一起向未來演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的一起向未來演講稿,歡迎大家分享。
一起向未來演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我演講的題目是《一起向未來》。
隨著新一年的到來,北京冬奧會開幕了。開幕式盛大、簡潔、浪漫而又空靈,科技感滿滿,讓世界感受到了中國的美。各國運動員入駐奧運村,對充滿了黑科技的房間好評如潮。吉祥物冰墩墩和雪容融,得到了各國運動員的認可和喜愛。這些,都讓我們為自己是一個中國人而驕傲和自豪!冬奧會所體現的奧運精神,更值得我們學習,以此來鼓舞和振奮精神、士氣!
這一次冬奧會的主題口號是:“一起向未來”。“一起向未來”!它說出了人類面對困境時的堅強姿態,說出了人類對于美好明天的憧憬,更說出了中國愿與世界攜手同心,奔赴未來的堅定信念。
我們如何學習冬奧精神,一起向未來呢?
一起向未來,需要我們團結向上,共同努力。在短道速滑混合團體2000米接力賽中,中國隊的五名隊員互相配合,一路過關斬將,獲得了中國隊的首金。賽后隊員范可欣說道:“我覺得所有的力量、所有的支撐,都是團隊給我的。”在男子一千米比賽上,武大靖體力不支時,幫助任子威卡住位置,擋住了后面的選手,輕輕示意他先行。他們的團隊精神讓人折服。在新學期的學習和生活中,一定有一些問題是我們自己解決不了的,需要借助班級的力量。而班級的`力量需要我們每個人做出貢獻,共同學習,共同進步,讓整個班級體具有凝聚力,充滿正能量。很多同學擔心“教會徒弟,餓死師傅”,寧愿把自己封閉起來,但這是不對的。中國有句俗話:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。這不正是“一起向未來”中“一起”的意義所在嗎?更何況,我們在互幫互助的過程中,不僅解決了問題,還讓自己的知識得到豐富,能力得到提升。
一起向未來,需要我們放寬心態,頂住壓力。在空中技巧混合團體賽中,第二跳賈宗洋在落地瞬間出現失誤,僅獲得96.02分,而美國選手則在第二跳成功挑戰難度系數5.0的動作,取得135分高分,一舉幫美國隊在總比分上反超中國。面對隊友的失利和對手超過20分的差距,壓軸出戰的齊廣璞頂住壓力,集中精力,取得了122.17分的好成績。雖然最終中國隊獲得了銀牌,但齊廣璞在壓力下的一跳依然精彩!我們在新學期的學習中,能不能頂住壓力,繼續前進呢?學習是一個艱苦的過程,我們在學習的過程中也會遇到許多困難,造成壓力。面對壓力,我們是選擇止步于此,不做出改變,任憑自己失敗,還是選擇像齊廣璞一樣,放寬心態,頂住壓力,繼續前進呢?當然是選擇后者。一次失利不代表什么,可是因為一次失利萎靡不振,就會失去下一次前進的機會!跋蛭磥怼彼w現的就是一種積極樂觀的態度。
“一起向未來”,需要我們努力拼搏,堅持夢想。17歲的中國小將蘇翊鳴獲得了一金一銀。小時候,他是一名童星。當北京申奧成功時,11歲的蘇翊鳴說:“滑雪是我最熱愛的事,如果能代表自己的國家,在本土參加世界最高級別的滑雪比賽,多酷啊!”于是這個少年投身于艱苦的訓練中。對于蘇翊鳴來說,艱辛、疲憊、失敗、受傷是家常便飯,但他從來沒有放棄。練得最狠的時候,一周能滑斷好幾塊雪板。正是戰勝了數不清的失敗與失落,才有了今日精彩而又穩定的前兩跳。同學們,新學期開始了,你們有沒有一個讓自己拼上全力也要完成的夢想呢?如果沒有,就趕緊確定一個吧。即使夢想很大,很難完成,我們也應該堅持住,并不斷為之努力,為之奮斗!跋蛭磥怼彼鶄鬟f的正是追逐夢想的執著、信心和希望。在奮斗之中,不要擔心困難,害怕失敗,因為沒有困難,沒有失敗就說明你的夢想定的還不夠高!
