wèi)仍以壓倒性態(tài)勢(shì)成為大多數(shù)網(wǎng)民的觀點(diǎn),但也時(shí)不時(shí)傳來一些反對(duì)的聲音。我希望,法律能給這位騎車男一個(gè)公正的判決,莫讓法律喪失了尊嚴(yán)……
法制安全教育征文 篇28
什么是法?法就在于人們平時(shí)的一舉一動(dòng),法制就是法律制度,是國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會(huì)毫不留情面的對(duì)待你!
你明白嗎?在我們的日常生活中,法律時(shí)時(shí)刻刻都在約束著我們。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法治社會(huì),法律面前人人平等,俗話說“君子犯法與庶民同罪”。自覺學(xué)法尊法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán),是一個(gè)現(xiàn)代公民成熟的標(biāo)志。
在我身邊就有這樣的人:有一次,我和媽媽走在十字路口,看到前面是紅燈,我就和媽媽說:“我們等一會(huì)吧,綠燈亮了再走吧!”我和媽媽在那兒靜靜的等待,但就在這時(shí),一個(gè)騎著自行車的人,從我們身后飛速駛過。我十分不開心,心里氣憤的不得了,差點(diǎn)沒罵出來。這個(gè)人真是太沒有道德了,沒看見紅燈嗎?結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了,就在他走到路中時(shí),一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸,一瞬間一切都沒有了,這個(gè)人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來,鮮血染紅的她的衣裳,看得我直心疼,此刻我都不明白該同情他成了那樣,還是該祝賀他的報(bào)應(yīng)!至于那個(gè)汽車司機(jī),也會(huì)得到相應(yīng)的懲罰,騎自行車的人也少不了法律的制裁!
這樣的.事例在生活中比比皆是,像這個(gè)人一樣不遵守法律的人滿大街都是,而不守規(guī)矩的人,換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來:自覺守法尊法用法,為做一個(gè)成熟的公民而努力吧!
法制十分重要,請(qǐng)讓“法律”這個(gè)名詞一向存在于我們的心中吧!
法制安全教育征文 篇29
4月29日的下午,我校在操場(chǎng)上舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì),聽后使我受益匪淺。
首先是馬主任講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi),其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊貓?jiān)诩依,并從花鳥市場(chǎng)買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的'照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的,他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
他將自己的親生母親殺害這是天地不容。
馬警官?gòu)谋姸喾矫嫔钊霚\出地講解了我們不應(yīng)該做的事,告誡我們要“好習(xí)慣,早養(yǎng)成!
我們要從小樹立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,在學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,在家庭里,做一個(gè)好子女,在社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。我們要慎重交友,無論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。
消防叔叔告訴我們遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生。首先,不能驚慌,要打消防電話“119”,用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生,逃生時(shí)不能乘坐電梯,不能貪戀家中財(cái)物而不逃生……
生活中處處存在危險(xiǎn),只要我們懂得法制知識(shí),就會(huì)更加安全。這次法制教育報(bào)告會(huì)讓我終身難忘。
法制安全教育征文 篇30
這次的法制報(bào)告會(huì)使我受益匪淺。
法律,是人類文明的一種表現(xiàn),如今,法律已經(jīng)滲透到我們的生活中,掌握一些法律的知識(shí)是很有必要的。
如果我們?cè)谏钪胁欢靡恍┯嘘P(guān)法律的知識(shí),甚至漠視法律的存在,對(duì)我們是及其不利的。在我們的生活中就有不少這樣的.例子。因?yàn)閷?duì)法律的知識(shí)缺少了解,受到某些誘惑,竟然鋌而走險(xiǎn),走向違法犯罪的深淵。這些教訓(xùn)太可怕了,不僅毀了自己的一生,讓人生留下遺憾,還帶給我們身邊的親人無限的悲傷與痛苦。
所以,我們應(yīng)當(dāng)掌握一些法律知識(shí)。
法律是當(dāng)今社會(huì)一把銳利的武器,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要勇敢地拿起法律武器,保護(hù)自己的合法權(quán)益。
在我們學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,但是如果我們不及時(shí)處理這些矛盾,讓它埋藏在心底,也許它會(huì)成為你犯罪的元兇。這樣的悲劇太多太多了,一幕幕上演在我們的面前,僅僅只是為了一時(shí)的悲憤,竟做出慘無人道的事情,走上違法犯罪的道路。這個(gè)結(jié)局太悲哀了,因?yàn)橛|犯了法律,我們連最基本的人身自由權(quán)也被剝奪了;因?yàn)橛|犯了法律,我們的親人面臨著心靈上的摧殘,這種結(jié)果難道是我們想要的嗎?不,誰都不想,只有做一個(gè)知法懂法的人,我們才不會(huì)讓悲劇繼續(xù)上演。
這次的法制報(bào)告會(huì)我明白了許多道理。
法制安全教育征文 篇31
最近,全國(guó)各地都在開展法律進(jìn)校園的活動(dòng),我們這邊也是。而在這次的法律走進(jìn)校園,我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識(shí),尤其是其中的一個(gè)故事,讓我感悟很多。
一個(gè)17歲的男孩因父母離異,沒人管他,漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,變成了一個(gè)兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候,他便蒙著臉,到很偏僻的小巷,進(jìn)行搶劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把錢交出來,不然你休想離開這條小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大聲地叫了起來:“救命啊!有強(qiáng)盜啊!蹦泻⒈粐樧×耍泵ψ叩叫∧猩拿媲,捂住小男生的嘴,厲聲說:“別嘈!再嘈就把就把你殺了!”說著,就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了,乖乖地從兜里拿出他的所有錢,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說:“我現(xiàn)在可以走了吧!”說著,一溜煙似地跑走了。
最后,男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì),而法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒有法所付予的'權(quán)利,人們寸步難行,而違背了法的準(zhǔn)則,必自食其果。可見學(xué)法、守法對(duì)我們是何等重要,遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性,意義深遠(yuǎn)而重大。
通過這次的讓法律走進(jìn)校園,我學(xué)習(xí)到了非常多的法律知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了法律的重要性。
法制安全教育征文 篇32
