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      1. 創建文明網絡環境發言稿

        時間:2022-05-14 10:53:40 發言稿 我要投稿

        創建文明網絡環境發言稿(精選13篇)

          隨著社會不斷地進步,發言稿使用的情況越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編幫大家整理的創建文明網絡環境發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        創建文明網絡環境發言稿(精選13篇)

          創建文明網絡環境發言稿 篇1

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          我是來自八(6)班的賀靖,今天,演講的題目是:理性面對網絡誘惑。非洲原野上有一種花,它色彩斑斕,芳香撲鼻,路過的飛蟲往往經不起這種誘惑,撲上去貪婪地吮吸,并不知道這它分沁的是一種毒液。很快,花的黏液將貪吃的飛蟲牢牢地粘住,花瓣悄悄的合攏,把這些小蟲都關閉起來,變成了腹中之物。學習、生活中,我們每個人都經歷著大大小小的誘惑。迷茫時,網絡中虛擬世界的五光十色是一種誘惑;疲憊時,網絡游戲的驚險刺激也是一種誘惑。

          互聯網拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認識世界的一扇窗,更為我們創造了一個展現自我個性的空間,當然也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,對學生們身心健康的危害尤其嚴重。有調查顯示,11.4%的學生有長時間玩電子游戲的習慣。隨著學習階段的上升,長時間玩電子游戲的比例呈上升趨勢。網絡既能造就人才,也能毒害人類,有的同學因沉迷網絡,導致學習成績一落千丈;更有同學因長時間玩游戲,視力嚴重下降;還有同學受不良信息的影響,走上犯罪的道路。

          每次放假,父母在家里備好了飯菜,對我們的歸來翹首以盼。有些同學卻三五成群地在網吧污濁的空氣里揮汗如雨,忘乎所以。虛擬世界在一步步隔斷我們的親情,減退我們的交流能力。更嚴重的是,許多同學沉迷于網絡游戲,放假的時間全泡在網絡游戲里,荒廢了學業,浪費了青春。一旦上癮,甚至會不顧一切出校,最后被學校開除,留下終身的遺憾與懺悔。

          所有這些情景,令人心痛令人警醒。我們中小學生是祖國的未來,家庭的希望,是最具科技意識和創新能力的一代。如果在上網時,我們不抵制不良信息、不理性面對網絡游戲、不能夠做到文明上網和健康上網,那網絡不僅網住了我們的心,更會毀掉我們的一生!

          為此,為踐行“文明上網,理性上網,拒絕網絡誘惑”的行動,我提倡:

          1、利用自動關機軟件或者鬧鐘來提示和控制自己的上網時間。讓外力成為一副讓人清醒的良藥。

          2、詳細記錄下自己每次上網所做的事,看看哪些是有益的,哪些是在浪費時間,從中改變自己的不良習慣,形成不看無用信息,抵制網絡游戲的習慣。

          3、在學校或在家里上網時,自覺遵守網絡文明,上網時不使用侮辱、謾罵性的語言聊天。不輕易和網友約會,自覺遵守互聯網規范,自覺抵制不良網絡信息的侵害。

          4、我們上網要做到“三上”和“三不上”!叭稀奔床贿M營業性網吧,不進色情、垃圾網站,不沉迷網絡游戲!叭稀笔墙】瞪暇W,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,聽聽網絡專家的視頻課堂,拓寬我們的求知途徑,正確利用這個展現自我個性的空間;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

          同學們,如果你能正確使用網絡,可以學到比課本更多的知識;如果正確使用網絡,你會獲得一個更廣闊的發展空間。同學們,請讓我們告別網絡不良行為,學會辨明是非,提高自身控制力,理性面對網絡誘惑,讓人類的科技發明助力。

          我們成長,讓我們的學習更上一層樓!

          我的發言完畢,謝謝大家!

          創建文明網絡環境發言稿 篇2

        親愛的同學們:

          早上好!

          今天,我國旗下講話的題目是"文明使用網絡"。

          我們曾聽到過這樣的新聞:一位學生沉迷網絡游戲,成績一落千丈;一位少年在上網時突然昏倒在地,任親人如何呼喚都沒有再醒過來。

          網絡一次又一次的給我們敲響了警鐘。難道我們就不用網絡了嗎?

