2016年弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典品味中華文化專題征文「選集3篇」
傳承中華國(guó)學(xué),不僅要明國(guó)學(xué),更要行國(guó)學(xué),將與人為善的中華傳統(tǒng)美德表現(xiàn)在行動(dòng)之中,深入到心里。本文是YJBYS小編為大家整理的2016年弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典品味中華文化專題征文,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。
2016年弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典品味中華文化專題征文一
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國(guó)傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽 !
《論語(yǔ)》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧?kù)o。淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),保持內(nèi)心世界的寧?kù)o,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸?鞓返谋匾獥l件。只有一個(gè)內(nèi)心寧?kù)o的人,才能在紛繁復(fù)雜的世界面前看得深,看得遠(yuǎn),才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。
曾經(jīng),有這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)工人在倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時(shí)候,有個(gè)小男孩偷偷溜進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里,沒費(fèi)多少力氣和時(shí)間,很快就把手表找到了。人們?cè)尞惖貑査窃趺凑业降?小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了。”偌大的一個(gè)倉(cāng)庫(kù),要找一只小小的手表確實(shí)不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個(gè)人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。
從這個(gè)故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點(diǎn)靜氣,整天慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。
《論語(yǔ)》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?鬃拥倪@種態(tài)度同時(shí)也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個(gè)學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎(jiǎng)這個(gè)學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。”即使一個(gè)社會(huì)物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
神州大地上,國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國(guó)脈的精神﹗它是炎黃子孫奮斗不息,富國(guó)強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤(rùn)澤著一代又一代華夏兒女!
那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長(zhǎng)河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!
國(guó)學(xué)經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
2016年弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典品味中華文化專題征文二
雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生;誦讀經(jīng)典,爭(zhēng)做博學(xué)少年。”
揮汗如雨,金桂飄香,在這個(gè)喜悅的季節(jié)里,讓我們掀起誦讀經(jīng)典的高潮,弘揚(yáng)中華民族燦爛文化,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,讓我們更好地認(rèn)識(shí)經(jīng)典文化,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)經(jīng)典的傳承。
弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有的文明家園。中華傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族寧死不屈的名族精神,記載著中華民族的思想美德,是民族經(jīng)典文化的結(jié)晶,是建設(shè)文明社會(huì)先進(jìn)文化的寶貴資源。
