小學目標責任書(集錦15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，責任書使用的頻率越來越高，責任書是寫明責任范圍、職責，多用于平行的文書。我們該怎么擬定責任書呢？下面是小編精心整理的小學目標責任書，希望能夠幫助到大家。
小學目標責任書1
為了全面做好學校安全防范及管理工作，層層落實安全管理目標責任，特簽訂本安全管理工作目標責任書：
一、工作要求
高度重視校園安全工作，把做好安全防范及管理工作，確保師生人身財產安全及校園的安全、穩定、和諧作為主要職責之一，牢固樹立“安全第一”、“安全問題無小事”的思想。
二、 具體管理目標
1、認真貫徹落實學校安全工作的有關法律、法規和學校相關規章制度及萬事安全為先，始終堅持把安全放在后勤管理的重中之重。
2、在施工建設、器材設備搬運、校園綠化美化、供水、供電、防火等基礎設施的檢查維修過程中，嚴格遵守安全操作規程，確保不發生安全事故。
3、定期對供電、防火、防盜、房屋建筑等基礎設施進行安全檢查和維修，及時排除各種安全隱患。不發生因設備設施存在安全隱患而導致的觸電、火災、失竊、房屋倒塌等造成人員傷亡或重大財產損失的.安全責任事故。
4、財務室、儀器室、微機室、實驗室負責人嚴格按照有關規定做好安全防范工作。不發生財物、資料、實驗器材和藥品丟失事故。
5、值班人員嚴格按照職責要求，按時到崗，認真負責，加強巡邏。不發生校外人員滋擾學校、財產失竊等責任事故。
三、考核辦法
學校每月對后勤管理人員及相關崗位責任人進行考核，若有違規行為，按每項次5、00元從當月工資中扣除，若如因工作疏忽或失誤導致安全責任事故，扣除當月績效工資并取消當年評優、評先和晉級資格；出現嚴重失職，導致發生重大刑事案件、惡性事故，造成人員傷亡的要依法追究法律責任。
總務主任：
責任人：
XX年2月
小學目標責任書2
學校食品工作的管理是學校教育教學工作順利開展的有力保障。為使學校食品衛生安全工作進一步得到落實，確保學校食堂工作健康有序的發展，營造良好的學校工作環境，根據上級有關規定，特立此責任狀。
一、責任對象
1、學校安全管理領導：陳嘉琚；
2、后勤主管人員：膳食總務主任
3、后勤服務人員：食品保管員、炊事員
二、責任目標
1、切實加強對食品衛生安全工作的組織和領導管理，成立食品衛生安全領導專班，總務主任對食品衛生安全直接負責，并由學校安全工作主管人員進行督查。
領導小組成員是：組長：
副組長：
2、建立健全學校食品衛生安全防范體系，完善食品衛生各項安全工作的條例、制度及方案，并保障制度、條例、方案得到實施。
3、堅持5種制度：
�、俪闪⑸攀澄瘑T會（膳食委員會由教師代表、學生代表組成）。定期評價食品。
②大宗物品的采購實行公開招標，定點采購，價格公示，嚴禁進行私情交易。
�、劢⒑屯晟剖澄锱_帳制度，杜絕事物走失現象。
�、軋猿仲弰账髯C制度。
⑤堅持實行食堂工作及伙食收支情況向全體教職工報告制度。
4、嚴格后勤服務人員及炊事員的身體狀況年檢制度。禁止有傳染病的人員進入食堂工作。炊事員要堅持著裝上班，不斷提高崗位工作能力，并對食堂內外衛生情況負責。
5、食物的保管嚴格按照隔地、隔墻，分類存放的要求進行保管，要做好防鼠、防蚊蠅的工作，杜絕與有毒物品混合存放。
6、嚴格食品的.加工操作程序及衛生操作規范的管理，杜絕腐爛、變質的食物進廚房加工，建立不合格食品、物品應急預警機制。
7、建立合格食品、物品分人管理，相互制約制度，實施層層負責的立體交叉管理體系，即保管員、行政值周人員、采購員對購進食物質量是否合格進行監督并過秤登記，炊事員領取事物時對保管員發放食品是否合格進行監督，膳食委員會對出售的食品質量實行監管。對因把關不嚴或工作失職造成食物中毒等現象要實行責任倒查制，情節嚴重的交由政府處置。
8、嚴格執行責任追究和責任倒查制，對因工作不力造成食品衛生安全責任事故的有關人員，按責任倒查制從直接責任人開始逐級向上倒查，并將事故情況及責任情況上報。
學校領導組組長：學校膳食總務主任：
食堂采購員：
學校炊事員：
小學目標責任書3
為認真貫徹"積極預防、依法管理，社會參與，各負其責"的方針，切實加強對幼兒園安全工作的監督管理，杜絕原符場轄區內幼兒園重大安全責任事故的發生，維護轄區內幼兒園正常的教育教學秩序，保障師生人身安全，落實幼兒園安全工作目標責任制，經研究，特制定本責任書。
一、責任對象原符場轄區內民辦幼兒園。
二、管理目標（一）牢固樹立安全第一的思想，將幼兒園安全工作擺到幼兒園管理工作中的首要地位，常抓不懈。堅持做到"一周一小查，一月一大查，一月一匯報"。
�。ǘ┙∪變簣@安全工作管理機制，安全管理機構、人員、設施、措施到位。完善幼兒園安全管理制度，建立學生"一日安全常規"及安全工作檢查、考核、報告制度，對幼兒園教育教學工作中各個環節有明確具體的安全要求，并認真予以落實。
