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      1. 家長會校長的講話稿

        時間:2023-02-10 16:53:32 發言稿 我要投稿

        家長會校長的講話稿

          在日新月異的現代社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的家長會校長的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長會校長的講話稿

        家長會校長的講話稿1

        尊敬的貴家長:

          上午好!

          歡迎您的到來,因為班級太多,只能采取視頻講話的方式與您交流,希望得到您的理解,您的到來是對學校和班級工作最大的支持,我代表全校師生對您表示衷心的感謝!

          xx小學,合班并校半年有余,現有教師125人,在校生1633名。目前,全校師生在學校文化體系的引領下,正在健康成長!全校上下,風清氣正,時時、處處都散發著正能量,在您的關心和支持下,我堅信不久的將來,一所高品質的學校,將巍然而立!

          前幾天,接受了上級交給我一項任務,針對《中美教育最全對比,從未如此驚心》的圖解,把中國教育和美國教育做文字解讀,以期讓我們的教育有更好的發展,其中感觸最深的是家庭教育在孩子的成長過程中重要性。在座的家長,多數是具有一定文化基礎的年輕人,所以應該了解一些發達國家的教育,與國際接軌,與未來對話。下面選取幾個方面供家長們借鑒,鑒于中國的國情,可能有所偏頗,還望得到您的進一步理解和支持!

          第一個方面是家長職責:

          中國家長的職責主要有二,其一是呵護,孩子的吃喝拉撒睡,家長全部包攬,一句話常常掛在嘴邊,“你只要學習好,什么也不需要你管!”孩子上大學以前,唯一的任務就是學習,“油瓶倒了不扶的現象”司空見慣;其二就是試壓,“不讓孩子輸在起跑線上”,這是掛在中國家長嘴邊的常言,一味想把周邊所有孩子的優點都集中在自己孩子身上,我們老是愿意拿自己的孩子短處跟別家孩子長處比,這一方面不如張三,那一方面不如李四,比來比去,孩子自信全無,導致破罐子破摔,優點盡失,垃圾缺點倒是養成了不少。在此,提醒各位家長們一定要記住,孩子開始的弱點,千萬不能強化,否則,弱點就會演變成缺點。美國家長是孩子成長的堅強后盾,看重的是陪伴、引導,遵循孩子的成長規律,能夠俯下身子了解孩子的訴求,耐心做孩子需求的支持者,給孩子真心需要的東西,伴同孩子一塊成長,快樂著孩子的快樂,痛苦著孩子的痛苦;美國家長只盯著自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成長的過程中逐漸找到孩子的優勢,然后幫助孩子編織夢想和人生規劃,也就是說“更關注孩子15年后的成功,而不是現在某一科目的成績培養孩子!

          第二個方面是家校關系:

          中國的家校關系是消費者與客服的關系,即學校是為家庭服務的,學校獨立的承擔了孩子的教育問題,并且不允許出現任何差錯,否則,將會被指責,甚至遭投訴,很多家庭與學校處于對立面,缺少溝通與合作,也有不少家庭以“我們管不了了,你們老師給管管吧”,“孩子不聽家長的,就聽老師的”等,把家庭教育失敗的“球”,肆意的踢給學校,然后再以沒有教育好他的孩子為理由,刁難學校和老師,讓家校關系極度惡化;美國通過教師家長聯合會,來共同承擔孩子的教育問題,任何一方不推卸責任,做到齊抓共管,孩子的教育是一種無縫隙管理狀態,教育的成功也就指日可待。孩子的教育本來就是家庭、社會、學校三足鼎立的事業,缺少任何一方,都會產生縫隙,都是殘缺不全的,都將為失敗埋下伏筆。畢竟,一天24小時,在學校僅有7小時,多數時間是和家人生活在一起,所以家長榜樣的力量,就尤為重要,如多讀點書,多學點習,哪怕是裝的,對孩子影響都是深遠的,決不能在孩子面前沉迷手機,迷戀網絡,熱衷游戲等等,都會給孩子帶來嚴重的負面影響。

          第三個方面是家教:

          在中國,家長為了讓自己的孩子“領跑”,或者實現自己沒有達成的夢想,不管孩子情愿與否,跟風報特長班,報補習班,讓孩子苦不堪言,痛不欲生,從而失去了美好的童年。我們嵐山頭助學園特別多,家長特別感興趣,你們沒問一下,孩子感興趣嗎?這些助學園真的能幫助你的孩子成長嗎?我看是家長推卸責任的重要表現,上學時間把孩子送進學校萬事大吉,放學后,仍然不想承擔教育的責任,把這個“球”再踢給助學園,你的孩子在助學園表現如何,你考察過嗎?你跟助學老師交流過嗎?現在各種輔導班比比皆是,有教師資格證的人不允許辦班,無教師資格證的'人反而辦班,似乎一夜之間,國人人人可以辦學,人人可當老師,人人都掌握了教育教學規律,你應該知道飯好做,夾生飯難吃,甚至傷人,我們好多孩子,在輔導班學了一些夾生知識,我們老師想改變都很困難,更重要的是提前把知識學完,待到課堂上學習的時候,孩子學習興趣就會喪失,長期下去,孩子學習會好嗎?今天,我告訴大家,通過留級和補課來提高學習成績,純屬異想天開!美國的家教,多數有在校的學生做,他們通過“勤工儉學”的方式進行,這些學生,做家教幫助了其他孩子,更重要的是在助人的過程中,獲得有利于自己成長的力量。

          第四個方面是安全:

          中國談“安全”色變,什么“安全是頭等大事”、“寧可不干事,也別出事”“安全工作一票否決”等等,各級為了推卸責任,層層簽訂責任狀,學校為了不出事,保平安,取消一切活動,校外活動連想都別想,把學生牢牢圈在學校里,禁錮在教室里,學生連基本的避險能力都不具備,一旦危險來臨,只能坐以待斃,現在孩子摔倒常常碰斷牙的特別多,也就見怪不怪了;美國面對安全,似乎沒有那么大驚小怪,他們認為,最好的安全方案,應該是孩子具有更強的避險能力,所以,他們盡量多的讓學生走出校園,采用“探險”、“冒險”等方式去適應各種環境,去應對各種較為復雜的危險,從而提高孩子的避險能力,待到面臨危險時,不至于驚慌失措,無所適從。鑒于中國的實際情況,家長們應該利用周末、假期時間,多帶孩子做一些戶外活動,甚至是一些簡單的“冒險”活動,提高孩子適應能力。

          中美教育的差別很多,大家可以去網上查一查,時間關系,就說這些吧,有時間,我們再做更多的交流,當然有很多家長已經做得很棒了,所以,他們的孩子已經開始“起跑”了。家長朋友們,中心小學準備今年爭創日照市規范化學校,明年爭創山東省規范化學校,任務是艱巨的,前途是光明的,和城里一樣的學校指日可待,所以,家長們也應該更新觀念,跟上學校發展的步伐,和孩子一同成長。只有這樣,您的寶貝,學校的驕傲,祖國的的希望,才會更加平安、健康、快樂的成長!

          最后,順祝您工作如意,生活順心,家庭幸福。謝謝!

        家長會校長的講話稿2

        各位家長、老師們、同學們:

          大家好!

          今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班學生家長來參加,首先我向各班取得前兩名的13名家長和各班學習成績有進步的8名家長表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!

          這是今年以來我們第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為前進爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

          這次考試我們采用的是上級教育部門命題的試卷,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,36年級三科總分在270分以上的同學有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐福花四位同學;12年級兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財、李俊玉、李靖國、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學。但也存在一些問題,有的班級各別同學的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是學生沒有學習興趣、基礎比較差、,有的是家長的教育意識淡薄、對學生的學習不夠重視。我們考試的目的有三個:一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們教師在教學中還存在哪些漏洞;三是了解家長對學生的重視程度。

          今天,在座的家長大部分是前進小學走出去的學生,借此機會,我想再對你們說幾句話:

          1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的各位家長當年也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

          2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛模仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子氣們博覽群書,有好多家長就是這樣做的。

          3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,孩子在學校聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的`時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,第二缺乏了親情的關愛。

          各位家長老師們;我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把前進的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!

          同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學們超越的意識。我深信我們前進小學會越辦越好,愿我們前進能出更多的人才。

        家長會校長的講話稿3

        尊敬的各位家長:

          你們好!今天下午,我們在這里隆重集合召開全校學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位能在百忙中抽出寶貴時間,來我校參加家長會表示熱烈的歡迎!你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝!

