實驗室應急預案
在現實的學習、工作、生活中，有時會出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，往往需要預先編制好應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？以下是小編為大家收集的實驗室應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實驗室應急預案1
為了確�；瘜W實驗室藥品的安全保管、使用和管理，有效防止因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在操作和儲存過程中引發刑事案件和災難性事故造成的損失，保護師生的生命安全和學校財產，我們制定了以下原創預案。
一、實驗室危險化學藥品基本情況
1、實驗室危險化學藥品分布：實驗儀器室專柜。
2、現有藥品：
易燃品：二硫化碳、酒精、紅磷、硫粉、鎂條、黃（白）磷。
氧化劑：氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銀、濃硫酸。
毒害品：氫氧化鋇。
腐蝕品：硝酸、硫酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氧化鈣（生石灰）、氫氧化鈣（熟石灰）。
二、成立應急領導小組
組長：
副組長：
成員：各科學老師及各班主任，你們好！以下是我們學校的一些杰出教師和班級負責人的名單。他們熱愛教育事業，全心投入教學工作，為學生的成長和發展付出了巨大努力。首先是教學科學方面的老師：裴建國、白炳珍、姜慶鉅、童小哨、孔慶勇、黃素平、鐘錦饒、施小秋、高榮、楊李鵬、圖老師。他們在各自的科目中，深入淺出地講解知識，激發學生的學習興趣，并注重培養學生的創新思維能力。另外，我們還有一支優秀的`班主任團隊，他們是：楊李鵬、裴建國、高榮、黃素平、鐘錦饒、鮑小秋、圖等。他們是班級的組織者和管理者，始終關心著每一個學生的成長和發展，為學生提供良好的學習環境和情感支持。感謝他們的辛勤付出和奉獻精神，為學校教育事業做出了突出貢獻。希望他們繼續保持優秀的專業水準，為學生的未來鋪就一條光明的道路。
三、分工及職責
組長在防治及應急工作中扮演著重要的角色。他/她需要全面負責領導、組織、決策、協調和指導各職能小組，以確保防治措施的有效貫徹落實。同時，組長還需要負責指揮應急工作，以應對突發事件。
副組長負責落實對實驗室巡回檢查；制定相應監測管理辦法。全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作。
成員負責師生的安全疏散和轉移；災情監測和報告；組織救援隊成員救援學生和財產搶險；實驗課對學生 教育 和管理，救災的技術指導；內外溝通與協調；提供緊急救援所需物資。
四、應急預案：
�。ㄒ唬⑤p微事故應急預案
1、明火操作安全應急預案。
�。�1）在實驗室內嚴禁吸煙，使用任何加熱工具時必須嚴格遵守操作規程，離開實驗室前要仔細檢查是否已經關上自來水和切斷電源。
（2）、一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有
（3）、任課教師迅速報告學校安全領導小組，同時組織疏散學生離開現場，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、帶電操作安全應急預案
�。�1）、操作時不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再用。
�。�2）如果發生觸電事故，應該首先切斷電源或者拔掉電源插頭。如果沒有時間來切斷電源，可以使用絕緣物品來挑開電線。在最終切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不能使用金屬或者潮濕的物品來挑電線。
�。�3）、若觸電者出現休克現象，要立即請醫生治療。
3、藥品操作安全應急預案
（1）禁止嘗試任何藥品的味道，應當采取“招氣入鼻”的方式聞氣體。也就是說，用手輕輕扇動氣體，將其送到鼻孔附近進行嗅聞(但只能是少量的氣體)，不能直接將鼻子靠近容器。
（2）、儀器中的反應物或殘余物傾倒出來后再清洗。不準倒入水槽里，要倒在廢液缸中，統一處理。
�。�3）、皮膚破損后不能接觸實驗藥品，以免受傷。
�。�4）、每次實驗完畢應用冷水洗凈手后再離開實驗室。
（二）重大安全事故應急預案
1、一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，應急領導小組成員應立即前往現場，并迅速通知醫院，同時向主管領導進行匯報。在嚴重事故發生時，應撥打110、119或120等相應報警電話。
3、組織專業技術人員，采用適當而有效的方法，控制火勢和有害氣體的擴散，順利疏散人員，以避免進一步造成嚴重傷害。
4、協助醫生將傷員運出危險地帶，進行緊急救護工作。
5、總務處負責車輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫院搶救；
6、采取適當措施，確�，F場安全，并積極配合相關部門進行勘查工作。同時，對所獲得的材料和物證進行詳細的分析和研究，以明確事故的性質和原因。
7、經過對事故進行徹底調查后，我們撰寫了一份定性結案處理報告。報告中包含了事故發生的具體時間、地點、部位以及人員傷亡情況。我們還詳細列出了由此事故造成的經濟損失，并陳述了調查過程中所獲取的證據材料的分析結果。通過對這些證據的分析，我們對事故的性質進行了認定和結論的提出。最后，我們提出了針對事故制造者或責任者的處理意見。
實驗室應急預案2
一、編制目的
為有效應對實驗室安全事故（含辦公用房），及時有效地實施應急救援工作，最大程度地減少人員傷亡和財產損失，維護學院穩定，根據電子工程學院各實驗中心的實際情況，制定本應急預案。
二、組織領導
成立電子工程學院實驗室安全領導小組，組成人員如下：
實驗室安全領導小組
組長：xxx
實驗室安全領導小組副組長：xxx
實驗室安全領導小組成員：xxx、xxx、xxx
專職安全管理員：
三、加強預警
建立有效的預X機制，預防實驗室安全事故發生。
�。ㄒ唬┙⒔∪珜嶒炇壹夹g安全管理制度和責任體系，明確各實驗室技術安全責任人，確定各實驗室技術安全重點部位和關鍵環節。
�。ǘ┘訌妼嶒炇野踩\行保障條件建設和實驗室人員安全教育，建立健全實驗室技術安全檔案和使用登記制度。
�。ㄈ┙⒔∪珜嶒炇野踩膊�、檢查、及時整改制度，建立健全“誰使用、誰管理、誰負責”的實驗室安全事故追責機制。
四、應急處理流程
�。ㄒ唬┦鹿食跗痣A段，事故現場人員按照“應急措施”處置，在不危及自身安全的情況下開展自救、互救，同時上報實驗室安全領導小組；
（二）實驗室安全領導小組成員立即趕赴現場救援，對安全事故作進一步處理，搜集事故有關信息，查明事故原因，做好相應的記錄及保護好事故現場；
（三）對于學院無法處置的安全事故，立即上報學校，由學校層面指揮處置或者上報上一級部門；向上級部門匯報時必須如實闡述事故經過，不得隱瞞和謊報；
�。ㄋ模﹨f助有關部門做好事故發生的調查取證工作，組織本學院各方面的力量，做好事故善后處理工作；
（五）做好事故及處理工作的分析、總結、存檔工作；吸取教訓、總結經驗、舉一反三，做好實驗室安全教育工作；
�。┦录幚斫Y束后10個工作日內，向學校領導和相關主管部門做結案報告。
五、預案啟動的條件
當實驗室發生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故，可能會給實驗室儀器設備和實驗人員的身體健康造成損害或對周圍環境造成影響時啟動本預案。
六、應急措施
一旦發生實驗室安全事故，實驗室安全領導小組將啟動應急預案，落實各項應急措施。
（一）實驗室發生電器火災或由氣瓶爆炸引起火災時，應采取以下措施：
1、為避免火勢擴散及蔓延，首先切斷電器總電源開關、切斷氣源；
2、火勢較小時，可用濕抹布等滅火。對于大火，則應根據燃
燒物的性質使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的，應立即撥通火警電話119和保衛處電話：xxx，同時向領導匯報，組織人員撤離現場；
3、人員疏散順序：著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向：一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進行疏散。若安全指示燈方向和火災方向相同，則向相反方向疏散。
4、及時采取措施保護教師和學生，如有受傷，以最快方式送傷者至醫院救治，并及時與受傷人員家屬取得聯系。
�。ǘ⿲嶒炇野l生觸電事故時，應采取以下措施：
1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命；
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員；
使傷者脫離電源方法：切斷電源開關；若電源開關較遠，可用干燥的木棍，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員；
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系醫療部門接替救治。
�。ㄈ⿲嶒炇野l生漏水、浸水事件時，應采取以下措施：
1、發生漏水或水管爆裂噴水時，應首先切斷電源，然后關閉水閥；
2、轉移儀器設備以防止被水淋濕，組織人員進行積水清除；
3、已經淋濕的儀器設備，報請維修人員維護設備。
�。ㄋ模⿲嶒灢牧系缺槐I、失竊事故的應急處理辦法：
1、一般實驗材料被盜后，應立即向校保衛處報告，同時保護好事故現場，協助保衛處破案。
2、發生貴重儀器設備被盜、失竊等惡性的事件后，應立即向公安、校保衛處報告，并保護好事故現場，協助公安機關破案。
（五）突發性不可抗拒災難事故的應急處理辦法：
