防災減災應急預案范例（15篇）
在我們平凡的日常里，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，可能需要提前進行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的防災減災應急預案，希望能夠幫助到大家。
防災減災應急預案1
地震是一種自然災害。為使公司各部門在地震突發時，高效有序地開展地震應急工作，做好本公司人員的搶救、次生災害源的控制、基本生活用品供給、災后安全保障等。
最大限度地減輕地震災害造成的損失，按照《中華人民共和國防震減災法》和X縣應急管理局關于《x年防震減災宣傳周宣傳活動方案的通知》的要求，結合我公司防震減災工作實際，制定本預案。
一、適用范圍。
本預案適用于我公司各部門,在縣政府破壞性地震預報后或發生有感地震、破壞性地震后的應急階段。有感地震、破壞性地震發生后，應立即按照本預案采取緊急措施。
二、地震應急分類。
地震分為有感地震、一般破壞性地震、嚴重破壞性地震三類。
1、嚴重破壞性地震是指震中區人走動不穩，家具翻倒，大多數房屋破壞，道路損壞，通訊電力設施遭破壞，地震震級在xx以上，造成嚴重人員傷亡和重大經濟損失的地震。
2、一般破壞性地震是指受當地地震的影響，震區人群驚慌，大多農舍損壞，部分破壞，地震震級在xx-xx級，造成一定的社會影響或少量傷亡的地震。
3、有感地震是指受當地地震影響，人們普遍有震感，震中區室內物品震落、農舍掉瓦、墻壁有微裂縫，造成一定的'社會影響或有輕微經濟損失的地震。
三、地震應急工作機構。
破壞性地震應急工作，包括平時應急準備、臨震應急和震后應急三個階段。為及時、有序地做好地震應急工作，成立XX有限責任公司防震減災領導小組，當遭受破壞性地震襲擊時，該領導小組即自動轉為抗震救災指揮部，組長即為總指揮，當情況需要成立現場指揮部時，由副組長出任現場指揮部總指揮。公司防震減災領導組負責領導和協調公司各部門防震減災工作，研究部署各項防震減災和應急準備工作措施，督促檢查落實情況，研究決定重大問題。
�。ㄒ唬⒎勒饻p災領導小組人員組成
組長：
領導小組下設辦公室，由x任辦公室主任，負責處理日常事務。如領導組成員因工作調動不擔任原職務時，則由接替人員替補。
�。ǘ⒎勒饻p災領導組的主要職責：
x、震前應急時期的主要職責
負責制定x防震減災應急預案，對防震知識宣傳教育工作的領導、部署的協調，檢查督促各項震前準備工作及應急措施的落實。
x、震后搶險時期的主要職責
�。▁）及時了解、收集、匯總公司各部門震情、災情以及應急工作情況。并負責與上級有關應急機構之間的聯系。
�。▁）調查、了解、評估、匯總公司各部門應急工作開展情況，及時上報公司領導及上級政府等應急機構。
�。▁）收集、匯總、上報有關抗震救災相關信息、新聞等。
（x）負責小組日常事物。
(三)、防震應急機構的組成及主要職責
x、防震減災領導組辦公室組成及主要職責：
辦公室主任：x（工程與環保部）
組成部門：工程與環保部、餐飲部、溫泉部；
主要職責：在公司防震減災領導組領導下實施本預案。負責與上級抗震救災指揮部、州地震部門和有關部門保持有效的聯系，保障通訊暢通。收集匯總報告震情、災情及救災情況，及時傳達領導組的各項指令，確保迅速實施。
x、搶險救援組的組成及主要職責：
組長：x（公司總經理）
組成部門：公司各部門
主要職責：在公司防震減災領導組領導下實施本預案。按應急預案，有秩序的組織全公司人員開展搶險救災工作。搶救和安置傷員，對本公司的易于發生次生災害源的控制、排險工作和治安保衛工作。
x.條件保障組的組成及主要職責
組長：x（工會主席）
組成部門：工程與環保部、財務部、后勤部；
主要職責：在公司防震減災領導組領導下實施本預案。負責對不符合抗震要求的建筑物、重要設施、重要設備的加固維修。震后的物資供應、震害鑒定、修復和重建方案，組織臨時性避震棚的搭建工作。
四、臨震應急反應。
州、縣人民政府或地震預報部門地震預報后，即宣布進入臨震應急期。公司應根據預報地震可能造成影響的程度，啟動應急預案。
（一）、防震減災領導小組全體成員進入臨震應急工作狀態。
及時召開會議，安排布置應急準備工作。
�。ǘ�、實施應急值班制度，密切關注有關部門的震情變化信息，隨時了解、掌握震情變化。
（三）、根據震情發展和建筑物抗震能力以及周圍工程設施情況，避震通知，必要時組織避震疏散。
要利用景區綠地、廣場、停車場和其它空地設立應急避難場所。
�。ㄋ模�、督促檢查搶險救災的準備工作（包括人員、物資、運輸工具等）。
（五）、加強與上級防震減災指揮部的信息聯絡，做好宣傳教育工作，平息地震誤傳或謠傳，保持公司穩定，保證抗震減災工作有序進行。
五、一般破壞性地震應急反應。
一般破壞性地震發生后，公司防震減災領導小組迅速啟動地震應急預案，統一領導和協調地震應急工作。
x、迅速了解匯總震情、災情，及時向上級防震減災指揮部門報告。
x、及時了解、收集宏觀異常，捕捉更多的地震前兆信息。
x、采取措施做好次生災害防御工作，加強控制，防止災害擴散，減輕或清除污染危害，確保公司職工生命財產安全。
x、迅速組織公司各部門人員進行人員、物資的搶救和搶險工作。
六、嚴重破壞性地震的應急反應。
嚴重破壞性地震發生后，公司防震減災領導小組應根據地震應急預案，立即將震情、災情報告上級人民政府并成立抗震救災現場指揮部，在上級人民政府領導下迅速開展抗震救災工作。
x、及時收集震感范圍、影響程度等震情、災情，并上報上級人民政府及有關防震減災機構。
x、及時向上級人民政府及有關部門報告震情、災情，并根據災情提出進行緊急支援的請求和應急工作建議。
x、公司領導迅速召集公司各部門負責人參加緊急會議，通報震情、災情；決定啟動公司防震減災領導小組的工作，并先期做出以下反應：
A、人員搶救。在組織公司人員進行人員搶救的同時迅速與上級防震減災指揮部取得聯系，并爭取武警部隊的支援，搶救被壓埋人員。
B、物資供應保障。明確可滿足本部門職工總人數x/x的人員三天內的食品和生活簡易品等的來源渠道與管理方式等。
C、醫療救護保障。組織醫護人員迅速趕到現場對受傷人員進行緊急救治，最大限度地減少傷亡。
D、治安保障。組織有關人員加強治安管理和安全保衛工作，預防和打擊違法犯罪行為。
E、應急資金保障。財務部門籌備、組織應急資金。
防災減災應急預案2
為了切實做好我鎮農村公路防汛搶險工作，加強汛期突發應急處置能力，最大限度地減輕災害造成的損失，保障全鎮農村公路安全暢通，為搶險救災工作提供良好的運輸服務，根據平昌縣農村公路建設領導小組辦公室《關于切實加強農村公路汛期安全管理的通知》的要求，結合本鎮實際，制定本預案。
一、指導思想
樹立“有備無患，防范于未然”的思想，按照“安全第一，預防為主，防治結合，常備不懈，全力搶險”的原則，立足于防大汛、抗大災，確保汛期突發事件信息及時準確傳遞。積極調動各方力量，共同做好突發事件的及時處理，維護良好的農村公路交通環境。
二、工作原則
貫徹以人為本、科學應對的方針和單位領導負責制；堅持因地制宜、突出重點；堅持統一領導、分級負責、聯動協調、堅持服從大局、分工合作、各司其職的原則。
三、組織領導及職責
鎮人民政府特成立鎮農村公路防汛搶險領導小組，全面負責協調本鎮農村公路的防汛搶險工作。
農村公路防汛搶險領導小組主要職責：
�。ㄒ唬┱J真落實汛期農村公路安全、保障暢通的要求。
�。ǘ┲贫ㄞr村公路防洪應急搶險工作具體措施，及時作出農村公路防洪搶險救災應急處置工作決策和意見。
�。ㄈ┰谘雌诎l現農村公路險情、災情時，按照職權啟動應急預案并組織實施。
農村公路防洪搶險領導小組下設辦公室，辦公室主任何壘擔任。農村公路防汛搶險領導小組辦公室實行汛期24小時值班制度，帶班領導、值班人員與鎮防汛值班相結合。
農村公路防洪搶險領導小組辦公室主要職責：
（一）負責汛期的日常防汛工作。
�。ǘ﹤鬟_和執行領導小組的`決定，督促、檢查、指導各村委會防汛工作。
（三）研究農村公路險情發生的可能性、預防和應急對策，以及險情發生后的處置措施、災害評估等事宜，并提出建議上報縣農村公路防汛搶險領導小組。
�。ㄋ模┙M織好鎮政府防汛值班和情況報告工作。
�。ㄎ澹┴撠熸�、村公路水毀預防、水毀搶修工作，檢查督促村公路的水毀預防、水毀搶修工作。
四、防汛應急措施
�。ㄒ唬┏闪⒎姥磽岆U突擊隊
隊長：xx
副隊長：xx
成員：鎮機關干部
�。ǘ┚葹奈镔Y
編制袋1000條、防雨布150㎡、救生圈10個、救生衣15件、雨衣40件、雨鞋40雙、砂石料40方、應急燈10只、木樁100根、鋼絲鉗20根、手電筒20個、電池30對。
�。ㄈ┚葹脑O備
搶險機動車2輛（鎮政府2臺），架子車3輛，鐵鏟30把，十字鎬10把。
五、相關要求
各村委會接通知后：
一是要根據本村公路實際情況制訂水毀搶修預案，落實搶險物資、人員。
二是積極發動群眾疏通村道水溝、涵洞，做好水毀預防和水毀搶修，確保道路暢通。
三是加強汛期值班和上路巡查工作，發生水毀公路等險情，要及時處理并上報鎮政府。
防災減災應急預案3
第一條編制目的。進一步加強學校地震應急工作，確保破壞性地震發生后學校應急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩定，構建和諧社會，制定本地震應急預案。
第二條編制依據。根據《山東省地震應急預案》、《濰坊市地震應急預案》和《安丘市地震應急預案》，結合學校實際情況，制定本地震應急預案（以下簡稱“預案”）。
第三條指導思想。堅持預防為主、防御與救助相結合的方針，貫徹“統一領導、分級負責，信息暢通、反應及時，加強協作、整體聯動”的工作原則，保證學校及時、準確、有效地實施預防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產安全。
第四條適用范圍。預案適用于學校各部門及全體師生應對處置我省及周邊省份地域海域發生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時的地震應急救援工作。
第五條啟動條件。我省及周邊省份地域海域發生破壞性地震或學校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經濟損失時，立即啟動本預案。
第六條組織機構及職責。在學校黨委領導下，成立地震應急工作領導小組，全面負責學校地震應急工作。領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組等應急工作機構。學校地震應急工作領導小組、各工作組組成及職責見附件1，電話聯系表見附件2。
第七條健全制度。學校逐步建立健全包括地震應急救援知識宣傳、日常值班、災情報告、應急檢查與演練等地震災害防范和應急處置各項規章制度，并落到實處，常抓不懈。
第八條明確責任。學校建立健全應急崗位責任制度，明確應急管理機構、應急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應急責任。完善各項技術規范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。
第九條應急準備。堅持預防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應急準備工作：