          我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

          一、會議內容

          二、本次會議共分三項內容:

          1、一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會。

          2、班級家長會。

          3、法制教育培訓。

          三、會議進行第一項:一博征途教育《托起明天的太陽》激情演講會

          趙一博先生是全國著名心理學家、感恩教育專家、中國激勵教育網總編輯、趙一博激勵教育首席講師,他潛心研究世界潛能激發大師安東尼羅賓的思想精華,獨創并親自實踐。趙一博先生在全國各地巡回演講已有1900余場,所到之處得到了社會各界的廣泛關注和高度贊譽,下面就請家長朋友和學生共同參與感恩教育活動,掌聲有請趙一博先生。

          四、感謝趙先生的精彩演講。各位家長朋友,家庭教育和學校教育的目的是一樣的.,都希望把孩子培養成才。那么,真誠的希望各位家長遵循教育規律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。

          會議進行第二項:班級家長會。請各位家長帶好自己的凳子,跟隨孩子班主任到自己孩子的班級參加班級家長會。學生留在操場繼續進行法制教育培訓。

          五、接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們進行法制教育培訓。

        家長會校長的講話稿4

         尊敬的各位家長:

          你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。

          近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為**市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關;年線人數達149人,本科上線42人,重點線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達到,本科上線人。**年我校高考成績仍然喜人,上線名,理科大專上線率達到·,超過福建省及**市的平均水平,本科上線人?梢哉f我們的教育質量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。

          家長朋友都很關心自己的子女一年多來在**中學的學習情況,關心**中學、關心高一年段的學習風氣。大家普遍關心的是**中學的校風學風怎么樣?老師有沒有責任心?教學水平怎么樣?我的孩子在**中學讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年**中學高考的成績就是最好的說明,F在期中考試剛剛過去,我們發現有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯系,共同關注學生成長。家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。**中學今天的辦學成果與無數個優秀的學生的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

          父母是孩子的教師,孩子的'成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯系了解孩子的學習各方面的表現。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優秀的年段集體。

          我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:**中學本要發展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學明天一定會更好!

          最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!

        家長會校長的講話稿5

        各位家長:

          我們如期見面,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學校的情況及辦學思路。現在學校共有36個教學班,學生3156人,教師103人。學校的辦學規模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰。我們學校不斷地調整辦學策略,工作求精細,求創新。我們嚴格管理,盯緊是關鍵。從學生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學校效率,保證了學生的安全。課堂教學,我們要求老師早候課,提前備課,學教練相結合,體現雙主體地位。學生學習能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學生各個方面得到均衡發展。在全面發展的同時我們注重學生的特長發展。我們學校利用每周周四下午第三節課開展社團活動,F有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業指導,神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情輔導,讓有特長的孩子在該方面得到發展。特長班的學生經常參與學校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結束的故城縣中小學乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、戴曉陽(第一)獲得小學女子組團體第一名的好成績。從提高學生的綜合素質方面我們提供了更多的平臺:每個學期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎上產生學校的選手,學生主持,學生當評委評價,最后產生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現得尤為突出。學生速算能力,寫規范字的能力也是我們一直注重的能力,每個學期我們都組織全校學生參加,成為常規教學評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優勝班,412名學生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學習能力培養的同時我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導處推行的“家政課”等都是為學生創造實踐的機會。通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學校開展得活動正慢慢地影響著孩子,引導著他們的行動。要成才,先成人。希望家長和學校一起注重孩子品行的培養,教育孩子不說臟話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學生在大環境的影響下經常有學生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響著身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學校網站、廣播站進行報道。再說我們學校60名校值日生,他們負責管理學校每天早到校晚離開,在學校管理工作中發揮著積極的作用。他們是學校的監督員,是學校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務的同時培養了責任心。可以說,他們從小在學校是小干部,長大也能成為大干部。我們學校注重學生全面發展,在各個方面也涌現出很多優秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學,畢業六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關注學校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們取得更好地成績,這樣孩子的自信心會更強,學習的熱情會更高。

          學校的工作是日復一日的,每天都有新的內容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業愛崗,積極進取取得可喜的`成績。滑繼春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優質課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們日益成熟,成為學校發展的動力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們三小的寶貴財富。正因為有這支老中青優化組合的教師隊伍,我們學校成績突出,我們輸送的學生有良好的口碑和極大的發展潛力。

          當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學期我們學校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學校溝通,促使我們的班級和學校工作更上臺階。

          下面我向各位家長提幾點要求:

          1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

          2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學或者放學去小賣部。各班再強調,需家長多配合,讓孩子養成不亂花零錢的習慣。

          3、合理地安排好孩子的課余時間。

          上幾周我們對學生體質健康進行了測試,及格只占60%,優秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數目大,值得我們抓緊采取行動,給學生更多的鍛煉的時間。學校做一個要求,要求每個學生每天跳繩至少10分鐘,讓學生動起來,每天記錄1分鐘的個數,鍛煉孩子的協調能力,彈跳力,增強體質。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養成讀書的習慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創造一次幫家長做家務的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關系,培養孩子感恩的意識。

          4、經常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調皮,有的有很多不良習慣。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養成好習慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。

          教給孩子知識這只是我們學校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

          xxxx年11月

        家長會校長的講話稿6

          尊敬的各位家長,你們好!

          首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。

          XX小學是一所集浙江省標準化學校、溫州文明單位、文明學校,樂清市三星級學校、規范化完小等十幾個牌子于一身的名校,F有12個教學班和兩個學前班,在校學生近570人,教職工28人, 80%以上的教師達到?茖W歷,50%的老師達到本科學歷,學歷合格率100%。我們有標準的科學實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、體育活動室電腦室、多媒體教室等,校園環境優美、花開四季。(我們的電腦已經陳舊,今年將會重新配備新的電腦。)近幾年來,在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神,秉承“說道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協力,教育教學質量名列前茅。

          我校全體教師積極參加教科研研究活動,成績突出:本人撰寫的《誰在教孩子說假話談綠色作文的困惑》等六篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎,指導學生獲英語手抄報獲一等獎,指導原四二班學生參加樂清市規范字比賽獲二等獎,指導學生參加“品書香迎奧運”征文獲一等獎。吳亦丹老師參加樂清市優質課評,獲寫教案一等獎,上課二等獎,案例評比一等獎。丁旭丹獲論文三等獎、現場命題三等獎、課件制作比賽一等獎。黃麗靜獲論文三等獎、課件制作比賽三等獎、指導學生參加詩歌朗誦,獲二等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎、指導學生英語手抄報比賽多人獲獎、指導學生參加詩歌朗誦貨三等獎、組織迎奧運知識競賽多人獲獎,獲團體優勝獎、指導學生科技畫獲一等獎、教具比賽溫州市獲獎等。鄭柳波指導學生作文獲樂清市二等獎,被推薦到浙江省參評。畢業班考試成績優秀,外出考試免費頗多。大家可以看到,我們老師的辛勤和學生的努力獲得了如此多的榮譽。對于我們學校的成績,領導們也是紛紛贊揚。辦學條件的提高和教學質量穩步上升使得家長們也紛紛把子女轉到我校來就讀,很少有學生流到城鎮學校借讀。

          我們每天早上都有晨會集中,周一是老師作國旗下講話,培養孩子的愛國情懷;周二老師作上周全校學生的學習、紀律、活動、好人好事等的總結;周四是實事講話,讓學生了解國家大事,周五是衛生知識講話和安全知識講話。學生的安全,涉及到千家萬戶的幸福。我校始終把安全工作放在重要的議程上。堅持通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。學校層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。如:每天有值周值日老師巡邏執勤,值周班級管理學生衛生、紀律。

          接下來,給各位家長提幾點建議:

          1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養學生良好的`學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校,一切事情都是學校的事”的思想,F在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

          如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校領導溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。沙岙小學是本片六個行政村全體居民的學校,更是在校所有學生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”辦得更好。

          2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學校,在畢業后可常到學校來看看,可千萬不能為母校抹黑。

          3、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的,但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為這畢竟只是一次普通考試成績,相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發,要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙,“好孩子是夸出來的!”我們不妨試試。

          4、培養孩子會學習的能力,不強壓作業。為了訓練能力,提高成績,適當的多做一些作業是必要的。但當前有一種不良傾向,認為學校作業壓得多就對孩子有利,孩子在作業的重負下身心疲憊,怕學厭學,情感態度價值觀發生了變化也全然不覺,這是很不正常的事。在此,我建議孩子要做到“五個一”

