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      1. 八年級班主任發(fā)言稿

        時間:2021-03-30 15:34:30 發(fā)言稿 我要投稿

        八年級班主任發(fā)言稿(通用5篇)

          在當(dāng)今社會生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的八年級班主任發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

        八年級班主任發(fā)言稿(通用5篇)

          八年級班主任發(fā)言稿1

        親愛的父母:

          首先,我謹(jǐn)代表xx班全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們班的大力支持,感謝您對孩子教育的關(guān)心,感謝您在百忙之中參加家長會。今天邀請家長坐在一起,是為了一個共同的目的,就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的明天。

          今天家長會的主題是這樣的:首先,我會給家長匯報(bào)我班上的一些情況,然后老師會發(fā)表演講,然后我們的家長會暢所欲言,介紹自己的經(jīng)歷,向?qū)W校和班級提出你的寶貴意見。

          (放映幻燈片)

          一、班級介紹

          現(xiàn)在,我向各位家長匯報(bào)一下這個班的基本情況:這個班有69名學(xué)生,其中住校生24名,普通生45名。大多數(shù)學(xué)生能夠努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,取得越來越好的成績。課堂教學(xué)有序,師生互動和諧,我們的師生相處愉快舒適。關(guān)愛、包容、有序的教學(xué)環(huán)境在學(xué)生各方面都取得了顯著進(jìn)步,F(xiàn)在我們班基本形成了團(tuán)結(jié)互助活潑可愛的生活學(xué)習(xí)局面。

          有組織能力和敬業(yè)精神的班委成員:(亮燈);有一大批文明老實(shí)認(rèn)真好學(xué)的好學(xué)生。我做這個班的班主任快一年半了?吹剿械暮⒆佣冀】党砷L,我由衷地感到高興。我的哲學(xué)是“關(guān)注每一個學(xué)生;不僅追求學(xué)術(shù)成就,更重要的是道德修養(yǎng);不要看中一時的成績;希望大家進(jìn)步”(亮燈),同時有一批專業(yè)知識扎實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)的老師:(亮燈);在老師的精心教育下,學(xué)生可以快樂地成長。

          二、期中考試分析

          前段時間我們學(xué)校舉行了一次期中考試。我覺得每個家長都很關(guān)心考試。這次期中考試我會做一個分析報(bào)告,讓家長更了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),加強(qiáng)你和學(xué)校的聯(lián)系。希望家長能進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子學(xué)得更好,取得更好的成績。

          (依次顯示燈)結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

          分析部分同學(xué)成績更好的原因;

          部分學(xué)生考試成績不理想的原因:

          從這次考試的結(jié)果中,我們可以看到一些缺點(diǎn):

          1、競爭意識不強(qiáng),時間觀念差。尤其是部分中專生自我滿足,成績波動較大,偏科現(xiàn)象更為突出。

          2、個別學(xué)生自我約束能力不足,無法專心學(xué)習(xí)。

          3、少數(shù)學(xué)生思想有些放松,表現(xiàn)出對困難的恐懼和對學(xué)習(xí)缺乏堅(jiān)定的信心。

          4、有的學(xué)生不能合理安排學(xué)習(xí)時間,深夜睡覺導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但是方法不對,不主動問老師同學(xué)。時間長了他們就會放棄。

          聽了剛才的結(jié)果分析,你肯定又喜又悲。那么,應(yīng)該如何看待結(jié)果呢?父母要對孩子有適當(dāng)?shù)钠谕?亮燈)父母對孩子期望的高低,直接影響孩子未來的成就。應(yīng)該有一定的期待,盡量恰到好處。期望太高:孩子拼命按照父母的意愿生活學(xué)習(xí),父母感到滿足,但孩子生活更壓抑,甚至影響心理健康;盡力了,還是達(dá)不到父母的要求,雙方都很失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值低或沒有:無意識的孩子缺乏外在的精神支持,

          覺得無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕涸谠械幕A(chǔ)上,適當(dāng)提高,不要操之過急

