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環(huán)保之星演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的環(huán)保之星演講稿，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保之星演講稿1
大家好，我是初二(1)班的朱麗同學(xué)。本學(xué)期我已連續(xù)第二次被大家評選為班級的節(jié)電員。我是一個性格內(nèi)向的女孩，別看我平時不愛說話，但我會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。每次上體育課、上操、午餐時我都會操心把電燈、電扇關(guān)好，有時候其他同學(xué)也會幫我一起做，但我在離開教室前都會再確認(rèn)一遍所有的電器都關(guān)好了，我才放心排隊離開。夏天上操后或體育課后，同學(xué)們回到教室，我也會根據(jù)天氣情況幫大家開好電風(fēng)扇，等大部分同學(xué)熱氣退了，我就及時關(guān)掉電扇，防止同學(xué)受涼生病。有時課間路過衛(wèi)生間，看到水龍頭在滴水，我也會習(xí)慣性地走進(jìn)去關(guān)好。在學(xué)校我會和大家一起節(jié)約用電、用水，在家我也會將書本上學(xué)到的環(huán)境保護(hù)的知識一一實踐。比如：有時我會用媽媽漂洗過衣服的水擦地;有時我會用洗過米的水幫媽媽洗碗;隨手關(guān)燈;也學(xué)習(xí)公益廣告將家庭垃圾進(jìn)行分類;并響應(yīng)學(xué)校號召將廢舊電池單獨收集起來送到社區(qū)指定的.回收點等等。雖然這些小事做起來確實很麻煩，但我用我的行動保護(hù)了我們賴以生存的環(huán)境，我覺得很值得。
在這里我向大家提出一份倡議：倡議大家一起來保護(hù)我們美麗卻又傷痕累累的地球，為了我們自己，也為了我們?nèi)祟惖奈磥�，從�?jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙做起!請大家投我一票!謝謝!
環(huán)保之星演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我的宣言：從我做起，從小事做起，大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力！
我叫xx，是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識我的人都說我是一個聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子，今天我要申請的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識，到處都有環(huán)保宣言，學(xué)校里也要求孩子寫環(huán)保的xx，寫地球的愿望。但是，為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢？只是說不要破壞環(huán)境，不要亂砍亂伐嗎？這些都太遠(yuǎn)了，也不是我們小學(xué)生能夠做到的，所以，我要說：環(huán)保，從我做起！
我年紀(jì)雖小，但我懂得的環(huán)保知識可不少，經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來到學(xué)校后，總會帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時，我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾，每次我們出去站體育課或去參加長旗儀式，我總會最后一個離開，因為我要檢查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了，教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了??地上有了小紙片，我會彎下腰撿起；教室的窗戶臟了，我會拿起抹布擦干凈；身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪，我會進(jìn)行耐心地勸說??當(dāng)“愛衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時，我卻用自己的實際行動落實著這些口號。我的行為也影響著我們班其他的小伙伴，現(xiàn)在我們班還成立了一個“環(huán)保小分隊”呢。平常我在家里，經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺地?fù)炱饋韥G進(jìn)垃圾箱。在我的建議下，在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋；為了節(jié)約用水，在家中對淘米水再利用；我奉勸家人、親友不吸煙，買菜時都是用竹籃子來買，盡可能挑選綠色蔬菜，洗衣服時我們都用無磷洗衣粉。
我大力勸阻我認(rèn)識的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾，如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾，我就敢于批評，并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會建議學(xué)生不亂丟廢紙，把廢紙都集中在一個袋子里，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費，然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約，要讓每位學(xué)生自覺維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的.鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是，我就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉，讓它在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù)。
為了環(huán)保，我要節(jié)約用電：不要玩電腦的時候還要開著電視；不要走到哪里燈開到哪里，離開時卻不記得關(guān)掉；不要打開窗戶開空調(diào)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用水：刷牙的時候不要讓水龍頭繼續(xù)開著；洗手的時候讓水流細(xì)一點；少量的衣服不要動用洗衣機(jī)。為了環(huán)保，我要節(jié)約用紙：改掉抽紙巾的時候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性；作業(yè)本盡量寫滿再換；復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保，我要把垃圾進(jìn)行分類：像電池，圓珠筆芯，記號筆，涂改液瓶子等危險廢棄物要分開；紙板，報紙，塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保，我還要愛護(hù)環(huán)境：不隨手扔垃圾，不踩踏草坪，不損壞花木。
我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲，也為能為我們的親人創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列，加入愛護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時取得了一點點成績，但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會的關(guān)愛下，繼續(xù)努力，爭取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保之星演講稿3
大家好，我是來自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說實話，這個名譽(yù)，不是我還有誰呢！呵呵，我有點小嬌傲，但我是自信的走上來，抱著必勝的決心走下去。