          一是每天利用一定的時間溫習功課、完成作業。如語文的字詞、課文的記讀;英語的單詞、日常用語;數學的公式、概念等,為日常學習掃清一些障礙。

          二是每天搜集一條新聞信息或是語數英等方面的知識,完成好這些學科所布置的開放性作業。

          三是每周讀一本好書,寫好心得感悟、逐漸培養良好的閱讀習慣。

          四是參加一些有意義的社會實踐活動,如和家長一起旅游觀光、在條件允許的情況下到一些工廠參觀、參加社區活動等,并寫出感言、隨筆等,從而培養孩子善于發現問題、解決問題、有獨特見解的能力。

          五是讓孩子每天幫家長做一件家務活,教育孩子養成勤勞、節儉的好品德。

          5、重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

          一是不要迷戀網上游戲,私自上網吧,要有效地利用網絡資源進行學習。

          二是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是小學生,要舉止文明、著裝美觀大方,要考慮到實用性。

          三是關愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。

          四是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對某位出色的異性同學產生朦朦朧朧的好感、仰慕情,即所謂的他們眼里的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應該正視這種朦朧的好感,尊重理解他們。平時與孩子加強溝通,經常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操?梢酝ㄟ^培養孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。六年級學生大都有十二三歲,對孩子的青春期教育,我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地步入青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。

          各位家長:真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!

          祝各位家長身體健康,家庭幸福,事業發達!

        家長會校長的講話稿7

        尊敬的各位家長,老師們:

          大家下午好!

          首先感謝在座的各位家長能抽出時間,來參加今天舉行的六年級家長會,就我們共同關心的孩子教育問題進行交流和溝通。平時和家長們交流時,家長就提出頭痛的事情:

          1、孩子不能按時完成作業;

          2、自己沒有輔導孩子學習功課的能力;

          3、孩子不主動學習,興趣在看電視、上網等方面;

          4、孩子不聽家長的話,甚至關系緊張;

          5、孩子懶惰,且習慣不好等等。

          今天,我們開這個會的初衷,就孩子們最后一段時間的學習,心理,擇校等各方面的問題,加強學校與家庭的聯系,更好地幫助孩子們渡過這一關鍵時期。

          下面我主要講三點:

          一、關于學習。我們要讓學生養成良好的學習習慣,每天的學習任務,尤其是最后的復習階段,一定要做到有始有終,身為家長,陪伴的過程至關重要。有時無需講太多的道理,陪伴孩子,在孩子的旁邊就是最大的支持。這里尤其要提醒一下孩子的生活習慣:如早睡早起;少看或不看電視、電腦、手機;周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十,真誠希望我們的家長,真正重視家庭生活的`細節,培養孩子好的生活與學習習慣。

          二、關于心理。我們家長總會認為孩子是別人家的好,總喜歡跟別的孩子比,要記住,每個孩子都是獨一無二的,都是有閃光點的。正確認識孩子,給孩子以充分的肯定與鼓勵,我們家長要做孩子的榜樣,要求孩子做到的,家長要先做到,父母是孩子的第一任老師,家長的行為,孩子是看在眼里,記在心上,父母只有做好表率,才能更好地去影響和教育孩子,聰明的家長必是身體力行,讓孩子做一個有責任心、有擔當的人。

          三、關于擇校。再過一個多月,六年級的學生必然面臨著初中擇校的問題,這里有幾個誤區我要提醒一下:1。別人的孩子都去某某民營學生了,我家也要去,是為跟風行為;2。家里有親戚、朋友、熟人介紹到某民營學校去,孰不知這些人是收取了中介費的,家長不明就里,好像交了錢就是好的,是為盲目行為;3。把孩子往民辦學校一送,兩周回來一次,好像是封閉式管理,是為不負責任行為。一個名人說過,最好的教育絕不會讓孩子離開你的視線。

          因此,我們提出適合的學校才是最好的。是金子在哪里都會發光,關鍵是找到適合你孩子的環境、老師、氛圍等。首先,從政策上看,高中錄取率提高以后,指標生比例也必然會擴大;其次,從學校層面上,我們有一批認真、負責、樂于奉獻、勇于擔當的老師,學校對老師有管理,有考核,無論是早讀、晚自習、周日的補課,都做到專人專崗,再加上我們班額小,真正做到不放棄任何一個學生,手把手地教,關注每個孩子的發展。

          今天,我們家長能來,說明還是信任我們學校的。我們在這推薦我們的初中,當然是希望我們西鮑的孩子進入我們自己的初中,但絕不是王婆賣瓜,自賣自夸。20xx年中考,全市48所公民辦學校綜合考評中,我校列全市第5名,榮獲初三教學質量優秀獎,20xx年年終考核西鮑中心校獲綜合二等獎,因此我們是有底氣的。當然孩子的培養需要我們家長的不斷溝通,不斷配合。

          最后,希望我們共同承擔起教育孩子的責任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的學生,你們的孩子都能做好最后一段時間的學習工作,取得滿意成績,得到好的發展。

        家長會校長的講話稿8

        尊敬的學生家長:

          您們好!

          首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道,一個孩子就是您們的整個天堂,孩子的身上維系著您美好而遠大的理想,學校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績全面揭曉之際,我們將學校及其學生有關情況向您們作簡要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

          xx三中是一所公辦全日制初級中學,位于縣城東南城區,與xx一高,xx四小毗鄰,校門口即是公交車?奎c,距南汽車站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬平方米,現有x個教學班,在校學生x人。校園布局合理,規劃統一,教學區、活動區、生活區界線分明,建筑風格別致,綠樹鮮花,芳草遍地,環境優雅,文化氣息濃郁。

          學校擁有一支xx人的高素質教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學歷xx人,?茖W歷xx人,中學高級教師xx人,中學一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優秀教師、模范班主任、專業技術拔尖人才。

          學校建有齊全完備的教學設施。教學樓、實驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”,于XX年開館至今,藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全,裝配達標。

          學校堅持“育人為本、德育為首、教學為主”的辦學原則,不斷調整辦學思路和管理措施,逐步形成了一套科學、規范、完善的管理制度,取得了驕人的教學成績。幾年來①招生人數逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡直是一個奇跡;②中招升學率逐年攀升。由于招生人數的增加,升學人數也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的升學任務,并獲得教體局頒發的中招進步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標,屆屆居榜首。③社會形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風辦組織對全縣教育系統進行行風評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學評議中位居前三名,受到了上級領導的一致好評。學校先后榮獲國家級“讀書育人特色學!薄⒄谏贽k中的“省示范性初級中學”;市“學校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建設工作先進單位”、 “文明單位”、 “五星級學!;縣“教學工作目標管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創三優工作先進單位”、“青年文明號”等稱號。

          “五一”過后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業了。借此機會,和畢業班的學生家長說幾句心里話,愿我們一道為這些孩子竭誠服務,吶喊助威,使他們能以最佳的狀態,最高的效率投入復習備考之中,最終考出理想的成績。

          一是要有一顆平常心,避免急切心。

          初中畢業班的學生是大家公認的即苦又累的人,每天學習時間之長,強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關鍵時刻,他們也在為實現目標而努力。但是學生的基礎是有差別的,能力的優勢也各不相同,因此,中招成績也必然有高有低;同時高中招生的數量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習慣比眼前的分數更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的'成長呀!對孩子的過度保護會帶來孩子的無能,過度的溺愛會使孩子變得無情無義;過多的干涉會給孩子帶來無奈,過分的指責會打碎一顆爭取上進的心!巴苿邮澜绲氖质菗u搖籃的手”,可見您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長。

          二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

          在單位、鄰里,孩子往往是家長議論的話題,孩子的學習成績和升入高中都會成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績不好,自己就很難為情,所以在家里經常拿自己的孩子和學習好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據孩子的學習情況確定適合孩子的目標,這種心情可以理解,但我們設身處地地為孩子著想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點,讓他敢于面對現實,快樂地參加競爭,把中招當作人生一段刻骨銘心的經歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

        家長會校長的講話稿9

          尊敬的各位家長:大家好!我謹代表全校3000多名師生歡迎大家來校參加家長會。家長們能在百忙之中抽出時間按時到會,是對孩子的真心關愛,也是對學校工作的莫大支持。在此,我對大家關心教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心的感謝!“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿,“幫助學生發展,促進學生成才”是每一位教師的責任。“一切為了孩子”,這是我們共同的出發點。

          促進家校之間的溝通與交流,雙方取得信任、理解,最終達成一致、形成合力,為了孩子更好的人生發展共同努力,這是我們召開家長會的目的`。過去的一年里,由于家長們的大力支持,學校獲得了好的發展,孩子們也在快樂的校園里茁壯成長。體訓隊的孩子們在各項競賽中嶄露頭角;足球隊的孩子們沖出省、市,在第九屆xx杯國際青少年足球賽中過關斬將,奪得冠軍;機器人隊的孩子們在國際機器人大賽中摘得金牌,為國爭光;絲弦班的孩子們精彩亮相湖南經視的舞臺……學校獲得中央文明委楊笑山一行的點贊,恒大華府校區也在去年9月順利開學,游戲節、體育節、藝術節等各項大型活動均取得圓滿成功。這一切,都與家長們對學校工作的理解與支持分不開。

          學校、社會是孩子們成長、發展的大家庭,家安人幸福,家好人快樂,文明則是家庭平安、美好的基礎。親愛的家長朋友們,讓我們為孩子們做出文明的表率,無論居家或是在外,都能夠傳遞正能量,為孩子們今后的人生道路創造一個良好的環境。謝謝大家!

