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      1. 做一個(gè)小組長的發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-05-19 20:11:46 發(fā)言稿 我要投稿
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        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的做一個(gè)小組長的發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是濱江小學(xué)501班的李xx。拿破侖大將軍曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯裉,我就要來競選將軍――語文組長。

          我為什么要競選我們組的語文組長呢?因?yàn)槲沂窒矚g語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名;每次聽寫都遙遙領(lǐng)先,至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,如果有同學(xué)不會(huì)哪題,我都會(huì)認(rèn)真的給他講解,直到他會(huì)了為止。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會(huì)協(xié)助老師、班長,并做一個(gè)老師、班長的小助手。最后,我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊,就算有人沒交,我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長,絕不會(huì)徇私。以上都是我的優(yōu)勢。

          假如我競選上了組長,我不會(huì)由此變得懶惰,而是會(huì)更加勤快。老師班長如果說要發(fā)長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會(huì)慢騰騰的`,而是會(huì)風(fēng)似的跑來,再以最快的速度發(fā)完;如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會(huì)以最快的速度收完。還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)大家心目中最好的語文組長!

          當(dāng)然,如果我沒競選上,我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競選找出自身所存在的缺點(diǎn)和不足,再加以改正,相信下次競選我會(huì)選中。因?yàn),失敗是成功之母嘛!最后,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿2

        尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組的組長,今天我懷著萬分激動(dòng)的心情參加這次小組長經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),希望通過這次交流,能學(xué)到更多的小組管理經(jīng)驗(yàn),爭取做一個(gè)稱職的小組長。

          在天底下,小組長可能是最小的官,但是小組長的作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽艺J(rèn)為,小組長要具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組的領(lǐng)頭羊,常言道“什么樣的帥帶什么樣的`兵”,所以,小組長不管是在學(xué)習(xí)、生活,還是紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,都要嚴(yán)格要求自己,心中時(shí)刻裝著小組成員,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)成員,誠心誠意為小組服務(wù),始終把小組利益放在首位。

          下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作的。

          一、搞好小組文化建設(shè),凝聚組魂。

          開學(xué)初,我就多次召開組員會(huì)議,研究小組文化建設(shè)。我們一起確定了組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生的,有主抓語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的。我們組還制作了組牌,放在小組中間的醒目位置,讓人人時(shí)時(shí)都能看到。由于有了這個(gè)“令牌”,我們六人的心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”的榮譽(yù)感。

          二、遵規(guī)守紀(jì),建立法治小組。

          俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個(gè)人是不行的。在小組成立時(shí),我就召開組員大會(huì),在民主的基礎(chǔ)上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應(yīng)的處罰。我作為一組之長,對(duì)自己提出更嚴(yán)格的要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始的幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時(shí)間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結(jié)會(huì)上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀(jì)律,改掉陋習(xí),成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

          三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造和諧氛圍。

          我的小組成員有四個(gè)男生、兩個(gè)女生,性格各異,成績有ABC三個(gè)層次。怎樣才能成為老師和同學(xué)眼中的優(yōu)秀小組?我感到身上的壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定能取得驕人的成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言的機(jī)會(huì)讓給BC類組員,當(dāng)他們獲得老師的表揚(yáng)時(shí),我們會(huì)把熱烈的掌聲送給他們;當(dāng)有的組員在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我們一起為他祝賀;當(dāng)有的組員成績落后時(shí),我們就勸他振作起來,鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。我們小組的兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。

          四、拼搏進(jìn)取,爭創(chuàng)優(yōu)秀小組。

          我校推行課改以后,特別重視小組建設(shè),每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦的獎(jiǎng)杯。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,我想,只要我們小組各方面的工作做好了,就一定會(huì)成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽(yù)而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家的努力,我們組是獲獎(jiǎng)次數(shù)最多的小組。

          五、自我反思,提高自身素質(zhì)。

          我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵(lì),少一些抱怨和職責(zé)。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學(xué)生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌的花,人人都有閃光的地方,我要用自己的親和力,讓組員心悅誠服的團(tuán)結(jié)在我的周圍。課余時(shí)間,我還與班長交流思想,請班主任指點(diǎn)迷津。我虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)方法,力爭做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,管理的能手。

          由于我和小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的出色表現(xiàn),小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班成了團(tuán)結(jié)、樂學(xué)、拼搏、進(jìn)取的先進(jìn)班級(jí)。最后把我們小組的口號(hào)送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”

          以上就是我的一點(diǎn)體會(huì),不妥之處敬請專家批評(píng)指正!

          謝謝大家!

