- 相關推薦
創建文明校園主題班會（精選6篇）
在平時的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，以下是小編精心整理的創建文明校園主題班會，歡迎閱讀與收藏。
創建文明校園主題班會 1
【班會目的】
通過教育使學生更加明確的認識到“明禮誠信”是做人的基本原則，努力做一個優良品質的文明中學生。
【班會形式】
通過學生自己主持活動、提出問題、表演小品、發表見解、提出倡議等自省形式，使學生自己感觸并參與的手段，達到明禮誠信教育的目的。
【班會時間】
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
【班會地點】
七年級10班級教室。
【班會主題】
創建文明校園，爭做文明學生
【班會準備】
1、提前布置主題班會內容，叫同學們收集有關“文明”的材料。
2、叫同學們結合校園中文明與不文明的現象做好發言準備。
3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。
【班會過程】
1、主持人：
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我班在這里開展“創建文明校園，爭做文明學生”主題班會，希望大家相互配合，積極發言。下面班會正式開始。
從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著新鮮的空氣，采擷著知識的花粉。多少個清晨，老師的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應該只聽著老師的箴言，文明校園需要每個人的努力來創建，需要我們做文明的中學生，在良好的言行下為學校增光添彩。那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明的現象。
2、同學們各抒己見，自由發言。
同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學上課吃瓜子，好吃到了極點。
還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。
我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來不到兩天就已經四分五裂了，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學默不作聲）
還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者是人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑。
3、主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，并且這些都是要不得的。
4、小品表演《碰撞以后》
第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
5、主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損
于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。
第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！”B再微笑地說：“沒關系！”禮貌和解。
6、主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們如何做一個文明的學生呢？同學們討論、發言：
文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的'手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。
做文明中學生人人從我做起。如果我們每個人都做文明人，我們的學校就會成為名符其實的文明學校，我們不僅要做文明人，做有教養的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
表里一致，做一個內秀外美的中學生。
7、主持人：下面我們請班主任做總結。
8、班主任總結
