關于副處長競聘演講稿7篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的副處長競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。
副處長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！我叫***，中共黨員，處級后備干部，遼寧大學企業管理專業碩士學位在讀。今天，能有機會站在這里競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機制，為年輕人搭建了一個展現自我，實現自我價值的平臺；二是感謝學院領導
多年來對我的培養和同事們在日常工作中對我的信任和支持，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前，我在學生處（團委）主要負責協助部門領導完成新生入學教育、學生評優、日常管理、軍事訓練、大學生征兵、學生團員的組織關系納離、推優入黨、每年的“迎新、社團節和藝術節”等多項活動及演出、推動志愿者服務及帶領學生參與社會實踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團隊的共同努力，學院和我本人連續多年被市、區征兵部門授予“先進單位”和“先進個人”稱號；20xx年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學校優秀輔導員”稱號；被團市委授予“沈陽市優秀團干部”稱號；并多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進個人。在學術方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學術論文近十篇，在省級刊物上公開發表四篇，獲學術成果獎兩項。
過去的工作業績和表現為我參加這次競聘奠定了良好基礎也創造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基于以下考慮：
1.良好的專業基礎。在所學的企業管理專業課程中，涵蓋國有資產工作的相關內容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎。
2.豐富的實踐經驗。雖然我一直從事學生管理工作，但幾年來我一直擔任本部門的設備管理員，并協助國資處做好本部門資產統計、保管、維修等工作。因此對資產管理工作有一定的認識和了解，幾年來我所在部門資產無一例丟失和人為損壞現象發生。
3.滿腔的工作熱情。熱愛這個崗位源于國資處代表學院對國有資產行使管理權和實現國有資產的保值增值；學院的資產資源如同我院的人力資源一樣是學院的寶貴財富，是學院發展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情，去努力成為那個為學院發展保駕護航的人。
4.強烈的責任感。強烈的'責任感是做好各項工作的前提條件。正是這強烈的責任感，使我有信心和勇氣競聘國資處管理和服務的雙重職能副職管理崗位，使學院的資產在管理中實施服務，在服務中落實管理，為領導決策提供科學依據，貢獻我的一份力量。
5.充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望，充沛的精力促使我不斷進取，不斷學習，我深知“無論做什么工作，用力去做，只能達到稱職；用心去做，才能達到優秀”。參與競聘我不為權利、榮譽和職務，而是為了一份為學院發展貢獻力量的責任。
各位領導、各位代表，參與競聘是挑戰自我的一次鍛煉，也是一次表現自我的展示，然而信心緣于明確的目標和積極的態度。坦誠地說，我關注競聘的結果，渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來講，參與競聘的過程有時可能比競聘結果更具有實際意義。無論競聘的結果如何，我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實的行動，在工作的實踐中，不斷的提高自己的思想素質和業務能力，在學院未來的發展進程中奉獻青春。請大家支持我。謝謝你們
副處長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好！我叫＊＊＊，中共黨員，處級后備干部，遼寧大學企業管理專業碩士學位在讀。今天，能有機會站在這里競聘國資處副處長一職，我想先說兩個感謝：一是感謝學院黨委為全院教職工建立了一個“公開、公平、公正”競聘的用人機制，為年輕人搭建了一個展現自我，實現自我價值的平臺；二是感謝學院領導多年來對我的培養和同事們在日常工作中對我的信任和支持，是他們給了我這次參加競聘的勇氣和力量。
目前，我在學生處（團委）主要負責協助部門領導完成新生入學教育、學生評優、日常管理、軍事訓練、大學生征兵、學生團員的組織關系納離、推優入黨、每年的“迎新、社團節和藝術節”等多項活動及演出、推動志愿者服務及帶領學生參與社會實踐活動等工作。幾年來，通過我們這個團隊的共同努力，學院和我本人連續多年被市、區征兵部門授予“先進單位”和“先進個人”稱號；20xx年本人被省教育廳授予“遼寧省高等學校優秀輔導員”稱號；被團市委授予“沈陽市優秀團干部”稱號；并多次榮獲省市社會實踐及專項工作先進個人。在學術方面我也不斷探索和深入研究，幾年中撰寫學術論文近十篇，在省級刊物上公開發表四篇，獲學術成果獎兩項。
過去的工作業績和表現為我參加這次競聘奠定了良好基礎也創造了有利條件。這次競聘國資處副處長一職，我主要基于以下考慮：
