小組長(zhǎng)發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男〗M長(zhǎng)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
小組長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。
一個(gè)人的幸福,莫過(guò)于知足;一個(gè)人的悲哀,莫過(guò)于自己不相信自己。
我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的`時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過(guò)去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒(méi)有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。
小組長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班委的活動(dòng),我相信,以我的`勇氣和能力去競(jìng)選大組長(zhǎng),我相信,這是一次很好的磨練,我對(duì)自己很有信心。
我為什么要競(jìng)選大組長(zhǎng)呢?因?yàn)槲乙咽且晃贿B任四年的大組長(zhǎng)了,我對(duì)我們組非常有信心,我對(duì)我組的每一位組員都很了解,而且我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)以“三心二意”的方法對(duì)待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩(shī)意”!捌胶椭摹笔侵福寒(dāng)有組員犯錯(cuò)時(shí),要心平氣和的與他談話,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之處!皩捜葜摹笔侵福航M員有錯(cuò)誤之處,是盡量寬容他,以免下次再犯同樣的錯(cuò)!斑M(jìn)步之心”是指:組長(zhǎng)要鼓勵(lì)組員有進(jìn)步之心,有了進(jìn)步之心,就不會(huì)怕學(xué)習(xí)有障礙,就不怕小組不進(jìn)步了!靶乱狻敝恢冈诨顒(dòng)中表現(xiàn)要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感。“詩(shī)意”說(shuō)的是學(xué)習(xí)之中要有些樂(lè)趣,這樣記憶才會(huì)更深。
其次,就是我對(duì)組員的要求,我的要求就是:作業(yè)要做到干凈、整齊、正確,不能有懶惰的現(xiàn)象在組內(nèi)發(fā)生。
以上是我對(duì)組員要求,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)改變我的組員,請(qǐng)大家多多向我提建議,我一定會(huì)接受,請(qǐng)大家多多支持我!謝謝大家!
小組長(zhǎng)發(fā)言稿3
各位同學(xué)、老師們:
大家上午好!
現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們
班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說(shuō):收組員的作業(yè),這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。但是,如果沒(méi)有組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。
我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過(guò)組長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
如果我選上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的'時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。
老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長(zhǎng),好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!
最后,祝大家心情愉快!
小組長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的.小助手,同學(xué)的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng),
我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。
第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。
第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。
第三,我愛好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng),而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué),請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家,當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!
小組長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》的課上,了解到班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負(fù)有哪些責(zé)任,及當(dāng)好班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),班組長(zhǎng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,班組長(zhǎng)的管理好壞,對(duì)于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。
二、在情緒管理課上,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的課上,知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。用生動(dòng)的`視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的智慧,從中認(rèn)識(shí)到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
四、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我,現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助。總結(jié)是事后的回顧,也是肯定成績(jī),找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識(shí)一實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,充實(shí)了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識(shí),班組安全管理知識(shí),急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組長(zhǎng),首先要定出目標(biāo),掌握技術(shù),員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小組長(zhǎng)發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫陳xx,我要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),因?yàn)槲覐男【蛪?mèng)想當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)當(dāng)個(gè)聰明人。其次是小時(shí)鄰居孩子數(shù)學(xué)很好,我誓言超越他們,所以請(qǐng)各位老師,同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)超越他們。
