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幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇1
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級(jí)行政部門對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高師幼、家長的防控意識(shí)和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
2、部門聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查
副組長:
主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報(bào)告小組
組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局
副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作
成員:各班班主任
3、疫情處置組
組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長:副園長,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料)
成員:保健醫(yī)生、各年級(jí)組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長:(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障
副組長:后勤主任,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的`指導(dǎo)和檢查
成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測
。1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。
。2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
。3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級(jí)在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則,對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺(tái)賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報(bào)
。1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。
(2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。
。3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。
。4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開展疫情防控宣教
。1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長及時(shí)傳達(dá)。
。2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》(電子版)《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
。3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專題微信公眾號(hào)。
(4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。
。5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。
(6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì),不與傳染病人接觸。
。7)通過微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實(shí)后勤保障
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。
。2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
。1)實(shí)行一周一次大掃除,班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
。2)要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。
。3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。
6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染
。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門禁管理,切斷外來傳染病源。
。2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
。3)做好幼兒分批入園安排,向每個(gè)家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類情況必須延遲報(bào)到:①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報(bào)到。
。4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流,由班級(jí)教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時(shí),新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天,家長提前與班級(jí)教師聯(lián)系,家長分時(shí)間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。
。5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動(dòng),避免集中開會(huì)和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
。6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報(bào)告
。1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假,不得帶病入園、上班?祻(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
。2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級(jí)上報(bào)。
2、疫情處置
(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
。2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。
(3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度,瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;
2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù),特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;
3、事件發(fā)生后,上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí),不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
十一、管理部門要加大檢查力度,對(duì)未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個(gè)人要追究其相關(guān)責(zé)任。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇2
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案
一、工作目標(biāo)
1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。
二、工作原理
1、預(yù)防為主、常抓不懈。
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會(huì)帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì)受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)。
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在瞞報(bào)和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制。要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥地處理,強(qiáng)化各方投入,增強(qiáng)應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。
三、組織管理
成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:
1、根據(jù)上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人
3、廣泛深入班級(jí),定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對(duì)可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅(jiān)決做到:及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級(jí)以及有關(guān)主管部門匯報(bào),并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的'登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。
1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度和加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對(duì)園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。
2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,三是加強(qiáng)加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動(dòng)第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對(duì)幼兒園各個(gè)公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。
4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測,對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的安全。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、 指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,貫徹落實(shí)防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求,實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染。ǚ堑、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會(huì)師生一般防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報(bào)告,不得隱瞞實(shí)情,分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班,及時(shí)采取隔離措施,同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的`《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報(bào)制度,幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報(bào)單。