1、良好的專業基礎。在所學的企業管理專業課程中，涵蓋國有資產工作的相關內容，為我競聘國資處副處長一職奠定了一定的理論基礎。
2、豐富的實踐經驗。雖然我一直從事學生管理工作，但幾年來我一直擔任本部門的設備管理員，并協助國資處做好本部門資產統計、保管、維修等工作。因此對資產管理工作有一定的認識和了解，幾年來我所在部門資產無一例丟失和人為損壞現象發生。
3、滿腔的工作熱情。熱愛這個崗位源于國資處代表學院對國有資產行使管理權和實現國有資產的保值增值；學院的資產資源如同我院的人力資源一樣是學院的寶貴財富，是學院發展的重要保障條件。而我正是想用滿腔的熱情，去努力成為那個為學院發展保駕護航的人。
4、強烈的責任感。強烈的責任感是做好各項工作的'前提條件。正是這強烈的責任感，使我有信心和勇氣競聘國資處管理和服務的雙重職能副職管理崗位，使學院的資產在管理中實施服務，在服務中落實管理，為領導決策提供科學依據，貢獻我的一份力量。
5、充沛的精力。年輕的我充滿理想和希望，充沛的精力促使我不斷進取，不斷學習，我深知“無論做什么工作，用力去做，只能達到稱職；用心去做，才能達到優秀”。參與競聘我不為權利、榮譽和職務，而是為了一份為學院發展貢獻力量的責任。
各位領導、各位代表，參與競聘是挑戰自我的一次鍛煉，也是一次表現自我的展示，然而信心緣于明確的目標和積極的態度。坦誠地說，我關注競聘的結果，渴望參與競聘取得成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來講，參與競聘的過程有時可能比競聘結果更具有實際意義。無論競聘的結果如何，我都會立足做好本職工作。我將把理想和追求化為堅實的行動，在工作的實踐中，不斷的提高自己的思想素質和業務能力，在學院未來的發展進程中奉獻青春。請大家支持我。謝謝你們！
副處長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫**，現在市中心業務一處工作，競聘的職位是副處級。近日來，自己思緒有加，即感謝中心領導班子銳意改革，給我們構架了一個機制，提供了一個機會。又感覺自己雖生正逢時，但任重道遠，雖小有成績，但尚需加緊歷煉。今借此機會，希望大家能更多地了解我，客觀地評價我。
一、基本情況
我**年出生，現年**歲，大學本科學歷，中共黨員，XX被評為系統先進工作者。主要工作經歷是：*年參加工作，就職于**社會保險基金管理中心至今。其間曾在城鎮處、業務一處工作，從事城鎮企業養老保險征繳支付的管理及統計工作，現主要從事養老保險待遇支付管理工作及養老金社發的集中管理工作。此外，自己還擔任機關工會文體委員，機關團支部書記工作�；仡櫼酝�，正是在中心和處室領導的培養下，在老同志的呵護下，在基層同志的幫助下，才能使自己從一個剛出校門的學生，成長為決心獻身社保這一偉大事業的工作者。
二、有利條件
1.具備了應有的政治素質和品德修養。始終與黨組織保持一致，擁護黨的各項方針政策。特別是通過先進性教育，更堅定了自己的理想信念。信守為人正派、與人為善、顧全大局、謙虛謹慎的原則，做事做人的修養日漸加深。
2.具備了應有的業務政策水平。熟悉養老保險業務，從參加工作之日起至今，**年來始終從事養老保險管理工作。在歷任處長和共同工作過和老同志們的培養下，參與處理了許多市、區、局范圍的各類養老保險的重點、難點工作。參與或組織全市調整養老待遇**次。在工作中積累了一定的經驗。同時，能熟練掌握信息系統的應用。具備一定的政策水平和利用現代化辦公手段完成業務工作的能力。
3.具有較強的組織和協調能力。由于在市中心從事業務管理工作，使自已有機會在日常對分中心的業務指導、工作布署以及與機關各處室和其它各單位相互配合的.工作實踐中，得到鍛煉。特別是近年來，在政策答復、調整待遇、社發集中管理等工作的實施過程中，在處長的領導下，進行了大量的組織協調工作，發揮了自己的作用。同時在工作中與領導和同志們建立了友誼，增加了信任。進而又可以促進工作，更好地發揮自己的組織和協調能力。
三、今后設想
1.擺正位置、做好配角、當好參謀。圍繞中心工作目標，在處長的領導下，用心做事，誠實做人，嚴于律己。做到盡職不越權，為公不謀私，補臺不拆臺。
2.強化學習，增加自重。系統學習政治和業務理論知識，虛心學習老同志的優秀品德，把學習做為一種習慣長期堅持下去。胸有才學氣自華，只有增加自重，與時俱進，才能目光高遠，才能以超前意識應對新形勢、新變化。
3.增強宗旨意識，立足為民服務。為一線多做實事，為老百姓排憂解難。遇事不推委、不托拉，求真務實，誠實可靠。樹立良好形象，增強人格魅力。
4.規范管理，提高效率。狠抓科學規范管理，特別是業務風險點的治理和監督。充分發揮信息系統的作用，深入基層，調查研究，掌握第一手資料，細化管理程序，提高工作效率，確保工作質量。
最后我要說的是，無論競聘結果如何，我都將正確對待，在今后的工作中一如既往盡心、盡力、盡職、盡責。
謝謝大家！
副處長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委、同事們：
您們好！我叫xxx。今天我能夠站在這里，進行本次競職演講，是臺領導給了我這次機會。對我來說，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我非常感激，也會將這份感激轉化為感恩，繼續努力，為臺的明天繼續奉獻自己的一份力。我今天演講的內容主要有三個部分：1、我的工作經歷；2、我的自身優勢；3、我的工作設想。
一、我的工作經歷