�。ㄈ﹫猿珠_展對師生的安全教育，幼兒園要按照《中小學及幼兒園公共安全教育指導綱要》將安全教育納入教育、教學內容。根據幼兒園的接受能力確定安全教育目標和內容，做到教學計劃、課時、教師三落實；積極開展心理健康教育，及時全面掌握師生思想動態，針對師生中存在的心理問題，及時給予心理疏導；定期開展避險逃生演練。增強師生的安全意識，培養自我救助能力。
（四）嚴格執行幼兒園舉辦大型外出集體活動；加強對幼兒的交通安全教育。
�。ㄎ澹┲匾曅Ｉ帷⒔虒W設施及危險藥品的安全管理，幼兒園無正在使用的D級危房，教學設施無超負載或超設計年限使用及其他隱患。對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛生等有關部門的規定嚴格管理。
�。┲匾曄腊踩ぷ鳎變簣@重點區域和教室、食堂、宿舍等人員密集場所，按照有關規定配置消防器材，保持安全通道的暢通。
�。ㄆ撸┘訌妶@內門衛管理；加強落實安全防范措施、應急預案和責任人。加強校園治安秩序管理，防止重大滋擾校園治安案件的發生，積極配合相關部門做好校園周邊治安治理工作。
�。ò耍┘訌娊虒W環節的安全管理，幼兒園體育器材符合體育活動安全和衛生標準。
�。ň牛┘訌妼μ厥鈲徫还ぷ魅藛T的安全管理和業務培訓，特殊作業人員持有效證件上崗率達到100%。
�。ㄊ┘訌婏嬍承l生的安全管理，嚴格執行《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》，嚴防食物中毒及傳染病的發生。
�。ㄊ唬┯變簣@新建、改建、擴建項目（工程）的安全設施與主體工程同時設計、同時施工、同時驗收。
�。ㄊ┘訌娦＼嚬芾恚庥玫腵校車、班車或臨時租用的車輛，必須符合交通管理部門的要求，具有合法營運手續。
�。ㄊ┯變核奚嵊行Ч芾�，且管理規范，環境安全、衛生定期進行檢查評比。
�。ㄊ模┌磿r參加中心校及上級有關部門召開的幼兒教育管理的會議,并及時上報相關材料。
�。ㄊ澹┯變簣@發生安全事故按規定及時上報，并認真調查處理，不謊報、瞞報。
（十六）制定幼兒園突發事件應急預案，師生熟知應急處理方法，完善事故預防措施，及時排除安全隱患。
三、管理責任嚴格"一崗雙責"，實行安全工作責任落實制。主要負責人和幼兒園園長是安全工作第一責任人，全面負責安全管理工作。幼兒園各部門、各崗位教職工對所從事工作范圍內的安全工作負責。
四、獎懲辦法中心校對認真履行職責，在安全管理工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰和獎勵；對未認真履行職責，導致安全責任事故的，實行安全工作"一票否決"，并給予通報批評和相應的處罰；對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。
小學目標責任書4
為了進一步規范教育教學行為，落實學校安全工作責任制，切實保障師生安全，特與教師簽定此責任書。
一、班主任安全工作目標責任
1、班級要牢固樹立“安全第一”的思想，經常開展形式多樣的安全知識和安全警示教育，并及時作好記載。
2、班主任為各班安全工作第一目標責任人，要與學生和家長簽定《安全責任協議書》，明確學生、家長安全責任。
3、班主任應加強學生的日常行為規范教育和管理。教育學生不追逐打鬧，不做危險游戲，不跨越欄桿，不爬圍墻、欄桿、樹木和建筑物，不在危險建筑處和升旗臺上玩耍，上下樓梯不擁擠，自覺靠右行，不從扶手上往下滑，集體活動時一切行動聽指揮。
4、班主任應加強學生的校內外安全教育。
�、沤逃龑W生遵守交通規則和交通管理有關規定。
⑵教育學生在上學或放學途中，不在中途玩耍，不騎車上下學，要按時到�；蚧丶�，不與陌生人交往，不跟陌生人外出。
⑶教育學生不吃零食，更不能購買不衛生的食品。
⑷教育學生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉魚等。
�、山逃龑W生不得用磚頭、石塊等擲砸車輛，更不得在路上設置路障。 ⑹教育學生不玩火、不玩電、不玩鞭炮、不玩銳刃鈍器等。 ⑺教育學生不攜帶火種，不在外野炊。
(8)教育學生不到池塘、公路、溝壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍
5、班主任應加強教室電路電器、桌凳、及門窗等設施的監管，發現問題要及時處理和報告。
6、班主任和科任教師要發現學生患病或有其它意外傷害事故發生時，要迅速送往醫院救治，并及時報告家長和學校。
7、班主任和科任教師應加強預防流行疾病知識教育，發現病情，及時處理和報告。
二、教師安全工作目標職責