1.明確應急工作領導小組辦公地點及通訊方式，在學校應急管理隊伍培訓會議上宣讀，并印發給相關部門和應急人員。
2.指揮部辦公室（校辦公室）定期修訂學校預案，并組織指揮部成員學習和熟悉預案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、工具等裝備，落實數量，明確到人。校團委經常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。
3.學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向在校師生廣泛宣傳，使其知曉應急疏散路線圖。
4.應急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。
5.搶險救災組定期進行訓練和演練，熟悉預案，明確職責，負責搶險工具、器材、設備的落實。
6.制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的監控及巡視。
7.出現地震謠傳時，校辦公室、團委要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩定。
8.備足備齊并及時補充更新地震應急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等。
9.安排人員負責應急物資儲備庫管理。預案啟動后，應急物資由抗震救災指揮部統一調用。
第十條應急演習。學校經常性地開展地震應急工作檢查，每年至少開展1-2次綜合性地震應急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應急意識和在地震應急狀態下的應變處置能力。
第十一條臨震應急反應。學校接到政府發布的地震預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區進入臨震應急狀態。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：
1.召開校防抗震救災領導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2.隨時了解、掌握地震動態并及時向學�？拐鹁葹念I導小組各應急工作組通報。
3.檢查學校各部門、各應急救援工作組的.應急措施和防震減災準備工作的落實情況。
4.督促校重點部位和易發生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5.根據上級指揮機構發布的地震動態宣布臨震應急期的起止時間，根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。
6.強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩定社會秩序。
第十二條震時應急反應。破壞性地震發生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學�？拐鹁葹闹笓]部，統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1.應急指揮。學�？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯系，向有關部門了解地震震級、發生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2.人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時，應采取必要的防護、救護措施。
3.搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，并幫助其迅速脫離危險環境。協助專業救援隊搜救被埋人員。協助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4.搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學�；A設施功能；協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。
5.安全保衛。安全保衛組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實訓室的警戒。
6.信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門。
7.應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批準可宣布地震應急響應終止。
第十三條本預案自公布之日起執行。由學校地震應急工作領導小組負責解釋。
防災減災應急預案4
為做好我鎮防災減災避災工作，確保人民生命財產安全，把災害損失降到最低限度，按照“救災先救人”的原則，制定本方案。
一、指導思想
在縣委、縣政府領導下，充分調動各方面的力量，迅速建立起快速有效的防范機制，從思想上、組織上、措施上做好充分設備，及時通報災情信息，做到早發現，早防范，把災害造成的損失降到最低程度。
二、基本原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸荆A防為主。把保障人民生命財產安全、維護經濟社會穩定作為災害應急工作的出發點和落腳點，做到居安思危，常備不懈，以防為主，防抗結合。
（二）統一領導，分級負責。在鎮黨委、政府的統一領導下，按照行政區域實行屬地管理，各村要按照分工職責，互相配合，有效整合資源，實現信息共享，形成應對合力。
�。ㄈ⿵娀A，提高能力。把應對突發事件與日常各項管理工作相結合，加強基礎工作，增強預防分析，提高防范意識，做到早發現，早報告，早解決，將突發事件造成的.損失降到最低，切實提高防災避災能力。
（四）依靠科技，有效應對。依靠科技進步，全面提高災害應急工作現代化水平，做到早分析，早預警，及時響應，科學處置，有效應對。
三、適用范圍
凡在我鎮轄區發生的氣象災害（水災、冰雹、暴雨、雷電、大雪）、地質災害、生物災害等重大自然災害和因安全事故產生的火災及其他突發公共事件。
四、應急機構及職責
望洪鎮防災減災指揮部辦公室是望洪鎮防災減災指揮部的日常工作機構，設在望洪鎮人民政府。辦公室主任由鎮黨委書記兼任。辦公室常設值班工作電話為：XX。
指揮部機構設置情況如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：
望洪鎮防災減災指揮部主要職責：在應急領導小組的統一領導下，按照望洪鎮防災減災指揮部的工作部署，分類管理防災減災、突發事件。協調各村排查、治理和監控突發事件風險隱患；落實突發事件預防、預警措施；編制和執行相關應急預案；指導、監督各村加強應急管理工作；總結評估應急管理工作和突發事件處置工作；承擔望洪鎮防災減災指揮部交辦的其他工作。
接到監測、預測和預警信息，或發生重大或特別重大突發事件后，望洪鎮防災減災指揮部辦公室要立即組織各村開展或分析災害發展趨勢、災害影響程度和范圍，及時向縣委、政府和永寧縣防災減災指揮部報告情況，提出啟動或終止應急響應級別和處置措施等工作建議；根據望洪鎮防災減災指揮部的決定，協調組織各村到指定地點集結或趕赴突發事件現場；落實事件處置工作中綜合協調、信息報送和值守應急工作。
五、信息報送與發布
各村要根據突發事件的種類和特點建立健全檢測網絡，劃分監測區域，確定監測點，明確監測項目，落實監測人員，配備必要的設備、設施，對有關極端天氣、突發事件進行全天候檢測。要經常調查和分析研究本村存在的影響穩定的重點問題，對可能出現的緊急重大情況和苗頭性問題及時將信息反饋至望洪鎮防災減災指揮部辦公室。望洪鎮防災減災指揮部辦公室接到各村反饋的信息后，要密切關注事態進展，積極部署，組織協調有關部門，按照預案做好應急準備和預防工作，并及時向永寧縣防災減災指揮部動態報送有關信息。
六、責任與獎勵
對在應對災害、突發事件工作中玩忽職守造成損失的，嚴重虛報、瞞報時間情況的，一句國家有關法律法規追究當事人的責任，構成犯罪的，依法追究其刑事責任；對在災害、突發事件處置工作過程中做出突出貢獻的先進集體和個人，按照縣政府有關規定給予表彰和獎勵。
本預案自印發之日起實施。
防災減災應急預案5
近年來，全球自然災害頻繁發生，不僅給人們的生命財產造成了巨大損失，也給經濟發展帶來不可估量的影響。為了保障自身安全，有效的防災減災變得尤為重要。本文將從防災減災的定義、原則、方法、技術等方面，為大家提供一些相關的科學知識，希望能夠幫助大家更好地應對自然災害。
一、防災減災的定義
防災減災是指通過采取措施，減輕自然災害及其他災害對人民生命和財產的危害，以及減少自然災害及其他災害帶來的影響。其主要目的是保障人民生命和財產安全，及維護社會穩定和經濟發展。
二、防災減災的原則
1. 預防為主： 預先制定應對各類災害的預案，提前進行疏散和轉移，降低災害損失。
2. 強化管理： 建立健全的防災減災制度和體系，加強各級政府，社區，企事業單位等的防災減災職責，確保應急機制的實施落地。
3. 整合資源： 整合各類資源，包括人力，物力，財力等，提高抗災能力和應急能力。
4. 全民參與： 鼓勵全體公民參與災害應急準備和救援工作，提高整體防災減災能力。
三、防災減災的方法
1. 制定應急預案： 根據不同的自然災害類型，使用適當的防災減災技術，組織疏散和轉移工作，避免人員傷亡。
2. 加強基礎設施建設： 建立高效，安全，可靠的基礎設施，提高災害發生時的抵抗能力，并有效地減少人員傷亡。
3. 強化公共宣傳： 通過多種渠道，向公眾普及防災減災的知識和技能，提高公眾的防災意識和應急反應能力。
4. 開展救援工作： 在災害發生后，有組織地進行救援和搶險工作，最大限度地減少災害對人民生命和財產的危害。
四、防災減災的技術
1. 高清圖像： 通過高清圖像技術，提高災情掌握的'速度和準確性，提高應急反應的能力。
2. 無人機： 無人機具有操控性好，監測能力強，應急響應快等特點，可以在自然災害發生時，為救援提供快速，準確的數據支持。
3. 智能感知： 智能感知技術能夠對自然災害進行預測和預警，準確掌握災情，提高應急反應的能力。
4. 人工智能： 人工智能技術可以對災害影響進行準確分析，根據各類數據解決問題，提高效率，更好地救援。
五、結語
自然災害是人類社會無法避免的，但如果我們能夠預防降低其危害，減少人員傷亡和財產損失，那么我們就能更好地保護自己的生命和財產，有更好的防災減災工作體系。希望本文能夠給大家提供一些幫助，共同建立健康，安全的生活環境。
防災減災應急預案6
一、防震減災領導小組：
組長：
副組長：
成員：
下設辦公室和工作組，即抗震救災辦公室、治安保衛組、醫療救護防疫組、生活物資供應組、搶險救災組、人口疏散組、恢復建設組。
1、抗震救災辦公室：
主任：村支部書記
成員：村主任、村委委員
職責：
⑴迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向鎮指揮部報告。
