競選語文科代表發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的競選語文科代表發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競選語文科代表發(fā)言稿1
敬愛的同學(xué)們、老師們：
大家好﹗
今天，我在這里是想競選語文科代表。因?yàn)槲矣X得我有能力做好一個(gè)科代表。
我的語文成績雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)做同學(xué)們的好榜樣。這是其中一個(gè)原因。第二，我十分喜歡語文，我喜歡那些精美的語言，獨(dú)一無二的漢字，看書更是我生活中必不可少的一部分。它美妙的句子和詞語讓我的知識(shí)寶庫更加龐大，也常常使我陶醉其中。我相信，有我的帶領(lǐng)，同學(xué)們一定會(huì)越來越喜歡看書的。
第三，我是一個(gè)熱愛班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我是一個(gè)熱愛班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我也十分樂意做老師的小助手和為班級(jí)服務(wù)，老師吩咐的事，我一定會(huì)盡力做好，每天早上，我收作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真記錄好，同學(xué)們的作業(yè)情況，不讓老師擔(dān)心。我還會(huì)為班級(jí)認(rèn)真打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅和鎖好門窗。最好我想告訴大家，我會(huì)用行動(dòng)證明一切，提高學(xué)習(xí)成績，為老師分擔(dān)事務(wù)，做一個(gè)同學(xué)的好榜樣，希望大家投我一票。
謝謝大家！
競選語文科代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講的是競選語文課代表。此時(shí)此刻，我既緊張，又激動(dòng)。這個(gè)職位是許多同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有責(zé)任心和愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選，但我相信我有這個(gè)能力。
我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。我的缺點(diǎn)是粗心大意，看不起差生。但是在未來的日子我會(huì)努力改正的。
假如我競選成功后，我會(huì)幫助同學(xué)們解決困難，我會(huì)幫助差生提高成績，。我會(huì)讓同學(xué)們成為各科的.尖子生，我還會(huì)幫助同學(xué)們解決困難，成為老師的小助手，同學(xué)們心中的“小老師�！�
假如我競選失敗后，可能是我的缺點(diǎn)太多了;或是因?yàn)槲易约鹤龅牟缓�，同學(xué)們希望我先改正缺點(diǎn)等原因。而我參加競選的目的是改正缺點(diǎn)，為同學(xué)服務(wù)。失敗了我也會(huì)為同學(xué)服務(wù)。
我的演講完畢，請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票!
競選語文科代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我競選的職務(wù)是語文科代表。
我很想為實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù)，讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的氛圍中，學(xué)校爭光。雖然，為大家服務(wù)，會(huì)十分辛苦，可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
因?yàn)槲矣X得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：首先，自從我進(jìn)入小學(xué)開始，我就迷上了語文，因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。其次，我在去年的語文競賽中取得了二等獎(jiǎng)，平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級(jí)爭光。還有，自從我上小學(xué)開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯(cuò)。所以，我認(rèn)為我是最適合的人選。還有，這個(gè)職位是我的“老朋友”了。我從二年級(jí)就開始當(dāng)語文科代表，一直連任了三年，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)
如果我當(dāng)上了語文科代表，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，
如果我當(dāng)上了語文科代表，成為老師身邊最得力的助手。認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況，當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì)主動(dòng)的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
如果我當(dāng)上了語文科代表，我會(huì)讓同學(xué)們把自己的圖書帶到學(xué)校，成立班級(jí)圖書角，每個(gè)同學(xué)課后都可以閱讀大量的課外書籍。每逢周末，我會(huì)組織同學(xué)走進(jìn)大自然，開闊自己的視野，為寫好作文，積累大量的素材。
總之，假如我是語文科代表，我會(huì)努力為大家服務(wù)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要生長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是語文科代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果選不上，我也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，我會(huì)再接再勵(lì)，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語文科代表。到時(shí)候，你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了！人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠�(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì)錯(cuò)。
謝謝大家！
競選語文科代表發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是**班的一名語文科代表——***!我是一個(gè)活潑的男生!我愛好廣泛，喜歡讀書看書!因此，我在學(xué)校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號(hào)!從一年級(jí)開始，我就榮獲學(xué)校評(píng)的“三好學(xué)生”等光榮的稱號(hào)!我就是靠上課�；卮饐栴}和口語交際登上了“王位”!
今天，我很榮幸站在這里競選“下一代”的語文科代表，感謝同學(xué)們和老師對(duì)我的信任!我堅(jiān)信我一定能勝任“語文科代表”，因?yàn)槲矣惺愕陌盐蘸托判?“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進(jìn)!