          一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能完全代表孩子的成績。我們應(yīng)該更加重視孩子的能力和全面發(fā)展。我們的父母不應(yīng)該關(guān)注孩子的成績,而應(yīng)該找出他們考試成績差的原因。當(dāng)一個孩子的考試成績不理想時,應(yīng)該告訴他,分?jǐn)?shù)的獲得并不重要。重要的是讓他知道問題出在哪里,坐下來,和孩子一起分析,跟著路徑走,搞清楚問題后幫助解決問題,這樣才會有好的結(jié)果。在引導(dǎo)和幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的同時,也應(yīng)該投入更多的精力和時間教育孩子如何做人,如何發(fā)展自己的個性,如何培養(yǎng)健康的心理。習(xí)慣了未來的孩子,只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。

          三、學(xué)校運(yùn)動會的獎項(xiàng)

          讓孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是我們的共同愿望。在學(xué)習(xí)知識的同時,參加體育運(yùn)動,保持健康也很重要。上周在我們學(xué)校舉行的運(yùn)動會上,我們班同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,取得了不錯的成績:(亮燈)拉拉隊(duì)熱情高漲,全程由學(xué)生自己管理,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和主人翁意識。

          第四,我的看法

          初二是一個重要的過渡期。既沒有初中生活的新鮮感,也沒有初中畢業(yè)升學(xué)考試的壓力。這個時期是努力學(xué)習(xí)的時期,是劇變的時期,也是危險的時期。無論是我分管哪個年級,教哪個年級,我總是向?qū)W生傳達(dá)這樣一個理念:做第一,學(xué)第二。我經(jīng)常對學(xué)生說,這個“人”不是一個簡單的詞。一撇,表示人物;Asi,表示學(xué)習(xí)。做一個好人,誠信很重要。

          我在學(xué)生面前說話算數(shù),從不食言!我覺得我大部分學(xué)生都是這樣的。那

          八年級班主任發(fā)言稿2

        尊敬的家長:

          大家好!首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們班級工作的大力支持。在座的各位呢有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。

          下面先允許我對我班的有些事項(xiàng)做一簡單的介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,希望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得尊重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          今天,借此機(jī)會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進(jìn)步和提高。

          首先,我對班級的情況作簡單介紹。

         。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析。

          初中三年,已經(jīng)過去一半,而初中的知識是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以,我個人認(rèn)為,身為家長有必要多抽出一些時間,監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操心,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比較,您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?

          作為班主任,更是責(zé)無旁貸,我主要做了一下工作:

          1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班級情況,處理一些突發(fā)事件。

          2、告訴孩子,為人處事寧肯吃點(diǎn)虧,也不要懲一時口頭之快,結(jié)果釀成大錯。吃虧即是占便宜,有問題及時向我匯報(bào),不要私下解決。

          3、為了更好的提高學(xué)習(xí)成績,我讓學(xué)生制定每次考試的目標(biāo)。

          4、每天了解部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,目的是為了讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5、為了更好的保證學(xué)生能按質(zhì)按量的完成各科作業(yè),我每天都有調(diào)查學(xué)生是否有抄作業(yè)的情況,對他們進(jìn)行督促。

         。ǘ┢谥锌荚嚽闆r

          期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,我班共有26人有不同程度的進(jìn)步了,但也有退步的現(xiàn)象。

          期中考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重(跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重),要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因,有以下幾點(diǎn):

          1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

          2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。

          3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。

          4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

          5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

          6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

          7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。

          出現(xiàn)以上情況,最重要的原因是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績會越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了?拷處熝a(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,會遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為科任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。

          學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

          八年級班主任發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長朋友:

          大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學(xué)校以及老師工作的理解與大力支持,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。今天凡是在八點(diǎn)以前來到的家長,我非常的感動,因?yàn)槟銥楹⒆幼鞒隽吮砺,你是你自己孩子和所有家長的榜樣,相信你的孩子也是最棒的。今天遲到的家長朋友,可能會有這樣或那樣的原因,比如堵車、搭車不方便、路途遙遠(yuǎn)等諸多原因,我們是理解的,能在幫忙之中抽出寶貴的時間參加孩子的家長會,可見你對自己的孩子是非常關(guān)心的,你的孩子會引以為榮。我再次代表八(3)班所有的孩子對你們的到來表示衷心的感謝。

          (一)八年級的重要性。

          八年級面臨著承上啟下的'雙重任務(wù)、這一時期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是一個產(chǎn)生變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。

          從孩子這方面來講,進(jìn)入初二以后,他們面對的主要困難有以下幾點(diǎn):

          1、課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加,部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象,許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。

          2、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng)。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,個別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。

