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銀行先進經驗交流發言稿（通用10篇）
在生活中，我們都可能會用到發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的銀行先進經驗交流發言稿，希望對大家有所幫助。
銀行先進經驗交流發言稿 1
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
很榮幸今天能夠在此向總行領導匯報工作情況，并代表支行負責人對我行案件防控工作上的經驗及做法跟大家交流一下。
近年來，在總行領導的英明決策及正確指導下，我行各項業務都有較快、較好的發展。在業務發展的同時，我始終堅持把案件防控工作擺在首位，以實現“零案件”為案防目標，自20xx年以來至今年6月份案防考核平均分數為96.28。在案件防控中取得了一定的成效：業務發展穩健增長、員工案防意識強烈、業務差錯明顯下降、內控及安防制度執行到位。
總行一直對案件防控工作的高度重視，這些年來我也深有體會：總行大力抓好案件防控工作，在為了保障全行安全穩健運行的同時也是對廣大干部員工的保護，不僅僅保護員工不出案件，也促使廣大干部員工在案件風險中盡職免責；多年來案件防控工作一直我們工作的重中之重，自己長期做好并帶領員工做好并非易事，但是只要支行行長在案件防控上帶頭做表率，身體力行，潛移默化中手下的員工自然就會效仿。按照總行的安排，我就在日常工作中我的主要做法做如下交流：
一、加強領導，親力親為，全力抓好案件防控工作。
要抓好案件防控工作，沒有捷徑可走，惟有以實為本，真抓實干。在案防工作中，作為支行負責人，首先要提高思想認識，充分認識案件防控工作的重要性，嚴格落實支行一把手負總責制；按照總行的要求確定案防工作的年度目標，做到目標清晰、工作細化，制定好相關案防工作要點，再落實到網點各崗位人員。
二、強化案防教育，筑牢思想防線。
思想教育工作常常說起來重要，但實際上卻最容易被忽視，在基層則更顯薄弱。思想教育工作的缺失，也是引發道德風險和操作風險的一個重要因素，為此，我十分重視員工的案防教育，每月開展2次以上案防教育學習，組織員工集體討論，并結合本行工作實際，提出相應的防控措施和意見；每月不定期開展警示教育學習，增強員工防范意識。通過學習大量的警示案例，用鮮活的人和事以法說教、以案說教，使警示教育收到很好的'效果。
三、強化制度執行，進一步提升內控執行力
加強內控制度的執行，及時堵塞管理漏洞是案件防控的關鍵。一是每月通過細致地回放監控錄像，查看員工日常工作業務辦理及操作是否規范，委派會計監督檢查是否到位。二是認真開好每日晨會，及時點評日常工作中發現的問題，并督促員工做好整改工作，充分發揮晨會在防案控按方面的作用。三是實地開展員工“九種人”行為排查工作，及時掌握及了解員工行為動態，能夠實地上門上戶做好每位員工的家庭走訪、員工談心等工作，及時了解員工思想動態和家庭狀況。通過走訪實地了解員工生活狀況，也得到了員工加人的一致認可和配合，比如：在去年我走訪員工王鏡茜家庭，其母親現在縣政法委工作，她得知我行有家庭走訪制度后，高度肯定這種家庭走訪工作的重要意義，并表示將在今后更加積極配合家庭走訪工作；在今年，我走訪新員工吳煥家庭，其父親為縣財政局國資辦主任，其父親也對我行的家庭走該這項工作表示支持及理解，并主動要求今后將與我多加勾通，共同做好對吳煥的思想動態的關注。四是注重把案防工作融入日常管理中，在業務流程管理和控制環節中提出防范案件風險的要求，通過對案件防控工作的考核，努力實現違規違紀風險的提前消除。
四、強化內控管理，把內控管理工作落到實處
�。ㄒ唬└叨戎匾晫~工作的管理。認真排查對公存款賬戶、及時做好對賬工作，確保每月對賬率達100%。
�。ǘ└叨戎匾暟踩Ｐl工作。一是加強全員安保意識和技能培訓。每季度組織不少于一次安保人員針對營業場所重點部位進行了防搶演練；二是每月至少3次的不定期對“110”報警系統進行測試，及時掌握報警系統的運行是否正常；三是每月不定期安全自查3次，在自查過程中對員工進行安防知識現場測試，加強員工的安全防范意識。
（三）重視值班守行及自助設備巡查工作。合理安排值班守行工作人員及做好CRS機、商戶POS機等設備的巡查工作，并對CRS機、商戶POS機發現問題和存在的疑點及時向總行相關部門反映，第一時間進行解決。
五、下一步工作打算
通過麻州支行全體員工的努力，在案件防控工作取得了一定成效，也為業務的平穩發展奠定了堅實的基礎，但是在當前較為復雜的經濟金融形勢下，在今后的工作中，我認為還將繼續做好以下工作：
�。ㄒ唬┏掷m加強思想教育。重視案防工作培訓，把案防培訓向縱深推進，注重進一步提高員工把日常工作中與案件防控相結合的意識，使員工防范風險意識由被動灌輸轉變為主動防范。