        家長會校長的講話稿10

          尊敬的各位家長:

          下午好!

          首先,我代表沙岙小學全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!

          下面我結合學校實際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。

          首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。

          我 校是一所三星級完小,校園環境優美,占地面積為15000平方米,

          校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學,F建有“潤苗樓”、“博學樓”、“才思樓”和150米環形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學校設有實驗室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊隊室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統。我,F在正在建設新食堂和200米塑膠跑道。

          學校內抓發展,外塑形象,強化思想管理,強化隊伍建設,強化機制創新。我校先后獲得“XX市文明單位”、“XX市先進學!、“XX市三星級完小”、“XX市規范化完小”、“XX市先進單位”等稱號。學,F有12個教學班,在校學生518人,教職工28名,小學高級教師8人,一級教師15人。教師學歷合格率為100%,其中本科學歷21人,?茖W歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲XX市優質課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學科比賽多人次獲獎。學生成績相對于農村學校比較突出,每年片畢業班模擬考試成績都是名列前茅。學生外出考試成績也非常優秀。我們把教學質量當成學校發展的生命線。學生每年參加XX市講故事比賽、征文賽、手抄報比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質教育也取得了累累碩 果……

          老師們干勁足,理論水平高,實踐能力強。較高的師資是辦好學校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。

          在辦 學條件上,現在比從前有了根本改變。各位家長,最近幾年學校的硬件建設變化也很大。我們建設“博學樓”,那里有音樂教室、實驗室、圖書室。傳達室給孩子們的安全帶來保障。學校開通校訊通,孩子上學放學刷卡,教師通過校訊通跟家長聯系。此外,我們現在還在建設一個食堂,11月份會完工,所以我們的道路被卡車碾得很破碎。等食堂完工,我們會盡快將路鋪好,給學生和家長帶來不便敬請諒解。下半年我們還要將西面的空地做上塑膠跑道,預計投資要一百多萬。這樣更利于學生的運動。每個普通教室都裝有磁性黑板,學校的科學實驗室、微機教室也都配備了足夠的最先進的設備。

          在辦學宗旨上,創家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,制定了“愛國勤學文明創新”的校訓,形成了良好的校風和班風。

          較高的師資力量、一流的辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。在發展的規劃上,接下來幾年我們著力要位學校升格去努力,創建環境

          優美花園式的、高教學質量的學校。

          其次,給家長們介紹一下學校的教育教學情況。

          我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學質量和辦學效益為中心,狠抓學校管理,優化育人環境,力爭把學校辦成社會、家長滿意的學校。

          在 師德建設上,建設一支師德高尚的教師隊伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設入手,扎實開展師德教育活動,促進學生“親其師信其道”變厭學為樂學。沙岙小學全體教師始終將學生當成自己的孩子,在各方面關愛學生。數年來,為了學生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流值日值周;數年來,為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業本帶回家加班;數年來,為了不耽誤學生的學習,不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅持上班……可以說沙岙小學的教師是一支師德高尚、業務精湛的高素質隊伍。

          在教學管理上,突出教學中心地位,扎實提高教學質量。率先在農村小學一至六年級開設英語課和計算機課;學校抓好教學常規管理,追求高質量的課堂教學,每年我們都要開展教師全員賽課,從備課到上課,從上課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍地干。在課堂教學中,我們面向全體,因材施教,調動每一個學生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學要質量。

          我校扎實推進素質教育,在抓好語文、數學教學的同時,注重抓好英語、微機、音樂、體育、美術等各科教學,促進學生全面發展。每周二、四學校購置活動器具學生進行大課間活動。

          在全校師生的共同努力下,教師善教,學生樂學,全校教育教學質量逐年提升,受到上級領導的'贊譽。近幾年六年級學生外出考試成績也是非常優秀?忌贤鈬Z李富山班級、公立、育英等學生也很多。

          為了使學生從小養成自尊、自愛、自律、自省的道德觀念和行為習慣,我們通過設紅崗哨、建紅領巾廣播站、發循環紅旗等方式手段,評出先進班級,極大地促進了學生良好思想道德的形成。

          教師節、中秋節、元旦、勞動節、兒童節都開展豐富的學生活動。

          這里,給家長們一些不成熟的建議:

          1、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。

          2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言文明。

          3、讓孩子盡量少看電視,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有

        家長會校長的講話稿11

          尊敬的各位家長:

          首先,我代表學校,對大家百忙之中抽出時間,參加學校召開的家長委員會會議,理解、支持學校的工作,表示誠摯的感謝!

          我們實驗中學建校二十六年來,在縣委縣政府和教育局的正確領導下,在歷屆領導班子和教職員工的共同努力指導下,學校由小變大,由弱而強,逐步發展成為縣內外知名的初級中學,連年度評為市縣規范化學校、教書育人先進學校、環境建設先進學校、師德建設先進學校、體衛藝工作先進學校等一系列榮譽稱號,受到上級領導和社會各界的信任和贊譽!這些榮譽的背后,離不開歷屆學生家長的信任和理解、支持!

          開學前,學校班子多次召開專題會議,研究布置開學前的各項準備工作。教職工提前到校,加強師德、紀律教育,進行集體備課,清理校園衛生,檢查校園安全隱患,確保順利開學。開學后,我們借助校會、升旗儀式、表彰總動員會、班會、學生干部會等形式的載體,對學生進行深入細致的開學教育,幫助學生從過春節的氛圍中迅速收身收心,轉入緊張有序的學習狀態;我們還按計劃進行了數學、英語兩個學科的預習性檢測考試,對年前考試成績優異及進步明顯的同學進行了隆重的表彰,努力營造樂學上進、創優爭先的濃厚學習氛圍,確保開學一周內學校各項工作迅速轉入正常的軌道。

          我們召開本次家長委員會的目的,主要是向大家介紹學校開展的主要工作,尤其是當前課堂改革的形勢和要求,讓大家充分地了解、把握課堂教學改革的有關問題,做好中學生在家的管理、督促、指導工作,理解信任和支持班主任、學科教師進行的課堂教學改革,共同做好教書育人的工作,共同把學生培育成全面發展,品德優良,學業進步的有益有用人才。

          借此機會,我向大家介紹幾個方面的問題:

          一、四大模塊教學改革提出的背景

          課堂教學改革勢在必行,打造高效課堂,已經成為學校健康持續發展的必由之路。大家都知道,我們省內外近年來涌現出了大批的名校,北有河北衡水、杜郎口,南有洋思中學,附近有兗州二中、泰安一中、二中、六中等,這些學校成為成功名校,肯定有文化積淀比較濃厚,師資力量比較好,教育教學傳統優良等因素,但無不有顯明的課堂改革特色。再近一點說,寧陽三模塊教學取得很大成功,寧陽的初中、高中教育質量近幾年明顯提升,多年超過東平,這是XX縣全縣大規模扎實普及三模塊教學的結果。也是課堂教學改革,努力打造高效課堂,能夠大幅度大面積提升教育教學質理的有力證明。