�、萍皶r傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。
⑶組織現場強余震監視和震情會商，負責震害損失調查和快速評估了解匯總現場救災進展情況。
�、蓉撠煂ν獾穆摻j和接待工作。
�、韶撠熖幚磙k公室日常工作。
2、抗震救災治安保衛組：
組長：村治保主任
成員：各生產隊隊長
職責：
⑴及時組織與加強領導機關和生命線工程的安全保衛工作。
�、飘數卣鸢l生后，加強災區的治安管理工作，實施緊急防范措施。
⑶預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災工作順利進行
�、炔扇∮行Т胧乐够馂�、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發生和擴大蔓延。
3、抗震救災醫療救護防疫組：
組長：村衛生室主任
成員：衛生院防疫員
職責：
�、旁诘卣饝逼陂g，應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等，組織好醫療救護隊待命。
�、频卣鸢l生后，利用各種醫療設施建設臨時醫療點搶救傷員。
⑶做好衛生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
�、燃皶r檢查、監測災區的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止控制傳染病的爆發流行。
4、抗震救災物資供應組：
組長：村主任
成員：村委委員
職責：
（1）在地震應急期間，做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
�。�2）地震發生后，迅速組織群眾，按照村上的統一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區生活必須品的供應。
�。�3）做好應急救濟款的發放工作。
�。�4）積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
5、抗震救災搶險救災組：
組長：村民兵連長
成員：民兵排長
職責：
⑴在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開展救災技術訓練，掌握搶險救災技術。
�、破茐男缘卣鸢l生后，應迅速組織群眾，搶救被壓埋人員，并協助有關部門進行工程搶險。
�、菄烂鼙O視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發生，出現異常情況時，應迅速組織搶救隊、搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。
6、抗震救災人口疏散組：
組長：村婦女主任
成員：村婦女小組長
職責：
�、旁谂R震應急期間，應組織群眾進行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的`疏散安置工作。
�、频卣鸢l生后，迅速設置避難場所和救災物資供應點。
⑶配合搞好災民的轉移和安置工作，穩定社會秩序。
7、恢復建設組：
組長：村委副主任
成員：村委委員
職責：
⑴迅速組織人員深入災區，普查房屋等建筑物的損毀情況。
⑵提出重建計劃，并報村委會。
�、欠e極爭取外援和籌措資金。
二、一般破壞性地震的應急反應
一般破壞性地震是指造成人員傷亡10人以內，直接經濟損失在1億元以下的地震。
向鎮抗震救災指揮部報告災情。各村委在半小時內向鎮匯報災情。
三、中等級嚴重破壞性地震應急反應
造成人員死亡20人以內，直接經濟損失1億元以上、5億元以下的地震為中等破壞性地震；造成人員死亡20人以上，直接經濟損失5億元以上的地震，或者發生大于6.5級地震的為嚴重破壞性地震。
中等或嚴重破壞性地震發生后，各工作組成員迅速到位，按照村抗震救災領導小組的統一部署和職責開展救災工作。
迅速向鎮政府及鎮抗震救災指揮部報告災情。
四、臨震應急反應
�、宕宸勒鹁葹墓ぷ黝I導小組召開緊急會議，研究布置應急準備工作。 ㈡各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時準備工作。
㈢積極儲備救災資金、物資和食品。
㈣保證供電、通信的暢通。
�、榧訌娙灞Ｐl工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩定。
五、其他地震事件的處置
�、逵懈械卣饝�
有感地震是指人可感覺到的，但未直接造成人員傷亡及顯著財產損失的地震。有感地震發生后，應立即啟動地震應急預案，按應急預案程序開展地震應急工作，并將緊急情況及時報鎮抗震救災指揮部。
㈡平息地震謠言
當出現地震謠言并對社會正常生產生活秩序造成影響時，應派出工作人員調查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
六、其他事項
本預案由村委按照有關規定制定、發布，報鎮抗震救災指揮部辦公室備案。
為了適應地震災害事件，應急對策的不斷完善和地震應急機構的調整，需及時對預案進行修訂，期間因人事變動職責由新人員自動接替。
本預案自制定之日起施行。
防災減災應急預案7
一、安全演練目的
為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。
二、演練組織機構
總指揮：XXX
指揮：XXX
后勤保障：XXX
醫療救助：XXX
成員：全體教職工
三、演練時間
20xx年3月XXX日
四、組織實施安排
�。ㄒ唬╊I導小組迅速組織全校師生疏散逃生，××校長負責在大院教學樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
（二）具體疏散工作安排：
1、××負責檢查確保安全應急疏散通道暢通。
2、××負責鳴號以及計時，××負責照相。
3、警報響起后，當時在教室上課的教師迅速組織學生有秩序下樓疏散；
4、一、二年級第一個出來的.同學掀起門簾，等待全班學生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學生。
5、當時在辦公室內辦公的班主任立即前往本班疏散所經的樓道口協助帶隊教師。
6、不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到大院待命，參加救護組工作。
7、××負責醫療救護，及時把傷情較重的師生送往醫院。
五、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
�。�1）上課教師負責，學生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
�。�2）一年級從門的左側出，二年級從門的右側出，三、五年級從應急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。
�。�3）幼兒疏散時從大院東側走廊到大院集合，××協助幼兒小班撤離，××協助幼兒中班撤離，衛向前協助幼兒大班撤離。
�。�4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規定路線撤離。
�。�5）從大院西側起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。
�。�6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學生在大樹下。
�。�7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應到、實到學生數。
4、教育學生能夠做到：
�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜
�。�2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
�。�4）聽從指揮，有序疏散。
5、遇到其他突發事件，原則上按此預案執行，如情況需要聽從現場指揮。
防災減災應急預案8
為建立社區自然災害緊急救助機制，提高社區防災、減災應急反應能力，提升社區應對災害水平，進一步明確責任，完善社區綜合減災有效措施，保障社區居民的財產安全，維護社區和諧穩定，特結合社區實際，制定本預案。
一、工作原則
以人為本，最大限度地保護社區居民的生命和財產安全。各工作小組密切配合，各司其職。依靠居民群眾、社會組織共同參與防災減災。
二、適用范圍
凡在我社區轄區范圍內發生的水旱災害，冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害，地震等地質災害，火災和重大生物災害等自然災害以及其它突發公共事件達到啟動條件的，適用于本預案。本預案指導XX社區轄區自然災害的應對工作，并與XX街道應急預案對接。
三、組織機構
為落實“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的工作方針，實行主要領導負總責、親自抓，社區成立綜合防災減災工作領導協調小組，協調開展災害應急響應、緊急救援、災民安置及災后恢復重建等工作。
領導小組組織情況及工作職責如下：
�。�1）傳達、貫徹上級部門關于防災減災工作的`指示，并組織實施；
�。�2）召開會商會議，對社區風險源進行會商和評估，研究提出對策；
（3）配合上級工作組開展工作，與社區有關部門保持聯系；
�。�4）承辦社區緊急救援、災民轉移安置等有關方面的協調事宜；
�。�5）負責社區綜合防災減災工作領導協調小組辦公室日常工作，完成領導小組交辦的各項任務。
災情收集組：由社區災害信息員、負責收集災情情況，及時將災情向組長匯報。
治安交通小組：由社區民警和治安員組成，主要職責是實施安全警戒，維持現場秩序；治安員配合交通管理部門疏導周邊交通，開辟應急通道，保障應急處置人員、車輛和物資裝備應急通行需要。
醫療救護小組：由社區衛生部門有關人員組成，主要職責是開展傷員救護和衛生防疫等工作。
安全疏散組：由社區居委會成員及應急志愿者隊伍組成，居委會主任為疏散責任人，負責引導疏散、轉移受災居民及受災戶安置過渡工作。按照社區疏散路徑將受災居民轉移到社區應急避難場所或安全地。
綜合保障小組：由社區居(村)委會、轄區企事業單位和物業公司(或管理企業)的有關人員組成，主要職責是在突發公共事件發生后，負責為現場指揮部提供場地、辦公設備和后勤服務保障；協助疏散人員，安置受災群眾，引導居民開展自救互救。
信息報道組：由社區居委會成員、組成，負責組織防災減災工作宣傳報道；按規定及時向街道辦事處發送災情有關信息；對轄區居民進行防災減災知識宣傳教育。
四、災害隱患
(一)災害風險隱患清單
x社區災害風險隱患清單――自然災害
x社區災害風險隱患清單――事故災難
x社區災害風險隱患清單――公共衛生事件
x社區災害風險隱患清單――社會治安
防災減災應急預案9
