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      1. 勵志故事演講稿

        時間:2023-05-26 18:55:25 勵志演講稿 我要投稿

        勵志故事演講稿匯編14篇

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的勵志故事演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        勵志故事演講稿匯編14篇

          勵志故事演講稿 篇1

          現在一天到晚在談互聯網+,也一天到晚談顛覆,我覺得最重要的是一個人的能力,從內心擁抱變化,并且在變化中間尋找機會。這是保持企業可持續發展的一個最根本的保證。

          1、想要取得成功,最重要的是修煉自己

          說到底不管時代怎么變遷,技術怎么變遷,移動互聯帶來的這種商業顛覆的模式,多少會改變某種商業的形態。每個人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業或者把你做的事業給修煉成了。

          在中國的人群中間,我最佩服的就是企業家。理由非常簡單,因為這些企業家每時每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰,并且勇于改變和改造自己。因為他們不僅僅在尋求變化,他們必須把自己的企業事業和個人放在變化前面來考慮。在變局產生之前,就必須布好局。

          另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩,這個是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對話。王健林當時要做萬達影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網上就能查到,中國盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達影院肯定死路一條。當時我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個年輕人談戀愛,在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場景嗎?其實這就是商業的判斷。

          2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維

          不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經被無數的人挑戰和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。13年底到14年一年的時間,喊出顛覆新東方口號的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。

          說到底還是要修煉自己。其實修煉是從年輕的時候開始,從什么都沒有的時候開始。我做了一個總結,一個人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時候不敢調情的敢調情了,在清醒的時候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。

          四年前我們十幾個企業家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個草原的壯觀景色,所有的企業家都想去,但是誰都不敢跨過這個鐵絲網。最后還是我踩下了鐵絲網往前走,最后還被另一個企業家一把抓回來,說鐵絲網圍著意味著是牧民自己的領地,進去的話說不定一槍被牧民給崩了。

          我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結果發現藍天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個鐵絲網可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領地上去,結果你把它看成擋住你的東西。我們內心有多少東西會擋住自己?太多了。

          3、如果你不做,這個世界跟你無緣

          再來講一個故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因為我們對自己的自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經歷,我們兩個人都學外語的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學院的?疲蠹荫R上就明白,這兩個人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。

          但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標準,要從?谱兂杀究疲兂尚W生會主席,要跟學校的美女;ㄕ勔粓鰬賽,這三件標準在我進到北大看來,都是沒法實現了,結果他在大學四年全部實現了。

          我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學術活動,只有一個理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會拒絕;我去參加學生會競選,根本競選不過別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。

          關鍵是如果你不做,這個世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第創業就是新東方,就做成了。所以當你的能力被自己否定掉的時候,你在這個世界是做不出事情來的。

          馬云盡管沒有能力,但是不否定自己。因為不否定自己,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就會疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創業。馬云做阿里巴巴已經是他第五次創業,他依然相信自己就能把事情做成,結果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。

          所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質上來改變。當你要擁抱變化的時候,你的內心深處必須認為我就是那個人。當我把自己可以定位為中國民辦教育產業的`領路人的時候,我才發現自己找對了路子。你把自己定位定準了,你就會改變。馬云很厲害,他從大學的時候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個行業的引領者。

          我跟馬云同時開的外語培訓班,第一期班13個人,三年以后變成了三千個學生。馬云第一期班20個人,三年之后還是20個人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個人就來自他這個班里的學生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰都厲害。

          4、抓住思維、抓住變革、抓住先機

          我發現在這樣一個跨界的時代,光努力是不管用的,必須要動用你的智慧,F在講互聯網+,還是O2O,已經不管用了,講顛覆也不管用了,因為顛覆是自然發生的,我們要做的是在被別人顛覆以前,就把自己的一些商業模式顛覆掉;在被別人打劫我們以前,把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的,抓住思維、抓住變革、抓住先機才是管用的。真正是你敵人的人,根本就不在你敵人的名單上。現在做教育的人沒有一個人是我害怕的,我害怕的是不知道從哪冒出來一個跟教育沒有關系的人,弄一個想法就被教育給顛覆掉了。

          像我們已經做成一個產業的所謂企業家,有可能被顛覆掉,但是我們還要靜下心來想哪些方面我們不要急于顛覆自己。在去年的時候,新東方就開會討論,我們干脆把線下全部關掉,全部轉到線上。后來我說這件事情還不能隨便做,因為我認為教育盡管有些東西會被全部顛覆到線上去,比如說18歲以上的分散性人群的教育,但我認為教育從另外一個本質上來說,用企業的方式來做,更加能讓學生健康成長。

          任何變化都要根據你對自己產業深入的了解,和對自己客戶群體的深入了解來變革,而不能聽別人一說,你就變了。如果當時王健林聽了我們的話,萬達影院就不做了,現在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質,你才能開始動手術,或者說你才能開始做生意。

          最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺詞來結束。我最喜歡的一句詞叫I know I am not smart,but I know what love is,就是我知道我不聰明,但是我卻知道愛在什么地方。商業模式是任何時候可以學習的,但是愛卻來自于你的內心。當你愛你的事業,當你愛你的生命,當你愿意把你的生命和你的事業結合起來的時候,我相信一定會無往而不勝!