          3、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常軌道。

          4、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。

          綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵時期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機(jī),給予他們及時的幫助和指導(dǎo),這些孩子就會順利的跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財(cái)富。要把孩子教育好,家長積極配合對教育好孩子起著關(guān)鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點(diǎn)。

          (二)關(guān)于班級管理的一點(diǎn)看法:

          作為一名班主任老師,首先要對班級工作有自己的思路,在自己剛接到一個新班的時候,就應(yīng)該清楚班級的奮斗目標(biāo)是什么,對學(xué)生應(yīng)該采取什么樣的教育方式。我個人認(rèn)為:

          首先,樹立良好的班風(fēng),班級是一個整體。

          學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的敬業(yè)精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級的法寶。班主任必須充分認(rèn)識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,通過團(tuán)委、學(xué)生會等多種組織,利用班會、辯論會、座談會、等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。)因此班主任除了要求班級在學(xué)生集體性活動中樹立班級形象外,還需經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。一年來,學(xué)生的集體意識增強(qiáng)了,自律性提高了,班級獲得較多的殊榮。

          其次,大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事,同時注意工作方法。

          經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。堅(jiān)持以表揚(yáng)為主、公開場合少點(diǎn)名批評。正面疏導(dǎo)的工作方法。不放縱學(xué)生,即加強(qiáng)對優(yōu)秀生的管理教育,更下大力氣做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對生病的學(xué)生從生活給予關(guān)心,讓他感到溫暖。實(shí)踐證明:這樣做效果往往較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。班主任了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解、熟悉班主任,二者之間就能互相尊重、相互信任。如此,也就能為班級各項(xiàng)工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ),若本班與其他各年級之間有矛盾時,班主任要妥善處理好,化消極因素為積極因素。

          (三)班級現(xiàn)狀:期中過后學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,信心百倍

          孩子們?yōu)榱嘶貓?bào)家長的辛苦,老師的付出,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,每天起早貪黑,挑燈苦讀,每每看到這些,我心中由衷的對他們感到欣慰。

          大家想一下,我們平時幾點(diǎn)起床,又是幾點(diǎn)睡覺?你知道嗎?學(xué)生每天凌晨6:00起床,甚至個別學(xué)生5:00多就起床偷偷看書了。晚上,我們9:00放學(xué),到宿舍洗刷好,還在走廊看書。

          說句實(shí)話,他們苦,他們累。

          (四)、班級存在的不足:

          經(jīng)過近一年的接觸,絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好,他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對人有禮貌,對班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)自覺主動、勤奮刻苦,成績也較好。學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng),同學(xué)間比較團(tuán)結(jié)。形成了積極向上的班風(fēng)。

          但是,也存在許多不足,比如:

          (1)多數(shù)同學(xué)有了競爭意識,你追我趕,但個別同學(xué)仍無動于衷。不思進(jìn)取。沒從跟本上認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致成績較差。

          (2)學(xué)習(xí)上極少數(shù)同學(xué)存在懶學(xué)情緒,表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)不主動,靠老師管著、盯著,更不用說積極回答問題,不懂不問了;作業(yè)潦草完成,雙休日作業(yè)少、漏!史地生作業(yè)不做,所以成績較差。

          (3)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律,早自習(xí)晨讀英語、中午午睡,自控能力尤其差。個別同學(xué)臟話多,謊話多。因而學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績較差。

          以上問題都是客觀存在的問題,我們無法回避,只能想法加以解決。

          (五)20xx年中招考試成績

          我校20xx年中考,在廣大家長的大力支持下,取得了優(yōu)異的成績,330人參加考試,有65人被商丘市一高統(tǒng)招錄取;有169人被商丘市二高(良浩高中)錄取;有258人被商丘市回高統(tǒng)招錄取;升學(xué)率為78、2%,第七次獲得商丘市升學(xué)率第一的桂冠,學(xué)校滿意,成績喜人。相信有各位家長的配合和支持,明年的中招考試你的孩子定會榜上有名!

          我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護(hù),你們的。

          各位家長,我們能坐在一起不僅是我們的學(xué)生,也是我們的孩子。學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況后給孩子交流鼓勵!讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程,等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲,為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn),我們十分希望,特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的的學(xué)生家長,大家都必須充滿信心,即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高,但應(yīng)該明白,分?jǐn)?shù)未必等于前途,比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心,就會去拼搏,能拼搏,就會進(jìn)步。

          孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

          最后,我謹(jǐn)代表8、3班的全體教師對大家的到來在此表示衷心的感謝,祝大家身體健康,家庭幸福、萬事如意!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上。全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!

