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      1. 校園意外傷害事故應急預案

        時間:2023-02-08 05:31:09 應急預案 我要投稿

        校園意外傷害事故應急預案

          在日常的學習、工作、生活中,難免會發生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發展,就有可能需要事先制定應急預案。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的校園意外傷害事故應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        校園意外傷害事故應急預案

          校園意外傷害事故應急預案1

          一、事故原因預測

          課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。

          二、預防措施

          1、成立學校突發事件緊急處理領導小組,建立校園安全預防網絡。

          組長

          副組長

          組員:總務處、德育處、教導處、衛生室、年級主任、班主任、任課教師等。

          2、加強對全體教職工的師德規范教育,提高教職工安全責任意識和法制意識,在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。

          3、利用各種形式,加強對學生進行行為規范教育、安全教育,生命教育等,增強學生的自我保護意識,教會學生一些減少危險發生的方法和面對危險的基本應急措施。

          4、明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學校大型活動中要注意加強監督、防范措施到位,進行安全管理。

          5、總務部門加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢,平時保證每月至少對教學設施全面檢查一次,每天巡視一次,及時處理檢視中發現的問題。

          6、嚴格門衛制度,認真遵守門衛崗位職責,做到不擅自離崗,外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出,出校門有接待人簽名。

          7、加強對學校專用教室的管理,對化學物品、危險物品有專人負責保管,使用時嚴格遵循有關規定。

          三、處理程序

          1、學校建立學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人制度,明確在課堂教學期間,任課教師為第一責任人;在課余活動中,現教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。

          2、學生意外傷害事故與突發事件的第一責任人的職責是:對發生意外傷害的,立即告知衛生室與班主任;對發生突發事件的,除立即報告班主任及校長室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態擴大。

          3、當事學生所在班級的班主任的職責是:立即趕赴事發現場;及時告知家長和報告學校領導;負責事后的教育、關心,在孩子恢復期間協同其他教師或校領導上門家訪。

          4、接到意外事故或突發事件報告的校領導的職責是:立即趕赴事發現場并組織指揮處理。

          5、學生發生意外傷害事故時,第一責任人應協同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛生室檢查,衛生室立即進行診斷與救護;對需要送醫院作進一步診斷與救治的,第一時間由班主任和衛生老師負責護送受傷害學生去正規醫院救治(保留各耗資單據),并同時通知學生家長或其他監護人立即前往醫院。如班主任或衛生老師其中一人不在,由德育處派人協助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學生送往醫院救治。學校領導應及時到醫院安撫受傷學生,向學生家長通報情況,盡力做好家長的安撫工作。

          6、學校領導在接到學生傷害事故報告后,應啟動處理應急小組,調查取證。被調查人要有班主任或監護人在場并且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。

          7、對重大或較重大的.傷害事故以及其它突發事件,由學校領導集體參與處理并及時報告教育局。

          四、事故處理階段的原則和注重事項

          1、“救治第一”的原則

          發生事故時,必須遵循“救治第一”的原則,第一時間組織力量將受害學生送往衛生室或醫院救治,事后再明確責任,進行獎懲處理。不可在事故現場置受害學生于不顧,相互推諉責任,延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的,將對相關責任人予以嚴厲處分!

          2、依法調解原則。根據學生事故處理條例的有關條款規定,接待家長。注重不要信口開河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

          3、一次性解決原則。

          學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

          校園意外傷害事故應急預案2

          為了進一步加大學校安全管理的工作力度,把加強對學生的安全防范教育落到實處,防止校園意外傷害事故的`發生,及時處理好各種突發事件,確保學校教育教學的順利進行,特制定以下安全防范應急預案:

          一、防火安全預案:

          1、防范預案

         、賴澜麑W生將火柴、打火機、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學校。

         、趪澜谛@內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

         、劢M織全體師生聽取消防安全知識講座。

         、芙M織學生進行自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源、燃氣源等演練。

         、荻ㄆ跈z查消防器材是否能正常使用,并做到及時更新。

          2、應急預案

          ①出現火警:立即組織有關人員進行有效撲救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。

         、谘杆俳M織師生從最安全的通道疏散(不得組織學生撲救)。

         、墼趯嵤┑谝、第二條款同時,立即向上級領導報告,及時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

         、芗皶r組織對受傷人員進行救治,必要時撥打120電話。

         、菖挪槭鹿试,及時處理并上報。

          二、用電安全預案:

          1、防范預案

         、賹熒M行用電安全知識輔導并進行用電安全防范知識競賽。

         、诙ㄆ跈z測校內所有用電器、電線、觸電保護器,是否正常。

          2、應急預案

         、儆鲇型话l性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

         、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

         、蹖τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

         、茉诎赴l的第一時間向學校領導報告,以便組織施救。

          ⑤排查事故原因,及時處理上報。

          三、食品衛生安全預案:

         。、防范預案

          ①定期對食堂人員進行體檢,定期請有關人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

         、诮逃龑W生不吃生水、不吃生冷變質食物,不在小攤上買零食,以防食物中毒。

         、劢逃龑W生養成良好的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

         、茏龊脤W生中餐的管理工作,重視中餐的質量與營養。

          2、應急預案

         、侔l現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節嚴重的,立即送往醫院診療并告知家長。

          ②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,立即送往醫院,同時及時與家長取得聯系,以便共同研究對策。

         、蹖W校調查事故原因,追究責任。

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