時間演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臅r間演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“珍惜時間，勤奮學習”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間，勤奮讀書。xx小時候為給父親買藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個字——“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。xx五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。xx是我國著名的散文家、學者，四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。xx優(yōu)異的成績考入了xx大學，對書癡迷的他造就了他偉大的文學成就，《xx》、《xx》、《xx》等。至今在小學課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在，不說別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野；做作業(yè)時，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業(yè)；在學校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記；在課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通。
同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習！黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！
時間演講稿 篇2
教師和同學：
早上好，我今天講話的主題是珍惜時間，抓住自己
今天是十二月20x xx天，從20xx年末有3天。3天后，無論你的心情是快樂還是后悔，都是快樂或懷舊，20xx將永遠成為歷史，不能改變，不能回頭�；仡欉^去，你不會有兩千年前，孔子站在河邊，面對無盡的水流，發(fā)出了永恒的嘆息：死者，如福富，白天黑夜。
在年初，一個標題題為哪里的時間去，在北方和南方流行，在歌曲中唱歌，哪里的時間，不真的感覺年輕的老......由許多人的內(nèi)共振。是的，時間是最寶貴的財富之一，也是最容易被忽視和浪費的東西。每個人每天24小時，沒有人可以超過一秒鐘，沒有人會不到一分鐘。但是，目前的情況是一樣的，相似的人在十年或二十年可能會導致一個生活的世界，也就是我們經(jīng)常說：時間可以改變一切。其實，改變一切都不是時間，而是我們自己對時間的態(tài)度。照顧時間，每秒鐘的人都在逐漸上升，強壯大;浪費了幾年，浪費了時間，人無所不在，無動于衷。魯迅先生總結(jié)說：時間，每天都是二十四小時，但是那天辛苦工作的人帶來的智慧和力量，給懶惰的人只能留下悔恨。
珍惜時間，也就是珍惜我們的生命。珍惜的時候，請我們不要等待，勇敢的信心。時間不是讓任何人留下來，我們只需要抓住自己有限的時間，不斷為自己的理想和信念工作，多少事情，從不擔心，萬年過長，抓住白天和黑夜，總是思考節(jié)約時間;有一種緊迫感會有時間珍惜權(quán)力和行動。青少年不工作，老板很傷心啊
珍惜時間，請求我們計劃清楚，每秒計數(shù)。要學會安排時間，每天甚至一切都做計劃，準時，不拖動東西，改變小小的壞習慣的壞習慣;善于運用零散的時間學習，一分鐘做很多事情，如閱讀400短短，背誦兩個字等。古人有三個三個讀法，也就是利用分散的時間來研究成為天賦的方式，我們更是模仿和超越。我們有一個高的學生入學率不高，幾年，但在大學入學考試這個平臺上和學生競爭大學的地方，不花更多的時間，不付雙倍的努力，我們可以靠嗎？
珍惜時間，請我們克服慣性，永不停息。世界的真理很容易理解的困難，它在人類的慣性是困難的。例如，在學生宿舍，如果我們可以聽到鐘聲起床，然后健康工作，物品放置等，一切都可以安排冷靜。但是有這么少的人貪圖幾分鐘的熱毯，所以問題來了。而這幾分鐘的舒適可能是由于晚了，因為宿舍扣除還要花更多的時間來彌補。另一個例子是夜間研究，發(fā)送留下，看小說，聊天天，舒適，舒適，時間已經(jīng)不再回去。一天，一周，一個月，一年，當你想享受舒適和愿意支付成為一個習慣，你未來的生活可能充滿了問題，充滿了起伏。
未來現(xiàn)在過去是時間的步伐：未來，猶豫不決;現(xiàn)在，一旦飛箭消失了;過去，永遠停止。
時間演講稿 篇3
各位老師，各位同學：
大家好!