�。ǘ⿵娀瘜Σ僮黠L險的管控，主要是在風險更加突出的貸款業務上加強貸款“三查”、對賬等制度執行的檢查；突出對“高風險點”的監督檢查，不斷拓寬檢查范圍，力爭使檢查覆蓋面達到100%。
（三）案件防控工作任重道遠，決不能掉以輕心，繼續保持對案件的高壓態勢，繼續強化員工的合規意識，從管住人就管住風險的高度，扎實做好員工行為動態管理，確保實現零案件工作目標。
銀行先進經驗交流發言稿 2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
根據總行的安排，今天我在這里做一個簡單的發言，其實也談不上什么業務經驗，只是在這里跟大家分享交流一下，希望大家批評指正。
一、全面提升服務品質，增強網點核心競爭力。
眾所周知，柜面就是一個支行的“臉”，柜面服務做的如何直接影響一個支行的經營品質。我認為對客戶的服務是無止境的，只有時時處處做個有心人，把服務融入每一個細節中，急客戶之所急，想客戶之所想，才能贏得客戶的心。
如何提高服務品質呢？我主要從環境、效率、態度三方面努力的。一是根據總行下發的職場管理辦法，狠抓營業場所環境衛生，注重物品擺放，員工職業形象。二是不斷提升柜面人員業務素質，提高辦事效率，減少客戶排隊等待的時間，同時，我們的大堂經理積極引導客戶辦理業務，讓整個營業廳井然有序，營造快捷、舒適的經營氛圍，有助于穩定存款客戶。三是改善服務態度，牢固樹立“以客戶為中心”的服務理念，堅持微笑服務、主動服務。我們還設置了VIP通道，對于VIP客戶會進行優先辦理，而且對大客戶實行主動上門營銷，重視高端客戶就能在業務拓展上事半功倍。
二、重點推進“四掃”工作，拓展客戶資源。
根據總行下發的“深入推進四掃工作方案”，二季度我們重點推進“四掃”工作，積極拓展客戶資源。要拓展業務，坐在辦公室是不行的，我們一改過去等客上門的做法，主動營銷、主動出擊，我帶領客戶經理掃街、掃戶，并及時建立金融檔案，了解客戶的金融需求、經營情況、業務往來和資產情況，不僅發現了不少優質客戶、潛力客戶，最大限度爭取了存款，而且營銷了許多貸款，在發放貸款的同時及時跟蹤客戶的資金動態，盡量動員客戶把資金存入我支行。與此同時，我們大力宣傳代繳電費、有限電視費，第三方存管、貴金屬等中間業務，積極開展聯動營銷，增強客戶粘稠度。同時，我們還緊密聯系汽車站、衛生院會計集中核算管理中心、社保局、就業局、明珠大酒店等單位，指引他們把他行的資金存入到我支行，極大拓增了我行的對公存款。
三、大力發展電子銀行業務，用“體驗”留住客戶。
柜面服務窗口再多是有限的；網點服務時間再長也是有限的——但是我們的電子銀行產品是不受窗口和時間的限制，真的`是一個很好的產品。現在我們總行的電子銀行產品處在推廣期，我們花了極大的時間與精力去推廣電子銀行產品，充分調動每一位員工的積極性，一對一推介，手把手指引，推動電子銀行的業務替代率，有效分流柜面業務，全方位滿足客戶金融需求。同時，我們注重做好后續跟進服務，大堂經理做好首用輔導，通過現場演練，指導客戶熟練掌握電子銀行操作要領、技巧，及時為客戶答疑解惑，并向客戶宣傳我行電子銀行產品的安全性和優勢所在，確保營銷一戶、開通一戶、激活一戶，提高動戶率和滲透率。我們深知，只有讓客戶體驗到最優質的產品與服務，客戶才會認可我們的銀行，才會更愿意把錢留在我們這里。
我要分享的就是這三點，說的不好，請大家批評指正！
銀行先進經驗交流發言稿 3
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
根據總行的安排，下面由我就湘綿支行今年以來開展“四掃”工作向各位領導、各位同仁進行匯報，把我行“四掃”工作的主要做法拿出來共同探討，不當之處，敬請大家批評指正。
為深入貫徹落實省聯社孔理事長20xx年年會報告精神，踐行以客戶為中心的服務理念，進一步深耕目標市場，深挖客戶需求，有效提升服務客戶能力，根據省聯社及總行深入推進“四掃”工作的有關要求，結合我行實際，從今年3月起對縣城范圍內的個體經營戶及小型加工、小商小販、小本經營等創收致富型客戶開展了“掃街”、“掃戶”活動，取得了一定成效。
一、主要做法
（一）高度重視，加強學習。一是在思想上高度重視，將“四掃”工作作為提升市場競爭有效手段、拓展客戶資源重要抓手；二是認真組織學習省聯社和總行印發的《深入推進“四掃”工作方案》文件內容，開展全面討論分析，吃深吃透文件精神；三是積極參加總行組織的集中學習培訓，重點學習“四掃”工作營銷技巧，充分理解掌握“四掃”工作操作流程。
