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      1. 在教育工作會(huì)上的交流發(fā)言

        時(shí)間:2022-06-15 07:52:44 發(fā)言稿 我要投稿
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        在教育工作會(huì)上的交流發(fā)言

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        在教育工作會(huì)上的交流發(fā)言

          大家好!

          我叫xxx,來(lái)自老滿坡小學(xué)。非常感謝鄉(xiāng)黨委政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校給了我這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),下面我就把我校近兩年在學(xué)校管理和教育教學(xué)方面的一些做法和大家進(jìn)行分享,不妥之處請(qǐng)大家進(jìn)行斧正:

          一、學(xué);厩闆r

          老滿坡完全小學(xué)始建于2000年3月,由四楞、蠻旦、鍋底塘、新安寨、麥地埡口、老滿坡等社小合并而來(lái),至今已歷12個(gè)春秋,F(xiàn)學(xué)校占地面積7667平方米。有正式班級(jí)6個(gè),在校生96人;有學(xué)前班2個(gè),在校兒童40人。有專(zhuān)職教師10人,臨時(shí)工4人。其中,教職工女性總數(shù)10人,占教職工總數(shù)的71.4%。由于我鄉(xiāng)是一所普通村級(jí)完小且少數(shù)民族學(xué)生比重較大,教學(xué)壓力較大。

          近兩年來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校的大力支持和幫助下,我校各項(xiàng)工作取得了一定的突破,教學(xué)綜合成績(jī)連續(xù)三年全鄉(xiāng)第一。2010年村平均僅57.08分,至2013年上升至73.96分,上升了16.88分,基本接近全縣平均水平。

          近兩年來(lái),我校涌現(xiàn)出了一批責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師,吳巧美、王翠珍等老師還先后獲得了縣級(jí)表彰。

          在今年的統(tǒng)測(cè)當(dāng)中,我校成績(jī)得到進(jìn)一步突破,村平均73.96分。在統(tǒng)測(cè)的六個(gè)年級(jí)中,綜合評(píng)分排名全鄉(xiāng)第一的年級(jí)有4個(gè)。統(tǒng)測(cè)的12個(gè)科目中,綜合評(píng)分排名第一的有7科。

          二、具體做法

         。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,加強(qiáng)管理。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、鄉(xiāng)教育工作會(huì)會(huì)議精神,從而引發(fā)全體教職工對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行反思,并大膽的進(jìn)行一系列實(shí)踐探索;二是充分以教師節(jié)、三八婦女節(jié)等節(jié)日為契機(jī),廣泛開(kāi)展交心談心等形式的活動(dòng),及時(shí)了解廣大教職工的心里動(dòng)向和工作中遇到的困難并適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和幫助,不斷鞏固強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì);三是“兼聽(tīng)自明”,充分鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,努力尋求一條自強(qiáng)之路。

         。ǘ┐罅Πl(fā)展學(xué)前教育,以彌補(bǔ)木城鄉(xiāng)民族眾多、文化積淀較淺、教育基點(diǎn)較低的弱點(diǎn)。目前我校按年齡段劃分,共有學(xué)前班2個(gè),入班兒童40人。在鄉(xiāng)黨委政府、鄉(xiāng)中心學(xué)校的大力支持下,通過(guò)近兩年的探索,學(xué)前教育已初具成效,兒童智力啟蒙水平得到很大提高。

         。ㄈ┐罅(shí)施封閉式化管理。木城地處中緬邊境,社會(huì)環(huán)境具有一定的特殊性,對(duì)教育事業(yè)的負(fù)面影響較大。以我校而言,臨近寨子社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,陋習(xí)嚴(yán)重,交通隱患較大,為創(chuàng)造一個(gè)祥和、平安、有生命力的校園,我校積極實(shí)施封閉式化管理,這是我,F(xiàn)在也是今后的重點(diǎn)工作。