          答案是NO。其實,在我們身邊也有許多利用網絡而成名成才。1988年大學畢業,1995年首次接觸因特網,1999年創建阿里巴巴網站,現在他是阿里巴巴集團首席執行官,他的名字叫馬云。網絡也讓阿里巴巴成為中國最大、世界第二的網絡公司。我們的課堂教學因信息技術而變得更加地靈動,我校的信息技術興趣小組在殷老師的帶領下連續多次在嘉興市青少年計算機競賽中榮獲一、二等獎,創作的電子小報、電子繪畫作品在嘉興、海寧市獲獎,為學校爭得了榮譽。

          由此看來,網絡是把雙刃劍。作為青少年的我們應該如何來利用它呢?今天,張老師送給大家幾點建議。

          首先,應明確兩點認識。第一點認識,網絡是工具,不是玩具。網絡是推動社會發展的有力工具,只有認真學、正確用才能真正成為網絡的主人,而沉溺于網絡游戲,只能成為網絡的俘虜。第二個認識,上網本身不是目的,上網之前不妨先問問自己,今天上網我要干什么。上完之后再反思下,利用網絡我學到了什么?

          其次,做到有效利用。我們要掌握三項基本技能:網絡搜索、網絡學習和網絡交流。網絡搜索可以讓我們查找到更多的未知領域;通過網絡學習來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量;網絡交流則是一個共享智慧的平臺,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。

          第三,做到綠色上網:杜絕垃圾信息,杜絕不良網站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

          最后,我想通過宣讀《全國青少年網絡文明公約》來結束我今天的講話:

          1、要善于網上學習,不瀏覽不良信息;

          2、要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

          3、要增強自護意識,不隨意約會網友;

          4、要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;

          5、要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

          希望全體學生充分有效的利用好網絡,早日成才,為祖國建設奉獻自己的力量。謝謝大家!

          創建文明網絡環境發言稿 篇3

        同學們:

          大家好!

          不知道大家有沒有聽過這樣一件事兒,一位四年級的小學生因為過度沉迷于某APP上的游戲主播。充值2萬塊錢,花光家中一年的工資。事后聯系主播卻只還了1萬,父母為此痛哭。沒錯,這就是今天我要寫的主題——網絡。

          我先提個問題,大家覺得網絡這個東西好嗎?我覺得網絡是一把無情又溫柔的雙刃劍。有人認為網絡不好,而我之前就因為沉迷網絡,使學習成績下滑。有人認為網絡很好,因為在那兒我們能感受到開心和快樂,還有在現實中感受不到的愛。

          網絡到底是好,還是不好呢?我認為網絡終究是不好的,畢竟現在網絡的最大問題就是:亂。比方說前文那個例子,那個充錢的小孩兒是真的想花光家里的錢嗎?是真的想讓家人痛哭嗎?非也。人之初,性本善,他可能是被那位主播設法騙走了錢。也許主播告訴他,你給我2萬,我把游戲賬號給你。

          網絡這個東西就像一條路,一條走進去就回不了頭的路。它會不停的去引誘你走進去。當你把家當都花光了,走上了那條路,你就會發現你再也回不了頭了,所以我們還是在現實生活中好。

          在現實世界,你可以和朋友們一起玩兒,和家人去旅游,去海邊看看碧藍的海。去山上看看閃亮的星空。

          網絡比現實開放,可網絡究竟來源于現實。與其在網絡上瀏覽,還不如多在現實走一走,看一看,同學們,你說我說的對嗎?

          謝謝大家!

          創建文明網絡環境發言稿 篇4

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          在科學技術快速發展的今天,在我們的現實生活中,由于擁有了網絡,可以使人們傳播信息與交流變得更加通暢;而在網絡中,人們只有傳播網絡文明,生活才會變得更加美好、社會才會變得更加和諧。

          面對網絡,人們經常會說到網絡文明,那么什么是網絡文明呢?我認為,網絡文明就是人們在認識和運用國際互聯網過程中,以計算機作為載體,所創造的現代網絡文明成果。

          面對傳播網絡文明,總與電子郵件是分不開的。如果追溯我國第一封電子郵件的產生,應該是1987年9月20日20時55分,是由中國兵器工業計算機應用研究所的專家們在北京發出的第一封電子郵件,內容為:越過長城,走向世界。我國第一封電子郵件的產生,標志著中國人民傳播網絡文明的時代已經到來。