          勵志故事演講稿 篇2

          人在心中應該設身處地想到的,不是那些比我們更幸福的人,而只是那些比我們更值得同情的人!R梭

          圣誕節時,保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節當天,保羅離開辦公室時,一個男孩繞著那輛閃閃發亮的新車,十分贊嘆地問:“先生,這是你的車?”

          保羅點點頭:“這是我哥哥送給我的`圣誕節禮物。男孩滿臉驚訝,支支吾吾地說:

          “你是說這是你哥哥送的禮物,沒花你半毛錢?我也好希望能……”

          當然保羅以為他是希望能有個送他車子的哥哥,但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

          “我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續說。

          保羅驚愕地看著那男孩,沖口而出地邀請他:“你要不要坐我的車去兜風?”

          男孩興高采烈地坐上車,繞了一小段路之后,那孩子眼中充滿興奮地說:“先生,你能不能把車子開到我家門前?”

          保羅微笑,他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀,讓大家知道他坐了一部大車子回家。

          沒想到保羅這次又猜錯了!澳隳懿荒馨衍囎油T谀莾蓚階梯前?男孩要求。

          男孩跑上了階梯,過了一會兒保羅聽到他回來的聲音,但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來,將他安置在臺階上,緊緊地抱著他,指著那輛新車。

          只聽那男孩告訴弟弟:“你看,這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會送給你一輛像這樣的車,到那時候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節漂亮飾品了!

          保羅走下車子,將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子,坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開始一次令人難忘的假日兜風。

          那一次的圣誕夜中,保羅才真正體會耶穌所說的“施比受更有福的道理。(丹·克拉克)

          勵志故事演講稿 篇3

          五六十年代的孩子,免不了都聽到這樣一個故事——《熊嘎婆吃小孩子》。也不知道是大人們有意地嚇唬不聽話的孩子,還是因為別的什么原因,這個故事家喻戶曉廣為流傳。那時候,在幼小的心靈里,“熊嘎婆”就是妖魔的化身,鬼怪的縮影。孩子們提及色變,人人驚恐膽寒。

          聽說,在很久很久也前,山上住著一位姓熊的阿婆,專干吃小孩的勾當,人們就叫她“熊嘎婆”。一天,“熊嘎婆”打聽到有一戶人家,大人不在家,只有姐弟倆在。“熊嘎婆”心中大喜,于是她來到姐弟倆家,噓寒問暖,騙取了姐弟倆的`信任后,晚上住在了姐弟倆家。夜里,“熊嘎婆”對姐弟倆說:“你們誰的虱子少,誰就和我睡在一起!苯憬憧吹健靶芨缕拧惫懋惪膳,脫衣服時發現了它身上長有很深的毛發,與熊很相似,不想和她睡在一起,便在衣袋里裝了些米,姐姐把衣服脫下來在火堆上一烤,只聽到嚓、嚓、嚓像虱子被烤爆的響聲。“熊嘎婆”就說:“那我就和小弟弟睡在一起吧。”

          半夜里,姐姐聽到一陣窸窸窣窣的聲響,于是就問:“阿婆你吃的是什么呀?”“熊嘎婆”說:“我吃的是干胡豆!薄敖o我也吃點吧!苯憬銓Α靶芨缕拧闭f。“熊嘎婆”很不情愿地遞了一點給姐姐,姐姐一看是弟弟的手指頭,被嚇出一身冷汗。姐姐不敢發出聲音,她知道“熊嘎婆”吃完弟弟就要吃自己。原來這個“熊嘎婆”不是人是只有經驗的老熊,它化妝成一個老太婆瞞過了這姐弟倆。姐姐醒悟過來,暗暗策劃著怎樣對付這個兇惡的妖魔。

          姐姐說要上廁所,“熊嘎婆”同意了。她溜出房間,找了一把梭鏢拿在手里,接著爬上了院壩旁邊的梨樹。姐姐大聲對“熊嘎婆”喊,說是摘了很多好吃的果子!靶芨缕拧甭牭胶缶团芰顺鰜恚憬憬o她吃一個。姐姐說:“你把嘴張開,把眼睛閉上,我就給你!庇谑恰靶芨缕拧睆埓罅俗,閉上了眼睛。姐姐見時機已到,狠狠地把梭鏢插進了“熊嘎婆”的喉嚨里……