為使學生進一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險、應急疏散和自救自護能力，確保發生破壞性地震時各項應急工作能夠高效有序、科學合理地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，有效保障全校師生安全，維護社會穩定，根據省、市、縣、鄉有關地震應急預案，結合我校實際，特制定本預案。
一、應急機構組成及職責
�。ㄒ唬⿷惫ぷ黝I導小組及職責
組 長：xx
副組長：xx xx
成 員：xx xx xx xx
領導小組職責：
1、全面負責學校地震應急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應急意識和學校抵御地震災害的能力；
2、參加同級政府抗震救災指揮部會議。執行有關指示、批示，服從統一領導。領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責；
3、在臨震的預報發布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應急預案的實施；
4、震后，負責指揮各應急工作組按預案確定的職責投入地震應急搶險工作，調度學校的應急疏散、搶險救災、醫療救護和物資配備；
5、及時調查、統計和上報震后人員傷亡等災情；
6、負責同級政府抗震救災指揮部交辦的其他工作。
（二）領導小組辦公室及職責
組 長：學校辦公室主任
成 員：德育主任、教務主任、少先隊輔導員、后勤主任
領導小組辦公室職責：
1、承擔領導小組的日常事務；
2、制定和定期修訂校地震應急預案和應急工作程序；
3、具體協調各工作組之間的應急救援工作；
4、負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應急演練；
5、承擔地震應急工作總結、報告以及上情下達，下情（災情）上報等職責；
6、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應；
7、安排應急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。
（三）應急疏散組及職責
組 長：德育主任
成 員：所有上課教師、班主任和各學科組組長
應急疏散組職責：
1、以誰上課誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震；利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散；
2、編制學校地震應急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設置標志等；
3、妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；
4、妥善安置受傷師生，做好災情統計、上報工作；
5、組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。
�。ㄋ模⿹岆U救災組及職責
組 長：教務主任
成 員：以下人員
除學校抗震救災指揮部領導小組成員以及當班上課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校人事干部、醫務人員、非當班上課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤或總務處工作人員等。
搶險救災組職責：
1、組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；
2、搶救重要財產、重要檔案等；
3、負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員；
4、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
5、負責預防和撲救可能發生的火災。
�。ㄎ澹┌踩Ｐl組及職責
組 長：xx
成 員：xx、xx
安全保衛組職責：
1、破壞性地震或強有感地震發生后，負責重點部門（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞 ；
2、負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。
二、警報信號、集中地點和疏散路線
（一）地震發生的信號：連續三次短促的哨聲，代表發生地震，學生進行應急避震。
�。ǘ┑卣鸢l生后，組織疏散的信號：連續長哨聲報警，學生進行疏散。
�。ㄈ┘械攸c和疏散路線：
1、集中地點：學校操場。
2、疏散路線：
一年級，聽到信號后，從班門口直接跑向學校操場空地，按指定區域排2列縱隊。
二年級，聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場，按指定區域排2列縱隊。
三聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場，按指定區域排2列縱隊。
四年級，聽到信號后，經過學校主通道快速跑向學校操場，按指定區域排2列縱隊。
三、責任點和責任人
xx校長擔任全校總指揮，xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
四、臨震應急行動
學校接到政府發布的臨震的預報后，領導小組應及時主持召開應急會議，宣布校區進入臨震應急狀態。按本預案做好地震應急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應急預案、應急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災設備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設施和危險建筑物等安全隱患。
�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I導小組開展以下工作：
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，學校領導小組要立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織學校各項抗震工作，隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證防震減災順利進行。
4、加強對廣大師生進行宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強學校各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
五、震時應急行動
破壞性地震發生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學�？拐鹁葹闹笓]部，統一指揮、協調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學�？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協調和開展應急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災指揮部、教育部門、地震部門的通信聯系，向有關部門了解地震震級、發生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。
2、人員疏散。應急疏散組應立即按照應急預案和人員疏散、轉移方案，組織師生按方案疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場搶救，并幫助其迅速脫離危險環境。協助專業救援隊搜救被埋人員。協助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進行搶排險，盡快恢復學�；A設施功能；協助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點文檔資料、重要設施。
5、安全保衛。安全保衛組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安部門預防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災工作順利進行。加強對學校公共財產、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。
6、信息收集。學校在開展救援工作的`同時，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告當地抗震救災指揮部和教育行政部門。
7、應急響應終止。學校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，并得到妥善安置，學校及時恢復正常的教學秩序，經批準可宣布地震應急響應終止。
六、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組要立即趕赴指揮所，各責任點負責人必須在震后1小時內到本單位集結待命。
2、學校領導小組要在上級統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。要迅速發出緊急警報（連續的急促鈴聲和呼喊聲），組織滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�1）上課（自習）時間：
a、各班撤離路線秩序規定：各班學生前5排從前門撤出，后3排從后門撤出，從靠近門口的學生開始，迅速把凳子放在桌下，按照離門口從近到遠的順序依次撤離教室。各班學生出教室后，不管高矮，自然排成三列縱隊，跑步進入安全集結地點
b、校園撤離路線與集合地點：
所有校內其他人員全部撤到操場中央集合。
c、校園撤離關鍵點負責人：
xx負責一、二年級的人員疏散，xx負責三四年級人員的疏散。
3、地震后總務處人員要迅速關閉或切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、醫務室人員要迅速開展以搶救受傷人員為主的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
5、保衛科人員要加強對重要設備、重要物品的保護，加強校園值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
6、德育處、少先隊輔導員要積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序。
7、學校辦公室人員要迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報鄉教育體育辦公室。
七、注意事項