突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生后，應在實驗室安全領導小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場教職工和學生，確保全體人員的人身安全，作好善后工作。
（六）涉及化學類、生物類、輻射類、特種設備類安全事故應急處置措施：
學校緊急事態處理應急預案
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害安全的.不良事件，維護學校的穩定，特制定本預案。
一、緊急事態的種類
1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我
保護意識。
2、嚴格執行門衛登記管理制度，嚴控外來人員進入學校。
3、學校安裝好紅外線報警裝置和監控設施。
4、加強對酗酒、患有精神病史人的監控，加強校園可疑人員及情況的巡查。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。
6、學校指定報警人員、信息員，建立防范學校暴力事件處理應急工作小組，做到各盡其責，協調合力。
三、處理程序
一旦發生學校暴力事件，一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任、學校報告，其他教師與同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后，立即組織人員進行制止，控制事態和相關人員并報警。
3、對傷者應及時送醫院就診，保護現場，保存物證。
4、及時上報教育行政部門。
5、迅速配合公安調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學校穩定。
對傷害師生的理賠要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行。
五、調查與結案
學校依據國家有關規定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發緊急情況及時展開調查，查清事實，查明原因，及時報告。
事故的調查處理必須堅持實事求是，尊重科學，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
實驗室應急預案3
一、生物安全事故分類
重大生物安全突發事故：是指對人、動物構成嚴重威脅，具有高度侵襲性、傳染性、轉移性、致病性和破壞性的生物安全事故。
一般生物安全突發事故：是指對人、動物構成一定威脅，具有轉移性和破壞性的生物安全事故。
當發生重大生物安全突發事故，造成動物疫病傳播危害和人員傷害需要上級衛生行政主管部門或更多相關部門配合與援助時，啟動本預案。
二、組織機構及職責分工
按照預防為主，常備不懈的工作原則，成立實驗室突發生物安全事故應急小組，負責該預案的啟動和實施，負責組織實驗室突發生物安全事故的應急處置工作。應急小組成員組成如下：
組長：實驗室主任
成員：生物安全負責人及各專業組組長或經授權人員。
應急小組各成員具體職責分工如下：
應急小組組長：負責預案啟動、緊急決策、總協調指揮，同時為事件責任報告人，負責事件的上報。
生物安全負責人：負責應急小組內部及與其他部門之間的協調溝通。
專業組組長或經授權人員：負責應急及后期處置工作，包括及時向應急小組組長通報情況。
應急物資儲備：急救箱、滅火器、全套防護服、罩式防毒面具、消毒設備、擔架、逃生工具、警示器材和警告標示。
預防及管理
積極的預防和嚴格的管理是減少突發生物安全事故的發生及減少事故損失的根本途徑。
積極的預防
積極做好實驗室員工及相關工作人員的生物安全培訓，要求實驗室人員工作前應仔細閱讀安全手冊，并應以書面形式確認已經接受培訓、閱讀并理解安全手冊，保證全體人員接受過急救培訓和緊急醫學處理措施，工作人員根據可能接觸的生物進行接種免疫。對應急裝備檢查是否正常，對生物危險物質漏出的控制程度的檢查，對實驗設備定期去污染和維護，對廢棄物進行滅菌處理處置。
三、實驗室生物安全
嚴格的管理
強調安全行為，良好的內務行為，嚴格遵守生物安全管理制度，嚴格執行生物安全標準操作規程。
應急處置預案的啟動
發生特大生物安全事故，應急小組組長在接到通知或報告后立即啟動應急預案。
四、應急反應程序
1.特大生物安全事故發生后，現場的工作人員應立即將有關情況通知應急小組組長。應急小組組長接到報告后啟動應急預案,通知應急小組成員第一時間趕往現場。同時向相應主管部門做首次報告。
2.小組成員到達現場后，對現場進行事故的調查和評估，按實際情況及自己工作職責進行應急處置。對潛在重大生物危害性氣溶膠的釋出（在生物安全柜以外），為迅速減少污染濃度，在保證規定的負壓值條件下，增加換氣次數。現場人員要對污染空間進行消毒。在消毒后，所有現場人員立即有序撤離相關污染區域，進行體表消毒和淋浴，封閉實驗室。任何現場暴露人員都應接受醫學咨詢和隔離觀察，并采取適當的預防治療措施。為了讓氣溶膠被排走和較大的粒子沉降，至少1小時內不能有人進入房間。如果實驗室沒有中央空調排風系統，需要推遲24小時后進入。同時應當張貼“禁止進入”的.標志。封閉24小時后，按規定進行善后處理。
3.在事故發生后24小時內，事件當事人和生物安全負責人應寫出事故經過和危險評價報告呈應急小組組長，并記錄歸檔；任何現場暴露人員都應接受醫學咨詢和隔離觀察，并采取有適當的預防治療措施，應急小組立即與人員家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。
4.應急小組組長在此過程中向衛生主管部門做進程報告，包括事件的發展與變化，處置進程、事件原因或可能因素，已經或準備采取的整改措施。同時對首次報告的情況進行補充和修正。
五、后期處置
善后處置
對事故點的場所、廢棄物、設施進行徹底消毒，對生物樣品迅速銷毀；組織專家查清原由；對周圍一定距離范圍內的植物、動物、土壤和水環境進行監控，直至解除封鎖。對于人畜共患的生物樣品，應對事故涉及的當事人群進行強制隔離觀察。對于實驗作類似處理。
六、調查總結
1.事故發生后要對事故原因進行詳細調查，做出書面總結，認真吸取教訓，做好防范工作。
2.事件處理結束后10個工作日內，應急小組組長向安全管理組做結案報告。包括事件的基本情況、事件產生的原因、應急處置過程中各階段采取的主要措施及其功效、處置過程中存在的問題及整情況，并提出今后對類似事件的防范和處置建議。
實驗室應急預案4
為確保我院實驗室安全與穩定，以保證正常運行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發事件，建立統一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。
一、實驗室突發事件處置領導機構及工作職責
�。ㄒ唬⿲嶒炇彝话l安全事件應急處置領導小組
負責組織指揮突發事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。
�。ǘ⿷碧幹妙I導小組工作職責
1．根據消防安全管理的有關規定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。
2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發事件應急預案的制定和執行工作。
3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵御洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的'能力。
4．根據突發事件的應急預案，具體實施對突發事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發事件的進展與處置情況。
5．對突發事件原因進行調查；根據突發事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。
二、突發事件的預防
堅持預防為主的方針，針對可能發生的突發事件，做到早發現、早報告、早處置。
1、建立健全機房管理制度
（1）在正常工作日內，實驗室相關管理員負責對機房進行監控，主要職責是：巡視網絡設備及系統的運行情況，發生異常情況及時處理，消除網絡故障隱患，保證實踐教學的正常運行。
�。�2）未經允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）
2、機房內嚴格采取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監控錄像等措施。（注：監控系統的建立正在籌備中）
3、對實驗室設備進行常規維護，做好巡查，若發現異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常運行。
三、應急預案的啟動與處置方案
（一）應急預案的啟動
1．突發事件發生后，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。 領導小組接到報告后，根據職責和規定的權限啟動本應急預案，對突發事件進行及時、有效處置，控制事態進一步發展。
2．在領導小組統一部署下，快速作出應急反應。根據實際情況可采取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發事件的危害和危險源，劃定危害區域并加強巡邏；針對突發事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動；
3．突發事件應急處置要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態發展。
4．事后，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發事件在本單位再次發生。分析總結處置過程中存在的問題及整改情況。