          小時候聽了這個故事,看到齜牙咧嘴的人就想到了“熊嘎婆”。怕遇上“熊嘎婆”,我不想把內心的恐懼憋在心里,我又把這個故事在伙伴中傳播復制。其實伙伴們早就知道,心里也很明白,只是心里害怕不敢說出來而已。

          每當伙伴們來到氤氳四散的山谷里,聽到一點異樣的響動,如果有人喊:“熊嘎婆來了!贝蠡餃蕰粐樀没觑w魄散,四處逃離。小一點兒跑不快的伙伴就會哇哇大哭,拼命叫喊。

          時間湮沒了滾滾的歲月,兒時的伙伴相繼離散,偶得相聚,有人也會大叫一聲:“熊嘎婆來了。”可這時沒有人會再被嚇跑,也聽不到那些驚恐的呼叫,取而代之的是哈哈的笑聲。

          現在我也想不明白,這個荒誕可笑的故事,居然在那個時代能有它的一席之地。想想今天的孩子,誰還會相信這個可笑的鬼故事呢?也許今天的孩子們有他們的故事,在他們的心靈深處有他們的秘密。

          勵志故事演講稿 篇4

          敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。

          清晨,一縷清風送來了美麗的朝陽。學校沐浴在溫暖的陽光里,光彩照人,生機盎然,美麗極了。一座座嶄新的樓房聳立在我眼前,一塊塊水泥地板悄然而至,一排排小樹迎風招展。這就是我們的學校----新市實驗小學校,他將翻開新的一頁,譜寫新的曲子,演奏新的樂章。

          我驕傲,我是新市實驗學校的學生;我幸運,我是在座老師們的學生;我自豪,我要歌頌我們美麗的學校;贊美我們辛勤耕耘的老師。

          “校園是我家,老師像媽媽……”聽著這首歌,我總是心潮澎湃,思緒萬千,一股股暖流頓時流遍全身。老師,都說您用知識培養著祖國的棟梁;我卻要說,您是在用您的愛陶冶著我們的情操,激勵著我們前進,您是在用愛詮釋著您的工作,譜寫著您的人生。

          有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事:記得那是一個嚴寒的深冬,三二班的教室突然少了一個學生,這個學生是逃學了嗎?不是。是家里有事來不了了嗎?不是。此時,這個學生正在承受著病痛的折磨,他就是勤奮刻苦、為人老實的張紅銳。老師通過四處打聽才知道:因為患了穿奇病與心血管擴張,如果得不到好的治療,將面臨嚴重的后果。這對于一個正處于花季的少年來說,這將是一個致命的打擊呀!更讓人傷心的是:張紅銳因為家里沒錢而十分傷心……老師看在眼里疼在心里。班主任李老師號召全班同學捐款,經過了幾天,但資金很少。就在這時,學校知道這事后,立即組織老師與同學捐款,老師們帶頭捐款,同學們把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多,老師們緊繃的臉終于舒展了,因為有了錢,張紅銳病就有了希望了。在老師們的'帶領下,全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動,有捐一元的,五元的,有的同學甚至捐了十元二十元的,這可是同學們零花錢呀?有的同學說:“老師們都捐那么多,我們也不能太少,大不了這幾天不吃零食……”多么樸實的話語,多么善良的同學呀!望著這感人的一幕幕,我的內心又感動又欣慰。我被老師和同學的愛心所感動,我為我能生活在這樣的集體而深感欣慰。老師們冒著嚴寒迅速把錢送到了張紅銳同學的家里,有了全校師生們的捐款,張紅銳同學終于又重返了校園。

          “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天”,我要說,我們的校園因愛而變得美麗,我們的老師因愛而變得偉大,我們的學習生活因愛而變得豐富多彩!

          老師的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高無私的。

          同學生病,老師一口氣把她從學校背到衛生院,像父母一樣噓寒問暖,關懷備至,這是老師的關懷愛;同學犯錯誤,老師嚴厲批評教育,這是恨鐵不成鋼的愛;同學得獎,最先笑的合不攏嘴的是老師,這是老師欣慰的愛;同學錯學,最先悲痛難過的還是老師,這是對同學惋惜的愛……

          老師,您用愛教會我做人,您用愛陪伴我成長。

          老師,在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師,是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

          “春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚死干!崩蠋,您是春蠶,為您的教育事 業奉獻了您的一身;老師,您是天使,把我從愚昧中引向智慧的天堂,讓 我成為一個所知有所為的人才;老師,您是我們靈魂的工程師,您把我們 的靈魂引向光輝燦爛的彼岸,讓我們告別渺小與懦弱。

          在老師們的培養下,我們將信心百倍,眾志成城,向著理想的彼岸駛去。同學們,在這充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,把我們的校園建設得更加美好,更加光輝燦爛。

          今天,我們為學校而自豪,明天,讓老師為我們而驕傲! 謝謝!