1、遵守學校規章制度，認真履行安全職責，完成學校安排的安全工作。
2、各任課教師有責任協助班主任抓好班級安全教育管理工作。
3、不體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生，更不能以任何理由停學生的課堂，不強求學生回家取東西。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或
嚴重后果的，視情節輕重追究其責任。
4、若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的`教師要負起責任，及時處理。
5、學校實行““誰上課誰負責”制。從上課到下節課上課期間，任課教師要對學生的所有行為負起責任。
6、教師上課時要清點學生人數，對缺席學生要及時詢問去向，弄清缺席原因作好記錄，及時告知班主任或學校。
7、、值周教師要認真履行職責，加強課間安全巡視，發現不安全隱患要及時排除或報告，特別是要組織好課間操、放學、上下課等學生上下樓道、進出校門秩序，確保學生安全。
8、教學過程中所用教學儀器、電教設備、實驗儀器、體育器材等要認真檢查，妥善放置，消除不安全隱患，嚴格執行安全操作規定，操作活動過程中要全程監控，確保安全。
9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。教師要求學生提早到校，或放學后滯留學生，老師必須在場，否則因教師不到位學生出現安全事故，教師承擔全部責任。
10、教師發現教室、辦公室以及校園內的其它任何地方有不安全隱患，應及時向學校反映，情況緊急時必須果斷處理。
11、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責，其它活動由班主任負責。學生參加學校組織的活動及公益勞動時，其安全由帶隊教師或班主任負責；教師帶學生到校外參觀、訪問、春游、秋游以及社會實踐調查等必須報校長批準，并由領隊教師負責其安全。
以上18條，望班主任和教師認真執行，如有違反，學校將按情節輕重，追究其責任，對出現重大安全責任事故的，對其主要責任人的考核、評優實行“一票否決制”。
三、 注意事項
1、本目標責任書時限為20xx年9月1日至20xx年8月31日。
2、本目標責任書一式三份，由學校校長與各班主任和科任教師簽字后生效。
小學目標責任書5
為進一步加強班級管理工作，保證學�！鞍踩l生常抓不懈，努力創建平安校園”目標實現，維護學校正常教學秩序，促進教學質量的提高。根據《安全生產法》、《學校衛生工作條例》和《太和縣張一小學班級管理責任事故等級認定及處理實施辦法》等的要求，特制定《太和縣張一小學班級管理工作目標責任書》。
一、組織領導
1、班主任要將學生鞏固、安全、衛生、紀律與班主任日常工作列入班級工作計劃，納入重要工作日程，經常研究、及時解決班級中的鞏固、安全、衛生、紀律等問題，制定相應措施，切實抓好班級管理工作。
2、班主任為班級管理工作直接責任人，建立完善班級管理制度與學生簽定相應責任書，確保班級管理工作正常開展。
二、責任目標
1、努力鞏固“普九”成果，切實作好學生的`鞏固工作，經常研究、了解學生，保證班級學年鞏固率99%以上。
2、加強安全管理，定期對教室及衛生區進行認真排查，并建立檔案，及時給學校安全衛生工作領導小組匯報。加強教室電路的排查，嚴防學生觸電事故發生；加強集體性活動安全管理，活動前做好安全準備工作，制定具體細致的安全工作預案，加強活動過程管理，防止安全事故發生，堅決杜絕重大惡性安全事故；經常對學生進行健康知識和安全知識教育，定期進行防火防盜和交通安全知識講座，增強學生的安全防控意識和自防自救能力，在學校組織的集會及兩操和早餐時做到井然有序。
3、加強衛生管理，對學生個人、班集體衛生天天督查，發現問題及時處理和解決，不能無故拖延處理或解決50分鐘以上。加強流行病和傳染病的防治工作，及時切斷傳染源，根據不同季節特點，及時開展相應的衛生預防知識宣傳教育，定期排查，發現病情及時上報，嚴防學生食物及集體傳染病事件發生。
三、責任追究：
學校安全、衛生工作責任重于泰山，各班主任切實履行當責任人的職責，如因工作不力，造成工作失誤或發生安全責任事故的按照《竹溪縣實驗小學班級管理責任事故等級認定及處理實施辦法》對責任人給予相應處理。
四、本責任書由學校與各班主任簽定。
責任書一式兩份，自簽字之日起生效。
張一小學（簽章）：
校 長（簽字）：
班主任（簽字）：
20xx年 月 日
小學目標責任書6