1、地震來臨時，師生可先躲進書桌下或床下，地震間隙再向室外有序撤離，切勿盲目跳樓、跳窗逃生；一樓或平房如能打開門窗，可迅速撤到室外開闊地帶。如房屋已開始搖晃，可用書包、木板等物保護頭部和身體、以防被飛磚、雜木砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。
2、撤離時值班人員迅速打開安全通道，組織撤離。
3、如地震已使門窗扭曲、通道阻塞，來不及撤到房外，可躲到桌子、墻角等較堅固的用具下面暫避；切勿一窩蜂地往外跑，以免擁擠傷人。
4、撤出房屋后，不要躲在大樹下或狹窄的小巷停留，還應注意避開高壓線、變壓器及電桿，以防觸電受傷。
5、地震剛停時，切莫急忙回到房屋內，因隨后而來的余震仍可使房屋倒塌而傷人。
6、地震過后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查電線、煤氣管是否損壞，避免引起火災、爆炸等次生災難。
八、其它
1、進入防震緊急狀態后，學校防震減災領導小組將通過電話、口授等形式及時發布各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中，學校各科室、各年級要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項抗震工作的迅速落實。
3、本預案所涉及人員，將由學校領導根據其調動或調離情況及時更換或遞補。
4、本預案為學校抗震減災總綱領，也是學校平時組織安全應急疏散演練的依據，自發布之日起執行。
防災減災應急預案10
為進一步提高醫院緊急處置突發事件（災害）的能力，確保突發事件（災害）來臨時，能夠快速、高效、有序地開展應急工作，最大限度地減少損失，保障醫院病人、職工的生命財產安全，根據XX省衛生廳《關于做好醫療衛生機構防災減災工作的通知》精神和市衛生局對防災減災的具體要求，結合醫院實際，特制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于醫院緊急處置臺風、洪水、地震等自然災害；交通事故、火災事故災難；食物中毒、傳染病等公共衛生事件；人身傷害、恐怖襲擊等社會安全事件等。
二、組織、職責
�。ㄒ唬┽t院成立應急工作領導小組（設立應急指揮部）組長：院長（總指揮）
副組長：各分管副院長（副總指揮）成員：各職能科室
（二）主要職責：加強對突發事件（災害）應急管理工作的組織、領導，建立應急管理工作制度，保證各項措施落實到位；制定防災、減災安全知識的宣傳教育計劃，并監督實施；開展應急演練，培養職工從容應對危機的良好心理素質，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救技能。
�。ㄈ┩话l事件（災害）發生時，醫院應急工作領導小組即轉為應急指揮部，負責醫院的應急工作。
主要職責：組織醫護人員和病人開展緊急避險，并緊急疏散到安全地帶，組織開展醫療救治工作，保障病人和職工的人身安全；開展災情調查，及時報主管部門。
1、總指揮職責：啟動“應急預案”，全面負責醫院應急工作。
2、副總指揮長職責：在指揮長的領導下，負責預案的具體實施工作。
（四）應急指揮部下設緊急避險組、醫療救治組、撫慰疏導組、災情調查組、安全保衛組、后勤保障組等。（組長可由副總指揮長兼任）
1、緊急避險組
組長：分管副院長
副組長：人事科長
成員：各科主任、護士長、科室負責人等。職責：組織病人緊急避險，并安全疏散到指定地點。人事科長、院長辦公室主任為應急信號員，其職責是按應急指揮部的命令向全院發布應急信號。
2、醫療救治組（2個組）
一組組長：業務副院長
副組長：醫務科主任、護理部主任成員：臨床科室主任、護士長。
職責：組織醫護人員對傷員、病員積極進行救治工作；對傷者給予必要的包扎處置，做好傷勢較重的傷員急救工作；向上級主管部門提出緊急救援請求。
二組組長：業務副院長
副組長：門診主任、護理部副主任
成員：門診各科室主任、護士長和科室負責人職責：組織門診醫護人員對傷員、病員積極進行檢查、救治工作；做好傷勢較重的傷員急救工作。
3、撫慰疏導組
組長：工會主席
副組長：客服主任
成員：客服、組織人事、監察室等部門主任。職責：開展科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩職工和病人心理壓力。
4、災情調查組
組長：分管副院長
副組長：院長辦公室主任
成員：財務、總務、設備、信息科主任
職責：了解、收集醫院應急工作中采取的基本措施，對病員、職工傷亡、醫院建筑、設備、物品損壞等情況進行統計、匯總；組長協助醫院應急指揮部起草“醫院突發事件（災害）應急情況報告”，按規定報相關部門。
5、后勤保障組
組長：分管副院長
副組長：總務科科長
成員：總務、設備、信息科科長及后勤班組長。職責：負責通訊、交通、水電、設備、信息等設施的維護，為應急提供必需的器材、工具等；負責醫院安全檢查，組織安全鑒定；負責臨時醫療救治場所的設立；負責人員的飲食保障工作等。
6、安全保衛組
組長：分管副院長
副組長：保衛科科長
成員：警衛班成員和全體保安人員
職責：負責維護醫療秩序，守護醫院公共財產，打擊擾亂醫療秩序的行為，防止醫院和病人財物被盜。
三、預防、預警
�。ㄒ唬┘訌娊逃�。制定醫院職工應對突發事件（災害）教育培訓計劃，運用多種途徑和方法，使醫院職工熟悉、掌握安全救護常識，指導職工學會預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
�。ǘ┘訌姽芾怼＝⑨t院安全檢查制度，對醫院建筑物、實驗室、食堂、配電、電路、消防等設施設備進行定期檢查、維護，對發現的.安全隱患及時進行整改，確保處于安全狀態。建立突發事件（災害）預警信息（包括近期的災害氣象信息、基礎設施安全信息、醫院重大活動信息、醫院大范圍病事假信息、醫院重大心理問題信息、社會治安信息等）收集制度，對收集的信息進行分析，對可能產生的風險進行評估，并提出化解風險的辦法。定期召開應急工作領導小組會議，研究部署突發事件（災害）應急準備工作。
�。ㄈ┱嘘P部門發布臺風、洪水、地震等自然災害預報后，醫院進入“緊急狀態”，做好應急準備，應對可能面臨的災害。
四、應急響應
�。ㄒ唬┩话l事件（災害）發生后，立即啟動“應急預案”。
�。ǘ皯鳖A案”一般應由總指揮啟動。
（三）如果總指揮不在醫院，無法啟動預案，現場職位最高的副總指揮可行使總指揮權利啟動預案。
（四）副總指揮啟動預案，應同時向總指揮報告，如當時無法報告或無法與總指揮取得聯系的，可事后向總指揮作專門匯報。
五、應急措施
�。ㄒ唬┩话l地震時的應急措施
1、緊急避險
信號員發出“地震警報”信號（電話通知各病區和科室），進入緊急避險狀態。
1．1、醫護人員：立即暫停醫療工作，轉為緊急避險組成員，負責該病房的應急避震、緊急疏散工作。立即告知患兒及家長“地震啦，不要慌亂”，引導患兒迅速就地避震。
1．2、病房患兒：迅速躲避在衛生間、床下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手保護頭部。
1．3、醫技科室：迅速關閉電源、火源、氣源等次生災害源，預防次生災害的發生。然后執行1．1與1．2。
2、緊急疏散
信號管理員發出“地震警報”信號（電話通知各科室或口頭通知），進入緊急疏散狀態。
2．1、緊急避險組其他成員：迅速到達指定的緊急疏散線路及場地，負責患兒疏散過程中的安全。
2．2、每個病房設立一名疏散指揮員（科室主任或護士長、負責人），按“地震應急疏散秩序表”規定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠樓梯房間為序，安排各病房有序疏散。
2．3、科室負責人：組織患兒和職工疏散，并提醒患兒注意安全，不要相互擁擠。醫護人員應立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
2．4、其他在院職能部門和后勤部門工作人員應立即趕到現場，協助、引導患兒疏散，并做好防護工作。
2．5、患兒在醫護人員引導下，按規定的次序、路線，迅速，有序地撤離至指定地點（空曠地帶）。
2．6、各科主任清點人數，檢查患兒和職工受傷情況，穩定患兒情緒，并向醫院匯報統計結果。
3、醫療救治
根據患兒和職工受傷情況，開展緊急醫療救治工作。
3．1、迅速在疏散地設立臨時救護點，組織救治。
3．2、迅速組建臨時救護小組，對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫療處置。
3．3、如有傷勢較重的傷員，醫院無能力處置的，應就近將患兒轉運到其他醫院救治。
3．4、保衛科、總務科要檢查醫院食堂、宿舍、配電室、氧氣站、設備機房、庫房、實驗室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發生火災、水災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。
3．5、發生火災、毒氣泄漏等次生災害后，醫院應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
�。ǘ⿷獙ε_風、暴雨（洪水）等惡劣氣象災害的應急措施
1、根據氣象部門發布的災害氣象信息或衛生主管部門通知，醫院應急指揮部作出戰備狀態，由科主任通知到每個患兒或家長。后勤保障組對醫院病房、門診進行安全檢查，并做好加固、除險工作。
2、發生惡劣氣象災害時，如發生突發暴雨災害的，應組織人員對房屋排水系統檢查，確保排水暢通；對地下室入口處進行檢查，必要時用沙袋在地下入口擋水避險。
3、憑醫院力量仍無法消除災害威脅時，醫院應急指揮部應及時撥打“110”、“119”報警，請求救助。
4、發生傷亡，要立即開展醫療救治，并及時通知家屬，做好善后工作。
（三）應對火災的應急措施
1、立即撥打“119”報警，并切斷火區電源。
2、組織患兒有序地疏散到安全區域。
3、在確保安全的前提下，組織實施撲救工作，控制火勢。
4、協助消防部門維持現場秩序，配合消防部門調查事故原因。
5、發生傷亡，立即開展醫療救治，并及時通知家長，做好患兒家長工作。
�。ㄋ模⿷獙w食物中毒（投毒）的應急措施1、發現職工和患兒有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應迅速組織進行醫療救治。
2、立即停止食堂的生產活動，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等，并在第一時間報告疾控部門、衛生主管部門和公安等部門。
3、迅速排查食用致毒食物的人員名單，并通知他們，確定健康狀況，提醒他們注意觀察身體變化，如有不適，立即到檢查、治療。
4、及時通知家長，并做好患兒家長工作。
5、積極配合疾控部門、衛生主管部門和公安等部門進行調查，并按要求如實提供有關材料和樣品。
�。ㄎ澹⿷獙ν话l傳染病的應急措施
1、醫護人員在家中出現疑似甲型H1N1流感、霍亂、流腦、非典等法定傳染性疾病，應迅速就醫隔離，并向醫院請假，不得帶病上班。經醫院診斷排除傳染病后，方可回院上班。
