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小學生安全教育主題家長會發言稿（精選10篇）
在不斷進步的社會中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那么你有了解過發言稿嗎？以下是小編為大家收集的小學生安全教育主題家長會發言稿，希望對大家有所幫助。
小學生安全教育主題家長會發言稿 1
尊敬的各位家長：
大家好！非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會，首先，我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家三年來對我班級工作的關心和支持表示衷心的感謝！今天，是我們這一屆學生最后一次家長會，我有點不舍。因為三年來由于我們師生的共同努力，由于家長們的積極配合，我們班級的量化積分始終如一名列學校前茅，語文成績穩步提高。始終在全中心社區榜首。學生的各種能力都有所提高。還記得我開你們第一次家長會的時候，我毫不留情地批評了學習成績較差的學生，并還留下了你們家長。批評也好，表揚也吧，我只有一個目的，就是想和家長一道共同教育好孩子，做一個讓家長放心的老師。我曾經對學生說過：在我的手里不準許有不及格的學生。不準許有特殊的學生。三年了，我說到了也做到了。當看到學生由不會拼音到拼寫自如、由不會使用標點符號、不會寫作到能正確使用標點符號寫出長篇大論。特別當看到學生在作文中提到：我們最愛上的課是語文課，最喜歡的'老師是語文老師。我最感激的是我的班主任我心里有說不出的高興。當然三年中，我在處理班級事務時可能有時做得不那么完美，請您多多原諒，不要記恨老師。一切都是為了孩子。今天的家長會有以下幾個方面的內容：
一、放假時間：
今年的放假時間，從20xx年7月4日開始正式放假，7月11日學生到中學報道。請家長在7月11日這一天帶著孩子到中學去，具體學生什么時間返校、中學老師會告訴您。從那一天起，他就是個中學生了。
二、考試成績
每一科的考試卷子都在桌子上，請您認真看看學生各科試卷做題情況，請你也不要埋怨孩子，有的學科學生成績不理想，可能是由于學生基礎、智力等因素造成的�；厝ヒ院蠛秃⒆觽兒煤昧牧�，找找原因，假期中讓學生查缺補漏。
三、進于今天的主題：那就是“家校共同做好學生的防溺水工作”
夏季來臨，溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。為進一步落實“以人為本”理念，防止學生溺水事故的發生，我校已對學生進行了“珍愛生命，預防溺水”專題宣傳教育活動。同時也希望各位家長經常對孩子進行防止溺水問題的教育，特別是學生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水淵行走，不要玩水，更不要在沒有家長監護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等，做好您對孩子的安全監護，保證您孩子的安全，擔負起您的監護責任。讓您的孩子健康快樂地成長！現將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下：
（一）、家長應盡的義務與職責如下：
1、我國相關法律規定：家長是孩子的法定監護人，所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監管職責。
2、家長要加強對學生的防溺水知識教育，堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動，對居住在可能發生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監管好子女。
3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。
�。ǘ�、學生暑期安全問題及注意事項
學生的安全是學校和家長最關心的問題。教育孩子在暑假期間必須嚴格遵守以下規定：
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路，騎自行車、步行不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過；不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。
2、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
3、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約。
4、不準玩火，不準學生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。
5、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。
6、不準隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買“三無”產品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。
7、未經家長同意，不準私自外出、外宿和遠游，學會自我保護和安全防范。
8、在家長的幫助下，自主學習自然災害中的自救自護的方法。
9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規律，這樣不僅有助孩子的發展，更利于家長今后對孩子的管理。同時也希望家長在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。