為切實做好學校安全防范工作，進一步落實"安全第一、預防為主"的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，全面排除安全隱患，杜絕安全事故的發生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全， 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求，特簽訂本責任書。
一、基本情況：
姓名： 任教科目： 任課班級：
二、崗位目標：
（一）師德表現
1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。
2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。
4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。
5、服從安排，實事求是，弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。
7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網絡。
�。ǘ┙逃虒W
1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文（隨筆每月一篇，案例論文每學期至少一篇，學習筆記每月兩篇以上）。
2、落實教學常規，執行"六認真"要求，積極備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。
3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。
4、作業量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。
5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的.快樂。
6、認真組織考查。反思不足，有切實可行的改進措施。
7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。
�。ㄈ┌踩�、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，天天提醒和指導。
2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、堅持放學護送學生走出學校，目送學生離去。
小學目標責任書7
為了營造“向管理要質量、以質量求生存”的辦學方針，增強教師的質量意識，切實提高教學質量，圓滿完成20xx年度教育教學任務，經學校研究決定與各位教師簽訂成績目標責任書。
一、獎懲辦法
�。ㄒ唬⿲W校綜合考核獎
在學期末以教育局（學區）組織的'教學質量統一測查中教師所任學科班級成績位居為第一、第二、第三名的教師，學校分別獎勵300元、240元、180元獎勵；成績位居綜合考核倒一、倒二者，分別扣罰獎勵工資200元、160元，連續2年考核為倒一的，學校按有關規定取消其年度評優、評先的資格。
�。ǘ┙虒W成績目標制訂
1、根據上年測查科目的成績和期中考試成績，各年級目標制訂如下。
一年級按均分達90分為目標.二年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第五為目標。三年級語文按學區排名第六為目標，數學學區排名第六為目標。四年級語文按學區排名第二為目標，數學學區排名第三為目標。五年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第二為目標。六年級語文按學區排名第五為目標，數學學區排名第六為目標。英語按學區排名第五為目標。
以上目標如獲得學區同年級學科目標的教師，學校獎勵100元。若達不到目標扣罰獎勵工資50元，并通報批評。制訂學區前三名的科目的學科達到目標獎勵200元，達不到扣罰100元。
2、進步獎按有關規定執行。以目標為標準進步一名獎勵20元以此類推累計。后退一個名次扣罰10元以此類推累計。進步獎不包括前三名的名次，后退名次不包含后兩名名次。
二、說明
本責任書一式兩份，學校一份，教師一份�！赌繕恕啡缬胁幻髦幱尚Ｎ瘯撠熃忉尅�
單位負責人簽字：_________
教師簽字：_________
中衛市李嘴小學（蓋章）
小學目標責任書8
各位家長：
為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現根據國家有關條款，按照職責分明，責任落實的原則，學校與家長簽訂本。
一、學校方面
在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設施、設施，保障學生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發展，若因學�；虿划斣斐傻陌踩鹿�，學校或老師將根據規定承擔相應的責任。