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法,為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請(qǐng)了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節(jié)法制,讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強(qiáng)了法律的知識(shí),并進(jìn)一步讓我們體會(huì)了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的.吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會(huì)讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會(huì)來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì)自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的,它不會(huì)放過任何一個(gè)犯法之人,所以我還要?jiǎng)窀娲蠹,小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設(shè)想。
法制安全教育征文 篇33
“法”這個(gè)字對(duì)于我們每個(gè)人來說都不陌生,但是“法”這個(gè)字卻讓人覺得可怕。有些人卻觸犯了它,把自己的前途給毀了,走不歸之路,只能在冰冷的跌窗里度過,一些人老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。這樣我們的社會(huì)就會(huì)打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因?yàn)樨湺揪捅蛔阶×,販毒就被判?年,出來以后本來是要改過自新的`,可是他的一些原來的朋友卻叫他在來做這一行,當(dāng)時(shí)因?yàn)樗约阂矝]錢所以就思考了一下,后來就又答應(yīng)了,而且還吸食了一些,之后上癮了,把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣了要錢來吸毒,老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣了,后來母女平安的會(huì)到了婆婆家里去躲......
后來因?yàn)槲程嗔司碗x開了人世。
我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕發(fā),就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)。
因?yàn)榉墒菬o邊無際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng),自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會(huì)祈禱,希望在社會(huì)上犯法的人越來越少。我們的祖國(guó)越來越美。
法制安全教育征文 篇34
古話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我卻覺得,沒有法制,不立國(guó)家。由其看來,法制是何等重要。
關(guān)于法制,我身邊就有這樣的一個(gè)不按法制辦事,而吃了大虧的人,事情是這樣的,這個(gè)人開了兩三年的'網(wǎng)店,是做食品生意的,從來不討便宜,不欺騙人,甚至有時(shí),一些客人買的東西多,他還會(huì)送一些小禮品。但幾個(gè)月前,他遇見了一位同行還是好朋友。好朋友對(duì)他說:“你知道你為什么開了兩年的網(wǎng)站都不掙錢嗎?因?yàn)槟闾虐辶,像些名牌,何必用真貨賣家價(jià)錢呢!你就不會(huì)換一下,我告訴你,我就干了一年,掙了一套別墅,還有一輛上百萬的豪華跑車,你也試試吧!”起初,這個(gè)人覺得違背了良心,于是沒有接受他的建議。但后來,他慢慢地動(dòng)了惻隱之心,考慮到這樣做會(huì)讓自己走向成功,于是走上這條彎路。后來因買賣假冒產(chǎn)品,被公安局捉拿歸案。這時(shí)的他后悔莫及,但已經(jīng)晚了。
假想,這件事發(fā)生在我的身上,我非但不會(huì)去聽取,還回去勸朋友也不要去走彎路,以免惹來牢獄之災(zāi)。同時(shí),我們也要注意到法律的重要性,做一個(gè)秉公執(zhí)法的文明人,不要去做一些見不得人的事。
沒有法律,不立國(guó)家,讓我門們從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓法律伴我門行,共同打造出一片更藍(lán)的天空!
法制安全教育征文 篇35
為了讓我們更好地了解法律,學(xué)校組織了一次特殊的法制課——“參觀少管所活動(dòng)”讓我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入少管所參觀。
車子漸漸遠(yuǎn)離學(xué)校,我的心情也起伏不定。過了一會(huì),車漸漸停下。老師讓我們下車,我們好奇的走下了車,環(huán)顧四周。我們正處在少管所的最外圍。之后,警察帶了我們走到了他們的會(huì)場(chǎng),讓我們觀看表演。路程中我們路過它們的寢室,只見被子有棱有角,比我們疊的好了不知道幾倍。我反問自己為什么他們可以疊的這么好,而我們卻不能。
剛開始警察讓我們看了一部自創(chuàng)的短片。里面講了未成年人最容易觸犯的法律?赐曛螅覀兓蚨嗷蛏俣加辛诵└形。
之后,開始表演。表演過程中讓我感觸最深的就是他們的'演講,他們講出了對(duì)自己的懺悔,講出了對(duì)親人的思念。表演完之后我們?cè)贩祷兀谧叱龃箝T時(shí),我面對(duì)著高墻電網(wǎng),心中有了無限的感想……
我們啟程返回,在車上我想著:他們之中有許多都是因?yàn)闆_動(dòng)而被判刑,有的3,4年有的甚至13,14年。有一句話說得很好“沖動(dòng)是魔鬼”所以我覺的我們應(yīng)該好好控制自己的情緒。做什么事之前都應(yīng)該好好考慮一下事情的后果。不要等做錯(cuò)了才追悔莫及。不要因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)既傷害了他人的家庭又傷害了自己的家人。
那些哥哥們用自己血與淚經(jīng)歷,告訴了我們沖動(dòng)的后果。所以為了不讓自己,他人受到傷害我們應(yīng)該從小就改掉愛沖動(dòng),愛發(fā)脾氣的毛病。爭(zhēng)做一個(gè)懂法,知法,卻不犯法的好青年。
法制安全教育征文 篇36
我們大家都是成長(zhǎng)在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法,那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
從危險(xiǎn)上看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。有一個(gè)17歲的學(xué)生,因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,而心情郁悶,整天不去學(xué)校,在外面遇到了許多游手好閑的人,與他們混在一起,養(yǎng)成了賭博的壞習(xí)慣,后來因?yàn)闆]錢,走上了邪惡之路,綁架了一名9歲兒童,還多次搶劫他人錢財(cái)。最后受到了法律懲罰!17歲的一個(gè)孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!這不僅僅是他的錯(cuò),雖然他單純,思想不成熟,但他還有一顆上進(jìn)心在支持他堅(jiān)持正義,然而,父母的關(guān)系不和,把他最后的'唯一支撐的力量給毀滅了,使他從正義之路走向了深淵,來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎!從中可以看出,我們不僅要有一顆正義的心,還要守法,不可以侵犯法律,還要學(xué)會(huì)開朗樂觀地面對(duì)世界,不可以消沉沮喪!同時(shí),父母也要為孩子的成長(zhǎng)帶來有益的幫助,而不是去破壞。
這將激勵(lì)我在以后學(xué)習(xí)法律的道路中繼續(xù)前進(jìn),做守法小公民,讓法律時(shí)刻在我心中。
法制安全教育征文 篇37
