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愛護環境從我做起演講稿
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的愛護環境從我做起演講稿，歡迎大家分享。
愛護環境從我做起演講稿1
各位領導、老師、同學們：
大家好!這天我演講的題目是：保護水資源，做環保小公民。
水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源：生產一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說，如果沒有水，人類將無法生存
同學們，烈日炎炎的.夏天，當你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時，你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。
大家都明白，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個中國人來說，已是當務之急。
同學們，“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發展，讓我們用心行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節約用水，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!
謝謝大家!
愛護環境從我做起演講稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！
我十分榮幸能作為這次演講的學生代表在此給大家做演講，我這次的演講的主題是：“愛護校園環境，從我做起”。
親愛的同學們，我們每班都會有各自負責的環境區衛生，可是呢，每天早上我們辛辛苦苦搞的衛生，不到半天就變得一團糟，就比如我所在的高二（xx）班，所負責的環境區就是學校西校門口的衛生，校門口是一所學校的臉面，別人看到我們校門口的衛生都這么的差了，會怎么想？一定會認為我們學校里面會更差，但是你們有愛護校園環境的意識嗎？你們并沒有，你們在進入校園前，肆無忌憚對我扔垃圾，歸校的時候，有的同學走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了，也立馬要扔在校門口外面，因為你有理由，所以老師不會說你，此時此刻我想請問各位值班的老師，難道老師的職責僅僅是教書育人嗎？學生的行為規范就置之不理了？我覺得在學習知識前，就應該先學會做人，如果我們學校的同學都能養成不亂扔垃圾的好習慣，那我們值日搞衛生的我估計一分鐘就能把衛生搞定。
你永遠想象不到我們那些負責難清理的環境區的班級，每天早上得花多長的時間搞衛生，就每個班那樣的垃圾簍，我們平均每天得裝4次，才能搞干凈，你們不要覺得我夸大其詞了，不相信的同學，每天早上可以去觀摩一下，看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾，這也是我最想不明白的地方，你說你沒有保護環境的意識吧，扔地上就扔地上吧，但是他還要臉面，不想被大家看到他扔，所以扔到那里面藏起來，你既然知道這是一件不對的事情，為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學雖說他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走，所以他站的`多遠，他就從多遠開始扔，扔不扔的中無所謂，但多數都是不中的，所以你可以看到學校的每個垃圾桶周圍垃圾遍地都是。
所以說保護校園環境的最直接有效的辦法，就是讓大家明白垃圾不隨手扔，校園自然美麗，我們班早就開始實行垃圾分類的知識班會，宣傳到每個人身上，我們班還有一句關于愛護環境的口號：“你不扔我不扔，校園垃圾從哪來產生”。我在此跟校領導申請，每周2下午的班會主題改為愛護校園環境，可以從事例上，視頻上讓大家知道我們現在地球的環境是多么嚴峻的一個狀態，我們現在還只是在學校，我們就應該在學校的時候就養成這樣的好習慣，愛護校園環境，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環境從我做起演講稿3
同學們：
大家好！
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。158.1666萬這個天文數字多么驚人��！從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生溫室效應：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到20xx年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷發生。因此保護環境刻不容緩。