          勵志故事演講稿 篇5

        親愛的同學們,老師:

          大家好!

          我演講的是一個故事。

          在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

          面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的.一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

          “朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

          我的故事講完啦,謝謝大家!

          勵志故事演講稿 篇6

          大家好!

          今天,我演講的題目是:目標是前進的動力。

          美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。

          人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后現自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。

          在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發現了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。

          然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領你的'前進。

          有一位哲學博士在田邊沉思,發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的,老農忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。

          成功的果實,如同田里的秧苗,年輕的朋友們,你愿意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果,還是一個參差不齊的結果呢?早自習背一課單詞可以是我們的目標,一節課聽懂例題,能夠處理作業可以是我們的目標;一次比賽中由預賽進入復賽可以是我們暫時的目標;一次考試比上次進步五名可以是我們的目標;考入清華、北大是目標,考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標,做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可?目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。

          目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。

          勵志故事演講稿 篇7

          李彥宏20xx年10月22日在南京大學與超過一萬名90后大學生面對面交流,話題從個人能力與聰明到時代機遇和個人挑戰,再到價值觀和理想、奮斗,甚至世界末日。90后們,時代已經給了機遇,為什么不去改變世界?

          一、談聰明和能力

          1.說心里話,我沒有覺得我比別人聰明多少,我從小就沒有這種感覺,我只是覺得我比大多數人更加執著。一直到今天,20多年的時間,就只干了一件事情,你說我是不是應該比一般人干得要好一點?

          2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別,更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學習能力,或者說是學習的'意愿和動力導致他可以做一些別人做不出來的事情。

          二、談工作

          1.每一個企業都有它自己存在的理由,這個企業到底為什么存在?或者說這個企業的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢,更多的是為了讓這個世界變得更美好2017年最新勵志故事演講稿范文2017年最新勵志故事演講稿范文。我相信百度的四萬多名員工,他們每天之所以那么辛苦工作,不僅僅是因為他可以掙到一份工資,更應該是他跟他的那些同事一起,通過他們不懈的努力,不斷地改變著這個社會,改變著人們的生活,他從這里找到了成就感。

          2.當你的工作,能夠跟每一個你周邊的普通人有著非常密切的聯系,每個人都可以很容易跟你找到共同語言的時候,你就知道你做的并不是一份簡單的工作,你不是在打工,不只是在簡單地掙錢,而是在改變著這個社會,改變著人們的生活。

          3.一般而言,我主要的關注點是項目好不好,而不是環境好不好。

          三、談機遇

          1.現在整個社會環境發生了變化,90后沒有那么多人想去當官了

          你們這一代人有更多的機會進入企業界,進入一個真正靠自由競爭,靠市場的力量角逐你的能力,判斷你的貢獻的時代。在這樣的時代,你們的創新一定會超過上一代人,所以你們很幸運,你們有很多很多機會。

          2.我們現在處在一個非常好的時代,有時我想,這就是一個magictime,一個魔幻般的時代。對于我們這一代人來說,我們見證到了人工智能、機器學習、以及很多相關的技術,終于從理論走到了實踐,有了實用價值,所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創新、技術來改變互聯網、改變中國,改變全世界。

          勵志故事演講稿 篇8

        老師們,同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《無人需要的數字》。

          愛爾蘭作家伯明罕年輕時曾在一所鄉村小學做過多年的教師。

          那所學校既偏僻又破舊,校舍是由廢棄的農場改造而成的,學生最多時也沒過百,一片沒有任何體育設施的空地是孩子們課間嬉戲玩耍的樂園。

          加上伯明罕,學校共有三名教師,這兩名教師因為忍受不了學校的艱苦和荒涼,相繼離開了學校,只留下伯明罕這的教師兼校長堅守在學校。

          伯明罕有一顆愛孩子的心,將自己的所學所悟傳授給一個個天真爛漫的學生,是他求之不得的事情。

          他吃住都在學校,環境惡劣,條件艱苦,除了學生,一年難得見到幾個人,這些對他來說都不算什么,最令他受不了的是,每年他都得幾次徒步40里地到當地的`教育部門送各種報表。