家長朋友們，安全無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護您的孩子健康成長。謝謝大家！
最后，我還要叮囑我最親愛的學生們：同學們，不要嫌老師和家長嘮叨，那都是為你好。老師希望你們走好人生的每一步，老師真心的希望你們永遠是一個聽話、懂事、樂觀向上、努力進取的學生。老師相信你們三年后只要你們勇于拼搏，樹立信心。你們一定會是中學的佼佼者。老師靜聽你們的佳音！希望你們度過一個安全而有意義的暑假！老師和往常一樣永遠牽掛著你們！相信你們一定不會讓老師失望！
各位家長，再次感謝你們的到來。今天的會議到此結束。謝謝。
小學生安全教育主題家長會發言稿 2
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!非常感謝你們抽出時間，來參加本次家長會。我是下灣中心小學的分管安全工作的副校長，在此，我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，借此機會和各位家長共同交流、探討關于孩子們的安全教育與監督管理問題，希望我們通過家校攜手，共同促進孩子們平安健康成長。首先請大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后，都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9年級的學生曠課私自到平南新橋農場附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學生的安全形勢十分嚴峻，學生的安全教育與安全監管不能松懈，需要家長的重視，切實履行家長的監護職責。
下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題：
第一方面：介紹一下我們學校的安全管理措施
一、學校每天中午和下午放學時，由班主任和任課教師組織放學，學生在門衛和值日老師的.監督管理下安全進出校門。
二、關于學生在校的作息時間。我們學校夏季作息時間是這樣的：早上6：50開校門，7：10上早讀，10：20放早學;下午2：00開校門，4：40放晚學。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領導監管，但部分學生由于到校太早，給我們的工作帶來了許多的不便，再有，這也容易發生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到�；蛟谛ｉT未開時私自入校。
三、有完善的學生家長聯系信息、規范學生請假制度。在家學生如果有事或生病，必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學生請假，必須由班主任或科任教師批準，上課期間發現有學生缺課，班主任或任課老師，會盡快地通知家長，請各位家長一定要保持通信暢通，如果家長更換了電話號碼，請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。
四、學校實行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里，全體學生無特殊情況一律不準外出。有事需要回家，或外出看病，必須經班主任同意，并有準條給校衛。
五、學校建立了外來人員登記制度。任何人到學校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口的保安室進行登記，說明來意，方可進入。
六、經常對學生進行安全教育。學校利用集合時間對學生進行各項安全教育，同時，各班班主任每天都對學生進行游泳、交通等安全教育，并利用班會課對學生進行專題安全教育。
家長朋友們，雖然學校有嚴格的管理制度，但也不可能時時刻刻保證每一個學生都處在老師的管理之中，更不可能保證每一位學生都能自覺按學校的要求去做，所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合。
第二方面內容是：家長如何對孩子的安全負責。
一、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明確規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動，進行引導和管理。所以家長應當依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育和做好孩子的保護工作。除學校組織的校外活動以外，學生在校外發生的一切事故均由家長及責任方承擔責任。學校不承擔學生校外事故的責任，請家長們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國每年中小學生溺水身亡人數也是相當嚇人的，每年就有差不多一個班的學生是溺水而身亡的。我們經常對學生進行游泳安全教育，教育學生做到“六不準”：反復告誡學生不準私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準擅自與同學等結伴游泳;不準在無家長帶領的情況下游泳;不準到不熟悉的區域游泳;不準到無安全設施、無救護的水域游泳;不準盲目下水營救，發現同伴溺水時應立即呼喊大人營救，避免盲目施救導致溺亡事故發生。特別是我們下灣這個多水域的地方，現在已經進入春、夏季，下午時間比較長，天氣比較熱，所以學生放學后沒有及時回家，在校外逗留時間久了容易發生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強對孩子進行安全教育。