在這個快節(jié)奏的都市生活中，我們的生活慢慢變得支離破碎，就連時間也是這樣變得碎片化。為了更好的適應這個變化多端的城市，我們應該做好時間管理，更好的迎接挑戰(zhàn)。
我們無時無刻不數(shù)著碎片化的時間的影響，那當我們在上海這樣高效率的城市中生活時，又該怎樣安排我們破碎的時間呢?作為一個初三的學生，隨著越來越大的學習壓力一直越來越快的課題內(nèi)容，和來自多方面的競爭的影響，我們的生活變得越來越碎片化，也逐漸改變了我們曾經(jīng)慢節(jié)奏的學習習慣。我們不再擁有完整的大把大把的時間，時間越發(fā)像海綿里的水，只有不斷地壓縮時間才能夠擠出碎片化的課余時間。那么對于這些碎片化的時間的安排變得尤為重要。
為了適應初三嚴苛的學業(yè)水平以及不斷上升的學業(yè)難度，我在課余的積累變得更為困難，我利用碎片化的時間來看書閱讀拓展自己的知識，在上廁所時，甚至是洗澡時我都在聽英語磁帶，鍛煉自己的口語，不同于以往幾年，我的生活變得碎片化了，我慢慢認識到了隨著這個社會的節(jié)奏加快，每個人的生活都變得這樣碎片化，碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交，無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。
我們常常在想倘若我們能把一天24個小時當成48個小時或是72個小時來花，那該是多好的一件事情。其實時間正如朱自清的匆匆中說的那樣“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身邊垮過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日”時間在不知不覺中就過去了，所以，我們要抓緊每一天每一分每一秒去完成自己應該做的，需要做的事情。不管是碎片化的還是整體化的時間，我們都應該去把握。
所以，從我們遇上碎片化的生活時，我們就應該為了更好地適應這不一樣的生活而做足準備，讓我們一起利用零碎化的時間，成為我們生活的主人吧!
時間演講稿 篇4
親愛的朋友們，你們認為時間管理重要嗎？重要，大多數(shù)人都會這么說。
管理時間與管理我們的優(yōu)先事項密切相關(guān)，但有些人認為它們是一回事。他們說：“我從來沒想過有時間管理這種東西。時間就是時間。怎么能管得�。磕愎芾淼氖悄愕膬�(yōu)先事項，而不是你的時間�！�
親愛的朋友們，你們怎么看？真的有時間管理這樣的學科嗎？
最近在看一本書，我們杰格系統(tǒng)七月份推薦的《時間原理》這本書。這個問題也困擾了這本書的作者曼西教授很多年。后來他終于得出結(jié)論，時間管理的知識是存在的。
那么，如果我今天的題目不能給你一個確切的答案，那么《時間原理》這本書應該能讓你理清管理時間和管理重點的區(qū)別。
因為時間量是固定的，一天只有24小時，這個客觀事實要求人們管理好自己的時間。
例如，碼頭上有很多貨物要裝入貨車。如果卡車的空間有足球場那么大，一切都好辦了。我們只需要把貨物扔進卡車并完成它�？上覀兊目ㄜ嚳臻g沒那么大。我們必須有序地把貨物放進卡車，這樣我們才能勉強包裝所有的貨物�？ㄜ嚨目臻g很有限，不允許浪費，否則貨物裝不進去。因為卡車的空間是確定的，所以我們必須小心管理。
某種意義上，時間管理是這樣的。我們都有一個“盒子”，這就是我們的時代。它的固定大小是——24小時。我們不能拉伸它，它的大小完全不受我們控制。我們可以控制在這個盒子里放什么。我們可以決定什么是重要的，什么不是。如果我們愿意看重金錢，鄙視運動，那是我們自己的事；如果我們愿意重視家庭，鄙視電視，當然可以。我們必須選擇在盒子里放什么，這完全由我們決定。
舉個例子，就好像我們有一個裝滿東西的倉庫，但是只有24小時的箱子，所以我們要選擇對我們來說最重要最喜歡的東西，這樣箱子才能放得下。
我們可能很看重家庭，但是如果我們不把它放在這個24小時的盒子里，就意味著我們沒有很好地管理好我們的時間。只有把家庭放在盒子里，才說明是我們在乎的。我們可能真的想擁有一個健康的身體，但是如果我們不把運動放在盒子里，我們就不會把運動當成我們生活的重心。如果我們真的把體育放在第一位，就一定要把它放在一個盒子里。如果我們想賺更多的錢，為自己和家人提供更好的生活條件，就必須在盒子里放一些能讓我們賺更多錢的東西。如果我們很看重一件事，但是不把它放在盒子里，我們的重點就會混亂，我們就不能有效地管理自己的時間。
