衛(wèi)生應急預案
在我們的學習、工作或生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
衛(wèi)生應急預案1
學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份,良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件,而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎。作為學校衛(wèi)生工作的主要任務是:監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康,以保證正常的教育教學秩序,要求各校要高度重視學校的食品衛(wèi)生安全工作,特制定本預案:
一、成立明永鄉(xiāng)中心學校學校突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應急處置工作協(xié)調領導小組,
組長:xx(xx鄉(xiāng)中心學校校長,負責全鄉(xiāng)各校食品安全突發(fā)事件應急協(xié)調工作),
副組長:鄉(xiāng)屬各校(園)校(園)長擔任。
成員:個校(園)有關科室負責人和所屬學校班主任。
領導小組下設辦公室由呂文德兼任。
發(fā)生重大、較大、一般事件,由領導小組負責處置
二、工作原則
1.全程預防、全程控制:本預案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件,是指在學校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學校負責組織提供的集體用餐導致的學校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時啟動應急預案。
2.明確職責、落實責任:學校按照“校長統(tǒng)一領導、分管領導具體負責、各部門協(xié)調配合”的食品安全工作機制,實行分級管理、分級響應,落實各自職責。
3.科學決策、群防群控:學校建立組織,實行科學民主決策,依法規(guī)范應急救援工作,確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。要加強學校日常監(jiān)測、堅持群防群控,及時分析、評估和預警。對可能引發(fā)的食品安全事故,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。
4.及時反應、快速行動:學校對所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應,及時啟動應急預案,嚴格控制事故發(fā)展和勢態(tài)蔓延,有效開展應急救援工作,認真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍,分為三級:
一級,重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例,或不足100人,出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級,較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒 100人及以上,未出現(xiàn)死亡病例的事件,或不足100人,出現(xiàn)死亡病例的事件。
三級,一般事件,為本校一次中毒99人以下,未出現(xiàn)死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
1.學校根據(jù)上級要求,成立學校食品衛(wèi)生管理領導小組,出現(xiàn)安全事故時,由食品衛(wèi)生管理領導小組統(tǒng)一指揮應急處置工作。
領導小組的主要職責有:
(1)啟動學校重大食品衛(wèi)生安全事件應急預案;
。2)領導、組織、協(xié)調事故應急處置工作;
。3)負責事故應急處置事項的決策;
。4)負責上報與事故相關的重要信息;
(5)審議批準學校應急處置工作報告等;
。6)向區(qū)教育系統(tǒng)食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。
六、工作要求
1.學校要認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,要建立衛(wèi)生掃除制度。
2.要按規(guī)定開設健康教育課,對學生進行健康教育。
3.要建立學生體質健康管理制度,每年對學生進行體格檢查,建立學生健康狀況檔案。
4.教育學生不隨便吃零食,培養(yǎng)學生良好的.食品衛(wèi)生習慣。
5.食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理發(fā),勤洗衣服。半寄宿制學校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓,每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
6.食堂食物要求專人管理,專庫存放,要建標立卡。嚴把食物采購關,要認真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣,把試喂雞工作落到實處。食堂禁止出售變質食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校(幼兒園)要加強對飲用水的管理,堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等。學生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應急反應運行體系
1.各校(幼兒園)要認真落實“三查”制度,值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學生有異常情況應及時向學校領導反映,及時采取果斷措施進行處理。
2.各校(幼兒園)要建立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急領導組,校長(園長)任組長。
3.及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向學校校長(園長)報告,由學校校長(園長)報中心學校備案,中心學校及時向鄉(xiāng)政府、甘州區(qū)教育局報告。在事故處理過程中根據(jù)實際情況建立定時報告制度(報告時間不得超過事發(fā)后1小時,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告程序是班主任——各校(園)長——中心學校校長,同時由辦公室向當?shù)卣托l(wèi)生疾控部門報告,以便及時施救)。
4.救援措施。一旦發(fā)生事故,在接到中心校指令前由校長(園長)負責救援指揮。各校校長(園長)應當機立斷,以人為本采取果斷措施,安排教職工各就各位組織救援行動。同時要摸清情況,如果是群體發(fā)病的還應徹底排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)名冊,防止遺漏。
5.醫(yī)療救援。學校(幼兒園)發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,并主動向醫(yī)療人員報告情況。
6.聯(lián)系家長。學校發(fā)生事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。要做好學生家長的思想安撫,防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題,盡力為家長做好服務工作。
7.病源保護。學校發(fā)生事故后,應立即封存食物樣品,保護好現(xiàn)場,以便有關部門現(xiàn)場進行調查、核實、取證、采樣。
8.人員調度。事故應急處理人員由中心學校領導組組長統(tǒng)一調度,必要時可向所屬各校抽調人員進行支援。所需人員要聽從指揮,確保到位,落實職責。
9.要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,并根據(jù)情況定時向上級部門匯報,不瞞報、不謊報,對一些謠傳要及時澄清,避免不必要的誤解。
10.協(xié)調各方力量做好學校穩(wěn)定工作,保障學校正常的教學秩序。
11.食品安全事故善后處置工作結束后,學校事故應急小組總結分析應急救援經(jīng)驗教訓,提出改進應急救援工作的建議,完成應急救援總結報告,報送區(qū)教育局和區(qū)食品衛(wèi)生安全委員會辦公室。
八、其他
1.學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發(fā)事件成績顯著的個人,按照有關規(guī)定給予獎勵;對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人,視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任;對處置不當,貽誤戰(zhàn)機,造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人,要勸其引咎辭職或責其辭職,或給予免職處理。涉嫌犯罪的,移交有關部門處理。
2.學校對全體師生加強食品安全知識的教育,不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少學校食品安全事故造成的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全。
3.本預案由學校負責解釋。
4.本預案自發(fā)布之日起實施。
衛(wèi)生應急預案2
為保障地震發(fā)生后我院各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序的進行,最大程度的減少人員傷亡和健康危害,充分利用醫(yī)院現(xiàn)有條件,保障人民群眾身體健康和生命安全,依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共事件應急條例》、《甘肅省突發(fā)公共事件總體應急預案》等有關規(guī)定,并結合我院實際,制定本預案
一、適用范圍
本預案適用于我地區(qū)地震災害發(fā)生時所致人員傷亡,健康危害的醫(yī)療衛(wèi)生救援工作
二、加強組織領導、明確工作責任
醫(yī)院成立地震醫(yī)療衛(wèi)生救援工作領導小組、地震醫(yī)療救護小組
(一)地震醫(yī)療衛(wèi)生救援工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
主要職責:
1、組織實施本預案,對醫(yī)院抗震救災工作實行統(tǒng)一指揮;
2、協(xié)調、指導全院抗震救災醫(yī)療救護、自救等工作;
3、組織和協(xié)調全院衛(wèi)生人力、物力、財力開展醫(yī)療救治工作;
4、對災區(qū)醫(yī)療救助衛(wèi)生防疫病工作進行緊急支援
。ǘ┑卣疳t(yī)療救護小組
組長:
副組長:
成員:
1、發(fā)生地震時,需將患者撤離病房,疏散至廣場空地或院內緊急避難場所撤離中醫(yī)護人員要注意維護秩序,安慰患者,減少患者的恐懼
2、情況緊急不能撤離時,叮囑在場人員及患者尋找有支撐的地方蹲下或坐下,保護頭頸、眼睛、捂住口鼻
3、維持秩序,防治混亂發(fā)生
。ǘ┙M織領導
地震災害的醫(yī)療衛(wèi)生應急救援工作,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》展開醫(yī)療救援工作,并立即啟動地震醫(yī)療救援工作領導小組職能,統(tǒng)一指揮、調度衛(wèi)生應急的救援工作