          經過二十多年的快速發展,中國已經成為世界上第一大互聯網國家。網絡文明在中國大地已經遍開和諧之花。人們越來越多的使用互聯網,越來越多的通過互聯網來傳播信息和構建網絡精神文明,人們通過互聯網進行傳播的網絡信息已經成為人們增加生活樂趣的重要途徑,互聯網已經成為人們追求美好生活的重要工具,互聯網已經成為構建和諧社會的重要渠道。

          由于傳播網絡文明,讓生活更美好將會成為全社會的主流,也必將對網絡的發展產生巨大影響和促進,因此要傳播網絡文明,讓生活更美好,共建和諧網絡需要全社會共同來完成。

          首要的是要加強傳播網絡文明的引導,按照網絡文明傳播的特點,要結合網絡的特點,加強傳播網絡文明的引導。在網絡傳播和上網過程中,使相互都彼此文明上網。充分利用互聯網傳播速度的快捷性,將人類創造的文明成果,在互聯網快速傳播。使每一個人在第一時間就能享受到全世界創造的最新文明成果,使網絡成為共建和諧社會的重要技術支持。在最短時間內,使人們通過網絡來獲取最新的網絡文明信息。使網絡文明的傳播范圍在世界廣泛性進行。讓世界上所有的人只要利用互聯網,就能獲得文明的、和諧的和健康的信息。

          還有就是要加強傳播網絡文明的約束與自律。要約束與自律網絡信息的全部內容,結合具體的網絡傳播特點來進行網絡信息的約束與自律。全面干預約束與自律網絡信息,使網絡信息始終處于安全狀態,保證傳播網絡文明的主旋律。要通過市場化發展的道路和市場運行機制進行行業約束與自律,使約束與自律性道德規范網絡與文明得到全面發展,使網絡文明在全世界遍開和諧之花。

          更加重要的一點是加強網絡信息的監督與管理。為加強網絡內容監督與管理,我國出臺了一系列網絡內容監督與管理方面的法律法規,其中主要有:《互聯網信息服務管理辦法》、《互聯網站從事登載新聞業務管理暫行規定》、《互聯網電子公告服務管理規定》。這些管理辦法都是加強網絡信息的監督與管理的有效措施。

          每一位網民,面對網絡不良信息都要進行針鋒相對的斗爭,要全面進行封堵網絡有害信息,從全民參戰的角度,多渠道、多角度地控制網絡有害信息的傳播,要傳播網絡文明,讓我們的生活更美好。

          網絡是豐富多彩的,在上網過程中,要做到文明上網,就需要適時、適度、合理上網。適時上網就是利用工作和學習之余上網查一些資料,不能因為上網而耽誤工作和學習;適度上網就是上網要有節制地上網,不能沉迷于網絡,要善于利用網絡;合理上網就是要在網絡中傳播文明健康的信息,不傳播有害信息,做到上網合情、合理。

          網絡是豐富多彩的,愿網絡能夠為每一個人提供有益的幫助。俗話說“好風憑借力,助我上青天!钡妇W絡能夠成為每一個人查詢資料的資源庫,幫助每一個人健康茁壯成長。

          面對網絡傳播推崇的個性化、自由化和寬容化的傳播空間,在這種傳播空間中,每一位網民應站在文明的角度傳播網絡信息,發表自己的觀點,由此可以使整個社會和網絡傳播更加文明與和諧。

          面對五彩繽紛的網絡世界,每個人都要認真把握自己與網絡的關系,每個人都要做到文明上網,使每個人在文明上網的氛圍中達到和諧上網的狀態;在網絡中,每個人都要傳播網絡文明,這樣,我們的社會就會更加美好,我們的社會就會更加和諧。

          創建文明網絡環境發言稿 篇5

        同學們:

          今天能夠站在這里向大家發言,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來,讓我能夠繼續幸福地和大家一塊學習生活。

          沉迷于網絡的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?雖然對于有的人來說,時間是金錢,但對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。緊張的學習生活中僅有片刻的輕松,我們何不利用網絡做些更有意義的事情:學習初級網絡知識,查找書本外的課業資料,瀏覽經典的世界名著,搜索變幻的國際風云,既體驗了站在科技浪尖的感覺,又開闊了視野,更重要的是高效率、高效益地利用了時間。