          同時,大家還都知道,現在的學生比較難于管理,受家庭因素,讀書無用論、就業難、打工照樣掙錢等社會負面因素的'影響,厭學思想嚴重,學習目的不明確,學習積極主動性比較差,家長又苦于沒有太多的精力、太多的能力輔導和管理教育子女,那么課前預習、小組合作學習的模式就更加地凸顯出其生命力,能夠有效地調動學生的主動性與積極性,有效地發揮自主、合作、探究或學習的作用,有效地幫助學生和用好課余下時間,有效地提升學業成績,預防和減少兩極分化。

          基于以上認識,尤其是大面積大幅度提提升教學質量的迫切需要,我們縣教育局經過充分調研,充分地借鑒縣內外課堂教學改革的成功經驗,結合我縣實際,決定在全縣開展大規模的課堂達標改進行動。為了落實好本次課堂改進行動,召開了全縣教學與課程工作會議,聘請專家進培訓,并召開了全縣課堂改進動員大會。目的在于全面鋪開,扎實推進,力求實效。

          我們實驗中學在教育教學質量方面,顯然在全縣初中占有較大的優勢,但與先進的外縣市學校相比,仍有很多需要改革的地方,仍有很大的提升空間。我校地處縣城,全校有近6000在校生,承載著千家萬戶對得升教育教學質量的期盼與要求。努力提升教育教學質量是全校教職員工的迫切愿望和不懈的追求。我校與全縣各初中一樣,全面落實縣教育局《XX縣“導學達標”課堂改進行動實施方案》。學校班子本著積極、扎實、穩妥的精神,多次召開班子會議專題研究,召集各處室有關人員與課堂教學業績

          突出,有教研教改經驗的教師等,共同研究、起草、多次修改,最后形成了《XX縣實驗中學“導學達標”課堂改進行動實施細則》,印發到每個教師。學校還專門召開了課堂改進行動動員大會,力圖集中全校教師的集體智慧,通過扎實有效的課堂改進工作,在一個比較短的時期內改變目前課堂效率比較低的局面,打造高效課堂,切實促進教育教學質量穩步提升。

          二、“導學達標”課堂改進行動的概要

          我校進行的“導學達標”課堂改進行動,與以往的教學改革相比,并不是大刀闊斧把以往的做法推到重建,而是對以往課堂教學模式的進一步改進。最明顯的目的,是調動學生參與教學、主動預習、合作、討論、學習、探究、感悟、提升的積極性、主動性!我們原來進行過的教學改革,已經產生了比較深刻的影響,許許多多的學生形成了獨立預習的習慣,獨立思考的習慣,敢于質疑的習慣,積極發言的習慣,有的學生甚至可以很流利的上臺講解老師沒有講完的題目,而且是比較難的題目。老師們的講課方式也逐步的舍棄過去“滿堂灌”、“滿堂問”、“獨角戲”的方式,而是積極地引導學生參與教學,小組討論探究,合作學習等,培養學生獨立學習的好習慣,并且收到了很好的效果,許許多多的優秀學生脫穎而出。這些成功的做法,就是這次改革的雛形與實踐基礎,只不過這次改革把這些優良的做法更加系統化、理論化、模式化。

          教育局推行的“導學達標”課堂改進行動,主要是推行“四模塊教學模式”,簡要的有四步。第一步是“有效預習”,課前預習,完成導學案,教師檢查,二次備課,先學后教,以學定教,合理的設置教學內容,切實解決教學盲目性的問題,提高教學針對性,破解學生被動接受的問題;第二步是“高效課堂”,通過“自主學習-----合作探究-----精講點撥-----鞏固訓練”的環節教學,使學生在單位時間內完成教學目標要求,促進學生知識、能力、習慣等全面協調發展。

          第三步是“當堂達標”,主要是當堂進行檢測,反饋矯正,達到“當堂清”、“堂堂清”。第四步是單元過關,主要是“周周清”、“月月清”。剛才,武校長已經給大家做了比較詳細的解讀,相信大家已經有了初步的、大致的理解。

          可見,以“四模塊”為主要特征的“導學達標”課堂改進行動,并不是深不可測,也不是教師無事可做,單純讓學生學習,放手不管。教師不是清閑了,而是更忙了,他們要提前準備預習提綱、導學案、預習要求,并且提前檢查,了解情況,進行二次備課,才能適應學生的步伐。學生經過預習,有了初步的掌握,可能會提出更高的要求,肯各回提出更難得質疑,教師必須給予準確全面的解答。四模塊教學強化了學生參與教學,強化了師生互動,強化了學生互動和討論探究,無論是從理論還是實踐的層面,都是值得學習、推廣的。學校希望廣大家長同志,在了解的基礎上理解學校所進行的課題改革,做改革的信任者、理解者、支持者。

          三、學校為推動“導學達標”課堂改進行動付出的努力

          歷來任何改革都是比較艱難的,都要付出艱苦的努力。教學改革也不例外。我們學校為了確!皩W達標”課堂改進行動扎實有效,不走過場,切實促進教育教學質量的穩步提升,我們學校先后召開了課堂改進行動動員大會,組建了領導小組、工作小組,由學校主要領導干部掛帥、督促、檢查,深入課堂聽評課,指導課堂教學改進工作。學校修訂了教學常規評價制度與方法,把參與改革情況與業績納入教師考核;開展了教師培訓活動,利用教研組、備課組集體備課、研討的方式,加深教師的理解,提升操作的可控性、實效性;學校把這次改革行動劃分為四個階段,學習發動階段、嘗試改革階段、深入進行階段、總結表彰階段。目前已經進入第三個階段。劃分為四個階段,主要是保證教學改革的積極穩妥、扎實有效。在第三階段,我們組織了教師全面開展|“觀摩課”活動,人人參與,個個過關,選出優秀,再開展“立標課”活動,然后進入“導學達標”課堂改進教學能手評選活動,一步步壓茬進行,不激進、不冒進。鞏固提高階段,我們也安排了一系列的工作,包括教師繼續培訓、達標行動、優質課評選等。

          我們學校對班主任進行了細致的培訓,主要是要求班主任,在班級管理工作的模式上與課堂改進行

          動相協調,精心劃分學習小組,合理安排學生的座次,根據學生成績、日常表現,把各個層次的學生劃分為10---12個小組,人數以4人、6人為主,小組之間比、學、趕、幫、超,小組內部討論、探究、相互檢查學習情況、相互監督等。每個小組必須有“三個一”,即有一條具有積極鼓勵意義的格言用以勵志,有一個充分代表小組個性的組名,一套細致的、具有約束力的組規,自我激勵、自我管理,確保小組合作學習緊張、有序、高效。在這一點,學校請家長一定放心,我們對所有的學生都平等對待,既要照顧到優秀生“吃飽吃好”,能力得到發揮,又要照顧到學困生有人幫扶、有人管理,使他們在現有基礎上得到最大層度的相應的提升,通過小組內的“兵教兵”,加上老師的精講精練,耐心細致的輔導,實現教育教學質量大面積的提高。

          四、家庭、學校需要緊密配合,扎實推進“導學達標”課堂改進行動

          尊敬的各位家長,學校與家庭在根本目標上是完全一致的。大家的孩子,我們的學生,許許多多教師子女也都在校就讀。家長望子成龍望女成鳳的迫切愿望,與學校、老師的愿望高度一致,在某種程度上說,老師與家長都渴望學生超過自己,自古就有“有狀元學生沒有狀元老師”的說法。孩子的成功,是家長最大的成功,是老師最大的成功。

          但是,毋庸諱言,教育管理孩子是一件非常復雜的、長期的、系統的工程,決不可能一蹴而。借今天這個寶貴的機會,就學生在家管理,搞好家校配合,共同育人,共同搞好教學改革,我向各位家長,提幾點期望、建議,供大家參考:

          一要引導學生認清當前教育改革的大形勢,就業大形勢,個人發展大形勢。社會越發展,對個人素質要求就越高。刻苦求學,接受更高級別的教育,提升個人發展的潛質就越來越重要?紝W不是人生的唯一出路,但可以肯定的說,是最佳的出路之一,最佳的發展道路之一。初中階段是學生的最佳的發展時期,最重要的打基礎時期,決不能受社會上“讀書無用論”的影響。只有明確了學習目的,端正學習態度,學習才有內驅力,才會積極、主動、發奮、刻苦,家長老師才能放心省心。