。ㄈ┳跃
地震發(fā)生時,震區(qū)人員應鎮(zhèn)定沉著,迅速采取自救措施,地震發(fā)生時迅速躲到安全處等醫(yī)務人員立即組織人員轉移(四)醫(yī)療救治
1、地震災害的現(xiàn)場救援應在現(xiàn)場醫(yī)療衛(wèi)生救援指揮部的統(tǒng)一指揮下進行在救災部門搶險救援人員的幫助下,首先搜尋、集中傷員,然后檢傷分類,先重后輕,現(xiàn)場搶救,及時轉送
2、醫(yī)護人員按照國際統(tǒng)一的標準進行檢傷分類,分別用藍、黃、紅、黑4種頑色的腕帶,對輕、重、危重傷病員和死亡人員作出標識,以便后續(xù)救治辨認或采取相應的措施以保證危急傷員及有搶救價值的傷員優(yōu)先得到搶救,一般傷員得到及時治療
3、采取先救命、再治傷的的救治原則,對呼吸道梗阻和窒息、心臟驟停等危及生命的急癥傷員,要清除傷員呼吸道異物,保持呼吸通暢,進行心肺復蘇、盡早氣管插管及輔助呼吸其他傷員采取對癥治療原則,給于止血、補液、清創(chuàng)、包扎、保溫、吸氧等治療對于骨折、關節(jié)損傷、大面積軟組織損傷者,應予以臨時固定
4、完全性饑餓病人被困時間長,精神緊張,體力大量消耗、代謝紊亂、血壓下降可給靜脈輸液、保溫、吸氧和適當?shù)臒犸媰确趪烂苡^察下后送
5、出血是造成創(chuàng)傷性休克的主要原因,現(xiàn)場早期可根據(jù)不同情況采取加壓、填塞或上止血帶等法止血,上止血帶后要做出明顯標記,記錄上止血帶時間,如無敷料,可選用干凈的.毛巾、軟質內衣、手絹將傷口扎緊
6、傷口的創(chuàng)面要緊早包扎,以免再污染;重傷肢體要加強固定,以減少繼發(fā)損傷和止痛,并與搬運
7、對于擠壓傷員,應盡快解除壓迫,傷肢不應抬高,避免活動,對能行走的傷員應限制活動,不應熱敷、按摩傷肢,以免加重肢體缺氧肢體禁止加壓包扎或止血帶病人口渴者,可給于堿性飲料,及時運送
8、對于地震傷員,發(fā)現(xiàn)、懷疑有脊柱骨折時,搬動應十分小心,防止脊柱彎曲和扭轉,以免加重傷情搬運時嚴禁一人抱胸、一人抬腿的方式搬動,應由3—4人托扶傷員的頭、背、臀、腿部,抬放至硬質擔架(或平板)上,然后固定運輸本預案適用于破壞性地震后的應急階段,未盡事宜由地震醫(yī)療衛(wèi)生救援工作領導小組臨時決定。
衛(wèi)生應急預案3
為有效預防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行,保障學校師生身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定和衛(wèi)生監(jiān)測法等相關文件的要求,制定本預案。
本預案適用本學校食堂突發(fā)事件的預防控制工作。
一、組織與管理
。ㄒ唬┙M織領導
學校食品衛(wèi)生安全工作由校長負總責,按照各處室、班具體管理原則,切實加強領導。各班主任通力合作,各處室緊密配合,學校統(tǒng)一調控,采取有效措施,共同做好學校食品衛(wèi)生安全聯(lián)控工作。學校食品衛(wèi)生安全工作領導小組負責統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調本校食品衛(wèi)生安全聯(lián)防聯(lián)控及學校集體食物中毒應急工作。
“食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急小組”組成成員如下:
組 長:張 哲
副組長:楊錄彥 張紅祥 高崇會 崔鳳生
成 員:石鵬匯 剌宏忠 岳登芳 關瑞鋒 張小祿 李 軍
楊 楓 王紅麗 劉永福 李朝陽 陳智虎
。ǘ╊I導小組職責
1、制定集體食物中毒應急處理預案和監(jiān)測方案。建立健全學校食品衛(wèi)生安全責任制度、食物中毒責任追究制度、食物中毒報告制度等各項管理制度。
2、監(jiān)督人每周五實行大檢查制度,提出發(fā)現(xiàn)的問題,并責令限期整改,不定時進行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,確保師生安全。加強學校食品衛(wèi)生的.宣傳教育,增強師生員工防病意識和自我保護能力,指導、加強對師生員工的健康日常管理。
3、根據(jù)衛(wèi)生部門的建議對師生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在問題進行及時整改,把問題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅持衛(wèi)生、食品檢查,對發(fā)現(xiàn)的過期食品、有異味食品等及時報告以便銷毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。
4、積極開展學校愛國衛(wèi)生運動,進行環(huán)境整治和預防性消毒殺菌,特別是食堂,要積極消除“四害”及其孳生場所,保障學校食堂環(huán)境衛(wèi)生整治。
5、各班班主任、班長要堅持每天早操前、三餐后對學生的檢查與觀察制度,對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告校長辦公室。
6、一旦發(fā)生學校集體食物中毒,要積極做好突發(fā)事件的應急處理工作。組織搶救中毒學生、安排檢查現(xiàn)場、調查事件的起因,負責安排善后工作。按衛(wèi)生、公安部門的要求,如實提供有關材料和樣品。
7、會同衛(wèi)生、工商、公安部門,切實做好對校園周邊地區(qū)飲食攤點的檢查整治力度。
二、突發(fā)事件的監(jiān)測與報告
(一)維護良好的就餐秩序。
1、當在飯廳發(fā)生學生吵鬧、爭執(zhí)時,值周教師和食堂管理人員應迅速到場予以勸阻,對當事人進行說服教育,及時進行處理,避免事態(tài)擴大。
2、若矛盾激化時,應及時上報值周領導、德育處,并提供當時的情況,交有相關部門處理。
。ǘ┎扇∮行У陌踩胧。
1、若學校總務處預先通知停電,食堂管理人員應提前做好應對工作。
2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時,應立即向學校總務處打電話詢問原因,以備向工作人員解釋清楚;并協(xié)同總務處盡快解決。同時通知食堂工作人員做好相應工作,向學生說明情況,并調整用餐時間,保證學生用餐。
3、若遇到晚餐時停電,管理人員和值周教師要依靠應急燈,做好學生的疏散工作?倓仗幖皶r安排人員維修,以維護學校正常秩序。
(三)食物中毒事件的處理。
1、監(jiān)測。嚴格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂管理條例》的相關規(guī)定,加強對學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作,堅持定期和不定期檢查各項食衛(wèi)制度和記錄的檢查。發(fā)現(xiàn)學生集體用餐、飲用水衛(wèi)生安全等方面存在的問題,及時通知有關單位進行整改。若發(fā)現(xiàn)學校集體食物中毒,立即按規(guī)定程序向有關部門報告情況,同時啟動本《食堂突發(fā)事件應急預案》。
2、報告。學校教職員工應關愛學生,一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒情況,必須在第一時間向食品安全應急領導小組領導報告,由學校辦公室按規(guī)定向相關部門報告;任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3、應急處理要求。
。1)學校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時,應立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營活動!笆程猛话l(fā)事件應急小組”全體成員應急速趕赴學校,在組長指揮下開展相關救治工作。
。2)副組長負責迅速與縣醫(yī)院或縣急救中心(120)聯(lián)系,組織人員把中毒的學生送往醫(yī)院進行搶救,確保在第一時間保證學生的生命安全。
(3)總務處及相關人員應立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,以備查驗。并配合衛(wèi)生部門調查,如實提供材料和樣品。
。4)組長在第一時間通知上級主管部門和衛(wèi)生監(jiān)督所。任何部門和個人不得隱瞞、謊報、拖延、阻撓事故報告。
。5)副組長、德育處應及時、耐心地做好學生家長的接待和勸解工作,防止事態(tài)擴大,確保搶救工作順利進行,確保校園安定和教育教學秩序。
。6)組長負責組織調查事件原因,并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關部門進行有效的工作。對造成食物中毒事故的責任人,由衛(wèi)生行政部門按照《食品衛(wèi)生法》和《食品衛(wèi)生行政處罰辦法》的有關規(guī)定,予以行政處罰。
。7)如懷疑有人故意投毒,應向城關派出所報告并進行立案偵察。對造成嚴重食物中毒事故構成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法機關依法處理。
衛(wèi)生應急預案4
一、指導思想
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。根據(jù)上級領導及有關文件精神,特制訂學校“傳染病”應對預案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
二、預防傳染病領導小組
組長:
副組長:
組員:
三、學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的一些措施:
1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;
2、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,及時組建處理病情的領導小組,在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員立即通知傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的`,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由專人護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。
3、在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報市,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,請示市和其他部門,決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
。1)封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
(2)疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。
。3)疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
衛(wèi)生應急預案5
安全事故,提高快速反應和應急處理能力,建立以“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的突發(fā)安全事故應急機制,保障師生生命安全,保證我校中考安全和順利進行,特制訂《云臺中學20xx年中考安全工作及應急預案》。
