校園運動會作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的校園運動會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園運動會作文 篇1
今天我們三年級在學校操場上舉行了一場熱烈的運動會，項目有仰臥起坐和袋鼠跳。
進場前，我們個個生龍活虎，躍躍欲試。比賽即將開始，吳校長宣布：“第一個環節，仰臥起坐，限時一分鐘！”計時開始了，一個，兩個，三個……做到第二十多個時，我開始有些吃不消了，但我仍然努力堅持一個一個做，終于打破我自己的紀錄，一共做了三十三個。
休息后，進行袋鼠跳錦標賽。第一輪，由我們三班與四班比賽，在老師的一聲令下，我們一個個腿上套著布袋像小袋鼠一樣蹦了出去。穿上袋子顯然比平時跳得吃力多了，跳起來搖搖晃晃，仿佛下一秒就會摔倒。我們跳時憋足了勁兒，臉都漲得通紅，累得滿頭大汗。這一輪顯然我們班占了上風。但第二輪和二班比，我們就不占優勢了，連著幾次都摔倒，我也沒有逃過摔倒的“厄運”，摔了個“狗啃屎”。正當我筋疲力盡時，聽到同學們的吶喊聲，渾身又充滿了力量，繼續投入到緊張的比賽中。雖然二班是我們的勁敵，但當二班一個同學脫不下來袋子時，我們還是悄悄幫了他。
激烈的運動會結束了，我們班仰臥起坐得了第五名，袋鼠跳得了第二名 。從這次比賽我體會到了“友誼第一，比賽第二”的精神！
校園運動會作文 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓；親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
在這姹紫嫣紅，春光明媚的季節，我們懷著無比激動的心情迎來了西隴中學第48屆田徑運動會，在此我代表全體“三會學生干部”對大會的召開表示衷心的祝賀！
我們知道，隨著人類歷史的不斷推進，隨著社會進步和文明的發展，體育在人類發展中的地位和使命也在不斷變化，體育的功能和價值也正不斷地走向成熟和完善。對中學生的素質與身心發展，提出了更高的要求，也使體育得以日益發展。所以，體育對社會文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競技場上奴隸間的角斗，到現代奧運會賽場上運動員們的競爭，體育從來都是人類社會的興奮點，也從來都是教育的關注點。強健的身體素質是學習、生活、工作的基本保證。
時代在進步，社會在發展�，F代的人才觀，不僅要求我們要有較高水平的專業知識、實踐能力和創新精神，還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動，是學校培養德、智、體、美全面發展一代新人不可缺少的重要內容�，F代體育運動，它的意義已超出了強身健體的范疇。它不但可以增強人民體質，而且可以培養強烈的愛國主義情感、集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志，可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。
本次校園運動會，學校為我們做好了精心的準備，放手讓同學們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運動會就是我們的節目，我們每一位永中學子不會放棄這次難得的實踐鍛煉機會，用我們的智慧、團結的力量、嚴謹的作風和勤勞的雙手把本次運動會辦成歷屆永川中學最圓滿、最安全、最頑強、最團結的田徑運動會，為永川中學的繁榮發展貢獻力量！
最后，預祝本次運動會圓滿成功！運動會領導講話稿關于運動會的演講稿運動會動員大會發言稿
校園運動會作文 篇3
江寧實驗小學第三十二屆田徑運動會在陽光燦爛的日子里開始了。同學們穿著美麗的校服，戴著鮮艷的紅領巾，坐在跑道邊等著運動會的開始。這時，跑道上走來了拉拉隊，他們一邊走一邊甩著彩帶，很漂亮。緊接著后面跟著排著整齊隊伍的體育老師，還有一個個少年舉著彩旗。拉拉隊開始表演，他們在不停的舞蹈著，真像一只只小蝴蝶在飛舞著。拉拉隊表演后，參加跆拳道表演的小同學們開始表演跆拳道，他們很威武，好像一個個活蹦亂跳的小老虎。