我20xx年畢業于大學，畢業后就進入臺里任職時政新聞記者工作，已經三年多了。臺是我唯一的工作單位，在座的各位也是我最親密的領導、同事、朋友。在臺里工作的3個春秋里，我懷著對新聞事業的滿腔熱情、抱著實時播報、服務人民的愿望，從基層新聞記者工作干起，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同事們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了較快的提高。我深深的感到，個人的每一點成長、進步，都是得益于臺里良好的氛圍和環境，都得益于領導和同事們對我的栽培與關心。我努力向上、積極進取、勇于創新，大膽實踐、深入生活、接觸實際、時時留意。我深知新聞工作者的本領就在于，能提出那些人人心中有，人人筆下無的新問題，于無聲處聽驚雷。
二、我的自身優勢
�。�1）長期的基層工作時間，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業務工作的內容，特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，注重輕、重、緩、急、，既可抓住中心環節、又兼顧其他各項工作。
�。�2）憂患意識和創新意識。新聞工作要求記者積極進取，努力開拓，不能沉湎于已取得的成績，要有居安思危的心態，我始終堅信“無功就是過，無為就無位，四平八穩者不穩，安于現狀者不安”。
�。�3）良好的溝通能力和敏捷的反應能力�；A時政新聞記者三年工作來，每天面對著受訪者，與受訪者的溝通、交流、切磋，從不同的正面側面了解新聞的真實性和價值性，針對不同的受訪者，能及時靈活的采取不同的'方位方式，以挖掘出更有價值的新聞。這些過程，培養了我良好的溝通、反應能力，這也是產業管理處副處長一職不可或缺的能力。
（4）良好的處事與管理心態。記者多變的工作環境和工作過程，讓我培養了遇事冷靜，沉著應對的心態。同時我將把領導和同事的期望銘刻于心，按照“管好自己、帶好隊伍、搞好服務”的工作思路開展工作，團結帶領產業管理處的全體人員，爭創一流業績，樹立良好形象，以優質的工作成績回報領導與同事們的信任。
三、我的工作設想
針對產業管理處的工作性質，我的工作設想將從以下幾點展開：
1、國家文化部部長表示“十二五”期間，文化部將積極協調有關部門進一步完善文化產業發展的財政、稅收、技術創新、土地等方面的政策，為文化產業發展提供法制及資金保障，而廣播新聞電視隸屬文化產業，所以我們可以進一步擴大申報國家的各類文化產業項目，借助國家的力量做大做優做強我臺。
2、文化產業是一國文化競爭力的重要體現。在國際金融危機的沖擊下，文化的心理撫慰、精神激烈功能得以凸顯，大眾的文化需求進一步提升，也給我國的文化業提供了寶貴的發展機遇。我臺可以借著這股風，結合自身優勢，拓展業務格局和發展領域，樹立“審慎經營、內控優先”的管理模式，竟而搶先占領市場，成為我省的第一大媒體而奮斗。
3、當好處長的參謀助手，尊重處長的領導，不越權、不越位，積極思考，建言獻策，為管理處的工作竭盡全力。
4、協助處長帶好隊伍，團結帶領管理處的所有同志，服從處長的領導，聽從處長的指揮，共同做好管理處的工作。
5、不斷創新工作思路。創新是工作前進的不竭動力。我會善于發現新情況，推出新舉措，培植新亮點，為管理處、為處長爭得榮譽。
我知道，人生旅程并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，更加努力地工作，更加努力地學習，不斷提高、完善自己，為集團、為組織多做貢獻。
請大家支持我，謝謝！
副處長競聘演講稿 篇5
尊敬的各位學校領導、各位同事：
大家好！
我叫xx，壯族，一九六六年四月生，黨員。一九八八年七月在xxxx鋼廠職工子弟學校參加工作，至今我先后做過xx鋼廠職工子弟學校班主任、xx鋼廠宣傳科干事、副科長、科長、xx鋼廠黨委宣傳部副部長、部長，黨群工作部副部長，金城江職業技能培訓學校校長，xx柳州財經學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作，目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。
我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。對于學生工作處的工作，我認為首先面臨的任務是要根據學校的需要和學生特點，制定總體德育規劃，抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務，也是整個學生工作的出發點與歸宿點。第二，要抓好制度建設，為各項具體工作提供制度保障，使學生管理工作進一步規范化。第三，要建立和完善科學的評價體系，使考評工作成為調動各方面積極性，特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。第四，做好家庭經濟困難學生資助管理工作，讓我校占三分之一強的家庭經濟困難學生能讀書、讀好書，完成國家和自治區領導提出的“絕不能讓一個學生因家庭經濟困難而失學”的要求。
我不想做理論專家和口頭巨人，我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家，這不是挖苦誰，學生工作不是停留在理論和口頭上的，我認為學生工作更多是做具體的工作，它必須用實際行動去完成，去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的切身利益問題的服務者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領導。