一、強化管理,全面落實安全管理工作職責
(1)成立安全領導小組
組長:
副組長:
組員:
負責中考期間的安全管理、督查、巡查及各項設備設施的安全檢查。
(2)保衛(wèi)組
組長:
組員:
負責中考考試期間的安全值班巡查和非考試期間安全督查、值班巡邏,考生的疾病防治,環(huán)境消毒殺菌和環(huán)境衛(wèi)生的督查等工作。
。3)飲食衛(wèi)生檢查監(jiān)督組
組長:
組員:
負責對考生的就餐點,涉及考生的飲食飲水的所有攤點,進行食品衛(wèi)生、飲食飲水及設備設施的安全檢查和監(jiān)督。
(4)交通疏導、街道治安組
組長:
組員:
(5)班主任
二、安全防范措施:
1、各位班主任、工作人員和相關老師要明確責任,樹立安全第一的思想,不可麻痹大意,確!捌桨仓锌肌。班主任全程負責組織本班學生中考工作。隨時掌握班級學生的通訊和聯(lián)絡信息,不得使學生有一人掉隊和缺考。
2、教務和政教要加強對全體考生的考風考紀教育,牢固樹立“遵紀光榮,違紀可恥”的思想觀念,嚴格杜絕舞弊、違紀現(xiàn)象的發(fā)生。同時做好考生的'心理健康教育,使他們以樂觀穩(wěn)定的情緒從容應考。
3、為保障住宿生的安全,中考期間學校安排專門的值班人員。安排如下:趙鴻具體負責中考期間住宿男生的安全工作,茍曉麗具體負責中考期間住宿女生的安全工作。
4、九年級考試結束后,6月12日下午16:30班主任、校衛(wèi)做好學生離校工作,保證全部學生平安離校后全體工作人員向校長匯報。
三、突發(fā)安全事故種類及各類事故處置
突發(fā)安全事故含暴雨、洪水地質性災害事故,重大火災安全事故,重大交通安全事故,公共衛(wèi)生安全事故,外來暴力侵害等安全事故。
1、暴雨、洪水地質性災害等安全事故應急預案
①中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質性災害,各班主任要認真清點學生人數(shù),核查學生安全情況,第一時間報告。
②對無法及時趕到考場的學生,各班主任要及時向考務匯報。
、蹖τ龅椒课菀蛴晁,出現(xiàn)漏雨,墻裂,地基下沉和山體滑坡等情況,應采取有效措施,正確、科學引導學生撤離疏散,做好善后處置工作。
2、火災事故應急預案
①在校園(或考場附近)如果突發(fā)火災,中考工作人員和班主任發(fā)出緊急集合信號,指揮中考學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段,并迅速將事故信息立即報告教育局和有關部門。
②嚴禁組織中考學生參與救火。火勢較小時,教師可利用一切救火設備救火,并及時報告119、120請求援助。
、鄄扇∮行Т胧,做好善后處置工作。
3、公共衛(wèi)生應急預案
、傩l(wèi)生員在中考期間密切留意早、中、晚餐,如有發(fā)現(xiàn)學生有類似食物中毒癥狀時,要應迅速報告,將學生送云臺衛(wèi)生院進行診治。
、圩龊盟惺澄锸称啡庸ぷ,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
、苎杆倥挪槭秤弥露臼澄锏膶W生名單,并檢查他們的身體狀況。
、菁皶r通知家長并做好家長和家屬的工作。
、薹e極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
4、外來暴力侵害事故應急預案
①發(fā)現(xiàn)不良分子對我校中考學生進行襲擊、行兇等暴力侵害時,全體工作人員要立即就位,采取措施進行制止或疏散。同時應及時報警110、120請求援助。
、谑軅麑W生及時送醫(yī)院就診救治,并及時上報教育局。
③配合公安部門調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的收集。
、馨嘀魅瓮ㄖ軅叩募议L或家屬,采取有效措施,做好善后處置工作。
四、報告程序:
1、學校學生在中考時發(fā)生以上安全緊急情況,各班主任和相關人員應首先向校長匯報,再上報上級有關部門,絕不能越級上報或亂報。
2、上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
衛(wèi)生應急預案6
。ㄒ唬┠繕思霸瓌t
當破壞性地震發(fā)生后迅速啟動本預案,統(tǒng)一部署,緊急處置,迅速全面地做好各項抗震救災準備及破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開展應急自救工作,以最快速度恢復醫(yī)療工作正常開展,盡最大限度減輕地震災害,減少人員傷亡和經(jīng)濟損失。
。ǘ┓勒鹂篂念I導小組
下設防震抗災辦公室,掛靠在院辦公室,負責處理領導小組的日常業(yè)務和其他事項。
總指揮:院長
副總指揮:副院長
組員:各科室主任
主要職責:
1、統(tǒng)一領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性
地震及防震減災工作的研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實;
2、充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導醫(yī)院防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大醫(yī)務醫(yī)務人員防震抗震的意識和基本技能;
3、認真做好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水、防凍防雨、醫(yī)療器械、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好狀態(tài);
4、破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點;5、調動一切積極因素,迅速恢復正常醫(yī)療秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
。ㄈC構分工及職責
1、政宣工作及通訊保障組:
組長:副院長
副組長:辦公室主任、宣教科主任
人員構成:辦公室成員、宣教科科員
職責:
。1)使用廣播、閉路電視、院刊、學報等多種形式宣傳黨中央的方針政策和省、市政府的政策、法規(guī)、法紀。鼓舞在院患者及其家屬;
院內員工及其家屬抗震救災搶險的信心,宣傳抗震防災知識,平息地震謠傳,穩(wěn)定和維護醫(yī)院正常秩序等工作;
(2)保證院抗震防災總指揮部、總指揮、副總指揮、辦公室和各應急和作組之問的通訊聯(lián)系,保證指揮部與市抗震防災部門的通訊暢通,并專設與市電話專線,禁止任何人占用。
2、搶險救災組任務及職責:立即集結人員組織準備準備醫(yī)
療器械、設備,根據(jù)領導小組指導開展搶險救災工作。組長:副院長
副組長:總務科長、設備科長
人員構成:全體職工
職責:
。1)組織疏散;
。2)組織搶救被埋壓人員;
。3)及時搶救傷病員和調配救災物質;
。4)組織搶修主要設施,盡快恢復正常醫(yī)療秩序。
3、醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組任務及職責:
組長:副院長
副組長:醫(yī)務科主任、急診科主任、藥劑科主任人員構成:醫(yī)院各臨床醫(yī)師、護理人員
職責:
。1)準備充足的藥品、器械和設備;
。2)根據(jù)領導小組命令,立即進行現(xiàn)場救護和院前急救,并接受市政府調派前往災區(qū)進行現(xiàn)場救護,同時做好現(xiàn)場救護小組的輪換準備;
。3)疏散完成集結后,立即了解情況,根據(jù)災情情況,部署救護力量,妥善處置住院病人和災情所致病人,井向領導小組匯報;
(4)制定切實的'醫(yī)療救護與防疫方案,做好醫(yī)療器械和藥品的應急準備;
震后組織現(xiàn)場救護、安置傷員;
(5)災情發(fā)生后做好傳染病防治工作,防止和控制疫情的發(fā)生、蔓延,加強水源管理。
4、治安保衛(wèi)組任務及職責:
組長:副院長
副組長:保衛(wèi)科長、急診科主任
人員構成:保安人員和醫(yī)生護理員工職責:
(1)制定醫(yī)院保衛(wèi)措施的應急實施方案;
(2)檢查各部門的安全措施和消防器械;
。3)地震發(fā)生后在重要布置人員協(xié)助患者及其家屬疏散,做好重點要害部門安全保衛(wèi)工作;
。4)維護治安,嚴防各種破壞活動;
(5)督促有關部門采取有效的安全防范措施;
(6)疏導交通,維護院內交通秩序;
5、疏散組任務及職責:
組長:副院長
副組長:醫(yī)務科長、保衛(wèi)科長、護理部主任人員構成:保安人員、院工會成員、院團支部成員職責:
。1)現(xiàn)場指揮,迅速組織醫(yī)務人員指導患者及其家屬按照疏散路線轉移到安全地帶;
。2)疏散線路和場地;
(3)疏散方案:
、侔滋
A、地震時,做到不要驚慌,先采取就近避險,可選擇桌下、床下、大櫥柜旁、堅實的墻邊或洗手間,蹲下并護住頭部;
B、強震波一過即按疏散線路撤離,下樓時盡量成一路縱隊(體弱、病重的除外)留一定的樓道,便于樓上人員撤離,以避免碰撞、擁擠、踩傷;
C、遇到災情,千萬不要跳樓;
D、各科室科主任、護士長負責指揮醫(yī)務人員組織患者及
其家屬疏散,不得擅離崗位,要有秩序地將人員帶到安全地方;醫(yī)技科室和門診部由相關負責人組織科室人員幫助疏散就診病人。
、谕砩希ü(jié)假日、休息時間)
A、值班人員應組織患者及家屬轉移,各科主任、護士長應迅速到位有序地指導患者及其家屬疏散,各科人員在得知震情后立即趕赴醫(yī)院參加疏散;
B、樓梯轉彎處要有醫(yī)務人員或保衛(wèi)科人員照明和指揮,避免碰傷、踩傷;
C、要求各科室值班人員必備手電筒、應急燈、蠟燭等,并經(jīng)常檢查保證有充足電源;
D、醫(yī)務人員如遇災情,要聽從院防震抗災領導小組統(tǒng)一安排疏散。
、坩t(yī)務人員疏散
A、如遇震情,醫(yī)務人員必須在崗,協(xié)助科主任、護士長及時疏散病人,不要驚慌,做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離后,就近樓梯成一路縱隊下樓,不要擁擠,避免受傷;
B、在病人及家屬疏散后,醫(yī)務人員要集中到各科室集合地點,負責保護患者及其家屬的安全,盡量不延誤危重病人的救護,并注意安全。
。ㄋ模┡R震應急反應
接到上級政府關于地震預報后,全院進入臨震應急期。
1、醫(yī)院防震抗災領導小組立即召開緊急會議,研究部署應急措施,依法發(fā)布有關信息和警報,并及時向各組傳達地震預報意見,并按應急預案落實各項防范措施,準備防災、消防器材;
2、宣傳組利用宣傳工具,立即開展應急宣傳,要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件,確保醫(yī)院工作秩序穩(wěn)定;
3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動;
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行;
5、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常醫(yī)療工作和生活秩序。
。ㄎ澹┱鸷髴睂Σ
1、地震發(fā)生后,防震抗災領導小組成員立即進入指揮一線,了解震情和災情,啟動抗震救災指揮系統(tǒng);
2、各工作小組立即進入各自崗位,啟動應急方案,完成各自任務;
3、地震發(fā)生后辦公室人員及時上向上級行政部門報告災情;
4、組織全院醫(yī)務人員和患者及家屬迅速開展自救和互救。
。┍绢A案適用于破壞性地震地震預報后、發(fā)生破壞性地震后的應急階段,未盡事宜由院防震抗災領導小組臨時決定。
衛(wèi)生應急預案7
為提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
一、健全領導機構,明確各自職責
組長:xx
