學生處副處長的競聘演講稿

學生處副處長的競聘演講稿

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學生處副處長的競聘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學生處副處長的競聘演講稿1

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！首先我要感謝各位領導和老師們對我的信任，使我有機會在這里發表競聘演講。今天我演講的內容是：愛崗敬業，履行職責，努力爭當一名優秀的學生處副處長。演講分四方面內容：一自我介紹，二崗位認識，三競聘優勢，四工作打算。

　　一、自我介紹

　　我叫XXX，現年XX歲，中共黨員，XX大學工程管理碩士在讀，xxxx年參加工作，現為學生管理科科長和學院副處級領導后備干部。參加工作以來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業道德和業務技能，完成全部工作任務，取得了優異成績，獲得學院領導和學生的充分肯定與一致贊譽。

　　二、崗位認識

　　學生處副處長是個重要的工作崗位，要在學院和學生處的領導下，認真努力工作，完成學院和學生處布置的工作任務，取得良好工作成績。當學生處副處長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能，按照學院和學生處的工作精神與工作部署，刻苦勤奮、兢兢業業工作，完成各項工作任務，力爭工作的完美與高效。

　　三、競聘優勢

　　1、綜合素質好。我年紀輕，文化高，干勁足，政治素質和業務素質好，有強烈的.事業心、責任感，做到忠于職守、愛崗敬業，精益求精、一絲不茍做好每項工作，取得優異成績。

　　2、工作經驗豐富。我從事學生管理工作已有10年，平時認真學習，刻苦鉆研，重視經驗積累和總結，注重理論和實踐相結合，熟悉學生情況，能夠做好學生管理工作，讓學院放心，讓學生滿意。

　　3、組織協調能力強。我有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力，具有敬業奉獻精神，能夠團結同事，密切合作，共同把學生管理工作做好，讓學生努力學習，健康成長。

　　四、工作打算

　　如果我競聘學生處副處長成功，著重做好三方面工作：

　　1、抓好自身建設，全面提高素質。我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，加強政治理論與業務知識學習，全面提高自己的政治、業務素質，做到愛崗敬業、履行職責，公平公正，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名優秀的學生處副處長，為學院發展作貢獻。

　　2、抓好學生管理，促進工作發展。我要加強對學生的管理，每天檢查學生的學習、生活情況，處理好突發事件，維護學院穩定和正常的教學秩序。我要做好學生思想政治教育工作，提高學生的學習積極性，激勵優秀學生更加上進，鼓勵中等學生追求上進，鞭策落后學生趕上先進，使每個學生健康成長，成為祖國有用建設人才。

　　3、做好服務工作，奉獻自己力量。我上任后把自己看作是學生處的普通一兵，要開動腦筋，想方設法，為學生服務好，爭做學生的知心人和貼心人，促進學院教學工作發展，取得良好成績。

　　最后，我向在座的各位領導、老師們表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，永葆進取之心，常懷感恩之情，為學院又快又好發展奉獻自己一份綿薄之力！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　學生處副處長的競聘演講稿2

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　站在這個講臺上，我非常的激動，也可以說非常的不容易，決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是“默默無聞，無私奉獻，與世無爭”。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對學院推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，希望通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想。同時，準備讓大家評價優劣長短，接收學院和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘xx職業學院第一屆干部活動，必將使我下一步的工作呈現一個更良好的開端。

　　首先我來做一個自我介紹：

　　我叫張xx，現在33歲，20xx年畢業于xx理工學院計算機科學與技術系，大專學歷，中共預備黨員。20xx年2月份來xx第一中專實習任教。此后在該校從事教學和班級管理工作；20xx年來我校工作，一直從事一線的的教學工作和班主任工作。謝謝您的支持和鼓勵！

　　今天我競聘的崗位是學生二處副處長，我認為我有以下幾個有利的條件：

　　第一、五年的班級管理經驗。

　　在第一中專的兩年內，我一直從事教學與班級的管理工作。由于對工作的熱愛，從那個時候我就開始多多的接觸學生，花更多的時間在他們身上，了解他們的所思所思，肯定他們的正確選擇，一起謀化他們的將來，在通過學生的評教評管活動得知被學生評為他們心目中的好老師和好班主任。xx年到咱們學校來，我所帶的班級是xx質檢九班，當時在張校長、翟處長和楊少平處長的領導和指導下，xx質檢九班不論是在學習上，紀律上，還是在衛生等其它方面，在學校的評比過程中，都是名列前茅。由于工作得到學校領導的肯定，在xx—xx年度被評為市級優秀班主任。

　　第二、兩年的學管處工作經驗。

　　首先感謝張校長、翟處長對我過去工作的肯定和支持，從xx的開始我在學管處接受鍛煉、學習，這兩年，是我成長最快的時候。xx—xx學年帶的是機電、數控專業（系主任），剛開始沒有經驗，處處摸石頭過河，多方請教，這個時候張校長、翟處長又一步一步的'指導工作。我每個星期都要和班主任在一起討論、交流班級管理工作，和學生們一起座談，了解他們的需要，征求對班級管理方法和對學管處的看法；xx—xx學年帶的是xx計算機專業（系主任），在班主任圈子里，有計算機老師（如邵換掙、房蘭香、苗海濤）和兩位德高望重、經驗豐富的郭春才老師和梁國文老師。在和計算機老師探討工作的同時，還和他們一起討論計算機專業的學習；與郭老師和梁老師在一起時，更多的是向他們請教各方面的經驗。

　　學生處副處長的競聘演講稿3

尊敬的各位領導，各位同事：

　　上午好！我叫xxx，xxxx年我運氣不錯，有幸分配到到學校，這個人才濟濟、團結又溫暖的各位庭，學生處副處長職位的競聘演講。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今日，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么…… 站在各位面前有點膽怯和激動的我，年9月考入學校，年6月畢業，一直在工作。主要從事教學和學生管理工作，在學生管理方面，先后擔任輔導員、團總支書記、臨時學生工作副主任；在教學上，先后擔任等十四門課的'教學任務；先后獲得一等獎、二等獎、三等，兩次學生管理先進個人、兩次開封市社會實踐先進工作者、兩次優秀黨員、一次開封市青年新秀。在此，我衷心感謝各位領導和同仁對我的厚愛。

　　我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和將來。今日，我參加學生處副處長職位的競聘，主要基于以下的考慮：

　　一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。來學術后，就一直從事學生管理工作，深知作學生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。

　　二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。計算機技術、信息技術的發展日新月異，已被廣泛應用于各個行業。目前已出現各種類型的學生管理系統、學籍管理系統、校長辦公系統，我熟悉計算機，并熟知網絡技術，利用我校已建成的校園網，提高我們學校的學生管理工作的層次。

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。

　　四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。多年的學生管理工作和教學工作，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

　　五是對學生管理工作有初步了解，并有一定的管理能力。我在學校從事學生管理工作，已有八年，對我學生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的使我積累了一定的管理經驗。

　　假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和各位一道努力把我校學生管理工作上一個新臺階。

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