�。ǘ┘毞謪^域，落實責任。根據總行下達的工作任務及劃分的責任片區，在充分征求各小組意見的`基礎上，按照就近原則，結合現有存量客戶分布情況，將“掃街”、“掃戶”責任片區明確劃分到小組，確保不留盲區死角。按照總行工作要求，明確“四掃”工作的時間表、任務圖。
�。ㄈ┏浞譁蕚�，精準營銷。充分利用總行印制的宣傳單和工作表，借助我行現有的社會知名度及美譽度，以2名客戶經理為一組，統一著裝，穿行服，戴帶工號牌，隨身攜帶工作證與身份證，按照規范的流程開展“四掃”營銷工作，根據不同客戶類型，為客戶量身推薦金融產品，推行精準營銷的服務理念。
�。ㄋ模┎扇〕掷m開展與突擊開展相結合。一是明確規定各小組每天必須確保2小時以上持續開展“掃街”、“掃戶”工作，把貸款調查、貸后檢查、上門催收等日常工作同“四掃”營銷工作有機結合起來；二是由支行行長帶頭出征，組織全體人員在節假日和雙休日開展突擊“四掃”工作，集中式開展宣傳營銷活動，進一步擴大社會影響力。
�。ㄎ澹┫敕皆O法，多措并舉。一是充分利用大家都在使用手機微信習慣，制作簡潔的宣傳內容在微信群、朋友圈內發布，一并公布客戶經理的姓名和聯系方式；二是成功舉辦了一期會昌農商銀行金融產品推介會，有針對性地邀請目標客戶參加，確保取得實效。三是根據走訪對象的經營特點，采取錯時上戶的方式，錯開業務經營高峰期，讓客戶有充分時間與我們交流，如要上午去走訪服裝店商戶，下午去走訪菜市場周邊的商戶，晚上去走訪五金店商戶等。
�。┓e極跟進，及時總結。按要求分組整理“四掃”工作資料，將收集到的客戶信息完整錄入電子文檔，便于各小組客戶經理及時跟進對接有效的金融服務需求，定期督促對接人員定期做好客戶回訪等維護工作。結合網點轉型導入要求，每周一晚上7：30準時召開工作例會，總結“四掃”工作好的經驗做法，分享成功案例，對存在的問題進行討論，共同探索研究解決辦法。
二、工作成效
截止20xx年8月11日，我行開展“掃街”408戶，完成總任務518戶的79%，新增有效客戶51戶，新增貸款授信金額1439萬元，占當年新增貸款比例60%，營銷網銀35戶，手機銀行118戶；開展“掃戶”53戶，完成總任務130戶的41%，新增有效客戶44戶，新增貸款授信金額752萬元，營銷網銀8戶，手機銀行18戶。
三、存在問題
�。ㄒ唬┎糠挚蛻艚浝淼乃枷胝J識不到位，沒有充分認識到“四掃”工作重要意義，工作主動性不夠。
�。ǘ⿲Α皰呓帧邞簟睜I銷技巧掌握不夠，工作方法不多，業余時間學習有待加強，不能把日常工作同“四掃”統籌兼顧起來。
四、下一步工作打算
�。ㄒ唬⿵娀瘑T工的思想認識，充分理解省聯社深入推進“四掃”工作的戰略意義，將思想統一到省聯社的總體工作部署上來。
（二）充分發揮每位員工的人脈資源和關系網，積極尋求與小區物業、機關企事業單位合作，高效開展“掃戶”營銷工作。
（三）全面分析客戶需求偏好，結合客戶意見和建議，進一步加大金融產品的創新推薦，創新出更多更好的金融產品，切實滿足客戶的有效金融需求。
銀行先進經驗交流發言稿 4
各位xx，老師：
大家好！
孩子們剛剛離開家門走進一個全新的環境中，都渴望得到老師父母一樣的關注和愛，所以一個滿含愛意的眼神，一個親昵的動作都會讓他們感受到擁有愛的幸福與滿足。而我也在和孩子們的相處中也由衷的感到當一年級的老師真好！
對于擔任一年級老師來講，我覺得對學生一定要有耐心、細心、專心。不能有太苛刻的要求，畢竟只是一年級的學生，當然也不能太放松，因為這個時候正適合糾正、教育小孩子的時期。從朋友口中得知了很多事情，自己得出一年級班xx的工作經驗具體可以分以下幾點。
一、首先，作為班xx一定要贏得家長的信任與配合。
我的做法：第一次家長會時，我在黑板上寫下了班級QQ群賬號，任課老師的聯系方式。這樣，讓家長第一印象覺得老師和他們站在同一條教育線上�？紤]到家長對孩子剛上學的情況很是擔心，第一節課上，我拍了許多照片傳在群里，家長們的激動與感激難以言表。從中，家長也慢慢的接受了班xx。開學第一周更是建立良好關系的最佳期。因為家長的擔心，家長的期待在剛開學的一段日子里最為強烈。于是，我除了上班期間的零星聊天及答疑，每晚8：00左右還與家長進行整點群聊。既讓家長了解學校，了解孩子，更增進了學校與家長的關系。有了這種良好的關系，還怕接下來六年他們不配合學校嘛。
二、聊聊學生。
1、低要求。一年級的孩子年齡小，口頭表達能力和理解能力較差，對他們進行教育最恰當的就是循序漸進，所設定的目標要求起點要低。如剛入學時，學生還不懂得怎么做作業，為了克服學生對做作業的畏懼情緒，那就需要布置較少的作業；在課堂上留下足夠的時間讓學生抄作業；在向學生講完作業要求后，可以做一個范例并只提兩個小要求：做作業時一不講話，二不玩，只要做到了，就是認真做作業的好孩子。這樣要求低了學生很容易就獲得了滿足感、成就感。這個要求做到了，再提新要求。就這樣為學習設置臺階，使其不斷進步