          同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是社會主義現代化建設的接班人。不但要有過硬的科學文化知識,更要有健康向上的心理素質。隨著時代的發展,人類的進步,在現代科學技術、特別是信息技術發展的今天,我們少年兒童,應該努力學習,樹立正確的世界觀、人生觀,抵制不良思想的侵襲,特別是不健康網絡信息內容的侵襲。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,我代表六·一班全體同學向全校同學保證努力做到以下幾點:

          一、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,無論在何時何地上網,都應上一些內容健康、積極向上的綠色網站。

          二、拒絕網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,我們堅決與網吧告別。堅決不在網吧門口逗留、觀望。

          三、積極宣傳《互聯網上網服務營業場所管理條理》,堅決配合文化、教育、公安等部門反對、揭發、打擊不規范的營業性“網吧”。

          四、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高我們辨別是非的能力。

          五、我們的零用錢,不能用在進網吧,要用它買一些有益的書籍,從書中獲取知識,陶冶情操。

          六、努力學習,把有限的時間投入到獲取無限知識中去,用《中學生守則》、《中學生行為規范》嚴格要求自己,聽從老師、家長的教導,做一個文明、守紀、向上的好學生。

          同學們,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,為了我們的明天和前程,讓我們告別網吧,遠離“網毒”,驅除“網魔”,回到可愛的校園,回到溫馨的家里,把握眼前的一點一滴,同創一片明凈的藍天吧!

          創建文明網絡環境發言稿 篇6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!今天,我演講的題目是《讓美好前程不要毀在我們手中》。

          當今世界是一個高科技領航的時代。網絡已悄然進入我們的生活,成為一種獲取知識的重要來源。在網上,我們可以看到最新、最快、最權威的新聞,學到書本上沒有的知識,我們也可以通過上網來拓展空間,幫助我們縮短時間與空間的距離,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,結識一些來自五湖四海的朋友!

          同時,網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦,整天沉迷于網絡游戲之中,課也不上,學習成績直線下降;有的同學做了網絡的俘虜,成了?小網蟲?;還有的同學因整天看著電腦,眼睛受到嚴重損壞,成了近視;甚至有的同學上網的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對上網上癮,甚至釀成了慘劇。

          17歲的少年吳治,2001年女孩因父母不在家,連續上網四天四夜,最后昏倒在電腦旁,幸好搶救及時,避免了悲劇的發生。等等這些慘劇真是舉不勝舉……

          據調查,在我國2650萬上網者中,25歲以下的青少年占了85%以上,并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網,且有99%以上的都是沉迷于網絡游戲之中,從而導致學業荒廢,毀掉自己美好的前程。

          試問:當你癡迷于火熱的網絡游戲的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾回?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

          踏上新世紀的征途,接過長者的火把,在今天,讓我們點燃這樣一個鮮活的主題——珍惜青春,文明上網。

          少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?——只要我們勤勉;風蕭蕭兮易水寒,‘現在’一去兮不復返?——只要我們把握。

          同學們,讓我們響應學校號召,從我做起,從現在做起,遠離網吧、驅除網魔、戒除網癮,把握眼前的一點一滴,共創美好的明天!

          創建文明網絡環境發言稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學:

          今天我在國旗下講話的題目是《網絡文明公約》。

          當今世界是一個信息化的時代,信息技術的發展,使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來,隨著信息技術的普及與發展,網絡正以神奇的速度介入我們的生活,對我們當前的學習、工作以及今后的發展都產生著積極的、極其重要的影響。網絡是一個新事物,網絡世界也是以個精彩的世界。網絡信息傳遞速度之快,信息容量之大、范圍之廣,信息呈現方式之靈活對人極具誘惑力,也把我們當中許多同學吸引到了網絡的世界。

          從積極的意義上來講,網絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先,上網能激起好奇心,激發求知欲望,培養了同學們對科學的興趣。其次,上網可以促使同學們計算機和網絡應用技術的提高。第三,上網可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學們的知識面。第四,上網還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

          但是,同學們也應該清楚地看到,網絡是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息,傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學們帶來了消極的影響。

          一、是有的同學玩“網”喪志,影響學習。由于中學生身心發展的特點,許多同學缺乏自制能力,對任何事情一旦入迷,難以把握和控制自己。有的同學只是把上網當作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天,荒廢了學業。有些同學甚至夜間上網,逃課上網。