有下列情形之一，學校行為并無不當的，不承擔責任。
1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的（我校上午8時10分上課、11時30分放學，下午春秋季（5月1日—9月30日）14時20上課、16時40分放學，夏季15時20上課、17時40分放學）。
2、在學生自行外出或者擅自離校期間發生的。
3、在放學后、節假日放假等學校工作時間以外，學生自行滯留學�；蛘咦孕械叫０l生的，或其他在學校管理職責范圍外發生的。
二、學生及家長方面
學生應遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監護人應依法履行監護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監護人有下列情形之一造成學生傷害的，應承擔相應責任（學校無責任）。
1、學生違反法律法規的規定，違反社會公共行為準則、學校的或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人的行為的。
2、學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正但學生不聽勸阻、拒不改正的。
3、家長或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的。
4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監護職責的。
5、學生請假期間、無故逃課期間所發生的意外傷害等。
6、凡在校外發生的一切事故，責任概由學生家長負責。
三、家校的配合教育工作
我校為了加強對學生安全工作的'領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生（子女）的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，著重強調學生水上安全、、防火安全、飲食衛生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規定以及有關安全防范常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯系，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監護人的職責。
水上安全：我校周邊分布有水塘、河流，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規范和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。
小學目標責任書9
為加強學校安全管理，促進學校工作和諧健康，安全有序地發展，年級組長的安全職責是：
1、按照學校安全工作計劃的內容及要求，制定本年級組的安全工作目標。
2、組織所屬教師學習有關安全知識。
3、組織所屬年級組搞好安全演練。
4、負責年級組內所屬班級的安全管理考核為學校提供依據。
5、做好本年級組的團結，養成團結、互相幫助的'良好風氣。
6、做好學校安排的臨時性工作。
考核與獎懲
1、本責任書由學校納入工作考核內容，并與月獎掛鉤。
2、學期末進行一次全面考核，對思想重視、制度健全、管理細致、工作卓有成效的個人，給予表彰及獎金獎勵；對忽視安全工作、玩忽職守，釀成重大安全責任事故的，通報批評，扣除學期末績效工資并嚴肅查處。
3 、凡發生安全責任事故的，一律取消本年度責任人各種先進評選資格，并追究責任，觸犯法律的，要依法追究法律責任。
責任人：(簽字)
20xx年xx月xx日
小學目標責任書10
為了落實本年度小學教育工作各項管理目標，根據上級及教育行政部門的要求，結合我鎮小學教育實際，特簽訂本《責任書》。
一、鞏固與提高辦學水平
1.正常學齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%，小學生畢業升學率達到100%。
2.三殘兒童入學率和鞏固率分別達100%和100%。
二、加強教學科研管理
1.教育現代化創建成果不斷鞏固提高，管理水平不斷提升，學校得到優質均衡發展。
2.學校自主發展目標明確，措施落實，內涵和特色建設有方案、有落實，形成自己的辦學特色。
3.貫徹落實《××省中小學管理規范》，達到精致化，無違反“六嚴”規定現象發生，德育工作落到實處，家長教育工作正常開展，班隊及社團工作充滿活力，成效顯著，加強學生發展指導中心建設，定期開展心理健康教育活動。