2、巧訓練。提出了一些細小的要求，如果不進行扎實有效的訓練，等于是空話一句。由于孩子們年齡小人又多，所以對他們的訓練，方法要多樣。比如編一些簡單的順口溜或兒歌。如，我在班上習慣講的“說安靜”，孩子們沒立刻說“就安靜”。到后來，孩子們會舉一反三，如“說做好，就做好。當然，還得多提醒。比如坐姿問題，學生堅持不了一會兒就歪歪扭扭了，老師需要提醒、督促矯正坐姿，幫助他們養成良好的習慣。
3、勤檢查。一年級孩子持久性差，自制力薄弱，容易出現循環往復的現象。因此，檢查是督促學生長久做好一項事情的良方。x時對于提出的要求總要勤于檢查。良好習慣的培養涉及的內容很多，有學習習慣的培養、有行為習慣的培養，有勞動習慣的培養，還有文明習慣和衛生習慣的培養等等，如果這么多的內容都由班xx來檢查的話是不現實的，再說時間也不允許。為此，x時應該大膽任用小xx，采取輪流值班制并明確分工職責，每位小xx負責檢查一個項目，如衛生委員負責檢查教室環境衛生，課間xx員負責檢查課間安全游戲，紀律委員負責檢查聽到鈴聲響到正式上課前的紀律，學習委員負責檢查課前準備等。班xx把檢查結果及時xx，便于適時評價和前后對比。這樣采用教師查和小xx查相結合，既鍛煉了小xx，又有效地培養了學生自我管理的能力。
4、采用激勵的方法。我覺得對于一年級的.孩子來說，激勵這種方法更是體現了極大的優越性。因為他們年齡小，許多說教他們聽不懂，而你的聲色俱厲也只能讓他們短暫地照做，過一會兒可能就忘了，可是你一句表揚的話語，一顆小小的紅星，做一天的值日班長就可能讓他們特別的自豪，特別的興奮，而在一段時間內從自己的內心里讓自己去做好。所以，我在班級管理中大做“激勵”這篇文章，收效還不錯。我班的徐貝妮為了做幾天的值日班長，每天堅持做學生的小榜樣，學習習慣大有進步。
5、教學中注意動靜結合。一年級剛入學的兒童，他們的xx容易分散，所以一定要抓住他們好動、好奇的心理，利用各種活動調動他們的積極性，讓他們四肢、腦、眼、口相互配合，提高學生效率。孩子在xx集中了一定的時間以后，就要溜號了，這時候，想辦法把他們的xx再轉回到學xx來，比如：我們可以在他們讀的時候，讓他們配合上手和腳的動作，邊讀邊拍手呀，不要讓他們手腳有可乘之機，隨便亂動。這樣，手腳和大腦和眼、口一起動起來，xx又集中起來了，而且，也使學生的協調能力有所提高了。一舉幾得，何樂而不為呢！
6、常示范。一年級的學生天真活潑，對小學生活充滿好奇，但他們明辨是非的能力較弱，有時不知道什么是對的，什么是錯的。因此教育學生最直接最有效地方法就是示范。比如教孩子收發作業本，擦黑板，離開座位要把椅子塞到桌下等等。
7、衛生。
為了激勵和約束學生，我把全班同學分成五個小組，以小組為單位進行比賽，每個小隊每周推選出一名衛生做的最好的同學，從課前準備到課桌的整理，從物品擺放到地面清潔，看哪個同學做的最徹底，在展板上加星。另外，設立小組衛生xx員，由小組成員推選出進步最大的同學擔任“衛生xx員”，每節下課主動檢查小組內成員的衛生，不但起到了xx作用，更重要的是激發孩子們能奮發向上，力做好自己的衛生管理工作。
低年級不是收獲的季節，而是播種的季節，給孩子多點鍛煉的機會，靜等花開。
銀行先進經驗交流發言稿 5
同志們：
大家好！
今年以來，我行進一步提升政治站位，不斷強化責任擔當，積極向上級行爭取各項政策，協調非常緊張的信貸規模，優先支持招商引資企業特別是支持實體經濟、民營企業、小微企業和制造業，全面提升工作質效，更好地發揮金融支持職能，促進金融與地方經濟的融合發展。
一、主要工作
1、強化組織保障。成立了招商工作領導小組，并選派了人員參加全市招商引資業務培訓，爭取盡快培養出專業化的招商引資專業隊伍。后期將加強與本分隊和市招商中心的聯絡與協調，一致行動，積極配合，加快招商進度，務求突破。
2、積極支持招商引資企業。截止2月20日，我行累計投放總貸款億元，累計投放法人貸款13億元，對招商引資企業投放貸款近2億元，對新引進的如xx光電、xx閥門、xx水務等招商引資企業首次投放貸款3500萬元。其中xx光電放款1300萬元，解決了該企業急需購買原材料的資金難題，一周之內為xx閥門發放貸款1000萬元，為企業解決了低價囤積原材料的資金需求。來自寧波和溫州的兩位企業主非常感動，也非常感謝我行的支持。
3、加強對招商引資項目的服務。今年以來，我行對招商項目玖龍紙業、仙鶴紙業、中材項目、桃花小鎮、xx紙業、xx、等招商引資項目進行了跟蹤營銷和上門服務，將制定切實可行的金融服務方案，支持項目建設。
二、下一階段計劃
