“三講三比”演講比賽演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
下午好。我演講的題目是《黨性無價 師德無邊》。今天，能以一名教師、一名共產(chǎn)黨員的身份站在這里，我很激動，也很高興。也許，我淺薄的人生經(jīng)歷和短暫的黨齡還承負(fù)不起你們珍貴的掌聲。但我相信，有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動——那就是人民教師，那就是共產(chǎn)黨員!
十二年前，在那個夏花盛開的季節(jié)，我懷著潔白如斯的夢想，跨進(jìn)了師范的大門。畢業(yè)后，我斷然拒絕了在中天光纜公司任要職的哥哥為我介紹的誘人工作，哪怕薪水是當(dāng)時教師工資的雙倍，在家人的不解與無奈下，我毅然選擇了我的從教工作，只為圓自己一個夢，一個做教師的夢。十年了，我的人生角色在不斷變化著，為人師、為人子、為人妻、為人母，生活的經(jīng)歷更加深了我對師德內(nèi)涵的深入理解。但是，面對這種單調(diào)生活，我也曾迷惘過，灰心過，我也曾一度感慨不已：難道美麗的青春只能在"兩點一線"的生活中緩緩延續(xù)?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?但是短暫的迷茫之后換來了意志的更加堅定。正如《士兵突擊》中許三多說的那樣：不拋棄，不放棄。
于是，我就帶著這樣的一份信念深入了我的教育教學(xué)生活。當(dāng)我穿過了它前面的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時，也漸漸地理解了它的`內(nèi)涵，教師是平凡的，普通的，猶如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一粟，身邊的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，重要的就是守住那一方凈土，守住那份清貧。
王桂蘭，一個老黨員。幾十年如一日，從不遲到早退，用自己的一言一行給年青同志以榜樣示范。對待學(xué)生，親如子女，對待同志，情同手足，從不計較個人得失。
翟東曄，一名年輕的黨員，一名優(yōu)秀的教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，力求把平凡的小事做好，做精。教育學(xué)生，嚴(yán)中有愛。從不放棄一個差生，在平凡的崗位上演繹著不平凡的每一天。
雖然身處一個小小的集體，但是身邊讓我感動的人太多太多，讓我感動的事也太多太多。“勤勤懇懇、默默無聞”，這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這是蜜蜂的精神;“燃燒自己，照亮別人”，這是蠟燭的精神。那么，支撐著我們教師如此付出的精神到底是什么呢?我覺得就是高尚的師德。
彈指一揮間，十年的光陰在平凡和平靜中悄然逝去，我沒有留下什么驕人的成績，沒有做出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在最基層的農(nóng)村小學(xué)。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業(yè)道德和一個共產(chǎn)黨員的身份詮釋著一個普通小學(xué)教師存在的價值!依稀記得，剛參加工作那幾年，因為新開設(shè)了英語課程，英語師資力量不夠，沒有專業(yè)的英語教師，我們就作為學(xué)校的希望分擔(dān)了英語教學(xué)，最多的時候，任教一個班級語文的同時還任教三個班級的英語，并且要到學(xué)校下面的辦學(xué)點進(jìn)行兼課，教學(xué)任務(wù)像一座大山壓得我氣喘吁吁。但是，正是這樣環(huán)境磨練了我不怕苦、不怕累的精神。后來，學(xué)校教師編制相對寬松了一些，但是因為教英語，還是得一人任教兩門主要學(xué)科，于是每一年我都是頂著一年級語文再加上六年級的英語，兼任一年級的班主任工作，即使是在我身懷六甲那年也不例外，一年級的孩子剛剛?cè)雽W(xué)，我從一點一滴教起，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從零開始，強(qiáng)烈的妊娠反應(yīng)我忍耐著，因為有強(qiáng)大的精神支撐著。任教六年級英語，誠然，我不敢有絲毫的懈怠，因為那是畢業(yè)班的學(xué)生，是家長的希望，更是學(xué)校的驕傲。步履蹣跚，一步一步走來，淚水伴著歡笑，苦中有樂，樂在其中。
作為一名年輕教師，和老前輩們相比，我實在是微不足道，但保持一顆火熱的心，在物欲橫飛的年代，能甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用師愛寫好“師德”，以他們?yōu)榘駱�，修身養(yǎng)性、善待自我。每天以飽滿的精神面對學(xué)生，以激情去鼓舞學(xué)生，以樂觀去感染學(xué)生，以愛心去關(guān)愛學(xué)生，這是我的追求。孫慢慢是一個外來民工的孩子，可是由于生活的窘迫，媽媽離家出走，年幼的他隨著父親一起生活，父親整天沉迷于打牌，未盡半點父親的責(zé)任，孩子由于缺乏父愛母愛，缺乏家庭溫暖與教育，不要求上進(jìn)，甚至產(chǎn)生小偷小摸的惡習(xí)。了解這一切之后，我決定用我的愛心去感化他，彌補(bǔ)孩子心靈深處的空缺。于是，有空時，我總會喊他到我家來吃吃飯，跟他談?wù)勑�，把他�?dāng)作自己的孩子，讓他融入我們整個家庭。一時間，他就成了我愛人的“跟屁蟲”。那以后，再也沒聽見有關(guān)他的傳聞。儼然，他變了，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了，因為，他的心回來了，回到了我的身邊。
一路走來，又何止是一個孫慢慢，又何止是付出了一點點。
青春在不知不覺中悄然逝去……
至此我明白了，原來師愛是深情的期待，師愛便是那無悔的付出。
沒有春的翠綠，哪有秋的金黃;沒有付出，哪有回報。在小學(xué)教育這片愛的沃土里，我己經(jīng)耕耘了幾個春秋，回過頭看看，一路上有許多曲折和坎坷，有過太多的艱辛和淚水，但是我仍然很感謝生活，給了我歷練、成長的機(jī)會;感謝身邊的每一個人，幫助、提攜我收獲了成功的喜悅;感謝孩子們用天真的愛陪伴著我;感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會。我無悔自己的選擇，我愿意為可愛的孩子們，為這份愛的事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的青春，燃燒自己的青春。我的生命因此而變得光耀無比——就像天空中的那輪太陽，照亮了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲的告訴全世界的人：我快樂、我幸福，因為我是一名小學(xué)教師，我是一名共產(chǎn)黨員。
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