(二)突發事件應急處置方案
1、學生實驗機房應急預案
當學生上課期間機房發生觸電，火災等突發事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區域，迅速做好搶救和滅火工作，并及時報告實驗室管理員并119報警電話，若發生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。
2、電源系統應急預案
�。�1）定期檢查實驗室供電設備的運行狀況和電路線纜器材情況，當發生下列突發事件時，按照以下方案進行處置：
�。�2）當實驗室發生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯系確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保設備正常運行，如遇到突然斷電，應及時將空調等不在UPS電源供電范圍內的設備及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致設備損壞等現象。
�。�3）當確定停電原因是在本身供電系統范圍內，立即匯報給負責領導，并及時聯系相關維護人員達到現場檢修。
�。�4）恢復供電后，嚴格按照操作程序逐步恢復機房設備和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成設備損壞。
注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。
3、網絡和服務器絡系統應急預案
（1）發生網絡故障時，首先檢查機房設備情況，確定網絡故障的原因。
�。�2）確認原因后，若為短時間內可恢復的，應盡快聯系網絡維護人員，及時處理和排除故障。
�。�3）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導匯報，并向任課教師說明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學實踐的正常運行。然后再聯系維護人員，及時處理故障。
4、機房管理室消防和防雷應急預案
（1）上班工作時間發生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應盡量使用滅火器進行滅火，減少電子設備的損壞。同時采取關閉電源總閘等措施，盡量減少可能造成的損失和破壞。
�。�2）非工作時間或節假日休息時間發現火情后，要立刻撥打119報警，并立刻通知領導，做好火災的處置工作。
�。�3）火情結束之后，機房相關人員應全體趕赴現場，并向相關領導匯報。同時立即聯系相關網絡公司和設備相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網絡系統正常運行的最佳解決方案。
�。�4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有服務器，切斷電源，暫停內部計算機網絡工作。雷暴天氣結束后，及時開通服務器，恢復內部計算機網絡工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，并將詳細情況向分管領導匯報。
5、設備盜搶應急預案
發生盜搶事件后，要保護好現場然后報警，并向領導匯報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現場處理完畢后，要組織相關人員估計損毀情況，并聯系相關網絡和設備廠家，積極做好恢復工作。
實驗室應急預案5
一、漏水
1、由于管道破裂引起漏水，應關掉進水閥門，并通知維修組修理管道，經維修人員修理后確認不再漏水后才可以使用。
2、由于水量太大引起的管道接口處漏水，應通知維修部門對管道接口處進行維修，以確保接口處不再漏水。
3、在反應時由于實驗儀器、設備出現漏水，應在保證安全的前提下，采取相應的應急措施，并匯報部門領導進行相關處理。
二、漏電、停電
1、一經發現用電設備漏電，應立即關閉電源，并通知維修部門修理。經維修部門修理并確認可以使用后才能投入使用。
2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮濕的壞境中。如果發現所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風將其吹干后方能使用。
3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發現電線有磨損甚至裸露的，應馬上通知維修部門對線路更換。
4、如果由于緊急停電，應考慮停電對正在用電的設備的影響，關閉所有用電設備的`電源，重新供電后，再開啟各設備電源。
三、溶劑泄漏或滲漏
1、如果發現包裝容器泄漏或滲漏溶劑，應立即將包裝容器轉移至安全區域。
2、如果由于容器破裂引起泄露，溶劑流出或揮發出，在對溶劑化學性質及物理性質了解的程序上，采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染環境。
3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起泄漏或者滲漏應立即更換瓶塞以確保密封。對已經泄漏出來的溶劑應采用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄污染壞境。
4、如果是發現揮發性溶劑泄漏在空氣中，應打開風扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。
5、如果是化學反應過于劇烈引起的反應體系物料沖出而引起泄漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應停止升溫，使體系穩定下來。對沖出物料應妥善處理，防止對操作人員人身傷害。
四、燃燒
1、由于電路短路，漏電引起的燃燒應立即關閉電源并采用相應的滅火器撲滅貨源，并通知維修部門對線路進行檢修。
2、如果是化學試劑引起的燃燒應采用相應的滅火器進行滅火，同時切斷電源。并找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發生。
五、爆炸
如果爆炸產生燃燒，應迅速組織滅火，并通知切斷電源，如果要切斷水源還應通知停水。并及時轉移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。
六、人員傷害
1、由于實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應立即到醫院進行治療。
2、由于酸堿等化學物質濺到眼睛或皮膚上應立即用大量的清水沖洗傷處，并迅速到醫院進行治療。
3、由于吸入一些揮發性有機溶劑的氣體而感到身體不適應，甚至昏迷休克應馬上轉移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，并聯系醫院住院治療。
七、設備破損
1、一旦發現破損設備應立即向設備保全人員報告，維修好后方能使用。
2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。
八、特殊試劑
鑒于使用特殊試劑過程中易出現的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規程�！兑颐咽褂貌僮饕幊獭�、《鹽酸使用操作規程》、《硫酸使用操作規程》、《甲苯使用操作規程》。
實驗室是學生進行實驗的重要場所，實驗過程中可能接觸到化學藥品、電、玻璃儀器等，針對可能出現的安全事故，采取以下應急預案：
1.若室內因線路故障或其它不可預知因素發生火災時，應立即疏散學生并關閉電源，用滅火器及其它有效方法進行滅火，并及時報告學校領導。若火勢未能及時控制，立刻撥打119報警。若使用酒精燈不慎引起燃燒，立即用濕抹布撲蓋。
2.若室內因線路原因或其它不可預知因素發生學生觸電事故，應立即疏散學生并關閉電源，為觸電學生進行人工呼吸，并請醫務室人員及時到達作相應處理，同時報告學校領導。有必要時送往醫院救治。
3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現外傷，應立即到醫務室進行處理。
4.如果酸或堿流到實驗臺上，立即用抹布擦凈，再沖洗抹布。如不慎將酸或堿沾到皮膚、眼睛或衣物上，立即用較多的水沖洗，在沖洗眼睛時要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并請醫務室人員及時到達作相應處理，同時報告學校領導。有必要時送往醫院救治。
實驗室應急預案6
為有效預防學校實驗室事故的發生，防止學校實驗室事故事態的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、以及《中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神，制定本預案。
一、可能引發實驗室事故的原因：
實驗室的'易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預防：
1、實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。
2、學校加強對學生的行為規范教育。不隨意觸摸實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。
3、學生在教師的指導下，按規范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無關人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查，發現問題及時維修、解決。