當(dāng)然，沒有令人信服的理由，我又怎么可能自信的上來呢！我代表預(yù)備3班上臺自然有我的`說法。就從我每天的包干開始說吧，在欄桿上只要有一小點污點，我絕對不會放過，也不讓任何一個人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會一絲不茍地為班級做保潔，每節(jié)課下課我都先把整個教室巡視一遍，只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭，我便會將它放在它該帶的地方，我更不會讓別人亂扔垃圾，棄物入袋。我也是一位熱愛車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池，我都會送它們?nèi)U舊電池回收站，因為我知道，一粒紐扣電池都會造成60萬升水的污染。而用紙時，我也一張都不會浪費，因為每一張紙都是從樹上取下來的，浪費紙就是浪費森林。與此同時，我還有許多好習(xí)慣，隨手關(guān)門，不用一次性筷子，購物時自己隨身帶個購物袋等等。
為了地球更美的明天，讓我們一起努力，一起保護(hù)他們吧。最后請大家多多支持我，投我一票哦！
環(huán)保之星演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù)，從我做起》。大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭；如果我們不保護(hù)環(huán)境，人類就會面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護(hù)環(huán)境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護(hù)環(huán)境，動物將離我們而去；如果不保護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；如果不保護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有國家；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社會；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有社區(qū)；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有家庭；如果不保護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；如果不保護(hù)環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅！�。�
這決不是危言聳聽！曾幾何時，我們還陶醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進(jìn)步，社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。環(huán)顧四周，我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：如果不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪：玉溪東枕盤江，三湖相鄰，平壩錯落，良田鱗次，村落密布，一派田園風(fēng)光；西據(jù)哀牢峻嶺，古樹濃蔭，飛瀑灑珠，奇花異鳥，春色常駐，天工盡顯神奇。山水環(huán)繞，魚米飄香，鐘靈秀人杰地靈，清溪碧玉。在歷史長河中，漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處，人文多元各具特色。然而，在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異：有人在隨地吐啖，有人卻在維護(hù)衛(wèi)生；有人在狠命抽煙，有人卻在潔身自好；有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣，有人卻在不動聲色中做著環(huán)保；有人在毀林開荒中挖山不止，有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生；有人在青山綠水間盜伐林木，有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命；有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味，有人卻在平平常常中品味生活；有人在休閑娛樂中影響別人，有人卻在輕聲細(xì)語中共享天倫之樂；有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放塵，有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo)；有人在城市馬路中拉拉鏈，有人卻在嘆息中復(fù)嘆息；有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草，有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘；有人在裝修家居中講檔次，有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉，已經(jīng)足以說明一切—人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�，人是保護(hù)環(huán)境的'戰(zhàn)神：兩種人兩種態(tài)度，兩種意識，兩種人生，兩種結(jié)果，熟輕熟重？誰對誰錯？選擇那一種人？不言自明。綜上所述，環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保是事業(yè)，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護(hù)我們的家園！
“夢寐玉溪溪上路，竹枝斜出出青簾”
最后，我提出這樣一個口號：保護(hù)環(huán)境，從你從我做起！
環(huán)保之星演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的.報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！我的演講完畢，謝謝大家！
環(huán)保之星演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富。他的精神永遠(yuǎn)鼓勵著一代又一代的青少年健康成長，所以我們要學(xué)習(xí)他的精神，做一個新時代的環(huán)保小衛(wèi)士。
植綠。三月的清風(fēng)，吹綠了小草，吹紅了小花，吹大了小樹，隨著徐徐春風(fēng)，我們一起來到了山上，準(zhǔn)備種下自己的'小樹。植綠行動開始了，我首先在地上挖了一個個大坑，再將細(xì)心挑選的小樹苗種了下去。然后拿起水桶，興高采烈地挑來了兩大桶水，澆在了剛種下的小樹苗上。就這樣一棵小樹種好了，又開始種第二棵小樹。經(jīng)過好長時間，我們種了很多棵小樹。這時，覺得有些疲倦了，躺在草坪上仰望天空，覺得此時的天空更藍(lán)了。平靜的樹林里不時傳來幾聲鳥叫，我便情不自禁地數(shù)起了親手栽下的小樹�！耙�、二、三……”數(shù)了好久，終于出來了，功夫不負(fù)有心人啊!我已經(jīng)種了二十幾棵小樹了。天漸漸的黑了下來，走在回家的小路上，遙望著天空，仿佛看到了我未來的小樹，長得好高，好高……
護(hù)河。一條好溪流出了清澈的水，一條好溪唱出了美妙的歌，一條好溪跳出了優(yōu)美的舞姿。這么優(yōu)美的好溪，如果我們不去護(hù)河的話，那溪水也會變得渾濁。于是我就和同學(xué)們組織了一個護(hù)河隊。我們在溪里撿垃圾、把垃圾撈上來進(jìn)行分類，回收。這樣既環(huán)保、又節(jié)省資源。
植樹、護(hù)河是環(huán)保，讓我們長期保持這種良好的習(xí)慣，做一個人們身邊的“活雷鋒”吧。讓磐安的山更綠，水更清，人更美。
環(huán)保之星演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水�？墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的'沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!同學(xué)們，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色家園!