          有些報表在他看來純屬浪費時間,毫無一點用處。比如有一個報表要求每個學校每年報送一次校舍的面積,自從伯明罕來到這個鄉村學校,校舍面積從來就沒有過一平方米的增減。

          伯明罕有一次負氣地拒送這張表格,沒過多久,教育部門就派人光顧了這所幾乎被人遺忘的學校,警告伯明罕說,如果再不按時報送他們所要求的各種報表,他們就將關閉這所學校。

          從那以后,伯明罕雖然心中充滿不滿,但再也不敢怠慢。前幾年,伯明罕都是如實地填寫那個不變的數字,表格送上去后就如同石沉大海,再無任何反應。

          這一年,伯明罕突發奇想,決定變化一下數字,他將校舍面積乘二以后得出的數字填在了報表上,報上去后仍然沒有得到任何反饋。第二年,他將數字在上年的基礎上又增加了一倍,仍然是沒人理睬。此后數年,他都如法炮制,一次增加一倍,不斷膨脹的數字絲毫沒有引起教育部門的注意。直到有一年,伯明罕望著自己填寫的數字,決定計算一下,如果自己的學校真有這么大面積校舍的話,那究竟有多大。

          計算出的結果令他大吃一驚,他上報的“學!碧罅耍粌H遠遠大于圣保羅大教堂,而且遠大于愛爾蘭的任何一所學校,甚至還大于劍橋大學和牛津大學。

          伯明罕暗自猜測,校舍面積不斷擴大符合教育官員的要求,所以雖然沒有任何反饋,但也沒人來學校找事。

          如果將校舍面積縮小,教育部門會不會派人來查訪呢?伯明罕將大得驚人的校舍面積縮小了一半報了上去,幾個月過去了,仍然沒人理睬。

          以后幾年,伯明罕都成倍縮小數字,直到他告別學校,都沒有見到教育官員的影子。

          這段經歷給我的幫助是,它讓我實實在在、真真切切地領悟到了——什么叫形式主義,什么叫官僚主義”

          我的演講結束了,謝謝大家!

          勵志故事演講稿 篇9

          鑿壁偷光

          漢代,小將匡衡,非常好學。

          家里很窮,所以他是在白天,而且必須做大量的生活和謀生。只有在晚上,他就可以坐下來安心讀書。然而,他不能買不起蠟燭,天黑后,將無法讀取。心痛浪費時間在匡衡心是很痛苦的。

          非常富有,他的鄰居的房子一天晚上,幾個房子點燃蠟燭,房子照得燈火通明?锖庥職,有一天,一個鄰居說:“我想在晚上學習,不能買不起蠟燭,能借你家的地面上移動半步?”鄰居一直被看作看不起窮人比他們的家庭惡毒地諷刺說:“由于窮人買不起蠟燭,但還讀什么書,太!”匡衡聽后非常生氣,但他更堅定了必須的書來讀。匡衡家里悄悄地鑿在墻上的一個小洞,在鄰居的燭光通過這個洞穴。通過這種微弱的光線下,他如饑似渴地讀的書,這本書逐漸周圍的房子都讀。

          匡衡讀完這些書,深感自己的知識是不夠的,他想多讀點書,更迫切的愿望。

          近一個富裕的家庭,也有大量的書籍。一天,匡衡推出毯子在前面的富裕家庭。的老板,他說:“請你帶我,我的工作不支付你家的白色,這樣我就能讀所有的書,你的家!惫椭髁粝律羁痰挠∠,他的精神,并承諾他的資料庫的需要。

          居安思危

          洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

          一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:"天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊伍中吧!"野狼沒有說話,繼續磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:"森林這么靜,獵人和獵狗已經回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險,你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來回答說:"我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時,我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好,到那時就可以保護自己了。 這個故事告訴我們:綢繆,居安思危,這樣在危險突然降臨時,才不至于手忙腳亂。"書到用時方恨少",平常若不充實學問,臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會,然而當升遷機會來臨時,再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。

          自己救自己

          某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?” 觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問:“你是觀音嗎?” 那人答道:“我正是觀音! 這人又問:“那你為何還拜自己?” 觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

          你也在井里嗎

          人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己。 有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

          最后,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

          農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

          當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的'反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!

          就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了! 溫馨提示:就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入"枯井"里,會被各式各樣的"泥沙"傾倒在我們身上,而想要從這些"枯井"脫困的秘訣就是:將"泥沙"抖落掉,然后站到上面去!

          學會換位思考

          有一個很早以前的故事,但我還想拿出來給大家分享一下。它是關于美國前總統羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的:一次,美國前總統羅斯福失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安:感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命,值得慶幸;第二,賊只愉去我部分東西,而不是全部,值得慶幸;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”很多時候,我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候,不妨也換一個角度去思考它,會得到不同的結果。

          帶著冷靜的頭腦,平和的心態,感恩的心,去做每一件事情,去看待每一個問題。生活中的不愉快,學習中的不如意,是對自己的考驗。是自己還不夠理智,是自己帶著偏見,還是自己沒有看到別人的優點,別人的付出?