一起向未來,需要我們挑戰自我,不懼失敗。中國小將谷愛凌在女子大跳臺的決賽中,第二輪得到了88.5的分數,可她最強建的對手卻跳出來了93分的高分,面對分數的差距,谷愛凌決定挑戰自我,最后拼一把,選擇了做一個自己從未完成過的動作,最終,她為中國隊贏得了金牌。日本花樣滑冰運動員羽生結弦,在比賽中以4A阿克塞爾四周跳開場,希望在北京冬奧會的賽場上完成這個動作,但卻摔在了冰面上。谷愛凌和羽生結弦都選擇了挑戰自我,谷愛凌完成了,而羽生結弦卻沒有,但他們都是英雄。因為他們都做到了”明知不可為而為之”。奧運會獎牌必然關鍵,但是沒有獎牌就不是英雄嗎?在新學期中,我們也應該跳出自己的舒適圈,不斷挑戰自我,不懼失敗,積極進取。很多同學努力了也沒有取得期望的進步,就不愿意再繼續努力了,但沒有進步就是失敗了嗎?不見得。我們給自己定下目標,為了這個目標付出了努力、挑戰了自我,這本身也是一種“成功”!跋蛭磥怼备钦f明:不論未來美好與否,我們都要不斷挑戰,以最好的自己,奔赴未來。我們也要成為自己心目中的“羽生結弦”。
賽場外,無數的志愿者們為冬奧會的圓滿開幕做出了自己的貢獻。餐廳的飯菜具有世界各地的特色,多種多樣。醫療隊在場邊嚴陣以待,第一時間對受傷的運動員給予幫助!把┤缫狻薄把┯锡垺钡葓鲳^恢弘高大,運動員們好評如潮。這些也體現出了我們國家的軟實力。其實,冬奧會就像我們的生活,冬奧賽場的比賽項目,就是我們學習的科目,需要盡自己最大的努力來完成。同時,我們也應該全面發展自己,不成為只會學習的“書呆子”,還要增強自己的“軟實力”。一起向未來,更需要我們充實自己,全面發展。
同學們,新學期開始了,讓我們學習冬奧精神,一起向未來!
我的演講結束,謝謝大家。
一起向未來演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!未來的世界是怎樣的呢,我還去過呢!要是不信,就聽我慢慢道來。
一天,我正在小花園里澆花。突然,一位身穿粉色連衣裙的姐姐從天而降,拉起我的手,帶我穿過了茫茫的時空隧道。穿越到了未來世界。
未來世界的人可真是好客。我剛到那里,就有一位長得異常美麗的阿姨,打開她那精致的房門,讓我進去歇歇腳。
我在那住習慣以后,便開始周游未來世界。
未來世界可真是奇特。那里的人,吃完飯以后,不是在樓下跑跑步,而是在太空中漫步,觀賞美麗的太空景色。
那里的汽車也很奇怪,汽車上有公共衛生間,以解決人們內急而不方便的需求。在現實世界,如果長途的話,坐在車上要整整一天的話,肚子就會餓得咕咕叫。但在未來世界這點不用擔心,因為未來世界的公交車上有食物機。食物機里有:新鮮蔬菜、水果、蛋糕、點心、零食等等。只要在食物機上點餐,在機器中放相應的硬幣,食物就會自動彈出來。而且,公交車為了解決擁擠的狀況,分為上下兩層。在現實生活中,如果一些需要幫助的人群上了車,有些沒有良心的年輕人即使看到這些需要幫助的人群,也裝作沒看見,占著座位。為了解決這一問題,公交車專門在上層安裝了座位掃描儀。如果掃描儀發現來者是需要幫助的人群,就會立刻彈出座位,如果發現是那些有機可乘的年輕人,就會自動收起座位。未來世界的城市非常的干凈整潔,因為未來世界的車子不再用汽油,因為汽油會污染環境。所以科學家把汽油換成了牛奶。這樣不僅不會污染環境,而且空氣當中還有一股牛奶的'清香味。
未來的房屋也很奇特,是什么樣的呢,都是數學王國中的數字和符號。瞧,這位老爺爺家的房子就是一個乘號,門呢?在乘號的正中央呢!