我曾和同事、朋友、哥們聊天，半開玩笑半認真地對他們說：“以后你們絕對不準在夜晚11：00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵�！币驗槎嗄甑膶W生工作，我已經患上職業病，夜晚11點以后來電話，讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業的'敏感使我在從事多年的學生工作中，每每發生一些突發、意外事件時，我都能及時趕到現場，迅速協助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情，讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰，讓我久久不能釋懷。
學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一，其重要程度不言而喻，然而它又和其它三個輪子密不可分。所以，協調好同其他部門的各種關系是學生工作的重要環節。作為最直接接觸學生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協調各部門共同做好學生的工作，這是一門很高深的學問，在此一言難荊學校的學生工作不是一個部門的單獨工作，學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系，使學校各方面力量協調一致，各盡其責，發揮作用，從而追求最佳的學生工作效果，使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信，我們學校每一個系部，每一位同仁，都和我一樣有著一顆熱愛學生，為學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下，走向更加燦爛輝煌的明天。
多年學生工作的鍛煉、積累的經驗為我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎，也給我今天的競聘演講以信心。從總體和全局思考設計工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好自己份內工作的同時，成為正職的優秀助手和參謀，為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。
最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。
謝謝大家，我的演講結束。
副處長競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
我競聘演講的內容由自我介紹、工作的認識和工作設想三個部分組成。
我畢業于西安文理學院漢語言文學專業。自20xx年9月7日入校以來，一直在宣傳處任職。主要負責校報工作和其他日常工作。今天，我競聘的崗位是宣傳處副處長。
我要感謝學校給年輕教職工這次競聘機會，讓我們的肩膀擔起更大的責任，也讓我們在擔起責任的時候鍛煉自己，提高自己。同時，也感謝王亞萍老師，在這一年多工作中，她的敬業態度和樂業精神提高了我對宣傳工作的認識與熱愛。
宣傳處是我校比較年輕的處室。可以說我是一步步地看著宣傳處在各位領導的支持下、在各位同仁的幫助下、在王老師的帶動下逐漸開展起來工作的。在這一年的工作中，對宣傳處工作我逐漸有了自己的看法和認識。
結合學校的現狀，我認為我校的宣傳工作主要有兩個方面：即對內宣傳和對外宣傳。
對內宣傳又分為兩個部分。一是針對學生的宣傳工作，包括校園安全、學生的思想教育、校園文化建設等方面的`宣傳。二是針對教師的宣傳工作，包括展現教師風采、凸顯教職工工作成績、溝通和交流工作心得。
如果將對內宣傳比喻為左手，那么對外宣傳則是右手。近兩三年來，我校各方面飛速發展，如何將這種大好局面呈現給社會大眾，提高學校的知名度和良好口碑，從而更好地促進學校的發展，成為宣傳工作的重中之重。
結合以上我對宣傳工作的認識和這一年多來，以及眾多領導、老師的鼓勵，我來參加這次競選。如果我競選上宣傳處副處長我將從以下幾個方面做好自己的工作：
一、 繼續配合部門正職做好部門工作。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。宣傳工作對時效性有很高的要求。這就決定了宣傳部門工作的瑣碎。目前宣傳處只有我和王老師兩個人，我如果競選上宣傳處副處長，我將一如既往的在王老師的領導下兢兢業業地工作，并將進一步發揮自己的主觀能動性，將這些瑣碎而又肩負著重大責任的工作做好。
二、 認真提高自己的業務水平、思想素質。以后的日子里，我將通過網絡、書本的學習，尤其是向兄弟院校宣傳部門、上級領導部門請教等途徑不斷學習，提高自己的業務水平，深化對宣傳工作的認識，提高自己的道德修養，努力做好本職工作。
三、 繼續做好校報工作。我想從兩個方面談一下我對校報的工作設想。
首先是要加強對外交流。校報從20xx年創刊，至今已發行了9期。它已經成了校內宣傳的重要陣地。在今后的工作中，加強校報社對外交流，同兄弟院校的校報社溝通交流、參加教育廳主辦的高校校報交流活動，使得我校校報的水平再上一個臺階。
通過多種途徑提高學生編輯、記者的水平。在以后的工作中將繼續通過學生自我學習、輔導老師針對問題進行輔導、校外專家來校培訓等途徑并使之成為常規化的工作，進行促進校報社同學的成長，
四、 做好對外宣傳，外塑學校形象。隨著學校發展的突飛猛進、生源競爭的激烈，對外宣傳、擴大學校的知名度也成為宣傳工作的當務之急。加大和傳統媒體、新興傳媒的聯系、及時報道學校的陽光新聞；招生季節積極配合招生辦利用紙媒、網絡做好宣傳工作都將是宣傳工作的重點。