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,對(duì)于我們小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)法律知識(shí)是非常重要的。學(xué)習(xí)法律知識(shí)既能保護(hù)自己,又能養(yǎng)成好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
今天在收聽學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的節(jié)目時(shí),我再一次認(rèn)識(shí)到做一名小學(xué)生不但要遵守知法守法,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
記得有一次,我從《今日說法》節(jié)目中看到,在某個(gè)小村莊里,有兩個(gè)七八歲小女孩在路邊玩耍,正好被一個(gè)喝醉的老頭看到了。那個(gè)老頭用糖果把她們哄騙到他家,然后就傷害她們,因怕小孩出去亂說,最后老頭殘忍地把兩個(gè)小姑娘殺害了……盡管最后老頭接受法律的`制裁,被判死刑。但是兩個(gè)可愛的小女孩再也回不來了原本剛剛開放的兩朵小花,就這樣凋謝了!兩個(gè)家庭也不知何時(shí)從悲痛中走出來!看了這件事,我心里既害怕又震驚,心想:我們一定要從小學(xué)習(xí)并掌握保護(hù)自己的方法,并且告訴身邊的同學(xué),一起來學(xué)法知法,用法律武器保護(hù)自己,保護(hù)家人和朋友。
這段時(shí)間,我們學(xué)校開展了“宣傳法制,珍愛生命”的主題教育活動(dòng),通過參加這次活動(dòng),我了解了許多法律知識(shí),深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,就一定要做到:不要和陌生人說話;有陌生人搭訕,一定隨機(jī)應(yīng)變,盡早離開;不能隨便接受陌生人任何東西。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)好法制知識(shí),從現(xiàn)在做起,從自身做起。
法制安全教育征文 篇38
法律,用它那火眼金睛,分辨黑白,懲惡揚(yáng)善?捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用,沒有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì),在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%
記得,那一天打開《法律知識(shí)講座》的`頻道后,看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當(dāng)年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經(jīng)常給他買水果等好吃的,有時(shí)還給一些零花錢,關(guān)系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的?汀
13歲的韓某3月12日11時(shí)許,來到來人家玩時(shí),恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機(jī),趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開時(shí),發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學(xué),在學(xué)校被警方帶回警局。
沒想到一個(gè)青少年為了錢,竟會(huì)把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”
我們雖然還沒走上社會(huì),但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點(diǎn)觸犯法律,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序,只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
法制安全教育征文 篇39
法律要記在心中,不可違法。小學(xué)生也要遵守法律:放學(xué)后要及時(shí)回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)诳鞓返纳钕鲁砷L(zhǎng),長(zhǎng)大后做個(gè)有用的人,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧,那是未成年去的`地方,一但迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會(huì)把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學(xué)生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長(zhǎng)大了,即使藏到天涯海角警也會(huì)找到你,所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,身上帶你個(gè)手機(jī),以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長(zhǎng)打個(gè)電話報(bào)警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗(yàn),兩全其美。
要是發(fā)現(xiàn)身后跟著個(gè)可疑人物的話。就快點(diǎn)走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機(jī)打電話給大人或直接報(bào)警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會(huì)把你賣掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹(jǐn)慎,要是馬虎就麻煩了,小學(xué)生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習(xí)慣。
法制安全教育征文 篇40
法律進(jìn)校園,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展
我們作為當(dāng)代的學(xué)生,在學(xué)校里我們不僅在學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也在學(xué)習(xí)做人的道理和法律法規(guī),以便更好的指導(dǎo)我們實(shí)踐。
我們有幸福的生活,在中國(guó)改革開放的年代,我們?cè)趯W(xué)校和法律的藍(lán)天下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。在這片學(xué)校和法律共同撐起的藍(lán)天下,從一群羽毛未長(zhǎng)成豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)變成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。
如果沒有了法律,這片蔚藍(lán)的天空將會(huì)打雷、如果沒有了校園這片天空將會(huì)下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。
當(dāng)法律走進(jìn)校園,我們青年人將會(huì)更有保障的踏上我們夢(mèng)想的旅途、將可以自由、快樂的飛翔在成功的.道路上。校園的種種惡習(xí)將會(huì)減少、以大欺小的往事也將化作云煙。只要人人都看清楚,當(dāng)法律進(jìn)了校園以后,這片蔚藍(lán)的天空將永不磨滅。
當(dāng)法律化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴、澆灌著我們還沒開得很艷的花朵上,當(dāng)學(xué)校變成給予我們陽光的太陽,我們會(huì)開得更嬌艷。春天我們含苞欲放;夏天我們連圖滿湖;秋天我們絢麗多彩;冬天我們永不凋謝,依然是花開正濃。如果讓法律走進(jìn)校園這片蔚藍(lán)的天空將會(huì)更藍(lán)。而我們美好的愿望將會(huì)更容易實(shí)現(xiàn)。
如果每個(gè)人都懂法、守法;如果每個(gè)人都能按照一個(gè)未成年人的守則去做,那么所有人都能健康快樂的成長(zhǎng)。多少個(gè)無辜的生命被一個(gè)人的惡性殺害、多少個(gè)未成年人因?yàn)闅⑷硕痪辛簟?/p>
讓法律走進(jìn)校園、讓每個(gè)人都懂法吧!