未來世界的學堂也很有創意。學生再也不用早上匆匆忙忙的起床了,也不用匆匆忙忙地去擠公交車了。未來的學堂怎么上學呢?其實很簡單,每天準備妥當。按一下門口的上學鈴,就可以立馬穿越到學堂上課。學堂的設置也與眾不同。學堂的老師并不在教師中。而在電腦里:老師直接在家里上課就行了。門后還有一個電腦小助手,協助老師管理學生。如果有學生在課堂上調皮搗蛋的話,電腦小助手就會伸出手,把調皮搗蛋的學生拎到講臺前面壁思過。
未來世界真是奇特,正當我陶醉的時候。突然未來世界翻天覆地起來,我的頭也暈乎乎的。這時我環顧四周,想要找到奇妙的未來世界?墒俏野l現,我又回到了現在的世界的那個小花園。媽媽正在焦急的找我,發現我呆呆的站在了門口的那座小花園的時候,媽媽生氣的說了說我。拎著我的頭發把我拽回了屋子當中。啊!奇妙的未來世界。真希望人類有一天能夠實現未來夢想。
一起向未來演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!有一天,在睡夢中,我突然看到一束強烈的光,順著光走了過去,突然光不見了,卻發現自己穿越了,來到了未來的世界。
我好奇地四處望,路上竟沒有一個行人,只有機器人。打掃衛生的保潔員是機器人,餐館里的廚師和服務員是機器人,路上指揮交通和維護秩序的也是機器人警察。家里的家務也可以讓機器人上門幫忙。所有的房子都是用一種保暖隔熱的特殊金屬材料制成的,房子的形狀各式各樣,有的像龍,有的像虎,有的像馬……我還看到一套讓人嘆為觀止的房子,令我大開眼界。這套房子有四層,每一層的外墻都是透明玻璃的,從外面就可以看到每一層的不同。第一層是春天,百花盛開;第二層是夏天,綠樹成蔭;第三層是秋天,秋風蕭瑟;第四層是冬天,大雪紛飛。當時的心情喜歡哪個季節,就去哪個季節,生活悠哉悠哉的.。陸地上已沒有了田地,所以幾乎每套房子里都配備一套種植系統,這套系統分為四個季節,能讓人們在短時間內獲得所需的糧食、蔬菜和水果。
學校也和我們的學校大有不同。老師也是機器人,老師會根據每個學生的不同特點,設置不同的教學方法與作業。操場變成了三層:第一層用來升旗和做操,第二層用來上體育課,第三層用來供學生們娛樂。操場的草地具有保護系統,就算你跑得再快也不會摔跤。當球類要“撞人”時,會有一只機械臂來攔截。學生們玩兒得可開心了。這樣的操場,家長再也不必擔心自己的孩子因為運動受傷了。
而且由于現在的科技非常發達,學生看書、學習、做作業都是在平板電腦上,學生用的平板電腦是一種優化屏幕,看得時間長也不會影響視力造成近視了。這樣的生活多么的快活,多么歡樂啊!
我想,如果我也能生活在這樣舒適的環境里,那該多好呀!可是,美好的時間卻總是很短。突然,鬧鐘響了起來,我從睡夢中驚醒了?墒,未來將會是怎樣呢?那就讓我們努力學習創作未來吧!
一起向未來演講稿4
大家好!
冬奧是一個舞臺,展現著力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎杯。
冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的'冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的并不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
作為一名新時代的高中生,我們更應該規范自己的日常行為,主動學習冬奧會的知識,做好冬奧會的小向導,同時我們要學習冬奧精神,站在更高、更遠、更大的舞臺上發揚更高、更快、更強的精神。老師們,同學們,讓我們攜手共慶冬奧會,讓我們為祖國自豪,為祖國吶喊:中國是最棒的!一起向未來!
謝謝大家!
一起向未來演講稿5
大家好!
一起向未來!
