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      2. 學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案

        時(shí)間:2024-11-25 10:26:26 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

        學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案【精華13篇】

          在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

        學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案【精華13篇】

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇1

          為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見(jiàn)安全事件防范措施及處置流程》等文件精神,特制定本預(yù)案。

          一、工作機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立火災(zāi)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工,強(qiáng)化職責(zé)要求。

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)干部

          職責(zé):負(fù)責(zé)制定火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在火災(zāi)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,采取一切必要手段,協(xié)調(diào)、組織各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,并調(diào)動(dòng)一切積極因素,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

          (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

          1.通訊聯(lián)絡(luò)組

          組長(zhǎng):

          組員:

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)叵馈⒐病⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

          2.疏散引導(dǎo)組

          組長(zhǎng):

          成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及體育老師

          主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

          3.滅火行動(dòng)組

          組長(zhǎng):

          成員:總務(wù)處及所有男教師、保安人員

          主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行火災(zāi)撲救。

          4.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

          組長(zhǎng):

          成員:

          主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救,并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

          5.安全保衛(wèi)組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          6.后勤保障組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

          7.善后處置組

          組長(zhǎng):

          成員:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

          職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

          二、預(yù)防預(yù)警

          1.健全制度落實(shí)責(zé)任。健全學(xué)校消防安全工作制度,落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確消防安全職責(zé)和要求,建立消防安全網(wǎng)格化管理體系。

          2.建立應(yīng)急機(jī)構(gòu)和救援隊(duì)伍。建立應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援隊(duì)伍,完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行預(yù)案演練和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),明確工作職責(zé)和處置流程,提升火災(zāi)防范和應(yīng)急處置能力。

          3.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊滅火器材、設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃消防疏散線(xiàn)路和集結(jié)場(chǎng)所,規(guī)范設(shè)置應(yīng)急照明裝置和疏散指示標(biāo)志,消防通道和安全出口保持暢通,樓房?jī)?nèi)醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。

          4.加強(qiáng)消防安全教育。定期組織師生開(kāi)展森林防火及消防知識(shí)講座、消防安全疏散演練,讓學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路及自救自護(hù)方法,讓教師掌握疏散流程、安全職責(zé)、處置要領(lǐng)等。

          5.做好設(shè)施排查工作。責(zé)成專(zhuān)人定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),保證完好有效;定期檢查室內(nèi)門(mén)窗、走廊、樓梯、大門(mén)及其他安全出口等,清除障礙物,確保通道安全暢通。加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查,特別要加大對(duì)宿舍、食堂、圖書(shū)室、文印室、倉(cāng)庫(kù)及貴重易燃物品存放處等人員密集場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的排查力度,建立問(wèn)題臺(tái)賬,實(shí)行跟蹤整改,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

          6.強(qiáng)化用電設(shè)備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設(shè)備管理,定期檢修線(xiàn)路、用電設(shè)施、特種設(shè)備,嚴(yán)禁私自接拉電線(xiàn)、違規(guī)操作等行為,嚴(yán)防引發(fā)火災(zāi)事故。

          三、應(yīng)急處置

          (一)應(yīng)急響應(yīng)

          首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。第一時(shí)間聯(lián)系各組織和責(zé)任人迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

          (二)預(yù)案啟動(dòng)

          學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急(校長(zhǎng)或副校長(zhǎng))立即通過(guò)手提式喇叭下達(dá)命令:

          ①所有人員立即有序撤離,不得擁擠,不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位,開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)、疏導(dǎo)工作。(三)事件處理

          1.首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組并就地滅火。校長(zhǎng)第一時(shí)間到位,親自現(xiàn)場(chǎng)指揮,總體協(xié)調(diào)控制。各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

          2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

          3.安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

          4.疏散引導(dǎo)組用手提式喇叭現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。班主任及任課教師引導(dǎo)學(xué)生按應(yīng)急疏散演練路線(xiàn)和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點(diǎn)全校人數(shù),并以集合點(diǎn)為單位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生滅火、逃生等方面的技能。嚴(yán)禁學(xué)生參與救火,全體教師要切實(shí)以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。

          5.滅火行動(dòng)組教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器等),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況第一時(shí)間向公安消防部門(mén)報(bào)警請(qǐng)求援助,同時(shí)安排專(zhuān)人引導(dǎo)消防車(chē)。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情時(shí),以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。

          6.安全保衛(wèi)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

          7.安全保衛(wèi)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

          8.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的安全救護(hù)工作,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況。一般傷情,利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,并迅速把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療;有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。

          9.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

          10.后勤保障組立即調(diào)用車(chē)輛、物資等候用。(四)信息報(bào)告

          1.事件報(bào)備:領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育

          主管部門(mén)。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、火災(zāi)事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。

          2.事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

          3.信息發(fā)布:火災(zāi)事件對(duì)外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

          (五)善后處置

          1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專(zhuān)班調(diào)查火災(zāi)事件發(fā)生原因,形成書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門(mén)。

          2.吸取事故教訓(xùn),完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行防火、滅火安全教育培訓(xùn),以杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生;安排心理教師、班主任做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,消除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          3.加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通;及時(shí)組織修繕過(guò)火設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)備,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

          4.做好輿情應(yīng)對(duì)及相關(guān)善后工作,總結(jié)、反思學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào),并及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

          5.責(zé)任追究:學(xué)校對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)火災(zāi)事件應(yīng)急處置預(yù)案

          為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見(jiàn)安全事件防范措施及處置流程》等文件精神,特制定本預(yù)案。

          一、工作機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立火災(zāi)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工,強(qiáng)化職責(zé)要求。

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)制定火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在火災(zāi)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,采取一切必要手段,協(xié)調(diào)、組織各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,并調(diào)動(dòng)一切積極因素,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

          (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

          1.通訊聯(lián)絡(luò)組

          組長(zhǎng):

          組員:

          主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)叵馈⒐病⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

          2.疏散引導(dǎo)組

          組長(zhǎng):

          成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及全體體育老師

          主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

          3.滅火行動(dòng)組

          組長(zhǎng):

          成員:

          主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行火災(zāi)撲救。

          4.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

          組長(zhǎng):

          成員:

          主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救,并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

          5.安全保衛(wèi)組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          6.后勤保障組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

          7.善后處置組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

          二、預(yù)防預(yù)警

          1.健全制度落實(shí)責(zé)任。健全學(xué)校消防安全工作制度,落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確消防安全職責(zé)和要求,建立消防安全網(wǎng)格化管理體系。

          2.建立應(yīng)急機(jī)構(gòu)和救援隊(duì)伍。建立應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援隊(duì)伍,完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行預(yù)案演練和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),明確工作職責(zé)和處置流程,提升火災(zāi)防范和應(yīng)急處置能力。

          3.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊滅火器材、設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃消防疏散線(xiàn)路和集結(jié)場(chǎng)所,規(guī)范設(shè)置應(yīng)急照明裝置和疏散指示標(biāo)志,消防通道和安全出口保持暢通,樓房?jī)?nèi)醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。

          4.加強(qiáng)消防安全教育。定期組織師生開(kāi)展森林防火及消防知識(shí)講座、消防安全疏散演練,讓學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路及自救自護(hù)方法,讓教師掌握疏散流程、安全職責(zé)、處置要領(lǐng)等。

          5.做好設(shè)施排查工作。責(zé)成專(zhuān)人定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),保證完好有效;定期檢查室內(nèi)門(mén)窗、走廊、樓梯、大門(mén)及其他安全出口等,清除障礙物,確保通道安全暢通。加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查,特別要加大對(duì)宿舍、食堂、圖書(shū)室、文印室、倉(cāng)庫(kù)及貴重易燃物品存放處等人員密集場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的排查力度,建立問(wèn)題臺(tái)賬,實(shí)行跟蹤整改,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

          6.強(qiáng)化用電設(shè)備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設(shè)備管理,定期檢修線(xiàn)路、用電設(shè)施、特種設(shè)備,嚴(yán)禁私自接拉電線(xiàn)、違規(guī)操作等行為,嚴(yán)防引發(fā)火災(zāi)事故。

          三、應(yīng)急處置

          (一)應(yīng)急響應(yīng)

          首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。第一時(shí)間聯(lián)系各組織和責(zé)任人迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

          (二)預(yù)案啟動(dòng)

          學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急(校長(zhǎng)或副校長(zhǎng))立即通過(guò)手提式喇叭下達(dá)命令:

          ①所有人員立即有序撤離,不得擁擠,不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位,開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)、疏導(dǎo)工作。(三)事件處理

          1.首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組并就地滅火。校長(zhǎng)第一時(shí)間到位,親自現(xiàn)場(chǎng)指揮,總體協(xié)調(diào)控制。各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

          2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

          3.安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

          4.疏散引導(dǎo)組用手提式喇叭現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。班主任及任課教師引導(dǎo)學(xué)生按應(yīng)急疏散演練路線(xiàn)和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點(diǎn)全校人數(shù),并以集合點(diǎn)為單位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生滅火、逃生等方面的技能。嚴(yán)禁學(xué)生參與救火,全體教師要切實(shí)以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。

          5.滅火行動(dòng)組教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器等),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況第一時(shí)間向公安消防部門(mén)報(bào)警請(qǐng)求援助,同時(shí)安排專(zhuān)人引導(dǎo)消防車(chē)。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情時(shí),以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。

          6.安全保衛(wèi)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

          7.安全保衛(wèi)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

          8.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的安全救護(hù)工作,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況。一般傷情,利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,并迅速把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療;有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。

          9.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

          10.后勤保障組立即調(diào)用車(chē)輛、物資等候用。(四)信息報(bào)告

          1.事件報(bào)備:領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育

          主管部門(mén)。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、火災(zāi)事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。

          2.事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

          3.信息發(fā)布:火災(zāi)事件對(duì)外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

          (五)善后處置

          1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專(zhuān)班調(diào)查火災(zāi)事件發(fā)生原因,形成書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門(mén)。

          2.吸取事故教訓(xùn),完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行防火、滅火安全教育培訓(xùn),以杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生;安排心理教師、班主任做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,消除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          3.加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通;及時(shí)組織修繕過(guò)火設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)備,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

          4.做好輿情應(yīng)對(duì)及相關(guān)善后工作,總結(jié)、反思學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào),并及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

          5.責(zé)任追究:學(xué)校對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

          學(xué)校地震事故應(yīng)急預(yù)案

          第一條編制目的。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急工作,確保破壞性地震發(fā)生后我校應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大程度地減少人員傷亡;維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)。

          第二條編制依據(jù)。根據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)部分、《管理教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本地震應(yīng)急預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預(yù)案”)。

          第三條知道思想。堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相的方針,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),信息暢通、反應(yīng)及時(shí),加強(qiáng)寫(xiě)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則,保證我校及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地實(shí)施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施,保障師生身體健康和生命、財(cái)產(chǎn)安全。

          第四條適用范圍。預(yù)案適用于我校全體師生應(yīng)對(duì)處置及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)的地震應(yīng)急救援工作。

          第五條啟動(dòng)條件。及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

          第六條組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)

          小組,全面負(fù)責(zé)我校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組組成及職責(zé)見(jiàn)附件一,電話(huà)聯(lián)系表見(jiàn)附件二。

          第七條健全制度。學(xué)校建立健全包括地震應(yīng)急救援知識(shí)宣傳、日常值班、災(zāi)情報(bào)告、應(yīng)急檢查與演練等地震災(zāi)害防范和應(yīng)急處置各項(xiàng)規(guī)章制度,并落到實(shí)處,常抓不懈。

          第八條明確責(zé)任。學(xué)校建立健全應(yīng)急崗位責(zé)任制度,明確應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、應(yīng)急處置組織、管理人員及各級(jí)各類(lèi)人員的震時(shí)應(yīng)急責(zé)任。完善各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范和程序,明確人員疏散、報(bào)警、指揮以及現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)等程序,做到分工明確、責(zé)任到人。

          第九條應(yīng)急準(zhǔn)備。堅(jiān)持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨(dú)立自主、自力更生的原則,認(rèn)真做好以下地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作:

          1.明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方式,在學(xué)校明顯的位置張貼使用。

          2.地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究和熟悉預(yù)案,適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備,落實(shí)數(shù)量,明確到人。

          3.學(xué)校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、

          自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識(shí)。

          4.應(yīng)急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應(yīng)急疏散方案、疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地和避難場(chǎng)所。

          5.搶險(xiǎn)救災(zāi)組定期進(jìn)行訓(xùn)練和演練,熟悉預(yù)案,明確職責(zé),負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)。

          6.制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

          7.出現(xiàn)地震謠傳時(shí),校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校穩(wěn)定。

          8.備足備齊及時(shí)補(bǔ)充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護(hù)用品等(具體列表),并安排專(zhuān)人管理,預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)急物資由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)用。

          第十條應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展地震應(yīng)急工作檢查,每年定期開(kāi)展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演習(xí),提高學(xué)校師生地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。

          第十一條臨震應(yīng)急反應(yīng)。學(xué)校接到發(fā)布的地震預(yù)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括:進(jìn)一步研究和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開(kāi)展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。

          校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展以下工作:

          1.召開(kāi)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情趨勢(shì),部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

          2.隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報(bào)。

          3.檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

          4.督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

          5.根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

          6.強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

          第十二條震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)。破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。

          1.應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與抗震救災(zāi)指揮部、門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門(mén)了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。

          2.人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散轉(zhuǎn)移方案,組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

          3.搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開(kāi)展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷員、開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

          4.搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。

          5.安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組織盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,配合公安預(yù)防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)的警戒。

          6.信息收集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門(mén)。

          7.應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇2

          為確保南坪輔導(dǎo)學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《Y市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

          一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)郭廷民同志為組長(zhǎng),各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

          2、主要職責(zé)

          (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

          (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)難學(xué)問(wèn)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震學(xué)問(wèn)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

          (3)專(zhuān)心搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

          (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

          (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

          二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

          1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

          2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

          4、加強(qiáng)廣闊師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

          5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,準(zhǔn)時(shí)把握基層狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

          6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。

          三、震后應(yīng)急行動(dòng)

          1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必需在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

          (1)快速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

          上課(自修)時(shí)間:a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序馬上撤出教室到操場(chǎng)中央避震:教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、全部校內(nèi)其他人員馬上撤到操場(chǎng)中央。

          就餐時(shí)間:a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的`組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;b、全部校內(nèi)其他人員馬上撤到操場(chǎng)中央。

          (2)快速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)難。

          (3)快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。

          (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

          3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣闊師生的思想宣傳教育工作,消退恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

          4、快速了解和把握本校受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

          四、其它

          1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)聯(lián)系方式、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要親密協(xié)作,聽(tīng)從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

          3、本預(yù)案從XX年2月10日起正式施行。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇3

          一、啟動(dòng)條件:

          我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

          二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu):

          成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)講臺(tái),組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

          組長(zhǎng)(總指揮):在場(chǎng)學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)

          副組長(zhǎng)(副總指揮):其他在場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)

          組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保健)室、保衛(wèi)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育老師等

          三、處置程序:

          地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

          (一)震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)(就近避震)

          聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

          在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

          (二)緊急疏散避險(xiǎn)

          等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,在操場(chǎng)等。

          有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。

          1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

          2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

          3、疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

          4、疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

          5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

          6、全部學(xué)生撤離到操場(chǎng)后以班為單位按升旗儀式隊(duì)形排好隊(duì)后,各班班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)向組長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告。

          四、次生災(zāi)害的.處理

          震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動(dòng)如下程序:

          1、副組長(zhǎng)迅速撥打120和119求助。

          2、立即組織隊(duì)伍搶救傷員。止血、包扎、簡(jiǎn)單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動(dòng)。

          3、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

          五、其他

          1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

          2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇4

          一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

          時(shí)間:20xx年xx月xx日xx——xx

          人數(shù):全體幼兒和教職工

          地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

          內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

          二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          組員:各班班主任及配班教師

          三、準(zhǔn)備工作

          1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

          2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);

          4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

          5、滅火器、濕毛巾每人一份

          四、疏散原則

          1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后; 2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。

          五、演練的具體操作程序

          1、幼兒在教室進(jìn)行正常的'教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離要求:

          (1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén),指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成xx排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

          (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

          (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

          (4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護(hù)頭蹲下。

          2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

          3、集中大操場(chǎng)

          要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

          4、演習(xí)結(jié)束

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇5

          為了保證破壞性地震預(yù)警預(yù)報(bào)發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,特制定本預(yù)案。

          一、總則

          (一)編制依據(jù)

          依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《山東省教育突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《市中區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

          (二)適用范圍。本預(yù)案適用于學(xué)校所在地發(fā)生破壞性地震、學(xué)校所在地人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)警預(yù)報(bào)時(shí)的地震應(yīng)急響應(yīng)。

          (三)指導(dǎo)思想

          在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,把師生生命安全放在首位,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。

          (四)工作原則

          預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén),同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。

          二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

          學(xué)校成立抗震救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或接到學(xué)校所在地人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)警預(yù)報(bào)時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部。

          (一)學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)后勤副校長(zhǎng)教學(xué)副校長(zhǎng)

          成員:各科室負(fù)責(zé)人

          主要職責(zé):

