伴我成長演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的伴我成長演講稿,歡迎閱讀與收藏。
伴我成長演講稿1
眾所周知,書法是我國的國粹,博大精深,源遠流長,深深扎根于中華沃土之上。隨著年齡的增長和閱歷的提高,我越發感覺到書法是一門很深奧的藝術,它既能提高審美觀,又能修身養性陶冶情操,并且其樂融融。
其實,我初學書法,并不是因為我非常喜愛它,而是因為我在書法班里看到的那些龍飛鳳舞、瀟灑飄逸的書法作品,我感到很奇怪,一個平平常常的漢字,為什么在書法家的筆下變得那么優美、千姿百態呢?這便激起了我對書法的興趣,要是我能寫出一手漂亮的漢字,那該多好。
剛開始,才寫幾個筆畫,雖然看起來簡單,但我卻寫不規范。沒有頓筆,橫豎寫不直,筆畫捺寫得不舒展等問題都在我身上出現過。墨老是弄在手上,需要媽媽的幫助。在辛苦的磨練中,我當然也碰到了坎坷、困難。但,我沒有退縮,反而把這種困難轉化成了自己的動力。一次又一次的磨礪使我更加堅強,字也越來越好。后來,我會自己的事情自己做,不再需要媽媽的幫助,成了一個會自理的孩子。
從此,書法便成了我休閑時一項必不可少的活動,春節時,我曾經寫過一幅對聯“春滿人間百花吐艷,福臨小院四季常安!痹谖壹掖箝T兩邊貼上一幅自己的作品,每次看到都不禁有為自己的驕傲與自豪。它,不僅增添了節日的氣氛,而且還為我家增加了一份文化氣息。
隨著時間的推移,我對書法的感情日漸加深,而書法對我來說,不僅僅是一種興趣了,它不但磨練了我的意志,還使我更加穩重,而且,還使我有了一技之長。這還讓我明白了——做任何事都必須一心一意,不能馬虎。我想用我們書法課上學字的顏真卿的.一句名言來形容寫字:“欲書先預想字形,布置令其平穩,或意外生體,另有異勢,是之薇巧!蔽矣X得練字須靜心,斂聲屏氣,心無雜念,達到忘我的境界,才能寫好字。寫字這大大地提高了我專心的程度,使我在文化學習上也受益匪淺。
通過中國的傳統文化書法,我懂得了;只有用自己的汗水,才能擁有美好的結局,才能換取成功的果實。
我的演講結束,謝謝大家。
伴我成長演講稿2
大家好!
兩年前,我們踏著青春的步伐,跨進了初中的大門。從那時起,我們開始學習怎樣做一名合格的中學生,怎樣做一名出色的中學生。
一次無私的援助,讓落難的人看到了人間愛的曙光;一聲真誠的感謝,讓失去尊嚴的人找到了自尊的寶藏;一句虎山中學的校訓,讓我們在中學之路上不斷成長。
“立德立志,求真求實”便是我們虎山中學的校訓。這句話看似簡單,實則蘊含著豐富的人生哲理。
“立德立志”要告訴我們的是要樹立良好的道德品質和志向抱負。
擁有良好的道德品質應當是發展一切的前提。道德就像一本書,愚蠢的人草草的翻過,而聰明的人則細細的閱讀。人生需要好的品德,它能使人養成良好的習慣,能使我們的生活感到充實,劉禹錫在《陋室銘》里提出:“斯是陋室,惟吾德馨”,是高尚的品德使陋室不陋。道德就像我們心靈深處的一口井,這口井便是我們修身養性之源泉。井越深,水越清。挖掘心靈深處的井,生命才不會荒蕪。
其次,要有志向,即目標。志向中最大的難題就是不敢去實踐。夢中的志向是短暫的,而實踐中的志向則是永遠的。不要讓人生失去目標,也不要因目標太遙遠而不去付諸實踐。泰戈爾曾說過:旅途的疲憊,不是來自目標的遙遠,而是來自鞋中的`沙粒。使得,成功的道路是目標鋪出來的,而目標的制定及實現,都有其豐富的內容。確定自己的所追求的目標并不難,關鍵在于行動,許多人志向高遠,到頭來卻庸庸碌碌,是因為他們沒有行動,沒有堅持下去的信念和勇氣。是的,人生需要志向,但更需要行動。
時下有不少青少年,喜歡追求一種灑脫的外在美,這自然無可厚非。然而僅具有外表的灑脫,還不能說是真正的美,那些追去外在美的人,他們雖有摩登的發型,時髦的服飾,但他們胸無點墨,談起吃喝玩樂眉飛色舞,而談起天文地理則呆若木雞。對于這些人,我要說刻意的外在美只不過是“金玉其外,敗絮其中”,真正的美是天然的“真”之美,失去了“真”,也就失去了“美”。
古人云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受托孤為一“誠”字,因為“誠信”,百年的老店才得以顧客盈門,劉邦約法三章得以千年傳為美談……真誠,言而有信,實事求是等為人處世態度都源于真實。
新時代的我們不要熱衷于追求灑脫與時髦,求真求實才真正跟得上時代的潮流。身為虎山中學的學生,應時刻謹記虎山中學的校訓,它猶如一只號角,對內規范校規校紀,對外展示學校形象,校訓,指導和激勵我們奮勇向前,從現在開始,讓我們一起努力吧!
我的演講結束,謝謝大家。
伴我成長演講稿3
大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。
陽光照亮黑暗的角落;陽光帶給我們溫暖;陽光帶給我們幸福的光芒。陽光不是萬能的,但它是我們生活中缺一不可的東西。我們會在陽光的陪伴下,一步步地成長。
夏天的太陽是火熱的,曬得人火辣辣的。但是,就是這火熱的太陽,照在我們的校園每一處,讓校園變得更加美麗。太陽高高地在天空看著校園里的每一個角落,也許是在大課間時;也許是在我們郎朗的`讀書聲中;也許是在上學的路上,也或許是在我們回家的路上……總之,太陽的光芒無處不在,永遠伴我們成長。
在那一天的中午,我接水喝,但轉身時,不小心撞到了同學的身上,當時杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想著他會破口大罵,卻不料他對我微微一笑說:“沒關系,下次要小心哦!”當時,我就覺著這肯定是上天撒在我身上的一縷陽光。這束陽光是溫暖的。
很多時候,他人的一次幫助,一句關心的話語,又或者是一個微不足道的微笑,對我們來說就是一束溫暖的陽光!
在我們享受他人給我們的那束溫暖的陽光時,千萬不要忘記把這一束溫暖的陽光帶給他人,我們一定要學會分享這份溫暖。
陽光是一種溫暖,而這一份溫暖帶給我們歡笑,伴我們成長!
伴我成長演講稿4
小時候,就在長輩們的教導下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什么是做人的
道理,生活的真知?晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地了解學習,卻沒有領悟到精神所在,總是左耳朵進,右耳朵出。但隨著年齡的增長和經驗的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發現“書中實有黃金屋”。
課余的`閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理!皩W而不思則罔,思而不學則殆!敝粚W不思便迷惑而無所得。只空想不學便精神疲倦而無所得。“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優良傳統,孔子將這點通過自身的言行,向人們證明著這一點。當然,在《論語》中,能夠影響我的生活學習態度的,遠遠不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領導我一路成長的良師益友,是為我指點光明的希望。
擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經驗,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我想,經典,大概就是要告訴我們這個意思吧。
酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時無刻不散發幽香。《希臘神話》,《十萬個為什么》,《童年》……經典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。
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