2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時(shí)隔離,并及時(shí)了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;
4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施;
6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng),如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動(dòng),疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;
8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強(qiáng)全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇4
為做好疫情防控過程中的消毒防護(hù)工作,有效預(yù)防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。
一、新型冠狀病毒感染的.肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。
二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。
三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機(jī)械通風(fēng)換氣。
四、每日對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。
五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所,盡量減少人員進(jìn)出?刹捎米贤饩燈定期照射消毒,可根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。
六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后保存好消毒用品,并按要求對(duì)消毒場所做好記錄。
七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,對(duì)口罩回收箱實(shí)施定時(shí)消毒(1次/4小時(shí)),并每天按照醫(yī)療垃圾實(shí)施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內(nèi),獨(dú)立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時(shí)清運(yùn)。
八、公共區(qū)域未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。
九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。
十、食堂要每餐對(duì)餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。
十一、管理部門要加大檢查力度,對(duì)未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個(gè)人要追究其相關(guān)責(zé)任。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇5
一、防控工作體系
1.成立星光幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。園長王海紅任組長,朱茜茜任副組長,全體教職工及家委會(huì)人員為成員。園長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。
2.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
3.制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開園前準(zhǔn)備工作方案,開園工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。
4.明確屬地管理原則。加強(qiáng)與崆峒區(qū)婦幼保健院、區(qū)教育局的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
5.建立疫情信息定期報(bào)告制度。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”,各班主任負(fù)責(zé)收集登記各班幼兒每天健康狀況并及時(shí)給園長報(bào)告,園長每天在崆峒區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心群及時(shí)報(bào)告。
二、防控工作措施
(一)開學(xué)前
1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過星光幼兒園家園共育微信群、星光幼兒園微信公眾號(hào)等平臺(tái),對(duì)師生和家長進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員師生和家長積極配合幼兒園各項(xiàng)防控措施,引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、碼頭、展覽館等。
2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況,精準(zhǔn)掌握每個(gè)教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。
3.開學(xué)前,利用釘釘平臺(tái),對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。
4.做好園區(qū)預(yù)防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)活動(dòng)室、寢室、洗手間、圖書室、區(qū)角、廚房、樓道等重點(diǎn)區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學(xué)前兩天,全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進(jìn)行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
5.做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
6.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。在衛(wèi)生間配備充足的洗手液,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。
7.加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。8.明確不宜返園師生并提前告知。根據(jù)對(duì)師生健康狀況的.監(jiān)測,說明有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失,身體痊愈后方可返校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗
。(二)入學(xué)當(dāng)日
1.入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。家長及幼兒要有序入園,在進(jìn)入幼兒園大門后自覺按間隔一米以上順序排隊(duì),避免人員聚集。
2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長隨意進(jìn)入教室。
3.對(duì)去過疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒及家長,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長陪同主動(dòng)到平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院發(fā)熱門診就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4.通過多種方式,對(duì)家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6.做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
7.疫情結(jié)束前,不組織開學(xué)典禮等大型集體活動(dòng)。
(三)開學(xué)后
1.上好開學(xué)第一課。開學(xué)后,及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識(shí)。
2.保持公共場所適時(shí)通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病菌。
3.堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況。嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行、教育主管部門報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時(shí)批評(píng)教育、改正。
4.實(shí)行家長接送幼兒不入園制度。指導(dǎo)家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。
5.全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;對(duì)活動(dòng)室、寢室、洗手間、區(qū)角、樓道等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
6.食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。
7.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物。
8.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清洗后,用消毒柜高溫消毒。
9.及時(shí)核查、補(bǔ)充消毒用品、洗手液、垃圾袋等疫情防控公共物資,確保物資充足。
10.嚴(yán)格進(jìn)出安全管理。嚴(yán)禁非本園師生進(jìn)入幼兒園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入幼兒園。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇6
幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此,一貫以來,我園的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作,常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項(xiàng)中心工作。為了落實(shí)幼兒園年度安全工作計(jì)劃要點(diǎn),確實(shí)作好班級(jí)安全工作,給幼兒提供一個(gè)安全健康的環(huán)境,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。
一、完善制度,責(zé)任到人
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
組長:xx
副組長:xx
組員:xxxxxx
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的層層簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。