          我也時常遇到不如意的事,有時我會在心里對自己說,冷靜,不要慌亂;或者多想想別人對你好,對你的付出;再或者對自己說這種事情是很正常的,換了自己也許也會這樣的。

          所以,我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候,也換個角度去想它,生活過得愉快,幸福。

          勵志故事演講稿 篇10

          一天,大家發現鼠群中多了一只很小的老鼠。這只小老鼠很特別,它的四肢被薄薄的翼膜連在一起,看起來十分丑陋。不僅如此,由于翼膜將四肢連接,使他行動起來很不方便。大家一致認為,這是一只嚴重殘廢的老鼠。這只小老鼠顯然出生不久,它不知道自己叫什么名字,也不知道自己從哪里來。于是大家就給它起了個名字,叫做蝙蝠。

          蝙蝠得知自己是殘廢,十分痛苦。但是,它是一個十分倔強的家伙,決不向命運低頭。它想,自己是一個殘廢的老鼠,這是無法改變的事實。但自己必須堅強起來。只有自強不息,才能彌補自己的丑陋。它下定決心改變自己,用實際行動證明給大家看。

          蝙蝠為自己制定了詳細的'訓練計劃。它冬練三九,夏練三伏,雷打不動,堅持不懈。隨著時間的推移,它的身體日漸強壯起來,它的四肢也發達起來,能夠像其他老鼠一樣,進行勞動和生活。為此,它感到很欣慰。

          這天,它望著天空中飛翔的小鳥,十分羨慕。心中想,如果能像它們一樣在天空中飛翔就好了。于是,它向德高望重的鼠王請教。它說:“我也有類似小鳥的翅膀,如果加強練習,能不能像小鳥一樣在天空中自由地飛翔?”鼠王說:“老鼠家族從來沒有出現

          過會飛的老鼠,你想飛翔是不是發瘋了。”

          蝙蝠被當頭潑了冷水,但它還是不想放棄。于是,它就悄悄地練習飛翔。它站在高高的墻頭往下跳,原來想在下跳的同時張開雙翼飛起來,可是,事情遠遠不像它想得那么簡單。每次試飛,沒待它張開雙翼,它的身體就重重地落地,摔得它渾身散了架似的疼痛。有一次,它練習失敗后,恰好一群老鼠經過這里。它們看見蝙蝠埃摔的樣子,就七嘴八舌地嘲笑它。說蝙蝠神經不正常了,變成了一個瘋子。在高高的墻頭上往下跳,這不是自殺行為嗎?于是,蝙蝠自尋短見的說法在老鼠中迅速傳開。每當老鼠見到蝙蝠,都指指點點,說:“瞧那個瘋老鼠!边@

          時蝙蝠傷心極了。

          但是,蝙蝠是一個執著的家伙,它認準的事情,決不回頭。失敗,重來;失敗,重來......天天如此。有一天,天空格外晴朗,太陽露出甜美的笑臉,天空中飄動著一朵朵潔白的云彩,大樹被微風輕輕地吹拂著。蝙蝠決定再好好試一試,當它從墻上躍起的時候,它突然找到了飛翔的感覺。它用力煽動兩邊的翼膜,它的身體被氣流穩穩地拖向天空。

          蝙蝠進入了一個嶄新的世界。它在天空中自由自在地飛翔著,快樂幸福極了。地上的老鼠們發現了蝙蝠飛上了天空,都目瞪口呆。心想,莫非蝙蝠是上帝派來的神仙,竟然有這般神奇的本領。

          蝙蝠發現:它那丑陋的翼膜已經變成了世界上最美麗的東西了。

          堅持不懈,奇跡就會發生。

          勵志故事演講稿 篇11

          紙、墨、筆、硯為了一個共同的事業,走到一起來了。瞧這哥們四個,白的白,黑的黑;硬的硬,軟的.軟;方的方,長的長。長相各異,脾氣不同,咋就走到一起來了?

          為了一個共同的事業。

          紙是宣紙,墨是徽墨,筆來自浙江,硯來自廣東,隔山隔水,非親非故,咋就走到一起來了?

          為了一個共同的事業。

          因為他們團結,所以被人們并稱為“寶”。

          勵志故事演講稿 篇12

          學識是世界上最甜美的味道,志向是成長的目標,讀書是最睿智的行為,勵志是每個人都應該有的風格。我喜歡看書,喜歡在書海中游泳,喜歡分享別人的故事,喜歡咀嚼自己的心情,喜歡品味美好的文章,喜歡體驗美好的生活,喜歡在書香書中不斷激勵自己,喜歡飛向成功的遠方。