          八年級班主任發(fā)言稿4

        尊敬的各位家長朋友們:

          大家好!

          我姓李,是8年級9班的班主任老師。歡迎大家在百忙之中前來參加我們組織召開的家校聯(lián)系會議,我代表學(xué)校及學(xué)校全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!大家肯定也非常想了解你的子女在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣,學(xué)習(xí)成績怎樣,班級的管理如何,以及這個的任課教師如何。下面我就這些方面和大家談?wù)劇?/p>

          一、介紹任課教師情況

          首先請家長們放心,教我們班的老師都是最優(yōu)秀,最棒的。我們的語文,同時也是我們學(xué)校的后勤主任,他姓劉,叫劉剛,他教學(xué)非常有經(jīng)念,人非常幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法多,他的課很有趣,他對學(xué)生又好,很多學(xué)生都很喜歡他,特喜歡上他的課。因?yàn)橄矚g所以肯定學(xué)生的成績不會差。每次考試我們班的語文的成績都是前三名。

          我們的數(shù)學(xué)老師,是一位年輕的富有激情的經(jīng)念豐富,很有責(zé)任感,對學(xué)生盡職盡責(zé)女老師。我們班的數(shù)學(xué)也列居前茅。

          我們班的英語由我在教。為了改變學(xué)生一開始就怕的現(xiàn)狀。初一的基礎(chǔ)整得很扎實(shí)。每次考試我們班的英語成績平均分比學(xué)校其他班高出20多分,F(xiàn)在學(xué)生對學(xué)英語一點(diǎn)都不怕,很感興趣。

          這學(xué)期新開了物理這門新課。教我們班物理的是個干工作很踏實(shí),很有辦法讓學(xué)生喜歡他的課的好老師。這次考試,他所教的三個班分別是學(xué)校前1、2、3名,很不簡單的哦。我也經(jīng)常督促學(xué)生學(xué),所以別擔(dān)心他們的物理成績。

          我們班的政治是我們學(xué)校的龍主任教。歷史是我們學(xué)校的賴校長教。生物是專門的生物系畢業(yè)的老師教。所以家長們請你們相信教我們班的老師是全校最好的。我們班也是最好的。很多老師都想教都教不到我們班哦。

          二、班級管理,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析,學(xué)生情況介紹。

          作為班主任,我初一開始接手他們。就想盡各種辦法,比如制定班規(guī),組建好班委,開好每次班會課。每周抓學(xué)生一個好習(xí)慣,比如上課前做好裝備;教室保持干凈;上課前的預(yù)習(xí);課后的復(fù)習(xí)……很多聽起來很簡單,其實(shí)學(xué)生每天、每節(jié)課都堅(jiān)持得很好就不那么容易了。需要老師不斷的提醒。大家有可能不很清楚,學(xué)習(xí)成績的好壞不僅跟智力有一定關(guān)系,最主要的是跟這個人習(xí)慣的好壞,勤奮的程度有很大的關(guān)系。所以我堅(jiān)信,只有他們有好的習(xí)慣,再加上他們的勤奮,他們肯定會有進(jìn)步,會比較好的。所以我在思想,在習(xí)慣,在學(xué)習(xí),在紀(jì)律方面要求他們很嚴(yán)格。他們很怕我。但,在生活上,我盡最大的努力幫助他們。比如生病的時候帶他們就醫(yī),哪怕深更半夜。他們憂愁時給他們鼓勵和開導(dǎo)……所以很多同學(xué)都覺得我們班很好。很多同學(xué)學(xué)習(xí)都很努力,思想上也要求上進(jìn)。班委干部工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),做事積極主動,是老師的得力助手。正因?yàn)橛形覀兊膰?yán)格管理,有我們那么多優(yōu)秀老師的付出,有我們班班委干部的努力,我們班每次考試都列居年級第一。每次考試前100名,我們班都要占20多名(全年級13個班,每班70人左右)。前200名,我們班占40多人。我們班在700、800名以后的學(xué)生很少。