副組長:xxx
組員:全體中層年級組長及全體教師
學校校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,學校成立以校長xx為組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組,副組長為總支委員,成員是全體教師。
組長職責:負責召集領導小組會議,部署安排并領導協(xié)調處理落實本預案所有相關工作。負責指揮現(xiàn)場搶救、處置,向上級相關部門匯報、報警,接待上級來人及應對新聞媒體。
副組長職責:分工負責協(xié)調相關部門落實學校安全應急預案,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務。協(xié)助組織、指揮現(xiàn)場搶救、處置、報警,負責處理好事件全過程的相關文字及圖片資料。
組員職責:具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。高效有序做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故的危害和損失減少到最低程度。具體落實到個人為:
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;
對于違法行為,依法追究責任。
三、突發(fā)事件預防
(一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理
1、將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
。ǘ┰黾訉W校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。
。ㄈ┎扇∮行Т胧瑥娀瘜W校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。
2、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
。ㄋ模┘訌娊】到逃岣邘熒姆酪呖共∧芰。
1、落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2、結合季節(jié)性、突發(fā)性xx病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告
(一)突發(fā)事件監(jiān)測
1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。建立考勤監(jiān)測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。
2、重視信息的收集。與屬地醫(yī)院建立聯(lián)系,收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。
2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
五、突發(fā)事件的應急反應
根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。
以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。
。ㄒ唬﹤魅静
1、一般突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
、賳訄蟾婧土銏蟾嬷贫,教育系統(tǒng)內各單位實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內的疫情通報。
②學校做好進入應急狀態(tài)的準備,落實各項防治措施。
、蹖W校內如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。
、軅魅静×餍袝r要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;
呼吸道傳染病流行期間,教室、公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;
腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。
、輫栏駡(zhí)行出入校門管理制度。
2、重大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:
、匍_展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
、趯θw師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
、蹖χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
、芗哟筮M出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
、輰W校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
3、校內疫情
校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急預案。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:
、僖鶕(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的`活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;
出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報請上級教育行政部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;
如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,學校須報縣教育局批準。
、诓扇⊥Un措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停,學生自學不停。
、圩鹬睾蜐M足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
。ǘ┦澄镏卸
及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;
2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人;
3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、現(xiàn)場,待確認后交衛(wèi)生部門處理;
4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料;
5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;
6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
。ㄈ╊A防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
1、迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病調查,查明事件原因。
2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。
3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。
4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
衛(wèi)生應急預案8
有效預防、及時控制和消除突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其危害,指導和規(guī)范學校突發(fā)食品衛(wèi)生事件的應急處理工作,最大程度地減少突發(fā)食品衛(wèi)生事件對師生健康造成的危害,保障師生身心健康與生命安全,維護社會穩(wěn)定,促進特發(fā)展,特制定本預案。
一、食品衛(wèi)生突發(fā)事件的分級
1、國務院衛(wèi)生行政部門認定的特別重大的食品衛(wèi)生突發(fā)事件為特別重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件(Ⅰ級)
2、一次食物中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn)10例以上死亡病例為重大食品衛(wèi)生突發(fā)事件(Ⅱ級)
3、一次食物中毒人數(shù)超過100人,或出現(xiàn)死亡病例為較大食品衛(wèi)生突發(fā)事件(Ⅲ級)
4、一次食物中毒人數(shù)30——99人,未出現(xiàn)死亡病例,或一起食物中毒人數(shù)在30人以下為一般食品衛(wèi)生突發(fā)事件(Ⅳ級)
二、組織機構
組長:張秀杰
副組長:陳明、高化東、孔祥東、陳莉
組員:劉澤華、各部門負責人
三、工作原則
1、預防為主,常備不懈。提高師生對突發(fā)食品衛(wèi)生事件的防范意識,落實各項防范措施,做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作。對各類可能引發(fā)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的情況要及時進行分析、預警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。
2、統(tǒng)一領導,分級負責。根據(jù)突發(fā)食品衛(wèi)生事件的范圍、性質和危害程度,對突發(fā)食品衛(wèi)生事件實行分級管理。校長負責突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理的統(tǒng)一領導和指揮,學校各部門按照預案規(guī)定,在各自的職責范圍內做好突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理的有關工作。
3、依法規(guī)范,措施果斷。學校要按照相關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,完善突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急體系,建立健全系統(tǒng)、規(guī)范的突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理工作制度,對突發(fā)食品衛(wèi)生事件和可能發(fā)生的食品衛(wèi)生事件做出快速反應,及時、有效開展監(jiān)測、報告和處理工作。
4、依靠科學,加強合作。突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急工作要充分尊重和依靠科學,要重視開展防范和處理突發(fā)食品衛(wèi)生事件的科研和培訓,為突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理提供科技保障。各部門要通力合作、資源共享,有效應對突發(fā)食品衛(wèi)生事件。
四、應急組織體系及職責