三、關于交通安全問題。為了增強學生乘車的安全意識，提高自我防范、自我保護的能力，學校有計劃的開展交通安全教育，但是也要請家長朋友們結合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌、無證、超員、超載或非法營運車、報廢車。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車輛、人流量多;家長要教育學生嚴守交通規則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴禁學生騎自行車上下學。
四、關于孩子的交友問題�，F在每個家庭的孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友，應該慎重，有句古話說得好，近朱者赤，近墨者黑，家長應當正確引導子女，多交一些品德優秀、勤奮好學的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離他們，避免跟他們混在一起，時間久了，變成壞孩子。近一段時間，我校高年段個別學生因交友不慎，夜不歸宿，經老師及家長教育不改，此行為造成了較為嚴重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對周圍的同學造成不好的影響。
五、關于老師對學生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對學生的批評教育，也需要家長們的正確理解。其實，說得通俗點，老師和每一個學生都沒有仇怨，學校的每一個老師都希望自己的學生能健康快樂地成長，老師對學生教育批評的目的，是為了引導學生改掉一些不好的習慣，端正思想態度，少走彎路，能夠更加健康快樂地成長�？梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導，孩子就難以成人。
六、關于學生上網吧的問題�，F在許多家庭的生活水平提高了，家長們出于關愛多給孩子一點零花錢，這本身沒什么不對，但問題的關鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應該嚴格過問和監管。有的學生有錢后，就一頭扎進網吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒日沒夜地玩，這樣，既影響學習，也危害身心健康，更甚者引發違法犯罪。學生迷戀網吧，但他們沒有經濟收入，為了弄錢上網，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會青年，在網吧及網吧周圍，敲詐、搶劫學生財物，打架斗毆，對學生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們，一定要負起自己的責任，要配合學校和政府部門，教育和監管好自己的孩子，制止他們上網吧的不良行為。
家長朋友們，今天與大家交流了這么多，其實就兩個字——“安全”，希望各位家長在今后的日子里，支持和配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子，更加安全、健康地學習、成長。
最后祝各位家長朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!
小學生安全教育主題家長會發言稿 3
各位家長：
大家好!感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個安全教育家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。
學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。
一、現在我先通報晉江市受“莫蘭蒂”臺風的影響，到目前為止，造成直接經濟損失及學生人身傷害的數據。希引起學生家長的重視與思考。(略)
二、介紹學校的安全管理措施
1、上課期間，學校實行點名制度。學校要求，任課教師在上課前，必須先點名，發現有學生缺課，必須查明原因。這也就要求家長在學生家里有事或學生有病不能上學的情況下必需和班主任老師提前請假。
2、每學期初我校都與一年級的新生及二至六年級的新插入的學生簽定《學生安全責任書》每一個節假期，均提前與學生簽定《告家長書》。學生的.安全教育和防范工作始終是我們的工作重點。
3、平時的安全教育。每個學期學校都要組織幾次安全教育活動，如期初(9月1日舉行滅火器的使用方法的演練;9月3日舉行“地震演練”;近期還將組織全校師長觀看《關愛生命文明出行》20xx年典型交通事故教育警示片，除此之外，班級舉行經常舉行安全主題班會，對學生進行全面的安全教育;用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。
三、強調學生的安全教育問題
雖然我們有嚴格的管理，但學生不可能時時處處都在我們的眼皮底下，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
下面我再重點強調幾點需要家長們注意的事：
1、學生有事不能上學的學生必須和班主任書面請假。也可先電話請假后再補請假條。
2、關心子女的出行安全，不讓子女單獨外出，出行時嚴格遵守交通規則;教育子女要外出一定要得到您的同意，做到“四個問”——去哪里?跟誰去?去做什么?什么時候回來?
3、注意提醒子女不要到海、河邊、施工場地、危房等危險水域地帶去玩耍，以免發生意外。
4、關心子女的飲食安全，不暴飲暴食，不吃不潔食物
5、注意提醒子女用電用火的安全，以免發生意外。
6、提倡您為您的子女購買保險。
今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
今天我們的家長會到此結束，再次感謝家長對學校工作的支持!
