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      1. 小學班級財產管理目標責任書

        時間:2022-07-01 15:02:14 責任書 我要投稿

        小學班級財產管理目標責任書

          在充滿活力,日益開放的今天,接觸到責任書的地方越來越多,責任書是一項工作涉及到多個部門時,寫明責任范圍、職責的文書。想必許多人都在為如何制定責任書而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的小學班級財產管理目標責任書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學班級財產管理目標責任書

        小學班級財產管理目標責任書1

          班級是學校管理的主體,是學校管理的最基本單位,在落實教育理念、學生管理、教學管理等方面的作用不言而喻。為促進班級管理水平的提高,并明確管理范圍,做到班級管理的科學化、規范化、精細化,特于各班級簽訂如下管理目標責任書。

          一、衛生管理

          1、認真落實《古城小學衛生精細化管理細則》,保證責任區內“無字紙、無雜物、無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂”。

          2、教育學生養成良好的個人衛生習慣。

          3、室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。

          二、學生行為管理

          4、認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規范》,教育學生養成良好的行為習慣。

          5、落實古城小學《班級管理細則》《十種文明行為》的有關規定,共同營造優美文明的校園環境。

          6、落實古城小學《放學制度》、《入廁制度》、《升旗儀式制度》和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。

          三、財務管理

          7、根據學校有關規定管理使用本班固定資產和易耗資產,做到責任到人,物盡其用。

          8、每班每學期有100元的資金支配權,用于班級活動開展和班級文化的創設。

          9、配合學校搞好每學期一次的財產清查。有固定資產損壞時,及時上報學校并落實責任追究制度。

          10、若有工作變動或資產變動,要在總務處的指導下及時做好財產交接手續和固定資產變更手續,認真填寫固定資產卡片。

          四、安全管理

          11、認真履行《班級安全工作目標責任書》的有關職責,夯實安全、穩定兩大關鍵。

          12、認真上好安全、法制、健康教育課,創設人人懂安全、人人會自救的安全工作局面。

          13、利用班級各宣傳陣地,做好安全宣傳和安全教育工作,確!鞍踩姟遍L鳴。

          14、積極組織學生參加學校和上級有關部門開展的安全教育活動,并將活動要求落到實處。

          15、學會根據季節變化、周邊環境變化等不確定因素發現安全隱患,并采取有效措施進行預防。

          16、對學生課余時間的活動提出要求。

          五、心理健康教育管理

          17、學會通過各種渠道了解學生個性特點和心理健康水平,制定本班心理健康教育計劃。

          18、通過班會、心理健康教育課和組織各類健康向上的活動,提高學生心理健康水平,達到“健心”的目的。

          19、重視生理、心理缺陷學生的關愛和教育,提高班級整體心理健康水平。

          20、重視對外地借讀學生的幫助和指導,教育學生團結他們,為當地經濟發展做出自己的貢獻。

          六、活動管理

          21、積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發向上的班級風氣。

          22、認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。

          23、積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優異成績。

          24、積極配合相關科任教師指導學生參加各類競賽和投稿活動,爭取優異成績。

          25、加強參加各類活動時的安全教育。

          七、民主管理

          26、實施班級民主化管理,與學生建立朋友關系,形成民主、和諧的班級氛圍。

          27、重視學生自主隊伍的培養,發揮他們在班級管理中的重大作用。

          28、定期召開班委會和學生代表會,了解和把握班級發展動向,以此修訂改進班級管理措施和方法。

          29、提高班內大隊部成員的管理水平,促進學校的民主管理。

          30、探索科學的班級管理模式,形成自己的班級管理特色,使自己從繁雜的班級事務中解脫出來。

          八、家校聯絡管理

          31、認真落實家長會制度,每學期初、末各召開一次家長會。

          32、采取靈活多樣的形式加強與家長的聯絡,形成教育合力。

          33、結合個性特點,對家長的`家教提出科學合理的意見,使學生享受優質的家庭教育。

          九、學習管理

          34、班主任要重視自己的理論學習,在學習的基礎上形成獨特的、行之有效的班級管理模式。

          35、要重視管理經驗的積累,每學期寫出自己的管理經驗,參加學校的班級管理經驗交流會,并向有關刊物推廣。

          學校(公章)班級

          德育處(簽名)班主任(簽名)

          20xx年3月

        小學班級財產管理目標責任書2

          為了加強學校財產管理,確保學校財產安全,更好地落實班級財產管理責任制,提高小學生愛護公共財產的自覺性,培養良好的道德品質,養成"人人愛公物,公物人人愛”的良好習慣,保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學服務,特與班主任及副班主任簽定以下財產管理目標責任書。

          一、班主任和副班主任是本教室財產管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《小學生日常行為規范》和學校有關財產管理制度,經常對學生進行愛護公物意識的教育,使學生養成愛護、愛惜公物的良好習慣,增強學生愛護公物的責任感。

          二、班級財產由總務處統一調配,開學初由總務處組織人員與班主任對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體設備以及教室內外墻面等進行核實、交接。

          三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學擔任財產管理員,并制定本班切實可行的管理措施來保證財產管理工作的落實。

          具體做到:

         、俦3謮γ娓蓛,不能有手、腳印及其它污跡,不許隨意張貼東西。

         、诒WC教室的電器、電線、開關、插座、暖氣管道等設施完好。

         、郾Wo好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關好造成損失的,由班級負責賠償。

         、芏ㄆ跈z查課桌凳及其它實物使用情況,對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處,經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。