春節期間喜迎冬奧,我跟家人一早就打開電視等待開幕式。
24節氣倒計時定格在立春這個萬象更新的日子時,我激動之余深深感受到了中國式的浪漫和含蓄。四季流轉,中國人民對冬奧的期盼藏在這一天又一天幸福的日子中,走過春夏秋冬,周而復始,最終在立春這個孕育無限生機與希望的節氣迎來了北京冬奧會。整個倒計時充滿中國的古韻,美不勝收。接下來的黃河之水天上來,五環破冰而出也十分震撼人心,我觀看開幕式之時,一股自豪感油然而生,這就是我的祖國,一個充滿文化底蘊,源遠流長,充滿創造力的國家。
作為一名青年學生,我也絕不能夠掉隊,要為祖國的.富強和繁榮努力奮斗,不辜負祖國的養育以及祖國帶給我的感動和震撼。
謝謝大家!
一起向未來演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!未來,總是那么神秘,總是讓人期待。我經常想象自己的未來。然而,自己的幻想總是那么不切實際,就像一幅浪漫無瑕的圖畫。漸漸地,我明白了未來與現實生活息息相關,如果脫離現實,我們的夢想就會變成幻想。
真正長期的事情是靠自己來解決的。將來,當他們開著寶馬奔馳的時候,我們可能還會是本田別克,甚至有些人還會騎著電動車,在這個時候,你一定要相信自己,只要肯努力,你就會擁有這些。
所以我們每個人都應該像一棵樹一樣成長。即使我們現在一無所有,但只要你有了大樹的種子,即使人們踩在土壤的中間,你仍然可以吸收土壤中的養分,讓自己成長。
也許兩三年后你就長大了,但十年、八年、二十年后,你就能長成參天大樹了!當你成為一棵參天大樹,在遙遠的地方,人們可以看到你;走近你,你給那個人一片綠色,一片樹蔭,你就能幫助別人。
同學們,你們描述過自己的未來嗎?是做一個詩人,融化一切事物的熱情,歌頌自己的英雄生活嗎?還是當一個“死絲盡干,蠟把灰淚干”的老師?還是要做一個畫筆畫人生的起起伏伏的畫家?無論未來多么美好,我們都需要通過不懈的努力成為現實。
我們不能否認學習的艱辛,只能經歷風雨才能看到彩虹。我記得有人對我說,雖然付出不一定有好的回報,但沒有付出就不會有回報。既然苦是學來的,音樂也是學來的,我們為什么不以正確的態度去接受呢?
在學習的道路上,我們只有勤奮和扎實,才會一點一點的知識,走向成功。如果連學習都不想學,吝嗇地付出自己的勞動,又怎么能學會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃,出類拔萃呢?
也許我們失去了在起跑線上可以,但是不能讓自己失去最后,后天可以彌補缺乏天生勤奮,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使他們有一個美好的生活,每個人都有自己的夢想。相信,夢想有多遠,我們就能走多遠。
我們都是路人們,未來還很長,在前進道路上,旁邊的.流言蜚語不太介意,因為我看到了大海,理解“海承認所有河流”的事實,不能改變別人,但我可以改變我自己,走自己的路,讓別人去吧!我不用太害怕,膽小的人也應該長大!
我知道我的未來不是一個夢,有一天,我會有自己的小型武器解除他的夢想的石頭,讓人看到,只要贏了,只要你努力工作,每個人都有幸福,不在乎,不關心家庭背景,就像這個句子的意思:如果你想去,任何人都不能阻止你的腳步!
一起向未來演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:未來世界。
每當人們站在燦爛的星空下,難免會產生各種美好的遐想。而正是這些遐想讓人類越來越進步。
有一天晚上停電了,我們全家都坐在外面乘涼,當我仰望星空時,我仿佛看見了人類30年后輝煌的成績,星空帶著我穿越了。
一睜眼,哇!這是哪兒,路怎么沒那么狹小了,車子都去哪兒那?隨著一聲鳴笛,我抬頭往上一看,天空不再是那么寬闊,車兒已經進入了天空的領域了,能夠在半空中自由行駛了。這樣的好處是,減少占地面積,讓車禍的發生概率降低,大大的提高了車子的用處。這樣的偉大成就讓我十分羨慕,人類真了不起。
我走在繁華的大街上。人人都有兩輪的車,靠重力感應來實現前進和后退,方便了人們的出行,每個人都配有一個智能的機器人,它能檢查出你的健康狀況,并制定出合理的調養計劃。人們生活的非?鞓,非常幸福。
突然,一個白色的中型機器從天上不偏不倚直接掉到我面前,這個家伙嚇了我一大跳。我癡癡著望著它,原來它是一款被淘汰的機器人,已經破爛不堪。我嘆了一口氣,太可惜了,這個機器人還可以利用啊!有什么更好的`方法能夠讓機器人不浪費呢?