好的，盒子里必須放什么？
我們不能把我們想做的一切都放在一個盒子里。所以，首先要問的最基本的問題是：有什么東西是我們必須放進盒子里的嗎？我們應該確保把這些東西放在盒子里，并放在合適的位置。如果我們在盒子里放太多東西，一些東西可能會被壓碎。所以，我們在選擇必須放在盒子里的東西時要非常小心。
什么東西不應該放在盒子里？
雖然我們必須在盒子里放一些有趣的東西，但問題是我們不能放太多這些東西。放多了會擠出更重要的事情，比如打高爾夫，看電視，打游戲、釣魚、看體育比賽、睡懶覺，這些都沒有問題，但我們一定不能讓這些事情占用太多地方，否則，那些對我們以及我們所愛的人的生活帶來長遠影響的重要事情，就有可能被擠得無處可待了。
而什么東西是可以作為備選事項的呢？
我們不想讓自己的箱子里每天滿滿的都是必須要做的事情；當然，我們也不想留下空白，浪費寶貴的時間。那么，我們該怎么做呢？我們可以準備幾件事情作為備選，如果箱子里還有地方，就把它們放進去；如果沒有地方，把它們留在箱子外面也無妨。這些事情就是備選事項。比如說，我一般每天都會給自己留出一個小時左右的時間自由支配。通常，我會用這一個小時做些伸展活動、聽聽音樂等等。這樣，我可以放松一下，身體也不會太僵硬。
因為我們無法確切的知道做某件事情到底要花費多少時間，所以，我們應該多準備幾個備選事項，這就需要我們知道哪些事情相對更重要一些。對于必須放進箱子里以及不能放進箱子里的那些事情，我們不必給它們排次序，但是對于備選項，我們應該知道它們的相對重要性。
如果兩件事情都必須放進箱子里，那么哪一個更重要一些，影響并不大；家庭或者事業(yè)哪個更重要呢？這個問題其實挺愚蠢的。我們只要確保陪伴家人和工作賺錢這兩件事情都放進箱子里就好了。如果哪一樣被放在了箱子外面，我們的人生可要出岔子了。
對于不能放進箱子里的那些事情來說也是如此。
但是對于兩個備選項，就有必要搞清楚哪一個更重要一些了，因為很有可能這兩個備選項當中，我們只能挑一個放進箱子里。當我們有時間去做備選項中的事情的時候，我們必須要考慮該去做哪一件事情，能做最重要的事情當然最好了。
說到這里，還有一種情況我們也必須警惕。舉同樣例子——卡車�？ㄜ嚩紤�(jīng)裝滿了，但是碼頭上還有10%的貨物沒有裝完。這時候有的卡車司機會采取一種極端的手段，他會開著一輛叉車，用托盤去撞擊卡車上的貨物，這樣連續(xù)撞擊記下，一大塊地方就騰出來了。
我看到很多人在進行實踐管理的時候，也采取了這樣的做法。他們拼命的趕時間，希望能夠往箱子里再多加一件東西，難怪有些東西會被擠破了。如果我們企圖把箱子塞得太滿，就會把東西擠壞。我們必須尊重時間的客觀性，不能什么都往箱子里放。如果我們能夠確保自己最看重的東西都在箱子里面，那么我們的重點就沒有搞錯——這就是我們管理時間的秘訣。
時間演講稿 篇5
同學們，你們知道嗎？世界上有這樣一種東西，既看不見，又摸不著；既是最多的，又是最少的`；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么？它就是時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什么？農(nóng)民說：“時間是糧食�！惫と苏f：“時間是財富�！避娙苏f：“時間是勝利�！蔽覀冋f：“時間是進步，時間是榮譽，時間就是力量。”任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯現(xiàn)，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創(chuàng)造……珍惜時間，就是珍惜生命！
時間是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活、學習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。時間是可伸縮的。如果我們用分來計算時間，就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間！
同學們，珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做一個守時、守信的人！同學們，當你背起書包走出家門的時候，請試著對自己說一聲：“嘿，加油，嶄新的一天開始啦！”
時間演講稿 篇6
各位同學
大家好!