7、按規定配備足夠數量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發生學生傷害事故，立即送學校醫務室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。
3、通知受傷學生家長，如實告知情況。
4、保護現場。
5、報告。一般事故2天內向區教育局書面匯報；重大事故立即向區教育局匯報，先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務部。
7、進行善后處理，接待學生家長，進行理賠或補償協商
8、組織管理
領導小組（詳見《城沙鎮第一小學安全工作領導小組》）
人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協商等。
實驗室應急預案7
在實驗室操作應按規程進行，預防各種事故的發生，必須設有衛生箱，要配備各種藥品，進行臨時救護。
一、一般傷害事故的急救
1、割傷：在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水，然后用紗布包扎。
2、燙傷：在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變為棕色，再擦凡士林或燙傷藥膏。
3、強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗，再用水沖洗。
4、濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。
5、眼灼傷：先用適用消除此種化學試劑的其他試劑沖洗，再立即請醫師診治。
6、吸入有毒有害氣體：應立即將患者移至新鮮空氣處，解松衣服。情況嚴重者，立即送往醫院。
7、毒物進入口內：用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內服后，用手指深入咽喉部，促使嘔吐，然后立即去醫院治療。
二、觸電急救
1、脫離電源：迅速切斷電源，拔掉插頭等。若導線搭在觸電人身上或壓在身下時，可用干燥的'木棒、木版、竹竿等不導電的物體做工具，迅速挑開，絕對不允許用金屬工具。
2、人工呼吸法：迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服，放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時采用俯臥壓背法或口對口（鼻）呼吸法。
三、防火與滅火
1、實驗室必須具備防火設備，如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。
2、滅火器要定期更換。
3、使用加熱設備應嚴格遵守操作規程。
4、隨時檢查實驗室電路，避免用電發生短路。
5、若發生火災，應阻斷通風、切斷電源總開關、把可燃物移至遠處，迅速啟用防火設備，用適當的滅火工具滅火。
實驗室應急預案8
為進一步落實康弘藥業集團系統安全自查工作，增強員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）；加強對實驗室各類突發事故和事件做出及時的響應和處理，有效地控制事態的發展，盡可能地減少伴隨的災害損失和傷害，將發生事故造成的災害降低到最低限度，對已發生事故按四不放過原則（事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過）處理。不斷提高處置實驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。
一、實驗室安全隱患分析
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火災性事故的發生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發生：
1、忘記關電源，致使設備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2、操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火；
3、供電線路老化、超負荷運行，導致線路發熱，引起著火；
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爆炸性事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1、違反操作規程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2、設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
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毒害性事故多發生在具有化學藥品和劇毒物質的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1、違反操作規程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2、設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環境污染；
4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經處理而流出，引起環境污染；
5、進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具；
6、不按照要求處理實驗“三廢”，污染環境。
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1、違反操作規程，亂拉電線等；
2、因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
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皮膚直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1、在做化學實驗時沒有根據實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內；
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒害品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5、用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、應急組織機構、明確職責
實驗室主任為第一責任人，成立實驗室安全事故應急領導小組。組長：副組長：成員：
�。�1）組織制定安全保障規章制度；
（2）保證安全保障規章制度有效實施；
�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
�。�4）組織制定并實施安全事故應急預案；
�。�5）負責現場急救的指揮工作；
�。�6）及時、準確報告安全事故。
應急電話：火警：119匪警：110醫療急救：120QC主任：18782455205質量部經理：13688417770
三、實驗室突發事故應急處理預案
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1、發現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2、確定火災發生的位置，判斷出火災發生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發生；
4、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的.消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對資料、檔
案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5、依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和疏導；
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
（二）實驗室爆炸應急處理預案
1、實驗室爆炸發生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2、所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3、應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應急處理預案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。ㄋ模⿲嶒炇矣|電應急處理預案
1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷，實驗后應及時切斷電源。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關；⑵若電源開關較遠，可用干燥
的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系醫院接替救治。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W灼傷應急處理預案
1、強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理�；瘜W灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