智能化家居是那時的一大亮點,家里的一切都是由一臺電腦控制的。房子臟了,它能安排衛生機器人打掃干凈。主人要回來了,電腦能夠感應到,一回家,主人就能享受科技帶來的方便:熱水燒好了、飯做好了,一切都準備完畢了。一切都是智能化,信息化的,它讓人們的生活越來越多姿多彩,它讓世界變得越來越小,這就是科技的力量。
“兒子,快進去,來電了!蔽冶话职值拇笊らT喚醒了。當我清醒過來發現,這是一個夢,但我的思想和心仿佛已經停留在那個時空了。
星空帶給我無限的遐想,但正是這些,讓人類一天比一天更進步,所以說,想象是讓科技騰飛的翅膀。人們以前不相信人會在天上飛,但現在,人已經飛到了高高的藍天;汽車燒油是一個不爭的事實,但現在已經有了電動的汽車;更令人嘆為觀止的是,以前有“嫦娥奔月”之說,人們早就對月球充滿了遐想,看如今,我們的“嫦娥號”飛船正不斷向月球奮進。所以說,人類是偉大的,但科技更偉大。
領悟:成長少不了遐想,它是我們成長的綠色動力。
一起向未來演講稿8
各位同學,各位老師,尊敬的領導:
這是一個非同尋常,令我們難以忘懷的日子。懷著向往、激情和眷戀,我們在這里舉行隆重的畢業盛典來送別我們即將逝去的高三,也為我們的中學階段畫上圓滿的句號。
歲月在汗水中凋零,往事在寂寞處徘徊。踱下明遠樓,楊花飛舞,滿城風絮;走過鶴琴湖,葬花時節,綠肥紅瘦;云中子橋上,看一朵水蓮花不勝冷風的嬌羞;渭川廳畔,魚兒嬉戲,子非魚焉知魚之樂;穿過食堂,經過綠樹白墻,歡聲笑語,流連在萬象大道的中央。曾經,那些春天,燕子歸來,海棠依舊;那些秋天,落葉紛飛,不識愁味。未來的你,也許會想起母校的點點滴滴!
三年的時光,我們有太多的曲折與坎坷,但我們依然昂揚向前,依然神采奕奕。百日誓師,那雄壯的'誓言依然縈繞在耳畔;送考體育,我們在雨中吶喊,是何等的豪情,何等的雄心壯志!體育高考時,下著雨,你們咬牙向前沖,鼻子、嘴巴和耳朵灌滿了水,但沒有人放棄,這著實讓我感動!那個堅強的你,那個執著的你,那個拼搏的你,那個奮斗的你,那個值得讓我崇拜的你,在這最后的'日子里,你會繼續戰勝你自己!不必挑燈看劍,一間教室就是我們實現夢想的舞臺,拼搏就是我們手中的利劍。
今天,雖然我們在這里舉行畢業典禮,但我們尚未畢業,尚未高考,我們尚在一起。通過這樣一個儀式,也許我們真的感覺自己長大了,感覺到了過往的酸甜苦辣,感覺到了我們那個婆婆媽媽的班主任其實也很可愛。那么多的早上,那么多的晚上,那一群老班第一個來到教室,最后一個離開教室,頂著朝露,披星戴月。你們中有學生跟我說,老師啊,上高三太苦,我告訴她,是的,可是每位班主任年年上高三。你們的班主任就在你們身邊,看著他,我想你們的心情一定很復雜!
同學們,“凡心所向,素履所往,學如逆旅,一葦以航”,跳脫時間的束縛,讓我們全力以赴,在即將看見終點的時刻,請繼續加油!