          記得小時候最喜歡看童話!缎〖t鞋》和《白雪公主》有趣的畫面和生動的故事都給了我智慧和快樂。進入小學后,我的閱讀欲望更強了,閱讀的范圍也更廣了。我喜歡讀童話、故事書和中外名著。在書香書中,我看到了李清照清純獨特的才華,陶淵明美麗的天堂,勾踐為國服務的執著,岳飛“忠實報國”的愛國之心。在書香書中,我跟著魯迅看社會劇,經歷了巴金《家》里封建社會的荒涼。特別是看完《中華上下五千年》,我被祖國經歷的風雨深深感動,更為祖國的輝煌成就驕傲!在書香書中,我知道祖國走過了五千年的艱苦光榮歷程。長江黃河養育了一代又一代的中國人后裔。長城鍛造了我們中華民族的脊梁。四大發明積累了古代文明的'精華。在書中,我看到五星紅旗在天安門大門上飄揚,看到60歲的祖國正在改革開放中快速前進。

          在這本書香書中,我不僅看到了祖國遼闊的疆域、美麗的山川、悠久的歷史、燦爛的文化和輝煌的成就,也看到了21世紀青少年肩負的歷史重任。為了讓祖國明天更強大,我們必須在成長的過程中多讀書,讀更好的書,這樣才能在讀書中增長見識,開闊眼界,啟迪智慧。感受書香書中做人的道理,自強不息,勵志成才,用無悔的青春,創造光輝的人生。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道:“一個人的生命可能會燃燒或腐爛。我不能腐爛,我渴望燃燒我們一定要讓生命之光熊熊燃燒,與祖國一起奮進,與時俱進,讓我們的祖國永遠屹立在世界民族之巔!

          勵志故事演講稿 篇13

        親愛的同學們:

          我向你們分享的是:“馬云勵志演講稿:機會就在被抱怨的地方”。

          能站在這里,我感到非常光榮和謙卑。我從來沒想過這一生中會有機會來到聯合國。非常感謝亞洲協會。

          在十二歲的時候,我自己開始學英語,為了什么,自己也不知道,只是覺得愛上了這門語言。那時,每天早晨5點我會騎車40分鐘,到杭州的酒店找外國游客,他們教我英語,我帶他們游覽城市作為交換。

          從此以后,我開始有了個習慣,那就是用我自己的腦子來思考問題,多花幾分鐘。當所有人都說對的時候,等幾分鐘;當所有人都說不的時候,也等幾分鐘,仔細地想一下事情本身。因為當你從一個不同的視角看世界的時候,你也可能用不同的方式做事。

          今晚,我深深地被所有這些創變者所鼓舞。在聽他們的故事時,我意識到世界上有那么多事情我可以做,有那么多事情我能做得更好,有那么多事情我們能一起來做。今天我代表的不是自己,而是代表所有那些和我一起工作的小人物、小企業。

          1995年離開大學的時候,我告訴校長,自己要做個創業者,做互聯網。他問我:什么是互聯網?我回答:我也不知道。他聽我說了兩個小時后說,jack,我知道你想有一番作為,我不懂你做的事情。不過如果十年后你想回來,那就回來。我說:好,十年以后,如果我想回來,我會回來的。作為一個老師,你永遠會相信未來。你相信知識會改變人的生活,你相信并希望你的學生比你更優秀。學生是最好的產品。今天我不再是一個老師,但我相信在公司,ceo代表“首席教育官”。因為話很多,同事們不喜歡我。不過,我負責來說,他們負責做。

          在我創業的那個年代,在中國做個小企業家非常困難,我花了5個月時間才借到500美元,而公司還是失敗了。那時我沒有機會,我也不知道怎樣運營企業。我去注冊第一家公司時,想取名叫互聯網,注冊辦公室告訴我,不行,字典里沒有這個詞,你必須換個名字注冊公司。他建議我使用計算機咨詢公司,可是我連計算機是什么都不知道。所以我的第一個公司叫做杭州希望計算機咨詢公司,那時很苦,我當時對科技和計算機一無所知。

          過去十五年,我常常說自己是一個盲人騎在瞎老虎背上,不過那些騎在馬上的專家都失敗了,我們活了下來。因為我們考慮的.是未來,我們相信未來,我們改變自己,我們從不抱怨別人。

          我在我的公寓里告訴團隊,我們必須證明自己,因為如果我們能成功,那中國80%的年輕人就都能夠成功。我們沒有有錢的父親、有權的叔叔,我們沒有從政府拿過一塊錢,沒有從銀行拿過一塊錢,我們從零開始。所以我必須努力工作,不僅是證明我們自己,也是證明我們這代人,證明互聯網的力量。這就是我想和年輕人分享的。

          另一個我深深相信的事情是:小就是美。如果沒有幫助小人物,那么我就用互聯網幫助小人物?鐕颈蝗A爾街照顧得很好,只有小企業沒有任何人幫助他們。如果我們為他們創造價值,那我們就會成功。我們的哲學是:如果你幫助別人成功,你就會成功。我一直是相信未來的人,相信年輕人,相信創新。

