征文:我能行
引導(dǎo)語:相信自己能行,再大的困難也沒什么了不起的,那么要怎樣寫一篇有關(guān)我能行的征文呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!
征文:我能行一
有一天,我在馬路上看見一個(gè)人飛快地騎著自行車,看過后心里癢癢的。
一回到家,我就央求爸爸幫我買輛自行車,爸爸拗不過我,只好去商店幫我買了一輛漂亮的折疊式自行車;貋淼穆飞希腋吲d得手舞足蹈,在心里默默地說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
一回到家,我立即叫上媽媽去樓下開始學(xué)騎自行車。我學(xué)著媽媽騎自行車的樣子,雙手扶住龍頭,屁股往座墊上一坐,兩只腳使勁地踩起腳蹬,可我還沒騎個(gè)兩、三米,就吃了個(gè)“泥土見面禮”。唉,真是“騎車摔跤狗啃泥”呀!可我是個(gè)不服輸?shù)娜,我暗暗在心里?duì)自己說:“我能行!”可這時(shí)上帝卻患了耳背,一句也沒聽見,竟讓我又摔了一跤。我不灰心,倔強(qiáng)地對(duì)自己說:“我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。”在媽媽的指導(dǎo)下,我雖然騎得七扭八歪,但終于能自己騎個(gè)十幾米了,正當(dāng)我得意之時(shí),在拐彎處卻又摔了個(gè)大跟頭,這次我摔得可慘了,左手有泥,右手有傷,膝蓋也摔破了,可這些依然沒動(dòng)搖我的決心,我在心里一次次這樣喊:“我能行,我能行……”經(jīng)過我自己的摸索和媽媽的鼓勵(lì),我終于把拐彎這個(gè)難關(guān)闖過去了。這時(shí),媽媽在遠(yuǎn)處向我招手,我飛快地向她騎去,可一時(shí)得意忘形,又摔了個(gè)“大馬哈”。我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán),扶起自行車,又看見花和草是那么的美,我暗暗地在心里給自己加油。經(jīng)過一次次的摔跤,又一次次地爬起來,20米,10米,5米,2米……我終于能騎到達(dá)終點(diǎn)了,到了,到了,我興奮地向媽媽的方向沖去,媽媽也在那兒微笑地看著我。
經(jīng)過這次學(xué)騎自行車,“我能行!”這句話深深地刻在了我的心里,是它給了我勇氣,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)地做人!“我能行”這簡(jiǎn)樸的三個(gè)字將會(huì)深深地刻在我的腦海中,使我終生難忘,!
征文:我能行二
我高興地背上書包,拿起雨傘走出了家門。一路上,風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服,雨打濕我的臉夾,我小心翼翼地趟過大大小小的水坑……來到了十字街口,走過一片喧鬧的商店,穿過嘈雜的人群,!終于來到了“少年宮”。站在教室門口,往回望了望那漆黑雨夜,我笑了。
這次全國(guó)“書市”展覽會(huì),在我們福州國(guó)際會(huì)展中心舉辦,聽到這個(gè)消息,可把我這個(gè)小“書迷”樂壞了。于是我跟媽媽商量:“這次讓我自己坐公交車去吧!”可媽媽不放心,說:“學(xué)校、少年宮你都去了好幾年了,我們才放心讓你自己走!畷(huì)展中心’你從來沒去過,我看還是讓你爸爸送你去吧!”?“就是,就是,還是我送你去吧!卑职置φf。我急中生智從書包里拿出早已準(zhǔn)備好的地圖,自信地說:“你們看!我已經(jīng)打聽好了要坐哪路車,而且我還帶著地圖。再說,我都已經(jīng)11歲了,到了該獨(dú)立的年齡了,你們就放心吧,我一定能行!”爸爸媽媽經(jīng)不住我的“糾纏”,只好同意了。
我背上包,拿上地圖,走到車站。等了好一會(huì),“51路”公交車終于來了,我上了車、投了幣,急忙找了個(gè)靠窗的空位坐下。坐在車上,我盡情地欣賞著窗外的風(fēng)景,不知不覺地就到站了。我下了車,就大步地跑起來?煽傆X得有個(gè)熟悉的影子,一直跟在我后面。我勐的回頭一看,原來是爸爸,爸爸肯定是不放心,所以就偷偷跟在我后面。其實(shí)我心里也有些害怕,爸爸要跟就讓他跟吧。我就假裝沒看見,繼續(xù)往前走……穿過一條大馬路,來到了交叉路口,我站在那猶豫了好久,該往哪走呢?于是我取出地圖,可怎么也找不到我所處的位置。我站在那不知所措。對(duì)了,鼻子下面有張嘴,問一問過路人不就行了,我找了一位叔叔,叔叔幫我指明了方向,我順著他指的方向走去。過了一會(huì)兒,我看到前面有許多人,有好些人手上都拿著書,我知道,“書市”就在前面了,于是我加快步伐。!終于看到了“國(guó)際會(huì)展中心”幾個(gè)大字,我興奮地走進(jìn)大門,這時(shí)一直跟在我后面的爸爸走了過來,摸摸我的腦袋說:“孩子,你還真行!
我相信,通過我的努力,不久以后一定能獨(dú)自游遍福州,游遍祖國(guó)。我要放聲對(duì)中國(guó)所有家長(zhǎng)唿吁:“新世紀(jì)少年兒童是要展翅高飛的雛鷹,請(qǐng)不要讓我們總在你們的保護(hù)傘下成長(zhǎng),放手讓我們飛吧,我們一定能行!
征文:我能行三
“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行”
還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑校易笏加蚁,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)?墒牵鹊街苋赵僖淮蝸砜催@篇作文時(shí),越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫。”突然間,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不也無濟(jì)于事?媽媽相信,你可以寫出自己的`文章來的!”
媽媽的話觸動(dòng)了我,對(duì)!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動(dòng)作以及神態(tài),用具體的事例來表達(dá)自己敬佩的一個(gè)人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時(shí)沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評(píng)。
萬事開頭難,但只要相信自己,對(duì)自己報(bào)有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時(shí),對(duì)自己說上一聲:“我能行!”相信你會(huì)在今后的道路上,越走越順暢!
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