小學生安全教育主題家長會發言稿 4
各位尊敬的家長：
你們好！首先，非常感謝你們在百忙中來參加家長會，對于大家這種關心教育，支持教育的行動，我代表學校表示衷心的感謝。對于學生的安全問題，學校一直當成一件頭等大事。但是社會環境還是比較復雜，社會不良現象仍然存在，因此教會孩子自我保護，是解決這一問題最有效的辦法。隨著冬季的到來，天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多，為確保學生安全，希望各位家長告訴孩子必須做到以下幾點：
一是加強防寒保暖教育。要求孩子適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣，希望各位家長能及時提醒學生添減衣服，防止學生感冒。
二是做好交通安全教育。冬季有冰雪，路面較滑，有時還有大霧。放學站路隊是學校確保學生路上的安全，是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括：馬路行走常識（行走靠右行，橫穿馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等）、乘車常識（乘車窗外不招手不伸頭、乘車緊抓扶手、停穩再下車等）。需要強調的是，家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。
三是防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學生玩火，嚴防火災事故發生。家長應嚴防學生帶打火機、火柴等用火工具，防止學生在上下學途中放干草玩火。
四是用電安全教育。家長應教會孩子正確使用家用電器，講授安全用電，并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意。有的`家長為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電器，其實這反而會激發孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機釀禍。
五是飲食衛生教育。多對孩子進行飲食衛生教育，教育孩子不亂吃零食，不喝生水，不吃發霉變質的，來歷不明食物，嚴防食物中毒事故發生。
六是嚴防煤氣中毒，希望各位家長能指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐，注意勤檢查管道、閥門，屋內要注意開窗透氣，特別是晚上睡覺時，更應注意臥室換氣，嚴防煤氣中毒事故發生。
在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸；在安全的問題上，我們必須防范在先、警惕在前；在安全的問題上，我們必須人人講安全，時時講安全，事事講安全。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。生命是幸福的源泉！關注安全，平安是福！
今天說的這一些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長。最后，我代表呂澗小學全體教師衷心地祝大家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關注的焦點—————您的孩子在以后的日子里有更大的進步！
小學生安全教育主題家長會發言稿 5
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位百幫之中參加學生的家長，由于夏季已經到來，又臨近“五一”放假，學生的安全管理進入了關鍵期，希望廣大家長務必增強安全意識，配合學校做好學生的安全教育與管理，切實承擔起監護責任。
一是做好孩子防溺水教育。加強對孩子上放學時段、周末、節假日和結伴外出游玩時的教育和管理，低年級實行家長接送交接制。重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的.情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時嚴禁孩子盲目施救，應立即報警或尋求成人幫助。
二是做好孩子的交通安全教育。自覺遵守交通規則，養成良好的交通文明意識和安全習慣。堅決不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛，主動拒絕無安全保障的出行方式，不乘坐超員、超速、無牌無證、不符合安全技術標準的車輛，外出游玩時要注意船只車輛、游樂設施等安全。教育孩子按照交通法規安全、文明騎車，主動遠離大貨車，嚴禁并排騎車、騎車打鬧和騎車帶人，中小學生不得騎機動車上下學（12歲以下嚴禁騎自行車）。步行上下學的孩子要遵守交通規則，不跨越護欄、不在公路上追逐打鬧，穿越公路要走斑馬線，養成過馬路“一停二看三通過”的習慣。
