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我眼中的創客征文「精」
我眼中的創客征文該怎么寫呢,學生們是不是為此感到苦惱呢,來看看優秀的征文吧。下面是小編搜集整理的我眼中的創客征文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注征文欄目!
我眼中的創客征文
我喜歡動手,喜歡摸索,喜歡創新。一次偶然的機會,我得知了學校的“苗苗創客空間”,并加入成為了其中的一員。在老師們的幫助和指導下,我和其他同學創造出一個個小作品。這些作品也許不夠精致,亦或操作性不高,但這就是創客的魅力,讓我沉醉其中!
今年,我代表學校參加了在江西南昌大學舉行的全國NOC物聯網比賽。我設計了一個“智能健康水杯”,適合各種人士使用,尤其是老人和孩子。老人喝藥喝水的時候,可以按照所需溫度進行調整,F在的孩子不愛喝白開水,其實白開水是最好的飲料,這個水杯就是要讓小孩子們愛上喝水。
我在水杯上設置了溫度、濕度、人體紅外、聲音和光照傳感器。當溫度和濕度超過標準值時紅燈亮,蜂鳴器響3聲,風扇打開;溫度合適了,紅燈關,藍燈亮,風扇停,蜂鳴器響2聲;當感知人手握住水杯時,水杯蓋子自動開啟,則可以放入熱水;當人長時間離開,蓋子自動關閉,進入待機模式;當光線暗時,自動開啟照明燈;如等待時著急喝水,只需發出響聲,程序自動關閉,則可以喝水了。
制作過程中,我不斷改進,主要是提升杯子的美觀性和實用性。我巧妙地將電池放于底部,便于更換電池和穩固水杯。主板位于電池之上,并且放置了隔水層。我把各種線路隱藏在杯體旁的隔水層里,使外觀整潔、小巧輕便,便于攜帶。
相信這個兼具實用和趣味的智能杯子,會讓更多人愛上喝水,愛上健康。
創客,就是把想法變成現實,讓我們一起動手吧!
我眼中的創客科普征文
今年的寒假學校給我們布置了一項創客作業,可以是創意模型類,也可以是科技制作類,還可以是科技發明類。我選擇了廢物再利用制作玩具,我給自己的作品起了個名字叫:球迷宮。
作品的靈感來自于媽媽的微信信息和手機游戲。我看到媽媽微信里收藏的廢物再利用手工制作信息,又聯想到媽媽以前手機上的一個迷宮游戲,決定把兩個結合起來搬到我的小創客里。我的作品就此思考成型。
第一步: 準備材料:(材料有:剪刀、裁紙刀、抽紙、網、膠水、盒子、顏料)
第二步:把抽紙卷成成一條一條的筒狀,這樣球滾動時才能被攔截住,不至于跑出軌道。然后一條一條的沿著畫好的迷宮路線圖給帖上去。開始我思考的是用彩紙做迷宮軌道,可是彩紙卷成筒后有點硬,做道路造型時打彎不了,并且用膠水一下粘合不上?墒怯仲I不來合適的紙張,因為紙張的問題我考慮了好幾天,最后拿起抽紙擦嘴的時候,靈感來了,用抽紙,抽紙紙張軟,卷成筒后易塑造軌道的造型,并且還容易和盒子粘合,上色也快。于是試著做了實驗,一次成功。
第三步:盒子里事先畫好自己構思的迷宮路線圖。然后把卷成筒的抽紙按照迷宮路線圖粘合上去,粘合好后做個試驗看看球能不能順利的通過每一個關口。順利過關后,再在道路中設定一些障礙物。不讓小球那么順利的通關。
第四步:在道路中挖陷阱,路障。給小球的通關制造一些難度。這個洞很是不好挖,我先畫好洞的大小,然后用裁紙刀在洞的中心拉開十字開口,這個最好要大人幫忙,要不然很容易劃到手,再用剪刀沿著十字口的邊緣剪出洞口。最后再在洞的下面粘合上網,防止球掉到地上。這樣成品就算做好了一大半。
步驟五:就是用顏料上色,這時候就感覺到抽紙的另一個好處了,上色特別的快,并且還不掉色。最后再進行一下整理和修建,我的創客作品新鮮出爐。
我參加的這個創客作品,是我和媽媽一起做的,這又增加了我和媽媽的親密感。同時也讓我了解到了每樣東西都可以有很多的用途,它就在那里靜靜的躺著,等待著你的發現。做這個作品也讓我感受到了手工作品的魅力所在。感受到了通過自己的雙手把廢物變成寶的快樂。并且還開發了我的大腦思維空間。這個作品的成功制作,讓我對手工的制作產生了很大的興趣,我還要繼續制作其他的作品。讓廢物都變成我們手中好玩的玩具。
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