（六）創傷臨時急救
1、燙傷：應涂上苦味酸和獾油。
2、割傷：應以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創可貼。若為玻璃割傷，應注意清除玻璃渣。
(七)乙炔氣瓶使用規定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設專用減壓器�；鼗鸱乐蛊�，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應站在閥門的側后方，動作要輕緩。使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應超過1.5-2.0立方米/時瓶。使用時要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設備。乙炔氣瓶閥凍結時，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內氣體嚴禁用盡，必須留有不低于規定的余壓。使用狀態下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關好。檢查操作場地，確認無著火危險，方準離開。
實驗室應急預案9
為貫徹落實教育部、市教委關于加強學校安全工作的指導精神，保證全校師生能在安全實驗室環境中進行正常的教育教學活動，保障全校師生員工的生命及學校財產的安全，特制定實驗室安全事故防范及應急處理預案。
一、組織機構：
組
長：吳長江（校
長）常務副組長：劉振彬（分管教導）
組
員：顧文明（物理實驗員）
黃 蓓（化學生物實驗員）
朱愛娣（勞技實驗員）
二、事故防范制度
1、成立學校實驗室安全事故防范及事故應急處理小組，明確分工，實行常務副組長負責制。常務副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監督各部門工作，發現問題及時整改。
2、各實驗員應做好日常檢查工作。每次在實驗室開放使用前要檢查電路、電器、水路、煤氣、多媒體設備等各類硬件設施，及時發現安全隱患，并做到及時處理，及時報告。每天下班應關閉所有的水、電、煤開關，確保實驗室安全。
3、教導主任要督促各實驗員進行日常檢查工作，并做好經常性的隨檢工作。對各實驗員反映的問題要及時予以協調和解決。
4、實驗室中各類實驗器材、化學藥品等的管理應嚴格按照學校有關規定實施管理。任何人不準私自借用任何物品。實驗員應經常檢查實驗器材、化學藥品的安全情況，及時清理過期的藥品。毒藥品的`管理更應該嚴格管理，一定要在化學教研組長、實驗員兩人同時在場時方可以打開有毒藥品保管柜。平時要經常檢查有毒物品保管柜的安全情況。出現異常情況，立即報告常務副組長。
5、教導處通過教師學習、教研活動等途徑，教育全校的物理、化學、生物教師必須在課堂教學中教會學生如何正確使用實驗設備。在進實驗室上課前，必須上好實驗預備課。向學生認真講解如何正確使用實驗器材時，教會學生在突發事故發生時如何自我保護、如何相互救援、如何安全撤離實驗室。
三、事故應急處理方案
1、在實驗過程中，發生學生傷害事故（如金屬、玻璃等尖銳物品造成傷害；化學藥品、酒精燈引起的燒傷等），實驗員應立即送學生到衛生室救護或送醫院，同時應將事故報常務副組長，并由班主任通知學生家長。
2、一旦發生實驗室火災，各實驗員員必須立即使用實驗室內的消防器材滅火采取正確、有效的方法，抑制火勢和有害氣體的蔓延。任課教師應有序的帶領學生撤離實驗室。避免人員造成更大傷害，同時立即向學�！盎馂姆婪都笆鹿蕬碧幚硇〗M”報告事故，并啟動“真如中學校園火災事故應急處理方案”。
3、常務副組長負責與受到傷害的師生家長或家屬的聯系及各方面的善后工作處理事宜，如果為群體傷害事故，校務辦公室等協助善后處理工作。
4、采取有效措施，保護現場，配合公安部門進行勘察，對所獲得材料、物證進行具體分析研究，判明事故性質。事故查清后，要寫出定性結案處理報告：事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失。
四、其他
1、發生事故后，常務副組長應及時向組長（法人）匯報，不遲報瞞報。
2、對未能盡責而發生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。
實驗室應急預案10
由于存在儀器設備或設施出現意外故障或操作人員出現疏忽和錯誤的可能性，生物醫學實驗室發生意外事件是難以避免的，我室制訂應急預案并定期演練，使所有工作人員熟知。
一、可能遇到的緊急情況及處理原則
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若發生地震，應根據實驗事被破壞的程度進行處理。
1、房屋倒塌實驗室首先是設立適當范圍的封鎖區，其次是進行適當范圍的消毒，邊消毒邊清理，最后由專業人員在做好個人防護的前提下對實驗室邊消毒邊清理，清理到菌（毒）種保存室。如果菌（毒）種的容器沒有破壞，可安全轉移到其他安全的實驗室存放。如果菌（毒）種的容器已有破壞和外溢應立即用可靠的方法進行徹底消毒滅菌。處理現場的人要進行適當的醫學觀察。
2、實驗室輕微損壞可由專業人員按照上述方法處理。
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萬一發生水災報警時應停止工作，轉移菌（毒）種和相關材料，對實驗室進行徹底消毒。對儀器設備消毒轉移并做有關防水處理。水災過后對實驗室進行消毒清理維修和試運轉、安全參數檢測驗證合格后方可重新啟用。
精品文檔
（三）火災
實驗室平時應加強防火。萬一發生火災，首先要考慮實驗室人員安全撤離，其次是工作人員在判斷火勢不會迅速蔓延時，可力所能及地撲滅或控制火情，消防人員不得進入實驗室，不得用水滅火。消防部門只管控制火情，以便火災不會殃及鄰居。
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要迅速啟動雙路電源或備用電源或自備發電機，電源轉換期間應保護好呼吸道；如時間較短，應屏住呼吸，待正常后恢復呼吸；如時間較長，應加強個人防護，如佩帶專用頭盔。
（五）生物安全柜出現正壓
使用生物安全柜時應體現三個原則：保護人、保護環境、保護標本。
若生物安全柜出現正壓，應被視為房間有試驗因子污染并對實驗人員危害較大，應立即關閉安全柜電源，停止工作，迅速將實驗過程中所用的帶有污染危險的實驗器皿、試管等關蓋，放置平穩，實驗人員緩慢撤出雙手離開操作位置，避開從安全柜出來的氣流。在保持房間負壓和加強個人防護的條件下進行消毒處理措施，撤離實驗室，具體措施見二（二）。
二、意外事故的處理
（一）感染性材料灑溢處理的一般原則
1、戴手套，穿防護服，必要時需進行臉和眼睛防護。
2、用布或紙巾覆蓋并吸收溢出物。
3、向紙巾上傾倒適當的消毒劑（2000mg/L的有效氯消毒溶液），并立即覆蓋周圍區域。
4、使用消毒劑時，從溢出區域的外圍開始，向中心進行處理。
5、作用適當時間后（30min以上），將所處理物質清理掉。如果含有碎玻璃或其他銳器，則要使用簸箕或厚紙板來收集處理過的物品，并將其置于可防刺透的容器中待以處理。
6、對溢出的`區域再次清潔并消毒（如有必要，重復第2~5步）
7、將污染材料置于防漏、防穿透的廢棄物處理容器中。
8、在成功消毒后，通知主管部門目前溢出區域的清除污染工作已經完成。
9、消毒完成后，進行詳細的消毒處理記錄，包括所用消毒劑的種類、濃度和作用時間等，并對實驗室處置后的效果進行再評價，決定是否再次啟用實驗室。
（二）安全柜內菌（毒）種的灑溢
1．如果在生物安全柜臺面有消毒巾且灑溢量少，按上述辦法進行消毒，并對處置效果進行再評價，合格后才能重新使用實驗室。
2．如果實驗操作過程中生物安全柜突然停機或轉為正壓，大量感染性物質溢出、濺灑應視為極度危險，應立即停止工作，報告實驗室負責人，所有相關人員立即撤離相關區域，貼出標識，在1h內任何人不得進入事發實驗室，以使氣溶膠排出和重粒子沉降；無中央通風系統則應推遲進入（如24小時），生物安全柜保持開啟狀態，由專業人員指導清除污染，操作時注意防護，處理溢灑物時不要將頭伸入安全柜內，也不要將臉直接面對前操作口，而應處于前視面板的后方，在溢灑物上覆蓋浸有消毒劑的吸收材料，作用一定時間以發揮消毒作用（必要時，用消毒劑浸泡工作臺表面以及排水溝和接液槽，消毒處理30min后使用帶有HEPA濾器的抽濾裝置將液體吸出，或打開收集槽下面的放水閥門，將消毒液緩慢放出收集到一容器中）。消毒后脫下手套，如果防護服已被污染，脫掉污染的防護服后，洗手。穿好新的防護裝備，如手套、防護服、護目鏡等，小心將吸收了溢灑物的吸收材料和溢灑物收集到專用的收集袋或容器中，并反復用新的吸收材料將剩余物質吸凈，破碎的玻璃或其它銳器要用鑷子或鉗子處理，用消毒劑擦拭或噴灑安全柜內壁、工作表面以及前視窗的內側，作用一定時間后，用潔凈水擦去消毒劑。同時，采用紫外線直接照射法對室內空氣進行消毒，照射時間不少于30分鐘。視情況需要采用甲醛熏蒸消毒。
�。ㄈ┢つw刺傷（破損）
在操作感染性物質的過程中，若發生皮膚損傷則應視為有極大危險。應立即保持鎮靜，停止實驗，脫掉手套，撤離到緩沖區或半污染區，用清水和肥皂水清洗傷口盡量擠出傷口處的血液，用碘酒或75%的酒精擦洗傷口，進行適當的包扎。及時就醫，告知醫生受傷原因及可能的微生物污染，必要時進行相應的醫學處理，其間應根據條件進行適當的預防治療，視情況隔離觀察，沖洗廢水收集后進行滅菌處理。向實驗室負責人報告發生的事件，進行詳細的事故記錄，如果沒有造成嚴重后果可定為一般事故。
�。ㄋ模╇x心管發生破裂非封閉離心桶的離心機內盛有潛在感染性物質的離心管發生破裂，處理原則如下：
1、如果機器正在運行時發生破裂或懷疑發生破裂——關閉機器電源，停止后密閉離心筒至少30min，使氣溶膠沉積。
2、如果機器停止后發現破裂立即將蓋子蓋上，并密閉至少30min。
發生這兩種情況時都應報告實驗室負責人。