三是做好孩子的心理健康教育。家長要加強與孩子的溝通交流，重視孩子的身心健康，做好陪伴教育。在空余時間，放下手機，多陪伴孩子，讓他們感受到父母親人的關愛和家庭的快樂。密切關注孩子心理、行為，出現異常情形，要及時與班主任溝通，并積極做好矯正，確保孩子健康快樂成長。
四是做好防電信詐騙教育。不得將微信、支付寶、qq等支付賬號、銀行卡、手機卡有償出租或轉借他人。
五是做好傳染病防控。假期照看好孩子飲食起居，盡量避免到人群密集場所活動，減少傳染性疾病發生，講究衛生，嚴防“手足口病”和“諾如病毒”。堅持“不出省”原則，嚴禁前往疫情地區，學生外出必須報班主任報批。
六是按時到校上課，按時接送學生。五一過后，學生早上7:30進校，下午放學時間不變，家長要自己親自來接學生，不得代為接送其他家長的孩子，不得無證騎行、或者騎行不符合規定的車輛。
最后，希望家長配合學校班主任工作，積極響應，在家監督好自己的孩子，確保孩子們度過一個平安的小長假！
小學生安全教育主題家長會發言稿 6
尊敬的家長：
你好！
孩子是你家庭的希望，他們的出行安全牽掛著學校老師及家人的心。我校歷來高度重視學生的安全教育，把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。為了能使安全與你的孩子同行，我們再次誠摯地希望得到各位家長的支持配合，聯手筑起學生交通安全的長城，共同保護好我們的下一代。根據上級有關安全工作精神，結合我校實際，現將學校有關要求告訴你，請你配合：
1、熟悉交通安全法規，嚴格遵守交通規則。我們要求學生通過各種渠道了解學習有關交通安全知識，更希望得到來自家長的教育，在實際生活中時刻牢記交通法則，嚴格按法則行事。
2、年滿12周歲并得到家長同意方可騎自行車上學，家長要定時檢查自行車，保證車輛本身的安全，特別是車鈴和剎車。要提醒你的孩子騎車時靠右行，注意來往車輛和自己的行車速度，不帶人、不騎飛車，不逆向行駛，更不準騎車時勾肩搭背、互相追逐打鬧比速度。若是幾位伙伴同行，要前后錯開，不可并排……你的安全措施，是孩子平安的`重要保障。
3、你也要管好自己的孩子：拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛，我們提倡能乘公交車的地方盡量乘公交車上下學。上下車按先后順序，不可爭先恐后推來擠去，下車過馬路要左右多看看。
4、徒步上學，行走中同樣需要遵守交通規則，到了路口更要做到一停、二看、三通過。有人行橫道線的地方，過馬路一定要從人行橫道線過。上學、放學及平時外出不要在路上追逐嬉戲……你的千叮萬囑，將會讓孩子多一份安全意識。
5、你更要做好孩子的榜樣：自覺遵守交通規則，駕車時，要戴好頭盔，系好安全帶；接送孩子時，你不能為了趕時間在路上超速等違章行駛，自覺將車停在適當位置，保證上學放學學校大門口的道路暢通；乘車時，排隊上車，主動給老弱病殘讓座……你的良好舉止，將能讓孩子終身受益。
親愛的家長，孩子的健康成長是你最大的牽掛，孩子的交通安全關系到孩子的一生，也維系著你一家的幸福。讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，共同為孩子撐起一片平安的藍天！
祝平安、幸福！
小學生安全教育主題家長會發言稿 7
尊敬的xxx：
大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆，居安思�！ぁぁぁ闭f得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒硐肴ィ荒苷f：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危···”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的，但也是非常短暫的。
我們之所以歌頌生命，是因為生命是短暫而寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
水是生命的源泉，可它也危害著我們的'生命!兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，而且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!同學們知道，溺水后如何自救嗎？
1.首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動，人體在水中就不會失去平衡，這樣身體就不會下沉得很快。