          我們班總的說來老師優(yōu)秀,學(xué)生很棒。你子女能在新生中學(xué)讀書你應(yīng)該感到驕傲,能在8年級9班,你應(yīng)該感到放心和自豪。請你們相信我們會把他們當(dāng)著自己的一樣去對待。

          三、家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合。

          雖然我們學(xué)校,我們班級很好,但不是把你們的孩子送到學(xué)校就是老師的事情了。你應(yīng)該知道孩子是你們的,他們是你們的后半輩子的依靠和幸福。我們只是幫你們管好他們,教育他們而已。所以你們也應(yīng)加強(qiáng)教育。有些人說老師我確實(shí)不知道怎樣教育他,他光和我唱反調(diào),我說話沒有你們老師管用。試想一下,你只管一個,我們要管76個。不同的年齡,不同的性格…。。那我們辛苦不辛苦,我們又怎樣去管呢。所以你們要去,而且想辦法管好他,才是你應(yīng)該做的。

          孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。

          教他們尊敬你們,體貼、有好習(xí)慣。

          1、如果連自己媽老黑都不孝敬,不體貼,不心疼的人,長大又有好多責(zé)任心,你老了的時候他一定會供養(yǎng)你嗎?你現(xiàn)在還在工他吃同他穿,他都覺得你不順眼,那他養(yǎng)你的時候又會怎樣呢?你想想哦。叫他們幫你們做力所能及的事情。不要怕累著他,這是對他的鍛煉,也只有這樣他才會理解你們的不容易,他才會珍惜你們給他的學(xué)習(xí)的機(jī)會。要不然當(dāng)你叫他幫忙做事的時候他要做作業(yè),不叫他做事的時候他就玩。什么都沒有做好。什么生時候做作業(yè)?你們看電視,你們休息的時候。

          2、有好習(xí)慣。比如吃飯時,做作業(yè)時不看電視,做作業(yè)時不吃零食,不邊做作業(yè)邊玩,邊玩邊做作業(yè)。每天在家起床要疊被子,每天起床后先洗臉,再吃飯。每天最多看一小時電視……

          3、大人有檢查孩子作業(yè)的習(xí)慣。

          有可能你不知道他究竟做正確沒有,但你知道他書寫得好不好,不好,說明他根本沒有認(rèn)真?梢越兴刈觥R部梢越(jīng)常翻翻他的作業(yè)本,看他得的鉤鉤多嘛,叉叉多,如果以前鉤鉤多,現(xiàn)在叉叉多,說明他現(xiàn)在成績下降,也不要急于打罵,你應(yīng)該問問為什么,和他共同想辦法解決。反之,你應(yīng)該鼓勵他,讓他繼續(xù)加油。應(yīng)為他們也希望他們心里有他,而不是象有些家長,只知道自己每天打麻將,哪幾塊錢給他,隨他抄。你想一個成天只知道自己打麻將的家長給子女的榜樣是什么呢?自己打麻將天黑才回家,然后問孩子作業(yè)做好沒啊?做得到不?他肯定要說做起了哦,哪怕他沒有做起。

          你知道是不是你要走他就看電視,聽到你的腳步聲才關(guān)的電視?還是你前腳走,他吼叫就走,就去上網(wǎng),難哥難弟耍到只比你先回來一步呢?所以要加強(qiáng)教育,不要到初三畢業(yè)才知道你孩子成績一塌糊涂,思想早就走柳了,那就來不及了哦。電視可不可以看,可以。但應(yīng)該規(guī)定看的時間1個小時,還是2個小時,還要規(guī)定節(jié)目類容。最好是增長知識的,比如開心辭典,第二起跑線,快樂英語,法治在線,幸運(yùn)52等等。白天不準(zhǔn)他看,晚上和你一起看,你選節(jié)目內(nèi)容,你掌握時間,時間一到,他就應(yīng)該睡覺。如果他不答應(yīng),以后每周就不讓他看,F(xiàn)在很多是婆婆爺爺在家?guī)O子,怕說,更怕打。不讓看就是不讓看。你可以把閉路線拔掉,藏起來鎖到。辦法很多,就看你去不去想。你要相信他是你們的希望,不是別人的。