          二要管理好學生在家的時間,提高課余時間的利用效率

          學生在家主要是中午與晚上。中午一般不提倡學習,而要充分的休息,保證下午學習具有充足的精力。晚上,學生回家一般不會超過下午六點。六點到十點。除去晚飯時間,應該保證充分的時間用來預習、完成學科作業。這次導學達標課堂改進行動,一個鮮明的任務就是提前預習,這不僅是學習任務,更是優良的、有效地學習習慣。希望家長同志們,在繁忙的工作之余,一定要舍得拿出時間,在家陪孩子自學、預習、完成作業,并給予有力的監督、指導。家長要配合老師,經常做學生的思想教育,鼓勵他們不怕苦累,追求上進,創優爭先,培養強烈的競爭意識。目前,確實存在一些學生在家無人照管,祖父母、外祖父母不會照管、不敢深管,私自外出,上網電玩、拉幫結伙等,一旦成癮,貽誤孩子,貽誤家庭,悔之晚矣。這樣的深刻的教訓隨處可見,大家都有所耳聞目睹。

          三是正確理解老師的分組、座次調整、教學改革。教學有法,教無定法,殊途同歸,無論如何,老師與學校、家長的目的都是讓學生更好的學習、發展、成功、成才。有事多和老師、學校溝通聯系,多給我們提出建設性的意見建議,我們一定虛心改進教育教學工作。

          尊敬的各位家長,一日之計在于晨,一年之計在于春。春季已經能夠來臨,新的學期已經開始。本學期時間緊,任務重。畢業班面臨著體育考試、信息技術考試、月考、中考等,要完成新授課和總復習的任務;八年級承上啟下,面臨著地理生物學業考試并且計入明年的中考。整個學期的工作時間緊,任務重。學校一班人決心在縣委縣府、縣教育局的正確領導下,在各位家長的大力支持下,以科學發展觀統領學校工作的全局,精心組織,協同工作,銳意改革,奮發進取,努力提升教育教學質量,單向工作大突破,整體工作大跨越,努力開創學校工作的新局面,集中全校教職員工的智慧和能力,創建人民滿意、學生喜愛的學校!

          最后,請允許我代表全校師生,祝各位家長工作順利,家庭幸福,心想事成!謝謝大家的光臨!

        家長會校長的講話稿12

        尊敬的各位家長:

          大家好!為了孩子的發展,今天我們在這里隆重集會,首先請允許我代表城關中學全體師生向能在百忙之中前來參加本次家校交流活動的各位家長表示熱烈的歡迎!向您對城關中學的發展給予的一貫支持表示衷心的感謝!

          您把孩子交給城關中學,是您對我們的無比的信任。為學生創造優越的學習環境,全面提高學生的綜合素質,我們責無旁貸。近年來,學校堅持“重德厚學、臻于至善、言傳身教、啟智善導”的辦學理念,不斷加強學校配套建設,改善辦學條件,優化育人環境;不斷加強教學管理,提升學校人文內涵,提高教育教學質量。在發展中求穩定,在進步中找不足。現在學校擁有40個教學班,20xx名學生,136名教職工。教學設施完備,功能齊全。有理、化、生儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、階梯教室、音體美教室、微機室、主控室、多媒體教室、電子備課室等功能室,F有各類圖書43940冊,學校教育教學質量綜合考核連續多年位居全縣同類校前列,先后榮獲“甘肅省教育系統先進集體”和“甘肅省無吸煙學!、“平涼市國防教育示范學!薄ⅰ办`臺縣教育教學工作先進單位”等榮譽稱號。

          孩子是國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望。正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的問題有一個不成定論的公式:現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債。還債有三個方面:一是升學,二是就業,三是婚姻。當我們在社會上無法維持生存時,就需要孩子的不斷接濟和幫助。有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,結果只能是一代懲罰一代,惡性循環。

          然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。我想,這應該也是我們在座的各位家長考慮的最直接的問題。 各位家長朋友,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”,使每一個孩子健康成長,快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,祖國的棟梁。這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的'家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

          各位家長,這次會議,是我們交流的大好機會,一會兒,班主任將進行調查問卷,不記名,希望你們如實填寫,將實際情況反映給我們,我們一定認真聽取家長們提出的意見和建議,對照學校的實際情況,認真思考,深入研究,不斷提高和改進我們教育教學工作的質量,同時,也衷心希望各們家長能夠始終關注和支持學校的建設和發展,讓學校在我們的共同努力下越辦越好,讓我們的子弟在這里健康的成長,成才,讓學校成為我們共同的驕傲。

          最后,祝會議圓滿成功!祝各位家長身體健康、工作愉快!

          謝謝大家!

        家長會校長的講話稿13

        尊敬的各位家長:

          這是我校本期第二次家長會,各位家長能在百忙之中抽出時間前來參加,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表十一中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關心學校教育、支持學校教育的行動表示衷心的感謝!

          今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,研究教育教學問題,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,為此,我相信這次家長會一定能取得圓滿的成功!

          首先我向各位匯報一下學校近期的辦學與發展情況。我校在上級主管部門的安排下于20xx年下期成功進行了改制,這是我校發展道路上的一個新起點。這個學期以來,學校的教育教學都呈現出蓬勃發展的態勢,學校的各項工作都取得了較大的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自家長、社會、上級的認可。我分三個方面作簡要匯報。

          一、辦學條件,力爭一流。

          辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎。我校經過十余年的發展,教學硬件設施基本達到一流水平,F有教學樓兩棟,近50個教室,本期初一年級新生全都配備了嶄新的課桌椅;科技樓一棟,內有電腦室4間,儀器室、實驗室、閱覽室、圖書室、多媒體教室一應齊全;教師宿舍3棟,學生宿舍2棟,400米的標準環形跑道,籃球場4個,足球場1個,乒乓球臺若干;又新建了學生食堂1棟,羽毛球場、排球場各2個。教學區、學生活動區、教師生活區,功能齊備,校內綠樹成蔭,花木蔥蘢,環境優雅,是學生學習讀書的理想之地。這一系列辦學條件的改善工作,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生服務,為家長服務。

          二、辦學師資,力量雄厚

          我校的師資力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教師都是從各初中選拔的相當負責的高水平教師。從98年起,進城教師都是經過考試選拔的。進入十一中的教師有兩類,一類是通過教育局考試選拔到高中部任教的進城教師,一類是每年師范類本科院校畢業分配來任教的全日制本科生。以初一年級教師為例,初一年級任課教師有61人,其中高級教師10人,一級教師38人,有本科學歷的45人,有高中教學經歷的有32人。這種師資力量的配備在我區初級中學中是少有的,F在,區政府、教育局要把十一中辦成永州市示范性初級中學,所以學校發展前景非常光明。

          三、教學工作,規范高效。

          本期來,我校教師全力以赴,齊抓教學,校園內人人都在忙碌,領導忙著聽課、指導教師備課、上課,教師忙著備好課、上好課、批改作業、輔導學生,學生忙著充實、忙著提高。

          學校的教學工作特點之一是:規范。

          學校管理工作非常規范,對教師備課、上課、作業批改、考試安排都進行了規范。 學校組織教師認真學習了教學常規,明確了備課、上課、作業批改、輔導學生的要求。教務處每周檢查教案兩次,兩周檢查一次作業批改,從細節入手,加強常規管理。每日值日行政領導都要巡查教師的課堂,對發現的問題及時糾正。學校還準備增加優秀學生獲獎名額,提高教師教學質量獎,設立班主任綜合質量獎,以提高學生學習積極性和教師教學積極性。學校通過正面引導,樹立典型,規范管理,來弘揚嚴謹執教的良好風氣。

          學校的教學工作特點之二是:實效。

          教師的一切教學準備只有一個目的,就是要取得實效,要切實提高學生的學習質量。

          學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的'發展。努力做到五個優化:即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的人際環境、優化師德影響,從而提高課堂教學效益。

          學校采取了靈活多樣的方式來提高教師的課堂教學水平。本期組織優秀教師上了示范課,組織了教研教改公開課和青年教師多媒體競賽課,行政領導每周不固定地隨堂聽課,要求每天聽一個教師的課,還邀請區教研室的教學行家來初一年級隨機聽課評課。這些方式和措施使得我校教師鉆研教材、解讀教材的能力得到了不斷提高,課堂教學實效也得到了不斷提高。