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我叫王xx,今年十一歲,是一個(gè)活潑開朗、謙虛好學(xué)的男生。今天我非常自信地走上講臺(tái)參加班長競選活動(dòng),因?yàn)槲矣小叭w心”:愛心、責(zé)任心和寬容心。

          我從小媽媽就教我做人一定要善良,就是要有愛心。我為人和善,喜歡說笑,跟同學(xué)們能友好相處,遇到有困難的同學(xué)我一定會(huì)毫不猶豫伸出援手幫助他,對(duì)于老師布置的任務(wù),我也會(huì)積極協(xié)助去完成,絕不找任何理由。

          我還有很強(qiáng)的責(zé)任心,不管做什么事情都要有始有終,遇到困難絕不退縮半途而廢,就算做錯(cuò)了也不會(huì)推卸責(zé)任,對(duì)班級(jí)或?qū)W校的活動(dòng)我會(huì)積極組織同學(xué)們參加并努力完成好,為班級(jí)爭光。

          我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一顆寬容心,每個(gè)人都有不足之處,我們不能只盯著別人的缺點(diǎn),要多看別人的`優(yōu)點(diǎn),我心胸寬廣,不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,也會(huì)盡我所能幫助其他同學(xué)化解矛盾。

          如果我當(dāng)選了班長,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我會(huì)讓同學(xué)們手拉手心連心,努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀!如果我沒有競選成功,我也不會(huì)氣餒,說明我還有很多不足,我會(huì)繼續(xù)努力,虛心接受同學(xué)們對(duì)我的意見和建議,不斷地提高自身的素質(zhì)和辦事能力。

          最后請同學(xué)們相信我、支持我,為我投上你那寶貴的一票吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿4

        敬愛的叔叔阿姨,老師,同學(xué)們:

          大家好,我是“展翅高飛”組的組長謝xx,我們組共4人,我在這里向大家簡述一下我們組的學(xué)習(xí)情況。

          學(xué)習(xí)小組成立后,我們就定下一條規(guī)定,那就是“決不讓一個(gè)同學(xué)落后”其實(shí)我們每個(gè)同學(xué)都不笨,只是他們的信心和恒心不夠,我們要幫助他們提起信心,讓他們堅(jiān)持不懈。

          1、相互督促很重要。每個(gè)人都有疲倦的時(shí)候,都會(huì)想放棄,我們小組也不例外,但是我們總是會(huì)相互激勵(lì),相互督促,讓同學(xué)們從新興奮起來,投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          2、我們必不可少的就是,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)和做題鞏固。

          3、相互討論和探究不懂的習(xí)題。讓會(huì)的`同學(xué)教不會(huì)的同學(xué),強(qiáng)者幫助弱者,直到會(huì)為止,如果還是不會(huì),我們就會(huì)將此題告訴老師,再讓老師講一遍。

          4、上課不許睡覺。在上課睡覺這一方面,我們組是給予第一次提醒叫醒,第二次在當(dāng)天的表現(xiàn)分上打一個(gè)“差”第三是將其通報(bào)老師,讓老師處理。

          除了我總結(jié)出的這幾點(diǎn)外,我們的成功更加離不開老師的指導(dǎo),和同學(xué)們的相互支持,我代表我們組向各位老師同學(xué)們說一聲“謝謝你們”。

          最后祝福我們組不斷進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌,還希望別的小組多交流討論學(xué)習(xí)方法和提出我們組或其它小組的不足之處。我的發(fā)言完畢謝謝大家。

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          我是五年級(jí)一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。

          我的成績雖然并不是班級(jí)中最好的,如果我當(dāng)上了語文小組長,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

          老師說過在我們班級(jí)里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級(jí)里的重要性,如果我當(dāng)上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時(shí),我會(huì)檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭取不讓班級(jí)扣分。

          是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語文小組長,我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當(dāng)上語文小組長,我也不會(huì)放棄,而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,爭取下次當(dāng)上語文小組長。

          謝謝大家!

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿6

        敬愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          大家上午好!今天,我站在這兒就是為競選勞動(dòng)委員而來的。我覺得勞動(dòng)創(chuàng)造了美麗。勞動(dòng)使我們周圍的.環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。在一個(gè)好的環(huán)境里同學(xué)們就可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以我要競選勞動(dòng)委員、我從小在農(nóng)村長大,有時(shí)我會(huì)幫助爺爺和奶奶干農(nóng)活(例如夏天幫助他們收稻谷),有時(shí)還會(huì)幫助爸爸和媽媽做家務(wù)(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學(xué)校我每天都會(huì)打掃教室。勞動(dòng)對(duì)我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動(dòng)時(shí)間?如何以最快的速度做完勞動(dòng)?有拖地不干凈的地方,我可以告訴他們應(yīng)該怎樣做。還有我看到垃圾會(huì)撿起來。我相信我自己能做好這個(gè)勞動(dòng)委員、

          假如我當(dāng)上了勞動(dòng)委員,我會(huì)把教室打掃干凈,不留一點(diǎn)污點(diǎn)。老舍的《養(yǎng)花》一文中有,這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或天空突變,就得全家出動(dòng),搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快拿進(jìn)家里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這個(gè)意思是,如果你不勞動(dòng)連棵小花都養(yǎng)不活,這個(gè)難道不是真理嗎?我們應(yīng)該勞動(dòng),讓大家領(lǐng)悟勞動(dòng)的偉大意義。

          我的發(fā)言結(jié)束了,請大家支持我,投你那神圣的一票吧!謝謝!

        做一個(gè)小組長的發(fā)言稿7

        敬愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級(jí)一班的學(xué)生王xx。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

          因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長”成為一個(gè)虛名。

          我有自己的優(yōu)勢:一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

          班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)在以下方面努力去做:我首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。再次,班長作為一個(gè)班集體的`帶頭人物,我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

          奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

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