2、在醫院職工出現疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套，并到隔離室休息觀察。經醫院診斷排除傳染病后，方可回院上班。
3、在醫院發生患兒傳染病疫情，應利用醫院隔離室迅速對患兒進行隔離，通知患兒家長，報告疾控中心，并將患兒送定點傳染病醫院診治。
4、對傳染病患兒所在辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染患兒密切接觸的醫護人員進行隔離觀察，防止疫情擴散。
5、及時將發現的疫情報衛生防疫部門和衛生主管部門，并做好對患兒的跟蹤工作。
�。⿷獙ν话l院內職工、患兒意外傷害事故的應急措施
1、在現場的工作人員應立即組織患兒緊急疏散至安全地段，積極組織醫護人員搶救受傷職工和患兒，對重癥患兒要送往上級醫院救治，并迅速將事故信息報醫院領導。
2、科主任通知受傷職工家屬和患兒家長，并做好患兒家長工作。
3、后勤保障組對因醫院設施故障引發的意外傷害事故，應立即封鎖、保護事故現場，防止再次發生意外傷害。
4、醫院成立由院長為組長，分管院長為副組長，院工會、組織人事長、院長辦公室主任、總務主任和監察室等人組成事故處理小組，盡快調查事故發生的原因，并將事故原因報告上級衛生主管部門及病員家長。
5、醫院按照有關規定的原則和程序等，做好善后處理工作。
�。ò耍⿷獙ν话l醫院恐怖襲擊的應急措施
1、醫院所有人員發現恐怖襲擊，且正侵害醫護人員人身安全時，應立即高呼“救命”，并采取措施立即報告醫院保衛科，保衛人員接警后立即攜帶警具快速到達現場，設法制服恐怖襲擊者；如無法制服，應迅速撥打“110”報警，并報告院長辦公室。
2、應急指揮部立即控制事態發展。根據當時的情勢，設法制服恐怖襲擊者，或穩定其情緒，盡可能地采取談判、規勸、巧妙周旋、吸引到無人區等措施，減小或消除恐怖襲擊的危害。
3、緊急避險組緊急疏散患兒至安全地段，或將患兒與恐怖襲擊者隔離，盡最大努力將患兒或職工受威脅程度減到最小。
4、自救互救組撥打“120”、“119”報警，搶救受傷員，組織醫護人員開展自救互救（見“突發地震時的應急措施中自救互救部分”）。
5、后勤保障組配合警方設置警戒線，維護現場秩序，提供必要的物資保障等。
6、通知受傷職工家長或家屬，在政府有關部門指導下，做好維護穩定及善后處理工作。
六、撫慰疏導
突發事件（災害）發生后，針對患兒或工作人員可能出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，教育安撫組應當立即開展科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩工作人員災后心理壓力。
七、災情報告
�。ㄒ唬┩话l事件（災害）發生后，災情調查組應立即對醫護人員和住院患兒傷亡、醫院房屋損壞等情況進行統計、匯總。經總指揮批準，災后半小時內將基本情況電話報衛生行政主管部門。
�。ǘ┝私狻⑹占t院在應急中采取的基本措施，起草“醫院應急情況報告”，經總指揮審閱、批準，災后2小時內將“醫院應急情況報告”報衛生行政主管部門。
（三）如有新增重大災情的，應隨時報告衛生行政主管部門。
�。ㄋ模o新增重大災情的，災后6小時內做好續報工作，以后每天報告1次，直至應急期結束。
八、災后后勤保障
�。ㄒ唬┖笄诒Ｕ辖M災后應立即對受損房屋進行封閉，并組織安全鑒定。
�。ǘ┓课菔軗p無法滿足醫療需要，應搭建帳篷或活動板房，設立臨時醫療點。
九、應急期結束
�。ㄒ唬┩话l事故應急期：事故得到妥善處理，對正常醫療活動沒有影響為止。
�。ǘ┩话l災害應急期：政府災害部門解除災害警報或災害已消除為止。
十、保障措施
（一）設備、物資儲備。
1、對急診室、ICU、手術室、心外科等重點科室配備應急電源，準備用應急電纜線。
2、儲備足夠的沙袋、麻袋、鐵锨、救生衣、雨衣、手電等救災抗洪物資。
3、防疫器械、藥品的儲備。
（二）保衛或后勤部門應當綜合考慮各病房人數、分布等情況，制定“應
急疏散路線圖”、“應急疏散秩序表”，并印發全體職工，在公告攔張貼公布。醫院分布等因素有變動的，應在變動后15天內更新“應急疏散路線圖”、“應急疏散秩序表”。
�。ㄈ┖笄诓块T應當制定“醫院應急通訊錄”，內容包括：醫院應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅電話及移動電話，衛生、防災減災行政主管部門聯系電話、電子郵箱及上述部門相關負責人的移動電話等。
�。ㄋ模┽t院團委建立“志愿者”組織，對病員和職工進行科普、醫療救助等基本知識培訓，提高志愿者參與應急救援的能力。
�。ㄎ澹┽t院應經常舉行應急演練。平時，醫院每年應組織一次全院的綜合應急演練，每半年開展一次單科目演練。政府災害預報發布后，醫院應組織1—2次全院性的應急演練。
�。┖笄诓块T應對醫院的通訊設施、車輛及其他應用于應急的設備、設施進行檢查、維護，保證正常運轉。醫院應貯備部分急救用（藥）品。
�。ㄆ撸┖笄诓块T應根據醫院建筑布局、空地情況，利用操場和其他空地設立“應急避難場所”。應急避難場所建設可參照GB21734-2008《地震應急避難場所場址及配套設施》，亦可建成具備基本功能的簡易避難場所。
防災減災應急預案11
今年5月12日是全國第十一個“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據市教育局《關于做好2021年學校防災減災工作的通知》要求，結合我校實際情況，為確保在各種災害情況（尤其是地震）發生時，我校各項應急工作能夠高效、協調、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現結合我校工作的實際，制定本《預案》。
一、總則
（一）編制依據
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、省市區地震預案，特制定本預案。
�。ǘ┻m用范圍
本預案適用于濟寧市第八中學處置發生或可能發生地震災害的應急處置。
�。ㄈ┲笇枷�
認真貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，和諧發展的理念，牢固樹立安全第一的意識，把師生生命安全放在首位，在區教體局和地震局的科學指導下，建立健全處置地震災害事件的長效機制，掌握應對地震災害事件的主動權。
（四）工作原則
預防和處置校園突發性地震事件堅持“早預防、早發現、早處置”的原則，做到及時發現、及時布置及時處理。預防和處置校園突發性地震事件要抓好三個環節：一是地震發生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發生后要迅速判明性質，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
二、機構和職責
（一）學校成立相應的防震減災工作領導機構，負責部署、指揮本地校園突發性地震事件的預防和處置工作。
濟寧八中防震減災領導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執行上級領導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實施本預案，發布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點救災地點、范圍、部署抗震救災隊伍，實施搶救行動；組織協調各類物資調配供應；收集上報災情、校情、保證學生安全，維護社會穩定。
�。ㄈ┓勒饻p災工作領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。
辦公室組成及職責
組長：
成員：
職責：
1、承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；
2、承擔領導組在地震發生后提出的具體應急工作方案；
3、協調各專業組之間的應急救援工作；
4、制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序；
5、負責宣傳，承擔領導組的日常事務；
6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練；
7、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應，負責接待及后勤保障工作；
8、安排應急期間的值班工作。
應急疏散組組成及職責
組長：劉晴
副組長：張延寧王璽
成員：各班班主任及安全管理員
職責：
1、地震發生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
2、制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設立緊急避難場所并設置標志等，利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當地震發生時，在教室的師生，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散；
3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練；
4、妥善安置受傷師、生工作，做好災情調查、統計、上報（指揮部）工作；
5、疏散安置應急期的生活必需品等工作。
應急信號員：鄭鳳奇
替補信號員：黃明月
職責：管理、發布應急信號。
搶險救災組組成及職責
組長：徐興敏
副組長：劉婕魏晶晶
成員：當班任課教師，除校抗震救災領導小組要求的人員到規定地集合外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校其他干部、醫務人員、非當班教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學校保管員、后勤工作人員等。
職責：
1、負責組織搶險救災隊伍進行自救互救，搶救被埋壓人員；
2、搶救重要財產、檔案等；
3、開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
4、負責輕傷員救治、聯系急救中心搶救重傷員；
5、負責可能發生的火災預防和撲救。
安全保衛組組成及職責
組長：徐興敏
成員：王建軍王景增
職責：地震發生后，負責重點部門（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞；負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。
三、震前應急準備：
震前應急準備工作在本預案公布后，當地震預報發布時的緊急情況下完成。
1、應急工作領導組辦公地點及通訊方法：領導小組辦公室設在學校操場正中位置，總指揮電話：XXX或XXX（校長或安全校長電話）。
2、領導小組辦公室要定期修定學校預案，并組織領導小組成員學習和熟悉預案，并適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實數量明確到人；政教處或班級利用宣傳欄經常開展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線，疏散場地環境平面圖并在校辦公室備案。