法制安全教育征文 篇41
天下從事者,不可無法儀;無法儀而其事能成者無有也!
從墨子這句話中我深深體會(huì)到做任何事情都要守法,近年來,未成年人犯罪逐漸增多,引起國(guó)家高度重視,前不久我看了一部電影《當(dāng)悲劇發(fā)生以后》故事內(nèi)容曲折,讓人深省。一位少年從小家庭貧困,父親死了,母親改嫁從小由奶奶帶大,由于沒有受到良好教育,整天無所事事,漸漸學(xué)壞,結(jié)幫成伙,與社會(huì)上一幫游手好閑的混混在一起,經(jīng)常小偷小摸的,后來染上了賭博的壞習(xí)慣,從而深深地不能自拔,最后為了還賭債,竟搶劫殺人,最終受到法律制裁。這雖然是虛構(gòu)的,但現(xiàn)實(shí)中這些情況的確存在。新聞、報(bào)紙經(jīng)常報(bào)道的一件件血淋淋的事實(shí),這些事實(shí)顯示青少年犯罪越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。
現(xiàn)在社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了很多影響學(xué)生的`情況,其中家庭教育失誤,學(xué)校教育偏差和社會(huì)上各種不良習(xí)慣影響,都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路,因此我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,每星期上一節(jié)法制教育課,開展法律主題班會(huì),增強(qiáng)我們廣大學(xué)生的法律意識(shí),使我們懂得更多法律知識(shí)。
鄧小平爺爺早在1986年提出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制安全教育征文 篇42
為迎接國(guó)家憲法日,學(xué)校請(qǐng)來了紹興市中級(jí)人民法院的李瑩法官,給我們講題為《預(yù)防青少年違法犯罪及自己保護(hù)》的講座。
講座開始了,李法官拿出一個(gè)錘子,我們的目光瞬間被吸引,她說在法庭上,敲一下表示開庭,兩下表示肅靜,三下表示結(jié)束。隨后,她又拿出法袍和庭警的帽子,我們班的李佳也上臺(tái)試了帽子,好酷!
在開講法律前,李法官特別提到關(guān)于“辣條”的.事,告訴我們辣條含有很多對(duì)身體不利的物質(zhì),曾有人因中午吃了辣條下午便死亡了。這樣的忠告太及時(shí)了,因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的許多同學(xué)都對(duì)辣條情有獨(dú)鐘,今后,對(duì)于辣條,我恐怕連碰都不想碰了。
之后,李法官講了一些真實(shí)的案例。其中一件事“小康過生日”,里面的小康用折疊刀殺人,小冬用磚塊和拖鞋打人,小王把他們藏在自己家里,小謝幫助他們逃離。他們幾個(gè)都有罪,分別是故意殺人罪,故意傷害罪,窩藏罪……聽了這個(gè)故事,我明白了,人首先不能故意傷害他人,當(dāng)朋友做了錯(cuò)事,來找你幫忙的時(shí)候,不能為了義氣而幫助他躲起來,而是要?jiǎng)袼允谆蚋嬖V他的家人。
李法官希望我們不要出現(xiàn)案例中的違法行為,不然既丟了自己的臉面,又要被關(guān)在監(jiān)獄,還要被罰款,對(duì)不起養(yǎng)育自己的父母,讓父母痛哭流涕。
犯法真是毀滅終生,毀滅理想,毀滅家庭。
法制安全教育征文 篇43
作為四年級(jí)的小學(xué)生,“知法,懂法,用法”是我們應(yīng)該做到的。先讓我們來看看“法”在我們生活中也有多大的作用吧!