          ⑤注意節約用電,放學時必須關掉所有用電設備。班級應指定專人負責開關樓道和教室電燈、關門、關窗,陰雨天光線不足,可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內無人開燈,被值周老師巡視發現的要給予扣分。

          四、教室財產一般不得外借,如確有需要必須報主管校長批準,并辦理借用手續。

          五、遺失或損壞公物,照價賠償;對故意損壞學校公物者,除處以原價的1至2倍金額賠償外,還要上報德育處并視情節給予相應紀律處分。

          六、每學期結束,由學?倓仗帯⒌掠幗M成檢查小組到各班檢查財產管理情況,結合各班報修情況,綜合評估各班財產管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內,作為班主任月津貼考核、學生評先評優、學校評選優秀班級的參考依據。

          七、本責任書一式兩份,班主任一份,總務處一份。

          八、班級財產清單。

          班級財產清單

          學校財產管理員(簽字):

          班主任、副班主任(簽字):

          xx小學主管校長(簽字):

          xx小學總務處

        小學班級財產管理目標責任書3

          班主任工作是加強學生基層單位——班級管理工作的重要環節。班主任作為班級的領導者、組織者和學生管理工作具體的執行者,對促進班級建設,形成良好班風,保證學生安全,全面提高教學質量負有直接的責任。為了進一步明確班主任工作的職責,使班級管理的過程與效果有機的結合起來,特制定班級管理工作目標責任書。具體內容如下:

          一.教學工作:

          1.認真協調各科任課教師的教學工作,配合教導處組織好日常教學工作,保證各項教學任務的順利完成。

          2.完成好所任學科的教學工作。

          3.經常與科任教師溝通,了解學生的學習情況,確保本班各學科的教學質量穩步提高。

          二.安全工作:

          1.根據學校安全工作的意見和規定,根據季節的變化和學校周邊環境,及時對學生進行防火、防盜、用電、交通、溺水、飲食衛生、防爆、自我防范和課間游戲等方面的教育,確保學生在校內外不發生安全事故。

          2.對于發現的不安全隱患,要及時向學校匯報,并采取有效措施,防止不安全事故的發生。

          3.經常向學校匯報班級安全方面的工作情況,與學生家長簽定安全責任書,發現問題及時協調處理解決,保證在任班主任期間不發生因失職而引發的不安全事故。

          4.妥善處理學生安全意外事故,做到及時、合理、公正、公平。

          三.衛生工作

          1.認真落實衛生工作制度,保證責任區內“無字紙、無雜物、

          無刻劃、無垃圾、無死角、無雜亂” 。

          2.教育學生養成良好的個人衛生習慣。

          3.室內物品擺放整齊有序,公用設施干凈無塵土。

          四.學生行為管理

          1.認真落實《小學生守則》和《小學生行為基本規范》 ,教育學生養成良好的行為習慣。

          2.落實班級管理的有關規定,共同營造優美文明的校園環境。

          3.落實學校相關制度和校園內自由活動的有關要求,使學生行為文明化。

          五.活動管理

          1.積極開展班級自主組織的各類活動,形成健康、團結、奮發向上的班級風氣。

          2.認真組織學生參加兩操和大課間活動,做的迅速、整齊、安靜、有序。

          3.積極組織學校和上級部門組織的各類活動,爭取優異成績。

          4.加強參加各類活動時的安全教育。

          六.其他工作

          根據上級教育主管部門和學校的安排、要求等組織開展班內各項工作。

          七.本責任書有效期止于下一輪責任書簽訂之日。本責任書一式兩份,學校、責任人各執一份。

          班主任(簽 名):

          學 校 領 導(簽名):

          二〇xx年八月

        小學班級財產管理目標責任書4

          為了規范校產管理,明確責任界限,減小校產的損失程度,真正做到人盡其美,物盡其用,特制定學校財產管理責任書:

          一、責任界限

          1、班主任對班級財產應全面負責,應對學生開展經常性的愛護公物方面的教育,叮囑學生管好自己的財產,不損壞公物。若有損壞事件,班主任應及時上報學校。

          2、班級桌凳財產屬個人使用的,按照誰使用、誰負責,誰損壞、誰賠償的原則實施,其它共同使用的財產,由班級學生共同負責。若有損壞,應責成當事人賠償,若追查不出當事人,由班級學生共同賠償。

          3、學校對班級財產實行定期與不定期的檢查,發現問題,除及時維修外還作好記載,通報情況,責令賠償。

          二、交付使用與驗收辦法

          學年初,學校將按班級學生數,在教室里配齊桌凳,并將完好的門窗玻璃、講桌、黑板等,交付給各班使用,班主任應當面核實,并在財產登記表上簽字,其班級財產的管理責任,由班主任承擔。

          學年末,學校對各班級財產組織驗收,并辦理驗收手續,驗收完畢,班主任管理責任終止。

          三、賠償與獎勵

          1、除日光燈、電扇正常損耗外,其它財產人為損壞,均應照價賠償,其操作辦法:下達賠償通知,班主任督促落實。凡未兌現賠償的班級或學生個人,扣發班主任當月獎金,待兌現后補發。

          2、學年末驗收。若班級財產及時兌現了賠償制度,并且及時進行了維修,學校財產未受損失,則足額發放班主任獎金。反之,則視情節扣發班主任獎金。

          附:年級班 班級財產

          學生課桌凳套,磁性大黑板個磁性小黑板個

          講桌張,電扇把,日光燈只

          門窗玻璃(完好、有損、缺等情況)

          校長簽字: 班主任簽字:

           年 月 日 年 月 日

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