          就像秘書長說的,今天的世界麻煩很多,社會上充滿了抱怨。我在20多歲的時候也抱怨。微軟、ibm、思科,他們是大企業而我們是無助的小公司,他們太大了。那時,我們也抱怨過。但是現在我不再抱怨了,因為我們也變成大家伙之一了。

          我想告訴年輕人的是,如果大部分人都在抱怨,那就是機會所在。有些人選擇抱怨,而有些人選擇改變自己,幫助改變別人。機會就在那些被抱怨的地方。我永遠相信這點,我們也是這樣一步步走到今天。

          最后也是最重要的一個事情,那就是在座的所有人都會被送一件t恤。這是一件特別的阿里巴巴ipo的限量版t恤。所有這些t恤都是小人物制造,我們的小企業們。這是要給小人物,小就是美的,小就有力量。

          印在t恤上的是很少人知道的阿里巴巴成功密碼。就像芝麻開門一樣,阿里巴巴也有一個密碼,那就是:“夢想要有的,萬一有天實現了呢?”

          勵志故事演講稿 篇14

          十幾歲的桑德斯經常為很多事情發愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會半夜里睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,后悔當初沒有將話說得更好。

          一天早上,全班到了科學實驗室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來,望著那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衛生課有什么關系。

          過了一會,保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣!

          然后他叫所有的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶。

          “好好地看一看,”他對大家說,“我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經沒有了–你們可以看到它都漏光了,無論你怎么著急,怎么抱怨,都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想,先加以預防,那瓶牛奶就可以保住?墒乾F在已經太遲了,我們現在所

          能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,只注意下一件事!

          不要為打翻的牛奶而哭泣,相信船到橋頭自然直,積極的去面對下一件事情。

          3分鐘演講稿勵志小故事6

          尊敬別人的人,同樣會受到別人的尊敬。正像站在鏡子前面一樣,你怒他也怒,你笑他也笑。

          一位在紐約任教的老師決定告訴她的學生,他們是如何重要,來表達對他們的贊許。

          她決定采用我所提倡的一種作法,也就是將學生逐一叫到講臺上,然后告訴大家這位同學對整個班級和對她的重要性,再給每人一條藍色緞帶,上面以金色的字寫著:“我是重要的!

          之后那位老師想做一個班上的研究計劃,來看看這樣的行動對一個社區會造成什么樣的沖擊。她給每個學生3個緞帶別針,教他們出去給別人相同的.感謝儀式,然后觀察所產生的結果,一個星期后回到班級報告。

          班上一個男孩子到鄰近的公司去找一位年輕的主管,因他曾經指導他完成生活規劃。

          那個男孩子將一條藍色緞帶別在他的襯衫上,并且再多給了2個別針,接著解釋,“我們正在做一項研究,我們必需出去把藍色緞帶送給感謝尊敬的人,再給你們多余的別針,讓他們也能向別人進行相同的感謝儀式。下次請告訴我,這么做產生的結果!

          過了幾天,這位年輕主管去看他的老板。從某些角度而言,他的老板是個易怒、不易相處的同事,但極富才華,他向老板表示十分仰慕他的創作天分,老板聽了十分驚訝。

          這個年輕主管接著要求他接受藍色緞帶,并允許他幫他別上。一臉吃驚的老板爽快地答應了。

          那年輕人將緞帶別在老板外套、心臟正上方的位置,并將所剩的別針送給他,然后問他:“您是否能幫我個忙?把這緞帶也送給您所感謝的人。這是一個男孩子送我的,他正在進行一項研究。我們想讓這個感謝的儀式延續下去,看看對大家會產生什么樣的效果!

          那天晚上,那位老板回到家中,坐在14歲兒子的身旁,告訴他:“今天發生了一件不可思議的事。在辦公室的時候,有一個年輕的同事告訴我,他十分仰慕我的創造天分,還送我一條藍色緞帶。想想看,他認為我的創造天分如此值得尊敬,甚至將印有‘我很重要’的緞帶別在我的夾克上,還多送我一個別針,讓我能送給自己感謝尊敬的人,當我今晚開車回家時,就開始思索要把別針送給誰呢?我想到了你,你就是我要感謝的人。

          “這些日子以來,我回到家里并沒有花許多精力來照顧你、陪你,我真是感到慚愧。

          有時我會因你的學習成績不夠好,房間太過臟亂而對你大吼大叫。但今晚,我只想坐在這兒,讓你知道你對我有多重要,除了你媽媽之外,你是我一生中最重要的人。好孩子,我愛你!

          他的孩子聽了十分驚訝,他開始嗚咽啜泣,最后哭得無法自制,身體一直顫抖。他看著父親,淚流滿面地說:“爸,我原本計劃明天要自殺,我以為你根本不愛我,現在我想那已經沒有必要了!

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