那么，我們現在應該怎么（保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋，不使用塑料袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等。
同學們，再小的.力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗！
愛護環境從我做起演講稿4
尊敬的領導，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：杭城是我家，人人愛護她。
秀美的杭城是杭川兒女引以為榮的家園，她以獨特的魅力傲立在閩西之巔。清代著名詩人丘逢甲曾為她的美麗留下了千古佳句：四面青山三面水，一城如畫夕陽中。杭城的山姿水韻不僅令詩人傾倒，更讓杭川子女唱起歡樂之歌：一里山水一盤景，千姿上杭千般情。歌聲悠悠唱響了兒女心中那濃濃的杭川之情：杭城是我家，人人愛護她。
清晨，走在紫金公園寬闊整潔的柏油路面，呼吸著清新甜潤的空氣，聆聽著啾啾鳥語；享受著暖風中傳來的陣陣花草香。置身于此情此景，恍如神仙。突然一句話語傳入耳中：媽媽，別把面巾紙掉地上，會破壞美景的。小朋友邊說邊把面巾紙撿起并快步奔向垃圾桶！羞愧的媽媽對孩子豎起了大拇指！晨練的人齊聲贊到：景美人更美！
中午：我們排著整齊的隊伍等候漂亮方便的公交車，上車時，大家井然有序，車上的叔叔姨姨直夸我們乘車文明呢！看：前排坐的那位大哥哥，看到有老人上車，馬上主動走上前去扶他們，還把座位讓給老人。我們和大哥哥讓禮儀之花開得更加燦爛，乘客們夸道：車美人更美！
晚上，漫步在汀江河畔，爺爺告訴我：汀江河是我們的.母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經清澈得像一面大鏡子，甜潤得讓干渴的人們笑盈盈地開懷暢飲。那咚咚的搗衣聲，那歡跳的魚蝦，那嬉戲的蝴蝶和那點水的蜻蜓，那是多么讓人懷念！如今河水不但渾濁，還夾雜了一股股難聞的臭味……我告訴爺爺，縣政府已經對污染企業進行了整治，我們少先隊員也開展了愛護環境，保護母親河的活動，我們立志實現自己愛護母親河而且傾盡所能影響身邊人，讓河中無垃圾，沒污水，相信美麗的母親河一定能夠回到我們身邊！
親愛的同學們：杭城是我家，人人愛護她。我們為自己生活在美麗的家園而驕傲。讓我們攜起手來共創美好家園！相信我們一定會把杭城的明天建設得更加美好，更加輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛護環境從我做起演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx，今天我的演講主題是：“愛護環境，從我做起”。
不知道大家對我們現在的校園環境乃至地球環境滿意嗎？都說人類是地球環境的最大破壞者，而我們現在還是一個初中生，難道我們經過被灌輸過那么多愛護環境的思想，但是最后還是要變成破壞環境的那一類人嗎？我有時候真的特別不能理解，有的同學，在哪吃完東西，包裝盒包裝袋就扔在哪，他甚至連四處看一下哪里有垃圾桶的這種想法都沒有，其實有個垃圾桶就在離他不到二十米的位置；有的同學，在體育課的時候，拿著掉在地上的樹枝，就會用力把樹上的樹葉都給薅掉，然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感似的；有的同學，下課無聊的時候就喜歡去學校的草坪玩，在上面踩踏、躺著，把插在草坪上的“別踩我，我也會疼”警示牌，直接是視而不見……這樣的情況還有特別多，我特別不能理解這是個什么心理，雖然這類在我們學校占少數，但是為什么就是不能杜絕了，為什么他們的'心里都一直沒有愛護環境的概念呢？最讓我覺得心痛的是還是這件事，我們學校學生會的自發了一場清理校園垃圾的活動，我也是其中的成員之一，我們在自習課的時候，拿著大垃圾袋、鉗子就開始在學校到處開始找垃圾，但是你們知道嗎？我們的確是找出來很多的垃圾，但是大部分都是在我們平常都看不見的地方，比如一些磚縫里、籃球架底座里面、男女宿舍后面、道路兩邊的灌木中當中……我真心的希望大家不要在做這樣的事情了，真的好好的重視下環境吧，地球媽媽已經是傷痕累累了，她已經承受不住，一代又一代的人們去傷害她了。
在此我呼吁大家，以后開始節約資源，不管是水、電、還是紙張都要節省著使用，其實我們想省的話，都是可以省的，這點我知道。我們上下學能選擇低碳出行就低碳出行，咱就別給大氣層壓力了。垃圾真的不要再隨便扔了，它們在磚縫、在灌木叢中真的不會無緣無故的消失，它會一直存在。難道大家不想自己走到哪都是鳥語花香、干干凈凈的嗎？不想每個晴天都是藍天白云嗎？不想河流是清澈見底的嗎？我們是地球上的住戶，這就是我們的家，為什么我們就不能對她好點呢，愛護環境，從我做起，當我們看到有別人在污染環境的時候，我們也理應去制止，讓我的“家”重新變得美好吧，保護環境，人人有責。
我的演講完畢，謝謝大家！
愛護環境從我做起演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“保護環境，人人有責!”