2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當你感覺開始上浮時，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，因為肺臟就象一個大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)。
3.千萬不要試圖將整個頭部伸出水面，這將是一個致命的錯誤，因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動，從而使整個自救者功虧一簣。
4.當救助者出現時，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。
5.會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
小學生安全教育主題家長會發言稿 8
各位家長：
大家好！
非常感謝您能配合我們的工作，準時來參加這次家長會、與大家再次相聚，我感到很幸福，首先是因為您的到來，是對我們工作的支持，第二是因為您的到來，是對我們的尊重。因此，再次對大家的到來表示衷心的感謝。
我一向以朋友的關系與學生家長相處，我說過，從孩子走進這個班的那天起，我們就是朋友了。今天，我還要告訴大家，從孩子進班那天起，我就把他們看做自身的孩子，真心真意地愛他們。時常感到我們這種職業的幸福，誰能和我們相比有這么多的孩子呢？在課堂上經常讓孩子們來一些小比賽，孩子的好勝心都很強，看吧，一個比一個坐得端正，認真聽。課也上得比較順利。說了這些題外話，目的是要告訴大家，不要拒老師于千里之外，在對待孩子的問題上，我們的心是一起跳動的。我曾經想：世界上沒有第二種人會看著別人的孩子成功，自身打心眼里高興，但老師能做到，老師看著你的孩子成功了，打心眼里高興。同樣的，老師看著你的孩子不成功也同樣心焦�。�
下面我們就來交流一下對孩子的教育問題：
一、繼續堅持培養孩子不錯的習慣
不錯的日常行為習慣有很多，它在孩子的學習生活中占有至關重要的地位。
1、生活自理能力的培養，包含吃飯、穿衣、自身整理書包、準備明天要帶的學習用具等等。
2、，培養學生養成不錯的作息時間。為了能讓我們的孩子將來都能成為守時守約的人。那現在就要注意培養孩子準時到校的好習慣了。希望各位家長盡量能準時到，太早你們會等的心急，太晚孩子會等的著急，提前二，三分鐘就可以了，而且等孩子的時候要在指定地點等候，不要太走進學校。周日到周四的晚上要讓孩子早點睡（小學生每晚要保證大約10小時的睡眠時間），這樣第二天上課才有充足的精神，不打瞌睡。
3、培養學生養成不錯的學習習慣。不錯的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處，現在我們就要培養他們不錯的學習習慣、在學校老師會嚴格督促他們，在家里，需要家長的督促、他們一放學回到家，就要讓他們把當天的作業先完成、做作業的時候，坐姿要端正，不要讓他趴在桌子上或是腳翹著，跪著，否則在學校學的好習慣就全忘了，這樣我們老師在學校做的都是無用功了。做作業要一心一意，不能讓他們邊看電視邊寫作業，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易使他們分散注意力，不能專心致志完成一件事，將來功課多了就無法按時完成，這影響到孩子的學習興趣和積極性。寫完作業，要讓他們自身整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準備好、課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著。
4、培養愛讀書的習慣，讀書可以使孩子較早地認識很多字，現在他還小，家長可以先給他讀故事，長大了，他自身看故事。尤其是有拼音的書，讓他自身拼讀，這樣，不但能鍛煉他的識字，更能鍛煉他的拼音。從書中，他們能學到很多知識，獲得很多技能，也懂得很多道理，讓他幫做一些力所能及的事。
有人說：愛讀書的人永遠都不會太愚蠢。我覺得，吃好穿好是一輩子，但，知識可以影響幾代人。再窮不能窮了對孩子的教育投資，富了也不能只福自身的身體，也應該讓自身的大腦富起來。
二、需要家長配合的事情
1、座位
所有的家長都希望自身的孩子坐在的座位上，但，并非所有的事情都能如你所愿，因為教室里不止你自身的`孩子在上學。于是座位問題成了很多家長關注的頭等大事。我只能理解你的心情，卻無法滿足你的要求，因為，我在滿足你的要求的同時，一定傷害了另外一個孩子，傷害了另外一個學生家長。每次排座位，我是嚴格按照高矮次序排的，進了這個班，就是我的學生，每一個孩子都是我的學生，雖然有的我認識得早一點，有的認識的晚一點，但，從入班那天起，他們都是我的學生，我會公平地對待他們。