          1、接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、批示、通知等。

          2、負(fù)責(zé)部署學(xué)校的地震應(yīng)急處置工作,實(shí)施抗震救災(zāi)指揮,協(xié)調(diào)有關(guān)應(yīng)急救援行動(dòng)。

          3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和應(yīng)急疏散的演練,保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

          4、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡、救治情況、建筑物倒塌情況、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等地震災(zāi)情,并提出緊急救援救助等意見(jiàn)、建議和措施。

          (二)具體分工及職責(zé)

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。

          1、辦公室

          組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)

          組員:辦公室主任安管辦主任

          職責(zé):

          (1)制定和定期修訂學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序,按指揮部命令傳達(dá)發(fā)布地震預(yù)警、地震警報(bào)信號(hào)和解除警報(bào)信號(hào)。

          (2)協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作。

          (3)及時(shí)掌握震情動(dòng)態(tài),做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào),確保通訊暢通。

          (4)負(fù)責(zé)救援接待,安排應(yīng)急期間的值班工作。

          2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組

          組長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng)

          組員:教導(dǎo)副主任及部分男教師

          職責(zé):(1)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,及時(shí)搶救被埋壓人員;

          (2)組織師生開(kāi)展自救互救,救治輕傷員、聯(lián)系急救中心搶救重傷員。

          (3)搶救、保護(hù)國(guó)家重要檔案材料、貴重物品,負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

          (4)與外援搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍做好協(xié)調(diào)工作。

          3、應(yīng)急疏散組

          組長(zhǎng):德育主任

          成員:德育副主任大隊(duì)輔導(dǎo)員各班主任、當(dāng)班科任老師

          職責(zé):

          (1)接到上級(jí)預(yù)警預(yù)報(bào)(或地震發(fā)生),組織師生避震、緊急疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

          (2)利用學(xué)校操場(chǎng)、空曠地帶,設(shè)立緊急安全避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志,以方便疏散。

          (3)有計(jì)劃地對(duì)師生進(jìn)行防震知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn),使其掌握地震的基本知識(shí)及防震避震的基本方法和技能,要給學(xué)生講清楚,地震撤離時(shí)不能跳樓,不能“一窩蜂”地往外擠,防止發(fā)生踩踏事故。

          (4)妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

          4、醫(yī)療救護(hù)組

          組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

          成員:校醫(yī)心理健康教育教師及若干人。

          職責(zé):

          (1)備齊必要的所需藥品、器械。

          (2)學(xué)習(xí)搶險(xiǎn)救災(zāi)的醫(yī)療救助知識(shí),指定醫(yī)療救助人員,統(tǒng)一指揮。

          (3)及時(shí)救助傷員,配合醫(yī)療單位和人員的工作,組織師生的'自救互救。

          (4)地震后協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防控制工作。

          5、后勤保障組

          組長(zhǎng):后勤副校長(zhǎng)

          成員:后勤副主任

          職責(zé):

          (1)做好應(yīng)急物資的調(diào)配、管理、發(fā)放和登記工作。

          (2)迅速檢查水、電、氣、熱系統(tǒng)的暢通與否及破壞情況,組織力量盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。

          (3)根據(jù)需要采取拉閘、關(guān)閉、切斷等緊急處置措施。

          (4)其他后勤保障工作。

          6、安全保衛(wèi)組

          組長(zhǎng):后勤主任

          成員:保安2人

          職責(zé):

          (1)負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。

          (2)維護(hù)校園秩序,配合外援做好師生的避震疏散工作。

          (3)做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,積極組織自救互救,對(duì)受災(zāi)人員進(jìn)行搶救。

          (三)學(xué)校成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

          1、校長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);

          2、教導(dǎo)處、德育處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能;

          3、總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

          4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

          5、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

          三、啟動(dòng)和實(shí)施

          (一)預(yù)警應(yīng)急行動(dòng)

          1、接到上級(jí)預(yù)警預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作。各應(yīng)急工作小組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)。

          2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

          4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

          5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

          6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

          7、協(xié)助地震宣傳、新聞等部門(mén),做好安定民心、恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

          (二)地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

          1、緊急避震、疏散:

          (1)上課時(shí)間:

          上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和平時(shí)上下樓預(yù)定路線(xiàn)緊急疏散到操場(chǎng)避震。

          各班級(jí)疏散路線(xiàn)及順序:

          行知北樓西樓梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班

          行知北樓東樓梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班

          行知東樓中間樓梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班

          4、6班4、5班

          勵(lì)志樓北樓梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班

          勵(lì)志樓南樓梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班

          (2)課間時(shí)間:

          在教師組織下先就地避震,然后按離出口“由近及遠(yuǎn)”原則迅速向操場(chǎng)撤離;校內(nèi)其他人員遵上操作。

          2、震時(shí)避震要點(diǎn):

          (1)立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往墻角靠。

          (2)在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

          3、緊急疏散要點(diǎn):

          (1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

          (2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

          (3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

          (4)疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

          (5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

          (6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

          (三)震后應(yīng)急行動(dòng)

          1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員必須在震后立即趕赴學(xué)校指定地點(diǎn)集結(jié)待命。

          2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校抗震救災(zāi)工作。

          (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

          (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

          (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

          (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

          3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

          4、迅速了解、掌握、評(píng)估本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)教育局。

          5、接待救援隊(duì),估計(jì)救災(zāi)需求的構(gòu)成與數(shù)量規(guī)模,組織救援物資的接受與分配。

          四、應(yīng)急保障措施

          (一)人員疏散與搶救保障

          由搶險(xiǎn)救災(zāi)組組織身體健康的教職工組成疏散與搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,根據(jù)災(zāi)情需要配置器械,急時(shí)調(diào)用車(chē)輛、設(shè)備等。

          (二)設(shè)施及物資保障

          后勤保障組對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修,對(duì)學(xué)校的水、電、氣系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。物資保障要采取平時(shí)、救災(zāi)、戰(zhàn)備相結(jié)合,儲(chǔ)備、流通、調(diào)撥相結(jié)合的原則,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。負(fù)責(zé)人員一定要提前訂好品種、數(shù)量,調(diào)取方法等,做到萬(wàn)無(wú)一失,有備無(wú)患。

          (三)緊急避難場(chǎng)所保障

          應(yīng)急疏散組規(guī)劃出可供本師生疏散的路線(xiàn)和臨時(shí)避難的場(chǎng)所,并有明確標(biāo)志。

          五、實(shí)施時(shí)間

          本預(yù)案經(jīng)區(qū)教育局防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審批備案后方可實(shí)施。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇6

          為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          一、預(yù)防地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):XXX

          副組長(zhǎng):xxxXXX

          組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

          各班主任及副班任

          部分科任組長(zhǎng)

          應(yīng)急救援小組職責(zé)

          通訊聯(lián)絡(luò)小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:XXXXXX

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告有關(guān)部門(mén),與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告,并視情請(qǐng)示援助。

          疏散引導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:XXXXXX

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,設(shè)計(jì)緊急撤離路線(xiàn),確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生緊急避險(xiǎn)心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長(zhǎng)、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

          當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地后,班主任和當(dāng)課任老師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線(xiàn)上預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

          醫(yī)療救護(hù)小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:XXXXXX

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援受傷的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況,加強(qiáng)巡視,外援部隊(duì)到達(dá)時(shí),協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。

          警戒保衛(wèi)小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員;XXXXXX

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,外援部隊(duì)到達(dá)時(shí),協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。

          排險(xiǎn)搶修小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:XXXXXX

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)緊急撤離路線(xiàn)暢通,無(wú)安全隱患,確定安全臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好師生緊急避險(xiǎn)區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

          后勤保障小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:XXXXXX

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險(xiǎn)情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

          心理疏導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:英語(yǔ)組

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生緊急避險(xiǎn)心理疏導(dǎo)任務(wù),負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域師生心理的情況,加強(qiáng)巡視,外援部隊(duì)到達(dá)時(shí),協(xié)助開(kāi)展救援和心理疏導(dǎo)Q

          善后處理小組:

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:全體班主任

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職員工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告,并視情請(qǐng)示援助。

          信息采集小組

          組長(zhǎng):XXXXXX

          組員:微機(jī)組周向紅職責(zé):主要負(fù)信息采集小組負(fù)責(zé)突發(fā)事件時(shí)的圖像信息采集并及時(shí)向上級(jí)所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部

          辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報(bào),并視情請(qǐng)示援助。

          減災(zāi)救援小組負(fù)責(zé)人:XXXXXX

          減災(zāi)救援小組成員:全體男教師

          電話(huà):

          職責(zé):主要負(fù)責(zé)搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護(hù)

          學(xué)生,配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

          (三)現(xiàn)場(chǎng)指揮組及職責(zé)

          緊急疏散原則

          指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護(hù)師生

          減少損失

          地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

          (一)一旦發(fā)生地震,應(yīng)迅速按下列程序處理

          由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)地震避險(xiǎn)逃生演練的線(xiàn)路迅速躲避地震,利用地震間歇迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到空曠安全場(chǎng)所。

          如有傷者要及時(shí)就近送往市人民醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

          等待專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍到來(lái)期間,由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進(jìn)行自救。

          (二)緊急避震

          要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

          在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避,要盡量遠(yuǎn)離窗戶(hù)位置。

          躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包、椅墊或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

          臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

          在走廊的學(xué)生,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

          在教室外的學(xué)生,應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

          老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

          (三)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急避震疏散的具體要求是:

          拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,本班級(jí)如果沒(méi)有大型傷亡的情況,由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生,應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進(jìn)行救援,同時(shí)學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。

          撤離路線(xiàn)和疏散人員安排:與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準(zhǔn)。

          班級(jí)疏散指揮員:上課教師、班主任

          操場(chǎng)集中指揮員:XXXXXXXXX

          發(fā)生地震災(zāi)害撤離時(shí)按照平時(shí)出樓的路線(xiàn),以哨聲為令,哨聲一響,開(kāi)始按演練的順序撤離。撤離到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合。

          N班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起撤離,沒(méi)有課的教師負(fù)責(zé)本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。(地點(diǎn)在旗桿前,由賈漢剛負(fù)責(zé))

          各樓層負(fù)責(zé)教師:五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負(fù)責(zé)待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師,在確認(rèn)全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告各樓層情況。撤離路線(xiàn)從教學(xué)樓撤離至操場(chǎng)防止在撤離過(guò)程中過(guò)于擁擠,消除踩踏事故發(fā)生。

          疏散流程

          當(dāng)?shù)卣鹜V购蟋F(xiàn)場(chǎng)指揮組成員迅速就位進(jìn)行全員疏散,聽(tīng)到疏散的哨聲信號(hào)(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,按要求各班組織學(xué)生按指定路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或(兩路縱隊(duì))小跑出教室門(mén)的時(shí)候,教室前后門(mén)全開(kāi),學(xué)生從兩扇門(mén)有序撤出教室,撤離過(guò)程中,保持安靜,各班班主任老師和任課教師一起,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的'指揮和疏散,如遇科任課,科任教師負(fù)責(zé)組織正在上課的學(xué)生,此時(shí),班主任必須馬上回到班級(jí)與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過(guò)度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng),以免落下。班級(jí)有受傷嚴(yán)重不能撤離需要救援的要馬上報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮員(由現(xiàn)場(chǎng)指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進(jìn)行救援),然后再按照各樓道負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場(chǎng),沒(méi)有樓層負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,任何班級(jí)不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時(shí)出樓的路線(xiàn),一樓和四樓同時(shí)撤離。(其他班級(jí)組織好學(xué)生待命)。樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作,在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。(寧可慢一點(diǎn),也不要發(fā)生踩踏等次生危險(xiǎn))。正樓四樓學(xué)生撤離之后,XXX主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由XXX副書(shū)記負(fù)責(zé),撤離后負(fù)責(zé)迅速通知二樓正樓撤離,由XXX主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓(籃球館側(cè))由XXX主任負(fù)責(zé),四樓撤離后,XXX主任通知二樓撤離。二樓XXX負(fù)責(zé)撤離。二樓撤離后,與XXX主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓(甬道側(cè))XXX老師負(fù)責(zé)。三樓XXX主任負(fù)責(zé),二樓XXX老師負(fù)責(zé)。疏散到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合O 、各班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起疏散,沒(méi)有課在辦公室的教師負(fù)責(zé)協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。(地點(diǎn)在旗桿前,由XXX負(fù)責(zé)匯總后匯報(bào)給總指揮)

          (四)撤離時(shí)要求:

          做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

          必須按疏散線(xiàn)路撤離,撤離時(shí)各班成兩路縱隊(duì)撤出教室,以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時(shí)要按指定路線(xiàn),不要擁擠,遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要慌亂。

          各班教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

          撤離過(guò)程中,讓學(xué)生以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。

          撤離過(guò)程中要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

          撤離途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

          各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

          (五)自救互救撤離后,各工作小組履行自己的職責(zé),減災(zāi)救援小組成員迅速進(jìn)行震后的自救工作。

          災(zāi)情速報(bào)

          (一)災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專(zhuān)業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。

          (二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

          (三)速報(bào)程序:

          學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:

          (I)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

          (2)人口影響:指師生人員傷亡情況。

          (3)經(jīng)濟(jì)影響:地震對(duì)學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等情況。

          地震災(zāi)情速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

          災(zāi)情速報(bào)人員分工:

          (1)指揮組與善后處理組:收集了解地震及震后全面情況,向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

          (2)疏散引導(dǎo)組:報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)。

          (3)醫(yī)療救護(hù)組:匯報(bào)人員傷亡情況。

          (4)排險(xiǎn)搶修組:匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。

          (5)善后處理組:總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況。

          責(zé)任追究

          根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守,不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等,造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇7

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,協(xié)調(diào)、有序、高效地做好地震應(yīng)急工作,提高對(duì)破壞性地震的快速反應(yīng)能力,最大限度地預(yù)防和減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全和教學(xué)設(shè)施的影響,保障學(xué)校在地震災(zāi)害發(fā)生后,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本地震應(yīng)急預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預(yù)案”)。學(xué)校發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

          一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急處置組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

          1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(抗震救災(zāi)指揮部)。

          組 長(zhǎng):XX

          副組長(zhǎng):XX

          成 員:各科室主任

          2.辦公地點(diǎn)

          小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。

          3.抗震救災(zāi)工作小組

          指揮組、疏散組、安全穩(wěn)定組、 醫(yī)療救護(hù)組、搶修搶險(xiǎn)組、災(zāi)情評(píng)估組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。

          二、各工作小組職責(zé)

          1.指揮組

          組 長(zhǎng):XX

          副組長(zhǎng):XX

          發(fā)生地震后,趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮,及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并發(fā)出有效搶險(xiǎn)、搶修及調(diào)動(dòng)車(chē)輛、救護(hù)傷員等指令。

          2.疏散組

          組 長(zhǎng):XX

          全體教職工根據(jù)任課情況和各自位置就近、有效組織疏散撤離。

          成員分工:

          求真樓:

          ①一樓:A.南門(mén)口: 外:XX 里:XX(廣播完后)

          B.東門(mén)廳、門(mén)口:東辦 C.西門(mén)廳、門(mén)口:西辦

          ②二樓:東樓梯口:東辦 西樓梯口:西辦

          ③三樓:東樓梯口:東辦 西樓梯口:西辦

          ④四樓: 東樓梯口:東辦 西樓梯口:任課老師有效組織

          向善樓:

          一樓大廳、門(mén)口:XX

          中院管理:督導(dǎo)室(XX掌握人數(shù))

          教導(dǎo)處 組織人事科(貼西墻根到北院)

          操場(chǎng)管理:XX(掌握人數(shù)) XX

          北院管理:XX(掌握人數(shù)) XX 衛(wèi)生室

          圖書(shū)室 疏散路線(xiàn):

          求真樓:

          一樓:1.1 1.2 1. 3 1.4 1.5 1.6從南樓門(mén)到南操場(chǎng)

          二樓:2.1 2.2 2.3 2.4 從東樓門(mén)到學(xué)校辦公樓北大通道。2.5 2.6 2.7從西樓門(mén)到北籃球場(chǎng)。

          三樓:5.7 5.6 5.5從東樓梯經(jīng)南樓門(mén)到南操場(chǎng),5.1 5.2 5.3 5.4 從西樓梯經(jīng)南樓門(mén)到南操場(chǎng)。

          一樓逃生的同時(shí)二樓逃生。師生可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活選擇逃生路線(xiàn)。

          知行樓:

          一樓:1.7 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 從北側(cè)門(mén)到操場(chǎng)。

          二樓:3.6 3.7 3.8 3.9 4.1 4.2 從南側(cè)門(mén)到操場(chǎng)。

          三樓:4.3 4.4 4.5到操場(chǎng)(4.6 4.7 4.8 從東樓梯下樓,到達(dá)學(xué)校大門(mén)口通道集合)。

          四樓:4.9到操場(chǎng)。

          合美樓順序: 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5到操場(chǎng)。 向善樓:師生由北門(mén)疏散到中間通道。