4.規范招生行為，加強學籍管理，嚴格執行省市學籍管理規定。
5.牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高學生健康素質;開齊開足藝體課程，積極開展各類藝體活動，培養學生良好的體育鍛煉習慣，提升學生審美素養;強化體育藝術“2+1”專項教育活動，并形成學校特色項目;做好學生健康教育和體質監測工作。
6.教學中心地位突出，努力提升教育教學質量。牢固樹立質量意識，建立教學質量建設和提升的有效機制;教學改革思路清晰，提升教學質量措施得力、方法有效，教學質量不斷提高。
7.結合教育教學開展各類教科研活動。開展好“xx”教育規劃課題的.立項與研究;教師認真總結教育教學經驗、撰寫教育科研論文，組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”、“教海探航”等征文比賽活動，組織各種形式的“全員讀書活動”。完成中心校下達的教科研目標任務，本年度教師須在市級以上刊物上發表論文不低于 篇，在縣級以上論文評比中獲獎的不低于 篇;教師博客管理規范，每周教師須積極撰寫博文，每周不低于 篇。
8.完善電教裝備制度，重視圖書室、微機室、實驗室等專用室的管理與使用，管理平臺運行規范，積極組織參加教師教育技術培訓和各項電教裝備展評活動，參與率高，活動效果好。
9.加強教師隊伍管理，師德師風教育富有成效，教師�？埔陨蠈W歷達90%，其中本科學歷達35%。實施教職工全員聘任，扎實有效開展教師培訓工作，積極完成上級下達的培訓任務。
10.加強學校民主管理和民主監督。
11.要繼續加強教育宣傳及信息上報工作的力度，營造濃厚的教育發展輿論氛圍。繼續加強學校的網站建設，本年度每周須向中心校上報各類教育信息不低于 條。
三、加強后勤管理
1.加強校舍管理，按時檢查并上報檢查結果，無校舍安全事故發生;做到每月對校舍進行一次拉網式檢查并按時上報檢查結果，無校舍安全事故發生。
2.新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作，配合有關部門做好立項、設計、施工等有關工作。
3.嚴格執行財務管理制度，無違規違紀現象發生。
4.按照上級要求訂購教育教學用品，杜絕亂采購現象發生和不合格產品進校園。
5.倡導厲行節約，反對鋪張浪費。學校資產管理規范，確保國有資產保值增值。
6.學校積極組織學生參加勞動實踐活動，各類報表上報及時。
四、加強安全穩定
1.建立健全安全工作組織網絡，完善安全工作制度。
2.建好學校安全工作臺賬，做好信息報送工作。
3.大力開展各項安全教育活動。
4.落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發生。
5.加強安全穩定工作，無違法違紀現象，無非正常停課、群訪和越級上訪事件發生。
五、完成中心校下達的各項任務和其他工作
xxx
20xx年xx月xx日
小學目標責任書11
1、遵守《中小學教師職業道德規范》愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過對地球與空間科學有關知識的學習，了解與地球相關的宇宙環境，知道太陽系的基本概況；了解地球的運動及地球的圈層結構；認識人類與環境的關系，知道地球是人類應珍惜的家園。了解人類活動對所在地區自然環境、生活條件以及社會變遷的影響；了解社會需求是推動科學技術發展的強大動力，科學技術在當代社會和經濟發展中已成為一種重要的力量。知道科學探究大體包括的要素：提出和聚焦問題，設計研究方案，收集和獲取證據，分析數據、得出結論，表達與交流。認識到探究不是模式化的線性過程，而是循環往復、相互交叉的過程。逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的`好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
責任人簽字： 校長簽字：
二〇XX年九月一日
小學目標責任書12
為了規范校產管理，明確責任界限，減小校產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用，特制定學校財產管理責任書：
一、責任界限
1、班主任對班級財產應全面負責，應對學生開展經常性的愛護公物方面的教育，叮囑學生管好自己的`財產，不損壞公物。若有損壞事件，班主任應及時上報學校。
2、班級桌凳財產屬個人使用的，按照誰使用、誰負責，誰損壞、誰賠償的原則實施，其它共同使用的財產，由班級學生共同負責。若有損壞，應責成當事人賠償，若追查不出當事人，由班級學生共同賠償。