運動會正式開始。第一天我是作為觀眾，第二天我才是運動員呢！“預備”，“砰！”只聽發令員一槍令下，短跑比賽開始了，運動員們飛奔向終點。我心里很緊張，生怕我們班同學拖后腿。這時我們班上同學站在凳子上大聲叫道：“三（六）班加油，三（六）班必勝”。我也跟著站在凳子上。激動人心的時候終于到了，運動員們沖向了終點，我一看跑在最前面的不是我們班的同學，感到很失望，嘆了口氣。運動會的第二天下午，是我們班的接力賽。老師對我們說：“接力棒一定要抓好了給對方，不能掉棒”。我們排著隊走到操場，男女生各分成一隊。比賽開始了，我們班的同學很快就把棒傳給下一個同學。我很開心，可惜得意的太早，我們班有三個同學掉棒了，給班級拖了后腿。輪到我的時候，同學們說：“程思語你可別掉棒�！薄昂玫摹�，我順利地接過棒，奮力向另一隊跑去并把棒交給了下一個同學。
雖然這次比賽我們班沒拿到好成績，但是我們盡力了，爭取下次能拿到好成績。
校園運動會作文 篇4
星期五的早上，天氣明朗、秋高氣爽，我們去參加體育達標運動會，運動會分成四塊：跳繩、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐。那時操場上人很多，大家都很興奮，但是我心里有點緊張。
早上9：00點，我們下樓參加跳繩，優秀的標準是每分鐘跳127個。比賽開始，我們一排排地跳，我在第三排，一個男老師幫我數數，計時開始后，我快速的跳，過了一分鐘，我問老師我跳了多少個，老師說：“恭喜你，你跳了138個�！甭犂蠋熯@么一說，我心想：優秀是127個，我跳了138個，那不是比優秀還優秀嗎？我很高興。
10：00整，我們去參加50米跑，我一聽到就一蹦三尺高，隨后我們下了樓。50米跑的優秀標準是8。7秒，我要努力達到優秀。比賽開始了，我和羅奕涵、孫尚武及其他三位同學分到一組，我們在跑道上做好準備，只聽“啪”的一聲，我就用盡全力的往前跑，沖過終點后，我也沒問我跑了多少秒，反正我比他們跑的都快，而且我跑步一直是優秀。
下午4：10分，我們去參加坐位體前屈，優秀的標準是17次，我超過了17次，我又拿到了一個優秀，真高興啊。
第二天早上10：00整，我們去參加仰臥起坐，到了比賽的地點，我和袁嘉璘是一組，我盡力的去做，結果只做了39個，這項優秀的'標準是43個，我只達到了良好，但我不灰心，因為我已經努力了。
達標運動會開完，我總結這4項運動，我得了3個優秀一個良好，我很滿意，因為我加油了。
校園運動會作文 篇5
天空不甚晴朗，但運動會卻在校園一隅——操場，如火如荼地進行著。
《運動員進行曲》振奮的曲調感染著實中學子，伴著主持人鏗鏘有力的解說，一列列整齊劃一的隊伍，目光堅定，隨著紅得耀眼的班旗的牽引，雄赳赳地進場了。
片刻，整個草坪便群蟻排衙般布滿了列隊，主持人話語一收，校長一聲令下，運動會開幕了！
漂亮的彩旗，統一的服飾，整齊的方陣，有力的步伐，響亮的口號，奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼體操比賽之后的戲曲廣播體操表演，引人注目的新鮮服飾，完美的表演，為此次運動會送上了最美的祝福。
運動會開始了。賽場上的激情與熱度早已驅散了秋天的絲絲寒意。運動員在流汗，吶喊助威的同學的聲音也有些沙啞，看到這一幕幕激動人心的畫面，我似乎聽到了運動員急促的心跳聲；似乎看到了健兒們揮灑下的汗水；似乎感覺到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰？塑膠跑道飛掠過，千米之后終奪魁；是誰？綠茵叢上敏如豹，球戲足隙智射門；是誰？球拍乒乓眼似炬，全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們，是他們在創造著輝煌，為集體爭光！
各班的賽事小記者們在投稿，為這些秉承自信與堅持不懈的運動健兒們加油，播音員昂揚的聲調更是鼓勵著他們永葆初心，砥礪前行。
我也是一名光榮的運動員，雖然比賽成績不怎么如意，但運動給予了我無限的快樂。
每個班都設有一個臨時服務點，散落在樹蔭底下，看似隨意，卻無意間給運動會添了幾分熱鬧，接下來的時間，我便加入了那三五一群，十人一簇的行列了，偶爾為某同學的精彩表現聲嘶力竭，送給優勝者一份份掌聲……
首屆運動會已漸漸遠去，但運動精神與信念卻留于我的心間。
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