          二、是網上信息魚龍混雜,污染心靈。網絡是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網絡是個虛擬的世界,它既可以帶給人們精彩,也可以帶給人們謊言和陷阱,網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

          三、是有的同學上網時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學生應該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網絡中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。

          就像任何事物都是一分為二的一樣,網絡同時帶著利與弊走進我們的生活,是利是弊要看我們自己怎樣把握,關鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

          同學們要遵守網絡道德的要求。網絡雖是虛擬的世界,但也是道德培養的場所,一是要增強自己的道德判斷能力,學會正確識別是非、真假、美丑;二是要提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發展有利的信息;三是要強化法制意識,公民必須以合法的言行介入網絡;四是要培養自己的道德意志力,自覺抵制不良信息的誘惑,規范網上行為。

          創建文明網絡環境發言稿 篇8

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          我今天將要給大家演講《網絡——把鋒利的雙刃劍》。

          眾所周知,隨著時代的時步,科技的更新,更多的新事物涌入我們的世界,其中也包括了互聯網。自90年代后期互聯網進入我國以來,網絡就如同雨后春筍般,發展迅速,如今已遍布城鄉。作為一種新的傳媒手段,互聯網在經濟建設和人們的各項活動中起著不可忽視的作用,同時也為青春少年的學習、交流以及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是對于為成年人來說,網絡則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰,很多青少年正是因為過度沉迷于網絡,沉迷于網吧,缺乏自我保護意識和對危險的預防能力,對其學業、健康和思想都造成了巨大的危害。

          由此可見,網絡可以造就人才,也可以把人才引向無底深淵,以下是我總結的三點上網的危害:

          一、網絡對青少年的人生觀、世界觀和價值觀形成的構成潛在威脅。

          二、網絡使許多青少年沉溺于虛擬的世界脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。很多人把游戲稱作“電子海絡因”是不無道理的。

          三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。

          許多學生因此耽誤了自己的學習、廢棄了美好的前程。據一項調查顯示,上網學生超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學習的人數少之又少。

          沉迷于網絡的學生,別說是上課學習,就連吃飯睡覺也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可換來的是什么呢?在此,我呼吁那些還于網絡游戲,沉侵在虛幻甜蜜中的同學,當你替身意意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想辛苦的老師為你耕耘的身影?當你于新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那些略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界解脫出來吧,一樣最寶貴的東西——時間,正從你點擊鼠標,輕巧鍵盤的手指尖悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的`偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。

          在我們的身邊其實有很多網上不文明的現象,在我們學校的貼吧上你可以看到許多不文明用語的現象。這些庸俗的字眼為什么會出現在我們中學生的口中和鍵盤的敲擊下呢?也許和我們的生活環境有關,但更多的是我們中學生在網上瀏覽了不利于未成年人身心發展的文子以及圖片……

          那么我們應該怎樣杜絕和減少這樣的現象呢?首先我們要學會正確使用網絡這把“雙刃劍”,讓它發揮正確的作用,不要讓它傷了自己。

          年少的我們憧憬著美好的未來,而未來就掌握在自己手中。千萬不要讓網絡這張大網網住自己了手腳,束縛了心靈。記住句話“網絡是把雙刃劍,美麗卻擁有著毒性!蔽覀円炎约海鲆粋正確使用網絡的聰明人。

          我的演講就到這兒了,謝謝大家!

          創建文明網絡環境發言稿 篇9

        老師們,同學們:

          大家好!我今天國旗下演講的題目是文明使用網絡。

          我們生長在一個互聯網時代,豐富多彩的互聯網世界,是我們的生活方式和成長家園。我們也是互聯網的主要使用者,是網民的主體,同時還是互聯網運行發展的重要推動力量。

          信息時代下的互聯網蓬勃發展,網絡成了一把雙刃劍,在給人們帶來新的文明與進步的同時,其負面影響也引起大家的高度關注。當你在上網時,總會看到這樣的現象:時事新聞評論處總有一些語言偏激的言論,這便是所謂的“鍵盤俠。”或是一些社交軟件上陌生賬號發來的廣告,亦或是朋友圈轉發的一些標題夸張,與文章內容完全不符的新聞。除此之外,網絡謠言也是問題之一,隨著近幾年公安機關開展的打擊網絡傳謠行動,“秦火火”“立二拆四”這些網絡大V早已銷聲匿跡,但網絡謠言現象并未完全消除,隨之而來的還有網絡暴力。這些不文明行為在網絡上隨處可見,污染了網絡環境,擾亂了社會秩序,也嚴重損害了互聯網的形象和公信力,影響著人們的生活,同時沖擊著我們的人生觀,價值觀,世界觀。