1、學校依照職責和本預案的規(guī)定,成立校長為組長,分管副校長、各部門主任組成的食品衛(wèi)生工作領導小組,在上級部門的統(tǒng)一領導下,負責組織、協(xié)調學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急處理工作,并成立食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部,并根據(jù)食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理工作的實際需要,啟動應急預案。
2、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部設立食品衛(wèi)生突發(fā)事件防控工作辦公室,學校分管食品衛(wèi)生的副校長和總務主任等,具體負責日常食物中毒防控工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查。
3、食品衛(wèi)生突發(fā)事件應急指揮部辦公室,負責協(xié)調各工作組的'工作,承辦各種會議、管理財產(chǎn)、負責收集、整理、分析食品衛(wèi)生突發(fā)事件動態(tài),設立食物中毒報告電話,及時報告學校食品衛(wèi)生突發(fā)事件信息;掌握預防控制工作情況,編寫、報送工作信息等相關資料。
4、協(xié)助衛(wèi)生行政部門開展現(xiàn)場調查,現(xiàn)場快速檢測、取證采樣及臨時控制措施的實施。對造成食物中毒突發(fā)事件的食品或有證據(jù)證明可能導致食物中毒事故的食品采取控制措施,追蹤已售出或外運被污染食品的去向或溯源,采取樣品并送檢。
五、應急運行措施
(一)應急準備和預警
1、健全食品污染物檢測網(wǎng),加強食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的日常衛(wèi)生監(jiān)督,對主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散裝食品、熟肉及制品、乳及制品、糕點、飲料、水發(fā)產(chǎn)品等進行日常監(jiān)測并加強抽檢工作。
2、加強食物中毒信息庫的建設與管理,利用現(xiàn)有的公共衛(wèi)生網(wǎng)絡,整合公共衛(wèi)生信息資源,保證應急處理信息的暢通、及時、準確。
。场⒔M織各項信息的匯總,通過對常規(guī)監(jiān)督、監(jiān)測、抽檢等綜合信息或食品衛(wèi)生突發(fā)事件預警報告,報上級人民政府批準后啟動、變更或結束相應級別應急響應。
。ǘ┦录䦂蟾
1、任何單位和個人都有權向衛(wèi)生行政部門和當?shù)厝嗣裾捌溆嘘P部門報告突發(fā)食品衛(wèi)生事件及其隱患,也有權向上級人民政府及其有關部門舉報不履行或者不按照規(guī)定履行突發(fā)食品衛(wèi)生事件應急處理職責的部門、單位及個人。
2、學校有關部門或個人發(fā)現(xiàn)突發(fā)食品衛(wèi)生事件,應當在2小時內盡快向上級人民政府、衛(wèi)生行政部門、教育主管部門報告并應立即組織現(xiàn)場調查確認,及時采取措施,隨時報告事態(tài)進展情況。
衛(wèi)生應急預案9
根據(jù)學校教育“安全健康第一,責任重于泰山”的指導思想,為進一步提高認識,加強領導,真正把維護師生健康和生命安全放在首位,做好學校衛(wèi)生安全工作,保證正常教學秩序,維護學校的安全穩(wěn)定,學校本著從學生和教師的身體健康出發(fā),在加強常規(guī)衛(wèi)生管理和食堂食品衛(wèi)生工作的同時,特制定以下校園衛(wèi)生防疫應急措施:
一、校園衛(wèi)生防疫應急處理領導小組
校內一旦發(fā)生傳染病疫情或食物中毒事故,領導小組成員應該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮,組員緊密配合,保證信息聯(lián)絡暢通,人員救治及時。
組長:xxx
成員:各班主任
二、學校食物中毒應急救治工作預案
為了保障我校廣大教師和學生的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》及相關規(guī)定,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損失降低到最低程度,特制定本校應急防治預案。
1、建立食物中毒預案報告
本校教師和學生如發(fā)現(xiàn)短時間內出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即向學校行政值日報告。學校行政接報后立即匯報鎮(zhèn)、局有關領導,并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調事件的處理。與此同時按有關規(guī)定上報鎮(zhèn)、區(qū)疾病控制中心。
2、食物中毒人員的救治
出現(xiàn)師生食物中毒狀況要及時撥打電話“120”,或把病人就近送往醫(yī)院,同時把事件向學校領導進行匯報,做好檢查和處理工作,防止更多的師生中毒。
3、協(xié)助調查,采取相應措施
中毒事件發(fā)生后,學校要主動協(xié)助衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況,衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現(xiàn)場及可疑食品,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣,送上級衛(wèi)生部門檢驗。
4、善后處理
學校要配合有關部門做好中毒人員的安撫工作,待上級部門的'檢驗報告出來以后,確定責任。如事件涉及刑律,則移交公安機關處理。
5、總結報告
發(fā)生食物中毒事件后,學校應對事件的發(fā)生、經(jīng)過、后果作出科學合理的分析,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向學校和上級有關部門作出書面報告。
三、傳染病報告制度
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及相關文件要求,制定本報告制度:
1、報告人
班主任負責本班的疫情報告工作,學校疫情報告人為沈國芬。
2、報告種類
。1)法定傳染。杭最悾2種)、乙類(25種)、丙類(10種)。
。2)新發(fā)傳染病和其他相關文件要求報告的傳染病。
3、報告流程
班主任發(fā)現(xiàn)傳染病疫情及時報告給學校傳染病疫情報告人,由學校及時向衛(wèi)生防疫部門和上級教育主管部門反映,在最短時間內采取措施控制疫情。
4、報告內容
傳染病疫情報告內容主要包括傳染病開始流行的時間、地點、感染人數(shù)、主要癥狀、衛(wèi)生醫(yī)療機構的初步診斷等。同時要做好相關記錄。
5、疫情跟蹤及處理
在獲知傳染病疫情后,應詳細了解情況,在積極協(xié)助衛(wèi)生等有關部門對師生進行救治的同時,主動配合有關部門對造成傳染病流行的原因進行調查,及時追蹤了解疫情的發(fā)生發(fā)展情況,并應將相關情況及時報告上級有關部門。
四、預防流行性疾病、傳染病措施
1、消除傳染源
。1)早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。要結合不同季節(jié)傳染病流行情況,加強晨檢,加強缺課原因調查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病人。
。2)加強疫情報告制度。及時、準確、無遺漏地報告疫情。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病要立即以口頭、書面、電話等方式向上級部門和有關醫(yī)療衛(wèi)生部門報告。
。3)早期隔離、早期治療。一旦發(fā)現(xiàn)急性的傳染病人,應立即隔離并與家長取得聯(lián)系,根據(jù)病種和病情,確定住院或在家隔離治療。對學校中的炊事員、食堂人員、教師中的急性的傳染病患者更應做到早期發(fā)現(xiàn),早期隔離治療。
2、切斷傳播途徑
(1)對傳染病人所污染的教室、宿舍、廁所及所用過的物品等進行消毒。
(2)要建立必要的衛(wèi)生制度,加強經(jīng)常性的衛(wèi)生管理。定期進行清潔衛(wèi)生掃除,保持環(huán)境衛(wèi)生,消滅蚊蠅等孽生地;加強飲食、飲水、廁所、糞便的衛(wèi)生管理。
(3)為學生提供必要的衛(wèi)生設施,如洗手水龍頭、符合標準的飲用水。
3、提高易感者的免疫能力
。1)要加強體育鍛煉,保證必要的營養(yǎng)供給,合理安排生活作息制度,保證睡眠,避免學習負擔過重,創(chuàng)造愉快的學習環(huán)境。
。2)要按照傳染病流行規(guī)律,有計劃地進行各種預防接種,提高對各種傳染病的特異性免疫功能。
衛(wèi)生應急預案10
為提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。
一、工作目標
1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。
二、突發(fā)事件類型
1.校內發(fā)生的各類中毒事件。
2.校內所發(fā)生的各類傳染病疫情。
3.學校所在地區(qū)所突發(fā)的傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件。
4.學校所在地區(qū)所突發(fā)的食品安全、動物疫情等公共衛(wèi)生事件。
三、預案適用范圍
本預案適用于本校各部門應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作。
四、工作原則
1.認真做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防工作,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.落實事件責任制,明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人的職責。對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治與突發(fā)事件的處理工作。
3.出現(xiàn)突發(fā)事件,必須按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準備處置。
五、組織管理
學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。具體名單如下:
組長:
副組長:
成員:
主要職責:
1.根據(jù)政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生防止應急預案制定本校的突發(fā)事件應急預案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、監(jiān)督學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
4.建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體情況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期發(fā)現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6.確保學生喝上安全飲用水。
7.及時向當?shù)蒯t(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。
六、突發(fā)事件預防
(一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。經(jīng)常校園環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。