5、做好安全檢查、安全教育生產(chǎn)培訓(xùn)及安全會(huì)議工作,每周的園務(wù)會(huì)議中把安全工作作為重點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻給每一位教職工敲響安全警鐘。
6、班主任在幼兒的一日生活中,要提高警惕,時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng),不要讓幼兒因各種因素受到傷害。每天必須關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
7、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的'安全工作負(fù)責(zé)。
8、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強(qiáng)教育,提高意識(shí)
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,促進(jìn)成長
1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。
7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8、加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
四、各月主要工作及活動(dòng)計(jì)劃安排
x、x月份:
1、對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2、幼兒園開學(xué)安全工作大檢查的活動(dòng)并做好記錄,寫好情況匯報(bào),搞好維修、排查隱患工作。
3、做好安全工作檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、通過課例或其他安全教育方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
5、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
6、期初安全工作會(huì)議。
7、制定幼兒園安全工作計(jì)劃。
8、班主任與家長簽定“安全責(zé)任書”,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,并上交學(xué)校存檔。
9、召開校外接送車安全管理會(huì)議,開展安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。
x月份:
1、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。
2、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。
3、開展交通安全教育專題活動(dòng)。
4、對(duì)各班安全日志記錄進(jìn)行檢查和了解。
5、做好迎市級(jí)常規(guī)管理檢查的準(zhǔn)備工作。
x月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作及安全大檢查,安排各崗位人員加強(qiáng)節(jié)日值班。
2、做好學(xué)校安全知識(shí)宣傳教育工作,開展防震、防火逃生演練活動(dòng)。
3、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。
4、對(duì)各班安全日志記錄進(jìn)行檢查和了解。
5、做好流行疾病的預(yù)防及防治工作。
6、做好防溺水、防食物中毒等安全教育工作,通過課例及其他方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
x月份:
1、園外接送車人員、廚師、保育員及安保人員的安全工作培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。
3、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。
4、開展幼兒日常安全教育活動(dòng),扎實(shí)幼兒常規(guī)教育。
5、開展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作。
6、開展交通安全教育及防溺水教育,開展暑假安全教育活動(dòng)。
7、暑假護(hù)校工作安排。
x月份:
1、校園安全隱患排查及整改。
2、幼兒園安全工作例會(huì),總結(jié)學(xué)期安全工作。
3、幼兒園安全工作檔案整理,臺(tái)帳檢查。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇7
幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預(yù)防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進(jìn)一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
一、期預(yù)防是關(guān)鍵
總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3—8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內(nèi),尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)生了再進(jìn)行防治,就失去了最佳的控制時(shí)機(jī)為時(shí)已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),在充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)后,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)
1、加強(qiáng)晨間檢查。
每日晨間進(jìn)行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對(duì)所有入園兒童進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長匯報(bào),班級(jí)老師到班級(jí)后首先開窗和通風(fēng)然后對(duì)入園的`孩子進(jìn)行詢問檢查。
2、加強(qiáng)缺勤追蹤
把好二次晨檢關(guān),有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關(guān)證明,同時(shí)老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負(fù)責(zé)考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結(jié)果。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告疫情報(bào)告,若在園內(nèi)出現(xiàn)了傳染病或疑似應(yīng)及時(shí)對(duì)患病幼兒進(jìn)行隔離,并通知家長到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結(jié)果及時(shí)上報(bào),
3、落實(shí)衛(wèi)生檢查
對(duì)幼兒的教學(xué)生活用品以及活動(dòng)場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應(yīng)一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進(jìn)行一次大檢查,做好相關(guān)記錄,若發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場改正,當(dāng)場指出,及時(shí)監(jiān)督,督促各班做到細(xì)致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
二、措施得當(dāng)是保障
1、保持教學(xué)生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風(fēng)換氣,加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預(yù)防性消毒是根據(jù)天氣情況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
3、注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、讓每位教師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在幼兒園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力精神委靡的癥狀時(shí),老師立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案采取措施及時(shí)就醫(yī)及時(shí)隔離。
三、具體工作安排
九月份:
1、徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行全員安全大檢查。
2、制定本學(xué)期傳染病防控計(jì)劃。
3、嚴(yán)格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關(guān)。
4、對(duì)家長教師進(jìn)行傳染病知識(shí)培訓(xùn)。
十月份:
1、做好秋季流行病的宣傳預(yù)防工作。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學(xué)習(xí)常規(guī)消毒。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度。
4、做好秋季傳染病預(yù)防工作。
十一月份:
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。
3、進(jìn)行防病知識(shí)宣傳是發(fā)放與預(yù)防秋季傳染病。
4、加強(qiáng)傳染病防控工作進(jìn)行一次幼兒健康知識(shí)考試。
5、對(duì)家長進(jìn)行一次預(yù)防疾病傳染的防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
一月份:
1、做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作。
2、加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。
3、收集各類資料并歸檔。
三月份:
1、做好春季流行病的宣傳預(yù)防工作,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)春季傳染病防控的知識(shí),組織保育員學(xué)習(xí)常規(guī)消毒,加強(qiáng)常規(guī)檢查。
3、加強(qiáng)餐點(diǎn)環(huán)節(jié)的檢查力度,加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)檢查力度。
四月份:
1、組織學(xué)習(xí)傳染病應(yīng)急預(yù)案。
2、各班上健康教育公開課進(jìn)行防病知識(shí)宣傳。
五月份:
1、發(fā)以預(yù)防春夏季為內(nèi)容的告家長書。
2、加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實(shí)情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
3、及時(shí)做好體檢反饋工作,對(duì)有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進(jìn)行一次健康知識(shí)培訓(xùn)宣傳檢測。
六月份:
1、做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預(yù)防
2、加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。
3、加強(qiáng)傳染病防控工作巡查重點(diǎn)檢查消毒落實(shí)。
4、收集,整理各類資料并歸檔。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇8