一是堅持走出去，提高招商工作精準性和有效性。圍繞市委市政府確定的招商引資重點產業和本地產業鏈及發展需求，緊盯戰略性新興產業、先進制造業、傳統產業轉型升級、文化旅游等領域，充分利用我行分支機構多、信息渠道廣、關聯客戶多的優勢，主動作為，提高引資成效，積極走出去，到經濟發達的`地區，充分利用招商平臺，認真篩選項目，建立項目資料庫，提前做好項目前期對接洽談工作，擴大xx市對外宣傳影響，提高城市引資形象，尋求實力強、資金實力雄厚的客戶大股東到xx投資興業，為xx市招商引資、促進地方經濟發展傾盡全力。
二是加強信貸投放。積極貫徹落實“穩增長、促改革、調結構、惠民生”的政策要求，牢固樹立“抓大、抓優、扶小”的金融服務理念，全力服務招商引資項目，采取“一戶一案”個性化服務策略，推動長效機制建設，積極支持地方政府園區基礎設施建設，穩步推進地方政府重資產招商。確保我行金融支持招商引資項目效率穩步增長。
三是加強減費讓利。積極響應中央減費讓利的政策，降低企業融資成本。認真落實“保市場主體”要求，強化“留商、安商、穩商、活商也是招商”的理念，發揚店小二“無事不擾、有呼必應”的精神，對招商引資企業實行特別信貸政策，優化信貸審批各環節操作流程，提高整體辦貸、審貸綜合效能，創造性做好安商服務，營造一流的營商環境。
銀行先進經驗交流發言稿 6
尊敬的各位xx，各位老師：
大家好！
今天能夠參加這次新課改經驗交流會，能夠與大家一起分享新課改的成果，交流新課改的經驗，我感到特別榮幸。在縣教育局和學校xx的大力xx下，我們結合自己班的實際，進行了大膽的課堂xx。經過一段時間的嘗試，我們都有了很大的收獲，大家都知道，課堂xx最大的亮點就是小組合作探究學習。下面我就結合自己實施課改以來，小組建設，小組合作探究學習，以及小組合作探究學習的優缺點這三方面的情況說說我的做法和幾點體會。不當之處還望各位xx和老師多多批評指正。
一、小組建設
我們班有24名學生，以4人為一小組，我按照學生們的性別差異，性格特點，習慣愛好和學習成績，將全班學生合理搭配，組成6個學習小組，我采取xx選舉xx，每組選出一名小組長，一名紀律管理員，一名衛生管理員，和一名記分員。做到了人人有事干，事事有人管，在公x的基礎上各負其責，每件事都能找到負責的同學，讓孩子們帶著責任感和使命感去管理自己的小組，尤其是小組長的選擇，我覺得每個小組的小組長一定要選擇那種學習認真，自覺性比較高的同學，讓他們在組內正真起到帶頭作用，小組長是一個小組的核心，一個做事認真負責的小組長能帶領這個小組積極向上。我們班現在每天早晨檢查課文背誦，檢查作業質量都是由小組長來完成，課間由小組長提醒組員下一節上什么課，如果是語文課，組長就帶領組員考生詞或預習要學的課文。
俗話說沒有競爭就沒有進步，小組建設還應該建立合理的評價機制，學生日常管理的每一個環節都應該以小組為單位進行評價，讓學生明白，只有自己的團隊整體優秀了，自己才是優秀的，以此來強化團隊意識，督促學生在小組內互相幫組，我的語文課，每個學生每節課的表現都是由各組記分員給加分，我也設計好了記錄表和評分標準，每兩周對分數高的小組獎勵一次，每個月對優秀組長和優秀組員獎勵一次，通過這些措施，現在各小組形成了你追我趕的競爭氛圍。
二、小組合作探究學習
小組合作學習是新課改中教師教學的一種xx模式，首先教師應該先給小組合作學習創造好環境。在學習一篇新課文時，我一般會引導學生在讀完課題后提出問題，比如說在教學三年級下冊第一課《燕子》時，我就問學生，讀了課題你們能提出哪些問題？他們經過思考，提出很多問題，比如說燕子長得什么樣的？家在那里？有什么本領？等等，其實這些問題都能在課文中找到答案，然后我就讓學生們xx朗讀課文，解決同學們提出的問題，然后小組交流，四人小組在交流時，兩個發言，兩個補充，這樣就避免了小組內出現不發言的現象，同時提醒發言的同學要聲音洪亮，內容完整，聆聽的同學要認真聽，同時可以提出不同的意見和看法。
另外在小組合作的時候，教師也不能袖手旁觀，更不能做下一環節的準備工作，還應該對每個小組的合作進行觀察和介入，針對學生合作中出現的各種問題進行及時有效地指導，比如說在教學《路邊的橡樹》一課時，有這樣一個問題，工程師和工人們為什么嘆氣？從中你體會到了什么？當時我在巡視中發現學生們能理解意思，但是不知道怎么表達，我就在旁邊點撥，工程師看了修路計劃，說明計劃能不能改學生說：“不能”，我接著問：“橡樹能不能砍？學生們一起回答：“也不能”。然后再分析這個問題，學生就很容易回答了，也就是說修路計劃不能改，橡樹也不能砍，工程師和工人們不知道該怎么辦，所以嘆氣，從中體會到他們愛護樹木，保護環境的'意識比較強，這樣就很容易把這個問題解決了。
三、小組合作探究學習的優缺點