隨后的所有操作都應加強個人呼吸保護并戴結實的手套（如厚橡皮手套），必要時可在外面戴適當的一次性手套。當清理玻璃碎片時應當使用鑷子，或用鑷子夾著的棉花來進行。所有破碎的離心管、玻璃碎片、離心桶、十字軸和轉子精品文檔
都應放在無腐蝕性的、已知對相關微生物具有殺滅活性的消毒劑內。未破損的帶蓋離心管應放在另一個有消毒劑的容器中，然后回收。離心機內腔應用適當濃度的同種消毒劑反復擦拭，然后用水沖洗并干燥。清理時所使用的全部材料都應按感染性廢棄物處理。
在可封閉的離心桶（安全杯）內離心管發生破裂。所有封閉離心桶都應在生物安全柜內裝卸。如果懷疑在安全杯內發生破損，應該松開安全杯蓋子并將離心桶高壓滅菌。還可以采用化學方法消毒安全杯，離心杯在使用消毒劑浸泡后，應再用清水洗凈后干燥，如果沒有造成嚴重后果可定為一般事故。
�。�3）實驗室處置后的再評估
對實驗室進行消毒處理后，對消毒效果進行再評估，以決定能否再啟用實驗室。
對處置后的臺面、離心機和空氣等按要求采樣進行微生物培養，確定符合醫院消毒衛生標準要求后再開啟實驗室。
事故報告制度
�。ㄒ唬┎铄e
精品文檔
1、一般差錯生物安全柜內少量灑溢，沒有造成嚴重后果。實驗室內處理，當事人在緊急處理后立即向實驗室負責人匯報。
2、重大差錯安全柜內大量感染性材料灑溢，污染、半污染區和工作服小量灑溢，沒有造成嚴重后果視為重大差錯，實驗室所在單位處理。當事人在處理的同時向實驗室負責人匯報，實驗室負責人應及時向上級主管部門報告。
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1、一般事故感染性物質灑溢在實驗室的清潔區、皮膚、黏膜，消毒不徹底，發生氣溶膠外溢，發生非高致病微生物實驗室相關感染，但沒有可能造成嚴重后果。實驗室所在單位領導必須及時向上級主管部門報告。
3、嚴重事故發生高致病微生物實驗室相關感染，但沒有發生死亡和病例擴散。實驗室主管部門必須及時向省、市、自治區衛生主管部門匯報。
3、重大事故發生高致病實驗室相關感染并可能死亡或病例擴散，高致病微生物丟失、被盜。省級衛生主管部門必須及時向國務院衛生主管部門報。
總之，微生物實驗室意外事件應急處置遵循以下原則：
及時上報。立即搶救受害者。
迅速保護高危人群。盡快查明事故原因。清理現場。
實驗室應急預案11
為防止重大安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，特制定本應急預案。
一、實驗室安全隱患分析
�。ㄒ唬�、火災
火災性事故的發生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發生：
1.忘記關電源，致使設備或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火；
3.供電線路老化、超負荷運行，導致線路發熱，引起著火；
4.亂扔煙頭，接觸易燃物質，引起著火。
�。ǘ�、爆炸
爆炸性事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1.違反操作規程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2.設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
�。ㄈ�、中毒
毒害性事故多發生在具有化學藥品和劇毒物質的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1.違反操作規程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2.設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環境污染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經處理而流出，引起環境污染；
5.進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具；
6.不按照要求處理實驗“三廢”，污染環境。
（四）、觸電
1.違反操作規程，亂拉電線等；
2.因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
�。ㄎ澹�、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1.在做化學實驗時沒有根據實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進入眼內；
2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、成立應急組織機構、明確職責,學校黨政負責人為第一安全責任人，學校成立實驗室安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組主要職責：
�。�1）組織制定安全保障規章制度；
�。�2）保證安全保障規章制度有效實施；
�。�3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
�。�4）組織制定并實施安全事故應急預案；
�。�5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告安全事故。應急電話：火警：119匪警：110醫療急救：120
校辦公室：xxxxxx
教導處：xxxxxx
三、實驗室突發事故應急處理預案
（一）實驗室火災應急處理預案：
1.發現火情，現場工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2.確定火災發生的位置，判斷出火災發生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發生；
4.明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘伲珂V、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車。
�。ǘ⿲嶒炇冶☉碧幚眍A案：
1.實驗室爆炸發生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2.所有人員應聽從臨時召集人的'安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3.應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
�。ㄈ⿲嶒炇抑卸緫碧幚眍A案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。ㄋ模⿲嶒炇矣|電應急處理預案：
1.觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關；⑵若電源開關較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備；⑶可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯系校醫務室接替救治。
�。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W灼傷應急處理預案：
1.強酸、強堿及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
實驗室應急預案12
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面加強危險化學品安全生產工作的意見》（廳字（20xx]3號）及《安徽省教育廳關于加強中小學實驗室危險化學品安全工作的通知》（皖教秘（20xx]181號）精神，有效防范中小學實驗室危險化學品安全事故發生，確保中小學校園安全穩定。結合我市實際，制定本工作方案。
一、排查整治目標
縣區教育局，各中小學校要充分認識中小學實
驗室危險化學品安全管理的重要性，將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務，嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追貴”的要求，建立健全實驗室安全監管責任體系和長效工作機制，切實加強組織領導，切實把中小學實驗室危險化學品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學實驗室危險化學品安全隱患開展排查，全面掌握危險化學品的種類、數量以及管理、使用等具體情況，做到底數清、情況明。要全面深入排查安全隱患，對排查出來的隱患，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施，及時整改。
二、排查范圍
開展排查的范圍為中小學校實驗室、危險化學品儲藏室等相關場所，其中要把普通高中學校作為本次中小學實驗室危險化學品安全排查工作的重點。
三、排查整治職責
各縣市區教育全面負責本轄區內所有中小學實驗室�；钒踩[患集中排查整治工作，市教育局負責市管學校實驗室�；钒踩[患集中排查整治工作。各級各類學校是學校實驗室危險化學品安全隱患集中排查整治工作責任主體。
四、排查的重點內容
�。ㄒ唬┴熑螜C制建立執行情況。是否建立實驗室危險化學品安全管理責任體系和長效工作機制，層層落實安全責任人；是否建立校級危險品安全管理的風險隱患清單并作為重點監管目標。
�。ǘ┰O施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學品庫（柜）；重點部位自動監控、防盜報警、通風、防火防爆設施設備維護及運行情況是否良好；是否定期檢測、維護物防技防設備、設施，確保其狀態良好、使用正常。