          南操場(chǎng):各班(除北操場(chǎng)集合的)都集合在平時(shí)升旗的位置。

          3.安全穩(wěn)定組

          組 長(zhǎng):XX

          成 員:XX 各班班主任

          班主任在上課老師幫助下撤到安全地帶,自己迅速向本班靠攏,并清點(diǎn)人數(shù)報(bào)各院負(fù)責(zé)人,如有漏缺現(xiàn)象,馬上聯(lián)系尋找。同時(shí)積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。

          4.醫(yī)療救護(hù)組

          組 長(zhǎng):XX

          成 員:后勤部分人員和心理咨詢(xún)室工作人員 有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問(wèn);較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。

          5.搶險(xiǎn)搶修組

          組 長(zhǎng):XX

          副組長(zhǎng):XX

          成 員:所有非班主任男教師

          所有非班主任男教師在將學(xué)生撤到安全地帶后,第一時(shí)間到中院集合。在領(lǐng)導(dǎo)組的.統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),緊急做好各種設(shè)施的檢修工作,保障水電及教育教學(xué)設(shè)施的正常有效使用。

          6.災(zāi)情評(píng)估組

          組長(zhǎng):XX

          成員:XX

          震災(zāi)發(fā)生后,按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊(cè)工作,協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展評(píng)估鑒定,將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)抗震救災(zāi)委員會(huì)。

          7.后勤保障組

          組 長(zhǎng):XX

          成 員:主要由后勤人員組成。 做好救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作。 8.安全保衛(wèi)組

          組 長(zhǎng):XX

          副組長(zhǎng):XX

          成 員:XX

          破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

          負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)撲救等工作。

          三、臨震應(yīng)急行動(dòng)

          1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。級(jí)部主任靈活指揮本片區(qū)疏散撤離,各相關(guān)小組本著先疏散救援學(xué)生,再到位執(zhí)行分工任務(wù)。

          2.組織有關(guān)人員對(duì)建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所。

          3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、電腦室等重要設(shè)備的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

          4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

          5.加強(qiáng)各類(lèi)值班執(zhí)勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

          四、注意事項(xiàng)

          1.險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師機(jī)動(dòng)靈活地開(kāi)展工作,不需等待命令。

          2.組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,巡檢老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩踏事故。

          3.學(xué)生在安全地方后,除非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選派的工作人員,任何師生不得接近建筑物。體育組教師要負(fù)責(zé)劃出安全警戒線(xiàn),并分區(qū)域劃分好各年級(jí)集結(jié)地點(diǎn),便于學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。集結(jié)地點(diǎn)要遠(yuǎn)離圍墻和房屋。

          4.發(fā)生險(xiǎn)情家長(zhǎng)、學(xué)生情緒比較激動(dòng)和浮躁,各班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要做好相關(guān)穩(wěn)定工作。

          5.一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開(kāi)自救,但決不要求學(xué)生參加。

          6.如有需要,后勤保障組要盡快在集結(jié)地搭建臨時(shí)廁所,確保學(xué)生不要涉險(xiǎn)上廁所。

          7.各職能部門(mén)的劃分根據(jù)實(shí)際情況由指揮組統(tǒng)一調(diào)配,緊急疏散任務(wù)完成后,除安全穩(wěn)定組的班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之外的其他同志都在指揮部附近隨時(shí)待命。

          五、常用電話(huà)

          學(xué) 校:XX

          區(qū):XX

          市:XX 疾控中心:XX

          事故報(bào)警:122 火警電話(huà):119 急救電話(huà):120 地震局:XX 學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話(huà)表另見(jiàn)附件。 本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。由學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇8

          ㈠預(yù)防措施

          1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來(lái)臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

          2、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

          3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

          4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設(shè)施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。

          5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識(shí)。

          6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

          ㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

          1、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類(lèi)電器。

          2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

          3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開(kāi)展自救活動(dòng)。

          4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的.同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

          ㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

          1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),要按照上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作,若需要停課,則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng),立即采取措施停課放假。

          2、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到地震預(yù)警時(shí),立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

          3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、及時(shí)上報(bào)教育局。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告。

          4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

          ㈣事故調(diào)查及處理

          1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。

          2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

          3、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)情況。

          2、根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。

          3、學(xué)校廣播(或現(xiàn)場(chǎng)老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

          4、應(yīng)急小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。

          5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

          6、配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

          7、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

          8、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇9

          一、演練目的

          為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力,針對(duì)發(fā)生火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線(xiàn),以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過(guò)安全緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

          時(shí)間:20xx年10月20日下午2:30開(kāi)始

          三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

          總指揮:x

          副總指揮:xxx

          現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx

          協(xié)助指揮:xx

          四、工作小組:

          1、協(xié)助指揮小組:各年段段長(zhǎng)、各班班主任

          職責(zé):分別到各自班級(jí)相互協(xié)助。

          負(fù)責(zé):

          (1)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;

          (2)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

          職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

          2、宣傳小組:xx各班主任

          職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

          3、攝像小組:x

          職責(zé):負(fù)責(zé)照相。

          4、滅火組:

          組長(zhǎng):x

          成員:xx

          5、救護(hù)小組:x、x、 x

          職責(zé):(1)x具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;

          (2) x負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng);

          (3) x、x負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。

          6、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組:x

          職責(zé):如有需要,撥打求助電話(huà),請(qǐng)求援助。

          7、演練計(jì)時(shí)小組:x

          職責(zé):演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

          五、撤離后學(xué)生安全管理:

          按照疏散路線(xiàn)撤離,到達(dá)操場(chǎng)后站隊(duì)(每班2路縱隊(duì))。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。

          操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:中段:x大段:x

          各班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)人數(shù)的清點(diǎn),報(bào)告包段領(lǐng)導(dǎo),包段領(lǐng)導(dǎo)報(bào)給x。

          以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

          六、疏散管理

          1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報(bào)學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

          2、疏散廣播:“老師小朋友們請(qǐng)注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂。聽(tīng)從指揮,聽(tīng)到警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)大樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)從就近安全出口撤離。”

          3、人員清點(diǎn):

          (1)疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

          (2)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場(chǎng)地對(duì)疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。

          七、演練啟動(dòng)方式

          (1)疏散前的注意事項(xiàng):

          A、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

          B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

          (2)演習(xí)準(zhǔn)備階段

          1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級(jí),關(guān)閉電源,準(zhǔn)備演練。

          2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

          注意事項(xiàng):

          ①演練疏散前,班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。

          ②演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          (3)正式演習(xí)階段

          1、總指揮:宣布涵江第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始,各部門(mén)迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

          2、宣傳小組x廣播:“老師小朋友們請(qǐng)注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”

          3、大約一分鐘,警報(bào)聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開(kāi)始疏散。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)

          4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線(xiàn)從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。

          5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。

          6、教師撥打火警電話(huà)119

          7、消防車(chē)接到通知,消防車(chē)進(jìn)入校園,消防員現(xiàn)場(chǎng)演示著裝。

          8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)

          (4)現(xiàn)場(chǎng)參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備

          1、消防員日常基本功訓(xùn)練演示。

          2、由消防帶隊(duì)介紹消防設(shè)備(消防車(chē)、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)

          3、參觀消防科普宣傳畫(huà)。(請(qǐng)消防大隊(duì)協(xié)助準(zhǔn)備)

          (5)應(yīng)急演練要求

          學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前,各班要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳,保持社會(huì)安定。要對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識(shí)、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的`指揮下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散,到了操場(chǎng)后,大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

          整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi),及時(shí)采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

          八、終止?fàn)顟B(tài)

          副總指揮x:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。

          副總指揮x:向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)火災(zāi)演練情況。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇10

          為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開(kāi)展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立地震事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工、責(zé)任要求。

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)(指揮長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)(副指揮長(zhǎng))

          成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)

          職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;臨震警報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

          (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

          (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:

          組長(zhǎng):辦公室主任

          組員:辦公室工作人員

          職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

          (2)疏散引導(dǎo)組:

          組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

          成員:級(jí)部主任、班主任、上課教師

          職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

          (3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

          組長(zhǎng):德育主任

          成員:衛(wèi)生室教師、心理咨詢(xún)教師、無(wú)任務(wù)的教師

          職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

          (4)安全保衛(wèi)組:

          組長(zhǎng):政教主任

          成員:政教處干事

          職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          (5)后勤保障組:

          組長(zhǎng):總務(wù)主任

          成員:總務(wù)工作人員

          職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

          (6)善后處置組:

          組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

          成員:級(jí)部主任

          職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

          應(yīng)急信號(hào)員:教導(dǎo)干事

          職 責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

          三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備:

          震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)臨震警報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

          1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,總指揮電話(huà):校長(zhǎng)電話(huà)。

          2、學(xué)校要定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校政教處、少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳。

          3、疏散引導(dǎo)組要制定人員疏散方案,疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

          4、后勤保障組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的.落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

          5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

          6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、政教處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

          四、臨震應(yīng)急響應(yīng):

          政府臨震警報(bào)發(fā)布后,或突發(fā)地震(一般3級(jí)以上)時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

          (1)政府臨震警報(bào)發(fā)布后,學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng)宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀態(tài)”,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能面臨的地震。

          (2)突發(fā)地震時(shí),立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

          ①“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長(zhǎng)(防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))啟動(dòng)。

          ②如指揮長(zhǎng)不在學(xué)校,無(wú)法啟動(dòng)預(yù)案的,指揮長(zhǎng)可電話(huà)指定副指揮長(zhǎng)(副組長(zhǎng))代為啟動(dòng)預(yù)案,或由副指揮長(zhǎng)直接啟動(dòng)預(yù)案,副指揮長(zhǎng)代理行使指揮職責(zé)。

          ③副指揮長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)同時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告,如當(dāng)時(shí)無(wú)法報(bào)告或無(wú)法與指揮長(zhǎng)取得聯(lián)系的,可事后向指揮長(zhǎng)作專(zhuān)門(mén)匯報(bào)。

          五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施:

          突發(fā)地震時(shí),指揮長(zhǎng)(代理指揮長(zhǎng))啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”,應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

          (1)應(yīng)急避震

          信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:三響短促哨聲,連續(xù)多次),進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。

          ①任課教師:立即停止授課,轉(zhuǎn)為避震疏散組成員,負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌亂”,命令學(xué)生迅速就地避震。

          ②學(xué)生:迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或書(shū)包保護(hù)頭部。

          ③上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課的師生:迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源,預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。

          (2)緊急疏散

          信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:一聲長(zhǎng)哨,連續(xù)多次),進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。

          ①避震疏散組其他成員:迅速到達(dá)指定的緊急疏散線(xiàn)路及場(chǎng)地,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

          ②教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員(指定當(dāng)時(shí)不在上課的教師擔(dān)任),按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序,安排各班級(jí)有序疏散。

          ③任課教師:組織學(xué)生安全有序疏散,并提醒學(xué)生注意安全,不要相互擁擠。教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。

          ④其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線(xiàn)相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

          ⑤學(xué)生:在教師指導(dǎo)下,按規(guī)定的次序、路線(xiàn),迅速,有序地撤離至操場(chǎng)。

          ⑥各班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并向級(jí)部主任或政教處匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

          (3)自救互救

          根據(jù)師生受傷情況,自救互救組開(kāi)展救助工作。

          ①學(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門(mén)迅速在疏散地設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn),組織救治。

          ②各班班主任及任課教師組織學(xué)生開(kāi)展救助,配合、協(xié)助校醫(yī)對(duì)輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。

          ③如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

          ④總務(wù)處檢查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。

          ⑤發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

          (4)教育安撫

          突發(fā)地震后,針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

          (5)災(zāi)情報(bào)告

          突發(fā)地震后,應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”,經(jīng)指揮長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后半小時(shí)內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作,以后每天報(bào)告1次。

          (6)震后教學(xué)保障

          ①安全保衛(wèi)組震后應(yīng)立即對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)有校舍受損,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行封閉,并組織安全鑒定。

          ②校舍受損無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要,應(yīng)搭建帳篷或活動(dòng)板房,設(shè)立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。

          (7)應(yīng)急結(jié)束

          政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

          六、保障措施:

          ①由政教處綜合考慮學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況,在學(xué)年初(即9月初)制定“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”,并印發(fā)到全體教師,在各班級(jí)張貼公布。學(xué)校班級(jí)分布等因素有變動(dòng)的,應(yīng)在變動(dòng)后15天內(nèi)更新“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”。

          ②辦公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括:學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各組人員辦公室、住宅電話(huà)及移動(dòng)電話(huà),教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱及上述部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的移動(dòng)電話(huà)等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄”,并報(bào)級(jí)部及學(xué)校備案。

          ③政教處在師生中建立“防震減災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動(dòng)等形式對(duì)志愿者進(jìn)行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識(shí)培訓(xùn),提高志愿者參與地震應(yīng)急救援的能力。

          ④學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。平時(shí),學(xué)校每學(xué)期應(yīng)經(jīng)常組織全校的地震應(yīng)急演練,每學(xué)期應(yīng)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng),開(kāi)展一次單科目演練。政府臨震警報(bào)發(fā)布后,學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。

          ⑤總務(wù)處對(duì)學(xué)校的通訊設(shè)施、車(chē)輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)貯備部分急救用(藥)品。

          ⑥總務(wù)處根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況,利用操場(chǎng)和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇11

          為建立和完善地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救助體系,確保在發(fā)生突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害時(shí)能及時(shí)、有效地實(shí)施救助,提高對(duì)突發(fā)性地質(zhì)的預(yù)防和處理能力,避免或盡可能地減輕地質(zhì)災(zāi)害所造成的損失,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

          一、工作原則

          堅(jiān)持“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”的原則。

          二、工作目標(biāo)

          通過(guò)加強(qiáng)自然災(zāi)害危險(xiǎn)性的教育,提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí),完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地做好突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,避免和最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

          三、地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容

          1、本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害,是指由于自然因素或認(rèn)為活動(dòng)引發(fā)的危害人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。

          2、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分為臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩種。 ①臨災(zāi)應(yīng)急:是指出現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害臨災(zāi)險(xiǎn)情后,進(jìn)入臨災(zāi)應(yīng)急期所采取的緊急避險(xiǎn)行動(dòng)。

          ②災(zāi)害應(yīng)急:是指發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害,進(jìn)入災(zāi)害應(yīng)急期所采取的緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)和防止災(zāi)情進(jìn)一步廣大的行為。

          3、地質(zhì)災(zāi)害按照人員傷亡,經(jīng)濟(jì)損失的大小,分為四個(gè)類(lèi)型。

          ①特大型:因?yàn)?zāi)死亡30人以上(含30人),或者直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬(wàn)元以上(含1000萬(wàn)元)的'

          ②大型:因?yàn)?zāi)死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接經(jīng)濟(jì)損失500萬(wàn)元以上(含500萬(wàn)元)1000萬(wàn)以下的

          ③中型:因?yàn)?zāi)死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以上(含100萬(wàn)元)500萬(wàn)元以下的

          ④小型:因?yàn)?zāi)死亡3人以下,或者直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以下的

          四、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):

          1、地質(zhì)等突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          2、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急隊(duì)伍:

          (1)、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任

          (2)、學(xué)校保安人員、后勤人員

          (3)、值周教師、任課教師

          3、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急工作辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,由萬(wàn)章文任辦公室主任,負(fù)責(zé)各類(lèi)資料的收集。

          4、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組:

          a、信息通訊組:負(fù)責(zé)報(bào)警、信息通報(bào)、情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

          b、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散人員和疏通道路,引導(dǎo)救險(xiǎn)車(chē)輛。

          c、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)的搶救和安置。

          d、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。

          e、物資保障組:負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,保障機(jī)動(dòng)車(chē)、藥品、物資等搶險(xiǎn)救災(zāi)物品的供應(yīng)。

          f、善后處理組:妥善處理各種善后事宜,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

          五、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置程序

          1、地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),任何一個(gè)發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害的教職工必須第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各相關(guān)人員及時(shí)到位,按照預(yù)案分工有序開(kāi)展救援活動(dòng)

          2、地震災(zāi)害發(fā)生后,校(園)內(nèi)如有人員受傷,通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)立即撥打急救電話(huà)120和通知相關(guān)人員。

          3、學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

          4、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

          5、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

          六、應(yīng)急處理程序:

          (一)、防范預(yù)案:

          1、通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、知識(shí)講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,在師生中廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育活動(dòng)及活動(dòng)演練,努力提高師生的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。

          2、把地質(zhì)災(zāi)害防治工作納入學(xué)校安全管理工作范疇,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,使每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),充分認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)災(zāi)害可能造成的危害,克服xx僥幸思想。

          3、積極開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害隱患的排查和監(jiān)測(cè)。每學(xué)期,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)都要定期和不定期地對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、圍墻、及學(xué)校周邊地區(qū)可能引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的情況進(jìn)行全面檢查,特別是在每年汛前、汛中,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)校區(qū)及周邊的安全隱患進(jìn)行一次徹底的排查,并做好對(duì)存在的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)做好監(jiān)測(cè)工作,采取防范措施。

          4、組織實(shí)施地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練,防患于未然。

          (二)、應(yīng)急預(yù)案:

          1、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急組織成員要及時(shí)、準(zhǔn)確作好現(xiàn)場(chǎng)的信息收集工作,迅速組織發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害區(qū)域的師生員工安全轉(zhuǎn)移、救治。

          2、災(zāi)害情節(jié)嚴(yán)重的要及時(shí)上報(bào),爭(zhēng)取快速得到上級(jí)部門(mén)及其它部門(mén)的支援與配合,以最大程度地減少傷亡及損失。并提出下一步避災(zāi)措施。

          4、妥善處理災(zāi)后事故,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序及重建等工作。

          (三)、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置:

          接上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)后,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織抗災(zāi)工作。

          (1)信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話(huà),隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預(yù)報(bào)信息,及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報(bào)和有關(guān)消息。

          (2)停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng),迅速疏散師生至安全地帶。

          (3)搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類(lèi)建筑物、場(chǎng)所安全隱患;封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所;切斷電源、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)。

          (4)強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、門(mén)衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護(hù)。

          (5)物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)搶險(xiǎn)物資、工具、用品(如車(chē)輛、雨具、手電、繩索、鐵線(xiàn)、鐵鍬、食品、藥品等)進(jìn)行詳細(xì)檢查,確保備足和性能良好。

          (6)警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏,維護(hù)學(xué)校秩序。

          2、震后應(yīng)急處置:

          (1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。

          (2)醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,必要時(shí)將受傷人員。轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報(bào)告、通知相關(guān)部門(mén)和人員。

          (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù),維護(hù)學(xué)校秩序。

          (4)物資保障組迅速組織救災(zāi)款物,確保及時(shí)到位。

          (5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。

          (6)醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

          (7)各工作小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          (8)學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)部門(mén)就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是報(bào)告災(zāi)情。

          (四)做好善后處理工作

          善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

          七、責(zé)任追究責(zé)

          根據(jù)法律法規(guī)就有關(guān)規(guī)定要求,小組是本校安全第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、學(xué)校未到工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校災(zāi)害事故;在災(zāi)害事故中貽誤時(shí)機(jī),不認(rèn)真履行職責(zé)等,應(yīng)視其情節(jié),給與相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

          本實(shí)施方案由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋、同時(shí)教師人員如有變動(dòng)另外及時(shí)通知。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇12

          當(dāng)前進(jìn)入主汛期,為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保證教育工作的正常開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防洪、防汛期地質(zhì)災(zāi)害工作相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,學(xué)校制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想和要求

          堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作要求,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長(zhǎng)為防汛安全第一責(zé)任人,實(shí)行24小時(shí)值班制度,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。

          二、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé):

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行防汛指揮部門(mén)指示精神,全面指揮學(xué)校防汛工作。

          領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn),組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安維護(hù)學(xué)校交通秩序負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定,協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

          領(lǐng)導(dǎo)小組成員:在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的`防汛安全;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位,保障供給受災(zāi)學(xué)生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保學(xué)生安全,杜絕人員傷亡。

          三、防汛工作安排及措施:

          1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

          2.學(xué)校向班級(jí)和老師及時(shí)通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識(shí),確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌房。

          3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須到崗。建立安全責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人。班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,并做好教育情況記載。班級(jí)應(yīng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,了解家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式,必要時(shí)要求家長(zhǎng)配合做好安全工作。

          4.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要將所有硬件設(shè)施等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。

          5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀雨水情況和有關(guān)道路的通暢情況,并將學(xué)校的、學(xué)生的相關(guān)情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。

          6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

          7.及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn) 隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

          8.防汛期間,若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況,造成學(xué)校材產(chǎn)受損的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

          四、按不同情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案

          (一)第一預(yù)案:

          當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)通報(bào)防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

          (二)第二預(yù)案:

          當(dāng)暴雨襲擊或上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議進(jìn)行緊急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓,有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

          (三)第三預(yù)案:

          遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

          當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受 傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí),及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的搶救工作。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇13

          為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開(kāi)展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

          一、工作機(jī)構(gòu)

          學(xué)校成立地震事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工、責(zé)任要求。

          (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)

          職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

          (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

          (1)通訊聯(lián)絡(luò)組

          組長(zhǎng):

          組員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

          (2)疏散引導(dǎo)組

          組長(zhǎng):

          成員:級(jí)部主任、班主任、上課教師

          職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

          (3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

          組長(zhǎng):

          成員:衛(wèi)生室教師、心理咨詢(xún)教師、無(wú)任務(wù)的教師職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

          (4)安全保衛(wèi)組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

          (5)后勤保障組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,做好工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

          (6)善后處置組

          組長(zhǎng):

          成員:級(jí)部主任

          職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

          (7)記錄小組

          組長(zhǎng):

          成員:

          職責(zé):記錄發(fā)生地震的時(shí)間,受傷人員。做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配。

          應(yīng)急信號(hào)員:

          職責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

          三、預(yù)防預(yù)警

          震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)?shù)卣痤A(yù)報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

          1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,總指揮電話(huà):校長(zhǎng)電話(huà)。

          2、學(xué)校要定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校政教處、少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳。

          3、疏散引導(dǎo)組要制定人員疏散方案,疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

          4、后勤保障組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

          5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

          6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、政教處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

          四、地震應(yīng)急響應(yīng)

          地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,或突發(fā)地震(一般3級(jí)以上)時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

          (1)地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng)宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀態(tài)”,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能面臨的地震。

          (2)突發(fā)地震時(shí),立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

          ①“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長(zhǎng)(防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))啟動(dòng)。

          ②如指揮長(zhǎng)不在學(xué)校,無(wú)法啟動(dòng)預(yù)案的,指揮長(zhǎng)可電話(huà)指定副指揮長(zhǎng)(副組長(zhǎng))代為啟動(dòng)預(yù)案,或由副指揮長(zhǎng)直接啟動(dòng)預(yù)案,副指揮長(zhǎng)代理行使指揮職責(zé)。

          ③副指揮長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)同時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告,如當(dāng)時(shí)無(wú)法報(bào)告或無(wú)法與指揮長(zhǎng)取得聯(lián)系的,可事后向指揮長(zhǎng)作專(zhuān)門(mén)匯報(bào)。

          五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施

          突發(fā)地震時(shí),指揮長(zhǎng)(代理指揮長(zhǎng))啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”,應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

          (1)應(yīng)急避震

          信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:三響短促哨聲,連續(xù)多次),進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。

          ①任課教師:立即停止授課,轉(zhuǎn)為避震疏散組成員,負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌亂”,命令學(xué)生迅速就地避震。一樓學(xué)生直接疏散到安全場(chǎng)地。

          ②學(xué)生:迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或書(shū)包保護(hù)頭部。

          ③上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課的師生:迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源,預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。

          (2)緊急疏散

          信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:一聲長(zhǎng)哨,連續(xù)多次),進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。

          ①避震疏散組其他成員:迅速到達(dá)指定的緊急疏散線(xiàn)路及場(chǎng)地,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

          ②教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員(指定當(dāng)時(shí)不在上課的'教師擔(dān)任),按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序,安排各班級(jí)有序疏散。

          ③任課教師:組織學(xué)生安全有序疏散,并提醒學(xué)生注意安全,不要相互擁擠。教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。

          ④其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線(xiàn)相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

          ⑤學(xué)生:在教師指導(dǎo)下,按規(guī)定的次序、路線(xiàn),迅速,有序地撤離至操場(chǎng)。

          ⑥各班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并向級(jí)部主任或政教處匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

          (3)自救互救

          根據(jù)師生受傷情況,自救互救組開(kāi)展救助工作。 ①學(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門(mén)迅速在疏散地設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn),組織救治。

          ②各班班主任及任課教師組織學(xué)生開(kāi)展救助,配合、協(xié)助校醫(yī)對(duì)輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。

          ③如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

          ④總務(wù)處檢查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。

          ⑤發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

          (4)教育安撫

          突發(fā)地震后,針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

          (5)災(zāi)情報(bào)告

          突發(fā)地震后,應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”,經(jīng)指揮長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后15分鐘內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作,以后每天報(bào)告1次。

          (6)震后教學(xué)保障

          ①安全保衛(wèi)組震后應(yīng)立即對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)有校舍受損,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行封閉,并組織安全鑒定。

          ②校舍受損無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要,應(yīng)搭建帳篷或活動(dòng)板房,設(shè)立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。

          (7)應(yīng)急結(jié)束

          或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

          (8)信息報(bào)備和善后處置

          及時(shí)上報(bào)信息并備案;負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén),恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

          六、保障措施

          ①由政教處綜合考慮學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況,在學(xué)年初(即9月初)制定“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”,并印發(fā)到全體教師,在各班級(jí)張貼公布。學(xué)校班級(jí)分布等因素有變動(dòng)的,應(yīng)在變動(dòng)后15天內(nèi)更新“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”。

          ②辦公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括:學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各組人員辦公室、住宅電話(huà)及移動(dòng)電話(huà),教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱及上述部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的移動(dòng)電話(huà)等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄”,并報(bào)級(jí)部及學(xué)校備案。

          ③政教處在師生中建立“防震減災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動(dòng)等形式對(duì)志愿者進(jìn)行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識(shí)培訓(xùn),提高志愿者參與地震應(yīng)急救援的能力。

          ④學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。平時(shí),學(xué)校每學(xué)期應(yīng)經(jīng)常組織全校的地震應(yīng)急演練,每學(xué)期應(yīng)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng),開(kāi)展一次單科目演練。要及時(shí)總結(jié),查找演練中的不足,并進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。

          ⑤總務(wù)處對(duì)學(xué)校的通訊設(shè)施、車(chē)輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)貯備部分急救用(藥)品。

          ⑥總務(wù)處根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況,利用操場(chǎng)和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

          學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案

          為減輕地震災(zāi)害損失,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及按照《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

          學(xué)校地震應(yīng)急工作實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),分部門(mén)負(fù)責(zé)的原則。

          分平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備、地震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。

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            學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案【精華13篇】

              在我們的學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家分享。

            學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案【精華13篇】

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇1

              為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見(jiàn)安全事件防范措施及處置流程》等文件精神,特制定本預(yù)案。

              一、工作機(jī)構(gòu)

              學(xué)校成立火災(zāi)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工,強(qiáng)化職責(zé)要求。

              (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)干部

              職責(zé):負(fù)責(zé)制定火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在火災(zāi)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,采取一切必要手段,協(xié)調(diào)、組織各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,并調(diào)動(dòng)一切積極因素,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

              (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

              1.通訊聯(lián)絡(luò)組

              組長(zhǎng):

              組員:

              主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)叵馈⒐病⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

              2.疏散引導(dǎo)組

              組長(zhǎng):

              成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及體育老師

              主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

              3.滅火行動(dòng)組

              組長(zhǎng):

              成員:總務(wù)處及所有男教師、保安人員

              主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行火災(zāi)撲救。

              4.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

              組長(zhǎng):

              成員:

              主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救,并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

              5.安全保衛(wèi)組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

              6.后勤保障組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

              7.善后處置組

              組長(zhǎng):

              成員:學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

              職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

              二、預(yù)防預(yù)警

              1.健全制度落實(shí)責(zé)任。健全學(xué)校消防安全工作制度,落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確消防安全職責(zé)和要求,建立消防安全網(wǎng)格化管理體系。

              2.建立應(yīng)急機(jī)構(gòu)和救援隊(duì)伍。建立應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援隊(duì)伍,完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行預(yù)案演練和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),明確工作職責(zé)和處置流程,提升火災(zāi)防范和應(yīng)急處置能力。

              3.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊滅火器材、設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃消防疏散線(xiàn)路和集結(jié)場(chǎng)所,規(guī)范設(shè)置應(yīng)急照明裝置和疏散指示標(biāo)志,消防通道和安全出口保持暢通,樓房?jī)?nèi)醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。

              4.加強(qiáng)消防安全教育。定期組織師生開(kāi)展森林防火及消防知識(shí)講座、消防安全疏散演練,讓學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路及自救自護(hù)方法,讓教師掌握疏散流程、安全職責(zé)、處置要領(lǐng)等。

              5.做好設(shè)施排查工作。責(zé)成專(zhuān)人定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),保證完好有效;定期檢查室內(nèi)門(mén)窗、走廊、樓梯、大門(mén)及其他安全出口等,清除障礙物,確保通道安全暢通。加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查,特別要加大對(duì)宿舍、食堂、圖書(shū)室、文印室、倉(cāng)庫(kù)及貴重易燃物品存放處等人員密集場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的排查力度,建立問(wèn)題臺(tái)賬,實(shí)行跟蹤整改,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

              6.強(qiáng)化用電設(shè)備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設(shè)備管理,定期檢修線(xiàn)路、用電設(shè)施、特種設(shè)備,嚴(yán)禁私自接拉電線(xiàn)、違規(guī)操作等行為,嚴(yán)防引發(fā)火災(zāi)事故。

              三、應(yīng)急處置

              (一)應(yīng)急響應(yīng)

              首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。第一時(shí)間聯(lián)系各組織和責(zé)任人迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

              (二)預(yù)案啟動(dòng)

              學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急(校長(zhǎng)或副校長(zhǎng))立即通過(guò)手提式喇叭下達(dá)命令:

              ①所有人員立即有序撤離,不得擁擠,不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位,開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)、疏導(dǎo)工作。(三)事件處理

              1.首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組并就地滅火。校長(zhǎng)第一時(shí)間到位,親自現(xiàn)場(chǎng)指揮,總體協(xié)調(diào)控制。各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

              2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

              3.安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

              4.疏散引導(dǎo)組用手提式喇叭現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。班主任及任課教師引導(dǎo)學(xué)生按應(yīng)急疏散演練路線(xiàn)和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點(diǎn)全校人數(shù),并以集合點(diǎn)為單位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生滅火、逃生等方面的技能。嚴(yán)禁學(xué)生參與救火,全體教師要切實(shí)以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。

              5.滅火行動(dòng)組教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器等),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況第一時(shí)間向公安消防部門(mén)報(bào)警請(qǐng)求援助,同時(shí)安排專(zhuān)人引導(dǎo)消防車(chē)。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情時(shí),以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。

              6.安全保衛(wèi)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

              7.安全保衛(wèi)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

              8.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的安全救護(hù)工作,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況。一般傷情,利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,并迅速把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療;有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。

              9.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

              10.后勤保障組立即調(diào)用車(chē)輛、物資等候用。(四)信息報(bào)告

              1.事件報(bào)備:領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育

              主管部門(mén)。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、火災(zāi)事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。

              2.事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

              3.信息發(fā)布:火災(zāi)事件對(duì)外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

              (五)善后處置

              1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專(zhuān)班調(diào)查火災(zāi)事件發(fā)生原因,形成書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門(mén)。

              2.吸取事故教訓(xùn),完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行防火、滅火安全教育培訓(xùn),以杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生;安排心理教師、班主任做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,消除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

              3.加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通;及時(shí)組織修繕過(guò)火設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)備,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

              4.做好輿情應(yīng)對(duì)及相關(guān)善后工作,總結(jié)、反思學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào),并及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

              5.責(zé)任追究:學(xué)校對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

              實(shí)驗(yàn)小學(xué)火災(zāi)事件應(yīng)急處置預(yù)案

              為確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及《校園常見(jiàn)安全事件防范措施及處置流程》等文件精神,特制定本預(yù)案。

              一、工作機(jī)構(gòu)

              學(xué)校成立火災(zāi)事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工,強(qiáng)化職責(zé)要求。

              (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)制定火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在火災(zāi)事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,采取一切必要手段,協(xié)調(diào)、組織各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,并調(diào)動(dòng)一切積極因素,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

              (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

              1.通訊聯(lián)絡(luò)組

              組長(zhǎng):

              組員:

              主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)叵馈⒐病⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事件發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

              2.疏散引導(dǎo)組

              組長(zhǎng):

              成員:各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及全體體育老師

              主要職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。

              3.滅火行動(dòng)組

              組長(zhǎng):

              成員:

              主要職責(zé):利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進(jìn)行火災(zāi)撲救。

              4.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

              組長(zhǎng):

              成員:

              主要職責(zé):利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救,并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

              5.安全保衛(wèi)組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)事件現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

              6.后勤保障組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

              7.善后處置組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

              二、預(yù)防預(yù)警

              1.健全制度落實(shí)責(zé)任。健全學(xué)校消防安全工作制度,落實(shí)消防安全責(zé)任制,明確消防安全職責(zé)和要求,建立消防安全網(wǎng)格化管理體系。

              2.建立應(yīng)急機(jī)構(gòu)和救援隊(duì)伍。建立應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)和應(yīng)急救援隊(duì)伍,完善火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行預(yù)案演練和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),明確工作職責(zé)和處置流程,提升火災(zāi)防范和應(yīng)急處置能力。

              3.設(shè)置安全提示標(biāo)語(yǔ)和導(dǎo)護(hù)崗。按標(biāo)準(zhǔn)配足配齊滅火器材、設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃消防疏散線(xiàn)路和集結(jié)場(chǎng)所,規(guī)范設(shè)置應(yīng)急照明裝置和疏散指示標(biāo)志,消防通道和安全出口保持暢通,樓房?jī)?nèi)醒目位置張貼直觀形象的消防疏散示意圖。