3、學校對班級財產實行定期與不定期的檢查，發現問題，除及時維修外還作好記載，通報情況，責令賠償。
二、交付使用與驗收辦法
學年初，學校將按班級學生數，在教室里配齊桌凳，并將完好的門窗玻璃、講桌、黑板等，交付給各班使用，班主任應當面核實，并在財產登記表上簽字，其班級財產的管理責任，由班主任承擔。
學年末，學校對各班級財產組織驗收，并辦理驗收手續，驗收完畢，班主任管理責任終止。
三、賠償與獎勵
1、除日光燈、電扇正常損耗外，其它財產人為損壞，均應照價賠償，其操作辦法：下達賠償通知，班主任督促落實。凡未兌現賠償的班級或學生個人，扣發班主任當月獎金，待兌現后補發。
2、學年末驗收。若班級財產及時兌現了賠償制度，并且及時進行了維修，學校財產未受損失，則足額發放班主任獎金。反之，則視情節扣發班主任獎金。
附：年級班 班級財產
學生課桌凳套，磁性大黑板個磁性小黑板個
講桌張，電扇把，日光燈只
門窗玻璃（完好、有損、缺等情況）
校長簽字： 班主任簽字：
年 月 日 年 月 日
小學目標責任書13
為了加強學校財產管理，確保學校財產安全，更好地落實班級財產管理責任制，提高小學生愛護公共財產的自覺性，培養良好的道德品質，養成"人人愛公物，公物人人愛”的良好習慣，保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命，使其最大限度的為教育教學服務，特與班主任及副班主任簽定以下財產管理目標責任書。
一、班主任和副班主任是本教室財產管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規范》和學校有關財產管理制度，經常對學生進行愛護公物意識的教育，使學生養成愛護、愛惜公物的良好習慣，增強學生愛護公物的責任感。
二、班級財產由總務處統一調配，開學初由總務處組織人員與班主任對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內外墻面等進行核實、交接。
三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學擔任財產管理員，并制定本班切實可行的.管理措施來保證財產管理工作的落實。
具體做到：
�、俦３謮γ娓蓛�，不能有手、腳印及其它污跡，不許隨意張貼東西。
�、诒ＷC教室的電器、電線、開關、插座、暖氣管道等設施完好。
�、郾Ｗo好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關好造成損失的，由班級負責賠償。
�、芏ㄆ跈z查課桌凳及其它實物使用情況，對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處，經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。
⑤注意節約用電，放學時必須關掉所有用電設備。班級應指定專人負責開關樓道和教室電燈、關門、關窗，陰雨天光線不足，可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內無人開燈，被值周老師巡視發現的要給予扣分。
四、教室財產一般不得外借，如確有需要必須報主管校長批準，并辦理借用手續。
五、遺失或損壞公物，照價賠償；對故意損壞學校公物者，除處以原價的1至2倍金額賠償外，還要上報德育處并視情節給予相應紀律處分。
六、每學期結束，由學�？倓仗帯⒌掠幗M成檢查小組到各班檢查財產管理情況，結合各班報修情況，綜合評估各班財產管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內，作為班主任月津貼考核、學生評先評優、學校評選優秀班級的參考依據。
七、本責任書一式兩份，班主任一份，總務處一份。
八、班級財產清單。
班 級 財 產 清 單
學校財產管理員（簽字）：
班主任、副班主任（簽字）：
xx小學主管校長（簽字）：
小學目標責任書14
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。
2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。
4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于1萬字。
5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《小學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80％以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課后有教學反思。
