我的青春我的夢高中征文
我們勇敢追夢,我們放肆高歌,我們放聲大笑,那都是因為我們正青春。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于我的青春我的夢高中征文,歡迎閱讀!
我的青春我的夢高中征文【一】
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
可現行的教育,讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
學業上就是如此。從入學至今,我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好,全面發展的結果就是全面平庸。況且,學好全部學科,也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年,究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學——這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒用來去細細體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大,沒用來讓自己的個性充分張揚。總之,16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……
老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優于別人的智能里,在我們自由成長的天性中?墒,不斷違拗著我們的意志,能實現嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂,一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈,一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫,一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球,一般人可以帶鄰國家隊踢進世界杯……
可現實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅游、會友等,都會被認為“不是正道”,甚至是“玩物喪志”。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下,總是引經據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的“理想”去奮斗,說白了就是“做題做題再做題,背書背書再背書”。對此,我們除了口是心非地默認又能說什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差?沙煽兒糜帜苷f明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的?上吆凸,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業后又用非所學,甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!
學習的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現實,這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命?煽v觀現實,有多少人走在這樣的循環里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的'自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們,該向誰訴說?
回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現在都不明白,為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動,不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛煉;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發現其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口,但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
我的青春我的夢高中征文【二】
共青團員是團的肌體的細胞、團的活動的主體,在保持和增強團的政治性、先進性、群眾性中具有基礎性作用。
共青團作為黨的青年群眾組織,必須把自己置于黨的領導之下,特別注意加強對全體共青團員的思想政治教育,扎實推進黨的理論武裝工作,用黨的路線方針政策教育團員,真正讓黨的思想領導、政治領導、組織領導體現到管團治團的每一個環節中。
當一名共青團員,首先要解決好政治合格的問題。不懂馬克思主義基本原理,不學習黨的創新理論,不信奉黨的政治主張,就不是合格的共青團員,更談不上站在理想信念的制高點上感召青年、凝聚青年。
以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,加強對共青團員的思想政治教育,是近代以來中國青年運動始終沿著正確方向、朝氣蓬勃發展的.根本原因;也正是因為一代又一代團員青年用黨的理論武裝起來,投身黨的中心任務,推動了我國社會的發展進步。
這是當代中國最現實的馬克思主義,是運用馬克思主義立場觀點方法解決當代中國實際問題的光輝典范,是黨的理論創新的最新成果,其中貫穿著堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風、科學思想方法,為我們黨團結帶領全國各族人民,特別是青年一代投身為實現“兩個一百年”目標而奮斗的偉大實踐,提供了科學指南和根本遵循。
我的青春我的夢高中征文【二】
為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因為青春,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。
因為青春,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個人用自己的經歷來編繪,而青春正是人生這張白紙上的開頭;因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來面對人生,不帶絲毫的虛偽;因為青春,所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子,懂得什么是友誼,什么是快樂,我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經滄桑后成功的'微笑。俱往矣,數風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰于世,立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來。
我的青春,我的中國夢!
我的青春我的夢高中征文【三】
青春,多么強大的力量!她用夢想開拓幸福,用信心去創造未來。青春是一首抒情詩,寫盡我九萬里豪情與夢想。正直青春的我們怎能遺失我們的夢想呢!
學生時代的我,擁有無限的活力和激情。下課鈴聲響起,三一群、兩一伙的聚集在一起,說天侃地、談笑風生;夜晚,精神頭十足的我們,打著手電筒偷偷的看青春小說;節假日拉上朋友逛逛街、組織個小郊游;充實快樂地生活著。那時的我們也充滿著夢想,人民教師、白衣天使、設計師、律師……這些都是我們渴望融入社會從事的職業,每個人都憧憬著夢想得以實現。然而最重要的還是學習,作業多如牛毛,從中吸取養分,滋潤夢想之花,孕育成功的果實,F在回想起來,難免有些懊悔,如果我們更加勤奮努力,也許今天得夢想之花開的更加鮮艷多彩。
懷著對未來七彩的憧憬和對大學生活的渴望,我們步入了這夢想與現實交接的地方。站在這嶄新的人生起點,站在這青春的起跑線上,我們充滿幻想與希冀。我用燃燒的熱情譜寫了這首大學生活交響曲,那是對青春的禮贊,對理想的歌唱。我們熱愛生活,因為我們正年輕。年輕的大學生是一朵飄揚的花,一棵棵移動的心事,充滿勃發的活力和希望,我們將容光煥發地走過大學之旅。
我們懂得在大學生活中,要拋開瑣碎的是非,把信念裝進背包,一路行走,采擷生命的美麗。這就是年輕的風采,這就是大學生的自信。然而大學生活是如此的短暫,它不允許我們在前行的道路上悠閑地觀賞、愜意地徜徉,而我們需要在學習中磨練自我、完善自我。為了在地平線上留下自己瀟灑的背影,刻寫我們奮斗的足印,我們將把失敗與挫折視為等閑,讓意志鍛鑄成鋼鐵一般的堅強!
尋夢的年齡不容自暴自棄,懦弱的人生禁不起波浪的沖擊,平庸的大學生活經受不住歲月的驗證。在大學生活的淺水灘徘徊觀望的人,永遠也想象不出激流與瀑布的雄壯與美麗,永遠也不知道這三年除平淡外還有別樣風光。
既然這樣,我們為什么不用年輕的自信點燃希望的圣火,照亮理想的光環。現今的我,青春已經揮霍了一大半。隨著時間的'推移,夢想也發生本質的轉變,已不是當年那個懵懂的小女孩做著不著邊際的夢了,肩負著一種叫做責任的包袱,少了些許的稚嫩與莽撞。未來的我,愿將剩余的青春全部奉獻在我的工作事業上,這就是我的夢想。
或許很多人為自己的青春感到彷徨;或許很多人在抱怨自己的生活;或許很多人對自己的工作感到不滿。但我堅信付出和回報是等價交換的。關于青春,我無怨無悔;關于夢想,我不斷追尋。
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