為了有效預(yù)防,及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況,特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預(yù)案
(一)指導(dǎo)思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育,組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲,以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù),建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預(yù)防
1.利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地,開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課,開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我健康知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保健能力。
2.搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查,對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4.保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?倓(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6.按國家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種,并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的'預(yù)防接種工作。
7.對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。
(四)疫情報(bào)告
1.園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。
2.實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必要按照規(guī)定時(shí)限:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時(shí)內(nèi)報(bào)告;乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告,丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡,向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
(五)控制
1.無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人,均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷,必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3.園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作,盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染,千萬傳染病的擴(kuò)散。
4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告,園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇9
一、防控工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高廣大師生的防控意識(shí)。
2、完善疫情信息報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機(jī)構(gòu)與分工
1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù)。
成員名單及職責(zé)如下:
組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。
副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。
成員:xxx防控與應(yīng)急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計(jì)工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào),數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點(diǎn)前在班長群里上報(bào)班級(jí)幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時(shí)、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預(yù)防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報(bào)幼兒及家人情況。
2、加強(qiáng)對(duì)個(gè)人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強(qiáng)消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。
五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動(dòng)分級(jí)響應(yīng)機(jī)制
1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長接回并上報(bào)。
2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長接回并上報(bào),建議關(guān)閉該班。
3、橙色預(yù)警:幼兒園單個(gè)班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時(shí),立即請(qǐng)幼兒家長接回并上報(bào)。關(guān)閉該班。
4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。
六、防控工作信息報(bào)告機(jī)制
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向班主任匯報(bào);幼兒園及時(shí)向疫情防控工作小組匯報(bào),經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,對(duì)發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級(jí)、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。
3、幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)幼兒的疫情通報(bào)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的.追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報(bào)告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報(bào)告,明確疫情報(bào)告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
幼兒園聚集性疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇10
據(jù)上級(jí)教育部門疫情防控期間停學(xué)不停課的指示精神,我校積極的開展了線上教學(xué)工作。到目前為止,我班語文已經(jīng)進(jìn)行了前四個(gè)單元的學(xué)習(xí),在此期間充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源以及新媒體與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的交流與溝通。周一至周五每天早晨八點(diǎn)半進(jìn)行詩文誦讀,以便學(xué)生積累古詩詞,利用發(fā)視頻,默寫等形式檢查學(xué)生的積累情況。九點(diǎn)到十點(diǎn)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行新課的學(xué)習(xí)與鞏固,觀看名師講課,配以相應(yīng)的練習(xí)題并及時(shí)批改、糾錯(cuò)、講解以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。下午三點(diǎn)半到四點(diǎn)為學(xué)生的練字時(shí)間,為了學(xué)生更好的學(xué)習(xí)書法,利用網(wǎng)絡(luò)資源使學(xué)生觀看名家講堂并進(jìn)行練字,從而做到規(guī)范練字。
為了豐富學(xué)生的課余生活,我還布置了做手工,看電影寫觀后感,每天讀書一小時(shí),做家務(wù)活,學(xué)做飯等有益于學(xué)生身心發(fā)展的一系列活動(dòng)。當(dāng)然也存在許多問題,個(gè)別同學(xué)不能夠自覺及時(shí)的學(xué)習(xí),自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,家長也不能及時(shí)的.監(jiān)督,從而和其他同學(xué)慢慢拉開了距離。
為了鞏固線上教學(xué)內(nèi)容,也為了彌補(bǔ)線上教學(xué)的不足,做好線上線下教學(xué)內(nèi)容的銜接,我準(zhǔn)備分三步走: 第一步摸清底細(xì),提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記,找出之前線上講課疏漏的地方。了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是否掌握,檢查學(xué)生是否有缺課情況。通過現(xiàn)場抽查,聽、說、讀、寫等辦法,幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。
第二步找出問題,摸清了底細(xì)后,要對(duì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析,找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共同問題以及個(gè)性化問題。要鼓勵(lì)學(xué)生通過復(fù)習(xí)檢測等手段找出個(gè)人線上學(xué)習(xí)的失誤。分析產(chǎn)生問題的原因,在我與同學(xué)的幫助下找到解決問題的辦法。
第三步查缺補(bǔ)漏,上級(jí)教育部門建議復(fù)課后老師對(duì)線上教學(xué)的內(nèi)容沒有必要從頭重講一遍,因此我將從兩個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)查缺補(bǔ)漏如下: 1.集中突破,對(duì)共同問題和學(xué)生提出的一些有代表性的個(gè)性化問題,專門備課,安排少量課時(shí),實(shí)行定點(diǎn)突破。對(duì)學(xué)生個(gè)性化問題,鼓勵(lì)學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí),個(gè)別指導(dǎo)等辦法進(jìn)行逐步解決。
2.平時(shí)課前補(bǔ)充,對(duì)于前面內(nèi)容連貫性強(qiáng)的新課內(nèi)容,可在新課之前,安排一定時(shí)間課上進(jìn)行前后知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)梳理,從而使學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈接上實(shí)行無縫對(duì)接。
眼下,疫情防控形勢(shì)雖然積極向好,但任務(wù)依然艱巨繁重,人心穩(wěn),社會(huì)才穩(wěn)?傊,我已做好詳細(xì)的計(jì)劃,春耕時(shí)節(jié),草木新生,期待與孩子們的相見。
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