         。ㄋ模┐罅Πl(fā)展文化建設(shè),積極創(chuàng)辦果園型學(xué)校。近兩年來(lái)我校積極把生態(tài)、文化、經(jīng)濟(jì)效益同學(xué)生實(shí)踐鍛煉結(jié)合在一起,立足木城豐富的氣候資源,大力種植各種生態(tài)果樹(shù),積極創(chuàng)辦果園型學(xué)校。目前,我校種植已成活果樹(shù)主要有龍眼、香蕉、菠蘿蜜以及花椒、澳洲堅(jiān)果等,預(yù)計(jì)至明年還新增柿子、桃子等品種,所產(chǎn)收益由師生共享。這樣一來(lái),既可為師生生活增色,又使學(xué)生在快樂(lè)的勞動(dòng)中得到了鍛煉。

         。ㄎ澹┐罅Πl(fā)展勤工儉學(xué)工作,不斷提高師生生活質(zhì)量。目前學(xué)校有豬圈兩間,養(yǎng)豬6頭。充分利用學(xué)校閑置地較多的有力優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展學(xué)校蔬菜小基地,各班級(jí)有自己的責(zé)任分區(qū),所產(chǎn)蔬菜屬無(wú)農(nóng)藥、無(wú)化肥型綠色食品,均由食堂回收,這樣一來(lái),學(xué)校蔬菜供給得到了解決,學(xué)生的安全也得到了保障。同時(shí),鼓勵(lì)師生走陽(yáng)光生活之路,學(xué)校除教師洗澡間外,還修建了學(xué)生洗澡間,為學(xué)生住校期間提供洗澡條件。

         。┐罅M(jìn)行教育教學(xué)改革,全力塑造一條科學(xué)能發(fā)展之路。

          一是改變過(guò)去單一的會(huì)議議事制度,實(shí)行周日下午例會(huì)制,對(duì)本周存在問(wèn)題和工作任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一;

          二是嚴(yán)格考勤,禁止出現(xiàn)缺席、遲到、早退等違反職業(yè)道德的行為,同時(shí)杜絕長(zhǎng)期以來(lái)工作期間酗酒、、玩忽職守等丑惡行為,從自身做起,人人必遵從;

          三是積極組織或參加各類(lèi)教研活動(dòng),不斷提高教職工的教學(xué)水平。針對(duì)思想意識(shí)不高、工作積極性不夠、業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低的教職工,多角度的創(chuàng)造鍛煉平臺(tái),努力使之成為教育教學(xué)上的一把“快刀”;

          四是努力增設(shè)設(shè)施,充分利用圖書(shū)、校園廣播站等有效媒介,努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí),積極宣傳,樹(shù)立學(xué)校的品牌效應(yīng),爭(zhēng)取更多的部門(mén)和社會(huì)各界人士的大力支持,從根本上扭轉(zhuǎn)邊境民族教育的頹勢(shì);

          五是多渠道籌措資金,設(shè)立師生獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,努力提高師生積極性,師生合作賽過(guò)天時(shí)地利。

          六是校長(zhǎng)必須融入進(jìn)教育教學(xué)當(dāng)中去,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)做出相應(yīng)對(duì)策。

          就我而言,剛過(guò)去一年,我任六年級(jí)班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)六年級(jí)語(yǔ)文以及全校書(shū)法課程的教授工作,今年則主要負(fù)責(zé)三年級(jí)語(yǔ)文。校長(zhǎng)彎下身子、融入教學(xué)好處有三,一可以達(dá)到教職工間的心理平衡,面對(duì)困難可以同舟共濟(jì);二可以及時(shí)了解教學(xué)情況并及時(shí)解決存在的問(wèn)題;三可以繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷為自身充電,使自身的專(zhuān)業(yè)技能能夠日益精湛。所以,我會(huì)一如既往的做下去。

          總之,我校面臨的問(wèn)題還有很多,今后我們還會(huì)在改革的道路上走下去,做下去!我相信!在鄉(xiāng)黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)部門(mén)的大力支持幫助下,我校必將迎來(lái)一個(gè)新的局面,木城教育必將擁有一個(gè)嶄新的明天! 我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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