第一，從一年級(jí)開始，我就當(dāng)上了“語文科代表”這職位!直到現(xiàn)在，我日積月累了一層又一層的經(jīng)驗(yàn)，憑著老師的教誨，我經(jīng)常取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的長處，補(bǔ)足自己的短處!第二，我經(jīng)常占著有一個(gè)靈活運(yùn)用的大腦和一個(gè)能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我在語文基礎(chǔ)上占了很大的優(yōu)勢!第三，我經(jīng)常和同學(xué)相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態(tài)，所以，我也是個(gè)“平民”!
如果我競選語文科代表成功了，我會(huì)幫助對(duì)作文，對(duì)于閱讀，對(duì)于生詞四字詞有困難的同學(xué)，我會(huì)一一輔導(dǎo)，并教會(huì)他們?cè)趺磁e手發(fā)言，怎樣認(rèn)真思考!
如果我競選語文科代表失敗了，我也不會(huì)放棄，爭取下一次的競選!
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投我一票吧!
謝謝!
競選語文科代表發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自**班的***。我想當(dāng)?shù)穆毼皇钦Z文科代表，語文科代表是人人都想當(dāng)?shù)穆毼唬乙膊焕�。這個(gè)職位要求很高�！敖馃o足赤，人無完人”，我不能保證我是語文成績最好的，但我相信我自己，等我當(dāng)上了語文科代表，我會(huì)做好這個(gè)職位的任務(wù)，向同學(xué)們證明我自己是一個(gè)能干的，稱職的科代表。
大家應(yīng)該都想知道，我為什么想當(dāng)語文科代表呢?我熱愛語文，也是因?yàn)槲业淖謱懙煤�，老師說我的字跡工整，干凈整潔，文筆極佳。我作業(yè)也不馬虎，一絲不茍，專心致志。每次語文練習(xí)冊(cè)都是100十100，至少不少于98分。我會(huì)履行一個(gè)語文科代表的各項(xiàng)職責(zé)，嚴(yán)格按照老師要求發(fā)放作業(yè)，做到不錯(cuò)不漏，總之，我會(huì)盡自己最大努力為同學(xué)們服務(wù)，每次考試都要95分以上。
俗話說“千錘萬鑿岀深山，烈火焚燒若等閑”。是啊，假如我當(dāng)上了語文科代表，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的幫助他，一定會(huì)把語文活動(dòng)開展得紅紅火火，希望能在緊張的學(xué)習(xí)中，臨亂不慌，從容不迫，我一定會(huì)做的最好，也不斷完善自我，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢，彌補(bǔ)我以往的缺點(diǎn)。
如果我被選上了，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，等到下一次我會(huì)用我真正的實(shí)力，讓我當(dāng)上我心儀已久的語文科代表的位置。
希望大家可以多多支持我，給我投上寶貴的那一票吧!
競選語文科代表發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們：
大家好!我要競選的是語文科代表。
我從一年級(jí)到現(xiàn)在都沒有擔(dān)任過科代表，但是老師有事情，很多時(shí)候都會(huì)叫我來辦，我認(rèn)為可能是我的責(zé)任心比較強(qiáng)吧。如果當(dāng)上科代表，我每天都幫老師收作業(yè)，幫老師處理一些班上的事情，下午快放學(xué)的時(shí)候，幫老師布置家庭作業(yè)，有時(shí)候組織一下同學(xué)們參加活動(dòng)。
如果我被選上語文科代表，我在收作業(yè)的時(shí)候，一組一組地收，有些人忘帶或者沒寫，就讓他在放學(xué)之前補(bǔ)完，并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。
因?yàn)槲颐看握Z文作業(yè)都沒有拖拉，每次老師讓我做什么事情，我就很快地完成任務(wù)了，所以我覺得我有資格擔(dān)任語文科代表。
最后，我覺得我能做好語文科代表，能夠當(dāng)好老師的小助手，幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學(xué)，組織一些活動(dòng)。如果我有做的不夠好的地方，我會(huì)及時(shí)改正。
同學(xué)們，聽了我的演講，請(qǐng)投我一票吧!
競選語文科代表發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是**班的***，今天我要競選語文科代表一職。
首先我對(duì)語文科很感興趣，而且對(duì)同學(xué)也很真誠。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情，同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會(huì)有責(zé)任心，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會(huì)幫助成績差的同學(xué)，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當(dāng)上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1.在班里建立一個(gè)圖書角，把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2.在班里設(shè)一個(gè)“語文科代表意見箱”，同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會(huì)及時(shí)改正我的問題。
3.開展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué).
假如我是一粒種子，我會(huì)長成參天大樹;假如我是雛鷹，我會(huì)展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪，我會(huì)發(fā)展成奔流的大河
如果我失敗了，我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平，在下次競選語文科代表的時(shí)候，我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信：是金子總會(huì)發(fā)光的!我的演講完畢，希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
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