�。ㄈ┪；饭芾砗褪褂们闆r。是否建立實驗室危險化學品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規章制度、操作規范和安全管理記錄;是否嚴格按照要求嚴格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學品的種類、數量詳細清單;是否建立從認購、領用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符，是否按規定到屬地公安部門登記備案。
�。ㄋ模⿵臉I人員教育培訓情況。是否開展對實驗室危險化學品管理人員和師生進行危險化學品安全管理使用意識、操作規程、安全技能、應急處理等的定期培訓。
�。ㄎ澹┓雷o設施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品，包括抽排風設施、眼睛沖洗設施、消防滅火設施等。是否配備個人安全防護用品，包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學安全防護手套等。
�。⿷鳖A案完善和演練情況。是否設立實驗室危險化學品突發事件應急預案，應急預案是否科學合理;是否開展經常性的'演練;是否
結合形勢任務變化適時修訂完善。
�。ㄆ撸┪ｋU化學品規范處置情況。實驗室是否放置化學廢棄物收集桶，并有明顯的標記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學品；過期和廢棄危險化學品是否通過社會有資質的單位進行安全處置。
五、實施步驟
各中小學即日起至6月15日前完成自查自糾；6月15日至6月30日前整改落實到位；7月30日前市、縣區教育局對所轄各學校自查自糾整改落實情況開展督查，市縣區按很多于10%的比例對所轄中小學開展抽查。
六、有關要求
(一)縣區教育局要結合自身實際，制定中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案，組織對中小學實驗室及相關場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查�？h區教育局及各學校要對排查中發現的隱患，列出清單，建立臺賬，制定整改方案，落實整改措施;根據排查發現的問題情況，全面自查自糾，形成報告。自查自糾報告及匯總表需經主要負責人審核簽字并加蓋公章后，連同中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案于6月25日前發送電子版和PDF格式版本至郵箱，市教育局匯總后，6月30日前報省教育廳。
�。ǘ┦〗逃龔d將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析，下發中小學實驗室安全工作開展情況通報。同時，將中小學實驗室危險化學品安全管理工作成效，納入省政府對市政府教育工作目標考核和省教育廳對各市（省直管縣）教育局基礎教育重點工作考核內容。市教育局也將此項工作納入對縣區政府政府教育工作目標考核及各縣區教育局和市直中小學基礎教育重點工作考核內容。
教育裝備科聯系人：
聯系電話：
電子郵箱：
實驗室應急預案13
一、成立消防安全應急指揮小組，負責火災現場指揮。
組 長：吳智艷
副組長：高永闖
組 員：常世民、張一名、喬潔、劉玉杰、姚紅、馬立芝、路彥霞、時曉雨、張春丹、胡啟蒙
二、各人員職責
1.組長職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2.疏散引導員職責：及時組織火情現場非科室人員，應用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災地點，并應及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應急救援小組。
3.應急報警員職責：應立即向醫院消防控制中心和保衛科報警，根據火情可直接報“119”。
4.火災撲救員職責：帶領其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器設備時要切斷電源，聽到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下，及時有效的保護或者轉移檢驗儀器
三、火災處置程序
1.斷電并報警：第一發現火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源并報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；并通知保衛科或總值班。
2.疏散：所有工作人員應“避開火源，就近疏散，統一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀。
3.撲救：所有應急人員接到通知后要立即到達現場。集中現有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過程中，本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 消防車到來之后，要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4.清點：處置結果后或在公安消防隊到場后，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時告知組長。
四、注意事項：
1.火災事故首要的`一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源并報警。
3.火災發生后應掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
實驗室應急預案14
一、設備
1、每層樓設有2個消防栓。
2、每個實驗室都配備滅火器一個。
3、每層樓設有用電總開關，短路時能自動跳閘。
二、安全教育
1、利用第一節課給學生做實驗室安全知識教育。
2、要求學生學習實驗室規則，盡量杜絕因違規操作實驗引發安全事故。
3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。
三、應急處理措施
1、物理實驗室應急措施
�、艑嶒瀱T實行坐班制，發現問題及時報告。
�、茖嶒瀱T平時隨堂跟蹤，發現問題及時處理，并協助老師組織學生疏散。
�、菍嶒炇乙雅溆袦缁鹌�，一旦用電引起災害，及時進行撲滅，如有傷員，及時送醫務室。
⑷給室裝備用安全保護，能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
�、蓪嶒炇已b有通風工具，一旦發現較大災情，及時向上報告。
2、化學實驗室應急措施
�、潘枷肷鲜紫让鞔_“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規程，提高防火意識，加強愛護國家財產的責任感。
�、漆槍瘜W藥品中的易揮發易燃的`性質，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。
�、菍嶒炦^程中，做易燃溶劑的操作時，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。
�、仁煜ひ坏┗馂陌l生后的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
⑸學生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災發生學生能得到較快的疏散。
⑹滅火器及黃沙能妥善放在實驗室及準備室，并應經常進行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實驗室應急措施
�、艑嵤⿲嶒灩芾韱T課堂巡視，關注并消除各類安全隱患。
�、瓢l生事故后，如屬個別現象，能及時處理的，應馬上進行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學生家長。如無力處理的事故，應立即報告學校領導，并疏散學生到安全地帶。
⑶協助救援人員進行處理事故。
實驗室應急預案15
為進一步加強學校實驗室安全管理，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置突發事件，全力保護師生員工人身安全和實驗室財產安全，維持正常教學科研與生活秩序，根據《中華人民共和國安全生產法》《危險化學品安全管理條例》和《山東理工大學安全穩定工作責任制實施辦法》等規定，制訂本預案。
一、指導思想及應急原則
按照“安全第一，預防為主”的方針，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防范安全事故發生。對因實驗室而引發的災害性事故的發生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生后補救和善后工作，確保實驗室在發生事故后，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
應急原則是：先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告。
二、應急組織體系
（一）學校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組，由分管副校長任組長。成員單位包括：實驗管理中心、校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關學院等。指揮小組聘請相關專業技術人員，成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組，由發生事故學院的院長負責指揮、協調，具體成員由學院確定。