“法”處處伴我行。我們未成年人有《未成年保護(hù)法》,教師們有《教師法》。利用《未成年保護(hù)法》,我們可以保護(hù)我們自己。我這兒有一個(gè)例子:某校的四年級(jí)的學(xué)生小小,每天自己一個(gè)人回家,一天,小小在路口處遇到了5個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們向小小要錢,小小看到他們?nèi)硕,心想硬碰硬恐怕不行,于是,小小決定使用“緩兵計(jì)”,小小把身上的十塊錢給了六年級(jí)學(xué)生,回家后,小小跟媽媽和爸爸說了這件事。于是,第2天,爸爸媽媽在小小回家的路上做好了埋伏,結(jié)果,5個(gè)六年級(jí)學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)抓住,送去了少管所。聰明的小小告訴我們一首童謠:“遇壞人,別著急,沉著冷靜出主意,知法,懂法,用好法,從我們做起。這個(gè)例子告訴我們:只有用好法,才能用法來保護(hù)我們自己,更不能做一些敲詐勒索的事情,不然就會(huì)像文中六年級(jí)的學(xué)生一樣,自食其果,落到個(gè)不好的`下場(chǎng)。
我這里也有個(gè)不懂法的人的個(gè)例。有個(gè)少年,在家附近看到了一個(gè)歹徒,但歹徒并沒有發(fā)現(xiàn)他。這個(gè)慌亂的少年不顧一切地叫喊起來,歹徒怕暴露身份,急忙過來,使這個(gè)少年當(dāng)場(chǎng)斃亡 。如果這個(gè)少年,立馬去找保安,就可以把歹徒抓獲了。
通過這兩個(gè)事例的比較,你一定明白:要學(xué)法,并善用法律武器保護(hù)自己,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)好法,用好法”吧!
法制安全教育征文 篇44
上周,我們學(xué)校用下午的第一節(jié)課給我們做了一次法制講座。通過這次見面,我有了很多感觸。
可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)和同學(xué)、朋友、社會(huì)上的人發(fā)生一些沖突,可能是小事。既然是小事,我覺得應(yīng)該可以和平處理,不使用武器,會(huì)毀了大家。我的生活中曾經(jīng)有過這樣一件事:有一天,班里一群人在值日,結(jié)果只剩下兩個(gè)人。一個(gè)男生剛在外面洗完拖把回來,不小心把水濺到了另一個(gè)男生身上。男孩漫不經(jīng)心地說:“喂,你眼睛不長(zhǎng),你去哪兒?”拿拖把的男生很真誠(chéng)的說:“對(duì)不起,真的對(duì)不起,一定要注意!钡橇硪粋(gè)男生卻要不理人!叭绻愀械奖,那就結(jié)束了。這件衣服呢?”當(dāng)男孩看到情況不對(duì)時(shí),他變得有點(diǎn)生氣,F(xiàn)在,兩個(gè)人吵架了,用的是掃把。衣服被水濺到的那個(gè)男孩用掃帚后面?zhèn)肆硪粋(gè)男孩的眼睛。僅僅一滴水就會(huì)造成這么大的事情,不值得。
然后,通過一個(gè)學(xué)生扮演的.“搶錢事件”,揭示了當(dāng)今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生找一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨打。真相是什么!
我認(rèn)為一個(gè)人如果沒有錢,就不是最窮的;但是如果他沒有一點(diǎn)包容,那他真的很可憐。
說到尊重,也和包容息息相關(guān)。想要得到別人的尊重,就要做自己該做的事,要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人”。
如果你能寬容一小步,那么社會(huì)就少受點(diǎn)苦,警察叔叔就有更多的時(shí)間去做別的事情。
從今天開始,讓我們走近寬容,創(chuàng)造和諧社會(huì)。
法制安全教育征文 篇45
法制是法律和制度的總稱,法制有三個(gè)方面的含義:一是法律和制度;二是態(tài)意義上的法制,即是立法、執(zhí)法、司法、守法和對(duì)法律實(shí)施的監(jiān)督,也包括法律宣傳教育在內(nèi);三是“依法辦事”的原則,鄧是“有法可依,有法必依,違法必究”。唉,但最近新聞播出犯罪的人越來越多,自己還是小心為妙的好……
一天的早上,我去小學(xué),在上學(xué)路上必須過一條馬路,我經(jīng)?匆娪腥岁J紅燈,今天也不例外。我旁邊有個(gè)臉孔白凈的小女孩,另外一邊是位容光煥發(fā)的家長(zhǎng)牽著一個(gè)小孩。家長(zhǎng)很焦急,她看了看紅燈,然后再看了看馬路,見沒車就牽著小孩沖紅燈,小孩卻說:“媽媽,老師說過要‘紅燈停。綠燈行’的,我們不可以違反交通規(guī)則!”我還以為家長(zhǎng)會(huì)聽勸,不料……“你怕什么?我們?cè)俨贿^馬路車就要開過來了!”這位本來容光煥發(fā)的女士在說話的時(shí)候把眉頭鎖得緊緊的.,像個(gè)老女巫,跟剛才根本就是判若兩人!皼r且你都快遲到了!”小孩的臉已經(jīng)紅得開始有些發(fā)紫了,說:“還是遵守交通規(guī)劃的好……”,最后,小孩子還是被家長(zhǎng)帶著闖紅燈了……然后,就有車輛沖了過來!嗞——車主幸好踩了剎車控制,還差一點(diǎn)就撞上了,“你們?cè)诟墒裁,現(xiàn)在是紅燈你們也敢闖!不想活了!”只見車主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。
經(jīng)過那天的事,我終于決定了,以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著想著,就在床上睡著了……
法制安全教育征文 篇46
如果一個(gè)國(guó)家沒有了法,那么就會(huì)變得多么混亂!馬路上車輛橫沖直闖,小偷明目張膽地偷東西……后果不堪設(shè)想。法律控制了人們的行為舉止,讓社會(huì)變得有條有理。
法律無處不在。比如:走在馬路上,我們要遵循“紅燈停綠燈行”的法;開車時(shí)要在斑馬線外禮讓行人;開車不能超過時(shí)速限制……但很多人卻不懂法的真正含義,違規(guī)后被懲罰還抱怨個(gè)不停,更有甚者直接破口大罵,在他們的心中,法只是一條條規(guī)定?稍谖业男闹。法是為了我們的安全而設(shè)定的一條條暖心的提醒,違規(guī)后的懲罰只不過是為了讓我們“吃一塹長(zhǎng)一智”,避免下次因?yàn)檫`規(guī)而發(fā)生意外。
聽爸爸說,有兩個(gè)從名校調(diào)來作交換生的大學(xué)生,去小賣部時(shí)偷偷把幾包零食塞入口袋里,被老板發(fā)現(xiàn)后,警察來調(diào)監(jiān)控時(shí)還拒不承認(rèn),可是監(jiān)控是不會(huì)騙人的,鐵證如山,他們進(jìn)入了冰冷的監(jiān)獄。難道名校的大學(xué)生也不知道最基本的'法律常識(shí)嗎,肯定是不可能的?墒撬麄兙鸵?yàn)橐粫r(shí)小小的貪小便宜的心理所沖昏了頭,釀下大錯(cuò),迎接他們的是黑色的未來。
相信大家都看過新聞吧,上面的一些人觸犯了法律,進(jìn)入了冰冷的監(jiān)獄,難道你想讓自己的前程毀在哪兒?jiǎn)幔课覀円欢ㄒ獜氖录芯,以他們作為反面“榜樣”,一輩子遵法守法,永遠(yuǎn)牢記父母老師對(duì)自己的教育!