時間世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西，因此高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了”
現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會
的危險人群。這些人往往有一種明天再說的想法，認為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個今天值兩個明天，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大;反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
時間演講稿 篇7
親愛的老師，同學們：
大家早上好!
時光如梭，一個學期即將結(jié)束了!我們就要迎來本學期的期末考試。通過一個學期的學習相信同學們都很想檢驗一下自己的學習情況，同時也很希望自己能以優(yōu)異的成績向自己和家長匯報。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有準備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。建議大家做到以下幾點：
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。
2、掌握好復習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?
我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試�？荚嚂r，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。另外，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境，。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。
時間演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《用好時間，提高效率》。
上周，在學校組織的“春雨獎班主任技能大賽”中，我班召開了以《我向時間要效率》為主題的班會，贏得了眾多老師的好評。我們進行了一個問卷調(diào)查，涉及到了日常學習中同學們普遍存在的問題。下面是問卷調(diào)查的內(nèi)容，大家可以自己測驗一下：
規(guī)則：
1-10題選擇“是”得1分，選擇“否”得0分
11-12題選擇“是”得0分，選擇“否”得1分
1.自習課上，你是否因為借東西，找東西而浪費了不少時間？
2.自習課上，你是否時而翻翻這本書，時而翻翻那本書，不知道該看什么？
3.你是否經(jīng)常在上課鈴聲響完后才去找這節(jié)課所需的資料呢？
4.上課了或晚自習，你是否需要大概5分鐘左右的時間才能進入聽課狀態(tài)或做自己的功課呢？
5.你是否課間只顧打鬧，經(jīng)常上課或自習中途出去上廁所呢？
6.課堂上，你是不是經(jīng)常會走神、打瞌睡、發(fā)呆、轉(zhuǎn)筆、吃東西、喝水？
7.聽課時，你是否常因老師講到的某個話題，而和其他同學沒完沒了的爭論一些跟上課毫無關(guān)聯(lián)的內(nèi)容，耽誤老師的上課時間呢？
8.你是否在預習課小組討論的時候，嬉戲、打鬧、插科打諢或談論一些與本課無關(guān)的話題呢？
9.你是否在空堂有人進入教室的時候，總要不自覺的抬頭看看是誰？
10.你是否經(jīng)常會把本該當天解決的問題留到以后再解決，使問題積累？
11.早晚讀時，你是否會認真的讀書并有意識的完成背誦任務呢？
12.你嘗試過用做操排隊的時間去做些有意義的事情嗎？
統(tǒng)計結(jié)果顯示，5-9分的同學占84%，1-4分和10-12分的各占8%。得分低的大部分為尖子生，高的為相對成績落后的，中間占多數(shù)。說明了真正用好點滴時間高效學習的學生為數(shù)不多，也說明了好學生珍惜日常學習中的一分一秒。
同學們，用好學習時間，提高學習效率，是我們的重中之重。人活到100歲，也只有36500天，而我們高中三年僅有1095天的學習時間。試想，如果我們每節(jié)課浪費5分鐘，那么3年下來，就會浪費71175分鐘�？梢�，珍惜點滴時間是多么重要啊。在忻州一中學習的3年，對每個人而言，時間總量是相等的，就看你怎么使用了。上帝是公平的，給每個人的時間都一樣。高考的游戲規(guī)則是：想要比別人考的好，就必須比別人付出的多。高中學習是一個不斷積累的過程，只有付出每分每秒的辛苦，才能收獲一點一滴的成功。合理利用時間，可以讓有效時間增加；浪費時間，必然讓有效時間縮短。為此，我們必須合理排列學習內(nèi)容的順序并排除一切干擾，才能讓每時每刻的效率最大化。如果每位同學都能在周末多騰出1小時自習，每天多15分鐘背誦時間，3年下來，我們擠出的有效學習時間就多了70天；浪費時間的人與我們相比，就少了近80天在校學習時間。