�。ǘ└鲗W院實驗室（中心）科研實驗室成立應急救援小組，實驗室（中心）主任、科研實驗室負責人擔任應急救援小組組長，負責制定各類安全事故的應急預案，建立健全規章制度和操作規范。
�。ㄈ⿲嶒炇遥ㄖ行模┲魅巍F場教師或實驗技術人員負責在事故初起階段，協同相關人員處置突發事件。無法處置的，立即通知學院負責人，由學院應急處置工作小組負責指揮、協調。學院無法單獨處置的突發安全事故，已造成人員傷亡，或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發安全事故，由學校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
�。ㄒ唬╊A防
1.實驗室工作人員針對各種可能發生的突發事故，首先完善預防、預警機制，開展風險評估分析，做到早防范、早發現、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設，由實驗教學中心主任、科研實驗室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規程等做出明確規定。
3.建立實驗室病原微生物專庫，有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本，加熱設備，壓力容器，放射性同位素及射線裝置，劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識，落實安全管理責任，加強日常安全巡查，及時消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理，在實踐中經常演練和完善應急處置預案。
6.加強實驗人員的培訓教育，提高應對突發事故的實戰能力。
（二）預警
1.建立有效的預警機制，為各種危險品建立檔案和使用記錄，發現遺失、不當存放，立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查，發現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執行安全巡查制度，及時發現、消除隱患，對存在不安全行為的人員，有安全隱患的設備設施、用品用具，及時發出書面預警通知，提醒相關人員提高警惕。
�。ㄈ┌踩珷顟B監測
1.實驗室日常工作中，與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監督、檢查、舉報。
2.實驗過程中，注意監控實驗室內的狀況，包括儀器主機、附件，特別是氣體貯存容器及其主要連接件（管路、閥門等）是否正常；水、電、氣狀態是否正常；實驗室內有無異常氣味、響聲；（非正常）火苗、火花；空氣中有無不明煙霧，地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估；對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測；對化學試劑存放使用的安全性檢查；對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
（四）信息報告
突發安全事故發生后，現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報，及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制，要立即通知學院負責人，上報學校安全管理處、實驗室安全事故應急處置指揮小組等，請求協調處理。事故基本控制后，及時對突發事故進行偵測、調查，綜合評估，控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
�。ㄒ唬┟骰鸩僮靼踩珣贝胧�
1.實驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄，防止發生火災。
4.實驗室應按規定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材，實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規范，清楚安全通道所在位置。
5.一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，并盡快采取有效的滅火措施。局部起火，立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火；發生大面積火災，實驗人員已無法控制，應立即報警，通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時，根據火勢立即向學校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時，立即向醫療部門報告。人員撤離到安全地點后，立即組織清點人數，對未到人員盡快確認所在的.位置。
6.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，不得組織學生參加滅火。
�。ǘ⿴щ姴僮靼踩珣碧幹么胧�
1.操作時不能用濕手接觸電器，不能使用已被水弄濕的電器，應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學校能源管理中心進行處置，并指揮學生離開現場。
3.遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，并請醫生治療，同時報告學校相關部門。
�。ㄈ┪ｋU化學品事故應急處置措施
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗，再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗，然后再用水沖洗。若濺入眼內，用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處，用大量水沖洗，然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗，再用水沖洗，最后涂上甘油。若濺入眼內，先用大量水沖洗，再用碳酸氫鈉溶液沖洗，嚴重者送醫院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗，再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗，再以碳酸氫鈉溶液沖洗，然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗，再用4體積10％的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
�。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫碧幹么胧�
如發生氣體中毒，應馬上打開窗戶通風，并疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領導小組，并根據嚴重程度聯系醫院救治。
如發生入口中毒，應根據毒物種類采取適當處理方法，常用的解毒方法有：給中毒者服催吐劑，如肥皂水；灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等，以緩和刺激，隨后用干凈手指伸入喉部，引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶，可用5—10毫升1％硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服，引起嘔吐，然后送醫院治療。
�。ㄎ澹﹥x器設備安全事故應急處置措施
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護，如儀器設備漏電導致人員觸電，首先切斷電源，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手拉觸電者，也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時，應立即進行人工呼吸，并通知醫院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出，立刻戴上防護手套，按照儀器的標準作業程序關機，清理污染物及破碎玻璃，再對儀器進行消毒清洗，同時告知其他人員注意。
五、無論在何時何地，當發生危害實驗室安全的事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關人員，避免造成更大人員傷害。發生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。
六、本預案由各學院組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規定實施，各單位要制訂本實驗室切實可行的應急預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關規定給予處罰，構成犯罪的將追究刑事責任。
七、在突發安全事故得到徹底控制，經突發事故處理指揮小組確定，終止應急狀態。在事故應急響應終止后，突發事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統計、記錄工作。事故現場調查完畢，即可對現場進行善后處理并恢復其正常狀態。組織相關人員參加事故調查處理工作，認真總結經驗教訓，做好以后的防范工作。
八、本預案由實驗管理中心負責解釋，自公布之日起施行。
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