。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1.加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。
2.加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。
3.大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好教室、辦公室、功能室和校園環(huán)境衛(wèi)生。為學生提供一個安全,衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
4.學校要切實履行職責。做好計劃免疫的宣傳工作,提高學生疫苗接種率,防止疫苗相關性疾病的發(fā)生和流行。
5.學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的`加工、運輸、儲存、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。
。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。
1.按照上級部門的要求,落實好健康教育課。普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2.結合季節(jié)性突發(fā)性、傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3.進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食物、“三無”產(chǎn)品、劣質食物的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4.督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。
七、突發(fā)事件
監(jiān)測和報告
學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。
。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測
1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,安排專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學校辦公室和各班班主任進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。
2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
。ǘ┩话l(fā)事件報告
1.建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2.嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按照程序逐級報告,確保信暢通。出現(xiàn)集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組要以最快的通訊方式,在兩小時之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時,向上級教育行政管理部門報告。
3.任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4.建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定職責的情況。
八、突發(fā)事件的應急預案
(一)突發(fā)傳染性、流行性疾病應急預案
1.做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識,防范突發(fā)事件的發(fā)生。
2.建立重大、緊急疫情信息報告制度,對已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,及時向衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教體局報告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
3.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。
4.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的師生采取必要的控制措施。
5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。
(二)食物中毒事件的應急預案
1.凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值班領導應馬上報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組。
2.迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采取救護措施,并向當?shù)亟逃、政府及衛(wèi)生防疫部門報告(包括:時間、地點、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。
3.保護現(xiàn)場,做好預留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗。
4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并查詢他們的身體狀況。
5.根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長聯(lián)系。
6.如實匯報有關情況,積極配合有關部門做好診治、調查、事故處理工作。
(三)預防接種炎癥反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件應急預案
1.迅速報告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學調查,查明事件原因。
2.及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。
3.盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。
4.總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
九、保障實施
(一)組織機構保障
學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,具體負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預防與控制工作。
(二)財力和物資保障
學校安排必要的經(jīng)費預算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
衛(wèi)生應急預案11
為切實加強學校安全工作,進一步落實安全工作責任制,為科學、有效地處置我校突發(fā)傳染病事件,最大限度地降低突發(fā)傳染病事件造成的危害,確保師生身體健康和生命安全,確保我校正常的教育教學秩序,保障教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,特制定本應急處置預案。
1、適用范圍
學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。
2、組織機構
學校由校長室、醫(yī)務室、教務處、政教處、總務處等人員組成安全領導小組,主要職責提供突發(fā)傳染病的危險信號,暢通信息渠道,提醒領導和學生注意險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)傳染病。
組長:xx
副組長:xx
組員:各班主任
3、建立保障機制
突發(fā)傳染病發(fā)生后,能客觀反映情況,及時向領導建言獻策。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。
3.1加強健康教育
學校每學期開學初,必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關健康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座,進一步提高師生的自我防范意識和能力。
利用家長會、家長學校、告家長書等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,取得家長的配合與支持。
3.2嚴格門衛(wèi)管理制度,加強門衛(wèi)值守、管理工作,及時掌握校內、外各種人員流動情況。
改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.3堅持學生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學生要及時通知家長陪同前往(對暫無法通知家長的學生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校醫(yī)務室。
3.4加強師生體質鍛煉,學校應采取積極措施,確保學生每天的體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。
3.5預警聯(lián)動
學校應做好日常預警預防工作,與屬地應急指揮中心、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,保持聯(lián)系渠道的全天候暢通。
4、學校突發(fā)傳染病防治應急處置
4.1啟動預案
突發(fā)傳染病發(fā)生后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制,負責具體的施救和各項善后處理工作。其具體職能為:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和向有關單位通報事故情況,必要時向有關單位發(fā)出救援請求;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。
4.2應急措施
由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病防治工作。
主要職責包括:根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案,建立健全傳染病防治責任制度,檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施,利用校內、校外和各種活動,課內、課外的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,要及時督促到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報有關情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對有異狀病人的'隔離消毒工作。疫情發(fā)生時,學校要根據(jù)街道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,并組織落實各項傳染病防治措施;負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作。