3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的'教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
4、副校長要嚴格按照上級教育主管部門及本校有關要求做好學校的全面主持、管理、督促工作，積極配合好校長搞好學校全面工作。
5、大隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則；努力做好學校后勤工作；加強學校財產管理登記工作。
7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。
8、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。
9、遵守學校相關制度，不做對不利于學校或他人的事。
三、教學質量目標：
1、學�？傮w目標進入全鎮學校前3名。
2、教師個人目標：我個人所擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前3名，優秀率達到50％，及格率達到90％；另擔任的年級學科成績在全鎮學校綜合成績不低于前5名，優秀率達到45％，及格率達到90％。
3、全面完成臨時分配的各項工作任務。
以上各項目標指標由學校學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。
四、獎懲辦法
該目標責任書執行結束，學校組織由校長任組長的目標考核小組進行認真考核，其考核結果與年度考核和獎懲掛勾。
責任人（簽章）：
校長（簽章）：
20xx年8月26日
小學目標責任書15
為了提升學校管理水平與教育教學質量，圓滿完成教育局與學區簽訂的考核目標，學區特與你校簽訂本目標考核責任書。
一、教學指標
本學期末質量檢測各學科學科優秀率增長不低于7%，學困率控制在5%以內，學�？傇u不低于學區第xx名。
《義務教育法》第十一條規定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受并完成義務教育，條件不具備的`地區的兒童，可以推遲到七周歲。
重視繼續教育校本培訓，建立了校本培訓制度，并著力實施;完成課改培訓、信息技術培訓和骨干教師、干部培訓任務;重視教育理論和業務學習，在教職員工中廣泛開展活動。
二、管理指標
1、校長每周聽課不少于5節，兼課的不少于2節。
強化后勤管理，小型物品采購實行三人同購制，大型(宗)物品實行招投標制。勤儉節約，規范用車及必要的招待，切實為師生服務，在市局財務考核工作中爭創優秀獎。(20分)
2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%，流失人數不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。
4、因地制宜，建設好校園文化，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
(六)自用船舶必須辦理相關證照后方可航行。自用船舶被贈送、轉讓、出售后，受贈人、被轉讓人或購買人需要到當地村委會辦理變更登記手續。
5、落實物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
十甲方有權對車輛及校車司機納入學校行政統一管理，服從調配，乙方必須依時參加甲方組織的安全學習及其它會議并落實到位，不參加會議的扣20元/次。
三、財務指標
學校固定資產管理到位，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經費落實好校舍維修。特殊情況報學區批準外，不準出現赤字。
四、安全指標
嚴格執行“三進二十六防”規定，不發生校方責任事故，不出現信訪問題。
五、結果運用
期末學區結合教育局相關科室，逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優評模、評聘職稱、績效工資發放的依據。連續兩學期完不成指標要求，校長就地免職。
建立高效的信息報送制度。及時將德育創建工作中的重大事件，以信息的形式集中報送教育局法規股，并且利用媒體及時推介典型，實現德育工作的整體推進。
本責任書一式兩份，由學區和學校分別留存。
學區(蓋章) 小學(蓋章)
學區總校長： 小學校長：
xx年xx月xx日
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