          學校建立了階段考試、期中考試和期末考試的評價體系,基本上每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態考核。每次考試,老師都流水作業,封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次考試后都會集中全年級教師召開段考分析會議,將各學科、各班級的情況進行通報。以最近12月的段考為例,從制卷命題、考室編排、監考閱卷到成績分析,都是參照高三月考的模式來運作的,非常規范。按全年級學生的成績高低來編排考室,試卷密封,流水閱卷,盡可能地減少考試成績的水分,看出學生在校的真實學習狀況。這次考試,成績很不錯。初80班唐佳、初73班蔣均汶、初71班何洪揚、初72班蔣婷以700以上的高分奪得了年級前四名;初84班姚立陽、初73班唐健、初79班楊輝署、初72班黃振港、初82班胡麗蘋、初78班劉黛菲、初87班劉凱均以優異的成績進入了年級前10名;初74班柏慧玲、初75班劉釗杰、初76班王曠、初77班賀巧、初81班張明宇、初83班陳鳳、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以優異的成績摘得了本班的桂冠。我們通過這樣的考試來促進教師的教學工作,來督促學生的學習,來鼓舞學生的信心,營造出了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍。

          各位家長,教育是一個系統工程,主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發點,與學校、班主任、科任教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

          這里我對家長提三點希望:

          第一、重視教育,攜手共育。

          家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人,后教他求知的觀念。教他遵守校規班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他按時完成作業,好好學習,教他遵守紀律,講究衛生,注意安全等等。

          第二、支持學校,搞好配合。

          我校規章制度非常嚴格。進出學校必須佩戴校牌,嚴禁學生穿奇裝異服,嚴禁男生留長發,嚴禁女生戴首飾,嚴禁染發,嚴禁私自下河下塘洗澡,不準學生吸煙飲酒,不準學生談戀愛,不準出入網吧舞廳等娛樂場所,不準帶手機進課堂等等,希望各位家長也要配合學校盡心的監管好。

          第三、理解老師,多多交流。

          現在有的家長把小孩交到學校里,小孩的思想品質、學習成績等方面的情況都不聞不問,一切全都交給了老師。老師是擔不起這樣的責任的。這樣做很不妥當,會直接影響到小孩的前程。為了方便老師跟家長交流,我校在兩棟教學樓的辦公室安裝了四部固定電話。家長平時也要主動與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

          各位家長,我們在工作中一定會不斷總結經驗教訓,以先進的教育理念,科學的方法,把學生的發展和健康成才放在首位,盡一切可能為學生的個性發展,創新精神和創造能力的發展創造優越的條件,開創管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。

          最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

        家長會校長的講話稿14

          尊敬的各位家長:

          大家好!

          今天我們在這里召開高一年級家長會。歡迎大家到我們學校來指導。我總認為家長到孩子就讀的學校來是應該的,看看孩子成長的環境,同老師交流一下教育孩子的心得。我們總會說我們那時候是如何如何一門心思地讀書,現在的孩子真是有點琢磨不透,甚至傷透了腦筋。我們事業的成功,應該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些時間關注孩子的成長,實在是一件最值得我們去做的事情。所以今天我對大家的到來不說感謝,而說歡迎,歡迎大家的光臨。

          興樂中學創辦已經18年了,曾經獲得浙江省首批一級民辦高中、浙江省優秀民辦高中,曾獲全國首批教育創新示范學校等榮譽稱號。從本學期開始,學校成為樂中合作學校,半個學期來,學校一直繼承發揚學校原來的優勢,強化管理,建章立制,完善制度,學校確立了“強化規范管理,構建和諧興樂,彰顯學校特色,打造品牌樂中合作學!边@一總體目標,深化“盡最大可能為每一個學生提供發展的空間和平臺”的辦學理念,確立了以“先管后理”為抓手,以“課堂教學”為著力點的辦學思路。著力做好以下幾方面工作:

          一、學校的發展,離不開硬件的建設,一直來努力改善辦學環境,為學生創造良好的學習環境。今年暑假投資150萬改造了塑膠跑道和操場,還裝了校園監控系統,投資20萬建設發電機房,垃圾房的轉移,并一直在協商論證安裝寢室熱水系統,現以基本確定投資近40萬裝安全性能較高的空氣能熱水系統等等。長期計劃還將美化和精致化校園改變舊的校容校貌等等。

          二、學校的發展,離不開科學嚴格的管理。管理是教學的保障,一個學校的辦學水平首先是由管理水平來體現的。面對這么多家庭條件比較優裕、尚不能自立、又青春好動的孩子,面對學校的原有管理水平,怎么進行更好地管理?從7月份我從樂中來這里之后就一直思考這個問題,對這個學校的實際來說,這既是我們面臨的難題,又是新題。我認為首先要更新觀念,提升教育管理水平,樹立管理就是服務、管理就是育人、管理就是責任的意識。要求老師在管理中要堅持一個“嚴”字,從嚴治校,從嚴施教;突出一個“愛”字,用“愛心、信心、細心、耐心”去教育每一個學生;抓住一個“情”字,以“情感”為主線去“動之以情、曉之以理”;落實一個“細”字,從“小事”、“細節”抓起,達到“春風化雨,潤物無聲”的效果。力爭使我校管理已走向制度化、規范化、科學化。我在學生大會或者課間操上經常教育我的學生1、要換位思考,珍惜我們相處的緣分,只有換位思考,站在別人的角度去看問題,才能理解父母的良苦用心,才能理解學校的規章制度制定的用意,才能化解同學的小矛盾和小糾紛。2、要做一位合格的高中生,爭做優秀的高中生,只有努力,才有能力;只有用功,才能成功。一切皆有可能。3、要從細節做起,腳踏實地做好每一個階段的事情,每天的進步就是做好自己,把簡單的事情天天做好,每個階段都有每個階段的任務,樹立長期和階段的目標。學校提出:高一的學生要學會走路,也就是培養良好的學習、生活、行為習慣,做一個健全人格的人,高二要學會奔跑,追求更高的目標,做一個優秀的高中生,高三學會領跑,做一個高度自覺追求卓越的高中生。學校努力在管理上力求做到精細化、規范化、情感化、人性化、活動化。學校本學期已經大力開展了“師生教育教學規范管理”、“學生養成教育”、“學生社團創建”、“各種比賽競賽”、六項競賽和文明崗值班活動,“德育激勵活動”等一系列校園文化活動,已經開展了開學典禮,高一高二的適應性教育活動,運動會,高考勵志感恩講座,法制講座,消防演練,高三的遠足活動等校園活動,關于紀律和學習的學生大會多次,開展了以安全,學習,感恩,紀律,誠信等為主題的主題班會等等。

          制定了樂中合作學校的學生手冊,德育底線,住宿生生活底線,關于手機管理的若干規定等規章制度,規范學生的行為,以促使學生養成良好的行為習慣。建立了班主任每周例會制度,生活指導師每周例會制度,及時反饋處理學生中管理的問題,加強了對通校生和周末留校生的.管理。改選了學生會,成立了學生教育教學參謀部,完善了學校的網站,更大可能發揮學生的管理積極性,積極參與到學校的管理中去,并吸收優秀學生進學校黨校學習,下階段還準備成立學生記者團。等等。

          三、學校的發展,離不開教學這個質量生命線。我們開展了新教師的調研聽課活動,本月底分兩次進行興樂中學和樂中老師的教研交流活動,老師犧牲了休息時間,加強了周末的補課和下午第四節的上課,舉行了三項考試,期中考試,月考等并進行了分析比較。強化補差工作,盡可能幫助學生快速適應高中學習,我們要求老師指導學生正確分析成績和試卷,分清題目是不會做還是做錯了,一次考試不僅僅是要看成績,還要正確的分析成績背后的問題,重要的不是已經考的怎么樣,而是下階段怎么辦。吸取經驗更上一層樓是我們共同努力的方向。

          我經常問我的學生:你是愿意苦一陣子,還是苦一輩子;只有你苦過這3年,你才可能幸福一輩子。當然我們現在所謂的苦不僅僅是生活上的。更何況我始終認為在學校里不講學習荒度光陰才是最苦的,才是最難熬的。我認為學生不是不會學習,而是部分學生缺乏學習的動力。