“保護環境，凈化我們的生活空間!”這句話已成為新時代最響亮的口號!我們也應該為環境保護做出貢獻。
隨著人們生活水平的逐步提高，對生活必需品的需求也越來越高。一些工廠為了自身的利益將廢水排入清澈的小溪，并將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎，河流逐漸變臟，一些動物和人類因為喝了大量的臟水而死亡，這已經危及我們的生存環境!現在，森林在減少，工廠在增加，綠色在減少，灰色在增加。人們只關心自己的利益，而不顧惡劣的環境。醒醒吧!快點，保護環境!
因為污染，我們的藍天不再是藍色的.;因為污染，我們的云不再是白色的;由于污染，我們的樹木不再茂盛。所有這些都來自“污染”這個詞。造成這種污染的罪魁禍首是那些只為了人民的利益，而不是為了壞人!
由于污染，大地母親的臉變得蒼白憔悴;因為污染，地球母親的身體已經傷痕累累;因為污染，地球母親沒有了原本的顏色;由于污染，地球母親…醒醒吧!那些無知的人，給我們一個綠色的世界吧!來吧!積極參與健康活動，保護環境!甚至從地上撿起一個塑料袋都是愛地球母親的象征。
再次記住我們的口號“保護環境，凈化我們的生存空間”，不要讓地球成為第二個月亮。保護我們的環境，就是保護我們的地球。珍惜我們的地球，就是珍惜我們的生命。當天空出現彩虹時，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。
愛護環境從我做起演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
拉開窗簾，看見塵灰漫天飛舞，一粒粒沙塵打的窗戶“啪，啪”響，白色垃圾費的`滿天都是，好似要吞噬整個世界，天空變成了灰暗色，無任何生機……
溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣;樹林里，工人們無休無止地砍伐著樹木;，汽車不斷地排放尾氣。
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不，保護環境，應從自我做起，從身邊的小事做起!
可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。
例如：出門時不知道隨手關燈;吸收式，用水太多，放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木。節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。
人類呀!快點醒悟吧!試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會占據天空，許多人就會流離失所;是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的樹木，還會是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡;試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成為一個垃圾堆，我們的生活也就不會這么舒適;試想，如果不節約用塑料袋，那么現在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象?
我想要呼吁大家，愛護環境，保護我們賴以生存的家園!
愛護環境從我做起演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我們都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍，可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水白白流失;校園里塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午休的時候，校園里高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫自己的責任?
學校就是我們的家，我們將在這里邁出人生的`一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一磚一瓦。為了我們的校園，做我們能夠做的一切�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓我校成為我們學習的樂園，我們美麗的家。我的演講完了，謝謝大家!
