中學(xué)親子活動(dòng)發(fā)言稿
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尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們：
大家好！我非常高興參加能今天的讀書活動(dòng)。
讀書，是人類文化傳承的重要方式，是人陶冶性情、培養(yǎng)品格的重要途徑，是社會(huì)文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志。學(xué)校是開(kāi)展閱讀的重要陣地。xx中學(xué)把建設(shè)書香校園作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持開(kāi)展讀、唱、誦、講、寫為一體的多元讀書展示活動(dòng)，為師生參與讀書搭建了平臺(tái)，形成了師生同參與的讀書氛圍，已初步取得了較為明顯的工作成效：學(xué)校承辦了全縣中小學(xué)首屆經(jīng)典誦讀展示觀摩活動(dòng)，編排的經(jīng)典誦讀作品獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，多次參加全縣大型群眾性文化活動(dòng)，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。今天，我們所參與的親子讀書活動(dòng)，是學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)深入開(kāi)展的新舉措，這也展示了學(xué)校以為成功的人生奠基的教育觀和責(zé)任感，我作為一名家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校在讀書活動(dòng)中的積極行動(dòng)和高度的職業(yè)責(zé)任感表示衷心感謝！
“好學(xué)莫若讀書”�，F(xiàn)在，讀書仍是人類獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，提升思維能力的重要方式。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)，知識(shí)更新速度大大加快，近50年來(lái)人類社會(huì)所創(chuàng)造的知識(shí)比過(guò)去3000年的總和還要多。聯(lián)合國(guó)教科文組織的埃德加?富爾先生預(yù)言：“未來(lái)的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人�！爆F(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”，認(rèn)為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。有數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.39本，韓國(guó)11本，俄羅斯超過(guò)20本，以色列最多62本。閱讀數(shù)量的差距與我國(guó)傳統(tǒng)文明古國(guó)、禮儀之邦的地位不相符。前蘇聯(lián)作家布羅茨基所言，“一個(gè)不讀書的民族，是沒(méi)有希望的`民族�！比耖喿x已引起了黨和國(guó)家的高度重視，“全民閱讀”已連續(xù)兩年被寫入《政府工作報(bào)告》，“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)�！笔菄�(guó)家對(duì)閱讀活動(dòng)要求和期待。
今天，xx中學(xué)組織的親子讀書活動(dòng)，其目的是不只是讓孩子們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，更重要的要發(fā)揮家庭、家長(zhǎng)在學(xué)生閱讀中的示范、引領(lǐng)作用。今天，xx中學(xué)組織的讀書節(jié)系列活動(dòng)之親自讀書活動(dòng)，遴選了古今中外名著中的經(jīng)典篇目，是對(duì)讀書內(nèi)容的一種引導(dǎo)，對(duì)讀書方法的一種點(diǎn)撥，剛才，李曉珍老師以《平凡的世界》為例闡述了閱讀的深刻意義。為此，希望我們的家長(zhǎng)都能行動(dòng)起來(lái)，把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求，一種與孩子溝通思想、培養(yǎng)成長(zhǎng)的自覺(jué)行動(dòng)，積極營(yíng)造一種讀書環(huán)境，讓家庭充盈書香，讓書香潤(rùn)澤心靈，讓我們共同為書香校園加油助力，用經(jīng)典文化的智慧為孩子們奠定豐厚的人生基礎(chǔ)，為實(shí)際行動(dòng)為書香社會(huì)建設(shè)作出我們積極的努力。
“最是書香能致遠(yuǎn)，唯有讀書方寧?kù)o”。最后我用我想借用朱永新教授在《閱讀：讓全民族精神起來(lái)》的幾句話與老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！
——閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！
謝謝大家！
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