2022年雙減家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的2022年雙減家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年雙減家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是《教育及時(shí)雨一雙減政策》。
不知道大家會(huì)不會(huì)有這樣的疑惑:為什么在全球諾貝爾獲獎(jiǎng)名單中,日本、德國、澳大利亞這些國家的獲獎(jiǎng)人數(shù)遠(yuǎn)超中國呢?因?yàn)槿毡、德國、澳大利亞這些國家的男生,在小時(shí)候可以自由、無憂無慮地玩耍,等到上高中上大學(xué)后,他們覺得自己該努力了,于是就努力學(xué)習(xí),向著自己喜歡的`專業(yè)去奮斗。而我們中國的教育方法怡恰相反,我們小時(shí)候每周的補(bǔ)習(xí)班把周末占得滿滿的,其實(shí)這也磨滅了每個(gè)小孩的興趣,長(zhǎng)大了可能一無所有。
在我三年級(jí)時(shí)有一段非常痛苦的時(shí)光,每周周六的早上六點(diǎn)四十就要起床,比平時(shí)上學(xué)還起得早,眼睛都睜不開,可是媽媽一直在我耳邊催我,我不得不起床,我邊起床邊咕噥:“哼,又要去學(xué)奧數(shù),周末都要起早床,不能睡懶覺,這叫人怎么活呀!表橈L(fēng)耳媽媽聽見了我說的話,便用激將法:“那你就再也別去學(xué)了,就在家里睡大覺!卑!姜還是老的辣。我只好跟著好媽去學(xué)奧數(shù),奧數(shù)課上我一直在打哈欠。
奧數(shù)上完后,我又換上籃球書包,萬米沖刺來到體館上籃球課;@球課上完后,我己經(jīng)都累趴下了,可是我只能在外面隨便吃點(diǎn)又去高筍塘學(xué)美術(shù)。
回家后,也不敢松懈,我做完奧數(shù)和美術(shù)作業(yè)后,就已經(jīng)是晚上八、九點(diǎn)鐘了,吃了晚飯就躺在床上睡著了。
這樣過了一個(gè)月后,我對(duì)籃球的興趣已經(jīng)完全沒有了,我只好讓爸爸取消了一些補(bǔ)習(xí)班,這樣一來果然好了許多。
最近,網(wǎng)上還傳播著一個(gè)女孩在壓腿時(shí)寫作業(yè)的圖片,這并不是學(xué)校里的作業(yè),而是補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),本該好好運(yùn)動(dòng)和鍛煉的時(shí)光被課外的培訓(xùn)任務(wù)壓縮得所剩無幾。我相信這個(gè)女孩的家長(zhǎng)看到這張圖片一定后悔不己,原來自己以為的課外培訓(xùn)竟然使孩子的休閑娛樂時(shí)間大大被占據(jù)。
國家為了減輕中小學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān),和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),制定了雙減政策,把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)作為一條紅線貫穿于教育全程,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。現(xiàn)在全國各地都把"雙減工作作為重大工程列入重要議事日程,納入教育一號(hào)工程,推動(dòng)“雙減”工作落地落實(shí),讓廣大群眾感受到教育帶來的新變化,新氣象,切實(shí)增強(qiáng)教育的獲得感,幸福感。以后我們可以趁著空閑時(shí)間做自己真正喜歡的事情。
我的演講完畢!謝謝大家!
2022年雙減家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
近日,教育部印發(fā)的“雙減政策”引起不少家長(zhǎng)和老師的注意,因?yàn)榻衲昵锛菊檬侵行W(xué)全面落實(shí)“雙減”的第一個(gè)學(xué)期。
雙減政策具體指全面壓減孩子作業(yè)負(fù)擔(dān),還需要減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。而通俗一點(diǎn)的意思就是,一減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),二減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),但主要針對(duì)的是小學(xué)生和初中生。
“雙減”政策的出臺(tái),讓我看到了國家對(duì)教育改革的決心和力度。政策的出臺(tái),將減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),讓“還孩子一個(gè)快樂的童年"有了希望。
我認(rèn)為“雙減”政策堅(jiān)持學(xué)生為本,遵循教育規(guī)律,著眼學(xué)生身心健康成長(zhǎng),保障學(xué)生休息權(quán)利,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)回歸學(xué)校,整體提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),緩解家長(zhǎng)焦慮情緒,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),是利好政策!半p減”政策促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,這就要求學(xué)校的教學(xué)服務(wù)水平進(jìn)一步提升?茖W(xué)利用課余時(shí)間,開展體育、閱讀、文學(xué)、藝術(shù)等教育,滿足學(xué)生多樣化需求,制定課后服務(wù)實(shí)施方案,提升學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力。
把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好,多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量:
一是抓好課堂主陣地,教師上好每一節(jié)常態(tài)課。做到每節(jié)課準(zhǔn)備充分、知識(shí)儲(chǔ)備豐富、能力訓(xùn)練到位,打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的生命高效課堂,向課堂40分鐘要效率,保證學(xué)生“吃飽”“吃好”。
二是加強(qiáng)課后服務(wù),滿足學(xué)生個(gè)性化需求。學(xué)校發(fā)揮本校教師自身優(yōu)勢(shì),豐富課后服務(wù)供給,開展豐富多彩的德育、體育、美育、勞動(dòng)教育和科學(xué)實(shí)踐,豐富學(xué)生的校園生活,幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難。
三是完善作業(yè)管理,深化評(píng)價(jià)改革。形成并完善學(xué)校作業(yè)系統(tǒng),減少作業(yè)總量,提升作業(yè)質(zhì)量。同時(shí),探索探究性、實(shí)踐性、綜合性、跨學(xué)科作業(yè)。
謝謝大家!
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