想要在有限的學習時間創(chuàng)造學習效益，必須要根據(jù)自己的實際情況，正確定位自己的奮斗目標，合理安排時間，制定清晰的學習計劃，并在規(guī)定時間內(nèi)持之以恒的督促自己落實。首先，高效率學習的根本就是要提高自學能力、閱讀能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、總結(jié)反思能力等。其次，高效率學習還要求我們在課上要根據(jù)預習案傾聽老師的點撥與講解；課后，要結(jié)合自己的問題查漏補缺，預先設(shè)定好請教老師的問題。一個有效學習的同學，一定是做到了主次分明、詳略得當、循序漸進。合理利用時間，提高學習效率，還要求我們把握好自己的學習狀態(tài)，當你處于灰心喪氣、焦慮不安、精疲力竭的狀態(tài)與處于信心百倍、激情滿懷的狀態(tài)時，你一定會覺得兩種不同的狀態(tài)所創(chuàng)造的效率是截然不同的。
同學們，讓我們攜起手來，互幫互助，互促共進，人人都用好有限的時間，創(chuàng)造出更高的學習效率。播種習慣，收獲人生！
時間演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
時間，伴著我們成長；時間，永遠不會停；時間，過得飛快；時間……
每一個人手上都有自己的時間，如果你度過了自己所有的時間，就永遠不可以回頭了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間永遠買不到——哎，真可怕！更可怕的是，如果我們浪費時間，讓時間從我們手上溜走了，我們就白白浪費了自己在世間的努力了，更不要談創(chuàng)造什么價值了！
我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時間的壞習慣。懂得節(jié)約時間，并與時間賽跑！
我知道人永遠跑不過時間，但我們可以比上次做得加快一步！不要小看這一步，日積月累后就是一大步，用處就很大了。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！弊屛覀冇涀」湃说母嬲]，讓我們一起和時間賽跑吧！
時間演講稿 篇10
今天演講的題目是“珍惜時間”。
時間對于每個人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過：“……”
六年級了，我們應該好好運用時間。學習如此緊張，在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。
人生就像一支彩色筆，每個人用不同的筆畫不同的畫，有的人畫的亂七八糟，有的人卻畫的很好看，當畫的丑的人想重新改過時，才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。
這句話是說人生是短暫的，但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案，而浪費時間的人，則永遠失去人生的色彩。
現(xiàn)在我們就要來改變一下學習習慣：
1、每天至少看20—45分鐘的文學作品，這樣可以更好的寫好作文。
2、認真完成作業(yè)，不可以把字寫的馬馬虎虎，字如其人，別把自己給抹黑了。
3、積極配合老師及組長，無論有多不想，也要堅持完成。這樣可以學到許多東西。
4、要有一張笑臉，一個從不開心快樂的人，無論他有多成功，也會失去人生色彩。
從現(xiàn)在起做一個快樂的小學生，我的講話完畢，謝謝！
時間演講稿 篇11
敬愛的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！我今天演講的題目是時間的重量
隨著鐘表的指針滴答滴答的轉(zhuǎn)動，我們渡過了喜憂參半、風云突起的XX年，又匆匆的跨過了半個XX年，似乎時間的流失如白駒過隙一樣讓人無處追尋。每次回首往事的時候，內(nèi)心深處都有一種惋惜的情調(diào)油然而起。似乎后悔已經(jīng)漸漸的成為時間匆匆流過的代名詞。
在上世紀中國的一個偉大文學家曾經(jīng)教導他的后輩，并且告誡他的后人說，浪費時間等于謀財害命。而且以往的歷史也都在反復的證實一個事實，那就是凡是一個偉大的人物，他們的一生都在和時間賽跑，在追趕自己的時光，讓每一秒鐘都能夠得到積極的利用。因為在他們的心中時間的重量是無法估量的。
自兒時，長輩就不斷的告誡我們說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古代的書籍中也時時的找到像勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝的經(jīng)典詩句。幾乎經(jīng)歷過很多往事的人都在勸解自己的后輩們要珍惜時間，要充分的利用時間去做好事情。而我們這些年輕的人到何時才能真正的明白這些顯而易見的道理，難道真的要經(jīng)歷一些讓自己無法忘記的事情才能真正的明白時間的重量。