愛護環境從我做起演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環境，從我做起。
每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的大鏡子，可以清清楚楚地看到河底的許多石頭；可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水；大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環境，嚴重危害了人們的身體健康。對，只有樹立保護環境的觀念，才有美好的明天。
星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”�。〖词刮覀儼押舆叺睦鴵旃饬�，但是河里的'垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎么辦好呢？最關鍵的還是喚起人們的環保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。
為了保護我們自己的家園，為了保護我們自己的生命，為了我們自己的將來，為了我們美好的環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創綠色的環境。
愛護環境從我做起演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
大自然是地球上一切生物的母親，她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類和大自然和諧相處。
人類的科學技術突飛猛進的發展，給我們帶來了不可想象的`物質文明：火車、汽車、電腦，�？茖W技術是一把雙刃劍，它在造福人類的同時，也在無情地掠奪和破壞大自然：砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水，大量的工業廢水傾入河中，農藥、化肥的過渡使用，廢熱廢氣的大量排放，白色垃圾到處飛揚。
當人們還陶醉在科學技術發展中的時候，大自然的懲罰開始了，地表溫度的不斷上升，沙漠化的進一步加劇，地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風暴，瘋牛病、非典、禽流感，花樣翻新。
可以想象，如果人們還不覺醒改造環境，改造大自然，要不了多久，地球上將找不到可以飲用的事務和水源，可以呼吸的空氣，大量的植物瀕臨滅絕，天空一片昏暗，高山沒有積雪，人類將遇到滅頂之災！
自然環境破壞嚴重，環境保護迫在眉睫！保護環境，就是保護人類自身！
保護環境，從我做起。朋友們都來植樹。
保護環境，從小事做起。
我相信，只需我們團結起來，齊心協力保護環境，我們頭頂的天空會變得湛藍透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群，田野更會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
愛護環境從我做起演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環保經歷，我非常的激動。過去我默默地撿垃圾，默默的為環保事業出一份力，沒想過會有人為我鼓掌，真的，此刻我非常激動，為環保事業感到希望降臨，也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護校園環境從我做起”！
我是一個不怎么知道怎么跟同學們交朋友的人，也正因為我學習之余的時間都是自己度過的，所以我多了很多的時間去想怎么樣改變世界。是的，改變世界這個聽起來很浮夸，但其實不是這樣的，我認為我們愛護校園環境就是改變世界的舉動，我們人人都為環保出一份力，那我們的環境就會得到一份回報，最起碼，我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓后來走在這條路上的同學不摔跤，我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學校參觀的人對我們學校有一個好印象。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好，而再把這些舉動推廣到外面的世界，那我們每一個人就可以推動世界的改變了。同學們，你們說是不是呢？
校園環境是我們所處的最近的環境，我們要想在良好優美的環境中更好的學習，我們就必須要愛護好校園的環境。同學們，從我們自己做起吧！我們不需要“大動干戈”，我們只需要在路上看見了紙屑，彎腰低頭撿一撿，再找到垃圾桶扔進去，我們就已經在愛護我們共同的校園環境了！同學們，我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的`體面外表。不是這樣的，我經常在外面撿垃圾，我也在學校里面撿垃圾，我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動，我認為這才是美好心靈的體現。不是我自夸，是我認為勤儉節約或者保護環境這樣的習慣都是很好的習慣。過去這些，在我爺爺他們那個年代，都是可以戴大紅花的標兵形象，也不知道從什么時候開始，這些會讓我們衣服弄臟或者讓我們不那么漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不愿意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法，要知道人是美在心靈的，一個穿得再好看，卻隨手亂扔垃圾的人，你們自己看見了也會覺得很糟糕的。
同學們，愛護校園環境，從我做起！我愿意真正的做到從我個人做起，大家可以隨時監督我，看看我有沒有愛護我們的校園環境！我們大家都行動起來吧！為了我們的校園！
謝謝大家！
愛護環境從我做起演講稿12
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境，從我做起》。
同學們，每天，當你跨入學校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢？我想應該是的，因為，一小就是我們的另一個家，我們在這里快樂的學習、長大。
作家說：環境是心靈的港灣；畫家說：環境是靈感的源泉；教育家說：環境是培養人的搖籃；我想說：環境是保證我們學習的必要條件。因為，校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活；同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。
同學們，我們都渴望生活在一個干凈整潔的環境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害
每天，我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉壍腵值日生不停地掃地、拖地同學們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于我們不良的衛生習慣。
同學們，校園的環境衛生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們自覺提高環保意識，用實際行動保持我們校園的環境衛生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園環境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。
老師們，同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！我的講話完畢，謝謝大家！
愛護環境從我做起演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境，從我做起》。
清晨，當我們興高采烈地踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。學校就如同我們第二個家，我們在這里學習，在這里生活。我們的教室窗明幾凈，我們的校園美麗溫馨。在這樣的美麗環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。
作家說，環境是心靈的港灣；畫家說，環境是靈感的源泉；軍事家說，環境是制勝的法寶；教育家說，環境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“ 環境是學習的'保障�！碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚。
然而，優美的環境不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們自覺提高環保意識，用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾，用自己的雙手去保護校園環境。但是，也時常出現一些不和諧的音符。 走廊上，常躺著紙屑；綠化帶上，不時有肆意踐踏的痕跡；過道、教室里雪白的墻面上甚至出現了腳印。請同學們想一想: 我們每天都在打掃衛生，應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物�？墒聦嵞�?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們，來自于我們的不良習慣。
老師們，同學們，“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀儚狞c滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，養成良好的衛生習慣。不亂扔亂吐，不穿越綠化帶。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，愛護我們的校園環境。我的講話完畢，謝謝大家!
