關(guān)于責(zé)任信念情操師德征文
老師這個(gè)職業(yè)，在中國(guó)從誕生之初就被賦予了一種道德上的高端要求。中國(guó)真正意義上的第一位老師孔子一直以仁者、圣人、賢人的形象被供奉被膜拜;中唐時(shí)期尤其是宋代形成的門(mén)生和授業(yè)恩師之間的緊密關(guān)系，大多也是以老師的人格和道德修養(yǎng)來(lái)維系的;至近現(xiàn)代中國(guó)涌現(xiàn)的一批優(yōu)秀學(xué)者如梁?jiǎn)⒊�、陳寅恪、王�?guó)維、趙元任等人，他們的學(xué)問(wèn)固然令人有高山仰止般的景仰，但是為今人稱(chēng)頌更多的還是他們作為老師這重身份的道德修為。由于歷史積淀的原因加上老師這種職業(yè)教書(shū)育人的根本目的，在今天這個(gè)價(jià)值觀多元化，信息爆炸物欲橫行的年代，老師被看成是現(xiàn)代人在道德修養(yǎng)方面最后固守的群落。
作為老師，我們堅(jiān)守在現(xiàn)代人道德修為最后的孤島上，不僅僅是為了對(duì)傳統(tǒng)的繼承，也是為了獲得自身在現(xiàn)代社會(huì)生活所必需的強(qiáng)大的心靈力量。
其實(shí)，教師也是人，教師也有人的訴求和欲望，面對(duì)金錢(qián)、面對(duì)誘惑、面對(duì)奢華，教師也和普通人一樣，有想要占為己有的欲望。所以，良好的道德修養(yǎng)就成為抵制這一切誘惑，讓一個(gè)老師變得純粹，變得內(nèi)心更為強(qiáng)大的重要支柱。
在我自己的生命歷程中，研究生時(shí)期的導(dǎo)師是讓我記憶最為深刻的老師。他在一所省會(huì)城市的重點(diǎn)大學(xué)執(zhí)教，每個(gè)月的收入不菲，可是那間兩居室的房子，除了一張床之外，其余所有的空間，全部擺滿(mǎn)了書(shū)架和他從各個(gè)地方收集來(lái)的奇形怪狀的石頭。大學(xué)的老師，即使講師都有自己的車(chē)子，可是他都做了半輩子教授，仍然堅(jiān)持走路上班，我們?cè)鴦袼I(mǎi)一部小車(chē)代步，他只是笑笑說(shuō)：“人天生就是行走的動(dòng)物，在能走得動(dòng)的時(shí)候，一定要多走路�！庇捎趯W(xué)校的`安排，老師也常常為一些社會(huì)上的成功人士講學(xué)授課，很多企業(yè)的老板都邀請(qǐng)他去吃飯做客，甚至有的直接邀請(qǐng)他去自己的公司工作，開(kāi)出的待遇要比做大學(xué)老師高出很多，但他都委婉謝絕了，我們問(wèn)他為什么，他只是淡淡地說(shuō)，自己這輩子就只想做個(gè)老師，他覺(jué)得做個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的老師，自己生活的很平靜，內(nèi)心很安詳。研究生畢業(yè)，我要南下做老師，臨行前，去看他，他說(shuō)：“南方是個(gè)繁華的世界，而老師是個(gè)清貧的職業(yè)，要做個(gè)好老師，就要懂得安貧樂(lè)道�！爆F(xiàn)在，我常常念起他的這句話(huà)，在這個(gè)南方的沿海小城，一直努力做一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心安詳老師。
老師這種職業(yè)從某種程度上來(lái)說(shuō)，更像是一種公益性的職業(yè)。很多時(shí)候，很多地方，已經(jīng)不再只是個(gè)人的身份代表，即使沒(méi)有學(xué)生在場(chǎng)，也會(huì)想到：我是個(gè)老師，語(yǔ)言行為上要有所注意。這種不自覺(jué)地將自己公眾化的心理傾向在成為老師的第一天就在我的心中開(kāi)始扎根。所以師德的修養(yǎng)問(wèn)題，已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)人的問(wèn)題，放在老師的身上，就成了一粒種子，它隨時(shí)都可以開(kāi)枝散葉的。我們講師德，一是為了讓自己在現(xiàn)代社會(huì)擁有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心力量去抵御外在的誘惑，也是為了我們隨時(shí)都可能影響到的無(wú)數(shù)的學(xué)生們。從70后到80后到90后，有人說(shuō)，一代不如一代，一代比一代心靈更加脆弱。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的社會(huì)和心理素質(zhì)越來(lái)越復(fù)雜多變的學(xué)生，我們的老師如果沒(méi)有強(qiáng)大的心理能量，沒(méi)有足夠優(yōu)秀的道德修養(yǎng)，沒(méi)有純粹的人格修為，怎么樣來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)生保持純真的心靈和無(wú)邪的思想?怎么樣指導(dǎo)他們?cè)谶@個(gè)社會(huì)做一個(gè)正直真誠(chéng)的人?
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