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      1. 國(guó)培計(jì)劃小學(xué)體育班結(jié)業(yè)發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-25 07:23:02 發(fā)言稿 我要投稿

        國(guó)培計(jì)劃小學(xué)體育班結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,兄弟姐妹們:

        國(guó)培計(jì)劃小學(xué)體育班結(jié)業(yè)發(fā)言稿范文

          大家好!

          10天的國(guó)培計(jì)劃小學(xué)體育培訓(xùn),在今天就要告一段落了,各地的學(xué)員已經(jīng)買(mǎi)好了返程的車(chē)票,明天大家就會(huì)回到自己的家鄉(xiāng),自己的崗位,20xx,3月,北京氣候的寒涼,也給我們?cè)鎏砹穗x別的憂(yōu)傷,10天的學(xué)習(xí),10天的相處,我們已是兄弟姐妹,連碰面時(shí)的微笑,都那么心領(lǐng)神會(huì)。

          我們結(jié)業(yè)了,雖然,我們都獲得了這次培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū),證書(shū)也確實(shí)能證明一件事情的結(jié)束,但,它不能說(shuō)明我們的學(xué)習(xí)也結(jié)束了。10天雖短,但足以令人改變,足以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的思想和理念。10天前我們懷揣著困惑與迷茫,來(lái)到了首都體育學(xué)院國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)的課堂,今天我們都帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲返回故鄉(xiāng)。感謝國(guó)培,感謝首都體院,我們要感謝首育科技中心工作服務(wù)的每一位。明亮、溫暖、舒適的課堂、場(chǎng)館和操場(chǎng),教授專(zhuān)家們睿智的言語(yǔ)和堅(jiān)定敬業(yè)地身影,是將引領(lǐng)著中國(guó)體育教育再次騰飛的“領(lǐng)頭羊”,學(xué)員們雖有緊張學(xué)習(xí)的疲憊,但留下更多的是快樂(lè)的汗水。

          堅(jiān)持和收獲是這10天里每一刻的伴隨,伴隨著10天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷過(guò)程,也伴隨著內(nèi)心的感動(dòng),這些感動(dòng)足以讓人留下淚水。

          忘不了,首都體院國(guó)培辦為培訓(xùn)期間的各項(xiàng)內(nèi)容的安排和準(zhǔn)備,細(xì)心到,來(lái)參加國(guó)培連吃飯都不用交費(fèi)。

          忘不了,第一天的清晨,各地學(xué)員參觀校園,郭尚林老師對(duì)首都體院如數(shù)家珍般自豪的介紹。

          忘不了,謝軍校長(zhǎng)和風(fēng)細(xì)雨般的歡迎詞,還有“因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),連北京的霧霾也被趕跑”的玩笑。

          忘不了,劉沛主任對(duì)國(guó)培計(jì)劃精準(zhǔn)的解讀,培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)安排都考慮的非常周到。

          忘不了,黎明前國(guó)旗班的訓(xùn)練,冉冉升起的紅旗,讓我們覺(jué)得做一個(gè)中國(guó)人真好。

          忘不了,于素梅老師那句,歹徒他不按套路來(lái)啊,會(huì)武術(shù)你也趕緊跑!把全班都搞笑。

          忘不了,田徑場(chǎng)、學(xué)院通道,老少學(xué)員們手持地圖奔跑,那感覺(jué)也像是對(duì)人生定向的尋找。

          忘不了,三位班主任在清晨的寒風(fēng)中,站在道路的轉(zhuǎn)角,為找不到教室的學(xué)員幫助引導(dǎo)。

          忘不了,有學(xué)員提前來(lái)到教室以為到的最早,才發(fā)現(xiàn)幾位協(xié)助培訓(xùn)的老師早就把所有的需要準(zhǔn)備好。

          忘不了,疲勞的學(xué)員就要摔倒,眾多的援手已經(jīng)伸到。

          忘不了,可愛(ài)的董冉老師,因連續(xù)加班加點(diǎn)的疲憊,只能在我們到教室之前趴在課桌上小睡一會(huì)兒。

          忘不了,參觀史家小學(xué)的校園,看的學(xué)員們不停發(fā)出羨慕的尖叫。

          忘不了,學(xué)員歌唱比賽,那首“小薇”唱的雖一般,但夸張的肢體表演,讓多少女學(xué)員加快了心跳。

          忘不了,愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)員們激烈的探討,討論到深夜,走廊還很熱鬧。

          這里請(qǐng)?jiān)试S我提醒,我們是體育課堂的主導(dǎo),育人為本更要為人師表,請(qǐng)把體育老師的“大嗓門(mén)”留在操場(chǎng),公眾場(chǎng)合、夜深人靜時(shí),請(qǐng)將喉嚨的音量關(guān)小。

          我們是教育一線的執(zhí)行者,我們傳播的是體育教育運(yùn)用的文化,文化在各個(gè)領(lǐng)域都有其內(nèi)在的表達(dá),但是又有多少人能詮釋什么是文化。今天,我想以我學(xué)習(xí)的理解,與大家共勉怎樣從一個(gè)人身上顯示他的文化素養(yǎng),一個(gè)人的文化表現(xiàn)是:

          1、根治與內(nèi)心的修養(yǎng)

          2、無(wú)需提醒的自覺(jué)

          3、以約束為前提的自由

          4、為別人著想的善良。

          同學(xué)們,兄弟姐妹們,今天我們就會(huì)各奔東西,回到我們自己的工作崗位,去實(shí)踐我們的收獲,我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

          忘不了,對(duì)這次經(jīng)歷的感動(dòng)。忘不了這10天的緣分,忘不了別離時(shí)的相約,相約來(lái)年再體會(huì)相聚的激動(dòng)。雖然,離別已經(jīng)是傷感深重,仍忘不了互道一聲——一路珍重!這次培訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)會(huì)繼續(xù),我們的責(zé)任會(huì)繼續(xù),只因?yàn)槲覀兊拿质墙處,我們心系體育教育的發(fā)展,我們關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)。我們沒(méi)有權(quán)利找理由停留,教育之路是沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)跑,我們會(huì)一直在路上。

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