中華民族有著悠久燦爛的文化。其中有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)情操;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣。“讀萬卷書,行萬里路”中國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典,文化蘊(yùn)含豐厚,蘊(yùn)藏著豐富的文明禮節(jié)和做人道理。如《論語(yǔ)》中所記載的孔子的許多循循善誘之言,至今仍被世人奉為至理;也記錄了孔子及其弟子的言行,代表了孔子的基本思想。在《孟子》卷十二的“丹之活水”中,白圭曰:“丹之治水也愈于禹。”孟子否定了他的說法。曰:“子過矣。禹之治水,水之道也,是故禹以四海為壑。令吾子以鄰國(guó)為壑。水逆行,謂之洚水,洚水者,洪水也,仁人之所惡也。”這件事講了白圭總自以為是,自私自利,只圖個(gè)人利益,把困難或禍害轉(zhuǎn)嫁到別人身上,自私自利的表現(xiàn)。孟子則用和藹的態(tài)度、尊敬的言辭批評(píng)了白圭自以為是、以鄰國(guó)為壑的錯(cuò)誤做法,體現(xiàn)了孟子的仁愛思想。主要啟示我們?cè)谏钪幸幸活w仁愛的心,處理事情的時(shí)候既要有利于自己,又要有利于鄰居,已所不欲,勿施于人。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”孟郊的一首《游子吟》體現(xiàn)了母愛的偉大、無私。母愛如空氣,陽(yáng)光和水,擁有他就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,她卻讓平凡的生活充滿色彩。但沒有她,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。母愛神圣、淳樸,只求給予,不求回報(bào)。但我們一次次的辜負(fù)她,只求索取,不求報(bào)答?蓯旱奈覀儏s將母親一聲聲甜蜜的問候當(dāng)做一次次煩躁的嘮叨,將母親一次次的關(guān)心當(dāng)做是一種施舍、、、蒼天無情,世間萬物,唯獨(dú)將母親漸漸變老。
“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨……”如此孝順的孔融,一個(gè)只有四歲的小孩都知道孝順和謙讓。孝順是一個(gè)人的品德,謙讓是一個(gè)人的思想道德。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展較快,但隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,人們的素質(zhì)越來越低,都遺失了自己的思想品德,F(xiàn)在一個(gè)比孔融大三四倍的青少年也不一定會(huì)做到孝順和謙讓。好聽的話語(yǔ)誰(shuí)都會(huì)說,但又有多少人可以去做呢?語(yǔ)言在行動(dòng)面前往往都是蒼白的。經(jīng)典文學(xué)都是易學(xué)難行。放眼望去,在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,古代詩(shī)人雖然生活貧困,但精神的財(cái)富戰(zhàn)勝了生活的貧寒。這一切的一切都讓我明白了只有精神財(cái)富才能托起民族的骨氣。
經(jīng)典誦讀可以提高我們自身文化品味和人文素養(yǎng),通過誦讀經(jīng)典可以使我們了解中華文化歷史,豐富我們的文化知識(shí),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓經(jīng)典浸潤(rùn)人生,傳承國(guó)學(xué)文明。
2016年弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典品味中華文化專題征文三
時(shí)至大學(xué),空閑時(shí)間驟多,也終于有時(shí)間讀幾本自己喜歡的書,年輕人,或許開始愛看網(wǎng)絡(luò)小說,但漸漸的我發(fā)現(xiàn)與那些"垃圾食品"相比,國(guó)學(xué)經(jīng)典才是最有營(yíng)養(yǎng)的大餐。
透過國(guó)學(xué)經(jīng)典,我感悟到的是足以震撼心靈的中華民族精神。沒有了中華民族精神,我們也就失去了精神支柱,失去了靈魂,當(dāng)然我們也將不再擁有凝聚力、生命力。細(xì)細(xì)品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,就會(huì)品悟到,中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展、繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力,是中國(guó)人民精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。
品悟國(guó)學(xué)經(jīng)典 ,在傳承中華文化的同時(shí),也塑造了美好的人生,提升了生命價(jià)值。國(guó)學(xué)經(jīng)典引導(dǎo)著我們追求真善美,適應(yīng)大自然的生活環(huán)境,順乎天時(shí),合乎人情,與時(shí)俱進(jìn),保持一顆永久年輕快樂的心。國(guó)學(xué)經(jīng)典,其中多有思想義理,人生真諦。不僅古已有之,至今猶有價(jià)值,而且永遠(yuǎn)對(duì)人有用。如今在中國(guó)港臺(tái)地區(qū),東南亞的日本、韓國(guó)、新加坡等地及海外華人文化圈里,都越來越重視國(guó)學(xué)經(jīng)典的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)許多著名的高校也興辦起國(guó)學(xué)院,孔子學(xué)院更是遍布全球各地,"國(guó)學(xué)熱"悄然興起。國(guó)學(xué)經(jīng)典給我的給我的初印象就是經(jīng)典的份量,讓我從心底產(chǎn)生一種敬畏。我怕以我淺薄的學(xué)識(shí)難以領(lǐng)悟其中的.奧妙。但當(dāng)我手捧經(jīng)典,細(xì)細(xì)品讀,我豁然開朗,想想自己的學(xué)識(shí),似乎連冰山一角也算不上。
