保護環(huán)境的發(fā)言稿(精選5篇)
在學習、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境的發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境的發(fā)言稿 1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自德陽市實驗小學五年級三班的梁峰瑞。今天,我呼吁大家:保護環(huán)境,人人有責。
我想問同學們一個問題:你破壞過環(huán)境嗎?我想,有一半的同學都做過。如今,在這個現(xiàn)代化的社會里,由于人們嚴重地破壞環(huán)境,造成很嚴重的后果。如:由于工廠的廢水排放導致河流的污染,由于人類的亂砍濫伐使動物失去了家園,由于空氣污染讓很多人得了肺癌......二十年前,我們的家園還是那樣美好,沒有什么污染,沒有任何危害。鳥、獸、蟲、魚都快活地過著?墒乾F(xiàn)在,變化怎么就這么大呢?照這種進度下去,我們的家園要不了多久就會滅亡的!
所以,我們現(xiàn)在應該保護環(huán)境,現(xiàn)在改還來得及。我們從現(xiàn)在開始必須從小事做起,比如:出行盡量騎自行車,減少碳排放,不降垃圾隨地亂扔。保護各種資源,如:節(jié)約用紙,節(jié)約用水。要養(yǎng)成一個良好的習慣,我們才能改變周圍的環(huán)境。
同學們,俗話說得好:地球是我家,環(huán)境靠大家。難道你愿意眼睜睜地看著地球被破壞嗎?我相信絕對不會。為了讓我們的子子孫孫有一個良好的環(huán)境,所以同學們一定要醒悟得了。相信在我們的共同努力下,地球會變得更美好。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻觯?/p>
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球。蛔酪紊狭糁鴣y涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
xx中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓xx中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的發(fā)言稿 3
各位好!!我是xxx,很高興在這兒發(fā)言,今日,我講話的主題風格是保護生態(tài)環(huán)境,同學們,用大家的兩手栽下滿天的翠綠色,用大家的內心守望五彩的佳園。
很有可能大伙兒聽見保護生態(tài)環(huán)境這四個字,耳朵里面早已聽得起繭子了,可是,相信大伙兒都有一顆愛護環(huán)境的心。每日念書,歷經一條小路,我也會看到許多的垃圾堆成一地,有碎紙,有垃圾袋,有早飯盒,有學員都還沒喝了的牛乳,在草叢了,每日都是會有同學往里面扔垃圾。在地面上,沒多久便會飛來一些垃圾袋,有時一不小心,都有很有可能被樓頂的同學高空拋物砸到腦殼,往草叢里扔垃圾的同學,大家知不知道,清掃草叢環(huán)境衛(wèi)生的`同學,每日都有往里面看一看,看一看大家有木有亂扔垃圾,高空拋物的同學,大家想一想,假如樓底下有些人該怎么辦,同學們,也許,每一次大家順手扔垃圾時,實際上邊上就有一個垃圾箱呢?每每,大家丟垃圾時,不清楚融解消毀一個塑膠是要歷經艱難險阻和阻攔的,土埋要三百年,火烤也是全球氣候變暖的關鍵要素,用化合物對身體危害。
全世界,有幾個隨地吐痰,有幾個亂丟早飯盒,回答針對大家而言是個巨大的數量,同學們,使我們同建翠綠色溫馨家園,共享資源清亮碧水藍天,使我們號召全世界每一個人:維護碧水藍天,構建綠色家園。
謝謝大家!
保護環(huán)境的發(fā)言稿 4
敬愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我演說的題型是:保護環(huán)境,從點點滴滴學起。
大伙兒了解全國各地每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約是多少張紙嗎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬棵樹,158.1666萬它是多么的令人震驚的數據啊!從這一實際意義上而言,節(jié)約拿紙,也就是植樹造林。
汽車也是污染環(huán)境的一大罪人,他每日排污的廢氣,帶有很多的二氧化碳。會是地球上造成溫室效應,平均氣溫逐漸變暖,冰川逐漸溶化,海平面逐漸升高,陸地面積也會逐漸降低。生物學家預估,到2050年,中國將有48個城市,遭受不一樣城的吞沒的威協(xié)。在大家的身旁,有許多不環(huán)境保護的個人行為產生因而保護環(huán)境一刻也不可以停息。
那麼,大家如何保護環(huán)境呢?駕車也是一樣,讓父母少開汽車上班,多騎單車,既能加強鍛煉,又能降低碳排放,吹空調也是這般,大家少吹空調,游戲多開電風扇,多種多樣一些花草植物,那樣對保護環(huán)境不也是有協(xié)助嗎?
同學們在小的能量也是能量,一根筷子一斷裂,那三根五根呢?大家一定要和同學們注重環(huán)境保護,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!
保護環(huán)境的發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛的同學:
我走上臺來,為的就是向同學呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取,大自然已經做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。
前幾年是一個奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數數不勝數,就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經常發(fā)生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。
據統(tǒng)計,全世界每年有1.5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?
保護環(huán)境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
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