我沉著冷靜,有什么事我都會(huì)自己扛著,我心底善良,就算在馬路上看見一只流浪狗,我都會(huì)把它帶回家或給它找一戶好人家養(yǎng)。重要的是我當(dāng)過(guò)兩年數(shù)學(xué)組長(zhǎng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)與一年數(shù)學(xué)課代表,對(duì)怎樣讓班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)提高,我很有經(jīng)驗(yàn)。我還參加過(guò)培優(yōu),要知道想進(jìn)培優(yōu)班是很難的`,必須數(shù)學(xué)成績(jī)很好?晌艺Z(yǔ)文,英語(yǔ)仍須努力,但我不會(huì)放棄的,我要為班級(jí)而奮斗。
如果我上任,你們會(huì)得到以下服務(wù):
第一,定期我會(huì)向體育老師與數(shù)學(xué)老師申請(qǐng)一次30分鐘黃金時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)。
第二,我會(huì)一星期三次在教室里舉行數(shù)學(xué)小游戲,放松精神。
第三,我知道最近學(xué)習(xí)很累,如果你們表現(xiàn)得好,我會(huì)向數(shù)學(xué)老師申請(qǐng)減作業(yè)。
第四,如果每次考試有90分以上的同學(xué),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)品,還要進(jìn)行照相留念,到期末,把照片找出來(lái)看看,看誰(shuí)在照片里出現(xiàn)最多次,給他張獎(jiǎng)狀以是鼓勵(lì)。
反正你們選了我我保證好處多多!保證你們每天笑得比喜羊羊還開心。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)與老師相信我一定能當(dāng)好數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌騽偃危袌?jiān)韌不拔的精神,能夠管好班級(jí),盡量不犯錯(cuò),少犯錯(cuò)。為班級(jí)做出巨大貢獻(xiàn)。
希望大家支持我,謝謝。
小組長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是二十七班的學(xué)生xxx,很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái),我本次競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)。
我認(rèn)為有一句話不是很對(duì),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那不想當(dāng)班長(zhǎng)的孩子就不是好孩子了嗎?因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),所以今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。我競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就是,如:關(guān)心他人,幫助他人等,并且我以前也做過(guò)小組長(zhǎng),我能比較快的速度收交作業(yè)本,并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里,既沒(méi)耽誤自己的事情,又沒(méi)浪費(fèi)他人的時(shí)間,我假如當(dāng)上小組長(zhǎng)后,我會(huì)更加關(guān)心他人,把自己的缺點(diǎn)改正,我會(huì)吸取他人好的行為習(xí)慣,把我們組的衛(wèi)生幾率管理好,減輕班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān),做組員的好榜樣,嚴(yán)格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為,我要讓大家知道,組長(zhǎng)不只只有收作業(yè)的工作,還有很多其他的任務(wù),我會(huì)讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣味,假如我沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)關(guān)系,我還是會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我將讓大家看見一個(gè)努力認(rèn)真的`我,一個(gè)全新的我。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo),改良是我的習(xí)慣,希望大家投我圣神的一票,讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧!
謝謝大家!
小組長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的`同學(xué):
大家好!
今天,我很高興能參加這次競(jìng)選。我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以使我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。
2、每天按時(shí)積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力做好自己,積極向上,爭(zhēng)取下次被選上。
同學(xué),請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
小組長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的職位是副組長(zhǎng)。我當(dāng)上副組長(zhǎng)后,我會(huì)吸取其他班干的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們寫作文的竅門和秘訣,讓我的學(xué)習(xí)和寫作水平提高。我當(dāng)上副組長(zhǎng)后,我會(huì)幫助組長(zhǎng)收作業(yè),時(shí)刻關(guān)心組員們的學(xué)習(xí)情況。除了這些,我還會(huì)幫助組長(zhǎng)做一些我力所能及的事情。我雖然在班里面學(xué)習(xí)不是最好的。但是,我會(huì)盡我的能力去競(jìng)選這個(gè)副組長(zhǎng)的職位。
我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這一次的競(jìng)選,把自己的.打算告訴大家,讓大家知道:我雖然不是最好的,但是,我會(huì)盡我全力去競(jìng)爭(zhēng)副組長(zhǎng)的這個(gè)職位!雖然我不知道會(huì)不會(huì)選到我,但是,這次競(jìng)選我一定好好表現(xiàn),讓同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。讓大家知道。無(wú)論是任何人,只要付出了,就一定有回報(bào)。我是一名平凡的小學(xué)生。但是,我會(huì)做出不平凡的事情。讓大家知道,平凡人也有平凡人的優(yōu)點(diǎn)!
希望大家能投我一票。
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