          3、多和老師聯(lián)系。家庭和學(xué)校共同教育。

          每個家長應(yīng)該把班主任老師的電話號碼存在自己的手機(jī)里面。經(jīng)常了解你孩子在學(xué)校的情況,他回家后,針對這些情況加強(qiáng)教育。比如有些家長到現(xiàn)在還不知道自己的孩子在幾年級,哪個班,班主任叫啥名字,我說城頭的家長為了自己的孩子被老師重視經(jīng)常給老師送禮,請老師吃飯。這說明他想自己的孩子成才。我們的要求不高,只是叫你經(jīng)常了解。比如孩子請你到學(xué)校拿減免的單子蓋章,他說莫忙著,我谷子還沒有打完。你想教育局的會不會等到你一兩個人?為了你的子女你就那么不著急?還有就是你孩子有可能在學(xué)校不聽話,或?qū)W校有什么事情需要家長的配合,老師打來電話,掛掉之后,你應(yīng)該理解,然后馬上打轉(zhuǎn)來,問問什么事情。不要不理不問。老師或你的子女叫你到學(xué)校,你要即時,不要拖沓。你想你掙那么多錢多錢還不是為了孩子?那孩子已經(jīng)出現(xiàn)問題了,你還不著急,那什么事情你才著急?

          4、尊重老師

          無論是我們家長還是我們的孩子都要尊重老師。大家都知道從古代起老師都供到堂屋頭神檻子上的,說明做老師的尊重。我們不說要把我們供起,但尊重是起碼的嘛。這是人與人交往的最起碼的準(zhǔn)則。有些家長紅不說白不說什么都是老師的不對,學(xué)校的不對。老師錯在哪?辛苦的教了你孩子你莫得一句感謝。孩子出小問題叫他,他忙,不來。不配合教育。孩子出大點(diǎn)的問題了,他就來找老師扯皮來了,來論老師不對了。其實(shí)在家孩子就調(diào)皮搗蛋的他也知道,他不管,他也管不到,他也不請教怎樣來管。出了事情就全是老師的責(zé)任。這樣的家長能教出好孩子嗎?難!

          5、不溺愛孩子。過分的護(hù)孩子。

          我們都知道孩子是媽媽的心頭肉。很多家長不敢說孩子,哪還敢打哦。在家里是孩子說了算。孩子要什么就買什么,也不管對孩子的危害如何。比如游戲機(jī),比如高檔的名牌衣服(自己吃孬點(diǎn),穿舊的無所謂)為什么不教育孩子量體裁衣,艱苦樸素?

          一個教育,另一個護(hù)短。這些都要不得?梢砸粋唱黑臉,另一個唱紅臉被到另一方向孩子說爸媽是為了你好。

          老師在學(xué)校教育,特別是那些不聽話的孩子,本來對老師教育他就不高興,有點(diǎn)看法,然后回到家就向家長訴說老師如何如何整了他。有些家長就聽孩子的一面之詞,跑到學(xué)校向老師興師問罪。試想想,老師也是人,也是做家長的,會不會不知道輕重的對你的孩子?還有,你這樣一鬧誰還敢管你了孩子。那老師那不管了可能你的后半輩子也沒有什么幸?裳粤恕R?yàn)闆]有什么比子女的成才更幸福的事情了哦。

          今天我說了很多,有可能有和你的想法和看法不一致的地方,但我相信我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你的孩子,也是我們的學(xué)生。你們一輩子的希望和幸福。為了他們我們共同努力。最后祝愿各位家長的教育都取得成功,祝愿我們的每一個孩子都能健康成長。我相信,我們的學(xué)校由全體師生的共同努力,由位家長的配合支持他們會取得不斷的新的進(jìn)展。成績也會邁上新的臺階。

          最后,再次對各位家長朋友在百忙之中的到來表示感謝!

          八年級班主任發(fā)言稿5

        親愛的父母和朋友們:

          大家好!首先感謝大家來參加這次家長會,感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的理解和大力支持,感謝大家對孩子教育的關(guān)心。今天,我很感動八點(diǎn)前來的父母,因?yàn)槟銈優(yōu)樗麄兊暮⒆訕淞⒘税駱印D闶亲约汉⒆雍退懈改傅陌駱,我相信你的孩子也是最好的。今天遲到的父母和朋友可能有這樣或那樣的原因,比如堵車、乘車不方便、路途遙遠(yuǎn)等諸多原因。我們理解你可以抽出寶貴的時間在幫助下參加孩子的家長會,這表明你非常關(guān)心你的孩子,你的孩子會為此感到驕傲。我再次代表八(3)班的所有孩子,對你們的到來表示衷心的感謝。