通過小組合作學習，我們班學生的學習積極性都被調動起來了，自從開始課改，課堂氣氛比以前活躍了，課上回答問題由老師的點名變成了學生搶答，這種開放xx的學習方式促進了小組合作，提高了學生們的語言表達能力，讓他們懂得了互相幫助，互相學習，雖然他們一節課都很忙碌，但是他們很快樂，盡管有時候已經到了下課時間了，他們還在積極地討論，不愿意下課，雖然課堂紀律挺亂，挺吵，但是學習效率挺高，這也正響應了鄭州開發區一位校長曾經講過的話，他說：“當孩子已經畢業xx，也許他已經成家了，教師曾經在課堂上對他講了什么他會忘記，教師曾經在課堂上對他做了什么，他也會忘記，但教師曾經帶給他的感受，他一生也難以忘記。”我想我們在座的老師也一定會是這樣的老師。
與傳統的xx形式相比，小組合作學習有很多優越性，但是在實際教學中還存在著一些問題，比如說最初分開組以后，學生們就不知道如何分工，如何對話，如何處理成員之間的矛盾。還有的學生在討論問題的時候東拉西扯，落實不到位。還有就是在一個小組中，發言人集中在某一個人或某兩個人身上，剩余的就成了聽眾，針對這些問題，我會通過自己的教學實踐來改善自己的教學方法。
以上這三方面的內容就是我個人的一點膚淺的體會，我們的小組合作學習還處于實驗階段，如何通過科學的設計，保證小組合作學習的有效性，是我今后努力的方向。我相信，只要咱們所有老師都參與進來，互相學習，共同研究，這樣的小組合作模式也一定會越來越完善。
銀行先進經驗交流發言稿 7
尊敬的各位業界精英、朋友們：
大家好！
今天，我很高興和大家一起分享一些銀行營銷經驗以及我個人的一些見解。
隨著互聯網的快速發展和技術的日新月異，我們的經濟和社會也在不斷變革和發展，而這種變化最直觀的表現之一就是市場競爭的日益激烈。對于銀行業而言，營銷是一個不可或缺的環節。銀行的.營銷是指利用各種手段、資源和技術，對客戶進行銷售、推廣和服務的一系列工作，旨在實現企業品牌的塑造、客戶的拓展和收益的提升。
那么，如何有效地開展銀行營銷？以下是我個人認為的幾個方面：
一、建立強有力的品牌形象
品牌是銀行營銷的第一步，只有建立起一個強有力的品牌形象才能滿足客戶的需求和期望，吸引他們與銀行建立長期的信任和合作關系。如何轉化銀行的業務成果，使得客戶對此產生興趣和信任，是品牌營銷的難點所在。
二、準確把握客戶需求
客戶是銀行的重要資源，銀行應該重視客戶的培養和對其利益保護，要善于傾聽客戶的聲音，及時掌握他們的需求和偏好，以此為依據制定合適的營銷政策。
三、以創意創新為核心
創意創新是銀行營銷的靈魂，只有不斷推陳出新，不斷嘗試并且不斷探索銀行業務領域，才能真正打造出關鍵和有影響力的營銷方式以及引領行業潮流的創新思維。
四、正確的渠道選擇和使用
為了讓銀行的營銷活動盡可能地覆蓋到最廣泛的客戶群體，銀行應該充分利用多種渠道，如社交媒體、互聯網、移動設備等，建立多重渠道傳播矩陣，并且選用權威轉化工具監控，并及時的來調整營銷策略。
針對目前市場競爭日益激烈的狀況，我們可以得出這樣的結論：銀行要想獲得更廣泛的市場份額，只有在營銷策略、市場調查、渠道選擇以及售后服務等方面做到精益求精。當然，我們在營銷中要能夠遵循法律和道德規范，不斷完善自身的管理體系，贏取人民的信任和支持。
讓我們共同努力，揚帆遠航，鑄就更完美的銀行營銷！謝謝大家！
銀行先進經驗交流發言稿 8
尊敬的各位銀行經理和營銷人員：
很高興能在這里和大家分享一些銀行營銷的經驗和心得。我是一家中等規模銀行的市場部經理，也是一個銀行營銷實踐者。在銀行營銷這條路上，我也曾跌倒、流過汗，但也因此積累了一些經驗和心得，能夠和大家分享，是我深感榮幸。
傳統營銷已經不能滿足我們的需要
隨著信息技術的發展，互聯網、移動互聯網、人工智能等技術的出現，我們的生活方式、購物方式、消費習慣等都發生了巨大變化。傳統的`銀行營銷方式，如廣告、推銷員、活動等，已經不能完全滿足我們的需要。我們需要更加有針對性和個性化的營銷方式。如何做好銀行營銷？我認為，我們需要從以下幾個方面做起：
1、深入了解客戶需求
營銷意味著為客戶提供所需要的服務和產品，因此我們必須深入了解客戶的需求。我們可以通過各種方式收集信息，如電話調查、網絡調查、針對特定客戶的問卷、消費行為分析等。獲得客戶需求是銀行營銷不可或缺的環節，也是銀行應當不斷優化服務質量的源動力。
2、借助互聯網技術及社交媒體
現在，越來越多的用戶在網絡上尋找各種服務和產品，銀行也應跟上這一趨勢，通過官網和手機銀行提供更加方便快捷的服務和產品，同時借助社交媒體建立品牌形象、推廣營銷。例如，我們的銀行積極利用各大社交媒體平臺，如微信、微博、釘釘等，及時推送最新的營銷活動及產品信息，吸引更多的客戶關注，同時提供全天候在線咨詢服務，以更好地滿足客戶需求。
3、不斷更新服務和產品
銀行必須不斷更新服務和產品，以滿足不同客戶的需求。銀行產品功能的提升和創新，是吸引客戶的重要因素。我們經常從客戶的角度思考改善服務和增強產品的競爭力，例如推出智能手機銀行APP，讓客戶能夠隨時隨地辦理轉賬、支付、理財、查詢等業務，提供便利、快捷、高效的服務。