同學們，我們每個人在這里上學，都有一個追求，都有一個志向，都有一個理想，如果說實驗中學是一片沃土的話，我們要借著這片沃土收獲成功的果實，實現我們的追求；如果說實驗中學是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登知識的山峰，實現我們的志向；如果說實驗中學是一只雄鷹的話，那她會承載著我們的希望，幫助每一個人實現心中的理想。
同學們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的中學生，為學校做一點事，為班級爭一點榮譽，學自己樹立良好的形象。學校是我們人生起步的地方，理想的種子已經在這里播種，沉甸甸的果實等待著我們去收獲……這里有青春的夢想，有未來的呼喚。所以，讓我用文明的中學生形象，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她吧！
9、我代表班委會向大家發起倡議：
親愛的同學們：
為了“建文明校園，做文明學生”，我們呼吁大家把“建文明校園，做文明學生”當做自己的責任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步，從改掉一個不良習慣做起！在此，由班委倡議：
（1）、愛校愛班愛自己，說文明的話，做文明的事，努力塑造文明的中學生形象。
（2）、以校為家，愛護公共設施，絕不損壞公物。
（3）、遵守校規校紀，維護正常的校園秩序。
（4）、戒除抽煙酗酒，嚴于律己，勇于律人。
（5）、服飾整潔大方，不配帶耳環、項鏈等飾物。
（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
同學們，讓我們提高認識、嚴守校紀、去除陋習、樹立新風。以文明人的行為爭創文明學校！請記住我們的目標吧——建設文明校園，爭做文明學生。
創建文明校園主題班會 2
【教育目標】
1、通過事例進行校園安全文明教育，學習校園安全知識。
2、在活動中滲透感恩教育。
【活動準備】
1、收集校園安全方面的事例。
2、學習安全警示掛圖。
3、制作家長的訪談錄像。
4、小組通過調查制作課件。
5、教師布置
【活動背景】
新生入校兩個多月以來，班中大大小小的傷害事件不斷發生，對學生們的正常校園生活和學習帶來不便，深入分析其原因，學生因年齡小，對看似安全的校園缺乏必要的安全意識和相關知識，在玩耍活動過程中的不文明不規范的行為很容易造成傷害事故，通過這樣一節主題班會課，經過學生自己的準備和學習，讓學生樹立校園安全意識，杜絕不文明行為，營造出安全健康的學習和成長環境。
【活動流程】
一、用事例引起對校園安全的重新認識
實話實說導入：
1、班級小調查：你是否在學校受過傷？
2、請說出你受傷的經歷和感受。
3、采訪家長
二、認識校園安全的重要性：
事例展示：介紹校園意外傷害的真實事例，以調查結果為依據，探尋造成校園傷害的不同原因，引起對校園安全的關注。
三、增強安全意識，學習安全知識。
1、考一考：尋找能夠造成校園傷害的`隱患。
2、小品表演：
（1）尋找小品中不文明并易造成傷害的校園行為。
（2）改正不安全行為，重新表演規范文明的校園行為。
3、說唱演繹：《校園安全歌》
4、活學活用：
（1）學習常見安全警示標志
（2）在校園中應用相關的標志
5、歌曲演唱：《插上安全的翅膀》
6、班主任寄語
7、朗誦《珍愛生命》
創建文明校園主題班會 3
班會主題：
攜手共創文明校園，讓美德之花遍地開
班會目的：
1. 增強學生對文明校園重要性的認識，培養良好的行為習慣。
2. 促進學生之間的`相互尊重與理解，營造和諧校園氛圍。
3. 明確學生在創建文明校園中的責任與義務，激發主人翁意識。
班會流程：
一、開場致辭（5分鐘）
班主任簡短介紹班會背景與目的，強調文明校園建設對每位學生的重要意義。
二、文明校園知識小講堂（10分鐘）
通過PPT或視頻展示，介紹文明校園的標準，包括環境衛生、文明禮儀、學風建設等方面。
邀請學生分享自己對于文明校園的理解或所見所聞中的正面案例。
三、小組討論（15分鐘）
將學生分成若干小組，每組圍繞“我在創建文明校園中能做什么？”進行討論。
每組選派代表分享討論成果，鼓勵創意與實際行動方案。
四、情景模擬與角色扮演（15分鐘）
設計幾個日常校園生活中的場景（如圖書館保持安靜、食堂排隊打飯、遇到老師主動問好等），讓學生分角色表演，展示文明行為。
表演后，全班共同討論哪些行為值得表揚，哪些需要改進。
五、文明公約制定（10分鐘）
引導學生共同制定班級乃至全校的“文明公約”，涵蓋學習、生活、交往等多個方面。
將公約張貼在教室顯眼位置，作為大家共同遵守的準則。
六、宣誓儀式（5分鐘）
全班起立，進行簡短而莊重的宣誓，表達共創文明校園的決心和承諾。