4.3迅速啟動與實施措施
4.3.1建立和完善學校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡:各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。
4.3.2預防傳染病信息報告范圍:出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的;出現(xiàn)聚集性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的;出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。
4.3.3預防傳染病信息報告的途徑與預防要求:
凡出現(xiàn)上述情況的,要立即了解患者病因,在兩小時以內,書面信息報區(qū)教育局傳染病防控領導小組,并跟蹤后續(xù)信息,定期報告。
4.3.4建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,采取隔離。學校在區(qū)疾病控制中心的指導下,對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實行患病學生休學制度,學生病愈后方可復學。
4.3.5采取消毒措施,對患者活動過的校區(qū)、室內場所按照要求、安排專人負責定期進行消毒,并保持空氣流通。具體為:對環(huán)境與物體表面等進行擦拭消毒,對地面進行濕性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒,實行室內強制通風。
5、信息報送與現(xiàn)場保護
5.1學校突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,學校、當事師生應立即將情況發(fā)生地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告;學校要盡快核準情況,在規(guī)定時限內將突發(fā)傳染病發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向上級匯報。在迅速展開搶救工作的同時,對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。
5.2學校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應急專干),綜合信息小組(應急辦)及時接收報送學校有關警務信息。
5.3信息報送要求屬一般事件,學校應在事件發(fā)生后2小時內將基本情況向街道應急指揮中心(總值班室)報告;屬于較大突發(fā)事件必須在事發(fā)30分鐘內報告;重大、特別重大事件應立即報告。
衛(wèi)生應急預案12
學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作 。具體名單如下:
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
主要職責:xxx
1.根據(jù)政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生防止應急預案制定本校的.突發(fā)事件應急預案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、監(jiān)督學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
4.建立師生因病缺勤、病因追蹤登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體情況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期發(fā)現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
6.確保學生喝上安全飲用水。
7.及時向當?shù)蒯t(yī)院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒食物殘留等工作。
衛(wèi)生應急預案13
為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全,充分保護師生身體健康合法權益,堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生;同時為了積極、有效應對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故,及時控制生活飲用水污染事故的危害。高效、有序地組織開展事故調查、現(xiàn)場處理及救援工作,最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失,維護學校正常教育教學秩序。根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》、《生活飲用水衛(wèi)生標準》、《生活飲用水水質衛(wèi)生規(guī)范》等法律法規(guī)及標準規(guī)范,堅持預防為主的原則,特制定學校生活飲用水突發(fā)污染事故應急處理預案。
一、組織管理
1、學校加強飲水安全衛(wèi)生工作的管理,成立飲用水污染事故應急處理領導
小組,校長為安全用水第一責任人進一步完善飲水衛(wèi)生安全管理制度,落實有效
措施,責任到人。
發(fā)生學校飲用水污染事故,以學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作組(指揮領導
組、宣傳疏導組、后勤保障組、緊急救護組)為龍頭,展開各項救護工作。
2、規(guī)范師生飲用水供應工作,師生飲用水要有專人管理,管理人員要定期體檢,身體健康狀況要符合衛(wèi)生要求(辦理健康合格證),飲用水存放環(huán)境整潔,并加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質,立即停用;未進行水質凈化和消蠹的學校自備水源水應標有“非飲用水”的明顯標示;學校應配備茶爐,同時為班級、宿舍配備足夠數(shù)量的暖水瓶,確保學生飲用開水;確實不能保證供應開水的學校要號召學生自帶白開水或純凈飲用水。
3、加強師生的飲水安全教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、
廣播等,開展飲水衛(wèi)生安全及水源性的傳染病預防知識的宣傳教育,使學生了解飲
水衛(wèi)生安全的重要性及水源性的傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學生的`自我保
護意識。
4、學校使用的桶裝凈化水,要及時索取桶裝水生產(chǎn)單位的有效衛(wèi)生許可證
復印件或飲水機有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件復印件;飲水機要定期消蠹,并由供水商安排專業(yè)人員進行消蠹。做好飲水機定期活洗消蠹書面記錄,提醒飲水機活洗消蠹專業(yè)機構定期為學校的飲水機做好活洗消蠹工作等。
二、飲用水污染事故報告
1、建立飲用水污染事故報告制度:發(fā)生飲用水污染事故應按規(guī)定的時間及時、準確報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門。
2、任何個人不得隱瞞、緩報、謊報生活飲用水污染事故;任何個人有權向有關部門舉報飲用水污染事故隱患。
3、組織有關人員對學生飲用水封樣,并送檢疫部門檢測。
4、積極做好中蠹學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向學生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。
5、學校保健教師做好專項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數(shù);因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生
監(jiān)督、疾控中心等部門做好調查工作,在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導下做好相關工作。
四、飲用水污染事故應急處理
1、飲用水污染事故發(fā)生后,學校水污染事故應急處理領導小組應緊急組織有關工作小組和人員,立即趕赴現(xiàn)場,配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調查,查找污染原因及污染物,了解污染物的種類、性狀、蠹性及污染程度,掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等,分析污染的擴散趨勢,并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、發(fā)生飲用水污染事故后,應依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門、教育行政部門報告水污染事故狀況,配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監(jiān)測,不得以任何理由予以拒絕;在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下,制定限期治理方案,針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應的控制措施,控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大,嚴防水污染事故再次發(fā)生。
3、積極配合疾病預防控制中心制定水質監(jiān)測方案,科學采集水樣和檢測,
快速找出主要污染物,并進行動態(tài)水質監(jiān)測,及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態(tài)變化規(guī)律,為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
4、當出現(xiàn)飲用水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時,應立即停止供水,在保證水質衛(wèi)生安全質量的前提下采取其他臨時性供水途徑,以保證師生正常生活飲用水問題,避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害0
5、當飲用水污染事故得以控制,污染原因消除后,在恢復供水前,必須重新進行自備水源水的檢測,達到國家衛(wèi)生標準后方可供水,并公告全校教工,及時解除控制。
6、飲用水污染事故發(fā)生后,配合衛(wèi)生行政部門及時完成調查、控制、處理,并形成書面材料(內容包括事故經(jīng)過、現(xiàn)場調查檢測結果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過、效果、存在問題及建議等),按時逐級上報。同時接受衛(wèi)生行政部門的衛(wèi)生行政處罰。
7、對病人的處置:(1)停止飲用相關飲用水;組織有關人員對學生飲用水
封樣。(2)采集病人排泄物和已飲用過的水標本,并送檢疫部門檢測。(3)及時將病人第一時間送醫(yī)院進行急救治療,對癥治療和特殊治療;同時通知家長,
如實向學生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合。
