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運動會的笑聲作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的運動會的笑聲作文，歡迎閱讀與收藏。
運動會的笑聲作文1
“加油！加油！”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。
操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向后方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。
隨著這裁判一聲清脆的'口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向后倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標志慢慢向我們班這邊移動，終于標志已過了標志線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標志在兩個班的標志線之間來回的移動，雙方僵持不下。終于，經過近兩分鐘的拉鋸戰，還是我們班占據了優勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰的同學中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！
運動會的笑聲作文2
有一次，我們學校舉行了三跳運動會，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著歡快而悠揚的運動會進行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運動員做好準備�！眲傄徽镜脚艿郎希倚睦锞蛡�性緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的'同學就飛快的向前沖著，二一班的同學在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：立刻就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不留意掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊員，并且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊激情昂揚的加油吶喊聲。當我回到我們班時，同學們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個接力賽運動員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。
我喜愛運動會，因為在運動會上，我能夠挑戰自我。
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