環(huán)保之星演講稿8
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好。我是來自初二(2)班的黃悅。這次我是來競選環(huán)保節(jié)能之星的。
保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如，我們可以用環(huán)保袋來代替塑料袋。塑料袋不可回收降解，最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理，這對環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問題，我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。
節(jié)約能源也可以通過很多方面做到。平日里我將沒有用完的'練習(xí)簿當(dāng)草稿本，紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下，節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%，用于購買節(jié)能燈的費用，在(8～10)個月的電費節(jié)余中就可以收回。
家庭和辦公室內(nèi)的各種電器，如電視、電腦等，在不使用時可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下，電視機(jī)每小時平均耗電量8.07焦耳，空調(diào)3.47焦耳，顯示器7.69焦耳，PC主機(jī)35.07焦耳，抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動既可以節(jié)省電費，又能保護(hù)環(huán)境。
在學(xué)校，當(dāng)我們看見水龍頭沒有關(guān)緊時應(yīng)該將它關(guān)緊，節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時盡量不浪費糧食。要愛護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境，又可以保持水土不流失。所以，環(huán)保節(jié)能并不難，從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請投我一票吧。
環(huán)保之星演講稿9
大家好，我是來自預(yù)備二班的賴文婕，今天我很榮幸能站在這里發(fā)言。從開學(xué)以來我一直是班級里的勞動委員，我認(rèn)為教室的整潔和優(yōu)美對我們班級是至關(guān)重要的。所以我一定要把自己分內(nèi)的工作做好，為老師和同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天放學(xué)，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，可是我還不忘留下來協(xié)助和監(jiān)督當(dāng)班值日生完成清掃工作。我先用清水把沾滿粉筆灰的黑板擦洗干凈，決不放過每一個角落。接下來就是掃地了，不僅要把教室里清掃干凈，還要注意教室外走廊里的整潔衛(wèi)生。
說到節(jié)能，我也做得不差。每當(dāng)學(xué)校要出操或者到別的教室去上課時，我也不忘把教室的電燈關(guān)掉。當(dāng)我在衛(wèi)生間看到水龍頭沒有關(guān)緊時，我也會主動伸手去關(guān)掉。因為地球上的能源是十分寶貴和有限的'，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約每一度電，每一滴水，做一個良好的上海市民。在學(xué)校我們經(jīng)常會看到地上有一些垃圾，請問你們會主動撿起嗎?我也會主動地彎下腰伸手撿起那些垃圾并扔進(jìn)附近的垃圾桶。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾我也會及時制止并進(jìn)行一定的教育。我也從不亂踏草坪，從不亂摘花朵。我希望大家都能做一個品德優(yōu)良的中學(xué)生。請大家能投我一票，謝謝。
環(huán)保之星演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：保護(hù)地球，愛我家園。
大家都知道，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。
在不遠(yuǎn)的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數(shù)量龐大，當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發(fā)現(xiàn)其食用價值后肆意捕殺，加上環(huán)境的.惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，1914年，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害，全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎？美國科學(xué)家經(jīng)過實驗論證，得出一個驚人的結(jié)論：地球平均溫度上升1度，會使農(nóng)作物大量的減產(chǎn)；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺，使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的表面，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。
對于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么？下面，我來告訴大家?guī)c我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節(jié)約水電，水龍頭用過后要關(guān)緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1·8升的水。電燈用后及時關(guān)閉，這樣既可防止電能浪費，又能避免發(fā)生火災(zāi)。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來，保護(hù)地球，愛我家園！謝謝大家！
環(huán)保之星演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。我們應(yīng)該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環(huán)保危機(jī)。
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵；看到萬物的盎然，我認(rèn)識到了水的重要；看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園！環(huán)保，就如一朵花，我們?nèi)绻煤脨巯蜁兊妹利悷o暇；我們?nèi)绻麗阂鈸p壞她，她也就會傷痕累累。是環(huán)保，使人人臉上都有微笑。是環(huán)保，給了我們一個美好的家園。是環(huán)保，還給我們一片自由的天空！
小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以后，一定要保護(hù)對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象征。”我聽不懂，只是順著爺爺?shù)氖窒蚰沁吙矗V癡地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環(huán)保的知識。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個環(huán)保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學(xué)。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉(zhuǎn)，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的'仙境里，我的心都都無法收回！在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……可是，這一切的一切，都只是幻想。而現(xiàn)實，總只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑料袋漫天飛舞；地上，總有撿不完的垃圾；樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯；食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完；池塘邊，時不時見到一兩個散發(fā)臭味的水洼。使人難以接受——為什么我們美好的家園會變成今天的樣子呢？當(dāng)然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎？這些不可挽回的過錯，全都因為人類的貪婪，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進(jìn)垃圾桶的環(huán)保意識；工廠不顧后果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……
為什么，人類的貪婪總會戰(zhàn)勝一切東西？為什么，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進(jìn)？為什么，自己要把自己的家園毀掉？為什么，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來？難道未來是一片黑暗的嗎？
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：1、節(jié)約資源減少污染
�。�1）節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
�。�1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
�。�2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
環(huán)保之星演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂�？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏�，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊；看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的.有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了！
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