8、對可疑飲用水的緊急處置:(1)保護現(xiàn)場,封存有污染的飲用水;(2)追回已流出、儲存、分發(fā)的飲用水;(3)在市疾控中心專家的指導下,對有蠹飲用水進行無害化處理。
9、對中蠹現(xiàn)場緊急處置:對接觸過污染飲用水的茶具、容器進行徹底活洗和有效消蠹。
10、學校保健教師要做好專項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數(shù);因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生
監(jiān)督部門、疾控中心等部門做好調查工作,在衛(wèi)生監(jiān)督等部門的指導下做好相關工作。
為了有效預防及時控制和消除學校飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障廣大師生身體健康與生命安全,根據(jù)本校實際,制定本應急預案。
1、成立生活飲用水污染突發(fā)事件領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任
2、學校生活飲用水檢查范圍:
。1)電鍋爐用水及伙房用水
(2)師生用的桶裝水
3、報告范圍
。1)水質污染
。2)不明原因水質突然惡化
。3)水源性疾病暴發(fā)
4、突發(fā)事件的報告
當發(fā)現(xiàn)有突發(fā)飲用水污染事件發(fā)生時,發(fā)現(xiàn)的當事人應立即向黃校長報告。黃校長為水污染事件向上級部門報告的第一責任人。如果黃校長因事不在校時,則按領導小組人員順序依次報告。
5、應急處理程序
。1)當發(fā)生生活飲用水水污染事件時,設備管理員應立即關閉供水系統(tǒng)。
。2)第一負責人立即召集應急小組會議,進行安排布置。
。3)協(xié)助醫(yī)務人員對危重病人進行搶救。
。4)設備負責人和管理人員負責對供水系統(tǒng)進行監(jiān)控,不允許其他無關人員接近該系統(tǒng)。
(5)立即聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生中心進行水質檢測,積極查找污染原因,尋求解決問題的辦法,并作好消毒藥品和其它所需物資的準備工作。
。6)發(fā)出緊急通知,告知師生有關注意事項,出現(xiàn)身體異常情況者盡快與衛(wèi)生所聯(lián)系,將事態(tài)控制在最小范圍內。
。7)與相關醫(yī)療部門聯(lián)絡,安排醫(yī)務人員或120等到現(xiàn)場防備和處置緊急情況。
。8)派人負責與自來水公司聯(lián)系,協(xié)調安排送水車,為學校送水,保證基本生活用水。
。9)按照衛(wèi)生行政部門的要求作好生活飲用水供水系統(tǒng)的清洗、消毒工作,水質檢測合格后方可供水。
。10)水污染事件得以控制或有效解決后,分析總結事發(fā)原因及今后預防措施,并對全體師生員工進行培訓,將分析總結報告報送衛(wèi)生和教育主管部門。
衛(wèi)生應急預案14
由于學校地勢低洼,加之深河路排水系統(tǒng)差,每逢大暴雨天氣,校園積水嚴重(水深達30cm―50cm)。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件,保障師生生命與財產(chǎn)安全,維護學校正常教學、工作和生活秩序,特制定本預案。
一、適用范圍
暴雨天氣,校園積水,影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
二、組織機構
學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組,由校長統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮、協(xié)調作戰(zhàn),共同完成應急工作任務。
組長:
副組長:
成員:
各班班主任當天值日教師
領導小組下設辦公室,xx兼任辦公室主任。
三、應急措施
。ㄒ唬┮话闱闆r(暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序)
1、當天值日教師堅守崗位,加強管理,維護學生活動秩序,值日領導加強巡視,及時處理偶發(fā)事件。
2、放學時段,領導小組成員全部到位,有效組織學生放學,維護學生放學秩序,確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發(fā),學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協(xié)助樓層值日教師組織學生打飯;協(xié)助食堂從業(yè)人員把飯菜送到各樓層。
。ǘ┨厥馇闆r(暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序)
1、在第一時間內,向上級主管部門匯報,請示學生放假。
2、得到放假批準后,通知各班班主任電話聯(lián)系學生家長,將每個學生交到家長手中接回。
3、所有領導小組成員到現(xiàn)場,維護放學秩序,有序組織學生放假,做好相關工作。樓層蹲點領導到位:一樓xx;二樓xx;三樓xx。
4、雨晴后,組織人員清理校園衛(wèi)生,進行校園殺菌消毒工作。
四、責任追究
在應急過程中,出現(xiàn)下列情形之一的,對相關人員視其情節(jié)追究責任,造成安全事故的,由司法機關追究刑事責任。
1、不服領導小組指揮,且遲遲不按要求執(zhí)行的。
2、未到現(xiàn)場履行職責的。
3、工作中玩忽職守、失職、瀆職,出現(xiàn)失誤的。
暴雨成災衛(wèi)生部門應急預案3
為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩(wěn)定,結合本園實際,制定本應急預案。
一、工作原則
本著“以人為本、預防為主、宣教結合;精心組織、快速反應、沉著應對”的原則,認真做好預案編制和預案演練工作。
二、組織結構
1、應急領導組。組長:xx。職責:統(tǒng)籌組織好整個應急過程。
2、宣傳教育組。組員:各班班主任。職責:穩(wěn)定全園教職工、幼兒及家長的情緒,幫助他們了解事故發(fā)生的過程及應急措施,從而能配合幼兒園的工作。
3、安全保衛(wèi)組。組長:xx,組員為門房人員。職責:及時清理道路積水,打開下水井蓋,保護好配電設施、等重要部位不進水;走廊大廳鋪設防滑墊,避免滑倒摔傷事故的發(fā)生。
4、衛(wèi)生保健組。職責:盡快了解事故產(chǎn)生的后果,對輕微傷口及時進行處理;不能處理的,馬上與班主任一起將傷者送往醫(yī)院進行急救。
5、后勤保障組:職責:提供發(fā)生事故、處理事故、善后事故時所需的一切必需品。
三、防范措施
(一)建立全面的聯(lián)系網(wǎng)絡:
1、園領導和各小組組長的手機必須做到24小時開通,并告知全園教職工(包括宅電)。
2、規(guī)范應急上報電話:防火報警電話:119、報警電話110。
3、園領導和各小組長必須備有全園家長、教職工(包括家屬)、電話和手機(每位班主任也人手一份)。
(二)加強應急知識培訓:
1、認真制訂相應的應急措施,對自己的職責要設想全面、考慮周到。做到平時防患于未然,事故發(fā)生時應對沉著,措施細致周到。
2、加強全體教職工在事故處理方面的.防范應急知識培訓與測試。
。ㄈ⿷蔽镔Y準備:
1、設立應急隔離室。將保健室內的觀察室作為隔離室,并添置相應的物品:消毒紗布、消毒藥水、包扎紗布等。
2、添置應急人員所必備的“口罩、白大褂和醫(yī)用手套”。
四、應急措施
1、當臺風和暴雨來臨時,宣傳組負責通知各班關閉教室、樓道的門窗;幼兒休息要待在室內,在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應,直至家長接領。
2、總務主任、當班門衛(wèi)負責對校內及大門口地勢低洼區(qū)域的路面清理,防止路面積水過深,走廊通道鋪設防滑墊,防止幼兒跌到摔傷。
3、后勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水沖散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災。
4、后勤保障組組長負責校內積水和路面情況巡視檢查,要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處,放置標示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。
5、后勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查,督促有關人員履行職責,盡可能消除安全隱患。
6、發(fā)生災害事故時,行政值班人員及時報告上級領導和其他有關部門,請求救援和指導。
衛(wèi)生應急預案15
突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。結合我校實際情況,制定本預案。
一、工作目標:
1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領導
嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在市教育局、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,落實校內突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
三、組織領導
(一)xx中學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作領導小組
組長:xx副組長:xx
成員:xx
1、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
2、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的'師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
5、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留成等工作。
四、突發(fā)事件報告
1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關知情教師或部門應立即向學校領導小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應在2小時內用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚴薪逃謭蟾妫⑼瑫r向當?shù)丶膊☆A防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
五、應急處置措施
1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領導。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當?shù)卣托l(wèi)生部門;并向上級教育行政部門報告。撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告教育、衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣,并請求支持和幫助;在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作,進一步提高師生員工的預防與自我保護意識。
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