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等經常進行檢查；負責搶險工具、器材、設備的落實；組織搶險救災組成員定期進行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點部門、設施、線路的'監控及巡視。
6、出現地震謠傳，校辦公室、德育處要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校安定。
四、臨震應急響應：
政府地震預報發布后，或突發地震（一般3級以上）時，學校立即啟動“地震應急預案”。
�。�1）、政府地震預報發布后，學校地震立即急指揮部總指揮宣布進入“應急狀態”，做好地震應急準備，應對可能面臨的地震。
�。�2）、突發地震時，立即啟動“地震應急預案”。
�、�、“地震應急預案”一般應由指揮長（防震減災工作領導小組組長）啟動。
�、�、如指揮長不在學校，無法啟動預案的，指揮長可電話指定一名副指揮長（副組長）代為啟動預案，或由副指揮長直接啟動預案,副指揮長代理行使指揮長職責。
③、副指揮長啟動預案，應同時向指揮長報告，如當時無法報告或無法與指揮長取得聯系的，可事后向指揮長作專門匯報。
五、突發地震時的應急措施：
突發地震時，總指揮啟動“地震應急預案”，應急信號員發布應急信號。
�。�1）應急避震信號員發出“地震警報”信號（停電時信號為：三響短促哨聲，連續多次），進入應急避震狀態。
�、佟⑷握n教師：立即停止授課，轉為避震疏散組成員，負責該班級的應急避震、緊急疏散工作。立即告知學生“地震來了，不要慌亂”，命令學生迅速就地避震。
�、�、學生：迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書包保護頭部。
�、�、上實驗課、微機課的師生：迅速關閉電源、火源、氣源等次生災害源，預防次生災害的發生。
�。�2）、緊急疏散信號管理員發出解除“地震警報”信號（停電時信號為：一聲長哨，連續多次），進入緊急疏散狀態。
�、�、避震疏散組其他成員：迅速到達指定的緊急疏散線路及場地，負責學生疏散過程中的安全。
�、凇⒔虒W樓每層設立一名疏散指揮員（避震疏散組組長指定當時不在課的教師擔任），按“應急疏散秩序表”規定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠樓梯教室為序，安排各班級有序疏散。
�、�、任課教師：組織學生安全有序疏散，并提醒學生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
④、其他在校教師應立即趕到學生疏散路線相關節點做好防護工作。
�、�、學生：在教師指導下，按規定的次序、路線，迅速，有序地撤離至指定地點（操場、空曠地帶）。 ⑥各班主任清點人數，檢查學生受傷情況，穩定學生情緒，并向年級組長或學校辦公室、校長辦公室匯報統計結果。
�。�3）、自救互救根據師生受傷情況，自救互救組開展救助工作。
①、學校衛生室、后勤部門迅速在疏散地設立臨時救護點，組織救治。
②、各班班主任及任課教師組織學生開展救助，配合、協助校醫對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫療處置。
③、如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫或在第一時間內聯系“120”醫療急救中心，請求救治。
�、�、安全辦公室以及后勤部門檢查學校食堂、宿舍、教學樓、實驗室等重點部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發生火災、水災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。
⑤、發生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學校應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。
�。�4）、教育安撫突發地震后，針對學生可能出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理咨詢室立即開展防震減災科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩學生震后心理壓力。
�。�5）、災情報告突發地震后，應急疏散組應立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統計、匯總，了解、收集學校地震應急中采取的基本措施，起草“學校地震應急情況報告”，經指揮長審閱、批準，震后半小時內將“學校地震應急情況報告”報教育、防震減災行政主管部門。有新生重大災情的，隨時報告；無新生重大災情的，震后2小時、6小時內分別做好續報工作，以后每天報告1次。
�。�6）、震后教學保障
①、安全保衛組震后應立即對校舍進行安全檢查，如發現有校舍受損，應對其進行封閉，并組織安全鑒定。
�、�、校舍受損無法滿足教學需要，應搭建帳篷或活動板房，設立臨時教學點。
�。�7）、應急結束政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發生，則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。
六、保障措施：
①、由政教處綜合考慮、統計學生人數、班級分布等情況。
�、凇⑥k公室制定“學校應急通訊錄”。內容包括：學校地震應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅電話及移動電話，教育、防震減災行政主管部門聯系電話、電子郵箱及上述部門相關負責人的移動電話等。各班班主任應當建立“學生家長通訊錄”，并報年級組長及教務部門備案。
③、政教處在師生中建立“防震減災志愿者”組織。并結合課外興趣小組活動等形式對志愿者進行地震科普、醫療救助等基本知識培訓，提高志愿者參與地震應急救援的能力。
�、堋W校經常舉行地震應急演練。學校每月應組織一次全校的地震應急演練，每學期應結合科普宣傳等活動，開展一次單科目演練。政府地震預報發布后，學校應組織1—2次全校性、全科目的地震應急演練。
�、�、后勤部門對學校的通訊設施、車輛及其他應用于應急的設備、設施進行檢查、維護，保證正常運轉。學校醫務室貯備部分急救用（藥）品。
�、�、后勤部門根據學校建筑布局、空地情況，利用操場和其他空地設立“應急避難場所”。
預案由領導小組辦公室會同政教處制定，經學校防震減災工作領導小組討論通過后，公布實施，并報教育、防震減災行政主管部門備案。預案的學習培訓、修訂更新等日常管理工作由領導小組辦公室負責。
防災減災應急預案12
今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，今年5月12日是我國第九個防災減災日，今年的主題是“減少災害風險建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為認真做好第九個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據高郵市教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，結合我校實際情況，特制定本活動實施方案：
一、指導思想
緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題，大力弘揚我國傳統防災減災文化，堅持以人為本、預防為主，以保障師生生命財產為根本，以預防和應對突發性災害事件為重點，普及防災減災知識和避災自救技能，增強師生防災減災觀念，全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
二、活動主題
減少災害風險建設安全城市
三、活動時間
20xx年5月9日至15日(5月12日為“防災減災日”)
四、活動領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各年級組長及班主任
五、活動內容
1、加強領導，提高認識。
要高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”的理念，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的.態度，切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上，作為學校安全建設的一項重要內容。
2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等;
(2)5月9日，利用顯示屏進行防災減災的標語的宣傳，營造防災減災活動的濃厚氛圍;
(3)5月9日至15日，利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。
3、開展防災減災系列教育活動�；顒有问胶蛢热荩航Y合我校小學生的實際，開展“五個一”活動。
(1)閱讀一本關于防災減災的書籍。少先大隊組織各班進行讀書交流活動，并將活動內容在各班隊角中展出。
(2)5月13日，少先大隊利用校園廣播進行一次宣傳，其主題《提高防災減災意識，創建平安和諧校園》。
(3)進行一次安全教育主題活動。學校在5月9日星期一利用升旗儀式，輔導員進行一次識別災害風險，掌握減災技能的教育講話。
(4)5月13日，各班圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識，創建平安和諧校園”為主題開展一次主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(5)5月12日，開展一次防震應急避震疏散演練，提高師生應對自然災害突發事件的能力。
六、活動要求
1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。把防災減災活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務求實效。從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災減災教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。
防災減災應急預案13
為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發現場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩定，我校特制定本應急疏散演練預案。
一、實施對象和范圍