同學們,六月是麥子成熟的季節,是收獲的季節,讓我們俯下身去用拼搏成就夢想,用你的努力為母校增光!
謝謝!
一起向未來演講稿9
尊敬的評委,同學們:
下午好!最近,在我們的社會上有一場激烈的爭論。大學生是一項難得的特權的受益者,他們在非常普通的地方接受特殊的教育。但我們是否能夠面對挑戰,在各種困難面前支持自己?我們能改善別人的生活嗎?我們能承擔起建設國家未來的責任嗎?
憤世嫉俗者說,大學生是嬌生慣養的'迷惘一代,他們會因為一點點不適而畏縮不前。但憤世嫉俗者錯了。我看到的大學生們正在急切地學習如何獨立生活。我們互相幫助打掃宿舍,一起購物和討價還價,做兼職來補充我們的零花錢。
憤世嫉俗者說,我們只在乎成績,而忽視了培養性格的必要性。但同樣,憤世嫉俗者錯了。我們彼此深切關懷,我們珍視自由,我們珍視正義,我們追求真理。上周,我的數千名同學進行了血型檢測,以便為患血癌的孩子們做出貢獻。
作為大學生,我們正處在人生的關鍵轉折點。我們都面臨著一個根本的選擇:憤世嫉俗還是信仰,每一個都將深刻地影響我們的未來,甚至我們國家的未來。我相信我的同學們。盡管我們還沒有經驗,甚至有點孩子氣。我相信,我們有勇氣和信念迎接任何挑戰,承擔起我們的責任。我們正準備承擔新的責任和任務,并利用我們所接受的教育,使我們的世界變得更加美好。我相信我們的未來。
一起向未來演講稿10
尊敬的各位領導、老師、各位同學:
大家下午好!
首先請允許我代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛,在工作中給予我們幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意!今天能作為青年教師的代表在這里發言,我感到十分的榮幸。
古語云:“德高為師,身正為范。”師愛“是一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。
師愛,是教師之靈魂。這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地面對生活中的.各種挑戰,擔負起他們肩上的責任。把學生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關注著學生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……我們要用自己的愛心去喚醒學生,教會學生去愛父母,愛老師,愛同學,愛學校,愛國家;同時我們也要用我們的言行感召學生,影響學生愛學習,愛勞動,愛助人,愛創新。
作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中。我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,我們一定能續寫一零一實驗輝煌的明天!
我的演講到此結束,謝謝大家!
一起向未來演講稿11
時光荏苒,很多人還沉浸在冬奧開幕式的各種驚喜之中,而就在昨晚閉幕式已經圓滿落幕了。二十多天的緊張角逐,我國亦是收獲滿滿。在金牌榜第三的優異成績中、在一眾不舍和感動中,結束了這夢一般的盛舉。
91個國度,3億人的共同歡呼,在疫情還未明朗的巨大壓力下,我們開放辦奧,本著堅持面向世界、面向未來、面向現代化,使冬奧會成為對外開放的`助推器。全民無條件的支持、奧運健兒們頂著寒冬不負眾望努力拼搏,緣于我們有一個共同的夢想、共同的目標,那就是對奧林匹克精神的不懈追求,為了這個偉大的夢想,我們所有人都在努力著,也都在一點一點實現著。
更快更高更強,更干凈這些不是條框,不是擺設,是我們自發推崇的奧運精神,這是人類弘揚體育道德規范的堅定信念和維護奧運匹克運動公平競爭的決心,也是我泱泱大國的風范。體育精神何嘗不是我們國人的精神、又何嘗不是我們一眾莘莘學子向來該推崇和樹立的決心。立國立本,強身健體即是本、國之根本,沒有良好的體魄一切都是紙上談兵。同學們,我們要行動起來,自覺自發地讓這股精神滲入到每個人、每一天、每一件大大小小的學習和生活中來,將不可能變成可能,挑戰自我,完善自我。學習與鍛煉缺一不可,拼搏是全民全社會的頭等大事,是我們的共同目標。就從此時、此刻開始,讓我們每位學子都行動起來,拼搏拼搏再拼搏,努力努力再努力,學習奧運精神,樹立運動志向,行動吧,少年!
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