法制安全教育征文 篇47
文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物。”我們青少年應(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的`道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬平方千米的土地,不是嗎?
法制安全教育征文 篇48
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著上課鈴聲的音樂,開啟了我們的法制課程之旅。
這堂課是由海門派出所的一位領(lǐng)導(dǎo),阮林根副所長(zhǎng)來給我們講課,這次講課有幾大版塊,來聽聽講的內(nèi)容吧!
這次給我們主講的.是阮所長(zhǎng),他留給人的印象極為深刻,軀干魁梧,慈眉善目,目光炯炯,神采奕奕,甚是威風(fēng),同時(shí)又帶給人一種和藹可親、平易近人的感覺。
這位阮所長(zhǎng)在這里給我們演講的主題是《法律安全》,里面包羅萬象,例如火災(zāi)逃生,打架危害,偷盜行為,報(bào)警電話……
阮所長(zhǎng)拿出一件致人于死地的武器—弓弩,鄭重地告訴我們它的危害性,看著那閃著光芒的兇器,我雞毛疙瘩都掉落了。阮所長(zhǎng)講了自己朋友的一件事,他那朋友在外地集市上發(fā)現(xiàn)了販賣弓弩的小販,順手買了件回椒江,可是啊,他還沒進(jìn)家門就在公安局住了三天!出來以后,他找阮所長(zhǎng)抱怨:“你們這些警察真是的,我不就是買了件東西,誰知道會(huì)觸犯法律,那里販賣的隨處可見!”阮所長(zhǎng)一聽,覺得事關(guān)重大,匯報(bào)上級(jí),總此,那里再也沒販賣弓弩的人了。
阮所長(zhǎng)又給我們講述了打架行為的危害,又問我們一句打架有沒有成本,同學(xué)各有各的意見,各有各的想法。阮所長(zhǎng)給我們講了打架的成本:要是把別人打成重傷,那“肇事者”可要承擔(dān)起一切責(zé)任,什么住院費(fèi)、手術(shù)費(fèi)、伙食費(fèi)、精神損失費(fèi)呀——-都是最基本的!
法律它是一把雙刃劍,你走向歧途就等于走進(jìn)了一個(gè)陷阱。而你往另一條路走,留給你的就是美好的未來。
法制安全教育征文 篇49
每個(gè)星期二的晨會(huì)課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時(shí)間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺(tái),在黑板上寫下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚(yáng)頓挫地講了起來。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽光明媚的下午……
這天下午,萬里無云。我正挎著報(bào)在馬路上走著,在一個(gè)紅綠燈口,我看到一個(gè)七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ妫惠v黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對(duì)面。我等到綠燈時(shí),走向了那個(gè)小男孩。
我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”
他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!”
我耐心地對(duì)他說:“你在紅燈的時(shí)候穿過馬路,就是闖紅燈。
“是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的`游戲。 彼_心地笑著說。
“這樣太危險(xiǎn)了,如果剛才你來不及躲,車子就會(huì)撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。 蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)他說。
他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會(huì)那么嚴(yán)重,我以后再也不會(huì)闖紅燈了。
“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我欣慰地說。
“嗯!”他揚(yáng)起了笑容。
“我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!
法制安全教育征文 篇50
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上,北郊小學(xué)3--6年級(jí)開展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識(shí),在班隊(duì)課上,就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看,六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護(hù)法》。老師說:“我們?cè)賮砜匆豢匆恍⿲?shí)例!蹦莻(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F,所以退學(xué)了。老師說:“《未成年人保護(hù)法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任!
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個(gè)社會(huì)中,不是每個(gè)人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的`物品后,有人可能會(huì)拒絕返還。對(duì)此,法律的回答非常明確。《物權(quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。”即拾得物品,必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣,做一個(gè)守法的公民。”
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德! 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào),同學(xué)們七嘴八舌地討論著,個(gè)個(gè)都開心極了!你看!
讓法制伴我們成長(zhǎng)!