有的家長因為座位問題找到我，他們認為孩子上課愛走神，希望老師能讓孩子坐得離老師近些，以便老師及時提醒孩子上課專心聽講。如果我按照每一位家長的心愿去排座位，我這個班主任就不用進行教育教學工作了，我就天天等著家長來找我吧，今天來一個矮個子的學生家長，告訴我他的孩子的視線被前面的高個子擋住了，明天再來一個學生家長，告訴我他的孩子坐在邊上會斜視，那老師天天就只做這些事就可以了。對于孩子來說，坐在哪里并不重要，重要的是老師愿不愿意關心你，老師對學生的愛心不在于他坐在那里，而在于一個老師的教育良心。我不敢保證我是最講良心的老師，但我可以請你放心，我會善待你的孩子，因為他不但僅是你的孩子，他還在我的學生，是祖國未來的接班人，我不敢說我有多高尚，但作為教師的職責我還是會盡心盡力的。
還有一個更重要的問題是，家長為了孩子的座位找老師，等于讓你的孩子從小就搞特殊化，這對孩子的教育相當不利，我們每個人都希望自身的孩子做一個懂事的人，生活中懂得謙讓，懂得尊老愛幼，但你的這個做法恰恰是在無形中教育孩子任何事都要以自身為中心，等到有一天你為孩子的不懂事而苦惱的時候，卻不知道那是你一天天在他心里埋下了自私的種子。
我覺得，只要你相信，無論孩子坐在哪里，老師都會關注他，并不像你所聽到的傳聞那樣，坐在后邊的學生，老師就不關心了。你就不會為孩子的座位煩惱了。
2、學習
有的家長關心孩子的學習，但方法不對，他們只是看孩子考試考了多少分，而自身平時卻對孩子的學習不聞不問，也很少陪孩子學習，少于輔導，你就沒想過孩子在校時間有多少呀，光靠老師上課那點時間夠嗎？
看著孩子每天開心地生活，我感到很幸福。我覺得，學習生活中，有比分數更重要的東西，那就是孩子能愿意高高興興地背上書包去上學，能與同學和睦相處，能與老師產生感情，愿意靠近老師，愿意接受老師的勸告，能身心健康地成長等等就夠了。非要一百分才是的嗎？不見得吧？
因此，我們應該從小培養孩子的學習興趣，經常跟老師多交流，了解孩子的教育方法，了解孩子的思想特點，為了孩子有一個美好的前途，我們多花點功夫也是值得的。因為這關系著他大將來，如果輸了，我們就沒有機會彌補。只要孩子有了一個不錯的學習習慣，我們就不怕孩子考不出好的成績。
3、安全問題
作為學校，安全工作警鐘長鳴，作為老師，天天都要講安全，請家長朋友在家里也要經常灌輸給孩子安全知識，讓孩子從小樹立安全意識，例如交通安全、食品安全、用電安全、煤氣安全、外出安全等等，讓我們大家齊心協力，為了孩子健康快樂地成長，防患于未然，不至于落下后悔。
是的，我覺得孩子健康快樂地成長比什么都重要，高分低能的學生我們聽說過甚至見到過，因此，在我的眼里，即使是考不出高分的孩子也是人才，每個人都有自身的長處，每個孩子在我眼里都是寶貝，我不會放棄任何一個孩子，因為，雖然對我來說他是其中的一個，但對你的家庭來說，他卻是你們的希望。
小學生安全教育主題家長會發言稿 9
各位老師：
家長好！
說實話這是我第一次上臺談孩子的教育，當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請大家見諒，只當是大家互相交流了。
不知不覺孩子都成了青少年了，一直以來我和我愛人都挺重視對孩子的培養，我們一直對孩子說的一句話是：要成材先成人。在世界上其實做人是最難的，就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學的時候我其實也挺重視每次的成績，也會經常采用一些高壓的政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的漸漸成長，我也會反思自身的教育方式，孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了，鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我現在也經常用在我的孩子身上，成績的好與壞只是暫時的，要讓孩子自身知道自身的優點和不足，才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的'時候，其實說真的我心里是挺遺憾的，也責怪過他，就差這么一點點，沒考入二中，但經過孩子近一年半的學習和對二中初中部的各方面的對比，我現在真的很慶幸孩子能進入一中，能有這么全心全意為學生著想的學校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候，吳老師說的一句話讓我很動容，當時吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的學生當成是自身的孩子，而為了這些學生沒把自身的孩子管好。我當時聽著真的是很心酸也很感激，謝謝您吳老師及其他的各位老師！
雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等，但我相信在各位老師的幫助和指導下，他肯定會在學習的道路上奮勇向前，所有一中實驗班的學生在高考的時候一定會為一中爭光，為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽，謝謝！
小學生安全教育主題家長會發言稿 10
各位家長：
您們好！
今天能和大家相聚，談談我們的語文教學，我非常高興，對你們的到來我表示衷心的感謝。
通過一年多的接觸我發現：我們班的孩子都非常聰明、有禮貌、熱愛集體。接下來，我就談談語文學習要求。語文主要指孩子“聽說讀寫”的能力�！奥牎辈坏刚J真聽老師的講課，包含認真地聽其他同學的發言，課堂的訓練是占了較大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。
現在的孩子都會“說”，有時說出的話也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，家長可有意識地跟孩子交流學校里發生的事情。不但增進感情也是訓練說話的好機會，最好讓孩子說完整、有條理。要說出精彩的話來，除了必要的生活經驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課標指出，到二年級結束，孩子的閱讀量為5萬字。現在我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要讀一遍，一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定不一樣，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的，因此我希望各位家長給孩子購買一些適合這個年齡段的圖書，讓他們帶到學校換著看。
我發現，班上多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。怎樣更好地激發孩子的閱讀興趣？假如您也有時間，假如你也喜歡讀書，我建議您與孩子一起讀，然后進行分享，這是提升閱讀興趣的一種方法。另外，孩子讀簡短的文章，應指導其讀出感情，這樣閱讀效果會更好。
關于寫，首先寫字的姿勢還得進一步提升，做到一拳一尺一寸。至于寫話，對孩子的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來，并寫出來。不寫錯別字，停頓正確。寫話應該跟學生的閱讀關于，多讀一定會寫得很美。在重視語文基礎知識學習的同時，我重點訓練學生的三個方面：
1、自學能力：鼓勵孩子做千里馬，自身讀通沒有學過的課文，認識沒有教過的新字與新詞，新教材對每個孩子都很辛苦。學生在讀一讀的過程中，自學能力得到了培養。在學習新之前要求學生做好預習工作：讀一讀，讀通課文，圈一圈，圈出課文的生字，拼拼讀讀，標一標，標出課文的小節號。
2、閱讀習慣：語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，因此請家長養成給孩子買“好”書的習慣。一個孩子，今天少讀一頁書看不出什么變化，明天少讀一頁也看不出，可是天天過去，日積月累，孩子的差距就拉開了。分數贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。我們在語文興趣課上將滲透一些成語、諺語、古詩等方面的知識，孩子們對這些方面的語文知識還是比較感興趣的。
3、寫作：有一定的閱讀積累，我們再來談談寫話，課堂上我們也十分注意孩子說話能力的培養，這學期我們準備嘗試寫日記。要求學生觀察生活，記錄自身的各種發現，記錄的過程就是一個訓練寫作的啟蒙階段。孩子是在不知不覺中學習寫作文的。關于日記，我們老師和家長要做的'，是點燃孩子表達的需要——這是一粒種，每個人心里都有，一旦破土而出，必定以蓬勃的力量生長。
但在很多孩子心里，這還是一粒沉睡的種子，有待于我們去喚醒。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。其實，我非常能理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導�？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。
最后，我要說的：教育是一件緩慢美麗的事業，我有足夠的耐心和信心。再次感謝您們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方面發展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家。
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