4、重視口碑營銷和品牌建設
銀行口碑的好壞，直接影響著客戶信任度和品牌形象，也是營銷的至關重要一環。我們強調品牌形象的建設，注重打造精品服務。通過提高服務水平和服務體驗，實現“客戶為中心”的服務理念，讓客戶愿意傳播銀行的好口碑。
5、重視客戶關系維護
客戶關系的維護，是銀行營銷的持續發展之路。我們通過各種方式加深客戶關系，如客戶生日祝福、活動邀請、聯系客戶問候等，使客戶感受到銀行的關懷，建立長期的信任關系。同時，通過客戶滿意度調查等有效手段，及時收集客戶反饋，不斷改進和提升服務質量和客戶滿意度。
銀行營銷雖有許多難點，但是對于銀行業的持續發展和精細化管理顯得極其必要。我們要不斷地學習借鑒他人的成功經驗，也要創新自己的營銷方式，通過了解客戶需求、借助互聯網技術、更新服務和產品、重視口碑營銷和品牌建設、重視客戶關系維護，提高客戶滿意度和市場份額，實現銀行營銷的成功。
謝謝大家！
銀行先進經驗交流發言稿 9
尊敬的各位領導、尊敬的各位同事：
大家好！
今天我想和大家分享一些銀行營銷經驗的交流，希望能夠與大家共同學習、共同進步。
作為銀行的客戶經理，我們每天都面臨著各種各樣的客戶需求，如何推銷產品，如何增加業績成為我們所面臨的最大挑戰。我認為，實現銀行的營銷目標需要我們抓住以下幾個關鍵點：
一、了解客戶需求
了解客戶需求是銀行營銷的基礎，也是銀行營銷成功的關鍵�？蛻粜枨蟛粌H僅是表面的需求，我們還需要通過深入的`調研和分析，了解背后的真正需求，這樣我們才能夠為客戶提供更為準確、有效的產品推薦和服務。
二、展示產品優勢
銀行產品的選購過程中，客戶通常會比較擔心自己的資金安全和收益問題，因此，我們在推銷產品的時候，需要著重展示產品的優勢，強調產品的安全性、收益率和靈活性等方面，讓客戶更加清楚明白地看到自己將會獲得哪些好處。
三、建立良好信譽
銀行的信譽是我們賴以生存的基礎，我們無論是在個人或是企業業務中，都需要建立良好的信譽。而建立信譽需要我們不斷改進服務流程，強化風險防控，提高服務質量，及時回應客戶需求，這些都是幫助我們建立良好信譽的重要手段。
四、改進銷售技巧
銀行營銷是一個動態和變化的過程，在這樣的一個過程中，銷售技巧的不斷改進和提高是必須的，我們需要通過不斷探索和嘗試，摸索出自己的有效營銷技巧，以此來提高實際的銷售業績。同時，我們還需要借鑒其他業務人員的成功經驗，學習推銷產品的方法和技巧，并進行不斷實踐和反思，以實現持續進步。
五、不斷優化運營流程
合理流程優化是銀行營銷中不可缺少的一部分，我們需要通過持續優化營銷流程，提高操作效率和服務品質，快速響應客戶需求，讓客戶體驗到更為便捷的服務，在激烈的市場競爭中，增強與客戶的親密感，實現銀行的可持續發展和長期盈利。
最后，我想強調的是，銀行營銷需要我們不斷學習和總結經驗，不斷優化服務流程，提高質量管理水平，為客戶提供高品質的服務。只有這樣，我們才能夠更好地實現銀行的業務目標，更好地為廣大客戶服務。
謝謝大家！
銀行先進經驗交流發言稿 10
尊敬的各位xx、各位同事：
大家好！
很高興能夠有這個機會，在這里和大家交流一下變電檢修工區在人才培養方面取得的經驗和成果。
近幾年來，變電檢修工區在各級xx的關懷下，在兄弟單位的幫助下，在工區全體員工的努力下，實現了長周期的安全生產，圓滿完成了武威電網檢修維護的各項任務，同時培養出了一大批優秀的技術人才，并榮獲了省公司和公司的多項榮譽，在此，我xx工區全體職工對給予我們幫助的公司xx、兄弟單位表示衷心的感謝。
如何在變電檢修工區生產任務異常繁重的情況下，行之有效地開展好職工的教育培訓工作，一直是我們開展培訓工作的核心。以往，工區在對職工的培訓中，主要是選擇生產任務相對較少的時機，采用集中學習的方式進行培訓。然而，作為一線生產工區，由于近幾年電網建設明顯加快，設備維護任務日益繁重，人員學習培訓和工區生產任務常常發生沖突，使全工區的培訓工作一度受到制約。
開展培訓工作是一個持續的過程，它不只是做幾道題、聽幾節技術講課、開展幾次考試，更多的是需要將學習到的.東西如何應用在日常的工作中，對培訓后，在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統的集中講課培訓方式，學習時間刻板，使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重；而且授課內容、方式、方法也無法滿足不同水x員工的需要，經常是“聽的時候，感受不少；聽完之后，忘記不少；用得時候，走樣不少；實際效果，基本很小”。