          人們的獵奇是無止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經陳舊,“路遙知馬力日久見人心”,靠謊話、謊言堆積的網絡是不會長遠的,因而還是應該實事求是,樹立網絡的權威性,真實性,把責任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網絡是‘百家爭鳴’的地方,網民需要心中有條明辨是非的準繩,作為高中生的我們對待網絡的態度應該同現實一樣,遵紀守法,對自己的言論負責,沒有根據的事情不能憑空想象捏造。網絡的純凈不僅僅是社會的責任,也是行駛自由的前提,如果誰都亂說一通,誰都信手拈來,網絡就沒有真實可言了,真真假假讓人無法是從,網絡秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對網上的言論,我們要有自我判斷能力,還應自覺對有疑問的消息有所質疑,抵制網上煽動和流言,提高明辨是非和自律自護的能力。

          展望未來的發展,我們新一代的責任重大,我們不僅是互聯網時代的受益者,更應該成為網絡文明的建設者、維護者,我們應自覺遵守并踐行,講誠信、負責任地利用網絡資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協力,建設、弘揚網絡文明新風,倡導健康生活,自尊、自律、自護,誠信上網,做一名講誠信、負責任的新時代高中生。

          創建文明網絡環境發言稿 篇10

          隨著信息時代的來臨,電腦互聯網以最先進的方式,成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類:一個會運用新工具的人;創造新生活的人;一個真正與時俱進的人!可惜的是,當今有大多數人還沒有真正感覺到互聯網的作用,還不知自己即將成為新時代的文盲:不能安心地學習電腦應用技術,沒有自己的電子郵箱;不會上傳、下載文件;不能快速錄入文字、編輯文檔。甚至連鼠標都沒有碰過,工作中像收發個電子郵件或繪制個表格這樣的簡單的事情還得到處請人。有時間怎么不就自己學學呢?我們已經進入了信息時代,我們是跨時代的人,面對互聯網怎么還能無動于衷呢?卻還天天不以為然,在平庸瑣碎的日常事務中打發時光。與此相反,就要向那些在老年大學計算機班學習的老同志們學習了,他們雖然已年愈花甲,仍然勤奮好學,積極學習計算機知識,嘴里默念王旁青頭兼五一,土士二干十寸雨?五筆字根助記詞,手指在鍵盤敲打出一串串文字,學習的勁頭比我們年輕人都高!就連這些老年人都能做到如此,我們年輕人又有什么理由不去學習、掌握計算機知識呢?

          在信息高速發達的今天,我們必須重視網絡發展趨勢,積極學習掌握新技能,做信息時代的行家里手。否則你將成為一個新時代的文盲!那么,走進信息時代我們應該做好哪些事情呢?首先要有終身學習的心態。要明白“過期的知識就是廢料”的道理,要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識,攝取新的信息,儲存新的觀念,就是積累無形的資本,就是往自己的帳戶上存錢,就是往自己的大腦里進貨,才不至于與時代脫節,被時代淘汰。高爾基說過:人的知識越廣,人的本身也就越完善。毫無疑問,在這個時代里誰也不能對網絡的擴張無動于衷,坐視不理。學習網絡,應用網絡來學習,將是大勢所趨。走進信息時代的人們一定要認清時代的要求,不斷增強自我意識,努力學習,增強自己的知識修養,勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰!

          創建文明網絡環境發言稿 篇11

        老師們、同學們:

          大家早上好!

          今天國旗下講話的題目是《警惕網絡安全共創網絡文明》。

          隨著網絡的發展,網絡的應用在我們的生活中越來越廣泛,在使用網絡的過程中,如何保障我們自身的安全,是我們必須重視的一個問題。

          在使用網絡的過程中,安全最主要體現在兩個方面,一個是如何在網絡中正確的尋找到我們所需要的信息,一個是如何在網絡中保障個人信息安全。

          在網絡中正確的尋找到我們所需要的信息,指的是以網絡作為媒介,在網絡中主動去尋找我們所需要的信息。網絡作為一個開放式的環境,里面所包含的信息是非常多的,基本上只要平時想得到的,在網絡上都能找得到。作為學生,我們平時使用網絡肯定需要以學習為主,例如在網絡上尋找書本上相關知識點,對于自己平時弄不懂的問題,可以在網絡上尋找答案;對于平時想加強的某一方面知識,可以通過網絡的形式來進行尋找……