法制安全教育征文 篇51
“遵紀(jì)守法,人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家指定的法律。我們國(guó)家的法律越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有《中華人民共和國(guó)憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律,讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就會(huì)不感情用事,不會(huì)做違反國(guó)家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范,我沒得國(guó)家就會(huì)和諧,大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中,有一些公民由于不遵守法律,而受到法律的制裁,如:有個(gè)鄰家的孩子,他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好,他就想據(jù)為己有,他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來,他膽子慢慢大了起來,就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后,并沒有制止,反而投來了贊許的'目光。他的膽子就更大了,長(zhǎng)大了以后,居然搶起了銀行,后來被公安局的人逮去,在押赴刑場(chǎng)之前,他最想見的就是父親母親了,他對(duì)父親母親充滿了怨恨,就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他,反而默許了他,讓他的膽子越來越大,導(dǎo)致了做了許多偷竊的事,最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才得以和諧,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律,讓法律在我們心中!
法制安全教育征文 篇52
“法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的'錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。
總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
法制安全教育征文 篇53
古人云“不知榮辱乃不能為人。”可見我們不能忽視遵紀(jì)守法。如果,你認(rèn)為在校園內(nèi)只要不犯罪闖一些小禍沒關(guān)系的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你不知道,這些小輕松有可能讓你一步步陷入犯罪的深淵。下面我就給大家講個(gè)真實(shí)的事例吧! 從前有個(gè)學(xué)生叫李智,他跟著犯罪團(tuán)伙一起販毒,那個(gè)販毒的老大說要李智還找一個(gè)幫手一起干。
一天,學(xué)校來了個(gè)新同學(xué)叫柳勇,因?yàn)樾峦瑢W(xué)來自農(nóng)村,穿著破爛,便遭受一些人的嘲諷。自尊心強(qiáng)的柳勇便和他們打了起來。突然李智經(jīng)過,他想:這柳勇身手不錯(cuò)。幫助了柳勇還帶他見了大哥。
后來,因?yàn)橛辛死钪堑囊],柳勇理所當(dāng)然的成為了犯罪集團(tuán)的一員,從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子變成了一個(gè)吸毒、賭博、販毒的`壞蛋。不幸終于降臨到他身上,有一次他吸食K粉后產(chǎn)生幻覺,釀成了車禍,柳勇從此昏迷不醒,這個(gè)團(tuán)伙也被“挖”了出來,犯罪頭領(lǐng)被判死刑,李智因?yàn)槭菍W(xué)生,只被判了一年。
李智所犯下的罪行,也給我們這些正處于青春年華的少年人很多警示:我們要拒絕罪犯的誘惑,揚(yáng)善避惡!
法律是正義之火,有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是和諧之基,有了法律,社會(huì)才能安定;法律是實(shí)踐之果,有了法律,國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。法不容情!法律不會(huì)給任何人解釋的機(jī)會(huì),但會(huì)給每個(gè)人悔改的階梯,我們生長(zhǎng)在這個(gè)和諧安定的社會(huì)里,法律的和煦陽光將永遠(yuǎn)照耀我們茁壯成長(zhǎng)!
法制安全教育征文 篇54
一堂別開生面的法制教育課
5月13日下午,學(xué)校組織部分學(xué)生干部和學(xué)生代表到鹽城看守所參觀,零距離接受警示教育。這是我校為加強(qiáng)對(duì)青少年法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪所采取的一項(xiàng)特殊的法律關(guān)愛舉措;顒(dòng)由學(xué)校學(xué)生處和保衛(wèi)處聯(lián)合組織,旨在通過直觀感受看守所情況,接受警示教育,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)和能力,引導(dǎo)他們做到自重、自省、自警、自律,走好人生每一步。
到達(dá)鹽城看守所后,在工作人員的引導(dǎo)下,同學(xué)們參觀了在押人員的`勞動(dòng)、生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。隨后在看守所的大會(huì)議室,同學(xué)們首行感受了一名未成年人的現(xiàn)身說法!拔医衲18歲,本該和你們一樣,在校園里讀書,但因?yàn)閭(gè)人的懶惰和貪婪,結(jié)交了不好的朋友,最終走上了犯罪的道路……”一名未成年在押人員的現(xiàn)身說法,讓在場(chǎng)學(xué)生的心靈受到極大震撼。然后看守所的徐警官向同學(xué)們介紹了看守所關(guān)押未成年人的基本情況。最后看守所的郭政委引用了多個(gè)案例,分析了未成年人犯罪的原因和特征,并語重心長(zhǎng),情真意切的對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望。 本次活動(dòng)給同學(xué)們帶來了深深的感觸,他們看著自己的同齡人因?yàn)橐荒钪钭呱戏缸锏缆罚睦锖懿皇亲涛,也真真切切體會(huì)到了自己的幸福,回去后要向其他同學(xué)進(jìn)行講解宣傳,吸取教訓(xùn),好好讀書,健康成長(zhǎng),遠(yuǎn)離犯罪。
法制安全教育征文 篇55
在周二,我們學(xué)校請(qǐng)來了公安局的何警官來給我們法制講座,雖然只有短短的一小時(shí),但是我的感受很深。
何警官給我們講了許多關(guān)于保護(hù)自身安全的知識(shí),也講了幾個(gè)案例。令我印象最深的一個(gè)案子是:貴州的幾個(gè)犯罪嫌疑人,身上沒有錢,于是心里產(chǎn)生了去搶的念頭。于是,他們用了一個(gè)月的時(shí)間,鎖定了一位企業(yè)家,還查找了關(guān)于這位企業(yè)家的所有相關(guān)信息,就連這位企業(yè)家的車牌號(hào)、車的顏色、每天會(huì)做什么,都查找的一清二楚。就在有一天,犯罪嫌疑人要對(duì)這位企業(yè)家下手了,在企業(yè)家剛剛出門時(shí),犯罪嫌疑人就在附近監(jiān)視著他,這位企業(yè)家突然蹲下來系鞋帶,然后習(xí)慣的向周圍看了看,犯罪嫌疑人以為被發(fā)現(xiàn)了,就落荒而逃……
這個(gè)案子告訴了我們:在生活中要有警惕性,要時(shí)刻觀察周圍的可疑人。
何警官還說到:“在放學(xué)回家路上,最好是結(jié)伴而行。如果發(fā)現(xiàn)背后有誰跟蹤你,千萬不要跑到小巷里,而是要跑到人多的`地方去……”。對(duì)于通訊來說,電話、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)是好東西。但是它會(huì)給我們帶來好處,同時(shí)也會(huì)給我們帶來壞處。就像何警官說的,一些陌生電話或者是信息,千萬不要回應(yīng),你可以想一想自己認(rèn)識(shí)誰,和誰有些過節(jié),再接電話。還有些是詐騙信息,一般都會(huì)有什么“你中獎(jiǎng)了”,這些里面99%是假的,因此受騙的人可不少……
這次的法制講座,讓我們收獲不少,我們要做遵紀(jì)守法的好公民!