          四、學校的發展,離不開各位家長的大力支持,各位家長同志,當我們看到我們親手培養的學生一天天在進步、一天天在健康成長時,看到講文明、懂禮貌,看到他們學習取得一定成績時,我們無不從心眼里感到由衷的高興。但是由于社會大環境的影響,以及其他各方面的原因,他們所存在的某些“先天性”的不足和難以克服的頑癥,也使我們感到憂慮:他們有的聰明卻懶惰貪玩,學習不刻苦、不主動,即使到了高三也毫無緊迫感;他們有的伶俐卻學習浮躁、馬虎潦草、粗心大意,不是不會,就是不肯主動做;他們有的活潑卻頑皮好動,靜不下心,穩不住身,大錯不犯,小錯不斷;他們有的內秀卻性格孤僻,不善言談交際,不愿參加活動,課上不發言,課下不發問;他們還有的行為不文明,臟話連篇,不講衛生,隨便亂扔,隨地吐痰;生活不節儉,餐廳飯不吃,專吃零食亂花錢。甚至在課上用手機發短信,打游戲等等。當然,孩子們身上存在某些缺點和不足,這是正常的。但是,不可否認的是在當今教育競爭激烈的條件下,這些缺點和不足如果得不到及時糾正,將嚴重影響孩子們的學習和成長。所以,一個學校也好,一個班級也好,一個家庭也好。一個學生也好。存在一些這樣那樣的問題也是有的,關鍵是我們是否已經意識到,是否積極采取措施,盡量減少和避免這些負面因素的影響。下面提幾點建議和個人想法:

          第一,我們雙方必須在孩子教育問題上達成共識,有時候不經意的言行,不在意的行動會毀掉我們的教育成果。盡量避免5+2=0的教育現象。我們經常發現有些家長拿孩子沒辦法,小孩子可能在家里一說我學習已經這么辛苦了,為什么回到家還不給我上網放松呀,是的,讀書是比較苦,是得好好休息一下,但是放松是有很多方式的,有些同學從家里回來之后第一天就只想睡覺,在家里還更累了。同時要理解學校的做法,加強溝通和交流,在孩子面前樹立家長和老師的威信,有些家長跟著學生說話,認為飯難吃,覺不好睡,甚至不適應老師的教學,我不是推脫學校的問題,而是要區分實際情況,這是一個大集體,大環境,假如你以自我為中心,這也看不慣,那也看不慣,就很難溝通交流,上次有家長和學生說成績沒上去是因為班級老師的原因,我說為什么這個班級整體很好呢,別的同學有進步呢。所以要正確引導學生正確歸因,加強與教師之間的溝通交流。一個不喜歡甚至討厭某一科老師的學生是學不好這門功課的所以我們歡迎家長以合適的方式提出合理化的建議。

          第二,不管你工作有多忙,多累,最好每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意孩子的思想動態,應該經常和班主任保持聯系。高中生處于青春期,你會發現你們已經很久沒交流了,甚至孩子已經不喜歡和你交流了?赡軙a生一些心理問題,特別是有些家長很忙,一概不管,甚至連家長會都不來參加,把孩子的教育就全部交給學校了,甚至連周末學校放假時間都不知道,學生留不留在學校都不清楚,我們學校建議學生一般不留校,留校是有登記的,建議可以有空問問班主任,是不是確實留在學校,防止出現對家里說留學校,對學校說回家去了。其實去玩了,現在這個社會復雜,染上壞習慣就很難了。學校一般情況都是周六下午2:40放學回家,如果有變化我們會發短信告知家長,但是有部分家長沒有申請校訊通,就只有靠你主動去問班主任了。

          第三,希望家長嚴格控制學生的零花錢,不要給孩子買貴重的物品及高檔學習用品,以免攀比,同時告誡學生不要進入網吧,游戲廳等娛樂場所以免玩物喪志。特別是手機,我們學校規定禁止在校園內使用手機,特別是在課堂內使用手機的嚴肅處理,但是事實上政教處保管了很多手機,甚至個別學生還出現3個4個手機的情況,我想沒有家長的支持是不可能的吧。手機有什么作用呢,弊絕對大于利,我想你們都是清楚的,特別是對于不自覺地學生來說更是他們學習的克星。

          第四,要關心孩子的成績,但千萬不能只盯住考試成績,要客觀的認識學生成績,因為只單純關注考試成績,用它來衡量孩子是不恰當的甚至是危險的。我們要全面衡量學生的進步,對學生的行為考核分一定要及時關注,與班主任商量對癥下藥。有些家長存在著急心切,不管孩子的基礎怎么樣,不管孩子是否已經適應高中學習,一定要進到班級或者年級第幾,其實哪怕是一點點的進步我們也要給予鼓勵,即使暫時退步了,但是他已經努力了,偶爾考不好我們要給于鼓勵,幫助一起尋找原因。因為有些小孩子適應能力差一點,但是厚積薄發,可能適應了之后進步就快。

          各位家長,我來這個學校已經半個學期,由于這個學校的原來現狀以及我本人的能力所限,我深深地感到任重而道遠,和我們學生一樣也經歷過了一個艱苦適應的階段,雖然已經做了一些事情,也仍還存在一些不足,離我們或者家長的要求還有一定的距離,但是我一定會盡自己最大的努力用心去做這份對得起自己良心,對得起學生的工作,直到我離開興樂,我經常告誡我們的老師有作為才有地位,才能得到學生的尊重和認可。

          我衷心的希望能以這次家長會為契機,學校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯系,也衷心的希望家長能為學校的發展進言獻策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個共同的目標——你們的子女、我們的學生早日成人成才,各盡職責,共同努力。謝謝大家的光臨!

        家長會校長的講話稿15

        各位家長:

          大家好!

          首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結近一學期的工作,加強老師和家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,加強管理,提高教育教學質量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,讓我們的孩子從我們的學校升入理想學校,走得更遠,走的更好!

          在今天的會議上,我主要想講三個問題:

          第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標

          初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務繁重,時間緊迫,壓力巨大,F階段學校初三年級共有7個班,在進入初三階段進行了分層次教學,這樣更有利于學生的針對性教學和特長發揮。在今年的中考成績中,我校在全縣教育教學質量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點幾分,成績的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開家長們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績。學校在管理中,實行民主管理,在決策中充分聽取家長們的意見和建議,通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進行聯系、溝通。

          競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學壓力巨大,初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,既要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學習打下堅實的基礎。中考學科達七門之多,任務之重可想而知。初三學生隨著學習壓力的增大,容易出現自信心不足,對自己的前途堪憂,對父母說教反感,心情煩躁壓抑等各種現象。

          這個學期,學生的個體成績會產生明顯差異,學生都會有各自的目標,有沖刺重點高中的孩子,也有為了上職業高中而努力的學生,整體的緊張氣氛已經形成。而由于面臨升學壓力,親戚朋友家人的眼光,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通,合理應對好孩子的心情波動,多進行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。

          從今天開始算,離調研測試只有5個月,中考只有6個月時間,扣除寒假、休息日,我們實際只有3個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學還沒有反應過來,中考就結束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉折點上把主動權掌握在自己手里,不輸給別人.

          在根據目前的形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上榮昌中學人數在30人以上,初三將決定著每一個學生

          在學習、升學方面的前途命運,特別是像榮昌中學這樣的學校,家長期望值高,社會關注度大,所以只許成功,不能失敗。

          第二個問題:學校將采取的措施

          1、配齊配強三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學經驗的優秀教師,他們愛生敬業、教學工作、班主任工作都有著十分豐富的經驗。

          2、千方百計調動和激發學生的學習積極性和主動性,加強個別輔導。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況,要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生,但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調整好學習狀態!

          3、加強了對學生的學習管理

          本學期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習,要給學生布置自習任務,控制作業量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標,與老師簽訂了目標責任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

          4、加強測試和訓練

          本期教學工作除抓好常規教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據學科不同特點有章節測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓練,

          使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績的目的。

          第三個問題:對家長提幾點建議

          1、每個學生的學習基礎不同,學習能力也有差異,學生間產生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數,不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準確給孩子定位,并對下一步的人生目標有個清醒的認識。

          孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

          2、到了初三,孩子的學習任務重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學會和孩子溝通,了解孩子的內心世界。這一年是孩子和家長最容易產生矛盾的時期,處理不當,很容易影響孩子的學習。很多家長想讓子女上高中,可子女的目標是去學習技術,讀職高。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛

          盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的'隔閡。不是孩子提出不讀了,家長一句話隨便你,讀不讀家長不管不問,后頭就帶出去打工了。

          3、重視孩子學科的全面發展,減少偏科和不平衡

          中考一共七門學科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

          4、多到學校轉轉,與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;及時了解子女在校的表現和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾,我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。

          5、家長要正確對待讀書問題,樹立繼續讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法,舉實例:開證明、當兵、開出租、學籍全國聯網。

          各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業的教師團隊,有刻苦學習的優秀學生,有其他學校不具備的的種種優勢及各位家長的支持,我們的目標一定能實現!

          最后我代表河包中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。謝謝大家!

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