淺讀國(guó)學(xué),我感受到了古代文人的正直、謙遜、智慧與樂觀!墩撜Z(yǔ)》:"言忠信,行篤敬。",教導(dǎo)我們做人說話應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)老實(shí),行為厚道嚴(yán)肅。這就是先人的高尚品德,我們中華兒女有何理由不去繼承?!但反觀如今社會(huì),似乎并非如此!如果大家都聽從經(jīng)典里的這句名言,并且真正去履行,那么哪會(huì)有三聚氰胺,哪會(huì)有瘦肉精,哪會(huì)有染色饅頭……《師說》:"人非生而知之者,孰能無惑?"韓愈早就告知我們,人不是生來就什么都知道的,誰(shuí)能不遇到疑難問題呢?既然我們都有不懂的問題,那就說明了向他人學(xué)習(xí)的重要性,三人行,必有我?guī)?謙遜的品質(zhì)不能缺少,眼下這個(gè)浮夸成風(fēng)、利益至上、充滿享樂主義的社會(huì)是不是該經(jīng)歷一下國(guó)學(xué)經(jīng)典的洗禮呢?!追名逐利互相攀比成風(fēng),這是很成問題的。"從善如登,從惡如崩"他人墮落的同時(shí),我們應(yīng)秉承自己的原則。學(xué)好像登山一樣難,學(xué)壞如山崩一樣容易。學(xué)好看似挺難,但不能因?yàn)檫@而去學(xué)壞吧!再難的事,只要堅(jiān)持有何不成?再簡(jiǎn)單的事不去做,何時(shí)能成?!事在人為!《晏子春秋》有言:"為者常成,行者常至。"堅(jiān)持不懈做事的人,總會(huì)成功!不停向前走的人,總會(huì)到達(dá)目的地!國(guó)學(xué)讓我感受到了古人的智慧,"一張一弛,文武之道"(選自《禮記》),努力工作學(xué)習(xí)固然重要,但是"身體才是革命的本錢"有時(shí)緊張,有時(shí)松弛這是周文王、周武王處事的辦法,我們應(yīng)從中學(xué)到的是工作學(xué)習(xí)和生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,有張有弛。
國(guó)學(xué)經(jīng)典的寶庫(kù),有我們學(xué)不完的哲理,通過研讀國(guó)學(xué),我明白了很多人生道理,比如說,面對(duì)自己的父母,要學(xué)會(huì)感恩;對(duì)待犯錯(cuò)誤的人,要以一顆寬容的心去對(duì)待;生活中要樂于助人、尊敬他人、講話前三思而后語(yǔ),小心謹(jǐn)慎;永遠(yuǎn)記住要講信用……另一方面,國(guó)學(xué)其實(shí)是人生之路的一位偉大導(dǎo)師,我將來要經(jīng)歷的一些事或許在歷史上早就發(fā)生在某人身上過,有過類似的記載,那么這對(duì)我來講就非常有借鑒意義了,它就像一個(gè)人生方向的指南針,在我看不清前方道路時(shí),為我撥開眼前的迷霧,為我指明正確的方向!
或許國(guó)學(xué)經(jīng)典僅應(yīng)用在個(gè)人身上,并不能最大限度地體現(xiàn)出其價(jià)值。古今之變,這是歷史,可以認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律,以史為鑒,來治國(guó)平天下才是根本,我現(xiàn)在乃是一介書生;蛟S治國(guó)平天下并非我所能,但遠(yuǎn)觀古人治國(guó)平天下的智慧何不是一樁樂事,以孟子為例,"春秋無義戰(zhàn)",秦用商鞅,楚魏用吳起,齊用孫臏,以富國(guó)強(qiáng)兵為第一任務(wù),孟子目睹戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的災(zāi)難,竭力呼吁反戰(zhàn),他把井田制度看做理想制度,在他的理想國(guó)里,五畝之宅,樹之以桑,五十歲的人可以衣帛,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,不失其時(shí),七十歲的人可以食肉,在當(dāng)時(shí),這是一種何等和諧的社會(huì)啊!另外,他提出:"民為貴,社稷次之,君為輕",這思想里滲透的不就是我們今天呼吁的民主嘛,同時(shí)也體現(xiàn)了孟子對(duì)人格獨(dú)立和平等的尊重。
西方人的道德培養(yǎng),多有宗教信仰,我們中國(guó)人的道德觀念出之于讀書明理。中華民族的基本道德信條規(guī)則都被記載在我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典里,如儒家的忠、孝、仁、愛、信、義、和、平等,弘揚(yáng)民族精神乃中華民族立國(guó)之本,國(guó)學(xué)的功能不只是固有的學(xué)術(shù),也有現(xiàn)代精神,如明條理、辨次序、致知力行,這些便是科學(xué)方法。而仁愛精神和道德情操也是當(dāng)今中國(guó)和世界所急需的!
國(guó)學(xué)經(jīng)典是我們中華民族的國(guó)粹,它承載著中華五千年文化內(nèi)涵,身為中華兒女,今后我更要多加學(xué)習(xí),用國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光為我指明人生的道路,引領(lǐng)我前行,作為中國(guó)人,我為此感到驕傲!
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