法制安全教育征文 篇56
星期五的班會(huì)課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內(nèi)容是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì)了賭博,剛開始是在農(nóng)村小賭,后來就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
從這部影片中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年,正改去學(xué)知識(shí),學(xué)文化的時(shí)期、會(huì)去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問題是我們應(yīng)該思考的。
影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì)了賭博,這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要!古人說:"千里之堤,饋于蛇穴。"
無疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒什么,須知任何事物的.發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不要做法盲,不然,將自己就會(huì)吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現(xiàn)在是最為明白了。
法制安全教育征文 篇57
法律是國(guó)家和社會(huì)意志的體現(xiàn),是維護(hù)社會(huì)公平和正義的最后一道防線,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
俗話說的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴我們?nèi)绻粋(gè)人的行為習(xí)慣從小就不好,那么長(zhǎng)大了必定一樣。隨意破壞公務(wù),打人,罵人,做好事等。這些是小學(xué)生最容易犯的錯(cuò),但是只要你改正并指正那么是可以重新踏上正確的道路的。但是你無法改正的話,還要繼續(xù)發(fā)展下去,那這些惡習(xí)就會(huì)時(shí)你情不自禁地去做錯(cuò)事。而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,到時(shí)候,你可能走上犯罪的道路,最終等待你的就是監(jiān)獄!
我國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩,不成方圓!本褪钦f,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩,否則什么也做不成。對(duì)于祖國(guó)來說所謂規(guī)矩就是法律。犯罪,犯錯(cuò)他們是兄弟?不,不是。他們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯錯(cuò),我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的`一件事。而犯罪呢?他是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗、誘人,但會(huì)讓我們流血流淚。
有人會(huì)說:“我們是未成年人,和犯罪沒有關(guān)系!”不,你錯(cuò)了。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制要從娃娃抓起。”你第一次偷東西沒有被發(fā)現(xiàn),抱著僥幸的心理,以為別人不知道,一而在在而三的偷,最終會(huì)被抓住。
法制是人人都要記住的,我是法制小公民。
法制安全教育征文 篇58
進(jìn)校前的憧憬,在校時(shí)的自在,離校時(shí)的不舍,在那分分秒秒間悄然來臨,然而,踏著時(shí)光的腳步,回到“從前”的時(shí)光,看看舊地的變化,看一看類似的背景,一切都那么平凡卻不失一分嶄新的氣氛。
那一天,三位校友重回母校,進(jìn)行了一場(chǎng)報(bào)告會(huì)。一位彬彬有禮,一位情感細(xì)膩,一位誠(chéng)實(shí)坦然,每位有每位的特色,每位有每位的優(yōu)點(diǎn),每位每位有每位的精彩報(bào)告。記得一個(gè)大哥哥很幽默,但同時(shí)也說出了自己的心里話——為了好吃的飯而奮斗著、努力著。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑了,不僅因?yàn)檫@個(gè)想法的單純,還是因?yàn)榇蟾绺绲馁|(zhì)樸。
報(bào)告會(huì)很快就結(jié)束了,但從中我也學(xué)到了不少。例如:生活要有規(guī)律,總是起早貪黑很不好,生活沒有規(guī)律性、節(jié)奏性會(huì)將生物鐘打亂;做人要儉樸、誠(chéng)實(shí),不要做《狼來了》中的那個(gè)小孩子,誠(chéng)實(shí)守信可以使別人信任你;交友要慎重,同時(shí)要以誠(chéng)待人,以心換心,這樣才會(huì)交到更好的朋友,得到更珍貴的友誼,就像論語八則中的`“歲寒,然后知松柏之后凋也”那樣;復(fù)習(xí)也要學(xué)會(huì)分主次,全面都要復(fù)習(xí),但從中更要挑重要的,自己不熟的多多鞏固,像滾雪球那樣,越來越大,像大樹那樣緊緊扎根。
聽了這樣的報(bào)告會(huì),我不禁感嘆,原來成功是靠平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成,厚積而薄發(fā),并不是一步登天。
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