以上是我對以后工作的一點設想，不成熟的地方，敬請各位領導指正。
無論最后的競聘結果如何，我都將一如既往，以踏實的作風、求實的精神、恪盡職守的工作態度，做好自己的工作。請各位領導放心。
我的演講到此結束！謝謝！
副處長競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們：
你們好！
我叫潘烈俠 ，今年31歲，本科學歷，助理工程師， 20xx年畢業于溫州大學土木工程學院房屋建筑專業，同年參加現場施工管理工作。曾在南甌景園B組團，南甌明園A組團、南塘街C地塊現場擔任現場施工員，現任公司質管處職員。
首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘副處長的機會。之所以參加競聘副處長，是因為我具有以下四個方面優勢：
一是具有豐富的建筑理論知識。我于20xx年考入溫州大學土木工程學院房屋建筑專業，大學三年中，先后學習了建筑力學、建筑施工基本原理、計算機CAD等課程，打下了較為扎實的建筑理論基礎，參加工作七年來，我始終不忘充實自己，堅持學中干，干中學，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經辦的工作從未出現差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。
二是具有較強的工作能力和良好的溝通能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛煉，自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了計算機CAD操作流程和計算機辦公軟件新業務操作，能夠獨立完成施工現場的質量管理，工作能力得到領導和同事的肯定。從事建筑施工管理工作以來，在去項目部檢查的過程中，與項目部管理人員溝通、交流、爭論，為其尋求解決問題的最好辦法和路子，針對不同的項目部管理人員，能及時靈活的采用不同的溝通方式處理，達到良好的管理效果，樹立良好的.公司服務形象。
三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是現代企業發展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發展壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在建筑施工管理工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新事物比較敏感，能夠創造性的開展工作，進入
角色迅速， 并且有信心、有決心，也有能力在公司領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作處長，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。
第一，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀規范、強制性條文和建筑理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯系實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高工作質量和工作能力。
第二，圍繞提高經濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照公司領導的部署安排，以質量為中心，效益為目標，端正服務思想，強化效益意識，健全內控制度，加強公司執行力，強化檢查輔導和現場監督，確保規范、安全管理，對項目部的制度執行、重點難點管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高。
第三，搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新工作的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的專業技術學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關建筑理論和建筑知識，拓寬服務領域，增強服務功能，為項目部提供更加優質的管理服務。
第四，充分發揮自己的理論優勢，努力完成質量管理目標。要做到及時向領導提供各項目部質量指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數據、有效依據。并根據現場實際狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現質量管理目標的最終實現。
尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際和工作能力，已經基本具備一個副處長所必須的條件，請各位領導和同志們，根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分。我知道，人生旅途并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，更加努力地工作，
更加努力地學習，不斷提高、完善自己，為科室、為公司多做貢獻。
謝謝大家。
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