每一個人都有自己的一個故事，每一個人都有自己對時間的不同看法。但是創(chuàng)新在每個時代都有著叛逆的勁頭，都引領(lǐng)著追趕時間的潮流，而且它也是時間重量的一個顯著的特征。當前有很多人都認為如果想不浪費時間的話，就要不斷的學習前人的經(jīng)驗，要不斷研究前人成效，只要繼承了前人的優(yōu)秀歷史，我們才能少走彎路，不浪費時間的去完成我們的工作，去享受我們自己生活。但是我們應該真正的認識到我們是新時代的人，在我們的人生中，不光是的單單的繼承前人。雖然我們可以默默的去秉承前人對我們孜孜教導，我們可以接受他們所創(chuàng)立的美好的文化和歷史，我們甚至可以去繼承他們所留給我們的一切遺產(chǎn)。但是我們更希望在繼承、傳承和發(fā)揚前人經(jīng)驗和文化的基礎(chǔ)上，去面對現(xiàn)實，用自己的方式去體驗自己的世界和生活。也許前方的路途真的波折不斷，坎坷萬分，但是不去經(jīng)歷怎么知道這條路的走法，怎么知道人生的悲歡離合，怎么知道世間的世態(tài)炎涼，怎么知道時間的重量。
兒時的我們曾經(jīng)不斷的去強調(diào)時間的重要性，時間的可貴性，時間的不可追溯性，但很少的人去考慮自己怎樣才能不去揮霍時間，怎樣才能把握自己的時間，如果一直在無奈的高喊著珍惜時間，卻又在無所適從的度日，這似乎和浪費沒有什么區(qū)別。只有認清自己，明白自己，才能真正的知道下一步應該怎么去跨過，才能知道下一步怎么去生活、怎么去工作、怎么去奮斗。才能真正的明白時間對于自己的重要。反之盲目的過高估計自己或是過低的喪失信心，似乎也不會在乎和珍惜時間，也不會去真正考慮到時間在自己內(nèi)心的重量這個嚴肅的命題。
曾經(jīng)在電視劇中看到一句經(jīng)典的臺詞，年輕只有一次，這是人生最邪惡的地方。隨著年齡的增長，我也確實感覺到了這句話的威力。曾經(jīng)那么天真無邪的我，似乎越來越感到這個社會已經(jīng)生活給我的壓力。我似乎不愿意去面對這一切，但是沒有辦法的是，我們必須去面對這個殘酷的事實。而也只有面對這個殘酷的事實，我們才能真正的看清自己，才能有所創(chuàng)新。而只有真正的面對現(xiàn)實，面對我們所處于的這個社會，我們所應該承擔的責任，我們應該付出的義務，我們應該去體驗的那份痛苦艱辛，我們才能成長，才能真正的感受到時間對于我們的殘酷性。才能體驗到時間的真正的重量。
綜上所述，珍惜時間，把握時間的重量不單單是掛在表面的一層紙，他更應該是深深烙進內(nèi)心一個標記。只有在不斷的開拓思維，不斷創(chuàng)新，不斷的認知自己，不斷對讓自己冷靜的去面對眼前的現(xiàn)實，才能真正的把握住時間，才能真正的體會到內(nèi)心深處那時間的重量。所以讓我們立刻行動起來，不要只是用一層薄的能被風吹破的口頭言辭去記住時間的重量，而要真正的去做，真正的去體驗。
每個人只有一次生命，最重要的是時間對于每個人來說，都只有一次，真正的重量只有自己能夠體會。為什么我們不去活的更充實，活的更加有意義，不要到最后，白了少年頭、空悲切。
時間演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的演講主要還是針對初三的同學們，這是你們最后一個學期了，不久之后你們就要中考了，離開這所學校了，我也是這其中的一員，請不要感到焦慮不安，這沒什么可怕的，往屆的初三學子們不都是為我們學校爭取到了很多的榮耀嗎？我們也一定能想行，只要我們做到一點，合理規(guī)劃好自己的時間。
你們認為自己現(xiàn)在的時間被安排的合理嗎？
雖然說我們每個人的每天的時間都是24個小時，但是為什么有的人就能學到更多的東西呢，原因就是你們沒有好好的把自己的時間利用起來，讓時間發(fā)揮出最大的作用。
首先生活上的時間安排，千萬不要忽視，學校作息時間表的安排一定要嚴格的遵守。睡覺，我們七點起床，晚上十一點熄燈睡覺，八個小時是一定要達到的睡眠時間，這樣才能保證我們第二天精神倍棒，不會影響上課質(zhì)量。我知道現(xiàn)在
很多的同學們覺得自己玩耍的時間不夠，所以趁著晚上熄燈在寢室就多玩一會，非常的影響自己的睡眠時間，同時也是影響室友的睡眠質(zhì)量，非常的不可取。吃飯，這可是重中之重的事情啊，肚子的溫飽問題直接是影響到我們上課的質(zhì)量的，餓著肚子上課時不能夠集中精力的，所以說我們要在學校給我們安排的就餐時間表，按時的吃飯，不要吃得太快也不要吃得太慢。
其次就是學習上的時間安排，我們每一節(jié)課為什么都是45分鐘你們知道嗎？因為我們作為青少年的注意力，一般只能集中30分鐘左右，再往下教效率也是極為低下的，剩下的15分鐘基本上都是留給我們自己做作業(yè)的，并且45分鐘也是我們頸部疲勞的極限值了，需要活動活動了，這也就是為什么一節(jié)課是45分鐘的原因，十分鐘課間休息時間，就是讓我們調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)下一堂課。所以說我們不能違反這個時間安排，該上課的時候上課，該休息的時候休息，這樣做只是為了能夠有更好的學習效率。還有就是你們很多人不知道的黃金記憶時間段，我們的早自習就是黃金記憶時間段，我們完全可以利用這個時間段，來背書，是有奇效的，千萬不要浪費，大聲朗讀最好！