              4.加強(qiáng)消防安全教育。定期組織師生開(kāi)展森林防火及消防知識(shí)講座、消防安全疏散演練,讓學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路及自救自護(hù)方法,讓教師掌握疏散流程、安全職責(zé)、處置要領(lǐng)等。

              5.做好設(shè)施排查工作。責(zé)成專(zhuān)人定期對(duì)消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢修維護(hù),保證完好有效;定期檢查室內(nèi)門(mén)窗、走廊、樓梯、大門(mén)及其他安全出口等,清除障礙物,確保通道安全暢通。加強(qiáng)火災(zāi)隱患排查,特別要加大對(duì)宿舍、食堂、圖書(shū)室、文印室、倉(cāng)庫(kù)及貴重易燃物品存放處等人員密集場(chǎng)所、重點(diǎn)部位的排查力度,建立問(wèn)題臺(tái)賬,實(shí)行跟蹤整改,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。

              6.強(qiáng)化用電設(shè)備的規(guī)范使用。規(guī)范校園用電及特種設(shè)備管理,定期檢修線(xiàn)路、用電設(shè)施、特種設(shè)備,嚴(yán)禁私自接拉電線(xiàn)、違規(guī)操作等行為,嚴(yán)防引發(fā)火災(zāi)事故。

              三、應(yīng)急處置

              (一)應(yīng)急響應(yīng)

              首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。第一時(shí)間聯(lián)系各組織和責(zé)任人迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

              (二)預(yù)案啟動(dòng)

              學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急(校長(zhǎng)或副校長(zhǎng))立即通過(guò)手提式喇叭下達(dá)命令:

              ①所有人員立即有序撤離,不得擁擠,不必驚慌。 ②各工作組人員立即就位,開(kāi)展應(yīng)急救護(hù)、疏導(dǎo)工作。(三)事件處理

              1.首遇教職工報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組并就地滅火。校長(zhǎng)第一時(shí)間到位,親自現(xiàn)場(chǎng)指揮,總體協(xié)調(diào)控制。各種救護(hù)隊(duì)伍迅速集結(jié)待命。

              2.馬上利用手提式喇叭發(fā)出緊急疏散信號(hào)。

              3.安全救護(hù)組迅速關(guān)閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

              4.疏散引導(dǎo)組用手提式喇叭現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。班主任及任課教師引導(dǎo)學(xué)生按應(yīng)急疏散演練路線(xiàn)和逃生技能疏散到就近、安全的地帶。集合后清點(diǎn)全校人數(shù),并以集合點(diǎn)為單位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生滅火、逃生等方面的技能。嚴(yán)禁學(xué)生參與救火,全體教師要切實(shí)以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源處。

              5.滅火行動(dòng)組教師要利用一切救火設(shè)備(如滅火器等),盡可能將初始火災(zāi)撲滅,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況第一時(shí)間向公安消防部門(mén)報(bào)警請(qǐng)求援助,同時(shí)安排專(zhuān)人引導(dǎo)消防車(chē)。當(dāng)火災(zāi)不能控制或發(fā)生重大險(xiǎn)情時(shí),以人的生命為第一位,及時(shí)撤離火場(chǎng)。

              6.安全保衛(wèi)組組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)供電輸電、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證工作順利進(jìn)行。

              7.安全保衛(wèi)組加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

              8.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的安全救護(hù)工作,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況。一般傷情,利用就便器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救,并迅速把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療;有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專(zhuān)人護(hù)送和照顧。

              9.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

              10.后勤保障組立即調(diào)用車(chē)輛、物資等候用。(四)信息報(bào)告

              1.事件報(bào)備:領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報(bào)告上報(bào)教育

              主管部門(mén)。報(bào)告內(nèi)容:事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、火災(zāi)事件發(fā)生后采取的措施及控制情況等。

              2.事件補(bǔ)報(bào):根據(jù)事件現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

              3.信息發(fā)布:火災(zāi)事件對(duì)外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

              (五)善后處置

              1.學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專(zhuān)班調(diào)查火災(zāi)事件發(fā)生原因,形成書(shū)面調(diào)查材料報(bào)教育主管部門(mén)。

              2.吸取事故教訓(xùn),完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)廣大師生進(jìn)行防火、滅火安全教育培訓(xùn),以杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生;安排心理教師、班主任做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,消除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

              3.加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通訊暢通;及時(shí)組織修繕過(guò)火設(shè)施和教育教學(xué)設(shè)備,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

              4.做好輿情應(yīng)對(duì)及相關(guān)善后工作,總結(jié)、反思學(xué)校火災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào),并及時(shí)澄清社會(huì)謠傳。

              5.責(zé)任追究:學(xué)校對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問(wèn)責(zé)。

              學(xué)校地震事故應(yīng)急預(yù)案

              第一條編制目的。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急工作,確保破壞性地震發(fā)生后我校應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大程度地減少人員傷亡;維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)。

              第二條編制依據(jù)。根據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的有關(guān)部分、《管理教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本地震應(yīng)急預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預(yù)案”)。

              第三條知道思想。堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相的方針,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),信息暢通、反應(yīng)及時(shí),加強(qiáng)寫(xiě)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則,保證我校及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地實(shí)施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施,保障師生身體健康和生命、財(cái)產(chǎn)安全。

              第四條適用范圍。預(yù)案適用于我校全體師生應(yīng)對(duì)處置及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)的地震應(yīng)急救援工作。

              第五條啟動(dòng)條件。及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

              第六條組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)

              小組,全面負(fù)責(zé)我校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組組成及職責(zé)見(jiàn)附件一,電話(huà)聯(lián)系表見(jiàn)附件二。

              第七條健全制度。學(xué)校建立健全包括地震應(yīng)急救援知識(shí)宣傳、日常值班、災(zāi)情報(bào)告、應(yīng)急檢查與演練等地震災(zāi)害防范和應(yīng)急處置各項(xiàng)規(guī)章制度,并落到實(shí)處,常抓不懈。

              第八條明確責(zé)任。學(xué)校建立健全應(yīng)急崗位責(zé)任制度,明確應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、應(yīng)急處置組織、管理人員及各級(jí)各類(lèi)人員的震時(shí)應(yīng)急責(zé)任。完善各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范和程序,明確人員疏散、報(bào)警、指揮以及現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)等程序,做到分工明確、責(zé)任到人。

              第九條應(yīng)急準(zhǔn)備。堅(jiān)持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨(dú)立自主、自力更生的原則,認(rèn)真做好以下地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作:

              1.明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方式,在學(xué)校明顯的位置張貼使用。

              2.地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究和熟悉預(yù)案,適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備,落實(shí)數(shù)量,明確到人。

              3.學(xué)校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、

              自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識(shí)。

              4.應(yīng)急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應(yīng)急疏散方案、疏散路線(xiàn)、疏散場(chǎng)地和避難場(chǎng)所。

              5.搶險(xiǎn)救災(zāi)組定期進(jìn)行訓(xùn)練和演練,熟悉預(yù)案,明確職責(zé),負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí)。

              6.制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

              7.出現(xiàn)地震謠傳時(shí),校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校穩(wěn)定。

              8.備足備齊及時(shí)補(bǔ)充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護(hù)用品等(具體列表),并安排專(zhuān)人管理,預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)急物資由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)用。

              第十條應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展地震應(yīng)急工作檢查,每年定期開(kāi)展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演習(xí),提高學(xué)校師生地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。

              第十一條臨震應(yīng)急反應(yīng)。學(xué)校接到發(fā)布的地震預(yù)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開(kāi)應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括:進(jìn)一步研究和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開(kāi)展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。

              校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展以下工作:

              1.召開(kāi)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情趨勢(shì),部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

              2.隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報(bào)。

              3.檢查學(xué)校各部門(mén)、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

              4.督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

              5.根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

              6.強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

              第十二條震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)。破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。

              1.應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與抗震救災(zāi)指揮部、門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門(mén)了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。

              2.人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散轉(zhuǎn)移方案,組織師生疏散、轉(zhuǎn)移至安域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。

              3.搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開(kāi)展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷員、開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

              4.搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。

              5.安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組織盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,配合公安預(yù)防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)的警戒。

              6.信息收集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門(mén)。

              7.應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇2

              為確保南坪輔導(dǎo)學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》、《Y市地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

              一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

              1、領(lǐng)導(dǎo)小組

              我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。南坪輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)郭廷民同志為組長(zhǎng),各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長(zhǎng)室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

              2、主要職責(zé)

              (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

              (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)難學(xué)問(wèn)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震學(xué)問(wèn)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)難中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

              (3)專(zhuān)心搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

              (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

              (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,快速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

              二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

              1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)預(yù)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

              2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危急場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

              3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順當(dāng)進(jìn)行。

              4、加強(qiáng)廣闊師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

              5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,準(zhǔn)時(shí)把握基層狀況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

              6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資預(yù)備。

              三、震后應(yīng)急行動(dòng)

              1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組馬上趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必需在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

              2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

              (1)快速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。

              上課(自修)時(shí)間:a、各班學(xué)生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序馬上撤出教室到操場(chǎng)中央避震:教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行,二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出;b、全部校內(nèi)其他人員馬上撤到操場(chǎng)中央。

              就餐時(shí)間:a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的`組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;b、全部校內(nèi)其他人員馬上撤到操場(chǎng)中央。

              (2)快速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)難。

              (3)快速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,準(zhǔn)時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至四周救護(hù)站搶救。

              (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

              3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣闊師生的思想宣傳教育工作,消退恐慌心理,穩(wěn)定人心,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

              4、快速了解和把握本校受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

              四、其它

              1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)聯(lián)系方式、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

              2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要親密協(xié)作,聽(tīng)從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

              3、本預(yù)案從XX年2月10日起正式施行。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇3

              一、啟動(dòng)條件:

              我市及周邊市縣發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

              二、地震應(yīng)急機(jī)構(gòu):

              成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,指揮部設(shè)在學(xué)校操場(chǎng)講臺(tái),組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

              組長(zhǎng)(總指揮):在場(chǎng)學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)

              副組長(zhǎng)(副總指揮):其他在場(chǎng)校領(lǐng)導(dǎo)

              組員:總務(wù)處、衛(wèi)生(保健)室、保衛(wèi)處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育老師等

              三、處置程序:

              地震發(fā)生時(shí),一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng),從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間,此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

              (一)震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)(就近避震)

              聽(tīng)到地震警報(bào)后,處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng),教師告訴學(xué)生不要慌亂,并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌邊,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

              在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

              (二)緊急疏散避險(xiǎn)

              等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,在操場(chǎng)等。

              有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號(hào),停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲發(fā)布疏散信號(hào),全體師生聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,立即按預(yù)定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。

              1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

              2、指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

              3、疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

              4、疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

              5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

              6、全部學(xué)生撤離到操場(chǎng)后以班為單位按升旗儀式隊(duì)形排好隊(duì)后,各班班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)向組長(zhǎng)(總指揮)報(bào)告。

              四、次生災(zāi)害的.處理

              震后次生災(zāi)害主要是傷員和火災(zāi)。學(xué)校若有傷員和發(fā)生火災(zāi)啟動(dòng)如下程序:

              1、副組長(zhǎng)迅速撥打120和119求助。

              2、立即組織隊(duì)伍搶救傷員。止血、包扎、簡(jiǎn)單處理創(chuàng)傷。骨折的傷員要固定傷口,不要輕易搬動(dòng)。

              3、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情況下盡量組織滅火,減少損失。

              五、其他

              1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級(jí)的命令、指示,通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

              2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,老師要密切配合、服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇4

              一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

              時(shí)間:20xx年xx月xx日xx——xx

              人數(shù):全體幼兒和教職工

              地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

              內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

              二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

              組長(zhǎng):xx

              副組長(zhǎng):xx

              組員:各班班主任及配班教師

              三、準(zhǔn)備工作

              1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;

              2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線(xiàn);

              4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

              5、滅火器、濕毛巾每人一份

              四、疏散原則

              1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后; 2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。

              五、演練的具體操作程序

              1、幼兒在教室進(jìn)行正常的'教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離要求:

              (1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén),指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成xx排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

              (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

              (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

              (4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護(hù)頭蹲下。

              2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

              3、集中大操場(chǎng)

              要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

              4、演習(xí)結(jié)束

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇5

              為了保證破壞性地震預(yù)警預(yù)報(bào)發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,特制定本預(yù)案。

              一、總則

              (一)編制依據(jù)

              依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《山東省教育突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《市中區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

              (二)適用范圍。本預(yù)案適用于學(xué)校所在地發(fā)生破壞性地震、學(xué)校所在地人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)警預(yù)報(bào)時(shí)的地震應(yīng)急響應(yīng)。

              (三)指導(dǎo)思想

              在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,把師生生命安全放在首位,建立健全處置地震災(zāi)害事件的長(zhǎng)效機(jī)制,掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。

              (四)工作原則

              預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門(mén),同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要做好善后工作。

              二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

              學(xué)校成立抗震救災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,破壞性地震發(fā)生后或接到學(xué)校所在地人民政府發(fā)布破壞性地震預(yù)警預(yù)報(bào)時(shí),學(xué)校地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部。

              (一)學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):校長(zhǎng)

              副組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)后勤副校長(zhǎng)教學(xué)副校長(zhǎng)

              成員:各科室負(fù)責(zé)人

              主要職責(zé):

              1、接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)命令、批示、通知等。

              2、負(fù)責(zé)部署學(xué)校的地震應(yīng)急處置工作,實(shí)施抗震救災(zāi)指揮,協(xié)調(diào)有關(guān)應(yīng)急救援行動(dòng)。

              3、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和應(yīng)急疏散的演練,保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

              4、及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡、救治情況、建筑物倒塌情況、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等地震災(zāi)情,并提出緊急救援救助等意見(jiàn)、建議和措施。

              (二)具體分工及職責(zé)

              領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、應(yīng)急疏散組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。

              1、辦公室

              組長(zhǎng):分管安全副校長(zhǎng)

              組員:辦公室主任安管辦主任

              職責(zé):

              (1)制定和定期修訂學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序,按指揮部命令傳達(dá)發(fā)布地震預(yù)警、地震警報(bào)信號(hào)和解除警報(bào)信號(hào)。

              (2)協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作。

              (3)及時(shí)掌握震情動(dòng)態(tài),做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào),確保通訊暢通。

              (4)負(fù)責(zé)救援接待,安排應(yīng)急期間的值班工作。

              2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組

              組長(zhǎng):教學(xué)副校長(zhǎng)

              組員:教導(dǎo)副主任及部分男教師

              職責(zé):(1)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,及時(shí)搶救被埋壓人員;

              (2)組織師生開(kāi)展自救互救,救治輕傷員、聯(lián)系急救中心搶救重傷員。

              (3)搶救、保護(hù)國(guó)家重要檔案材料、貴重物品,負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

              (4)與外援搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍做好協(xié)調(diào)工作。

              3、應(yīng)急疏散組

              組長(zhǎng):德育主任

              成員:德育副主任大隊(duì)輔導(dǎo)員各班主任、當(dāng)班科任老師

              職責(zé):

              (1)接到上級(jí)預(yù)警預(yù)報(bào)(或地震發(fā)生),組織師生避震、緊急疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。

              (2)利用學(xué)校操場(chǎng)、空曠地帶,設(shè)立緊急安全避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志,以方便疏散。

              (3)有計(jì)劃地對(duì)師生進(jìn)行防震知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn),使其掌握地震的基本知識(shí)及防震避震的基本方法和技能,要給學(xué)生講清楚,地震撤離時(shí)不能跳樓,不能“一窩蜂”地往外擠,防止發(fā)生踩踏事故。

              (4)妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

              4、醫(yī)療救護(hù)組

              組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

              成員:校醫(yī)心理健康教育教師及若干人。

              職責(zé):

              (1)備齊必要的所需藥品、器械。

              (2)學(xué)習(xí)搶險(xiǎn)救災(zāi)的醫(yī)療救助知識(shí),指定醫(yī)療救助人員,統(tǒng)一指揮。

              (3)及時(shí)救助傷員,配合醫(yī)療單位和人員的工作,組織師生的'自救互救。

              (4)地震后協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校區(qū)疾病預(yù)防控制工作。

              5、后勤保障組

              組長(zhǎng):后勤副校長(zhǎng)

              成員:后勤副主任

              職責(zé):

              (1)做好應(yīng)急物資的調(diào)配、管理、發(fā)放和登記工作。

              (2)迅速檢查水、電、氣、熱系統(tǒng)的暢通與否及破壞情況,組織力量盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施。

              (3)根據(jù)需要采取拉閘、關(guān)閉、切斷等緊急處置措施。

              (4)其他后勤保障工作。

              6、安全保衛(wèi)組

              組長(zhǎng):后勤主任

              成員:保安2人

              職責(zé):

              (1)負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)工作,避免哄搶和人為破壞。

              (2)維護(hù)校園秩序,配合外援做好師生的避震疏散工作。

              (3)做好搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,積極組織自救互救,對(duì)受災(zāi)人員進(jìn)行搶救。

              (三)學(xué)校成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé)如下:

              1、校長(zhǎng)室必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí);