          (一)八年級的重要性。

          八年級面臨著承上啟下的雙重任務(wù)。這個時期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ臅r期,也是變化的時期,是危險的時期,是攀登的時期,是分水嶺。

          從孩子的角度來看,進(jìn)入第二天后,他們面臨的主要困難如下:

          1、課程難度和容量增加,物理科目新增,F(xiàn)在,二年級學(xué)生開設(shè)的科目已經(jīng)達(dá)到十幾門。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加,部分學(xué)生掉隊(duì),很多學(xué)生兩極分化。

          2、學(xué)生的自主性、獨(dú)立性和反抗意識增強(qiáng)。隨著年齡的增長,對學(xué)校和老師的不斷熟悉,一些學(xué)生不再聽父母和老師的話,而是有自己的看法和見解,一些學(xué)生在校外有與不健康青少年交往的現(xiàn)象。

          3、由于身體和心理發(fā)展的快速變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生了與異性交往的想法。如果這個時候不能給孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。

          4、他們沒有初中入學(xué)的新鮮感,也沒有中考帶來的升學(xué)壓力。雖然父母希望自己的孩子成龍成為鳳凰,但有些學(xué)生自律能力很差。一旦放松下來,學(xué)習(xí)成績就會下降,甚至厭學(xué)。在這個階段,大量的學(xué)生出現(xiàn)了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”現(xiàn)象。

          鑒于這些因素,現(xiàn)階段我們的老師和家長必須做好心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵時期。雖然他們對我們的父母有很多頭疼的事情,但只要他們抓住教育的機(jī)會,給予他們及時的幫助和引導(dǎo),這些孩子一定會成功跨越這個分水嶺,為自己的人生道路增添寶貴的財(cái)富。要教育好孩子,父母的積極合作對教育好孩子起著關(guān)鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的合作。舉辦這次家長會的目的是加強(qiáng)教師和家長之間的聯(lián)系,在學(xué)校和家里交流學(xué)生的信息,使我們的教師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育管理。一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點(diǎn)。

          (二)關(guān)于班級管理的觀點(diǎn):

          作為班主任,首先要對班級工作有自己的想法。當(dāng)你剛接收一個新班級時,你應(yīng)該知道這個班級的目標(biāo)是什么,應(yīng)該對學(xué)生采取什么樣的教育方法。我個人認(rèn)為:

          首先,樹立良好的班風(fēng),班級是一個整體。

          學(xué)生應(yīng)該在這個群體中學(xué)習(xí)、生活和成長。在各種學(xué)校活動中展示自己的實(shí)力和風(fēng)格是很有必要的。一個好的環(huán)境可以激勵和改造人。所以這個集體需要一種精神,那就是轟轟烈烈的集體主義精神,精益求精,熱愛班級,好學(xué)敬業(yè)。這種精神從何而來?來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育。重視思想工作是班主任做好其他工作的基礎(chǔ),也是建設(shè)好班級的法寶。班主任必須充分認(rèn)識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,通過團(tuán)委、學(xué)生會等各種組織,利用班會、辯論會、座談會等形式,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是建立良好班風(fēng)和良好集體的重要體現(xiàn)。因此,班主任除了要求班級在學(xué)生集體活動中樹立班級形象外,還需要經(jīng)常教育學(xué)生“讓我的班級快樂,讓我的班級丟臉,以班級為家,榮辱與共”。為了增強(qiáng)班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,可以真正做到一個地方思考,一個地方努力。一年來,學(xué)生的集體意識增強(qiáng),自律性提高,班級獲得了更多的榮譽(yù)。

          其次,大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,注重工作方法。

          我經(jīng)常在課堂上解釋遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性。堅(jiān)持以表揚(yáng)為主,少當(dāng)眾點(diǎn)名批評。積極引導(dǎo)的工作方法。不縱容學(xué)生,就是加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的管理教育,更努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。從生活上關(guān)心生病的學(xué)生,讓他們感到溫暖。實(shí)踐證明,這往往是有效的。另外,要認(rèn)識人,做學(xué)生的好朋友。班主任認(rèn)識和了解學(xué)生,學(xué)生也認(rèn)識和了解班主任,所以可以互相尊重和信任。

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