我說的這些都是輔助作用，你們一定要學會根據(jù)自己的個人實際情況，合理的安排出一張學習時間表，這樣才能讓自己以最高效的方式去學習。中考離我們還有一段時間，當我們合理安排自己的時間后，一定會給我們的中考帶來莫大的好處，加油吧，同學們，利用好自己的時間，讓我們一起迎接中考。
時間演講稿 篇13
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。
高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r間停留，但能夠每時每刻做些有意義的事。
東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有XX多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：“按常人的工作量計算，我已經(jīng)135歲了。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催�有人虛擲光陰、荒廢生命。
此刻許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不細心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自我此刻還年輕，先盡情享樂，過幾年再研究工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今日”值兩個“明天”，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要干的事都沒有干，可是真的怪時間嗎它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自我不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠�！碑斈愠蠲疾徽沟臅r候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。
你是想把它當作日歷一天天撕去，到最終只留下一個生了銹的日歷夾嗎人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了，僅有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎那么就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
時間演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
歲月總在不經(jīng)意間就溜走了，許多的時間都不明白用到哪里去了，很多人都在嘆息時間去哪里了，素不明白時間就在自我的指間溜走。
年輕的時候，總以為時間有很多很多，很多人就這樣的在浪費著時間，明明白時間過去了就沒有了，但依然還是看著它溜走，就算時間無論有多么不舍，卻不會在意，但真的需要它的時候，會發(fā)現(xiàn)一切都會不去了。
看著自我在時間的歲月中，沒有留下什么，只留下很多遺憾的時候，都嘆息時間為什么不長久一點，素不明白時間對每個人都是公平的，只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西。
當我們走過那個以往浪漫的年代的時候，會覺得時間其實對我們已經(jīng)很好了，只是當時的我們不明白時間珍貴，只明白該放肆的時候就放肆的瀟灑，卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。
當我不再沖動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初歡樂時光的時候，當我們已經(jīng)不在當年那個懵懂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的時候，當我們都在嘆息歲月催人老的時候，當一切一切都變的模糊的時候，那時可聽見時間的一聲嘆息。
當我們真正懂的時間去哪里的時候，才發(fā)現(xiàn)原先時間都是自我不經(jīng)意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自我當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經(jīng)回不去了，才明白先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。
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