              2、教導(dǎo)處、德育處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能;

              3、總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

              4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

              5、調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

              三、啟動(dòng)和實(shí)施

              (一)預(yù)警應(yīng)急行動(dòng)

              1、接到上級(jí)預(yù)警預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作。各應(yīng)急工作小組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)。

              2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

              3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

              4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

              5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

              6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

              7、協(xié)助地震宣傳、新聞等部門(mén),做好安定民心、恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

              (二)地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

              1、緊急避震、疏散:

              (1)上課時(shí)間:

              上課教師迅速組織學(xué)生就地避震,然后按照疏散方案和平時(shí)上下樓預(yù)定路線(xiàn)緊急疏散到操場(chǎng)避震。

              各班級(jí)疏散路線(xiàn)及順序:

              行知北樓西樓梯:3、4班3、5班6、6班6、5班6、4班

              行知北樓東樓梯:3、3班2、1班4、1班6、3班6、2班3、6班

              行知東樓中間樓梯:2、2班2、3班4、2班4、3班6、1班

              4、6班4、5班

              勵(lì)志樓北樓梯:2、4班2、5班4、4班5、1班5、2班

              勵(lì)志樓南樓梯:5、5班5、6班5、3班5、4班2、6班

              (2)課間時(shí)間:

              在教師組織下先就地避震,然后按離出口“由近及遠(yuǎn)”原則迅速向操場(chǎng)撤離;校內(nèi)其他人員遵上操作。

              2、震時(shí)避震要點(diǎn):

              (1)立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往墻角靠。

              (2)在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線(xiàn)桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。

              3、緊急疏散要點(diǎn):

              (1)要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

              (2)相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。

              (3)疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

              (4)疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

              (5)疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

              (6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后,以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

              (三)震后應(yīng)急行動(dòng)

              1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員必須在震后立即趕赴學(xué)校指定地點(diǎn)集結(jié)待命。

              2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校抗震救災(zāi)工作。

              (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

              (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

              (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

              (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

              3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

              4、迅速了解、掌握、評(píng)估本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)教育局。

              5、接待救援隊(duì),估計(jì)救災(zāi)需求的構(gòu)成與數(shù)量規(guī)模,組織救援物資的接受與分配。

              四、應(yīng)急保障措施

              (一)人員疏散與搶救保障

              由搶險(xiǎn)救災(zāi)組組織身體健康的教職工組成疏散與搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,根據(jù)災(zāi)情需要配置器械,急時(shí)調(diào)用車(chē)輛、設(shè)備等。

              (二)設(shè)施及物資保障

              后勤保障組對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修,對(duì)學(xué)校的水、電、氣系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。物資保障要采取平時(shí)、救災(zāi)、戰(zhàn)備相結(jié)合,儲(chǔ)備、流通、調(diào)撥相結(jié)合的原則,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。負(fù)責(zé)人員一定要提前訂好品種、數(shù)量,調(diào)取方法等,做到萬(wàn)無(wú)一失,有備無(wú)患。

              (三)緊急避難場(chǎng)所保障

              應(yīng)急疏散組規(guī)劃出可供本師生疏散的路線(xiàn)和臨時(shí)避難的場(chǎng)所,并有明確標(biāo)志。

              五、實(shí)施時(shí)間

              本預(yù)案經(jīng)區(qū)教育局防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審批備案后方可實(shí)施。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇6

              為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《國(guó)家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

              一、預(yù)防地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組

              領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):XXX

              副組長(zhǎng):xxxXXX

              組員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

              各班主任及副班任

              部分科任組長(zhǎng)

              應(yīng)急救援小組職責(zé)

              通訊聯(lián)絡(luò)小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:XXXXXX

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況報(bào)告有關(guān)部門(mén),與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告,并視情請(qǐng)示援助。

              疏散引導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:XXXXXX

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,設(shè)計(jì)緊急撤離路線(xiàn),確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生緊急避險(xiǎn)心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長(zhǎng)、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

              當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地后,班主任和當(dāng)課任老師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線(xiàn)上預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

              醫(yī)療救護(hù)小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:XXXXXX

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援受傷的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況,加強(qiáng)巡視,外援部隊(duì)到達(dá)時(shí),協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。

              警戒保衛(wèi)小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員;XXXXXX

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視,外援部隊(duì)到達(dá)時(shí),協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。

              排險(xiǎn)搶修小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:XXXXXX

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)設(shè)計(jì)緊急撤離路線(xiàn)暢通,無(wú)安全隱患,確定安全臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好師生緊急避險(xiǎn)區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情況改變撤離路線(xiàn)。無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

              后勤保障小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:XXXXXX

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險(xiǎn)情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

              心理疏導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:英語(yǔ)組

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)應(yīng)急事件和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生緊急避險(xiǎn)心理疏導(dǎo)任務(wù),負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域師生心理的情況,加強(qiáng)巡視,外援部隊(duì)到達(dá)時(shí),協(xié)助開(kāi)展救援和心理疏導(dǎo)Q

              善后處理小組:

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:全體班主任

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職員工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報(bào)告,并視情請(qǐng)示援助。

              信息采集小組

              組長(zhǎng):XXXXXX

              組員:微機(jī)組周向紅職責(zé):主要負(fù)信息采集小組負(fù)責(zé)突發(fā)事件時(shí)的圖像信息采集并及時(shí)向上級(jí)所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部

              辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報(bào),并視情請(qǐng)示援助。

              減災(zāi)救援小組負(fù)責(zé)人:XXXXXX

              減災(zāi)救援小組成員:全體男教師

              電話(huà):

              職責(zé):主要負(fù)責(zé)搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護(hù)

              學(xué)生,配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

              (三)現(xiàn)場(chǎng)指揮組及職責(zé)

              緊急疏散原則

              指揮得力謹(jǐn)慎從事全體動(dòng)員及時(shí)疏散保護(hù)師生

              減少損失

              地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

              (一)一旦發(fā)生地震,應(yīng)迅速按下列程序處理

              由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動(dòng)預(yù)案,各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,以“保護(hù)師生人身安全”為第一原則,迅速按平時(shí)地震避險(xiǎn)逃生演練的線(xiàn)路迅速躲避地震,利用地震間歇迅速疏散學(xué)生,并將師生安置到空曠安全場(chǎng)所。

              如有傷者要及時(shí)就近送往市人民醫(yī)院救治;如有學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

              等待專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍到來(lái)期間,由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進(jìn)行自救。

              (二)緊急避震

              要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

              在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避,要盡量遠(yuǎn)離窗戶(hù)位置。

              躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書(shū)包、椅墊或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

              臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

              在走廊的學(xué)生,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

              在教室外的學(xué)生,應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

              老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

              (三)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn),緊急避震疏散的具體要求是:

              拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,本班級(jí)如果沒(méi)有大型傷亡的情況,由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生,應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進(jìn)行救援,同時(shí)學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。

              撤離路線(xiàn)和疏散人員安排:與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準(zhǔn)。

              班級(jí)疏散指揮員:上課教師、班主任

              操場(chǎng)集中指揮員:XXXXXXXXX

              發(fā)生地震災(zāi)害撤離時(shí)按照平時(shí)出樓的路線(xiàn),以哨聲為令,哨聲一響,開(kāi)始按演練的順序撤離。撤離到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合。

              N班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起撤離,沒(méi)有課的教師負(fù)責(zé)本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。(地點(diǎn)在旗桿前,由賈漢剛負(fù)責(zé))

              各樓層負(fù)責(zé)教師:五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負(fù)責(zé)待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師,在確認(rèn)全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告各樓層情況。撤離路線(xiàn)從教學(xué)樓撤離至操場(chǎng)防止在撤離過(guò)程中過(guò)于擁擠,消除踩踏事故發(fā)生。

              疏散流程

              當(dāng)?shù)卣鹜V购蟋F(xiàn)場(chǎng)指揮組成員迅速就位進(jìn)行全員疏散,聽(tīng)到疏散的哨聲信號(hào)(鈴聲或連續(xù)的哨聲)后,按要求各班組織學(xué)生按指定路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或(兩路縱隊(duì))小跑出教室門(mén)的時(shí)候,教室前后門(mén)全開(kāi),學(xué)生從兩扇門(mén)有序撤出教室,撤離過(guò)程中,保持安靜,各班班主任老師和任課教師一起,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生的'指揮和疏散,如遇科任課,科任教師負(fù)責(zé)組織正在上課的學(xué)生,此時(shí),班主任必須馬上回到班級(jí)與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過(guò)度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng),以免落下。班級(jí)有受傷嚴(yán)重不能撤離需要救援的要馬上報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮員(由現(xiàn)場(chǎng)指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進(jìn)行救援),然后再按照各樓道負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場(chǎng),沒(méi)有樓層負(fù)責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,任何班級(jí)不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時(shí)出樓的路線(xiàn),一樓和四樓同時(shí)撤離。(其他班級(jí)組織好學(xué)生待命)。樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作,在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。(寧可慢一點(diǎn),也不要發(fā)生踩踏等次生危險(xiǎn))。正樓四樓學(xué)生撤離之后,XXX主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由XXX副書(shū)記負(fù)責(zé),撤離后負(fù)責(zé)迅速通知二樓正樓撤離,由XXX主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓(籃球館側(cè))由XXX主任負(fù)責(zé),四樓撤離后,XXX主任通知二樓撤離。二樓XXX負(fù)責(zé)撤離。二樓撤離后,與XXX主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓(甬道側(cè))XXX老師負(fù)責(zé)。三樓XXX主任負(fù)責(zé),二樓XXX老師負(fù)責(zé)。疏散到操場(chǎng)的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負(fù)責(zé)集合O 、各班級(jí)任課教師和班主任隨班級(jí)學(xué)生一起疏散,沒(méi)有課在辦公室的教師負(fù)責(zé)協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場(chǎng)后立即組織清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向?qū)W校報(bào)告。(地點(diǎn)在旗桿前,由XXX負(fù)責(zé)匯總后匯報(bào)給總指揮)

              (四)撤離時(shí)要求:

              做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

              必須按疏散線(xiàn)路撤離,撤離時(shí)各班成兩路縱隊(duì)撤出教室,以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時(shí)要按指定路線(xiàn),不要擁擠,遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要慌亂。

              各班教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生撤離,不得擅離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

              撤離過(guò)程中,讓學(xué)生以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭,以防被砸。

              撤離過(guò)程中要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

              撤離途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。

              各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì),各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

              (五)自救互救撤離后,各工作小組履行自己的職責(zé),減災(zāi)救援小組成員迅速進(jìn)行震后的自救工作。

              災(zāi)情速報(bào)

              (一)災(zāi)情速報(bào)對(duì)象:災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專(zhuān)業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。

              (二)災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

              (三)速報(bào)程序:

              學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況:

              (I)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

              (2)人口影響:指師生人員傷亡情況。

              (3)經(jīng)濟(jì)影響:地震對(duì)學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失等情況。

              地震災(zāi)情速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專(zhuān)人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。

              災(zāi)情速報(bào)人員分工:

              (1)指揮組與善后處理組:收集了解地震及震后全面情況,向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

              (2)疏散引導(dǎo)組:報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)。

              (3)醫(yī)療救護(hù)組:匯報(bào)人員傷亡情況。

              (4)排險(xiǎn)搶修組:匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。

              (5)善后處理組:總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況。

              責(zé)任追究

              根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求,學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守,不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等,造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇7

              為認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,協(xié)調(diào)、有序、高效地做好地震應(yīng)急工作,提高對(duì)破壞性地震的快速反應(yīng)能力,最大限度地預(yù)防和減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全和教學(xué)設(shè)施的影響,保障學(xué)校在地震災(zāi)害發(fā)生后,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)《地震應(yīng)急預(yù)案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本地震應(yīng)急預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“預(yù)案”)。學(xué)校發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。

              一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)地震應(yīng)急處置組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

              1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(抗震救災(zāi)指揮部)。

              組 長(zhǎng):XX

              副組長(zhǎng):XX

              成 員:各科室主任

              2.辦公地點(diǎn)

              小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室。

              3.抗震救災(zāi)工作小組

              指揮組、疏散組、安全穩(wěn)定組、 醫(yī)療救護(hù)組、搶修搶險(xiǎn)組、災(zāi)情評(píng)估組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組。

              二、各工作小組職責(zé)

              1.指揮組

              組 長(zhǎng):XX

              副組長(zhǎng):XX

              發(fā)生地震后,趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮,及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并發(fā)出有效搶險(xiǎn)、搶修及調(diào)動(dòng)車(chē)輛、救護(hù)傷員等指令。

              2.疏散組

              組 長(zhǎng):XX

              全體教職工根據(jù)任課情況和各自位置就近、有效組織疏散撤離。

              成員分工:

              求真樓:

              ①一樓:A.南門(mén)口: 外:XX 里:XX(廣播完后)

              B.東門(mén)廳、門(mén)口:東辦 C.西門(mén)廳、門(mén)口:西辦

              ②二樓:東樓梯口:東辦 西樓梯口:西辦

              ③三樓:東樓梯口:東辦 西樓梯口:西辦

              ④四樓: 東樓梯口:東辦 西樓梯口:任課老師有效組織

              向善樓:

              一樓大廳、門(mén)口:XX

              中院管理:督導(dǎo)室(XX掌握人數(shù))

              教導(dǎo)處 組織人事科(貼西墻根到北院)

              操場(chǎng)管理:XX(掌握人數(shù)) XX

              北院管理:XX(掌握人數(shù)) XX 衛(wèi)生室

              圖書(shū)室 疏散路線(xiàn):

              求真樓:

              一樓:1.1 1.2 1. 3 1.4 1.5 1.6從南樓門(mén)到南操場(chǎng)

              二樓:2.1 2.2 2.3 2.4 從東樓門(mén)到學(xué)校辦公樓北大通道。2.5 2.6 2.7從西樓門(mén)到北籃球場(chǎng)。

              三樓:5.7 5.6 5.5從東樓梯經(jīng)南樓門(mén)到南操場(chǎng),5.1 5.2 5.3 5.4 從西樓梯經(jīng)南樓門(mén)到南操場(chǎng)。

              一樓逃生的同時(shí)二樓逃生。師生可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活選擇逃生路線(xiàn)。

              知行樓:

              一樓:1.7 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 從北側(cè)門(mén)到操場(chǎng)。

              二樓:3.6 3.7 3.8 3.9 4.1 4.2 從南側(cè)門(mén)到操場(chǎng)。

              三樓:4.3 4.4 4.5到操場(chǎng)(4.6 4.7 4.8 從東樓梯下樓,到達(dá)學(xué)校大門(mén)口通道集合)。

              四樓:4.9到操場(chǎng)。

              合美樓順序: 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5到操場(chǎng)。 向善樓:師生由北門(mén)疏散到中間通道。

              南操場(chǎng):各班(除北操場(chǎng)集合的)都集合在平時(shí)升旗的位置。

              3.安全穩(wěn)定組

              組 長(zhǎng):XX

              成 員:XX 各班班主任

              班主任在上課老師幫助下撤到安全地帶,自己迅速向本班靠攏,并清點(diǎn)人數(shù)報(bào)各院負(fù)責(zé)人,如有漏缺現(xiàn)象,馬上聯(lián)系尋找。同時(shí)積極做好學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,及時(shí)傳達(dá)指揮組的工作安排,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組處理突發(fā)事件。

              4.醫(yī)療救護(hù)組

              組 長(zhǎng):XX

              成 員:后勤部分人員和心理咨詢(xún)室工作人員 有傷情的,立即將傷員送到安全地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問(wèn);較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。

              5.搶險(xiǎn)搶修組

              組 長(zhǎng):XX

              副組長(zhǎng):XX

              成 員:所有非班主任男教師

              所有非班主任男教師在將學(xué)生撤到安全地帶后,第一時(shí)間到中院集合。在領(lǐng)導(dǎo)組的.統(tǒng)一指揮下進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi),緊急做好各種設(shè)施的檢修工作,保障水電及教育教學(xué)設(shè)施的正常有效使用。

              6.災(zāi)情評(píng)估組

              組長(zhǎng):XX

              成員:XX

              震災(zāi)發(fā)生后,按指揮組下達(dá)的命令進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)造冊(cè)工作,協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展評(píng)估鑒定,將人員、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備損失情況報(bào)抗震救災(zāi)委員會(huì)。

              7.后勤保障組

              組 長(zhǎng):XX

              成 員:主要由后勤人員組成。 做好救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作。 8.安全保衛(wèi)組

              組 長(zhǎng):XX

              副組長(zhǎng):XX

              成 員:XX

              破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

              負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災(zāi)撲救等工作。

              三、臨震應(yīng)急行動(dòng)

              1.接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。級(jí)部主任靈活指揮本片區(qū)疏散撤離,各相關(guān)小組本著先疏散救援學(xué)生,再到位執(zhí)行分工任務(wù)。

              2.組織有關(guān)人員對(duì)建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所。

              3.加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、電腦室等重要設(shè)備的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

              4.加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

              5.加強(qiáng)各類(lèi)值班執(zhí)勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

              四、注意事項(xiàng)