愛護環境從我做起演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
美麗的藍天白云，蔥翠的草原森林，是大自然的饋贈，我們每個人都喜歡呆在如此美好的環境中，呼吸著新鮮的空氣。然而土地沙漠化，垃圾堆積如山，干凈的河流溪水變得烏黑發臭。讓原本的美麗環境被破壞。
同學們你們知道為什么環境會變差嗎？大家有沒有想過要改變現在的環境？我想大家其實心里都是有一定了解，對于環境變壞，也很焦急，但是環境污染，破壞嚴重，其實我們每個人都有份。在我們平時生活中，很多時候我們都不注意保護環境，比如隨意踐踏花花草草，比如隨地亂扔垃圾等等都會造成環境破壞。
地球只有一個，想要找到第二個適合人類生存的星球，實在太難，按照我們現在的技術，我們就算發現也無法做到。所以我們現在需要做的'就是保護我們的環境，愛惜呵護我們的地球，不要隨意的亂丟垃圾，也不要隨意的破壞山川河流，禁止在河中排放污水，不能傷害脆弱的草原生態。給大自然一份尊重，保護我們共有的家園，我們每個人都有責任。
不要認為現在我們并沒有如何傷害環境，很多時候我們都是在無意中傷害了地球的環境，我們唯一可以做的就是保護環境，從自己做起，號召身邊的人讓我們大家一起保護環境。減少環境破壞，減少土地沙漠化，給大自然一點時間，就算大自然有自我調節功能，也不能可無節制的適應人類的破壞。
不要等到失去的時候我們才后悔，當我們生活在干燥的沙漠中，當我們失去了綠水青山，沒有了清澈的河流我們還會過的開心嗎。那時候我們又給如何選擇，趁著現在我們應該好好保護我們的環境，保護我們的地球，每個人貢獻出自己的力量，從我做起，不傷害環境，也監督身邊的人，禁止破壞環境，讓我們的家園永遠美麗。
沒有人喜歡崩壞的大地，失去了色彩的天空，不但對我們的健康是極大的傷害也會危急我們的生命，保護環境，就是保護我們自己。我們需要呼吸新鮮的空氣，就需要保護好山山水水。大自然與我們人類息息相關，我們之間離開了彼此都不可能更好的生存，所以請大家記住保護好我們的環境，不要在去傷害她們，多一分愛心，多一分責任感，讓我們大家一起保護好我們的地球，讓現在的我們，也為了以后的人，做好準備，不能做損人不利己的事情，希望大家都能夠保護好環境。
謝謝大家！
愛護環境從我做起演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛護環境，從我做起》。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的塑膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力�？墒俏覀兘洺？吹揭恍┖瓦@優雅的校園環境不協調的地方。比如：樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的.大門口有了一些垃圾食品包裝袋，廁所里隨處可見垃圾，花池里也有了被折損的花草……
同學們，我們的校園并不大，為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢？我們的校園那么美，現在卻處處是污點，你們想在這樣的環境里學習嗎？如果你扔一張紙，我扔一張紙，誰也不打掃，我們的校園會變成什么樣子呢？沒有哪一個同學會希望在一個垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環境中學習。學校是我們的家，學校的美麗要靠大家來共同維護。
同學們，讓我們從現在做起，從點滴小事做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈，讓我們攜起手來，共同保護我們美麗的校園環境吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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