變電檢修工區總結多年培訓工作的經驗，認為“實際工作就是最好的培訓，檢修現場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓理念，采用“全員講課+實際操作+技術比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓，有效地解決了工作與學習的矛盾。
第一、全員講課，三人行，必有我師
實際上，我認為每一個人都有自己獨特的特點，有別人比不上的長處，可以說，天生我材必有用。在以往的培訓中，坐在講臺上的都是專家、技術員，但是現在，不管是新員工還是老師傅，都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業知識的理解，交流工作經驗、探討學習心得。通過交流和探討，我們可以將他們好的做法進行推廣應用，我們也可以通過他們的經驗教訓引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時，xx講課前的準備工作，本身就是一個最好的學習過程，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業知識強化學習過程，在臺上不管講的水x如何，也不論是否有足夠的深度，對于每個上過講臺的員工來說，從表達能力、心理素質以及專業知識方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺xx下xx討論，許多專業問題在講課過程中越辯越明。20xx年冬訓中我們工區有十幾位員工先后登上講臺，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓工作收到了很好的效果。
第二、實際操作，從工作中來，到工作中去
為了幫助各班的青年員工盡快成長，工區利用變電站退役的舊設備，在工區建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室，如繼電保護實訓室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓項目，電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目，變電檢修實訓室可開展隔離開關安裝與調試、10千伏真空斷路器檢修與調試、高壓電纜頭制作等項目，實現了現場培訓室內化，學用一體化，不但提高了安全系數，而且極大的提高了實訓的便利性。
學用一體化的培訓方法，既可以使培訓人員在實驗室面對現場實際設備，練習操作技能，減少實際工作時對現場設備的陌生性，還可以使員工將現場培訓內容在教、學、用中同時進行，干中學，學中干，既不影響正常工作及生產秩序，又使人人都有機會爭做能獨當一面的技術全面的員工。這種培訓xx的應用徹底打破了一直以來培訓工作與現場實際相脫節局面，加快了技能人才的培養，形成了培訓服務生產、生產促進培訓的良性循環。
第三，技術比武，比學趕超，助青工成長成材
技能比武不只是一種技能的較量，更是素質的考驗，工區一改以往各專業技術比武各自為戰的方式，要求每人掌握本專業技能的同時掌握其他專業的一些基本知識，實現員工一專多能，全面發展。
為了比出好成績，賽出高水x，青年員工們自發學xx量專業書籍，主動請教專業技術人員，請現場實際操作經驗豐富的老師傅幫助知道，糾正操作錯誤。
通過技術比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣，又引導員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發展、依靠技能創造價值”的學習理念，營造了比、學、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術才能夠實現安全生產，形成了青年職工鉆研技術、創優爭先、矢志成才的熱潮，不但實現培訓效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。
實踐證明，變電檢修工區運用多種培訓方式相結合的模式，較以往傳統培訓形式更能夠適應基層班組的培訓需要，它充分調動了青年員工的學習熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺，鼓勵青年員工主動學習，積極實踐，提高了年青同志的現場作業水x，加快了青工成長的步伐，推動了工區整體生產工作水平的全面發展。
總之，只有不斷創新培訓方式，開拓培訓新思路，才能夠更好的服務企業，服務職工，真正實現通過培訓工作為企業培養人才、保障安全、促進發展，為建設“一強三優”現代公司打下堅實的基礎。
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