有關(guān)世界地球日主題演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的有關(guān)世界地球日主題演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)世界地球日主題演講稿1
同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下的講話題目是:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣�！�
畫家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉�！�
軍事家說(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
教育家說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�
我們學(xué)生則說(shuō)：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從保護(hù)身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的.教室中讀書時(shí)，一定會(huì)全神貫注。當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。
那么，如何才能營(yíng)造這樣的環(huán)境呢?我們希望全校同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
第一，在教室里，同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣，別忘了，垃圾筒裝滿了要及時(shí)倒掉。
第二，每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣，哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個(gè)文明的小學(xué)生。
第三，還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無(wú)論是在教室里，走廊上，操場(chǎng)上，還是在樓梯上，只要看見(jiàn)了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說(shuō)，那不是把我的手弄臟了嗎?可是，你想想，只臟了你一個(gè)人的手，卻美麗了整個(gè)校園，這不是很有意義嗎?
第四，我想讓同學(xué)們知道，制造噪音也是在制造垃圾。我們學(xué)習(xí)的教室，吃飯的餐廳都需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們只有在良好的環(huán)境里，才能保證以更飽滿的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，凈化綠色校園，為了讓我們的校園更加美麗，讓我們一起努力，爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的光榮小衛(wèi)士吧!
有關(guān)世界地球日主題演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！我們國(guó)家今天演講的題目是《珍愛(ài)地球保護(hù)環(huán)境》，4月22日是個(gè)特殊的日子，對(duì)我，對(duì)你，對(duì)我們每個(gè)人都一樣，因?yàn)榻裉焓堑厍蛉�，我們每個(gè)人只有一個(gè)地球。是我們生活的地方，我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)她，保護(hù)她，珍惜她。但是我們都做到了嗎？
人類自進(jìn)入文明社會(huì)以來(lái)，一度忽視環(huán)境保護(hù)，甚至肆意破壞環(huán)境，在美麗壯麗的地球上留下傷痕，發(fā)出痛苦的呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生的，并長(zhǎng)期為人類做出貢獻(xiàn)的。然而，由于人類對(duì)自然的過(guò)度需求，人類的`生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪聲污染等環(huán)境問(wèn)題層出不窮。颶風(fēng)。
我們?nèi)祟愊氤蔀榈厍蚰赣H的禍害嗎？我們?nèi)祟愡@樣毀滅地球嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起，撿一個(gè)廢電池，一張紙，一個(gè)塑料袋，一個(gè)果皮。不要扔垃圾、吐痰或亂涂亂畫雖然這只是牛一毛的一件小事，但這不正是我們對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的貢獻(xiàn)嗎？只要我們堅(jiān)持下去，每個(gè)人都是環(huán)境的保護(hù)者，我們一定會(huì)從垃圾堆里拯救古老而面目全非的地球，讓我們的堅(jiān)持成為地球永恒的生命！我們一定會(huì)用雙手創(chuàng)造一個(gè)全新的地球，讓地球重拾昔日的輝煌，讓我們的世界變得更美好，更和諧。
讓我們呼喚藍(lán)天白云江河！讓青山綠水和優(yōu)美的環(huán)境陪伴我們生活在美麗的地球天堂！同學(xué)們，讓我們都從我做起，小事，身邊，現(xiàn)在，珍惜地球，保護(hù)環(huán)境。
讓我們迎接挑戰(zhàn)！只要我們都伸出手來(lái)關(guān)心我們的地球，我們就完全有信心創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)綠色，我們就可以完全消除所有的污染。我們完全難以保護(hù)我們的地球和我們自己的家園！來(lái)吧，伸出你的手，讓我們一起行動(dòng)！
有關(guān)世界地球日主題演講稿3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛(ài)地球保護(hù)環(huán)境》。
眾所周知，環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的'生存息息相關(guān)。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽；
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗；
春水碧如天，畫船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑；
碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽(tīng)松濤轟鳴；
鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。
可是，在現(xiàn)代社會(huì)，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類向自然界的過(guò)度索取，導(dǎo)致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問(wèn)題接踵而來(lái)，颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視。為了從根本上解決這一問(wèn)題，1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境保護(hù)日。
6月5日，世界環(huán)境保護(hù)日即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境。
謝謝大家！
有關(guān)世界地球日主題演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保，從我做起》。
節(jié)能就是節(jié)約能源。下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會(huì)真切感受到我們每一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被環(huán)境所影響，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著周圍的環(huán)境。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放；少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái)，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)��！
相信咱們的同學(xué)在學(xué)校會(huì)發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的行為，例如不珍惜水資源，洗個(gè)手，水龍頭的水流個(gè)不停；經(jīng)常亂扔紙張，在抽屜或者教室的角落里有看到紙屑。
從這些事件折射出一些現(xiàn)實(shí)生活中存在已久的問(wèn)題，那就是《如何做到節(jié)能、環(huán)�！罚@就需要從我們自己做起，從我們身邊的小事做起，來(lái)愛(ài)護(hù)、善待我們生活的環(huán)境。
我們節(jié)約的每一滴水，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn)；生活增產(chǎn)垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
我們隨手丟掉一快饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的父母也許正在為全家的'一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課？當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也在毀滅一種希望？一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望？
我們可以做到不亂扔垃圾，可以做到節(jié)約用水，可以做到隨手關(guān)燈，可以做到少用餐巾紙，也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情，體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的小主人，希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家！
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