          既然這些知識都可以通過網絡的形式來尋找,那如何保障我們尋找信息的有效性呢?平時尋找這些信息,可以通過百度、搜狗等搜索工具來進行尋找,也就是打開搜索引擎之后,輸入相當關鍵詞進行查找即可,然后在給出結果里面,找到正規的、有效的、專業的網站,篩選我們所需要的信息,在篩選信息的過程中,一定要有針對性,不要被其他的信息所迷惑。

          因為現在網絡上的信息太多,我們能接觸到的信息也很多,在這些信息中,有些是真實可靠的,有些是陷阱,等著人跳進去,一不小心,輕則電腦中毒,重則信息泄露,所以平時在上網過程中,如何保障自己個人信息安全呢?

          在保障個人信息安全的過程中,最主要的是不要輕信中獎及抽獎等活動。天下沒有免費的午餐,不經過努力,不會有回報,就像平時學習一樣,只有用功努力了,我們才能取得好成績,在網絡中也是一樣的,某些群體會利用人的貪婪心理,利用中獎等活動騙取個人的信息,個人信息一旦泄露,對方就可以很輕易的找到我們,這樣我們的人身安全、個人安全也就無法得到保障了,所以在保障我們個人信息安全的過程中,一定不要隨便泄露我們的個人信息,包括姓名、年齡、電話、地址等信息,對方無法取得我們的個人信息,也就無法威脅到我們個人的安全了。

          總而言之,我們在保障網絡安全的過程中,需要做到以下幾點:

          1、不要隨便的泄露我們及家人的個人信息,包括姓名、年齡、電話、地址等信息;

          2、在上網的過程中,盡量打開合法、正規的網站;

          3、不要貪便宜,輕易的相信陌生人;

          4、減少自己的好奇心,對未知事物我們可以去探索,但一定要在正確的時間做正確的事;

          5、盡可能在自己熟悉的電腦上上網,使用陌生人的電腦畢竟在無形之中多一分危險;最后,讓我們一起來履行《全國青少年網絡公約》,做文明網民:要善于網上學習,不瀏覽不良信息,要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,要增強自護意識,不隨意約會網友,要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

          創建文明網絡環境發言稿 篇12

        老師們,同學們:

          在我們建設富裕和諧的物質、精神生活得到極大改善的今天,互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到生活的各個領域,網絡已成為人們吸取知識、增長才干、娛樂生活的重要平臺;ヂ摼W的發展一方面為我們的研究學習、傳遞信息、交流情感以及娛樂休閑提供了更為寬廣的天地。

          另一方面,由于互聯網資源魚龍混雜、良莠不齊,少部分人出于各種不同的目的,利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動:制造并傳播計算機病毒、入侵非公開網站并竊取各種機密甚至是國家機密、在網上通過盜用他人銀行帳號密碼等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網絡竊取他人研究成果……這些,都是無視網上文明道德、危害網絡正常發展的行為,應受到社會的譴責!

          為此,我向全校的青少年學生發出要求:

          1、爭做網絡道德模范!我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,把握好上網與學習尺度,爭做網絡中的主人!

          2、爭做網絡文明使者!我們要誠實、友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友,不去營業性網吧,倡導文明新風,爭做合格的學生!

          3、爭做網絡安全衛士!我們要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,監督和防范不安全隱患,促進網絡健康發展!

          網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造!

          創建文明網絡環境發言稿 篇13

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“文明上網,安全上網”。隨著互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生了不良的影響和危害,因此,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障學生健康成長的迫切需要。9月15日是教育系統網絡安全校園日,為了深入開展教育系統網絡安全校園日活動,我校學生會特向全校同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,文明上網,安全上網,積極營造網絡文明新風。

          一、大力宣傳、貫徹、落實“四個堅持”原則,提升全民網絡安全意識和技能,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

          二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

          三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文字和圖片。

          四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

          五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

          六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散布計算機病毒。網絡安全為師生,網絡安全靠師生,讓我們一起努力,切實增強廣大師生的網絡安全意識和防護技能。

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