              1.險(xiǎn)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有地震險(xiǎn)情發(fā)生,本《預(yù)案》自動(dòng)啟動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師機(jī)動(dòng)靈活地開(kāi)展工作,不需等待命令。

              2.組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒(méi)有一個(gè)學(xué)生落下或返回,巡檢老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩踏事故。

              3.學(xué)生在安全地方后,除非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選派的工作人員,任何師生不得接近建筑物。體育組教師要負(fù)責(zé)劃出安全警戒線(xiàn),并分區(qū)域劃分好各年級(jí)集結(jié)地點(diǎn),便于學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。集結(jié)地點(diǎn)要遠(yuǎn)離圍墻和房屋。

              4.發(fā)生險(xiǎn)情家長(zhǎng)、學(xué)生情緒比較激動(dòng)和浮躁,各班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要做好相關(guān)穩(wěn)定工作。

              5.一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開(kāi)自救,但決不要求學(xué)生參加。

              6.如有需要,后勤保障組要盡快在集結(jié)地搭建臨時(shí)廁所,確保學(xué)生不要涉險(xiǎn)上廁所。

              7.各職能部門(mén)的劃分根據(jù)實(shí)際情況由指揮組統(tǒng)一調(diào)配,緊急疏散任務(wù)完成后,除安全穩(wěn)定組的班主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)之外的其他同志都在指揮部附近隨時(shí)待命。

              五、常用電話(huà)

              學(xué) 校:XX

              區(qū):XX

              市:XX 疾控中心:XX

              事故報(bào)警:122 火警電話(huà):119 急救電話(huà):120 地震局:XX 學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話(huà)表另見(jiàn)附件。 本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。由學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇8

              ㈠預(yù)防措施

              1、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)接受上級(jí)防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組部署校園地震來(lái)臨前的應(yīng)急防御,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作。

              2、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級(jí)實(shí)行防災(zāi)的指示,傳遞防災(zāi)信息。

              3、政教處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別地震等災(zāi)害預(yù)警信號(hào),掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識(shí)。

              4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設(shè)施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。

              5、政教處制定防地震等自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案,組織并指導(dǎo)校內(nèi)師生掌握地震逃生知識(shí)。

              6、成立防地震等自然災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組。

              ㈡現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施

              1、在發(fā)生災(zāi)害時(shí),組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報(bào)欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類(lèi)電器。

              2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

              3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時(shí),立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開(kāi)展自救活動(dòng)。

              4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的.同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

              ㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

              1、發(fā)生地震等自然災(zāi)害時(shí),要按照上級(jí)指令和預(yù)警信號(hào)安排學(xué)校各項(xiàng)工作,若需要停課,則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(zhǎng),立即采取措施停課放假。

              2、通訊小組隨時(shí)與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到地震預(yù)警時(shí),立即進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時(shí)待命。

              3、突發(fā)地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、及時(shí)上報(bào)教育局。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告。

              4、調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

              ㈣事故調(diào)查及處理

              1、做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災(zāi)之后無(wú)大疫。

              2、政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

              3、針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),立即向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)情況。

              2、根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門(mén)緊急求援。

              3、學(xué)校廣播(或現(xiàn)場(chǎng)老師)指揮組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

              4、應(yīng)急小組要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,采取應(yīng)急措施迅速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開(kāi)救援救護(hù)。

              5、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

              6、配合有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。

              7、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

              8、應(yīng)急小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書(shū)面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇9

              一、演練目的

              為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力,針對(duì)發(fā)生火災(zāi)的情況下,讓全園師生熟悉逃生路線(xiàn),以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,確保全園師生的生命安全。通過(guò)安全緊急疏散演習(xí),讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的;提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

              二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

              時(shí)間:20xx年10月20日下午2:30開(kāi)始

              三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

              總指揮:x

              副總指揮:xxx

              現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx

              協(xié)助指揮:xx

              四、工作小組:

              1、協(xié)助指揮小組:各年段段長(zhǎng)、各班班主任

              職責(zé):分別到各自班級(jí)相互協(xié)助。

              負(fù)責(zé):

              (1)帶領(lǐng)學(xué)生撤離;

              (2)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

              職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

              2、宣傳小組:xx各班主任

              職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

              3、攝像小組:x

              職責(zé):負(fù)責(zé)照相。

              4、滅火組:

              組長(zhǎng):x

              成員:xx

              5、救護(hù)小組:x、x、 x

              職責(zé):(1)x具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;

              (2) x負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng);

              (3) x、x負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。

              6、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組:x

              職責(zé):如有需要,撥打求助電話(huà),請(qǐng)求援助。

              7、演練計(jì)時(shí)小組:x

              職責(zé):演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

              五、撤離后學(xué)生安全管理:

              按照疏散路線(xiàn)撤離,到達(dá)操場(chǎng)后站隊(duì)(每班2路縱隊(duì))。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。

              操場(chǎng)負(fù)責(zé)人:中段:x大段:x

              各班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)人數(shù)的清點(diǎn),報(bào)告包段領(lǐng)導(dǎo),包段領(lǐng)導(dǎo)報(bào)給x。

              以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

              六、疏散管理

              1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,班主任可在上報(bào)學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

              2、疏散廣播:“老師小朋友們請(qǐng)注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂。聽(tīng)從指揮,聽(tīng)到警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)大樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線(xiàn)從就近安全出口撤離。”

              3、人員清點(diǎn):

              (1)疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。

              (2)應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場(chǎng)地對(duì)疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。

              七、演練啟動(dòng)方式

              (1)疏散前的注意事項(xiàng):

              A、各部門(mén)應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

              B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

              (2)演習(xí)準(zhǔn)備階段

              1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級(jí),關(guān)閉電源,準(zhǔn)備演練。

              2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

              注意事項(xiàng):

              ①演練疏散前,班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育,要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。

              ②演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況,確保萬(wàn)無(wú)一失。

              (3)正式演習(xí)階段

              1、總指揮:宣布涵江第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始,各部門(mén)迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

              2、宣傳小組x廣播:“老師小朋友們請(qǐng)注意,這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽(tīng)到廣播后不要慌亂,迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”

              3、大約一分鐘,警報(bào)聲響后,總指揮(或副總指揮)宣布:現(xiàn)在開(kāi)始疏散。(計(jì)時(shí)開(kāi)始)

              4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線(xiàn)從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)。

              5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。

              6、教師撥打火警電話(huà)119

              7、消防車(chē)接到通知,消防車(chē)進(jìn)入校園,消防員現(xiàn)場(chǎng)演示著裝。

              8、消防演示解救被困幼兒。(幼兒所在位置三樓中(五)班。)

              (4)現(xiàn)場(chǎng)參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備

              1、消防員日常基本功訓(xùn)練演示。

              2、由消防帶隊(duì)介紹消防設(shè)備(消防車(chē)、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器)

              3、參觀消防科普宣傳畫(huà)。(請(qǐng)消防大隊(duì)協(xié)助準(zhǔn)備)

              (5)應(yīng)急演練要求

              學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前,各班要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳,保持社會(huì)安定。要對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識(shí)、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的`指揮下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)(寬闊空閑地)疏散,到了操場(chǎng)后,大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后,所有師生“安全脫險(xiǎn)”,演練圓滿(mǎn)結(jié)束。

              整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi),及時(shí)采取有效措施,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

              八、終止?fàn)顟B(tài)

              副總指揮x:總結(jié)演練情況,穩(wěn)定情緒。

              副總指揮x:向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)火災(zāi)演練情況。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇10

              為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開(kāi)展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

              一、工作機(jī)構(gòu)

              學(xué)校成立地震事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工、責(zé)任要求。

              (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):校長(zhǎng)(指揮長(zhǎng))

              副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)(副指揮長(zhǎng))

              成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)

              職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;臨震警報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

              (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

              (1)通訊聯(lián)絡(luò)組:

              組長(zhǎng):辦公室主任

              組員:辦公室工作人員

              職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

              (2)疏散引導(dǎo)組:

              組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

              成員:級(jí)部主任、班主任、上課教師

              職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

              (3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:

              組長(zhǎng):德育主任

              成員:衛(wèi)生室教師、心理咨詢(xún)教師、無(wú)任務(wù)的教師

              職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

              (4)安全保衛(wèi)組:

              組長(zhǎng):政教主任

              成員:政教處干事

              職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

              (5)后勤保障組:

              組長(zhǎng):總務(wù)主任

              成員:總務(wù)工作人員

              職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

              (6)善后處置組:

              組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

              成員:級(jí)部主任

              職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

              應(yīng)急信號(hào)員:教導(dǎo)干事

              職 責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

              三、震前應(yīng)急準(zhǔn)備:

              震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)臨震警報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

              1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,總指揮電話(huà):校長(zhǎng)電話(huà)。

              2、學(xué)校要定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校政教處、少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳。

              3、疏散引導(dǎo)組要制定人員疏散方案,疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

              4、后勤保障組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的.落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

              5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

              6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、政教處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

              四、臨震應(yīng)急響應(yīng):

              政府臨震警報(bào)發(fā)布后,或突發(fā)地震(一般3級(jí)以上)時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

              (1)政府臨震警報(bào)發(fā)布后,學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng)宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀態(tài)”,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能面臨的地震。

              (2)突發(fā)地震時(shí),立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

              ①“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長(zhǎng)(防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))啟動(dòng)。

              ②如指揮長(zhǎng)不在學(xué)校,無(wú)法啟動(dòng)預(yù)案的,指揮長(zhǎng)可電話(huà)指定副指揮長(zhǎng)(副組長(zhǎng))代為啟動(dòng)預(yù)案,或由副指揮長(zhǎng)直接啟動(dòng)預(yù)案,副指揮長(zhǎng)代理行使指揮職責(zé)。

              ③副指揮長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)同時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告,如當(dāng)時(shí)無(wú)法報(bào)告或無(wú)法與指揮長(zhǎng)取得聯(lián)系的,可事后向指揮長(zhǎng)作專(zhuān)門(mén)匯報(bào)。

              五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施:

              突發(fā)地震時(shí),指揮長(zhǎng)(代理指揮長(zhǎng))啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”,應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

              (1)應(yīng)急避震

              信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:三響短促哨聲,連續(xù)多次),進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。

              ①任課教師:立即停止授課,轉(zhuǎn)為避震疏散組成員,負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌亂”,命令學(xué)生迅速就地避震。

              ②學(xué)生:迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或書(shū)包保護(hù)頭部。

              ③上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課的師生:迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源,預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。

              (2)緊急疏散

              信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:一聲長(zhǎng)哨,連續(xù)多次),進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。

              ①避震疏散組其他成員:迅速到達(dá)指定的緊急疏散線(xiàn)路及場(chǎng)地,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

              ②教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員(指定當(dāng)時(shí)不在上課的教師擔(dān)任),按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序,安排各班級(jí)有序疏散。

              ③任課教師:組織學(xué)生安全有序疏散,并提醒學(xué)生注意安全,不要相互擁擠。教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。

              ④其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線(xiàn)相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

              ⑤學(xué)生:在教師指導(dǎo)下,按規(guī)定的次序、路線(xiàn),迅速,有序地撤離至操場(chǎng)。

              ⑥各班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并向級(jí)部主任或政教處匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

              (3)自救互救

              根據(jù)師生受傷情況,自救互救組開(kāi)展救助工作。

              ①學(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門(mén)迅速在疏散地設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn),組織救治。

              ②各班班主任及任課教師組織學(xué)生開(kāi)展救助,配合、協(xié)助校醫(yī)對(duì)輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。

              ③如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

              ④總務(wù)處檢查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。

              ⑤發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

              (4)教育安撫

              突發(fā)地震后,針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

              (5)災(zāi)情報(bào)告

              突發(fā)地震后,應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”,經(jīng)指揮長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后半小時(shí)內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作,以后每天報(bào)告1次。

              (6)震后教學(xué)保障

              ①安全保衛(wèi)組震后應(yīng)立即對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)有校舍受損,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行封閉,并組織安全鑒定。

              ②校舍受損無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要,應(yīng)搭建帳篷或活動(dòng)板房,設(shè)立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。

              (7)應(yīng)急結(jié)束

              政府或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

              六、保障措施:

              ①由政教處綜合考慮學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況,在學(xué)年初(即9月初)制定“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”,并印發(fā)到全體教師,在各班級(jí)張貼公布。學(xué)校班級(jí)分布等因素有變動(dòng)的,應(yīng)在變動(dòng)后15天內(nèi)更新“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”。

              ②辦公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括:學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各組人員辦公室、住宅電話(huà)及移動(dòng)電話(huà),教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱及上述部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的移動(dòng)電話(huà)等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄”,并報(bào)級(jí)部及學(xué)校備案。

              ③政教處在師生中建立“防震減災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動(dòng)等形式對(duì)志愿者進(jìn)行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識(shí)培訓(xùn),提高志愿者參與地震應(yīng)急救援的能力。

              ④學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。平時(shí),學(xué)校每學(xué)期應(yīng)經(jīng)常組織全校的地震應(yīng)急演練,每學(xué)期應(yīng)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng),開(kāi)展一次單科目演練。政府臨震警報(bào)發(fā)布后,學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。

              ⑤總務(wù)處對(duì)學(xué)校的通訊設(shè)施、車(chē)輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)貯備部分急救用(藥)品。

              ⑥總務(wù)處根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況,利用操場(chǎng)和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇11

              為建立和完善地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救助體系,確保在發(fā)生突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害時(shí)能及時(shí)、有效地實(shí)施救助,提高對(duì)突發(fā)性地質(zhì)的預(yù)防和處理能力,避免或盡可能地減輕地質(zhì)災(zāi)害所造成的損失,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

              一、工作原則

              堅(jiān)持“預(yù)防第一、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作”的原則。

              二、工作目標(biāo)

              通過(guò)加強(qiáng)自然災(zāi)害危險(xiǎn)性的教育,提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí),完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),科學(xué)、規(guī)范、有序、高效地做好突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,避免和最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,確保全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

              三、地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容

              1、本預(yù)案所稱(chēng)突發(fā)性地質(zhì)災(zāi)害,是指由于自然因素或認(rèn)為活動(dòng)引發(fā)的危害人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等與地質(zhì)作用有關(guān)的災(zāi)害。

              2、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急分為臨災(zāi)應(yīng)急和災(zāi)害應(yīng)急兩種。 ①臨災(zāi)應(yīng)急:是指出現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害臨災(zāi)險(xiǎn)情后,進(jìn)入臨災(zāi)應(yīng)急期所采取的緊急避險(xiǎn)行動(dòng)。

              ②災(zāi)害應(yīng)急:是指發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害,進(jìn)入災(zāi)害應(yīng)急期所采取的緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)和防止災(zāi)情進(jìn)一步廣大的行為。

              3、地質(zhì)災(zāi)害按照人員傷亡,經(jīng)濟(jì)損失的大小,分為四個(gè)類(lèi)型。

              ①特大型:因?yàn)?zāi)死亡30人以上(含30人),或者直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬(wàn)元以上(含1000萬(wàn)元)的'

              ②大型:因?yàn)?zāi)死亡10人以上(含10人)30人以下,或者直接經(jīng)濟(jì)損失500萬(wàn)元以上(含500萬(wàn)元)1000萬(wàn)以下的

              ③中型:因?yàn)?zāi)死亡3人以上(含3人)10以下,或者直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以上(含100萬(wàn)元)500萬(wàn)元以下的

              ④小型:因?yàn)?zāi)死亡3人以下,或者直接經(jīng)濟(jì)損失100萬(wàn)元以下的

              四、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):

              1、地質(zhì)等突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              成員:

              2、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急隊(duì)伍:

              (1)、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任

              (2)、學(xué)校保安人員、后勤人員

              (3)、值周教師、任課教師

              3、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急工作辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室,由萬(wàn)章文任辦公室主任,負(fù)責(zé)各類(lèi)資料的收集。

              4、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干工作小組:

              a、信息通訊組:負(fù)責(zé)報(bào)警、信息通報(bào)、情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

              b、警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散人員和疏通道路,引導(dǎo)救險(xiǎn)車(chē)輛。

              c、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:負(fù)責(zé)人員、財(cái)產(chǎn)的搶救和安置。

              d、醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施搶救治療和處置。

              e、物資保障組:負(fù)責(zé)做好后勤保障工作,保障機(jī)動(dòng)車(chē)、藥品、物資等搶險(xiǎn)救災(zāi)物品的供應(yīng)。

              f、善后處理組:妥善處理各種善后事宜,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

              五、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置程序

              1、地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時(shí),任何一個(gè)發(fā)現(xiàn)地質(zhì)災(zāi)害的教職工必須第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,各相關(guān)人員及時(shí)到位,按照預(yù)案分工有序開(kāi)展救援活動(dòng)

              2、地震災(zāi)害發(fā)生后,校(園)內(nèi)如有人員受傷,通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)立即撥打急救電話(huà)120和通知相關(guān)人員。

              3、學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向上級(jí)部門(mén)報(bào)告人員、財(cái)產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。

              4、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

              5、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長(zhǎng)或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

              六、應(yīng)急處理程序:

              (一)、防范預(yù)案:

              1、通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、知識(shí)講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,在師生中廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、防御預(yù)案和自救措施的宣傳教育活動(dòng)及活動(dòng)演練,努力提高師生的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。

              2、把地質(zhì)災(zāi)害防治工作納入學(xué)校安全管理工作范疇,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,使每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé),充分認(rèn)識(shí)各種地質(zhì)災(zāi)害可能造成的危害,克服xx僥幸思想。

              3、積極開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害隱患的排查和監(jiān)測(cè)。每學(xué)期,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)都要定期和不定期地對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、圍墻、及學(xué)校周邊地區(qū)可能引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的情況進(jìn)行全面檢查,特別是在每年汛前、汛中,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)校區(qū)及周邊的安全隱患進(jìn)行一次徹底的排查,并做好對(duì)存在的地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)做好監(jiān)測(cè)工作,采取防范措施。

              4、組織實(shí)施地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練,防患于未然。

              (二)、應(yīng)急預(yù)案:

              1、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急組織成員要及時(shí)、準(zhǔn)確作好現(xiàn)場(chǎng)的信息收集工作,迅速組織發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害區(qū)域的師生員工安全轉(zhuǎn)移、救治。

              2、災(zāi)害情節(jié)嚴(yán)重的要及時(shí)上報(bào),爭(zhēng)取快速得到上級(jí)部門(mén)及其它部門(mén)的支援與配合,以最大程度地減少傷亡及損失。并提出下一步避災(zāi)措施。

              4、妥善處理災(zāi)后事故,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序及重建等工作。

              (三)、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置:

              接上級(jí)地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報(bào)后,地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面組織抗災(zāi)工作。

              (1)信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話(huà),隨時(shí)關(guān)注有關(guān)預(yù)報(bào)信息,及時(shí)向師生發(fā)布緊急警報(bào)和有關(guān)消息。

              (2)停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng),迅速疏散師生至安全地帶。

              (3)搶險(xiǎn)救災(zāi)組檢查、消除各類(lèi)建筑物、場(chǎng)所安全隱患;封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所;切斷電源、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)。

              (4)強(qiáng)化對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、門(mén)衛(wèi)室、電腦室等重要場(chǎng)所的加固和防護(hù)。

              (5)物資保障組和搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)搶險(xiǎn)物資、工具、用品(如車(chē)輛、雨具、手電、繩索、鐵線(xiàn)、鐵鍬、食品、藥品等)進(jìn)行詳細(xì)檢查,確保備足和性能良好。

              (6)警戒保衛(wèi)組進(jìn)行警戒巡邏,維護(hù)學(xué)校秩序。

              2、震后應(yīng)急處置:

              (1)領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施,組織有關(guān)部門(mén)和人員迅速開(kāi)展抗震救災(zāi)工作。

              (2)醫(yī)療救護(hù)組對(duì)傷亡人員進(jìn)行搶救和處置,必要時(shí)將受傷人員。轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進(jìn)行搶救。并及時(shí)報(bào)告、通知相關(guān)部門(mén)和人員。

              (3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)施、重要物品的保護(hù),維護(hù)學(xué)校秩序。

              (4)物資保障組迅速組織救災(zāi)款物,確保及時(shí)到位。

              (5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進(jìn)行緊急搶修。

              (6)醫(yī)療救護(hù)組做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。

              (7)各工作小組立即檢查、核實(shí)受災(zāi)情況,統(tǒng)計(jì)、匯總相關(guān)信息并迅速報(bào)告學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

              (8)學(xué)校地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)部門(mén)就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實(shí)登記,快速地、實(shí)事求是報(bào)告災(zāi)情。

              (四)做好善后處理工作

              善后處理組做好相關(guān)善后處理工作,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。

              七、責(zé)任追究責(zé)

              根據(jù)法律法規(guī)就有關(guān)規(guī)定要求,小組是本校安全第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、學(xué)校未到工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校災(zāi)害事故;在災(zāi)害事故中貽誤時(shí)機(jī),不認(rèn)真履行職責(zé)等,應(yīng)視其情節(jié),給與相關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

              本實(shí)施方案由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定并負(fù)責(zé)解釋、同時(shí)教師人員如有變動(dòng)另外及時(shí)通知。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇12

              當(dāng)前進(jìn)入主汛期,為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保證教育工作的正常開(kāi)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防洪、防汛期地質(zhì)災(zāi)害工作相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合本校的實(shí)際情況,學(xué)校制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

              一、指導(dǎo)思想和要求

              堅(jiān)持對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作要求,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,學(xué)校校長(zhǎng)為防汛安全第一責(zé)任人,實(shí)行24小時(shí)值班制度,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類(lèi)突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保全校師生汛期安全。

              二、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé):

              組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              成員:

              領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行防汛指揮部門(mén)指示精神,全面指揮學(xué)校防汛工作。

              領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng):根據(jù)出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn),組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門(mén),組成醫(yī)療隊(duì)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安維護(hù)學(xué)校交通秩序負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定,協(xié)調(diào)和組織學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

              領(lǐng)導(dǎo)小組成員:在上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的`防汛安全;負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校搶險(xiǎn)物資的到位,保障供給受災(zāi)學(xué)生的生活必需品;負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保學(xué)生安全,杜絕人員傷亡。

              三、防汛工作安排及措施:

              1.成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì),具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

              2.學(xué)校向班級(jí)和老師及時(shí)通知雨情、汛情等情報(bào)。做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識(shí),確保師生無(wú)傷亡,校舍無(wú)塌房。

              3.防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須到崗。建立安全責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人。班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,并做好教育情況記載。班級(jí)應(yīng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系制度,了解家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式,必要時(shí)要求家長(zhǎng)配合做好安全工作。

              4.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要將所有硬件設(shè)施等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與上級(jí)聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作,班主任應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識(shí)。

              5.防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī),保證通訊工具暢通,及時(shí)聯(lián)系,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀雨水情況和有關(guān)道路的通暢情況,并將學(xué)校的、學(xué)生的相關(guān)情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。

              6.做好避險(xiǎn)看護(hù)工作,遇險(xiǎn)情學(xué)生在沒(méi)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)下,不能單獨(dú)離校,并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,確保無(wú)人員傷亡。

              7.及時(shí)掌握險(xiǎn)情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,全體搶險(xiǎn) 隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校,聽(tīng)從組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的指揮,奮力搶搬學(xué)校的教學(xué)物質(zhì)。

              8.防汛期間,若發(fā)生遇險(xiǎn)情不報(bào)、玩忽職守等情況,造成學(xué)校材產(chǎn)受損的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

              四、按不同情況啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案

              (一)第一預(yù)案:

              當(dāng)氣象臺(tái)發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時(shí)通報(bào)防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。學(xué)校根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

              (二)第二預(yù)案:

              當(dāng)暴雨襲擊或上級(jí)有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)組立即召開(kāi)防汛緊急會(huì)議進(jìn)行緊急部署。學(xué)校把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓,有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

              (三)第三預(yù)案:

              遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),學(xué)校迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道,做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

              當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受 傷情況在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí),及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的搶救工作。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案 篇13

              為提高學(xué)校緊急處置地震災(zāi)害的能力,確保地震來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序地開(kāi)展地震應(yīng)急工作,最大限度地減少損失,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《防震減災(zāi)法》規(guī)定,特制定地震應(yīng)急預(yù)案。

              一、工作機(jī)構(gòu)

              學(xué)校成立地震事件應(yīng)急工作機(jī)構(gòu),明細(xì)人員分工、責(zé)任要求。

              (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

              組長(zhǎng):

              副組長(zhǎng):

              成員:中小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)

              職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校師生應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;制定地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi);負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,爭(zhēng)取援助。

              (二)專(zhuān)項(xiàng)工作組

              (1)通訊聯(lián)絡(luò)組

              組長(zhǎng):

              組員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑨t(yī)療等救助部門(mén),負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)向社會(huì)有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息。

              (2)疏散引導(dǎo)組

              組長(zhǎng):

              成員:級(jí)部主任、班主任、上課教師

              職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶。

              (3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組

              組長(zhǎng):

              成員:衛(wèi)生室教師、心理咨詢(xún)教師、無(wú)任務(wù)的教師職責(zé):根據(jù)情況撥打120急救電話(huà)請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

              (4)安全保衛(wèi)組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車(chē)輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

              (5)后勤保障組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):負(fù)責(zé)車(chē)輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,做好工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

              (6)善后處置組

              組長(zhǎng):

              成員:級(jí)部主任

              職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

              (7)記錄小組

              組長(zhǎng):

              成員:

              職責(zé):記錄發(fā)生地震的時(shí)間,受傷人員。做好救災(zāi)物資的登記、收集、保管和分配。

              應(yīng)急信號(hào)員:

              職責(zé):管理、發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

              三、預(yù)防預(yù)警

              震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作在本預(yù)案公布后,當(dāng)?shù)卣痤A(yù)報(bào)發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。

              1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公地點(diǎn)及通訊方法:指揮部辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室,總指揮電話(huà):校長(zhǎng)電話(huà)。

              2、學(xué)校要定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校政教處、少先隊(duì)利用宣傳欄經(jīng)常開(kāi)展防震科普知識(shí)宣傳。

              3、疏散引導(dǎo)組要制定人員疏散方案,疏散路線(xiàn),疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

              4、后勤保障組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等經(jīng)常進(jìn)行檢查;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

              5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、設(shè)施、線(xiàn)路的監(jiān)控及巡視。

              6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、政教處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開(kāi)展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

              四、地震應(yīng)急響應(yīng)

              地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,或突發(fā)地震(一般3級(jí)以上)時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

              (1)地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,學(xué)校地震應(yīng)急指揮部指揮長(zhǎng)宣布進(jìn)入“應(yīng)急狀態(tài)”,做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能面臨的地震。

              (2)突發(fā)地震時(shí),立即啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”。

              ①“地震應(yīng)急預(yù)案”一般應(yīng)由指揮長(zhǎng)(防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng))啟動(dòng)。

              ②如指揮長(zhǎng)不在學(xué)校,無(wú)法啟動(dòng)預(yù)案的,指揮長(zhǎng)可電話(huà)指定副指揮長(zhǎng)(副組長(zhǎng))代為啟動(dòng)預(yù)案,或由副指揮長(zhǎng)直接啟動(dòng)預(yù)案,副指揮長(zhǎng)代理行使指揮職責(zé)。

              ③副指揮長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案,應(yīng)同時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告,如當(dāng)時(shí)無(wú)法報(bào)告或無(wú)法與指揮長(zhǎng)取得聯(lián)系的,可事后向指揮長(zhǎng)作專(zhuān)門(mén)匯報(bào)。

              五、突發(fā)地震時(shí)的應(yīng)急措施

              突發(fā)地震時(shí),指揮長(zhǎng)(代理指揮長(zhǎng))啟動(dòng)“地震應(yīng)急預(yù)案”,應(yīng)急信號(hào)員發(fā)布應(yīng)急信號(hào)。

              (1)應(yīng)急避震

              信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:三響短促哨聲,連續(xù)多次),進(jìn)入應(yīng)急避震狀態(tài)。

              ①任課教師:立即停止授課,轉(zhuǎn)為避震疏散組成員,負(fù)責(zé)該班級(jí)的應(yīng)急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌亂”,命令學(xué)生迅速就地避震。一樓學(xué)生直接疏散到安全場(chǎng)地。

              ②學(xué)生:迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,蹲下,并用雙手或書(shū)包保護(hù)頭部。

              ③上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課的師生:迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災(zāi)害源,預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。然后執(zhí)行①、②。

              (2)緊急疏散

              信號(hào)管理員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(停電時(shí)信號(hào)為:一聲長(zhǎng)哨,連續(xù)多次),進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。

              ①避震疏散組其他成員:迅速到達(dá)指定的緊急疏散線(xiàn)路及場(chǎng)地,負(fù)責(zé)學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

              ②教學(xué)樓每層設(shè)立一名疏散指揮員(指定當(dāng)時(shí)不在上課的'教師擔(dān)任),按“應(yīng)急疏散秩序表”規(guī)定次序疏散。疏散次序:按照從低層向高層,以近樓梯到離遠(yuǎn)樓梯教室為序,安排各班級(jí)有序疏散。

              ③任課教師:組織學(xué)生安全有序疏散,并提醒學(xué)生注意安全,不要相互擁擠。教室講臺(tái)、靠樓梯最近的任課教師應(yīng)立即趕到樓梯口做好安全防護(hù)工作。

              ④其他在校教師應(yīng)立即趕到學(xué)生疏散路線(xiàn)相關(guān)節(jié)點(diǎn)做好防護(hù)工作。

              ⑤學(xué)生:在教師指導(dǎo)下,按規(guī)定的次序、路線(xiàn),迅速,有序地撤離至操場(chǎng)。

              ⑥各班主任清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生受傷情況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并向級(jí)部主任或政教處匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

              (3)自救互救

              根據(jù)師生受傷情況,自救互救組開(kāi)展救助工作。 ①學(xué)校衛(wèi)生室、后勤部門(mén)迅速在疏散地設(shè)立臨時(shí)救護(hù)點(diǎn),組織救治。

              ②各班班主任及任課教師組織學(xué)生開(kāi)展救助,配合、協(xié)助校醫(yī)對(duì)輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。

              ③如有傷勢(shì)較重的傷員,學(xué)校無(wú)能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請(qǐng)求救治。

              ④總務(wù)處檢查學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、水災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。

              ⑤發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時(shí),向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請(qǐng)求。

              (4)教育安撫

              突發(fā)地震后,針對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題,學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育及心理疏導(dǎo)工作,舒緩學(xué)生震后心理壓力。

              (5)災(zāi)情報(bào)告

              突發(fā)地震后,應(yīng)急疏散組應(yīng)立即對(duì)地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總,了解、收集學(xué)校地震應(yīng)急中采取的基本措施,起草“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”,經(jīng)指揮長(zhǎng)審閱、批準(zhǔn),震后15分鐘內(nèi)將“學(xué)校地震應(yīng)急情況報(bào)告”報(bào)教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)。有新生重大災(zāi)情的,隨時(shí)報(bào)告;無(wú)新生重大災(zāi)情的,震后2小時(shí)、6小時(shí)內(nèi)分別做好續(xù)報(bào)工作,以后每天報(bào)告1次。

              (6)震后教學(xué)保障

              ①安全保衛(wèi)組震后應(yīng)立即對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)有校舍受損,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行封閉,并組織安全鑒定。

              ②校舍受損無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要,應(yīng)搭建帳篷或活動(dòng)板房,設(shè)立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。

              (7)應(yīng)急結(jié)束

              或教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)確認(rèn)近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應(yīng)急結(jié)束,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

              (8)信息報(bào)備和善后處置

              及時(shí)上報(bào)信息并備案;負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作;配合相關(guān)部門(mén),恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

              六、保障措施

              ①由政教處綜合考慮學(xué)生人數(shù)、班級(jí)分布等情況,在學(xué)年初(即9月初)制定“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”,并印發(fā)到全體教師,在各班級(jí)張貼公布。學(xué)校班級(jí)分布等因素有變動(dòng)的,應(yīng)在變動(dòng)后15天內(nèi)更新“應(yīng)急疏散路線(xiàn)圖”、“應(yīng)急疏散程序表”。

              ②辦公室制定“學(xué)校應(yīng)急通訊錄”。內(nèi)容包括:學(xué)校地震應(yīng)急指揮部及下設(shè)各組人員辦公室、住宅電話(huà)及移動(dòng)電話(huà),教育、防震減災(zāi)行政主管部門(mén)聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱及上述部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的移動(dòng)電話(huà)等。各班班主任應(yīng)當(dāng)建立“學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄”,并報(bào)級(jí)部及學(xué)校備案。

              ③政教處在師生中建立“防震減災(zāi)志愿者”組織。并結(jié)合課外興趣小組活動(dòng)等形式對(duì)志愿者進(jìn)行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識(shí)培訓(xùn),提高志愿者參與地震應(yīng)急救援的能力。

              ④學(xué)校經(jīng)常舉行地震應(yīng)急演練。平時(shí),學(xué)校每學(xué)期應(yīng)經(jīng)常組織全校的地震應(yīng)急演練,每學(xué)期應(yīng)結(jié)合軍訓(xùn)、科普宣傳等活動(dòng),開(kāi)展一次單科目演練。要及時(shí)總結(jié),查找演練中的不足,并進(jìn)一步修改完善應(yīng)急預(yù)案。地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,學(xué)校應(yīng)組織1—2次全校性、全科目的地震應(yīng)急演練。

              ⑤總務(wù)處對(duì)學(xué)校的通訊設(shè)施、車(chē)輛及其他應(yīng)用于應(yīng)急的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校醫(yī)務(wù)室應(yīng)貯備部分急救用(藥)品。

              ⑥總務(wù)處根據(jù)學(xué)校建筑布局、空地情況,利用操場(chǎng)和其他空地設(shè)立“應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

              學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案

              為減輕地震災(zāi)害損失,保障國(guó)家財(cái)產(chǎn)和全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,保證地震應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及按照《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。

              學(xué)校地震應(yīng)急工作實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo),分部門(mén)負(fù)責(zé)的原則。

              分平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備、地震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。

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