小學全體師生。
二、演練時間：
（一）預定演練：每年5月10、11月9日
�。ǘ┓穷A定演練：結合本校實際情況制定
三、組織機構與職責
�。�、應急疏散演練領導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：布置本校開展演練工作。
2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責如下：
�。�1）演練現場指揮組
組長：
成員：
基本職責：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
（２）演練緊急疏散組
組長：
成員：（所在班教室）
基本職責：在演練現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�。�3）演練后勤保障組
組長：
成員：
基本職責：購置演練時必需的器材等物質。
四、緊急疏散演練程序及要求
（一）、準備階段：
1、做好演練過程所需的物質準備。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應急注意的問題。
�、叛菥殤孪雀嬷獙W生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；
�、茖W校規劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）
�、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。
�、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨悦舛氯由ǖ�；越往上樓層的'學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。
�、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚�。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）
�、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。
�。ǘ�、實施階段：現場指導人員必須親臨現場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現的意外情況，杜絕意外事故的發生，作適當的指導。
�。ㄈ�、總結階段：疏散后現場指揮小組要及時對演練過程中表現出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。
附：消防演練與地震演練應注意細節
（1）消防演練時還應注意跑的姿勢（①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴）。
�。�2）地震疏散演練時，注意地震剛發生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：
�、倏繅Φ膶W生要迅速躲到墻根或墻角；
�、诮淌抑虚g的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；
�、廴绻窃诮ㄖ锿猓瑧艿娇諘绲貛�；
�、茉诩依锏绕渌鼒鏊�，應先就近躲進衛生間等房間面積小的地方。
防災減災應急預案14
為保證幼教中心在地震發生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合幼兒園工作實際，特制定本預案。
一、工作原則：
統一領導，分級分部門負責，資源整合，信息共享，分工協作，協調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震分類：
根據地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類：
一類：造成特大損失的嚴重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震)，烈度達8度以上，相當于本市范圍內發生6、0級以上的地震，或距我市100千米范圍內發生的7、0級以上的`地震。
二類：嚴重破壞性地震，烈度達7-8度(含8度)，相當于本市發生5、5-6、0級(含6、0級)地震，或距我市100千米范圍內發生6、5級以上的地震。
三類：中等破壞性地震，烈度達6-7度(含7度)，相當于本市轄區內發生5、0-5、5級(含5、5級)地震，或距我市100千米范圍發生6、0級以上的地震。
四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區內發生4、5-5、0級(含5、0級)地震，或距我市100千米范圍內發生5、5級以上地震。
五類：強有感地震，烈度在6度以下，相當于本市轄區內發生3、5-4、5級(含4、5級)地震，一般不會導致人員傷亡，但可能影響社會穩定。
幼兒園在實施地震應急工作中，須隨時將了解到的震情、災情向幼教科報告，并酌情提出救援請求。
三、應急機構組成及職責：
成立搶險救災組、通訊組、交通組、醫護組等組織機構，下設組長及成員。分工負責，緊急處置。
1、搶險救災組：
組長：李炳仁
副組長：烏日格王建萍康磊
組員：
2、通訊組：
組長：
副組長：
組員：年級組長班組長
3、交通組：
4、醫護組：
四、應急措施：
1、要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。
2、措施
(1)發生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。
(2)平時要教育幼兒地震中的逃生及自護基本方法，熟悉幾條逃生路線：
(3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的揮，以免造成更大的損失。
(4)成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
(5)時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。
五、震后應急行動方案
地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時上報情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員及醫護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負責協調組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發生后不能訊速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓千萬別灰心，堅持等待救援。
六、其它
1、要求各園園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命字全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出項獻的要給予表彰獎勵。
2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發現異常及時上報。
3、各幼兒園要做好疏散路線和有關避難安置場的等方面的準備工作。
4、各幼兒園在臨震應急期內停止上課。
防災減災應急預案15
切實做好今年“防災減災日”的各項宣教工作，增加全社會防災減災意識，提高各級綜合減災實力，最大限度地減輕災難造成的'損失，依據上級統一支配，結合我鎮實際，確定于20xx年5月1日至5月30日在全鎮組織開展防災減災宣揚月活動，詳細方案如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，切實履行政府應急管理職能，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導，緊緊圍繞提升社會公眾防災減災意識這個主題，主動創新宣揚手段，拓寬宣揚渠道，豐富宣揚內容，提高宣揚實效，深化宣揚各種防災減災法律法規學問和普及防災減災科普學問，提高公眾應急避險和自救互救實力，為進一步促進全鎮經濟和社會又好又快發展創建良好環境。
二、總體部署
�。ㄒ唬┬麚P發動階段：4月10日—4月30日 各街村、單位細心組織，周密策劃，及早部署，廣泛動員，實行有效措施，以宣揚防災減災法律法規為重點，輔以防災減災科普學問宣揚。通過實行集中宣揚、自主宣揚、媒體宣揚等方式，懸掛宣揚橫幅、張貼宣揚標語、在新聞媒體開拓宣揚專欄等形式，在全鎮上下營造起深厚的宣揚氛圍。
（二）集中宣揚活動階段：5月1日—5月30日 廣泛發動機關、企事業單位、學校和社會團體等共同參加，在廣場、社區、集市等群眾較為集中場所，通過設置防災減災學問圖板，發放各種突發事務應急救助宣揚資料，播放有關防災難錄像、科普宣揚片，接受詢問，向群眾宣揚防災減災法規和科普學問，使防災減災宣揚月活動進機關、進學校、進企事業單位、進社區、進家庭，并主動開展應急演練等活動，提高社會公眾防災意識、應急避險和自救互救實力。
（三）總結評比階段：5月31日—6月2日
各單位要對防災減災宣揚月活動的開展狀況進行仔細總結，推廣先進閱歷和好的做法，整改工作中的不足。
三、主要活動支配
�。ㄒ唬╅_展防災減災宣揚活動。5月1日至5月30日期間，鎮政府應急管理辦公室牽頭，各街村在宣揚活動期間，結合本單位工作實際，在主要街道懸掛宣揚標語1—2幅，新聞媒體開拓專欄，宣揚防災減災學問。
�。ǘ╅_展中小學校防災減災演練及專題活動。在宣揚月活動期間，在全鎮中小學校開展防災減災主題活動，增加中小學生防災減災意識和自救互救實力。
�。ㄈ╅_展全鎮平安風險隱患排查治理行動。宣揚月活動期間，鎮企業辦等有關部門要對危急行業、食品衛生、企業、人員密集場所等單位、部位組織開展平安排查治理行動，重點是學校、醫院、工廠、企事業單位及各類公共場所，發覺隱患并組織整改，剛好制定防范處置預案，確保社會平安穩定。
四、有關要求
�。ㄒ唬┣袑嵓訌婎I導。為確保全鎮防災減災宣揚月工作落到實處，鎮政府成立防災減災宣揚月活動領導小組，由主管鎮長任組長，鎮政府綜治辦主任副組長，領導小組辦公室設在鎮政府綜治辦，負責宣揚月活動的組織協調工作。
�。ǘ┳屑氉ズ寐鋵�。創新宣揚形式和手段，根據全鎮防災減災宣揚月活動實施方案，進一步制定細化方案，實行切實措施，抓好落實，務求實效，組織落實好本單位的各項宣揚活動。
（三）加強溝通協作。各單位要相互協作、上下聯動，形成的整體合力，在全社會形成普及防災減災學問，提高群眾自救互救實力的良好氛圍。
�。ㄋ模┳龊枚酱贆z查。在宣揚月活動期間，鎮政府綜治辦將對各街村、各部門實施宣揚月活動狀況進行跟蹤檢查，并將有關狀況進行通報，以確保防災減災月宣揚活動取得成效。
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