七、總結與展望（5分鐘）
班主任總結班會內容，強調文明校園建設是一項長期而艱巨的任務，需要每位同學的持續努力。
鼓勵學生將所學所感付諸實踐，共同期待一個更加文明、和諧的校園環境。
創建文明校園主題班會 4
班會主題：
文明之光，照亮校園——從我做起，共筑美好
班會目標：
1. 提升學生的文明素養，樹立正確的價值觀。
2. 通過實踐活動，讓學生親身體驗文明行為帶來的正面影響。
3. 強化班級凝聚力，形成積極向上的班級文化。
班會流程：
一、導入環節（5分鐘）
通過一段關于文明校園的微電影或動畫，引起學生興趣，引出班會主題。
二、文明之光故事分享（10分鐘）
邀請幾位學生或老師分享自己親身經歷或見證的文明行為小故事，展現文明的力量。
引導學生思考這些故事背后的意義，以及它們如何影響我們的校園生活。
三、文明行為大搜索（15分鐘）
分發任務卡，讓學生分組在校園內尋找并記錄文明行為和不文明行為。
返回教室后，各組展示成果，分析原因，討論如何改進。
四、創意工作坊：文明宣傳品制作（20分鐘）
提供材料（如彩紙、畫筆、剪刀等），引導學生小組合作，創作關于文明校園的海報、標語或手工藝品。
展示作品，評選出最具創意和影響力的作品，計劃在校內展示或分發。
五、文明誓言墻（10分鐘）
在教室設置一面“文明誓言墻”，每位學生寫下自己對文明校園建設的'承諾或期望，貼在墻上。
鼓勵學生時常回顧自己的誓言，提醒自己不斷踐行文明行為。
六、總結與表彰（5分鐘）
班主任總結班會亮點，肯定學生的積極參與和創意表現。
對表現突出的個人或小組進行表彰，頒發“文明小衛士”等榮譽證書或獎品。
七、課后作業
要求學生將今天學到的文明行為應用到日常生活中，并記錄下自己的觀察與感受，下周班會時分享。
創建文明校園主題班會 5
班會目的：
本次班會旨在增強同學們對文明校園重要性的認識，倡導大家從我做起，從小事做起，共同營造一個和諧、文明、積極向上的學習生活環境。
班會流程：
1. 開場致辭（班主任/班長）
簡短介紹班會背景與目的，強調文明校園建設對每位同學成長的重要性。
2. 文明校園知識小競賽
設計一系列關于文明行為的問答題，如“什么是校園欺凌？”“如何在圖書館保持安靜？”等，通過搶答或分組競賽的形式，激發同學們的興趣，同時加深他們對文明行為的理解。
3. 情景模擬
選取幾個典型的校園不文明現象（如亂扔垃圾、插隊、大聲喧嘩等），邀請幾位同學上臺進行情景再現，并邀請其他同學提出改進建議，引導大家思考如何在日常生活中避免這些行為。
4. 文明之星分享
邀請班級內或學校公認的'“文明之星”上臺分享自己的文明行為小故事，比如如何幫助他人、如何維護公共衛生等，用實際行動感染周圍的同學。
5. 制定班級文明公約
分小組討論，結合之前的討論內容，共同制定一份班級文明公約，內容可包括尊重師長、友愛同學、愛護公物、保持環境整潔等，最后全班通過并簽字承諾遵守。
6. 宣誓儀式
全班起立，進行簡短的文明宣誓，表達自己對創建文明校園的決心和信心。
7. 結束寄語（班主任/班長）
總結班會內容，鼓勵同學們將文明行為內化于心、外化于行，讓文明之花在校園內處處綻放。
創建文明校園主題班會 6
班會目標：
通過本次班會，激發同學們的責任感和使命感，促使大家認識到每個人都是文明校園建設的重要一環，鼓勵大家積極行動起來，共同為創建文明校園貢獻力量。
班會安排：
1. 視頻引入
播放一段關于文明校園建設的宣傳片或短視頻，展示文明校園的美麗景象和積極氛圍，引發同學們的情感共鳴。
2. 主題演講
邀請一位學生代表或教師進行主題演講，圍繞“為什么我們需要文明校園”、“如何成為文明校園的建設者”等話題展開，深入淺出地闡述文明校園的重要性及具體做法。
3. 小組討論
將班級分為若干小組，每組圍繞一個主題（如“減少校園浪費”、“促進文化多樣性”、“提升學習環境”等）進行討論，并準備一份簡短的報告或PPT進行展示，分享小組的.觀點和行動計劃。
4. 創意展示
鼓勵同學們以海報、漫畫、詩歌、歌曲等形式，表達對文明校園的理解和期待，進行創意展示，展現同學們的才華和創意。
5. 互動問答
設置一個互動環節，邀請同學們就文明校園建設中遇到的問題或困惑進行提問，由班主任、教師或學生代表進行解答，促進師生之間的交流和溝通。
6. 簽署倡議書
準備一份“創建文明校園倡議書”，全班同學共同簽署，表示自己對創建文明校園的支持和承諾，并將倡議書張貼在班級公告欄或學校顯眼位置，讓更多人看到并參與到這一行動中來。
7. 總結與展望
班主任進行總結發言，肯定同學們的積極參與和創意表現，同時提出對未來文明校園建設的展望和期待，鼓勵大家持之以恒地努力下去。